新疆昌吉回族自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版競賽題（上學(xué)期）試卷及答案

新疆昌吉回族自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版競賽題（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.我是書法家。

峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。

夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州。

______________________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.用“嚴(yán)”組詞后填空。

王老師對我們要求很(

)，但教育我們又很注意方法。即使我們犯了(

)的錯誤，她也不是(

)地訓(xùn)斥、(

)地批評，而是耐心地幫助，使我們很快地改正了錯誤，養(yǎng)成了(

)紀(jì)律的好習(xí)慣。2）.在橫線上填寫相應(yīng)的詩句。

小學(xué)要畢業(yè)了，同學(xué)之間訴說著離別之情，就如王維用“勸君更盡一杯酒，__________”訴說不舍，王觀用“_____________，千萬和春住”表達(dá)祝福?；叵肓甑男W(xué)生活，我們明白了要珍惜時間，不然將來會后悔，正如《長歌行》所說“__________，_____________”；我們深深感受到老師春風(fēng)化雨般的關(guān)愛，就如杜甫的“____________，____________”。3）.根據(jù)對課文《京劇趣談》的理解，完成下面的思維導(dǎo)圖。（1）________

（2）________

（3）________4）.“動靜結(jié)合”是古詩中常見的寫法，山水田園詩人王維的詩句“_______，_____”就是用桂花的飄落襯托山中夜晚的寧靜。5）.根據(jù)畫線部分的意思，寫出相應(yīng)的四字詞語。

（1）他心理極為不安，把頭低下去，生怕老師叫他回答問題。(

)

（2）雖然你占小便宜，真是自己做了蠢事，自己承擔(dān)后果。(

)評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.5.在橫線上填入合適的內(nèi)容，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）我深深愛戀的祖國。你是昂首高歌的雄雞，

；你是奮蹄疾馳的駿馬，

；你是沖天騰飛的巨龍，

。你有一個美麗的名字——中國。A．叱咤時代的風(fēng)云

喚醒黎明的沉默

掙脫千年的羈絆B．叱咤時代的風(fēng)云

掙脫千年的羈絆

喚醒黎明的沉默C．喚醒黎明的沉默

叱咤時代的風(fēng)云

掙脫千年的羈絆D．喚醒黎明的沉默

掙脫千年的羈絆

叱咤時代的風(fēng)云2）.下列句子中加點(diǎn)成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A．在這千鈞一發(fā)的時刻，武警官兵沖了過來，擋在了我們前面。B．慶祝建黨102周年活動開始了，只見芳芳大步流星地走上了演講臺。C．接到險情命令后，戰(zhàn)士們左沖右撞地奔赴第一線，一點(diǎn)也不遲疑。D．中華民族真正的英雄們，從來不孤芳自賞，而是默默地貢獻(xiàn)自己的力量。3）.下列詞語中加點(diǎn)字讀音正確的是哪一項(xiàng)?（

）A．婆娑（sh?。〣．衣襟（jīng）C．搖曳（yè）D．迂回（yú）評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.媽媽對我說：“我上班去了，你中午在家自己溫習(xí)功課。”（改成轉(zhuǎn)述句）

_______評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將下列現(xiàn)象與動物的行為連線。

孔雀開屏

社群行為

兩只雄海象在搏斗

防御行為

蜥蜴遇到敵害斷尾

爭斗行為

獵豹追捕一只羚羊

覓食行為

群居生活的螞蟻分工合作

繁殖行為2）.把下面的成語跟相關(guān)的歷史人物連起來。

臥薪嘗膽

負(fù)荊請罪

程門立雪

完璧歸趙

藺相如

勾踐

廉頗

楊時評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列句子。

(

)開始，門樓松穿著綠色的外衣。

(

)幾天后，小花苞頂破外衣，長出了幾片小花瓣來。

(

)墻院上開滿了門樓松，一朵朵粉紅的小花像天上的星星布滿了院墻，它們一個個爭芳斗艷，互相比美。

(

)又過了幾天，花瓣全盛開了，在陽光下向我們張開了笑臉。2）.把下面句子根據(jù)詩意排列成通順的一段話。

(

)遠(yuǎn)望瀑布像一條大河垂掛山前。

(

)瀑布直瀉而下，有三千尺長。

(

)陽光照耀著香爐峰，升騰起紫色云煙。

(

)讓人懷疑是那高空銀河飛落九天。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷正誤。正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。

1．“其中有一首著名的鋼琴曲叫《月光曲》，傳說是這樣譜成的?！闭f明《月光曲》的來歷是有確切依據(jù)的。(

)

2．《蘭亭集序》的作者是柳公權(quán)。(

)

3．“壓軸、跑龍?zhí)住⒖瓢喑錾怼边@些詞語都跟戲曲有關(guān)。(

)

4．《書戴嵩畫牛》告訴了人們不要迷信權(quán)威、不懂裝懂的道理。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀檢閱臺礁石艾青一個浪，一個浪無休止地?fù)溥^來每一個浪都在它腳下被打成碎沫，散開……它的臉上和身上像刀砍過的一樣但它依然站在那里含著微笑，看著海洋……1．給加點(diǎn)字選擇正確讀音，打“√”。

碎沫（mǒmò）散（sǎnsàn）開

2．在詩中找出下面詞語的近義詞。

依舊(

)停止(

)

3．詩中的“它”指的是______。

4．關(guān)于詩中的“它”的理解，正確的是（）A．它堅(jiān)強(qiáng)不屈，笑對苦難，有著一種堅(jiān)強(qiáng)不屈、傲視苦難、樂觀向上的精神。B．它熱愛生活，心胸廣闊，面對大海的責(zé)難，毫不畏懼。5．由“礁石”你想到了哪些人物形象？

______________________________________評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

題目：意外的

要求：

①把題目補(bǔ)充完整，橫線上可填“成功”“驚喜”“發(fā)現(xiàn)”“收獲”等詞語。

②語句通順，敘事清楚，寫清事情的經(jīng)過。

③書寫規(guī)范、整潔，標(biāo)點(diǎn)正確，不少于400字。

④請同學(xué)們不要在作文中使用真實(shí)的人名、地名、校名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀青海湖，夢幻般的湖（節(jié)選）我撲向七月的清晨，深深地呼吸著雨后甜潤的空氣。瞬間，我驚住了，像是無意中撲進(jìn)一幅巨大的畫卷，失去了中心和方向。我的眼前，一片鑲著露珠的綠茵茵的草灘，草灘上生長著一壟壟黃燦燦的油菜花，在這綠色和黃色的背后，又銜接著一派無邊無際的藍(lán)色湖水。那草灘的綠，綠得嬌嫩，那菜花的黃，黃得蓬勃，而那湖水的藍(lán)，又是藍(lán)得多么醉人??！它藍(lán)似海洋，可比海洋要藍(lán)得純正；它藍(lán)似天空，可比天空要藍(lán)得深沉。青海湖的藍(lán)，藍(lán)得純凈，藍(lán)得深湛，也藍(lán)得溫柔恬雅。那藍(lán)錦緞似的湖面上，起伏著一層微微的漣漪，像是尚未凝固的玻璃漿液，又像是白種人的小姑娘那水靈靈、藍(lán)晶晶的眸子。正當(dāng)我折服于這藍(lán)色的魅力，而又苦于找不到恰當(dāng)比喻的時候，我突然記起少數(shù)民族對青海湖的稱呼。在蒙語里，它被叫作“庫庫諾爾”，在藏語里，它被叫作“錯溫布”，都是“青顏色的大?！敝猓瑸槭裁匆凶鳌扒嗌暮！倍唤凶鳌八{(lán)色的?！蹦?？莫不是出于“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”的古語？其實(shí)，青海湖水之所以如此湛藍(lán)，是因?yàn)楹娓叱龊Ｃ嫒б话倬攀呙?，比兩個泰山還高，湖水中含氧量較低，浮游生物稀少，含鹽量在百分之零點(diǎn)六左右，透明度達(dá)到八米以上，因而，湖水就顯得更晶瑩明澈，難怪青海湖水藍(lán)得那么美，那么醉人！1．寫出少數(shù)民族對青海湖的稱呼。

蒙語：____________藏語：_____________

2．寫出短文所描述的三種主要景物。

一片_____________的_________________

一壟壟_____________的_________________

一派______________的藍(lán)色______________

3．分析作者是如何寫青海湖的“藍(lán)”的：一是比較，將青海湖的藍(lán)與________、

_______的藍(lán)進(jìn)行比較；二是比喻，將青海湖比作________、_______、_______。表現(xiàn)出青海湖藍(lán)得_______、________、_________的特點(diǎn)。

4．青海湖水為什么藍(lán)得那么美？用“

”畫出有關(guān)的句子。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.以下是昆明市博物館的活動宣傳語，用“√”選出其中加點(diǎn)字的正確讀音。

博物館是連接過去、現(xiàn)在和未來的橋梁。和我一起步入昆明市博物館，去看博物館的館藏“活起來”、寶藏“炫起來”。

（1）館藏（A．zàng

B．cáng）

（2）寶藏（A．zàng

B．cáng）2）.請選出下列每組詞語中一個帶點(diǎn)字的錯誤讀音。

1．A．慰藉jiè

B．強(qiáng)迫qiáng

C．氣氛fēn

D．鐫刻juān

2．A．倔強(qiáng)jué

B．嫉妒jí

C．叱咤chà

D．脊梁jǐ

3．A．模樣mú

B．懲罰chěnɡ

C．追溯sù

D．玲瓏剔透tī

4．A．明晃晃huànɡ

B．欺侮wǔ

C．笨拙