2024年華東師大版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年華東師大版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷9考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、在天平兩邊的托盤上各放上一個(gè)盛有36.5克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的鹽酸的燒杯，此時(shí)天平是平衡的．現(xiàn)將一定量的兩種物質(zhì)分別加入燒杯中，兩燒杯中的反應(yīng)都恰好完全，此時(shí)天平仍保持平衡，則加入的物質(zhì)可能是（）A.Mg和MgOB.MgO和Mg（OH）2C.MgO和MgCO3D.Mg和MgCO32、向溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為17%的硝酸銀溶液中逐滴滴入稀鹽酸；測(cè)得滴入鹽酸的質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量有如圖所示關(guān)系，則恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（）

A.6.3%B.7.3%C.10%D.17%3、要證明集氣瓶?jī)?nèi)盛的是空氣還是氧氣，最簡(jiǎn)單的方法是（）A.測(cè)量密度，密度大的是氧氣B.能使細(xì)鐵絲燃燒的是氧氣C.能跟硫燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰的是氧氣D.能使帶火星的木條復(fù)燃的是氧氣4、用pH試紙測(cè)定溶液pH的正確操作是（）A.pH試紙直接浸入待測(cè)液B.pH試紙先用水潤(rùn)濕再浸入待測(cè)液C.pH試紙浸液后過(guò)一會(huì)兒觀察D.用玻棒蘸取待測(cè)液涂于pH試紙上，馬上觀察5、下列物質(zhì)能使蛋白質(zhì)失去生理功能的有（）A.濃硝酸B.水C.HgCl2溶液D.Na2SO46、下列屬于化學(xué)研究的范疇的是（）A.為什么肥皂比香皂的去污能力強(qiáng)B.指南針的發(fā)明與利用C.人造衛(wèi)星在太空中的運(yùn)動(dòng)軌跡D.人體各器官的結(jié)構(gòu)與功能7、下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是rm{(}rm{)}A.硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，生成無(wú)色無(wú)味的氣體B.碳在氧氣中燃燒，生成白色固體C.磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白霧D.紅熱的鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體評(píng)卷人得分二、多選題(共9題，共18分)8、下列物質(zhì)燃燒后有白色固體生成的是（）

A.鎂帶。

B.紅磷。

C.木炭。

D.鐵絲。

9、下列元素名稱與元素符號(hào)書寫都正確的是rm{(}rm{)}A.鋅rm{Zn}B.鈷rm{CO}C.氯rm{cl}D.汞rm{Hg}10、如圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少水，并做上記號(hào)rm{.}下列說(shuō)法中不正確的是rm{(}rm{)}A.該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明空氣中氧氣的含量約占rm{dfrac{1}{5}}B.實(shí)驗(yàn)時(shí)為了節(jié)約藥品紅磷一定要少放C.實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性D.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧，火焰熄滅后立刻打開彈簧夾11、如圖所示圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作的是rm{(}rm{)}A.

用等量、等濃度的雙氧水制氧氣B.

將向一定量的二氧化錳中加入過(guò)氧化氫溶液C.

將水通電一段時(shí)間D.

等質(zhì)量rm{CaCO_{3}}分別與等體積等濃度的稀鹽酸rm{(}足量rm{)}反應(yīng)12、下列物質(zhì)的用途是由它的化學(xué)性質(zhì)決定的是（）A.氧氣用于動(dòng)植物呼吸、醫(yī)療急救、金屬切割B.二氧化碳固體用于人工降雨C.液氮用于磁懸浮列車D.食品包裝時(shí)充氮以防腐13、小明從元素周期表中查到一種鈦（Ti）原子相對(duì)原子質(zhì)量為48．關(guān)于這種鈦原子質(zhì)量的下列說(shuō)法中；正確的是（）

A.約為一個(gè)碳原子質(zhì)量的48倍。

B.約為一個(gè)鎂原子質(zhì)量的2倍。

C.比一個(gè)鐵原子質(zhì)量小。

D.以上說(shuō)法都不正確。

14、麗麗同學(xué)對(duì)周期表的認(rèn)識(shí)正確的是（）

A.元素周期表中共有七個(gè)周期十八個(gè)族。

B.元素的原子序數(shù)等于該元素原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)目。

C.同一周期元素原子的電子層數(shù)相同。

D.周期表中的金屬元素中文名稱都有“金”字偏旁。

15、根據(jù)下列各粒子結(jié)構(gòu)示意圖；其中屬于離子的是（）

A.

B.

C.

D.

16、現(xiàn)有一種物質(zhì)分子的模型如圖；下列說(shuō)法正確的是（）

A.該物質(zhì)碳元素顯+2價(jià)。

B.該物質(zhì)的化學(xué)式是C2H4O

C.該物質(zhì)中各元素化合價(jià)代數(shù)和為0

D.該物質(zhì)是由三種元素組成的混合物。

評(píng)卷人得分三、填空題(共6題，共12分)17、請(qǐng)你根據(jù)下列表格的要求設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明蠟燭燃燒產(chǎn)物中含有水和二氧化碳：

。所需儀器、藥品操作看到的現(xiàn)象得到的結(jié)論____________產(chǎn)物有水________產(chǎn)物有二氧化碳18、填寫實(shí)驗(yàn)基本操作中的數(shù)據(jù)：

（1）向酒精燈里添加酒精要使用漏斗，但酒精量不得超過(guò)燈身容積的______．

（2）用試管給液體加熱時(shí)，還應(yīng)注意液體體積不宜超過(guò)試管容積的______．加熱時(shí)試管宜傾斜，約與臺(tái)面成______角．

（3）用試管盛裝固體加熱時(shí)，鐵夾應(yīng)夾在距管口的______處．

（4）在實(shí)驗(yàn)時(shí)取用藥品，如果沒(méi)有說(shuō)明用量，一般應(yīng)該按最少量取用：液體取______毫升，固體只需蓋滿試管底部．19、氧氣可以使帶火星的木條______，二氧化碳可以使燃著的木條______．20、從①質(zhì)子數(shù)②中子數(shù)③最外層電子數(shù)④原子核；四個(gè)選項(xiàng)中選擇填空（填序號(hào)）．

（1）原子的核電荷數(shù)決定于原子結(jié)構(gòu)中的______．

（2）原子序數(shù)主要決定于原子結(jié)構(gòu)中的______．

（3）原子的質(zhì)量主要決定于原子結(jié)構(gòu)中的______．

（4）原子的種類決定于原子結(jié)構(gòu)中的______．

（5）元素的化學(xué)性質(zhì)主要決定于原子結(jié)構(gòu)中的______．21、水與人類生活和生產(chǎn)密切相關(guān)rm{.}請(qǐng)完成以下空格：

rm{(1)}要吸附水中的異味；可以用______；

rm{(2)}生活中可以用______來(lái)區(qū)分硬水和軟水；

rm{(3)}生活中常通過(guò)______的方法降低水的硬度．22、學(xué)?？茖W(xué)興趣小組在討論“水”的話題；大家積極參與，話題如下：

（1）能確認(rèn)水是由氫元素和氧元素組成的實(shí)驗(yàn)是______；

A．水的蒸發(fā)B．水的電解C．水的凈化D．水的蒸餾。

（2）某同學(xué)發(fā)現(xiàn)最近家里的自來(lái)水有點(diǎn)渾濁，就想著自制一個(gè)如圖乙所示的簡(jiǎn)易凈水器。該凈化過(guò)程中，用到分離混合物的方法有______等（填一個(gè)即可）。通過(guò)這個(gè)簡(jiǎn)易裝置凈化后的水還是不能直接飲用，原因是______。評(píng)卷人得分四、計(jì)算題(共1題，共4分)23、某興趣小組活動(dòng)中；同學(xué)們按圖1裝置對(duì)“可燃物燃燒的條件”進(jìn)行探究．

[提出問(wèn)題]燃燒產(chǎn)生的大量白煙是否危害人體健康？

[查閱資料]白磷的著火點(diǎn)是40℃，紅磷的著火點(diǎn)是240℃，燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體，會(huì)刺激人體呼吸道，可能與空氣中水蒸氣反應(yīng)，生成有毒的偏磷酸（HPO3）．

[交流與討論]白煙對(duì)人體健康有害；該實(shí)驗(yàn)裝置必須改進(jìn)．

[改進(jìn)與實(shí)驗(yàn)]同學(xué)們?nèi)∽懔康募t磷和白磷放入試管中按改進(jìn)后的圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你幫助他們將下表補(bǔ)充完整．

?，F(xiàn)象解釋a試管中白磷燃燒；熱水中的白磷沒(méi)有燃燒．

b試管中紅磷沒(méi)有燃燒．b試管中紅磷；熱水中自磷都沒(méi)有燃燒的。

原因分別是。

①______；

②______實(shí)驗(yàn)過(guò)程中；a試管中氣球的變化為______．

[反思與評(píng)價(jià)]

改進(jìn)后的圖2裝置與圖1裝置比較；優(yōu)點(diǎn)是______．

[拓展與遷移]

（1）小朱同學(xué)待試管冷卻后；將a試管口緊貼水面，并取下橡皮塞，將看到液體進(jìn)入試管．如果橡皮塞所占試管容積不計(jì)，那么進(jìn)入a試管內(nèi)液體的體積約占試管容積的______；得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論為______．

（2）小明查閱資料得知磷在氯氣中也可以燃燒；生成大量的黃色煙霧，據(jù)此你對(duì)燃燒提出的新看法是______．

評(píng)卷人得分五、探究題(共1題，共3分)24、現(xiàn)有：火柴；一張干燥的白紙、一只潔凈干燥的小燒杯、澄清的石灰水；設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明紙張燃燒后有水和二氧化碳生成．

。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論____________________________________評(píng)卷人得分六、簡(jiǎn)答題(共2題，共8分)25、對(duì)“高低不同的燃著的蠟燭罩上燒杯后誰(shuí)先熄滅”這一問(wèn)題；兩同學(xué)有不同的認(rèn)識(shí)：小明認(rèn)為高的蠟燭先熄滅，小亮認(rèn)為低的蠟燭先熄滅，誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)，于是他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己的猜想．

rm{(1)}實(shí)驗(yàn)中將兩支燃著的蠟燭罩上燒杯，一會(huì)兒后都熄滅了，原因是______rm{.}

rm{(2)}小明認(rèn)為高的蠟燭先熄滅；理由是______．

rm{(3)}本實(shí)驗(yàn)條件下，小明的猜想是正確的，同時(shí)還觀察到茶杯內(nèi)壁變黑rm{.}由此我們可以得到啟發(fā)：從著火的高層樓房中逃生；正確的方法是______

A.用毛巾捂住鼻子rm{B.}成站立姿勢(shì)跑出rm{C.}沿墻根迅速爬向門外rm{D.}打開窗戶跳出．26、回答下列問(wèn)題：

rm{(1)}空氣的成分，按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算，大約是氧氣占______，氮?dú)庹糭_____，稀有氣體占______rm{.}所以說(shuō)空氣的成分以______為主．

rm{(2)}驗(yàn)證一瓶無(wú)色氣體是氧氣的簡(jiǎn)單方法是______．

rm{(3)}在擦玻璃時(shí)；人們常向玻璃上哈氣再擦，會(huì)更干凈，這說(shuō)明與空氣相比人體呼出的氣體中含有較多的______．

rm{(4)}寫出紅磷在空氣中燃燒的文字表達(dá)式______．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【解答】解：化學(xué)反應(yīng)方程式使溶液增加的質(zhì)量。

Mg+2HCl=MgCl2+H2↑

24224﹣2=22

MgO+2HCl=MgCl2+H2O

4040﹣0=40

Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2O

5858﹣0=58

MgCO3+2HCl=MgCl2+H2O+CO2↑

844484﹣44=40

通過(guò)以上計(jì)算可以看出：氧化鎂和碳酸鎂分別與鹽酸反應(yīng)后使溶液增加的質(zhì)量相等．

故選C．

【分析】反應(yīng)后溶液增加的質(zhì)量相等，才能使天平仍能保持平衡．2、A【分析】【解答】解：假設(shè)恰好完全反應(yīng)時(shí)消耗稀鹽酸的質(zhì)量為a；則此時(shí)生成沉淀的質(zhì)量為a；

設(shè)參加反應(yīng)硝酸銀的質(zhì)量為x；反應(yīng)生成硝酸的質(zhì)量為y

AgNO3+HCl═AgCl↓+HNO3

170143.563

xay

x=y=

則恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)==6.3%；

答案：A

【分析】根據(jù)測(cè)得滴入鹽酸的質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量關(guān)系圖，滴入稀鹽酸的質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量相等，因此，可能通過(guò)假設(shè)恰好完全反應(yīng)時(shí)滴加稀鹽酸的質(zhì)量，根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式，由生成沉淀的質(zhì)量求得反應(yīng)消耗硝酸銀的質(zhì)量、生成硝酸的質(zhì)量，利用質(zhì)量守恒定律求得反應(yīng)后溶液質(zhì)量，從而計(jì)算恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．3、D【分析】【解答】解：氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃而空氣不能；現(xiàn)象明顯，操作簡(jiǎn)單，故選D．

【分析】根據(jù)氧氣、空氣的不同性質(zhì)解答本題．4、D【分析】【解答】解：A；pH試紙直接浸入待測(cè)液；這樣會(huì)污染溶液，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤．

B；pH試紙先用水潤(rùn)濕再浸入待測(cè)；這樣的操作會(huì)使溶液變稀，是測(cè)量的數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤．

C；pH試紙浸液后過(guò)一會(huì)兒觀察；會(huì)由于溶液的蒸發(fā)是結(jié)果不準(zhǔn)確，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D；用玻棒蘸取待測(cè)液涂于pH試紙上；馬上觀察，符合測(cè)量要求，故此選項(xiàng)正確．

故選D

【分析】測(cè)定pH最簡(jiǎn)單的方法是使用pH試紙，測(cè)定時(shí)，用玻璃棒蘸取待測(cè)溶液，滴在試紙上，然后再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照，便可測(cè)出溶液的pH，這是檢驗(yàn)溶液PH的正確方法，利用這一方法可進(jìn)行相關(guān)的判斷．5、A【分析】解：蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)被破壞后；失去生理功能，這稱為蛋白質(zhì)的變性，能使蛋白質(zhì)變性的外界條件有多種，如強(qiáng)酸；強(qiáng)堿、甲醛、酒精、重金屬離子、高溫、射線等．

A；濃硝酸屬于強(qiáng)酸；能使蛋白質(zhì)變性，所以正確．

B；水在通常條件不和蛋白質(zhì)反應(yīng)；所以錯(cuò)誤．

C、HgCl2不溶于水；不能形成溶液，不存在重金屬離子，不能讓蛋白質(zhì)變性，所以錯(cuò)誤．

D、Na2SO4雖然能溶解于水；但形成的鈉離子不是重金屬離子，不能使蛋白質(zhì)變性，所以錯(cuò)誤．

故選A．

蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)被破壞后；失去生理功能，這稱為蛋白質(zhì)的變性，這種變化是不可逆的．本題要從使蛋白質(zhì)變性的幾種條件分析．

蛋白質(zhì)是人體六大營(yíng)養(yǎng)素中的重要物質(zhì)，與人的關(guān)系密切，是化學(xué)考查熱點(diǎn)之一，包括生理功能、蛋白質(zhì)變性、與蛋白質(zhì)相關(guān)的中毒和解毒知識(shí)面，都考查重點(diǎn)．【解析】【答案】A6、A【分析】解：A；為什么肥皂比香皂的去污能力強(qiáng)；是研究物質(zhì)的用途，屬于化學(xué)研究的范疇，故A正確；

B；指南針的發(fā)明與利用；屬于物理學(xué)研究的范疇，故B錯(cuò)誤；

C；人造衛(wèi)星在太空中的運(yùn)動(dòng)軌跡；屬于物理學(xué)研究的范疇，故C錯(cuò)誤；

D；人體各器官的結(jié)構(gòu)與功能；屬于生物學(xué)研究的范疇，故D錯(cuò)誤．

故選：A．

根據(jù)化學(xué)的定義和研究?jī)?nèi)容判斷；化學(xué)是一門研究物質(zhì)的組成；結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的科學(xué)，研究對(duì)象是物質(zhì)，研究?jī)?nèi)容有組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化、用途等．

了解化學(xué)研究的領(lǐng)域或內(nèi)容，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感，符合新課程標(biāo)準(zhǔn)三維目標(biāo)的要求，代表了中考的方向．【解析】【答案】A7、D【分析】解：rm{A}硫在氧氣中燃燒；發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

B；碳在氧氣中燃燒；生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

C；磷在空氣中燃燒；產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

D；紅熱的鐵絲在氧氣中劇烈燃燒；火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

故選：rm{D}．

A；根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

B；根據(jù)碳在氧氣中中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

C；根據(jù)磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

D；根據(jù)紅熱的鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

本題難度不大，掌握常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別．【解析】rm{D}二、多選題(共9題，共18分)8、AB【分析】

A；鎂帶在空氣或氧氣中燃燒；生成一種白色固體，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

B；紅磷在空氣或氧氣中燃燒；生成一種白色固體，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

C；木炭在空氣或氧氣中燃燒；生成能使澄清石灰水變渾濁的無(wú)色氣體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D；鐵絲在氧氣中生成一種黑色固體；故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選AB．

【解析】【答案】A；根據(jù)鎂帶在空氣或氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

B；根據(jù)紅磷在空氣或氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

C；根據(jù)木炭在空氣或氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

D；根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

9、AD【分析】解：rm{A}鋅元素的元素符號(hào)為rm{Zn}故選項(xiàng)元素符號(hào)書寫正確。

B、鈷元素的元素符號(hào)為rm{Co}故選項(xiàng)元素符號(hào)書寫錯(cuò)誤。

C、氯元素的元素符號(hào)為rm{Cl}故選項(xiàng)元素符號(hào)書寫錯(cuò)誤。

D、汞元素的元素符號(hào)為rm{Hg}故選項(xiàng)元素符號(hào)書寫正確。

故選：rm{AD}

書寫元素符號(hào)時(shí)應(yīng)注意：rm{壟脵}有一個(gè)字母表示的元素符號(hào)要大寫；rm{壟脷}由兩個(gè)字母表示的元素符號(hào)；第一個(gè)字母大寫，第二個(gè)字母小寫。

本題難度不大，考查元素符號(hào)的名稱、書寫方法rm{(}“一大二小”rm{)}熟記常見(jiàn)的元素符號(hào)是正確解答本題的關(guān)鍵?！窘馕觥縭m{AD}10、BD【分析】解：rm{A}該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明氧氣約占空氣總體積的五分之一；該選項(xiàng)說(shuō)法正確；

B；如果紅磷不足；不能耗盡集氣瓶中的氧氣，會(huì)導(dǎo)致測(cè)定的氧氣含量不準(zhǔn)確，因此紅磷應(yīng)該足量，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；

C；為了防止裝置漏氣影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果；實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；

D；紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙；火焰熄滅后，應(yīng)該冷卻至室溫再打開彈簧夾，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確．

故選：rm{BD}．

紅磷在空氣中燃燒時(shí)放出大量的熱；產(chǎn)生白煙，生成五氧化二磷；

為了使集氣瓶中的氧氣完全反應(yīng)；紅磷應(yīng)該過(guò)量；

凡是有氣體參加或產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)；實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性，以防裝置漏氣影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果．

合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ)．【解析】rm{BD}11、BD【分析】解：rm{A}雙氧水分解生成氧氣；加催化劑和不加催化劑產(chǎn)生的氧氣一樣多，只是反應(yīng)的速率不同，故A錯(cuò)誤；

B；二氧化錳在過(guò)氧化氫分解的過(guò)程中充當(dāng)?shù)氖谴呋瘎黄滟|(zhì)量在反應(yīng)前后不會(huì)改變，故B正確；

C；通電分解水時(shí)產(chǎn)生氫氣的體積是氧氣的二倍；故C錯(cuò)誤；

D；粉末狀的碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)的速率快；但是等質(zhì)量的塊狀、粉末狀的碳酸鈣生成的二氧化碳質(zhì)量是相等的，故D正確．

故選：rm{BD}．

A；根據(jù)催化劑的作用進(jìn)行分析；

B；根據(jù)二氧化錳在過(guò)氧化氫分解的過(guò)程中充當(dāng)?shù)氖谴呋瘎?；可以結(jié)合催化劑的定義進(jìn)行分析；

C；根據(jù)通電分解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論進(jìn)行解答；

D；根據(jù)粉末狀的碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)的速率快；但是等質(zhì)量的塊狀、粉末狀的碳酸鈣生成的二氧化碳質(zhì)量是相等的進(jìn)行分析．

正確辨別坐標(biāo)所表示的變化量，是解答此類問(wèn)題的關(guān)鍵，分析變化中相關(guān)量的變化關(guān)系，是解答問(wèn)題的基礎(chǔ)．【解析】rm{BD}12、AD【分析】解：A；氧氣用于動(dòng)植物呼吸、醫(yī)療急救、金屬切割；利用的是氧氣的化學(xué)性質(zhì)，正確；

B；二氧化碳固體用于人工降雨是利用的二氧化碳的物理性質(zhì)；錯(cuò)誤；

C；液氮用于磁懸浮列車?yán)玫氖且旱奈锢硇再|(zhì)；錯(cuò)誤；

D；食品包裝時(shí)充氮以防腐利用的是氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)；正確；

故選：AD。

物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途；根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)和用途的關(guān)系進(jìn)行分析解答即可。

加強(qiáng)對(duì)物質(zhì)的性質(zhì)和用途的掌握是正確解答本題的關(guān)鍵。【解析】AD13、BC【分析】

A、根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量=可得48=X=4C；故A說(shuō)法錯(cuò)誤；

B；根據(jù)鎂原子的相對(duì)原子質(zhì)量為24；依據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量計(jì)算公式，鈦原子質(zhì)量約為一個(gè)鎂原子質(zhì)量的2倍；故B說(shuō)法正確；

C；根據(jù)鐵原子的相對(duì)原子質(zhì)量為56；依據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量計(jì)算公式，鈦原子質(zhì)量比一個(gè)鐵原子質(zhì)量??；故C說(shuō)法正確；

D；故D說(shuō)法錯(cuò)誤；

故選BC．

【解析】【答案】A、根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量=進(jìn)行解答；

B；根據(jù)鎂原子的相對(duì)原子質(zhì)量為24；依據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量計(jì)算公式，進(jìn)行解答；

C；根據(jù)鐵原子的相對(duì)原子質(zhì)量為56；依據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量計(jì)算公式，進(jìn)行解答．

14、BC【分析】

A；根據(jù)元素周期表中共有七個(gè)周期；18個(gè)縱行，每一縱行叫做一個(gè)族，8、9、10三個(gè)縱行共同組成一個(gè)族，共有16個(gè)族；故A說(shuō)法錯(cuò)誤；

B；根據(jù)在原子中；原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)；所以元素的原子序數(shù)等于該元素原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)目；故B說(shuō)法正確；

C；根據(jù)元素周期律：同一周期元素原子的電子層數(shù)相同；故C說(shuō)法正確；

D；汞元素為金屬元素；中文名稱沒(méi)有都有“金”字偏旁，故D說(shuō)法錯(cuò)誤．

故選BC．

【解析】【答案】A；根據(jù)元素周期表中共有七個(gè)周期；18個(gè)縱行，每一縱行叫做一個(gè)族，8、9、10三個(gè)縱行共同組成一個(gè)族，共有16個(gè)族；進(jìn)行解答；

B；根據(jù)在原子中；原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)；進(jìn)行解答；

C；根據(jù)元素周期律：同一周期元素原子的電子層數(shù)相同；進(jìn)行解答；

D；汞元素為金屬元素；中文名稱沒(méi)有都有“金”字偏旁．

15、BD【分析】

A；該粒子質(zhì)子數(shù)為17、核外電子數(shù)為17；粒子為不帶電的原子；故A不正確；

B；該粒子質(zhì)子數(shù)為12、核外電子數(shù)為10；粒子為帶2個(gè)單位正電荷的陽(yáng)離子；故B正確；

C；該粒子質(zhì)子數(shù)為18、核外電子數(shù)為18；粒子為不帶電的原子；故C不正確；

D；該粒子質(zhì)子數(shù)為17、核外電子數(shù)為18；粒子為帶1個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子；故D正確．

故選BD．

【解析】【答案】根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)示意圖；粒子的質(zhì)子數(shù)不等于核外電子數(shù)的粒子即為帶電子的離子．

16、BC【分析】

A；根據(jù)化學(xué)式可知；氫元素是+1價(jià)，氧元素是-2價(jià)，在化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)和為零，可以求出該物質(zhì)中碳元素顯-1價(jià)．

B、由圖中可知，該物質(zhì)的1個(gè)分子中含有2個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子、1個(gè)氧原子，該物質(zhì)的化學(xué)式是C2H4O．

C；該物質(zhì)中各元素化合價(jià)代數(shù)和為0．

D；該物質(zhì)是由碳元素、氫元素和氧元素三種元素組成的純凈物．

故選BC．

【解析】【答案】可以根據(jù)圖中信息進(jìn)行分析；考慮；從而得出正確的結(jié)論．

三、填空題(共6題，共12分)17、略

【分析】

檢驗(yàn)水的產(chǎn)生一般觀察水霧的產(chǎn)生；故方法為將一干而冷的燒杯罩在蠟燭火焰上方，若看到燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn)，則說(shuō)明有水產(chǎn)生；驗(yàn)證二氧化碳用澄清石灰水，故方法為將一內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯罩在蠟燭火焰的上方，觀察到的石灰水變渾濁說(shuō)明有二氧化碳生成．根據(jù)以上現(xiàn)象得出的結(jié)論為蠟燭燃燒生成二氧化碳和水．

故答案為：。所需儀器、藥品操作看到的現(xiàn)象得到的結(jié)論燒杯、蠟燭、澄清的石灰水將一干而冷的燒杯罩在蠟燭火焰上方燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn)產(chǎn)物有水將一內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯罩在蠟燭火焰的上方石灰水變渾濁產(chǎn)物有二氧化碳

【解析】【答案】檢驗(yàn)水的產(chǎn)生一般觀察水霧的產(chǎn)生；二氧化碳一般使用澄清石灰水．

18、略

【分析】解：（1）向酒精燈里添加酒精要使用漏斗，但酒精量不得超過(guò)燈身容積的

（2）用試管給液體加熱時(shí)，還應(yīng)注意液體體積不宜超過(guò)試管容積的．加熱時(shí)試管宜傾斜；約與臺(tái)面成45°角；

（3）用試管盛裝固體加熱時(shí)，鐵夾應(yīng)夾在距管口的

（4）在實(shí)驗(yàn)時(shí)取用藥品；如果沒(méi)有說(shuō)明用量，一般應(yīng)該按最少量取用：液體取1～2毫升，固體只需蓋滿試管底部．

故答案為：（1）（2）45°；（3）（4）1～2．

（1）根據(jù)酒精燈的使用方法進(jìn)行分析；

（2）根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析；

（3）根據(jù)用試管盛裝固體加熱時(shí)的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析；

（4）根據(jù)液體藥品的取用方法進(jìn)行分析．

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．【解析】45°；1～219、略

【分析】解：由于氧氣具有助燃性；可以使帶火星的木條復(fù)燃；二氧化碳不燃燒不支持燃燒，可以使燃著的木條熄滅．

故答為：復(fù)燃；熄滅．

根據(jù)氧氣和二氧化碳的性質(zhì)分析回答．氧氣具有助燃性；二氧化碳不燃燒不支持燃燒．

本題比較簡(jiǎn)單，根據(jù)氧氣、二氧化碳的性質(zhì)即可分析回答．【解析】復(fù)燃；熄滅20、略

【分析】解：（1）核電荷數(shù)是指原子核所帶的電荷數(shù)；而原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成，中子不帶電，一個(gè)質(zhì)子帶一個(gè)單位的正電荷，所以質(zhì)子數(shù)決定了原子的核電荷數(shù)；

（2）原子序數(shù)與質(zhì)子數(shù)相等；故決定原子序數(shù)的是質(zhì)子數(shù)；

（3）電子的質(zhì)量很??；可以忽略不計(jì)，原子的質(zhì)量主要取決于原子核；

（4）原子的種類主要決定于原子結(jié)構(gòu)中的質(zhì)子數(shù)；

（5）元素的化學(xué)性質(zhì)取決于原子的最外層電子數(shù)；

故答案為：（1）①；（2）①；（3）④；（4）①；（5）③．

根據(jù)原子的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)及原子的構(gòu)成粒子；并知道它們對(duì)原子及元素的性質(zhì)的關(guān)系來(lái)解答．

熟練掌握原子中各微粒之間的關(guān)系，即：質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)；相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)．【解析】①；①；④；①；③21、活性炭；肥皂水；煮沸【分析】解：rm{(1)}活性炭具有吸附性；能吸附色素和異味；故填：活性炭；

rm{(2)}鑒別硬水和軟水使用的是肥皂水；加入肥皂水振蕩，泡沫多浮渣少的是軟水，泡沫少浮渣多的是硬水，故填：肥皂水；

rm{(3)}硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物，受熱時(shí)易轉(zhuǎn)化成不溶性鈣鎂化合物，實(shí)現(xiàn)硬水軟化rm{.}故填：煮沸；

根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析；活性炭具有吸附性，能吸附色素和異味，鑒別硬水和軟水使用的是肥皂水，加熱煮沸可以使硬水轉(zhuǎn)化為軟水．

本題考查了水的凈化以及溶液的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．【解析】活性炭；肥皂水；煮沸22、B過(guò)濾沒(méi)有消毒【分析】解：（1）A．水的蒸發(fā)不能說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的；

B．電解水生成氫氣和氧氣；說(shuō)明水由氫元素和氧元素組成；

C．水的凈化水是由氫元素和氧元素組成的；

D．水的蒸餾水是由氫元素和氧元素組成的。

故填：B。

（2）該凈化過(guò)程中；用到分離混合物的方法有過(guò)濾；吸附等；

通過(guò)這個(gè)簡(jiǎn)易裝置凈化后的水還是不能直接飲用；原因是沒(méi)有消毒。

故填：過(guò)濾；消毒。

電解水時(shí)；正極產(chǎn)生的是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣，氧氣和氫氣的體積比約為1：2，質(zhì)量比是8：1。

電解水生成氫氣和氧氣，說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的，同時(shí)說(shuō)明在化學(xué)變化中分子可分，原子不可分?！窘馕觥緽過(guò)濾沒(méi)有消毒四、計(jì)算題(共1題，共4分)23、略

【分析】

[改進(jìn)與實(shí)驗(yàn)]燃燒必須達(dá)到三個(gè)條件：①物質(zhì)本身具有可燃性；②可燃物與氧氣充分地接觸，③溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)．所以投入水中的白磷雖然溫度達(dá)到著火點(diǎn)，但是在水中與空氣隔絕，所以不會(huì)燃燒；試管中的白磷會(huì)燃燒，它的溫度既達(dá)到著火點(diǎn)又與空氣接觸，滿足燃燒的條件；試管中的紅磷盡管與空氣接觸，但是溫度沒(méi)有達(dá)到它的著火點(diǎn)，所以不會(huì)燃燒；

實(shí)驗(yàn)過(guò)程中a試管中氣球會(huì)因?yàn)樵嚬軆?nèi)燃燒產(chǎn)生大量的熱而膨脹后又由于冷卻到室溫氣壓降低而收縮；

[反思與評(píng)價(jià)]改進(jìn)后的圖2裝置與圖1裝置比較燃燒后的產(chǎn)物在試管中不會(huì)散發(fā)到空氣里；所以優(yōu)點(diǎn)是能防止白磷燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷逸散，危害人體健康；

[拓展與遷移]白磷燃燒會(huì)消耗空氣中的氧氣；氧氣約占空氣體積的五分之一，故反應(yīng)后試管倒立，可觀察到進(jìn)入a試管內(nèi)液體的體積約占試管容積的1/5；

得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論為：燃燒不一定需要氧氣．

故答案為：[改進(jìn)與實(shí)驗(yàn)]①溫度沒(méi)有達(dá)到試管中紅磷的著火點(diǎn)；②熱水中的白磷沒(méi)有與氧氣（或空氣）接觸；先漲大后縮??；

[反思與評(píng)價(jià)]（1）能防止白磷燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷逸散；危害人體健康；

[拓展與遷移]（1）1/5；氧氣約占空氣體積的1/5；（2）燃燒不一定需要氧氣．

【解析】【答案】[改進(jìn)與實(shí)驗(yàn)]根據(jù)燃燒的條件分析可燃物不能燃燒的原因；實(shí)驗(yàn)中；B試管上部癟氣球的變化可以根熱脹冷縮的知識(shí)解釋；

[反思與評(píng)價(jià)]可從資料中查閱的五氧化二磷的性質(zhì)得知；它有毒，所以要從防止污染的角度來(lái)分析；

[拓展與遷移]（1）根據(jù)白磷燃燒會(huì)消耗空氣中的氧氣；氧氣約占空氣體積的五分之一，故反應(yīng)后試管倒立，可觀察到試管內(nèi)水面上升至約距試管口五分之一處進(jìn)行解答；

（2）根據(jù)通常情況下的燃燒定義分析．

五、探究題(共1題，共3分)24、點(diǎn)燃紙張，在火焰上方罩上一個(gè)冷而干燥的燒杯；燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧；說(shuō)明紙張燃燒有水生成；再將一個(gè)內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方；澄清的石灰水變渾濁；說(shuō)明紙張燃燒有二氧化碳生成【分析】解：證明紙張燃燒的生成物中有水；可在火焰上方罩上一個(gè)冷而干燥的燒杯，若燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧，說(shuō)明紙張燃燒有水生成；再將一個(gè)內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方，若澄清的石灰水變渾濁，說(shuō)明有二氧化碳生成．

故答案為：。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論點(diǎn)燃紙張，在火焰上方罩上一個(gè)冷