河北省秦皇島市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版課后作業(yè)((上下)學(xué)期)試卷及答案_第1頁(yè)
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河北省秦皇島市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版課后作業(yè)((上,下)學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).書(shū)寫(xiě)展示人馮上要畢業(yè)了,請(qǐng)你用最美的書(shū)寫(xiě)抄寫(xiě)下面一段話,向老師致謝。注意書(shū)寫(xiě)格式正確,行款整齊,書(shū)寫(xiě)干凈、工整、美觀,標(biāo)點(diǎn)規(guī)范。致老師不知從什么時(shí)候起,您滿頭的青絲間冒出了一根根白發(fā);不知從什么時(shí)候起,您的眼角悄悄放出了魚(yú)尾紋;不知從什么時(shí)候起,您的鼻梁上架起了老花鏡。但在我眼中,您永遠(yuǎn)是最年輕最美的老師!評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).文筆有情。

朱自清在《匆匆》一文中感嘆“過(guò)去的日子如______,被_______吹散了,如______,被初陽(yáng)_______了?!蔽膶W(xué)家司馬遷詮釋生命的價(jià)值:“人固有一死,_______,_______?!?).讀書(shū)節(jié)活動(dòng),請(qǐng)你來(lái)幫忙把詩(shī)歌補(bǔ)充完整。

(1)時(shí)間如流水般飛逝,我們也要緊跟時(shí)光的腳步積極閱讀,增長(zhǎng)知識(shí)。“八千多日子已經(jīng)從我手中溜去,_____,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子,________。

(2)展望讀書(shū)節(jié)活動(dòng),我最想用“書(shū)到用時(shí)方恨少,______”勸誡大家要多讀書(shū),同時(shí)要注重實(shí)踐:“_______,更有早行人”啟示我們不要驕傲自滿。

(3)中華詩(shī)詞瑰麗無(wú)比,詩(shī)詞中有渴望建功立業(yè)的情懷,如“_________,快走踏清秋”;詩(shī)詞中有努力奮進(jìn)的精神,如“門前流水尚能西,_____________”。

(4)生活中也蘊(yùn)含著做人做事的道理?!皹?shù)欲靜而風(fēng)不止,_____________”告訴我們要及時(shí)孝敬、陪伴父母:“_____________,忠言逆耳利于行”教導(dǎo)我們要懂得聽(tīng)取中肯的勸告和批評(píng)。《游園不值》中的“_____________,_____________”告訴我們,任何新生事物都是無(wú)法阻擋的,它總會(huì)沖破阻力向前發(fā)展。3).比一比,然后組詞。

霉(

)

虛(

)

槐(

)

隔(

)

莓(

)

慮(

)

魁(

)

擱(

)4).在閱讀中,你一定積累了不少形容人多的成語(yǔ)吧,請(qǐng)快來(lái)用一用吧。

今年“五一”勞動(dòng)節(jié)期間,賀州各景區(qū)迎來(lái)了天南海北的游客,姑婆山國(guó)家森林公園里______,黃姚古鎮(zhèn)石板街上______,富川秀水狀元村里______。5).請(qǐng)寫(xiě)出與加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相近的四字詞語(yǔ),使語(yǔ)言表達(dá)更豐富。

(1)辯論會(huì)上,小欣口若懸河,小雅(

),真是難分高下。

(2)這個(gè)木雕大師的技藝十分高超。走進(jìn)他的工作室,只見(jiàn)一匹駿馬昂首揚(yáng)蹄,好像在草原上奔跑,惟妙惟肖;一群猴子抓耳撓腮,神態(tài)各異,(

);最妙的是一組人物作品,他們或翩翩起舞,或放聲高歌,(

)。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下面的句子中有語(yǔ)病的是(

)A.我聽(tīng)得見(jiàn)母親咔嚓咔嚓洗衣服的聲音,那聲音永無(wú)休止就像時(shí)光的腳步。B.我感到母親驚惶地甩了甩手上的水,把我拉過(guò)去拉進(jìn)她的懷里。C.局勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)肅,父親的工作也越來(lái)越緊張。D.如果說(shuō)科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話,那么這種“偶然的機(jī)遇”只會(huì)給那些善于獨(dú)立思考的人,給那些具有鍥而不舍精神的人。2).“他們那時(shí)候多有趣啊!”這一句應(yīng)該用(

)的語(yǔ)氣來(lái)朗讀。A.平和中速B.激昂高亢C.低沉緩慢D.柔和親切3).下列各組成語(yǔ)中,完全正確的一組是(

)A.精兵簡(jiǎn)政

永無(wú)休止

不可思議

淚水如雨B.軟弱無(wú)力

死得其所

騰空而起

欣喜弱狂C.春風(fēng)拂面

撥得頭籌

萬(wàn)不得已

能歌善武D.零七碎八

五胡四海

截然不同

司空見(jiàn)慣評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).父母對(duì)我的用心良苦,我不能忘記。(改為反問(wèn)句)

____________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。

《三國(guó)演義》

魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西

神通廣大,疾惡如仇

《西游記》

孫悟空大鬧天宮

富有才情,多愁善感

《水滸傳》

黛玉葬花

行俠仗義,粗中有細(xì)

《紅樓夢(mèng)》

孔明巧借東風(fēng)

神機(jī)妙算,鞠躬盡瘁2).1.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容連一連。丹尼爾?笛福

《匆匆》

人類有能力戰(zhàn)勝困境、征服自然。朱自清

《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》

說(shuō)明時(shí)間飛逝,應(yīng)該珍惜時(shí)間。馬克?吐溫

《魯濱遜漂流記》

展現(xiàn)了中國(guó)節(jié)日習(xí)俗的溫馨美好。老舍

《北京的春節(jié)》

諷刺和批判對(duì)美國(guó)陳腐的教育。評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).將下列句子進(jìn)行排序。

①________啊,我們又可以堆雪人、打雪仗了。

②________爸爸正站在我旁邊,用手敲了敲我寫(xiě)的字。

③________寒假里的一天,我正在寫(xiě)大字,外邊下起了大雪。

④________我知道自己錯(cuò)了,臉上火辣辣的,就認(rèn)真地往下寫(xiě)。

⑤________我仔細(xì)一看,有幾個(gè)字寫(xiě)得東倒西歪的。

⑥________我想著想著,手里的筆就不聽(tīng)使喚了。2).給句子排順序,組成一段話。

(

)過(guò)了幾天,綠色的小芽從土里鉆出來(lái)了。

(

)秋天,向日葵成熟了,看著一個(gè)個(gè)金黃色的“小太陽(yáng)”,我們高興地笑了。

(

)小苗一天天的長(zhǎng)高了,綠油油的,真可愛(ài)。

(

)春天,我和幾個(gè)同學(xué)在教室門前的空地上,種上了向日葵。

(

)每天放學(xué)后,我和幾個(gè)同學(xué)給向日葵澆水、上肥、鋤草、捉害蟲(chóng)。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”出自司馬遷的《史記》。_____評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀下面的古詩(shī),完成練習(xí)。春夜喜雨(唐)杜甫好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。曉看紅濕處,花重錦官城。1.解釋下列詞語(yǔ)的意思。

乃:_______

發(fā)生:_______

潛:_______潤(rùn)物:_______

徑:_______花重:_______

2.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。

入——(

)明——(

)黑——(

)

3.用自己的話說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)的意思。

_____________________________

4.這是一首描繪并贊美_______的詩(shī),表達(dá)了作者的_______之情。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).一位新浪網(wǎng)友說(shuō),“感動(dòng)中國(guó)人物”中的每一位都是中國(guó)人的驕傲,每一位的事跡都足以讓我們震撼。他們每個(gè)人用不同的方式感動(dòng)著中國(guó):有的是用良知,有的是用愛(ài)心,有的是用自強(qiáng)自立的精神,有的是用勤奮和學(xué)識(shí),有的是用國(guó)家和民族的責(zé)任感。每一種感動(dòng)都是中華民族的財(cái)富。在生活中一定有很多讓你感動(dòng)的人和事,請(qǐng)以“感動(dòng)”為話題寫(xiě)一篇習(xí)作。

要求(1)要有具體事例和細(xì)節(jié)描寫(xiě),表達(dá)真情實(shí)感;(2)語(yǔ)句通順,字跡端正,題目自擬,不少于450字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).愛(ài)國(guó),是每個(gè)人對(duì)祖國(guó)深深的眷戀,無(wú)論身在何處,這份情感都會(huì)一直留存在心中。閱讀文本,完成(1)—(4)題。在國(guó)外唱《我的祖國(guó)》葉公覺(jué)①我的兒子本是一位新生代的驕子,他熱衷于港臺(tái)歌星們演唱的歌曲,對(duì)我來(lái)說(shuō)這些歌曲旋律夸張別扭,一點(diǎn)也不好聽(tīng),有的甚至像說(shuō)話一樣,毫無(wú)音樂(lè)性,但兒子喜歡,我一向?qū)λ矏?ài)的歌不以為然。②自從兒子出國(guó)以后,我發(fā)現(xiàn)他的愛(ài)好有了改變。從他發(fā)來(lái)的電子郵件中知道,他開(kāi)始喜愛(ài)中國(guó)的山水畫(huà),常從網(wǎng)上下載反映祖國(guó)風(fēng)貌的畫(huà)片,而且也喜歡起一些老歌來(lái),其中一首就是《我的祖國(guó)》。兒子在電子郵件中高興地告訴我,他如今是每天口不離這首歌,越唱越覺(jué)得祖國(guó)家鄉(xiāng)的可愛(ài)。③我從小學(xué)時(shí)代起,就唱“一條大河波浪寬”,但當(dāng)初注重的是歌聲的優(yōu)美、旋律的舒展,對(duì)于歌詞所描寫(xiě)的祖國(guó)的形象反而沒(méi)有注意,大概因?yàn)橐恢鄙钤诤苄〉纳罘秶鷥?nèi),對(duì)祖國(guó)的含意缺乏深切的理解吧?而今我的兒子在異國(guó)他鄉(xiāng)歌唱《我的祖國(guó)》應(yīng)該有更深一層的感受。④我和《我的祖國(guó)》的詞作者喬羽先生有過(guò)一面之緣,那年他來(lái)我所居城市采風(fēng),我陪同他,與他同行的還有石祥、凱傳。后來(lái)他還給我寫(xiě)過(guò)信,用毛筆寫(xiě)的,很瀟灑的筆跡,我至今珍藏著。他待人很熱情真誠(chéng)。是他給電影《上甘嶺》寫(xiě)的插曲《我的祖國(guó)》,“一條大河波浪寬,風(fēng)吹稻花香兩岸”的美景,仿佛就是描寫(xiě)的我的家鄉(xiāng)江南風(fēng)光?!芭笥褋?lái)了有好酒,若是那豺狼來(lái)了,迎接它的有獵槍”,寫(xiě)出了中國(guó)人民既好客又嫉惡如仇的民族性格。這首歌傳唱幾十年不衰,總是有它的道理的。如今在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的地方,我的一向不愛(ài)好老歌的兒子,也熱愛(ài)起這首老歌來(lái),可見(jiàn)它的魅力非凡。⑥后來(lái)我也有機(jī)會(huì)去國(guó)外小住,在別人的國(guó)家里,語(yǔ)言又不能相通,每天除了看看華語(yǔ)電視外,只能讀中文書(shū)聊解寂寞。有時(shí)也哼唱起《我的祖國(guó)》這首歌來(lái)。⑦有一次華人聚會(huì),會(huì)后有精彩的文藝演出,其中第一個(gè)節(jié)目就是一位中國(guó)留學(xué)生唱的《我的祖國(guó)》,那身穿鮮艷絲綢中國(guó)服裝的女留學(xué)生一開(kāi)口就像郭蘭英當(dāng)年唱的那樣聲情并茂:“一條大河波浪寬……”臺(tái)下的人們似乎迫不及待地附和著唱起來(lái):“風(fēng)吹稻花香兩岸,我家就在岸上住,聽(tīng)?wèi)T了艄公的號(hào)子,看慣了船上的白帆……”我的聲音顫抖著也跟唱起來(lái):“這是美麗的祖國(guó),是我生長(zhǎng)的地方,在這片遼闊的土地上,到處都有明媚的陽(yáng)光……”⑧歌聲從臺(tái)上的獨(dú)唱漸漸變成了全場(chǎng)的合唱,在合唱聲中,有鬢發(fā)斑白的老學(xué)者,有青春年華的留學(xué)生,有事業(yè)興旺的企業(yè)家,有隨夫留洋的伴讀夫人,有僑居海外多年的僑界領(lǐng)袖,有中國(guó)大使館的工作人員……大家似乎忘了各自的身份,都以一個(gè)祖國(guó)的兒女的同樣身份真心實(shí)意地唱著這首歌,因?yàn)槲覀冇型粋€(gè)祖國(guó),我們是唱著《我的祖國(guó)》成長(zhǎng)起來(lái)的,歌聲中,我想起了童年,想起了故鄉(xiāng),想起了美好祖國(guó)的山山水水,我發(fā)自內(nèi)心地深情獨(dú)白:祖國(guó),我愛(ài)你!(1)聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。

疾惡如仇:______________

聲情并茂:______________

(2)“而今我的兒子在異國(guó)他鄉(xiāng)歌唱《我的祖國(guó)》應(yīng)該有更深一層的感受?!薄案钜粚拥母惺堋笔侵竉_______。

(3)結(jié)合上下文,說(shuō)說(shuō)“我的聲音顫抖著也跟唱起來(lái)”一句中的“顫抖”一詞有何妙處。

_______________

(4)“歌聲從臺(tái)上的獨(dú)唱漸漸變成了全場(chǎng)的合唱”,這樣的變化反映了什么?

______________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音,用“”標(biāo)出。

(1)卷(juǎn

juàn)地風(fēng)來(lái)忽吹散(sǎn

sàn),望湖樓下水如天。

(2)新春佳節(jié),市場(chǎng)繁榮,供(gòng

gōng)應(yīng)充足,琳瑯滿目的商品供(gòng

gōng)你挑選。2).給下列句子中的省略號(hào)選擇正確的作用。

A.表示列舉的省略

B.表示重復(fù)詞語(yǔ)的省略

C.表示話未說(shuō)完

D.表示說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)

(1)“不,沒(méi)有人!天啊,我為什么要這

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