2020-2021學年【四川省遂寧市城區(qū)】八年級(上)期末生物試卷_第1頁
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學而優(yōu)教有方

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試卷第=page2222頁,總=sectionpages2323頁試卷第=page2323頁,總=sectionpages2323頁2020-2021學年四川省遂寧市城區(qū)八年級(上)期末生物試卷一、選擇題(每小題2分,共60分。請將正確答案規(guī)范地涂到機讀卡上。)1.關于生物的生殖與發(fā)育的說法中,不正確的是()A.植物的扦插、嫁接都屬于無性生殖B.兩棲動物的生殖和幼體的發(fā)育須在水中進行C.昆蟲的發(fā)育過程都要經過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段D.兔繁殖后代的方式與人類相似,胎兒在子宮內發(fā)育的過程屬于變態(tài)發(fā)育2.如圖為鳥卵的結構模式圖,請判斷下列說法不正確的是()A.鳥的胚胎發(fā)育是從⑤開始的B.⑥能為胚胎發(fā)育提供氧氣C.圖中③④⑦構成一個完整的卵細胞D.鳥卵離開母體即停止發(fā)育的原因是外界溫度太低3.在一個以肌肉為效應器的反射弧中,如傳出神經受到損傷,而其它部分正常,當感受器受到刺激時將表現(xiàn)為()A.失去感覺,但能運動B.失去感覺,同時肌肉無收縮反應C.有感覺且能運動D.有感覺,但肌肉無收縮反應4.下列關于反射的敘述中正確的是()A.未經過訓練的狗,鈴聲也能引起它的唾液分泌反射B.反射是神經活動的基本方式C.條件反射的反射中樞是腦干或脊髓D.從動物對環(huán)境的適應來說,非條件反射比條件反射有著更為積極的意義5.下列哪項是人類所特有的條件反射?()A.吃梅子分泌唾液 B.談論梅子分泌唾液C.嗅到梅子氣味分泌唾液 D.看到梅子分泌唾液6.聲波引起耳的相應結構產生振動的傳導順序,一般是()A.外耳→中耳→內耳 B.咽鼓管→鼓室→內耳C.鼓膜→聽小骨→外耳道 D.前庭→耳蝸→半規(guī)管7.下列有關人體激素的敘述正確的是(

)A.如果成年人甲狀腺激素分泌過多會患肢端肥大癥B.如果幼年時期生長激素分泌不足會患呆小癥C.食用加碘食鹽可有效預防地方性甲狀腺腫D.如果胰島素分泌不足會患壞血病8.下面關于基因的敘述錯誤的是()A.基因是控制性狀的基本遺傳單位B.基因是生物體結構和功能的藍圖C.基因可以控制生物體的全部生命活動D.在體細胞中,基因是成對存在的9.下列有關動物的運動方式說法正確的是()A.鼓翼飛行是鳥類飛行的基本方式B.滑翔是飛行動物的一種費力運動方式C.在水中生活的動物的運動方式是游泳D.行走是人獨特的運動方式10.在下列的幾種變異中,哪種情況屬于不可遺傳的變異()A.父親的血型為A型,母親為B型,卻生下了O型的兒子B.紅花紫茉莉與白花紫茉莉傳粉后,育出了粉花紫茉莉C.透明金魚與不透明金魚雜交,孵出了五花魚(即有透明部分,也有不透明部分)D.路邊的車前草長得很瘦小,而同種車前草在田邊卻長得很肥大11.下列關于骨、關節(jié)、肌肉之間的關系模式圖,正確的是()A. B.C. D.12.下列有關“老馬識途”這一動物行為的敘述正確的是()A.由遺傳物質所決定,是動物生來就有的本能行為B.這種行為受神經系統(tǒng)和激素的調節(jié),受遺傳物質的控制C.與遺傳因素無關,由環(huán)境因素所決定的行為D.與大馬哈魚會沿著雙親產卵的路線到江河中繁殖一樣,是馬的本能13.黃鼬在遇到敵害時會釋放出“臭氣”,將敵害“擊退”或“擊暈”。這種行為從行為的發(fā)生上和功能上來看分別屬于()A.先天性行為攻擊行為 B.先天性行為防御行為C.后天學習行為防御行為 D.后天學習行為攻擊行為14.“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭.”中的“插柳”屬于()A.嫁接、無性生殖 B.扦插、無性生殖C.嫁接、有性生殖 D.扦插、有性生殖15.油桃果實甜、無毛,毛桃果實酸、有毛,將油桃(接穗)接在毛桃(砧木)上,嫁接成活后接穗結的果實是()A.有毛、甜 B.無毛、甜 C.有毛、酸 D.無毛、酸16.下列研究動物行為的方法中,屬于實驗法的是(

)A.用聲波干擾水中活動的海豚,觀察到海豚對聲波反應敏捷B.用攝影機拍攝獵豹的運動,研究獵豹追擊獵物的方法C.用望遠鏡觀察鳥類繁殖期的活動D.動物園用閉路電視研究東北虎生育幼虎的過程17.下列屬于消費者與生產者之間的關系的是()A.青蛙捕食蝗蟲 B.兔子啃吃松蘑 C.山羊吃樹葉 D.人類吃黑木耳18.曉曉家的寵物狗“樂樂”在外遛完一圈后,在它的皮毛上粘了很多蒼耳的果實,這一實例說明動物在自然界中的作用是(

)A.幫助植物傳粉 B.幫助植物傳播種子C.維持生態(tài)平衡 D.促進物質循環(huán)19.下列關于人體性別遺傳的敘述中,正確的是()A.生男生女決定于卵細胞與哪種類型的精子結合B.男性的Y染色體既能傳給女兒也能傳給兒子C.女兒具有和母親完全相同的兩條X染色體D.人體的性染色體只存在于生殖細胞中20.我國的動物資源面臨著嚴重威脅,如新疆虎、野馬在我國境內已經絕跡。造成野生動物瀕?;驕缃^的主要原因是()A.自然災害 B.天敵過多C.動物瘟疫 D.生態(tài)環(huán)境的破壞21.下列有關細菌的敘述中錯誤的是()A.都是單細胞生物 B.都有成形的細胞核C.可以通過細胞分裂產進行繁殖 D.營養(yǎng)方式大多是腐生或寄生22.青蛙被稱為“田園衛(wèi)士”,下列是有關青蛙生殖發(fā)育的描述,其中正確的是()A.青蛙有抱對行為,體內受精B.青蛙的發(fā)育起點是蝌蚪C.青蛙的鳴叫是雄蛙在報警D.青蛙的發(fā)育過程是變態(tài)發(fā)育23.韓國泡菜是世界有名的風味小菜.制作泡菜時壇口必須密封,其主要目的是()A.隔絕空氣,抑制細菌的繁殖B.阻止塵埃C.造成缺氧的環(huán)境,利于乳酸菌發(fā)酵D.防止氣體對流,利于醋酸菌進行無氧呼吸24.下列關于蘑菇的說法正確的是()A.蘑菇是單細胞真菌,由菌絲構成B.蘑菇的細胞內沒有成形的細胞核C.蘑菇能產生孢子,靠孢子繁殖后代D.蘑菇能進行光合作用,制造有機物25.對如圖四種微生物的敘述錯誤的是()A.圖②和④分別代表酵母菌、霉菌B.圖①②④屬于腐生性微生物,對自然界中的物質循環(huán)起著不可替代的作用C.圖③的結構是由蛋白質組成的外殼和包含遺傳物質的內核兩部分構成D.新冠病毒的結構與①相似26.下列屬于相對性狀的是(

)A.兔的白毛和粗毛 B.人的有耳垂和無耳垂C.豌豆的高莖和圓粒 D.蘋果的紅果和番茄的黃果27.下列哪種疾病是由痢疾桿菌引起的()A.菌痢 B.艾滋病 C.癌癥 D.足癬28.關于染色體的數(shù)量,下列敘述中正確的是()①性狀的數(shù)目比染色體數(shù)目多很多;②同種生物的不同個體,細胞內的染色體的數(shù)量不同;③生殖細胞中的染色體數(shù)目比體細胞中少了一半;④生物的體細胞中的染色體都是成對存在的A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④29.青春期是我們每個人的黃金時期,此時,我們的生理和心理都會發(fā)生顯著變化,下列對青春期的敘述錯誤的是()A.男女開始出現(xiàn)第二性征B.生殖器官的發(fā)育已經完成C.身體發(fā)育和智力發(fā)育的黃金時期D.身高和體重突增30.如圖表示某種昆蟲的發(fā)育過程,下列相關敘述不正確的是()A.圖示昆蟲的發(fā)育過程和家蠶相同B.此昆蟲的生殖過程為體內受精C.此昆蟲的發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)D.若此昆蟲是一種害蟲,則幼蟲期對農作物危害最大二、簡答題(31-32小題每空1分,33-34題每空2分,共40分)如圖是關節(jié)的模式圖,請據圖回答:(橫線上填漢字)(1)寫出下列結構名稱:①________,②________,⑥________。(2)使關節(jié)具有靈活性的是有光滑的[________]________和滑液,它們能減少運動時兩骨之間的摩擦。(3)我們通常所說的脫臼是指________從________中脫落的現(xiàn)象。(4)運動符合杠桿原理,關節(jié)在運動中起________的作用。據統(tǒng)計,我國青少年近視率已高達36.7%,預防近視,珍愛雙眼,注意用眼衛(wèi)生,青少年要從自我做起。請結合圖示回答下列問題:(橫線上填漢字)(1)若長時間近距離看書寫字,就容易造成近視,圖中屬于近視眼成像情況的是________圖(選填“甲、乙”),應該佩戴________進行視力矯正,同時要注意用眼習慣,以防進一步近視。(2)圖丙為眼球結構圖,請據圖回答問題。我們既能看清近處的物體,也能看清遠處的物體,主要是通過[________]________的調節(jié),使物像落在[________]________上,產生的神經沖動通過[________]________的傳導,在大腦皮層視覺中樞形成視覺。(3)你是否有這樣的經歷:夜晚看書時突然停電,瞬間眼前一片漆黑,什么也看不到,片刻后借助微弱的光線逐漸看見周圍的物體,這種變化是因為眼球結構[________]具有________的作用。小華同學學習了細菌和真菌的知識后,為探究酵母菌的發(fā)酵是否需要適宜的溫度,設計了以下實驗。具體實驗裝置如圖所示,在兩個相同大小的燒瓶里均倒入相同量的水、葡萄糖和干酵母,將相同大小并擠癟了的氣球套在燒瓶瓶口上。然后將甲、乙兩個裝置分別置于30℃和5℃的環(huán)境中。3個小時后,發(fā)現(xiàn)甲燒瓶上原來被擠癟了的氣球鼓了起來,乙燒瓶上的氣球并沒有鼓起來。分析實驗,回答下列問題。(1)該實驗提出的問題是:________。甲、乙兩個裝置構成一組對照實驗,變量是________。(2)甲燒瓶上氣球鼓起的原因是________。(3)根據實驗現(xiàn)象,小華得出的結論是________。(4)酵母菌在人們的生活中應用廣泛,請列舉一例:________。如圖是某家族成員的關系圖譜,請據圖回答:(1)第二代4的性染色體組成為XY,其中Y染色體來自第一代的________。(填數(shù)字)(2)假設控制雙眼皮的基因(A)為顯性,控制單眼皮的基因(a)為隱性。若5和6生來就是雙眼皮,孩子9卻表現(xiàn)為單眼皮,則5、6的基因型均為________。若5、6再生一胎是單眼皮男孩的可能性是________。若3和4生來就是單眼皮,則7表現(xiàn)為雙眼皮的幾率為________。孩子9后期進行了雙眼皮手術,其雙眼皮性狀不能遺傳給下一代的原因是________。(3)我國婚姻法規(guī)定:直系血親和三代以內的旁系血親之間禁止結婚。個體7和個體9是近親關系,他們不能結為夫妻的原因是________。

參考答案與試題解析2020-2021學年四川省遂寧市城區(qū)八年級(上)期末生物試卷一、選擇題(每小題2分,共60分。請將正確答案規(guī)范地涂到機讀卡上。)1.【答案】C【考點】植物的扦插或嫁接昆蟲的生殖和發(fā)育過程有性生殖與無性生殖的區(qū)別及應用兩棲動物的生殖和發(fā)育過程【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答2.【答案】C【考點】鳥卵的結構及其適于在陸地上發(fā)育的特點【解析】本題考查的是鳥卵的結構,首先明確鳥卵各部分的結構名稱.①卵殼、②系帶、③卵黃、④卵黃膜、⑤胚盤、⑥氣室、⑦卵殼膜【解答】解:A、胚盤是胚胎發(fā)育的場所,鳥類的胚胎發(fā)育就是從這兒開始的.故不符合題意.B、氣室內儲存著空氣,為胚胎發(fā)育提供提供所需的氧氣.故不符合題意.C、在鳥卵的結構中,卵細胞包括卵黃、卵黃膜、胚盤,故符合題意.D、鳥卵能孵化出小鳥的條件是鳥卵是受精卵,具備胚胎發(fā)育所需的適宜的溫度,故不符合題意.故選:C3.【答案】D【考點】反射弧的結構和功能【解析】此題考查的知識點是反射弧的結構和功能.解答時可以從反射弧的結構和功能方面來切入.【解答】神經調節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結構基礎稱為反射弧,包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器。反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成,如傳出神經受損,即使有適宜的刺激人體也不會作出反應,因為效應器接收不到神經傳來的神經沖動;但是感受器產生的神經沖動能通過傳入神經傳到脊髓內的神經中樞,在經過脊髓的白質能上行傳到大腦皮層,形成感覺。4.【答案】B【考點】人體神經調節(jié)的基本方式——反射非條件(簡單)反射和條件(復雜)反射反射弧的結構和功能【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答5.【答案】B【考點】人類神經活動的特征非條件(簡單)反射和條件(復雜)反射各種消化腺的位置和功能【解析】此題考查的知識點是人類特有的條件反射。解答時可以從人類特有的條件反射的特點方面來切入?!窘獯稹織l件反射是動物通過神經系統(tǒng),對外界或內部的刺激作出的有規(guī)律的反應。如常打針的小孩看到穿白衣服的護士就會哭,狗看見拿木棍的人會逃跑,表明人和動物都能對具體條件引起的刺激建立條件反射,人與動物最大的區(qū)別在于人類有特有的語言中樞,那么人類通過語言中樞建立條件反射,動物是不可能建立的如對牛彈琴。人類的條件反射,是通過大腦皮層的人類特有的語言中樞對抽象的文字、符號、特征建立人類特有的條件反射;如談論梅子時分泌唾液,聽故事感到的流淚等。吃梅子分泌唾液、看到梅子分泌唾液、聞到梅子的氣味分泌唾液,都是有具體刺激引起的條件反射(人和動物共有)。6.【答案】A【考點】聽覺的形成過程【解析】回答此題的關鍵是要明確耳的基本結構和聽覺的形成過程知識點.【解答】聽覺的形成過程是:外界的聲波經過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動;振動通過聽小骨傳到內耳,刺激耳蝸內的聽覺感受器,產生神經沖動;神經沖動通過與聽覺有關的神經傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺。耳的結構包括外耳、中耳和內耳。外耳包括耳廓和外耳道;中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨;內耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸。7.【答案】C【考點】生長激素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀甲狀腺激素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀胰島素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀【解析】激素是由內分泌腺的腺細胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學物質,它在血液中含量極少,但是對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動,卻起著重要的調節(jié)作用;激素分泌過多或過少,人體會患相應的疾病?!窘獯稹拷猓篈.成年人甲狀腺激素分泌過多會甲亢,A錯誤;B.幼年時生長激素分泌不足易患侏儒癥,B錯誤;C.碘是合成甲狀腺激素的原料,食用加碘食鹽可有效預防地方性甲狀腺腫,C正確;D.胰島素分泌不足會患糖尿病,D錯誤。故選:C。8.【答案】C【考點】基因、DNA和染色體的關系基因、環(huán)境與性狀的關系基因在親子代之間的傳遞【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答9.【答案】A【考點】鳥類的主要特征及其適于空中飛行的特點動物的運動方式昆蟲的特征【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答10.【答案】D【考點】可遺傳變異和不可遺傳變異【解析】遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代個體間的差異.按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異.可遺傳的變異是由遺傳物質改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代.【解答】解:A、父親的血型為A型,母親為B型,卻生下了O型的兒子,是由遺傳物質的變化引起的變異,屬于可遺傳的變異,A錯誤;B、紅花紫茉莉與白花紫茉莉傳粉后,育出了粉花紫茉莉,是由遺傳物質的變化引起的變異,屬于可遺傳的變異,B錯誤;C、透明金魚與不透明金魚雜交,孵出了五花魚(即有透明部分,也有不透明部分),是由遺傳物質的變化引起的變異,屬于可遺傳的變異,C錯誤;D、路邊的車前草長得很瘦小,而同種車前草在田邊卻長得很肥大是由環(huán)境引起的、遺傳物質沒有發(fā)生變化,屬于不可遺傳的變異,D正確.故選:D.11.【答案】D【考點】骨、關節(jié)和肌肉的協(xié)調配合與運動的產生【解析】骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分,骨骼肌兩端是白色的肌腱,中間較粗的部分是肌腹,骨骼肌一般要跨越一個或幾個關節(jié),由肌腱附著在相鄰的骨上,骨和關節(jié)本身沒有運動能力,必須依靠骨骼肌的牽引來運動。【解答】A、骨骼肌沒有附著在相鄰的骨上,沒用跨越關節(jié),A錯誤。B、骨骼肌沒有跨越關節(jié),沒有附著在相鄰的骨上,B錯誤。C、骨骼肌沒有跨越關節(jié),沒有附著在相鄰的骨上,C錯誤。D、兩組肌肉跨越了一個關節(jié),由肌腱附著在相鄰的骨上,D正確。12.【答案】B【考點】動物的先天性行為和學習行為的區(qū)別【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答13.【答案】B【考點】動物行為的類型和特點動物的先天性行為和學習行為的區(qū)別【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答14.【答案】B【考點】植物的扦插或嫁接【解析】(1)扦插一般是指把植物的莖進行切斷,經過處理之后,插在土壤中,然后每一段枝條都可以生根發(fā)芽,長出一個新的植株.(2)有性生殖指的是兩性生殖細胞精子和卵細胞結合形成受精卵,由受精卵發(fā)育成新個體的過程.無性生殖指的是不需要經過兩性生殖細胞的結合,由母體直接產生新個體的過程.【解答】解:“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭”,詩句中的“插柳”大體意思是用柳樹的枝條插在土壤中,即扦插,是不需要經過兩性生殖細胞的結合,由母體直接產生新個體的過程,因此屬于無性繁殖.故選:B.15.【答案】B【考點】植物的扦插或嫁接【解析】嫁接屬于無性繁殖,能保持接穗性狀的穩(wěn)定,據此作答.【解答】解:嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體.嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產生影響.由題意可知,油桃的果實無毛、果實甜,油桃的枝條是接穗,因此這個枝條將來所結果實的味道應該和接穗的一樣,是甜的、無毛.故選:B16.【答案】A【考點】科學探究的基本方法【解析】此題考查觀察法與實驗法的關系。聯(lián)系:實驗法是以觀察法為基礎;區(qū)別:實驗法對研究對象施加有影響的因素,觀察法沒有?!窘獯稹拷猓河^察法與實驗法的本質區(qū)別為是否對研究對象施加有影響的因素。用聲波干擾水中活動的海豚,對海豚施加了有影響的因素,屬于實驗法;用攝影機拍攝獵豹的運動、用望遠鏡觀察鳥類繁殖期的活動、動物園用閉路電視研究東北虎生育幼虎的過程均沒有對研究對象施加有影響的因素,均屬于觀察法。故選:A。17.【答案】C【考點】生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網【解析】由我們所學的知識可以找到:(1)生態(tài)系統(tǒng)的生物部分包括:生產者、消費者和分解者。(2)綠色植物進行光合作用制造有機物為生產者,動物直接或間接以植物為食是消費者,細菌、真菌靠分解動植物的遺體為生是分解者。據此可以解答本題?!窘獯稹看穑篈、青蛙和蝗蟲是動物為消費者,不符合題意為錯誤項。B、兔子是動物為消費者,松蘑是真菌為分解者,不符合題意為錯誤項。C、山羊是動物為消費者,樹是植物為生產者,符合題意為正確項。D、人是動物胃消費者,黑木耳是菌類為分解者,不符合題意為錯誤項。故選:C。18.【答案】B【考點】動物在自然界中的作用【解析】生物適應環(huán)境才能生存,蒼耳果實的表面有許多鉤刺,當動物經過時可以鉤掛在動物的毛皮上,有利于果實種子傳播到遠方,擴大了蒼耳的分布范圍?!窘獯稹拷猓鹤匀唤缰械膭游锖椭参镌陂L期生存與發(fā)展的過程中,形成相互適應、相互依存的關系。蒼耳果實表面的鉤刺掛在曉曉家的寵物狗“樂樂”的皮毛上,這一實例說明動物在自然界中能幫助植物傳播種子,擴大了植物的分布范圍。故選:B。19.【答案】A【考點】人的性別遺傳【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答20.【答案】D【考點】生物多樣性面臨的威脅及原因【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答21.【答案】B【考點】細菌的基本形態(tài)和結構特點細菌的營養(yǎng)方式和生殖方式【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答22.【答案】D【考點】兩棲動物的生殖和發(fā)育過程【解析】青蛙屬于兩棲動物,兩棲動物是指幼體生活在水中,用鰓呼吸,變態(tài)發(fā)育成成體后,成體營水陸兩棲生活,用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸。【解答】A、蛙的生殖發(fā)育過程為:雄蛙先鳴叫吸引雌蛙,雌蛙來后雌雄蛙抱對,促進兩性生殖細胞排出,兩性生殖細胞在水中結合形成受精卵,因此,青蛙的受精必須在水中進行,A錯誤;B、青蛙的發(fā)育要經過四個時期,受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,因此,青蛙發(fā)育的起點是受精卵,B錯誤;C、青蛙分雌蛙和雄蛙兩種,但會叫的只有雄蛙,它的口角邊有一對鳴囊,通過鳴叫吸引雌蛙前來交配,C錯誤;D、青蛙發(fā)育的四個階段是:受精卵﹣﹣﹣蝌蚪﹣﹣﹣幼蛙﹣成蛙,為變態(tài)發(fā)育,D正確;23.【答案】C【考點】發(fā)酵技術在食品制作中的作用【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答24.【答案】C【考點】真菌的形態(tài)結構、營養(yǎng)方式和生殖方式【解析】此題暫無解析【

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