浙教版八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第二章特殊三角形測(cè)試題_第1頁(yè)
浙教版八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第二章特殊三角形測(cè)試題_第2頁(yè)
浙教版八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第二章特殊三角形測(cè)試題_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

三角形一、選擇題1、已知等腰三角形的兩邊長(zhǎng)分別為4、9,則它的周長(zhǎng)為()(A)17(B)22(C)17或22(D)132、等邊三角形的對(duì)稱(chēng)軸有()A1條B2條C3條D4條3、以下列三個(gè)數(shù)為邊長(zhǎng)的三角形能組成直角三角形的是()A3,3,6B8,12,13C6,7,8D8,10,64、已知ΔABC的三邊分別是3cm,4cm,5cm,則ΔABC的面積是()A6c㎡,B7.5c㎡C10c㎡D12c㎡5、三角形內(nèi)到三角形各邊的距離都相等的點(diǎn)必在三角形的()A中線(xiàn)上B角平分線(xiàn)上C高線(xiàn)上D不能確定6、下列條件中,不能判定兩個(gè)直角三角形全等的是()A兩個(gè)銳角對(duì)應(yīng)相等B一條邊和一個(gè)銳角對(duì)應(yīng)相等C兩條直角邊對(duì)應(yīng)相等D一條直角邊和一條斜邊對(duì)應(yīng)相等7、等腰三角形的一個(gè)內(nèi)角為40o,則它的底角為()(A)100o(B)40o(C)70o(D)70o或40o8、下列能斷定△ABC為等腰三角形的是()(A)∠A=30o、∠B=60o(B)∠A=50o、∠B=80o(C)AB=AC=2,BC=4(D)AB=3、BC=7,周長(zhǎng)為139、若一個(gè)三角形有兩條邊相等,且有一內(nèi)角為60o,那么這個(gè)三角形一定為()(A)等邊三角形(B)等腰三角形(C)直角三角形(D)鈍角三角形10、如圖∠BCA=90,CD⊥AB,則圖中與∠A互余的角有()A.1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)二.填空題1、一個(gè)等腰三角形底上的高、________和頂角的________互相重合。2、在Rt△ABC中,∠C=90度,∠B=25度,則∠A的余角為_(kāi)_____度.3、等腰三角形的腰長(zhǎng)為10,底邊長(zhǎng)為12,則其底邊上的高為_(kāi)_____.4、已知等邊三角形的周長(zhǎng)為24cm,則等邊三角形的面積為_(kāi)______c㎡5、Rt△ABC的斜邊AB的長(zhǎng)為10cm,則AB邊上的中線(xiàn)長(zhǎng)為_(kāi)_______6、在Rt△ABC中,∠C=90o,∠A=30o,BC=2cm,則AB=_____cm。7、等邊三角形兩條高線(xiàn)相交所成的鈍角為_(kāi)_______度8、若直角三角形的兩個(gè)銳角之差為24度,則較大的銳角的度數(shù)是_________。9、如圖,在△ABC中,AB=AC,∠BAC與∠ACB的平分線(xiàn)AF、CE相交于點(diǎn)D,且∠B=70o,則∠ADE的度數(shù)為_(kāi)________10、如圖,在Rt△ABC中,CD是AB邊上的高,若AC=4,BC=3,則CD=三、解答題1、受臺(tái)風(fēng)“云娜”影響,一千年古樟在離地面6米處斷裂,大樹(shù)頂部落在離大樹(shù)底部8米處,損失慘重,問(wèn)大樹(shù)折斷之前有多高?2、如圖,一塊草坪的形狀為四邊形ABCD,其中∠B=90o,AB=3㎝,BC=4㎝,CD=12㎝,AD=13㎝,求這塊草坪的面積。3、如圖,ADBC中,∠A=∠B=90度,E是AB上一點(diǎn),且AE=BC,∠1=∠2Rt△ADE與Rt△BEC全等嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由?!鰿DE是不是直角三角形?請(qǐng)說(shuō)明理由。4、如圖,在△ABC中,P是的BC邊上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作BC的垂線(xiàn),交AB于點(diǎn)Q,交CA的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)R,若AQ=AR,則△ABC是等腰三角形嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由。\5、在ΔABC中,AB=AC1(1),如圖1,如果∠BAD=30°,AD是BC上的高,AD=AE,則∠EDC=__________(2),如圖2,如果∠BAD=40°,AD是BC上的高,AD=AE,則∠EDC=__________(3),思考:通過(guò)以上兩題,你發(fā)現(xiàn)∠BAD與∠EDC之間有什么關(guān)系?請(qǐng)用式子表示:____________________

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論