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文檔簡介
學而優(yōu)教有方學而優(yōu)教有方試卷第=page2222頁,總=sectionpages2323頁試卷第=page2323頁,總=sectionpages2323頁四川省巴中市平昌縣2020-2021學年八年級上學期期末生物試題一、單選題1.“風和聞馬蹄,日長蝴蝶飛,浮雁沉魚”描述了動物的哪行運動方式?(
)A.奔跑、飛行、游泳 B.跳躍、爬行、飛行C.行走、奔跑、飛行 D.爬行、飛行、游泳2.無論對兒童、青少年還是老年,鈣的作用都是重要的。人體中最大的“鈣庫”是(
)A.小腸 B.骨 C.皮膚 D.肌肉3.下列成語中,不屬于動物行為的是()A.老馬識途 B.蜻蜓點水 C.井底之蛙 D.馬不停蹄4.“穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛”的詩句分別描述了這兩類昆蟲的(
)A.取食行為、繁殖行為 B.防御行為、遷徙行為C.防御行為、取食行為 D.遷徙行為、繁殖行為5.動物先天性行為所具有的特點有①生來就有的②不是生來就有的③由遺傳物質控制④在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學習獲得A.①② B.②③ C.②④ D.①③6.能使人、畜的肝臟癌變的是()A.黃曲霉 B.青霉 C.霉菌 D.曲霉7.關于病毒的結構和生活,描述正確的是()A.不能獨立生活,營養(yǎng)方式為寄生B.都是單細胞生物C.有單細胞種類,也有多細胞種類D.生殖方式為孢子生殖8.在“植物﹣蝗蟲﹣大山雀”這條食物鏈的分析中,描述正確的是(
)A.只有大山雀是消費者 B.只有蝗蟲是消費者C.只有植物是生產(chǎn)者 D.它們都是消費者9.能把植物和真菌區(qū)分開的結構是(
)A.細胞壁 B.細胞膜 C.葉綠體 D.細胞核10.進入20世紀后,每三年就有兩種鳥類從地球上消失,造成野生動物瀕危和滅絕的主要原因是()A.自然災害多 B.動物天敵太多C.動物病害嚴重 D.人類活動對生態(tài)環(huán)境的破壞11.從動物保護策略上分析,成都大熊貓繁育基地屬于(
)A.開展法制教育和管理 B.建立保護區(qū)C.就地保護 D.易地保護12.在“發(fā)現(xiàn)我們身邊的微生物”的實驗中,實驗過程包括:①配制培養(yǎng)基②在適宜的溫度下培養(yǎng)③接種④高溫滅菌⑤觀察結果。這一過程中正確的順序是()A.④①②③⑤ B.①④③②⑤ C.①④②③⑤ D.①②③④⑤13.雞卵的那一部分將來可以發(fā)育成雛雞(
)A.卵黃 B.胚盤 C.卵白 D.系帶14.制作酸奶必需的微生物及處理方法是(
)A.酵母菌,開蓋 B.酵母菌,密封 C.乳酸菌,開蓋 D.乳酸菌,密封15.關于人類對細菌和真菌的利用,下列對應有誤的是()A.酵母菌一酸奶 B.甲烷細菌一生產(chǎn)沼氣污水處理C.根瘤菌﹣﹣固氮 D.大腸桿菌一工業(yè)化生產(chǎn)胰島素16.蝌蚪發(fā)育成青蛙的過程中,呼吸器官出現(xiàn)的先后順序是()A.外鰓→內鰓→肺 B.內鰓→外鰓→肺C.肺→外鰓→內鰓 D.肺→內鰓→外鰓17.下列現(xiàn)象中,屬于變異的是()A.種瓜得瓜,種豆得豆B.龍生龍,鳳生鳳,老鼠生兒會打洞C.小強和爸爸都是雙眼皮D.一母生九子,連母十個相18.下列哪組生物,都是通過無性生殖產(chǎn)生的()A.克隆羊、試管嬰兒 B.克隆牛、播種的小麥C.壓條的茉莉、試管嬰兒 D.嫁接的桃樹、扦插的葡萄19.水毛莨是一種水生植物,伸出水面的葉片呈扁平狀,而長期浸沒在水中的葉片分裂成絲狀,這說明A.遺傳的普遍性 B.變異的普遍性C.環(huán)境對性狀的影響 D.基因對性狀的影響20.以下哪一項不是威脅生物多樣性的原因()A.環(huán)境污染 B.生物入侵 C.生物進化 D.森林面積減少二、填空題動物的運動對動物的自身生存和________有著十分重要的意義。動物體在內外________下所產(chǎn)生的活動表現(xiàn)叫做動物的行為。在一定的自然區(qū)域內,各種生物之間通過復雜的________的營養(yǎng)關系,形成了________。多條食物鏈是互相關聯(lián)的,這樣就形成了________。艾滋病是由一種病毒引起的疾病,這種病毒寄生在人體內的________細胞中,破壞淋巴細胞而導致人體________下降。無性生殖除植物的營養(yǎng)生殖外,還有
生殖、
生殖和
生殖等生殖方式。三、綜合題小蘭是一位青春洋溢的美少女,沒有任何先天性疾病,這主要是因為她媽媽在懷孕期間,曾用PTC穿刺針在超聲探頭的引導下進行臍帶穿刺取血,做過遺傳病的早期檢查。下圖為子宮中的胎兒及臍帶穿刺取血示意圖,請回答下列問題(1)小蘭的生命開始于一個叫________的細胞,這個細胞是在媽媽的________(填“子宮”或“輸卵管”)中形成的。(2)PTC穿刺針在[3]________處取血,進行遺傳病基因分析。(3)胚胎在母體的[2]________里發(fā)育,通過[3]和[4]________從母體內獲得各種養(yǎng)料和氧氣。(4)胚胎在[2]內的發(fā)育時間一般為________天左右。(5)進入青春期,小蘭在體內________性激素的作用下第二性征逐漸明顯,出現(xiàn)了月經(jīng),月經(jīng)是每月一次的________出血現(xiàn)象。(6)小蘭在八年級學習期間,主動與男同學探討學習中所遇到的各種疑難問題,這種做法是________(填“正確”或“不可取”)的。圖甲是人體長骨的結構圖,圖乙是人體上臂肌肉位置關系圖,據(jù)圖回答問題(1)在長骨的結構中,對骨的長粗和再生有重要作用的是位于[③]________中的________使骨長長的結構是骺端________。(2)圖中①所指的部位結構疏松,呈蜂窩狀,叫做________;在其空隙里的骨髓為終生具有造血功能的________。成年時期②中的骨髓為________。(3)由圖乙中的④和⑤的位置關系可知,人體的每塊骨骼肌都跨過的結構是________,其兩端的________附著在不同的骨上。(4)人體動作的完成需要多組肌肉的配合,當人在伸展時,圖乙中的④________,同時⑤________,牽動骨繞關節(jié)活動,便產(chǎn)生了運動。下圖是人能否卷舌的遺傳示意圖,人能卷舌是由顯性基因(B)控制,不能卷舌由隱性基因(b)控制。請回答問題:(1)請推測兒子的基因組成是________。(2)根據(jù)“二孩”政策,如果這對夫妻再生一個小孩,能卷舌的概率是________。(3)人體細胞中染色體和基因是________存在的,親代的基因經(jīng)________傳遞給子代。(4)有耳毛這種性狀,總是由父親傳給兒子,兒子傳給孫子,不可能傳給女兒或孫女,據(jù)此推測,這個基因最有可能在________(填“X染色體”或“Y染色體”)上。
參考答案與試題解析四川省巴中市平昌縣2020-2021學年八年級上學期期末生物試題一、單選題1.【答案】A【考點】動物的運動方式動物多種多樣的運動方式鳥類的主要特征及其適于空中飛行的特點【解析】動物因種類不同,生存環(huán)境各異,其運動方式也多種多樣。主要有飛行、奔跑、跳躍、行走、爬行、蠕動、游泳等方式?!憋L和聞馬蹄,日長蝴蝶飛,浮雁沉魚”描述了分別描述了動物的奔跑、飛行、游泳運動方式?!窘獯稹看祟}暫無解答2.【答案】B【考點】人體需要的主要營養(yǎng)物質【解析】人體的骨是由硬脆的無機物和柔韌的有機物兩種成分組成,其中無機物中含的鈣鹽比較多,據(jù)此解答?!窘獯稹拷猓簾o論是兒童、青少年還是老年,無機物的含量都在骨成分含量中的2/3左右,而骨的無機物中含的鈣鹽最多。另外人的小腸、皮膚和肌肉細胞內含鈣量都要比骨少,所以人體中最大的“鈣庫”是骨。故選:B。3.【答案】C【考點】動物行為的類型和特點動物的先天性行為和學習行為的區(qū)別生物分類的依據(jù)和分類單位【解析】動物的行為是動物進行的從外部可以觀察到的有適應意義的活動,包括身體的運動、靜止的姿勢、體色的改變、氣味的釋放、各種叫聲等。【解答】A.老馬識途是后天獲得的一種學習行為,錯誤。B.蜻蜓點水是繁殖行為,屬于先天性的動物行為,錯誤。C.井底之蛙說明了蛙的生活環(huán)境,不是動物的行為,正確。D.馬不停蹄表示的是動物身體的運動,是動物的行為,錯誤。故選C.4.【答案】A【考點】動物行為的類型和特點【解析】(1)取食行為是動物通過各種方式獲取生存所需的食物的行為。(2)繁殖行為與動物繁殖有關的行為。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為。(3)攻擊行為是指同種動物個體之間常常由于爭奪食物、配偶、領地或巢區(qū)而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗。(4)遷徙行為是指動物每年春季和秋季,有規(guī)律的、沿相對固定的路線、定時地在繁殖地區(qū)和越冬地區(qū)之間進行的長距離的往返移居的行為現(xiàn)象。(5)防御行為:為了保護自己,防御敵害的各種行為都是防御行為。如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護色、警戒色、機體防御等【解答】解:“穿花蛺蝶深深見”是蝶類在采食花粉,因此描述了昆蟲的取食行為;“點水蜻蜓款款飛”是蜻蜓在產(chǎn)卵,因此描述了昆蟲的繁殖行為。所以,“穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛”的詩句分別描述了這兩類昆蟲的“取食行為、繁殖行為”。故選:A。5.【答案】D【考點】動物的先天性行為和學習行為的區(qū)別【解析】(1)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失;(2)后天學習行為是動物出生后,在動物的成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為。【解答】先天性行為是①生來就有的、③由遺傳物質控制的行為,而②不是生來就有的、④在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學習獲得的是學習行為。因此動物的先天性行為所具有的特點是①生來就有的、③由遺傳物質控制的,D正確。6.【答案】A【考點】人類對細菌和真菌的利用【解析】黃曲霉屬于真菌,其中的黃曲霉素會導致細胞癌變,據(jù)此作答?!窘獯稹奎S曲霉屬于真菌,是生物,黃曲霉素是從黃曲霉中提取出的一種化學物質。黃曲霉素是一種毒性極強的劇毒物質,其危害性在于對人及動物肝臟組織有破壞作用,嚴重時可導致肝癌甚至死亡??梢婞S曲霉毒素屬于化學致癌因素。青霉、曲霉都是霉菌,可用于生產(chǎn)抗生素或者制醬等。故選A.7.【答案】A【考點】病毒的形態(tài)結構及生命活動特點【解析】病毒病毒沒有細胞結構,主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動。一旦離開就會變成結晶體?!窘獯稹坎《静荒塥毩⑸睿荒芗纳谄渌锏幕罴毎麅?,A正確;病毒沒有細胞結構,主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成,B錯誤;病毒沒有細胞結構,既沒有單細胞種類,也沒有多細胞種類,C錯誤;病毒只能寄生在其他生物的活細胞中,利用自己的遺傳物質來復制,繁殖新的病毒,這就是病毒的繁殖,D錯誤。8.【答案】C【考點】生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)生態(tài)系統(tǒng)中物質循環(huán)和能量的流動【解析】生態(tài)系統(tǒng)的生物成分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者。食物鏈只包括生產(chǎn)者和消費者?!窘獯稹吭凇爸参?蝗蟲-大山雀”這條食物鏈的中,植物是生產(chǎn)者,蝗蟲和大山雀是消費者。9.【答案】C【考點】植物細胞的基本結構真菌的形態(tài)結構、營養(yǎng)方式和生殖方式【解析】真菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核,真菌的細胞內沒有葉綠體,只能靠獲取現(xiàn)成的有機物生活,為異養(yǎng)生物,可分為寄生和腐生兩種方式。植物細胞有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、葉綠體,可以進行光合作用,為自養(yǎng)生物。因此能把植物和真菌區(qū)分開的結構是葉綠體。故選C?!窘獯稹看祟}暫無解答10.【答案】D【考點】生物多樣性面臨威脅的因素生物多樣性面臨的威脅及原因生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調節(jié)能力【解析】威脅生物多樣性的原因有濫砍亂發(fā)導致棲息地的破壞、偷獵、盲目引進外來物種、環(huán)境污染等?!窘獯稹咳祟惢顒訉Νh(huán)境的改造幅度已經(jīng)很大且地域擴張也很厲害,導致環(huán)境變化太大,很多物種的生活地域越來越小,且不能適應環(huán)境改造所帶來的新的環(huán)境,以至于滅絕,如亂砍濫伐、過度放牧、不合理的開發(fā)(圍湖造田、墾荒、濕地開發(fā)等)、使生存環(huán)境被破壞與改變,不再適和生物生存,導致野生生物的瀕?;蛎媾R滅絕。每三年就有兩種鳥類從地球上消失,造成野生動物瀕危和滅絕的主要原因是人類活動對生態(tài)環(huán)境的破壞,可見D符合題意。故選D.11.【答案】D【考點】保護生物多樣性的基本措施自然保護區(qū)我國特有的珍稀動植物【解析】為保護生物的多樣性,我們采取了不同的措施,如就地保護、易地保護和法制管理等,據(jù)此答題?!窘獯稹烤偷乇Wo主要指建立自然保護區(qū)。就地保護的對象主要包括有代表性的自然生態(tài)系統(tǒng)和珍惜瀕危動植物的天然集中分布區(qū)。建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最有效的措施,如四川臥龍自然保護區(qū)屬于保護大能貓措施中的就地保護;易地保護就是把瀕危動物抓到動物園和繁育基地,在那里研究繁育保護起來,然后等數(shù)量繁育多了,再放歸野外,它改變了動物的棲息地,動物容易退化,保護的數(shù)量較少,成都大能貓繁育基地屬于易地保護。故選:D.12.【答案】B【考點】檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌【解析】細菌和真菌的培養(yǎng)通常包括以下步驟:配制培養(yǎng)基、高溫滅菌,冷卻、接種、培養(yǎng)。【解答】細菌和真菌的生活需要一定的條件:如水分、適宜的溫度、還有有機物。因此首先要配制含有營養(yǎng)物質的培養(yǎng)基,可以用牛肉汁加瓊脂熬制;然后把培養(yǎng)基和所有用具進行高溫滅菌,以防雜菌對實驗的干擾;為防止高溫殺死細菌、真菌,要等冷卻后,再進行接種;接種后放在溫暖的地方進行恒溫培養(yǎng);定期觀察并詳細記錄實驗現(xiàn)象。正確的順序是①④③②⑤,故選B。13.【答案】B【考點】鳥的生殖和發(fā)育過程【解析】[解317試題胚盤中含有細胞核,含有遺傳物質,將來發(fā)育成雛雞?!窘獯稹看祟}暫無解答14.【答案】D【考點】人類對細菌和真菌的利用【解析】微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要的意義,如制酸奶要用到乳酸菌,思考答題。【解答】制酸奶要用到乳酸桿菌,乳酸菌屬于細菌,通過分裂進行生殖,在無氧的條件下,牛奶經(jīng)乳酸菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗?,易于消化,所以具有甜酸風味,其營養(yǎng)成份與鮮奶大致相同,是一種高營養(yǎng)食品,乳酸菌屬于厭氧菌,制作過程要密封。故選D。15.【答案】A【考點】人類對細菌和真菌的利用【解析】微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要意義,如制饅頭和面包要用到酵母菌,據(jù)此答題?!窘獯稹緼、酸奶是以鮮牛奶為原料,加入乳酸菌發(fā)酵而成,乳酸菌是一種厭氧菌,在無氧氣的情況下,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,牛奶經(jīng)乳酸菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗?,易于消化,所以具有甜酸風味,其營養(yǎng)成份與鮮奶大致相同,是一種高營養(yǎng)食品,A錯誤B、在生活污水和工業(yè)廢水中有很多有機物,可以作為細菌的食物,在無氧的環(huán)境中,一些桿菌和甲烷菌等細菌通過發(fā)酵把這些物質分解,產(chǎn)生甲烷,可以燃燒,用于照明、取暖等,是一種清潔的能源,B正確。C、根瘤菌生活在豆科植物的根部,它為植物固定空氣中的氮氣,轉變?yōu)橹参锬軌蛭盏暮镔|,被植物利用,C正確。D、把人胰島素基因注入大腸桿菌體內,可以通過大腸桿菌生產(chǎn)胰島素,D正確。故選A.16.【答案】A【考點】兩棲動物的生殖和發(fā)育過程【解析】青蛙的發(fā)育經(jīng)過受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙幾時期,為變態(tài)發(fā)育,蝌蚪用鰓進行呼吸,據(jù)此答題?!窘獯稹壳嗤艿纳嘲l(fā)育過程是:受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙。幼體生活在水中,用鰓呼吸,蝌蚪的外鰓退化再長出內鰓,成體生活在水中,也能生活在陸地上,主要用肺呼吸,幼體和成體在形態(tài)結構上相差很大,為變態(tài)發(fā)育。故選A.17.【答案】D【考點】生物的遺傳和變異現(xiàn)象及應用【解析】遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代個體間的差異?!窘獯稹緼BC.“種瓜得瓜,種豆得豆、龍生龍,鳳生鳳,老鼠生兒會打洞、小強和爸爸都是雙眼皮”,都體現(xiàn)了親子代之間性狀上的相似性,因此屬于遺傳現(xiàn)象,ABC不符合題意。D.“一母生九子,連母十個相”,體現(xiàn)了親子代之間以及子代個體之間性狀上的差異性,因此屬于變異,D符合題意。18.【答案】D【考點】植物的無性生殖及其特點【解析】無性生殖指的是不經(jīng)過兩性生殖細胞結合,由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式;由親本產(chǎn)生的有性生殖細胞,經(jīng)過兩性生殖細胞(例如精子和卵細胞)的結合,成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式,叫有性生殖,常見的植物無性生殖的方式有扦插、嫁接、壓條和組織培養(yǎng)?!窘獯稹靠寺⊙驔]有經(jīng)過兩性細胞的結合屬于無性生殖,試管嬰兒經(jīng)過兩性細胞的結合屬于有性生殖,A不符合題意;克隆牛沒有經(jīng)過兩性細胞的結合屬于無性生殖,小麥種子經(jīng)過了兩性細胞的結合屬于有性生殖,B不符合題意;壓條屬于無性生殖,試管嬰兒經(jīng)過兩性細胞的結合屬于有性生殖,C不符合題意。嫁接和扦插都沒有經(jīng)過兩性細胞的結合,屬于無性生殖的一種方式,D符合題意19.【答案】C【考點】引起變異的原因可遺傳變異和不可遺傳變異【解析】水毛莨上面有感受水多少的感受器官,當葉子完全浸在水中時,葉子就發(fā)生形狀的改變呈絲狀,以減少水流的沖擊,接受更多的光照,以適應水中的生活?!窘獯稹可锏淖儺惙譃榭蛇z傳的變異和不遺傳的變異??蛇z傳的變異是由于遺傳物質(如染色體、基因等)發(fā)生改變引起的,不遺傳的變異是環(huán)境因素造成的。水毛莨伸出水面的葉片呈扁平狀,長期浸沒在水中的葉片卻呈絲狀,這是環(huán)境影響形成的變異,遺傳物質沒有發(fā)生改變,因此水毛莨葉的基因型不受環(huán)境影響,沒有發(fā)生改變,只是水毛莨葉的性狀受到環(huán)境的影響發(fā)生變化。20.【答案】C【考點】生物多樣性面臨威脅的因素生物多樣性面臨的威脅及原因生物進化的原因【解析】威脅生物生存的原因有棲息地被破壞、偷獵、外來物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等?!窘獯稹縼y砍濫伐會使森林面積減少生物的棲息地會破壞;環(huán)境污染會使環(huán)境發(fā)生巨大變化,導致生物不能再適應環(huán)境而死亡;生物入侵,我們知道引進外來物種,一般不引進它的天敵,因此外來物種就會因為缺少天敵,而數(shù)量大增,進而與其它生物爭奪生存資源,從而影響了其它生物的生存,甚至引起其它生物的死亡,就會破壞生物的多樣性;而生物進化是必然趨勢,生物越進化,越適應環(huán)境,越利于生存。故C符合題意。故選C。二、填空題【答案】繁衍后代(或種族繁衍)【考點】細菌的營養(yǎng)方式和生殖方式生物的遺傳和變異現(xiàn)象及應用動物運動的意義【解析】動物的運動方式多種多樣,飛行、游泳、爬行、奔跑等,這些都是與生活環(huán)境相適應的?!窘獯稹縿游锿ㄟ^運動能夠快速找到食物,也有利于快速躲避天敵,增加活動范圍,有利于找到更適合的生存空間,有利于躲避不利環(huán)境,如鳥類的遷徙、魚類的洄游等,生活在不同環(huán)境中的動物,運動方式也有所不同,表現(xiàn)出對其生活環(huán)境的適應,所以動物的運動對動物的自身生存和繁衍后代有著十分重要的意義?!敬鸢浮看碳ぁ究键c】動物行為的類型和特點動物的先天性行為和學習行為的區(qū)別哺乳動物運動系統(tǒng)的組成【解析】動物的行為是指動物進行的從外部可以觀察到的有適應意義的活動,包括身體的運動、靜止的姿勢、體色的改變、氣味的釋放、各種叫聲等,動物的行為常表現(xiàn)為各種各樣的運動?!窘獯稹縿游矬w在內外刺激下所產(chǎn)生的活動表現(xiàn)叫做動物的行為,動物行為從行為所具有的適應性意義來看,動物的行為分為:取食行為、繁殖行為、防御行為、攻擊行為、遷徙行為、社會行為等,從行為獲得的途徑來看把動物的行為分為先天性行為和學習行為?!敬鸢浮坎妒撑c被食,食物鏈,食物網(wǎng)【考點】生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)【解析】解答此題的關鍵有二點,一個是明確食物鏈的概念:生產(chǎn)者與消費者之間這種吃與被吃的關系;另一個是知道食物鏈的正確寫法。【解答】食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構。生態(tài)系統(tǒng)中貯存于有機物中的化學能,通過一系列的捕食與被食關系,把生物與生物緊密地聯(lián)系起來,這種生物之間以食物營養(yǎng)關系彼此聯(lián)系起來的結構,稱為食物鏈。生態(tài)系統(tǒng)中的營養(yǎng)關系是非常復雜的。由于一種生物常以多種生物為食,而同一種生物又常常被多種消費者取食,所以食物鏈相互交錯,這樣多條食物鏈相連就形成了食物網(wǎng)。食物網(wǎng)形象地反映了生態(tài)系統(tǒng)內各生物有機體之間的營養(yǎng)位置和相互關系,生物正通過食物網(wǎng)發(fā)生直接和間接的關系,保持著生態(tài)系統(tǒng)結構和功能的相對穩(wěn)定。【答案】淋巴,免疫力【考點】常見的病毒性傳染?。òò滩。窘馕觥堪滩?,即獲得性免疫缺陷綜合癥的簡稱,是人類因為感染人類免疫缺陷病毒(HIV)后導致免疫缺陷,后期發(fā)生一系列并發(fā)癥及腫瘤,嚴重者可導致死亡的綜合征?!窘獯稹縃IV侵入人體之后寄生在人體的淋巴細胞中,會破壞人體的免疫系統(tǒng),使人免疫能力下降,出現(xiàn)各種并發(fā)癥,患者往往死于艾滋病的并發(fā)癥,目前,艾滋病已成為嚴重威脅世界人民健康的公共衛(wèi)生問題,1981年,人類首次發(fā)現(xiàn)HIV,目前,艾滋病已經(jīng)從一種致死性疾病變?yōu)橐环N可控的慢性病?!敬鸢浮糠至焉?;孢子生殖;出芽生殖【考點】細菌的營養(yǎng)方式和生殖方式植物的無性生殖及其特點有性生殖與無性生殖的區(qū)別及應用【解析】試題分析:無性生殖是沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結合的生殖方式,植物用根、莖、葉等營養(yǎng)器官進行繁殖的方式叫營養(yǎng)繁殖,除了植物的營養(yǎng)生殖外,還有分裂生殖、孢子生殖和出芽生殖等無性生殖的方式?!窘獯稹看祟}暫無解答三、綜合題【答案】(1)受精卵,輸卵管(2)臍帶(3)子宮,胎盤(4)280天(5)雌性,子宮(6)正確【考點】人體女性生殖系統(tǒng)的結構和功能胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)受精及胚胎發(fā)育的過程【解析】(1)圖中1是胎兒,2是子宮,3是臍帶,4是胎盤?!窘獯稹浚?)精子在輸卵管內與卵細胞相遇,與卵細胞相融合,形成受精卵;受精卵是新生命的開始,這個細胞是在媽媽的輸卵管中形成的。(2)為了判斷后代是否患有遺傳病,可以在3臍帶處穿刺取血進行遺傳病基因分析。(3)胎兒生活在2子宮內半透明的羊水中,通過4胎盤、3臍帶與母體進行物質交換。懷孕到40周左右即280天左右,胎兒發(fā)育成熟后,成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道分娩而出生。(4)女性的卵巢能產(chǎn)生生殖細胞和分泌雌性激素,性激素能促進第二性征的出現(xiàn)。月經(jīng)是女孩進入青春期后,子宮內膜每月一次的周期性出血的生理現(xiàn)象。(5)進入青春期后,要正確的與異性進行交往,小蘭主動與男同學探討學習中所遇到的疑難問題是正常的現(xiàn)象?!敬鸢浮浚?)骨膜,成骨細胞,軟骨層(或關節(jié)軟骨)(2)骨松質,紅骨髓,黃骨髓(3)關節(jié)(或骨連結),肌腱(4)舒張,收縮【考點】骨骼肌與人體主要的骨骼肌群骨、關節(jié)和肌肉的協(xié)調配合與運動的產(chǎn)生骨和骨骼【解析】(1)圖甲中①骨松質,②骨髓腔,③骨膜;圖乙中④肱二頭肌,⑤肱三頭肌,●肌腹?!窘獯稹浚?)骨的基本結構包括骨膜、骨質和骨髓三部分組成
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