2024年滬教版九年級化學(xué)下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬教版九年級化學(xué)下冊階段測試試卷360考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列說法正確的是（）A.鐵釘在潮濕的空氣中容易生銹，銹的主要成分是Fe3O4．xH2OB.可用燃著的火柴檢查液化氣罐是否泄漏C.用鐵鍋烹飪會在食物中留有人體需要的鐵元素D.處理金屬廢棄物的方法是填埋法2、下列關(guān)于物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述中，正確的是（）A.磷在空氣中燃燒冒出大量白霧B.把木炭放入氧氣中，木炭立即燃燒，發(fā)出白光C.鎂帶在空氣中燃燒產(chǎn)生白色火焰D.蠟燭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，集氣瓶內(nèi)壁上有水霧3、導(dǎo)致兒童發(fā)育停滯智力低下病癥；主要是因為缺乏的元素是（）

A.碘。

B.鐵。

C.錳。

D.鋅。

4、下列實驗操作符合規(guī)范的是（）A.B.C.D.5、“丹桂飄香”說明了（）A.分子很小B.分子可以再分C.分子在不斷的運動D.分子之間有間隙6、某同學(xué)在實驗報告中記錄下列數(shù)據(jù)，其中正確的是（）A.用25mL量筒量取20.06mL鹽酸B.用托盤天平稱取5.25g食鹽C.用100mL燒杯量取80.5mL鹽酸D.用燃燒法測得空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)為21%7、成年人每分鐘需要吸入8L氧氣，大約需要吸入空氣的體積是（）A.50LB.40LC.30LD.20L8、R元素的相對原子質(zhì)量為75；在其氧化物中，R元素和氧元素的質(zhì)量比為15：8，該氧化物的化學(xué)式為（）

A.RO

B.R2O3

C.RO2

D.R2O5

評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、水是我們每天都需要的物質(zhì)．

（1）自然界中的水需凈化后飲用，活性炭常用于凈化水，其主要作用是____．

（2）啤酒釀造需要大量的軟水，生活中常用____區(qū)別軟水和硬水．

（3）水常用于滅火，其滅火原理是____．10、請寫出下列數(shù)字的含義。

（1）3CO23____2____

（2）8Cu8____

（3）O2____

（4）Fe3+3____．11、在下列物質(zhì)中：①高錳酸鉀②氯化鉀③二氧化硫④空氣混合物是____（填序號，下同）化合物____．屬于氧化物的是____．12、化學(xué)李老師發(fā)明了一種增氧酒精燈；將純凈的氧氣通入燈芯座的增氧孔用于提高火焰的溫度．普通酒精燈火焰溫度為500℃左右，增氧酒精燈火焰溫度可達(dá)1000℃以上．某活動小組同學(xué)取碳酸鈣固體用增氧酒精燈加熱1～2分鐘．

【提出問題】加熱后剩余固體的成分是什么？

【猜想與探究】

猜想一：碳酸鈣全部分解，剩余固體成分為____．做出該猜想的依據(jù)是（用化學(xué)方程式表示）____，驗證該猜想的方案為____．

猜想二：碳酸鈣部分分解，剩余固體成分為____．

驗證該猜想的方案如表所示：

。實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論步驟A將加熱后的固體放入水中，攪拌、靜置．底部有大量白色不溶物剩余固體中含有碳酸鈣步驟B取上層清液，滴加無色酚酞試液．變紅剩余固體中含有。

____你認(rèn)為“猜想二”的驗證方案____（填“存在”或“不存在”）問題，理由是____．另取同樣的碳酸鈣固體用普通酒精燈加熱1～2分鐘，將加熱后的固體放入水中，攪拌、靜置．取上層清液，滴加無色酚酞試液，不變色，此時加熱后的固體成分為____，發(fā)生該情況的原因是____．13、在實驗室中保存和取用藥品的儀器有以下幾種．根據(jù)儀器的作用回答下列問題．

（1）儀器③的名稱是____，用途是____．

（2）儀器⑤的名稱是____裝入的藥品為____．

（3）往儀器①中裝入粉狀藥品要使用的儀器是____，裝入塊狀藥品要使用的儀器是____．

（4）儀器⑥用途是____，觀察儀器刻度的要求為____，若要準(zhǔn)確量取7mL液體需選用尾簡的量程為____．14、回答下列問題：

（1）用酒精燈對物質(zhì)進(jìn)行加熱時，應(yīng)使用三層火焰中的____；

（2）加熱時必須墊石棉網(wǎng)的玻璃儀器有（寫一種）____．

（3）在氧氣中點燃：①細(xì)鐵絲②木炭③硫④磷用序號填空：

產(chǎn)生濃厚白煙的是____；能發(fā)出白光的是____；生成黑色固體的是____；

（4）在空氣中曾叫做“養(yǎng)氣”，且?guī)椭剂先紵臍怏w是____；充入食品包裝用于防腐，而且用于制造硝酸和氮肥的氣體是____．15、配平下列化學(xué)方程式。

（1）____Al+____O2____Al2O3

（2）____CH4+____O2____CO2+____H2O

（3）____KMnO4____K2MnO4+____O2↑+____MnO2

（4）____FeS2+____O2____Fe2O3+____SO2．16、（2013秋?泗洪縣校級月考）如圖A是電解水的簡易裝置；B為電解水生成氣體體積與時間的關(guān)系圖．試回答下列問題．

（1）若甲管生成氣體A，則a應(yīng)接電源____極．

（2）氣體B可以用帶火星的木條檢驗，產(chǎn)生的現(xiàn)象是____，說明氣體具有的性質(zhì)是____．

（3）4分鐘后，甲、乙兩管內(nèi)排出水的體積比為____．17、①～⑥為初中化學(xué)常見物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件已略去）．其中只有D；E，M為單質(zhì)，H和L均含兩種元素，且它們的組成元素相同．

①A+B→C；②A→D+E；③F→A+E；④G+K→H+A；⑤G+M→L+D；⑥Q+K→M+B

（1）寫出物質(zhì)的化學(xué)式：C____，L____．

（2）寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：

③____；

⑥____．評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)18、焚燒廢舊塑料，可以減少“白色污染”____（判斷對錯）19、水分子保持著水的化學(xué)性質(zhì)．____．（判斷對錯）20、用酒精燈加熱，停止加熱時應(yīng)用燈帽蓋滅酒精燈．____（判斷對錯）21、老師在課堂上演示一氧化碳還原氧化鐵的實驗，先通一會兒一氧化碳．____．22、判斷正誤（用√或×表示）：把蛋殼搗碎裝在小布袋里，放入熱水中浸泡5分鐘撈出，用泡蛋殼的水洗臟衣服，格外干凈．____．23、用燒杯給固體；液體加熱時要墊石棉網(wǎng)．

判斷：____．改正____．評卷人得分四、實驗題(共1題，共5分)24、稱取銅；鋅混合物10克置于燒杯中；慢慢加入稀硫酸使其充分反應(yīng)，直至固體質(zhì)量不再減少為止，此時用去49克稀硫酸，剩余固體3.5克；

（1）該混合物中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

（2）所用的稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

（3）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？評卷人得分五、推斷題(共1題，共10分)25、某氣體中可能含有CO、CO2、N2和H2中的一種或幾種。先將該氣體通過澄清石灰水沒出現(xiàn)渾濁；再將該氣體在空氣中點燃，在其火焰上方罩一個冷而干燥的小燒杯，其內(nèi)壁無水珠生成，向小燒杯中倒入少量澄清石灰水振蕩后，出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象。試用化學(xué)式回答：原氣體中一定含有____，一定不含____，可能含有____。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】【分析】A；根據(jù)鐵生銹的因素以及鐵銹的成分解答；

B；根據(jù)可燃性氣體的性質(zhì)解答；

C；根據(jù)化學(xué)元素與人體健康的知識解答；

D、根據(jù)廢棄物的處理方法解答．【解析】【解答】解：A；鐵銹的成分是氧化鐵；不是四氧化三鐵，錯誤；

B；液化氣具有可燃性；不純時點燃或是加熱可能產(chǎn)生爆炸，不能用燃著的火柴檢查是否泄漏，錯誤；

C；用鐵鍋烹飪會在食物中留有人體需要的鐵元素；正確；

D；金屬廢棄物不能填埋處理；會造成土壤和地下水的污染，錯誤；

故選C．2、D【分析】【分析】A；根據(jù)磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

B；根據(jù)木炭燃燒需要條件點燃進(jìn)行分析判斷．

C；根據(jù)鎂帶在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

D、根據(jù)蠟燭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．【解析】【解答】解：A；磷在空氣中燃燒冒出大量白煙；沒有霧，故選項說法錯誤．

B；木炭燃燒需要條件點燃；故選項說法錯誤．

C；鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光；沒有火焰，故選項說法錯誤．

D；蠟燭在氧氣中燃燒發(fā)出白光；集氣瓶內(nèi)壁上有水霧出現(xiàn)，故選項說法正確．

故選D．3、D【分析】

A；缺碘易引起甲狀腺腫大；故A錯誤；

B；缺鐵易引起貧血；故B錯誤；

C；錳元素對于促進(jìn)軟骨生長有重要的作用；故C錯誤；

D；缺鋅易引起兒童發(fā)育停滯智力低下病癥；故D正確；

故選D．

【解析】【答案】根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析；鋅元素對于促進(jìn)人體發(fā)育具有重要的作用，缺鋅易引起食欲不振；生長遲緩、發(fā)育不良．

4、A【分析】【分析】A；根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷；

B；根據(jù)塊狀固體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷；

C；根據(jù)量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析判斷；

D、根據(jù)托盤天平的使用方法進(jìn)行分析判斷．【解析】【解答】解：A、給液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的；圖中所示操作正確；

B；向試管中加入塊狀固體時；應(yīng)先將試管橫放，用鑷子把藥品放在試管口，再慢慢將試管豎立起來，圖中所示操作錯誤；

C；量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平；圖中所示操作錯誤；

D；使用托盤天平稱物時：左托盤放稱量物；右托盤放砝碼，取用砝碼時要用鑷子，不能用手直接拿，圖中所示操作錯誤．

故選：A．5、C【分析】【分析】微粒的特征：微粒是很小的；微粒是不停運動的；微粒之間有間隙。“丹桂飄香”說明了分子在不斷的運動。故選C。

【點評】本題考查微粒的特征。6、D【分析】【分析】A；根據(jù)量筒精確到0.1mL分析；

B；根據(jù)托盤天平精確到0.1g分析；

C；量取鹽酸應(yīng)用量筒；不可用燒杯；

D、根據(jù)空氣中氧氣的含量分析．【解析】【解答】解：A；量筒的精確度只能達(dá)到0.1mL；不能讀到20.06mL，故A錯誤；

B；托盤天平能精確到0.1g；故稱取5.25g的食鹽是錯誤的；

C；量取鹽酸應(yīng)用量筒；燒杯是不能量取鹽酸的，故C錯誤；

D；空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%；故D正確．

故答案為：D7、B【分析】【分析】根據(jù)空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)進(jìn)行分析解答即可．【解析】【解答】解：空氣的成分按體積計算，大約是：氧氣占21%，約占；成年人每分鐘需要吸入8L氧氣，大約需要吸入空氣的體積是8L÷=40L．

故選B．8、D【分析】

設(shè)氧化物的化學(xué)式為RxOy；

由氧化物中R元素與氧元素的質(zhì)量比為15：8；

已知R元素相對原子質(zhì)量為75；

則75×x：16×y=15：8

解得x：y=2：5

即氧化物的化學(xué)式為R2O5；

故選D．

【解析】【答案】根據(jù)氧化物可知該物質(zhì)只有兩種元素；可設(shè)出氧化物的化學(xué)式，利用元素質(zhì)量分比來列式解答．

二、填空題(共9題，共18分)9、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)活性炭具有吸附性分析回答；

（2）根據(jù)區(qū)別軟水和硬水的方法分析回答；

（3）根據(jù)滅火的原理分析回答．【解析】【解答】解：（1）由于活性炭具有吸附性；自然界中的水需凈化后飲用，活性炭常用于凈化水，其主要作用是吸附．

（2）啤酒釀造需要大量的軟水；生活中常用肥皂水區(qū)別軟水和硬水，遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫少的是硬水，遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫多的是軟水．

（3）水常用于滅火；其滅火原理是隔絕氧氣并降溫至著火點以下．

故答為：（1）吸附；（2）肥皂水；（3）隔絕氧氣并降溫至著火點以下．10、略

【分析】【分析】根據(jù)標(biāo)在分子符號前面的數(shù)字表示分子的個數(shù)，標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目，元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù)，元素符號正上方的數(shù)字表示元素的化合價，元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶的電荷數(shù)進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：（1）標(biāo)在分子符號前面的數(shù)字表示分子的個數(shù)，“3CO2”中的“3”表示二氧化碳分子的個數(shù)為3．

標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目，“3CO2”中的“2”表示1個二氧化碳分子中含有2個氧原子．

（2）元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù)；故8Cu中的8表示銅原子的個數(shù)為8個；

（3）元素符號正上方的數(shù)字表示元素的化合價，故O中的2表示在氧化鈣中鈣元素顯+2價；

（4）元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶的電荷數(shù)；故中的3表示一個鐵離子帶3個單位的正電荷；

故答案為：（1）二氧化碳分子的個數(shù)為3；1個二氧化碳分子中含有2個氧原子．（2）銅原子的個數(shù)為8個；（3）在氧化鈣中鈣元素顯+2價；（4）一個鐵離子帶3個單位的正電荷；11、略

【分析】【分析】混合物是由不同物質(zhì)組成的物質(zhì)；化合物是由不同元素組成的純凈物；氧化物是由兩種元素組成，一種元素是氧元素的化合物．【解析】【解答】解：①高錳酸鉀是由一種物質(zhì)組成；屬于純凈物，由三種元素組成，屬于化合物；②氯化鉀由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，由兩種元素組成，屬于化合物；③二氧化硫由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，由硫元素和氧元素組成，屬于化合物，還屬于氧化物；④空氣中含有氧氣；氮氣、二氧化碳等物質(zhì)，屬于混合物．

故答案為：④；①②③；③．12、略

【分析】

（1）猜想一，碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳；如果碳酸鈣全部分解，剩余固體成分是氧化鈣，該猜想方案的依據(jù)是取加熱后的固體滴加足量稀鹽酸，若沒有氣體產(chǎn)生，則碳酸鈣全部分解．故答案為：CaO；CaCO3CaO+CO2↑；取加熱后的固體滴加足量稀鹽酸；若沒有氣體產(chǎn)生，則碳酸鈣全部分解。

（2）猜想二，如果碳酸鈣部分分解，剩余固體成分是CaO和CaCO3；驗證該猜想的方案是：將加熱后的固體放入水中，攪拌、靜置，底部有大量白色不溶物，剩余固體中可能含有碳酸鈣，也可能沒有，因為氫氧化鈣微溶于水，底部不溶物可能是未溶解的氫氧化鈣；取上層清液，滴加無色酚酞試液，變紅，剩余固體中含有氧化鈣．另取同樣的碳酸鈣固體用普通酒精燈加熱1～2分鐘，將加熱后的固體放入水中，攪拌、靜置．取上層清液，滴加無色酚酞試液，不變色，此時加熱后的固體成分為碳酸鈣，因為酒精燈提供的溫度沒有達(dá)到碳酸鈣的分解溫度．故答案為：CaO和CaCO3；CaO；存在；氫氧化鈣微溶于水，底部不溶物可能是未溶解的氫氧化鈣；CaCO3；酒精燈提供的溫度沒有達(dá)到碳酸鈣的分解溫度。

【解析】【答案】碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳；如果碳酸鈣全部分解，剩余固體成分是氧化鈣，該猜想方案的依據(jù)是取加熱后的固體滴加足量稀鹽酸，若沒有氣體產(chǎn)生，則碳酸鈣全部分解．如果碳酸鈣部分分解，剩余固體成分是CaO和CaCO3；驗證該猜想的方案是：將加熱后的固體放入水中；攪拌；靜置，底部有大量白色不溶物，剩余固體中可能含有碳酸鈣，也可能沒有，因為氫氧化鈣微溶于水，底部不溶物可能是未溶解的氫氧化鈣；取上層清液，滴加無色酚酞試液，變紅，剩余固體中含有氧化鈣．另取同樣的碳酸鈣固體用普通酒精燈加熱1～2分鐘，將加熱后的固體放入水中，攪拌、靜置．取上層清液，滴加無色酚酞試液，不變色，此時加熱后的固體成分為碳酸鈣，因為酒精燈提供的溫度沒有達(dá)到碳酸鈣的分解溫度．

13、集氣瓶收集或儲存氣體細(xì)口瓶液體藥匙鑷子量取一定量的液體視線與凹液面的最低處保持水平10mL【分析】【分析】（1）根據(jù)集氣瓶的用途進(jìn)行解答；

（2）根據(jù)儀器⑤的名稱細(xì)口瓶進(jìn)行解答；

（3）根據(jù)藥品取用的方法進(jìn)行解答；

（4）根據(jù)量筒使用的注意事項進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：（1）儀器③的名稱是集氣瓶；用途收集或儲存氣體；故填：集氣瓶；收集或儲存氣體；

（2）儀器⑤的名稱細(xì)口瓶；裝入的藥品為液體；故填：細(xì)口瓶；液體；

（3）儀器①是試管；裝入粉狀藥品要使用的儀器是藥匙，裝入塊狀藥品要使用的儀器是鑷子；故填：藥匙；鑷子；

（4）儀器⑥是量筒，用途是量取一定量的液體，觀察儀器刻度的要求為視線與凹液面的最低處保持水平，若要準(zhǔn)確量取7mL液體需選用尾簡的量程為10mL．故填：量取一定量的液體；視線與凹液面的最低處保持水平；10mL．14、外焰部分燒杯④②①氧氣氮氣【分析】【分析】（1）根據(jù)酒精燈的使用方法進(jìn)行分析．

（2）根據(jù)常見儀器的性質(zhì)和用途進(jìn)行分析．

（3）根據(jù)細(xì)鐵絲；木炭、硫、磷在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析解答即可．

（4）根據(jù)常見氣體的性質(zhì)與用途進(jìn)行分析．【解析】【解答】解：（1）用酒精燈對物質(zhì)進(jìn)行加熱時；應(yīng)使用三層火焰中的外焰部分；

故答案為：外焰部分．

（2）加熱時必須墊石棉網(wǎng)的玻璃儀器有燒杯；燒瓶、錐形瓶等；

故答案為：燒杯．

（3）磷在氧氣中燃燒；產(chǎn)生大量的白煙；木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光；鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體；

故答案為：④；②；①．

（4）在空氣中曾叫做“養(yǎng)氣”；且?guī)椭剂先紵臍怏w是氧氣；充入食品包裝用于防腐，而且用于制造硝酸和氮肥的氣體是氮氣；

故答案為：氧氣；氮氣．15、略

【分析】【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后各原子的數(shù)目不變，選擇相應(yīng)的配平方法（最小公倍數(shù)法、定一法等）進(jìn)行配平即可．【解析】【解答】解：（1）利用最小公倍數(shù)法進(jìn)行配平，以氧原子作為配平的起點，O2、Al2O3前面的化學(xué)計量數(shù)分別為：3；2；最后調(diào)整Al前面的化學(xué)計量數(shù)為4．

（2）本題可利用“定一法”進(jìn)行配平，把CH4的化學(xué)計量數(shù)定為1，則O2、CO2、H2O前面的化學(xué)計量數(shù)分別為：2；1、2．

（3）本題可利用“定一法”進(jìn)行配平，把K2MnO4的化學(xué)計量數(shù)定為1，則KMnO4、O2、MnO2前面的化學(xué)計量數(shù)分別為：2；1、1．

（4）本題可利用“定一法”進(jìn)行配平，把Fe2O3的化學(xué)計量數(shù)定為1，則FeS2、O2、SO2前面的化學(xué)計量數(shù)分別為：2、、4，同時擴大2倍，則FeS2、O2、Fe2O3、SO2前面的化學(xué)計量數(shù)分別為：4；11、2、8．

故答案為：（1）4、3、2；（2）1、2、1、2；（3）2、1、1、1；（4）4、11、2、8．16、略

【分析】【分析】本題主要考查電解水實驗的現(xiàn)象和結(jié)論，解題時要依據(jù)所學(xué)知識和實驗經(jīng)驗來解答．在電解水實驗中，可觀察到的現(xiàn)象有：正極的氣體體積少，能使帶火星的木條復(fù)燃，負(fù)極的氣體體積多，能燃燒，而且體積多的是少的二倍．根據(jù)以上現(xiàn)象可推出正極產(chǎn)生的氣體是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣，還能進(jìn)一步推出水由氫元素和氧元素組成．【解析】【解答】解：（1）由題意知甲管產(chǎn)生氣體A、乙管產(chǎn)生氣體B，在圖中可以看出反應(yīng)后產(chǎn)生A氣體比B氣體多，因此A氣體是氫氣，甲管接的電極b是負(fù)極；那么a就接正極；

（2）氣體B是氧氣；具有助燃性，當(dāng)用帶火星的木條檢驗，產(chǎn)生的現(xiàn)象是木條復(fù)燃；

（3）由圖（B）可以看出；甲乙生成的氣體體積之比為2：1，所以．4分鐘后甲；乙兩管內(nèi)排除水的體積比為也為：2：1

故答案是：（1）正；（2）帶火星木條復(fù)燃；助燃性；（3）2：1；17、略

【分析】

（1）根據(jù)過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，二氧化碳和水生成碳酸，水在通電的條件下生成氫氣和氧氣；因此A是水，B是二氧化碳，C是碳酸，D是氫氣，E是氧氣；M為單質(zhì)，M能生成氫氣，因此M是鐵，鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，因此G是鹽酸，L是氯化亞鐵；故答案為：H2CO3；FeCl2

（2）因為H和L均含兩種元素，且它們的組成元素相同，氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，因此K是氧化鐵，H是氯化鐵；因為一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳，因此Q是一氧化碳；過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，配平即可，故答案為：2H2O22H2O+O2↑；3CO+Fe2O32Fe+3CO2

【解析】【答案】本題屬于推斷題；根據(jù)題目給出的信息：D，E為單質(zhì)，并且有①A+B→C；②A→D+E；③F→A+E的轉(zhuǎn)化關(guān)系，再根據(jù)過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，二氧化碳和水生成碳酸，水在通電的條件下生成氫氣和氧氣；因此A是水，B是二氧化碳，C是碳酸，D是氫氣，E是氧氣；M為單質(zhì)，M能生成氫氣，因此M是鐵，鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，因此G是鹽酸，L是氯化亞鐵；因為H和L均含兩種元素，且它們的組成元素相同，氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，因此K是氧化鐵，H是氯化鐵；因為一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳，因此Q是一氧化碳．

三、判斷題(共6題，共12分)18、×【分析】【分析】根據(jù)焚燒廢舊塑料會加重空氣污染分析．【解析】【解答】解：塑料焚燒的過程中會產(chǎn)生大量的空氣污染物；加重了空氣的污染．所以焚燒廢舊塑料，會減少“白色污染”，但加重了空氣污染，所以做法是錯誤的．

故答案為：×．19、√【分析】【分析】由分子構(gòu)成的物質(zhì)，保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒是分子．【解析】【解答】解：水是由分子構(gòu)成的物質(zhì)；因此保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是水分子．

故填：√．20、√【分析】【分析】根據(jù)酒精燈的正確使用方法去分析；【解析】【解答】解：點燃酒精燈用火柴；熄滅酒精燈應(yīng)用蓋滅；故正確；

故答案為：√21、√【分析】【分析】依據(jù)可燃性氣體加熱或點燃時容易發(fā)生爆炸分析解答；【解析】【解答】根據(jù)CO具有可燃性；與玻璃管中的空氣混合受熱會發(fā)生爆炸，因此，應(yīng)先通CO排盡玻璃管中的空氣，然后再加熱．所以在該實驗中先通CO氣體的作用是：排凈裝置中的空氣（或防止CO和裝置中的空氣混合受熱發(fā)生爆炸）．

故