2024年滬科版九年級歷史下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬科版九年級歷史下冊月考試卷897考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、2013年2月2日，俄羅斯多個城市舉行活動，紀(jì)念二戰(zhàn)中一場重要戰(zhàn)役勝利70周年．這場戰(zhàn)役扭轉(zhuǎn)了蘇德戰(zhàn)場的形勢，成為第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點之一．這場戰(zhàn)役是（）A.凡爾登戰(zhàn)役B.珍珠港之戰(zhàn)C.攻克柏林戰(zhàn)役D.斯大林格勒戰(zhàn)役2、在“三角貿(mào)易”中，充當(dāng)主要經(jīng)營角色的是（）A.葡萄牙人B.英國人C.西班牙人D.法國人3、27年蔣介石建立的國民政府的地點是（）A.武漢B.南京C.廣州D.北京4、英國資產(chǎn)階級革命、美國獨立戰(zhàn)爭、法國大革命的共同點是（）A.處死了國王B.促進(jìn)了本國資本主義的發(fā)展C.推翻了專制制度D.打敗了外國的武裝干涉5、西藏是中國神圣領(lǐng)土不可分割的一部分，將西藏置于中央政府直接管轄之下開始于（）A.漢朝B.唐朝C.元朝D.明朝6、明朝中期以后，我國外交出現(xiàn)新形勢：開始遭受外國侵略，由此出現(xiàn)了大規(guī)模的反侵略斗爭。下列哪項史實體現(xiàn)了上述特點（）A.靖難之役B.雅克薩之戰(zhàn)C.平定大小和卓叛亂D.土爾扈特部回歸祖國7、“一方面使許多人對當(dāng)時的民族危機更加感到觸目驚心，提高了他們在這方面的覺悟程度：另一方面又從西方輸入了進(jìn)化論的觀點，使許多人從封建主義的世界觀束縛下擺脫出來，開始接受資產(chǎn)階級世界觀。”這評價的是（）A.魏源著述《海國圖志》B.嚴(yán)復(fù)翻譯《天演論》C.孫中山發(fā)表《民報》發(fā)刊詞D.陳獨秀創(chuàng)辦《青年雜志》8、2015年，我國科學(xué)家屠呦呦被授予諾貝爾生理學(xué)醫(yī)學(xué)獎，這是我國醫(yī)學(xué)界第一次獲此殊榮。中華醫(yī)學(xué)源遠(yuǎn)流長，早在1800多年前就有一位名醫(yī)被后世尊稱為“醫(yī)圣”，他是（）A.張仲景B.華佗C.孫思邈D.扁鵲9、在租地農(nóng)場，土地所有者出租土地，有的提供一部分經(jīng)營資本；租地農(nóng)場主承租土地，提供種子、牲畜、農(nóng)具和其余資本，使用雇傭工人來耕種土地。這種新的生產(chǎn)關(guān)系具有（）A.奴隸剝削性質(zhì)B.封建剝削性質(zhì)C.資本主義性質(zhì)D.社會主義公有制性質(zhì)評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)10、中國是一個統(tǒng)一的多民族國家．實現(xiàn)國家統(tǒng)一是中華兒女不變的追求；維護(hù)國家統(tǒng)一是中華民族的最高利益．請回答：

（1）圖1；圖2所示的中國古代封建王朝在全國范圍內(nèi)建立了重要的地方行政制度；鞏固國家統(tǒng)一．請在下列橫線上寫出該制度的名稱．

圖1：____圖2：____

（2）明清之際；中國臺灣被荷蘭殖民者占據(jù)，是誰從其手中收復(fù)的？在哪一場戰(zhàn)爭勝利后，臺灣又?jǐn)[脫了日本的殖民統(tǒng)治，再度回歸祖國的懷抱？

（3）“國共內(nèi)戰(zhàn)；兩岸分離”．20世紀(jì)80年代初，鄧小平為解決臺灣問題，提出了什么偉大構(gòu)想？

臺灣詩人余光中在《鄉(xiāng)愁》中寫道，“鄉(xiāng)愁是一彎淺淺的海峽/我在這頭/大陸在那頭”．詩歌體現(xiàn)了華夏兒女怎樣的情懷？11、（判斷題，正確的填涂A，錯誤的填涂B）《向日葵》的藝術(shù)風(fēng)格是用了強烈的色彩對比，畫面艷麗而又和諧、優(yōu)雅。12、詹天佑是我國著名的鐵路工程師；他設(shè)計了和那個修建了中國第一條鐵路一唐胥鐵路．

錯誤：______訂正：______．13、1860年；八國聯(lián)軍攻入北京，搶劫并火燒圓明園。

錯誤：____改正：____。14、20世紀(jì)世界政治經(jīng)濟(jì)格局發(fā)生巨大變化；對此某班同學(xué)展開探究活動．請你按照問題要求，完成探究活動．

探究活動一世界政治格局的變動。

材料一。

（1）材料一中圖片一；二反映的兩次會議使帝國主義列強在一戰(zhàn)后形成了哪一體系？這一體系能否長久存在下去？為什么？

（2）“二戰(zhàn)”結(jié)束后；以美蘇為首的兩大陣營開始了長時間的“冷戰(zhàn)”，“冷戰(zhàn)”開始的標(biāo)志是什么？伴隨蘇聯(lián)解體，兩極格局不復(fù)存在．當(dāng)今世界政治格局的整體態(tài)勢是如何？

探究活動二世界經(jīng)濟(jì)格局的變遷。

材料二“西歐與日本都是美國非常強有力的競爭對手．朋友；是的．盟國，是的．但是，他們正在與我們競爭．在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的問題上，他們在全世界同我們競爭得非常激烈．

━━摘自《1971年美國總統(tǒng)尼克松的講話》

（3）依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識；說出二戰(zhàn)后至20世紀(jì)70年代資本主義世界經(jīng)濟(jì)格局變化情況．

（4）20世紀(jì)90年代以來；經(jīng)濟(jì)全球化趨勢進(jìn)一步加強．請指出經(jīng)濟(jì)全球化加強的具體表現(xiàn)．

探究活動三對全球化的認(rèn)識。

材料三全球化是發(fā)達(dá)國家用來打開發(fā)展中國家市場的“敲門磚”；是新殖民主義的一種形式，因此發(fā)展中國家應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來，抑制全球化．

──江時學(xué)《發(fā)展中國家怎么辦──拉美國家的實踐》

（5）你贊同材料三的觀點嗎？請根據(jù)以上材料并結(jié)合所學(xué)知識說明你的理由．

探究活動四中國對全球化的應(yīng)對。

下面是新時期中國融入全球化的重大事情．請你按照設(shè)問；完成活動任務(wù)．

1978年中國共產(chǎn)黨召開第十一屆三中全會；我國開始進(jìn)入社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期；

1987年黨在社會主義初級階段的基本路線提出；

1997年鄧小平理論被確立為黨的指導(dǎo)思想；

2001年中國申辦2008年奧運會成功；

亞太經(jīng)和組織會議在上海召開；

中國加入世界貿(mào)易組織．

請結(jié)合所學(xué)知識回答：

（6）1978年中國共產(chǎn)黨第十一屆三中全會召開，會上提出了改革開放的戰(zhàn)略決策．隨后，在農(nóng)村的改革實行____，在城市改革的重點是進(jìn)行國有企業(yè)改革．1992年，中國共產(chǎn)黨第十四大上提出經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是建立____體制．在對外開放的過程中，我國首先建立是個經(jīng)濟(jì)特區(qū)，其中____是對外開放的窗口．后來設(shè)立的____發(fā)展成為國際化的經(jīng)濟(jì)中心和金融中心．

（7）新中國成立以來，一直奉行____的和平外交政策．評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)15、1871年成立的巴黎公社是世界上第一個無產(chǎn)階級政權(quán)．____（判斷對錯）16、1947年7月23日毛澤東電令：“下決心不要后方，以半個月的行程，直出大別山，占領(lǐng)以大別山為中心的數(shù)十縣，建立根據(jù)地．”此電令發(fā)出時，人民解放軍正在進(jìn)行淮海戰(zhàn)役．____（判斷對錯）17、1939年9月，德軍突襲蘇聯(lián)，第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)．____（判斷對錯）18、為了加強中央集權(quán)，西周實行分封制，明朝則廢丞相，設(shè)軍機處。____（判斷對錯）19、14世紀(jì)興起的文藝復(fù)興批判天主教會的黑暗和腐朽，反對封建專制制度，促進(jìn)了思想解放。____（判斷對錯）20、新航路開辟以后，首先是葡萄牙和西班牙，接著是法國（后來成為最大的黑奴販子）和英國等國都走上了殖民擴張和殖民掠奪的道路。（）21、1945年召開的雅爾塔會議討論了戰(zhàn)后成立聯(lián)合國的有關(guān)問題．____．（判斷對錯）22、1955年美國參加了在印度尼西亞舉行個萬隆會議。____（判斷對錯）23、“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休？暖風(fēng)日曛得游人醉，直把杭州當(dāng)汴洲。”根據(jù)詩歌內(nèi)容，據(jù)此判斷作者生活的歷史時期應(yīng)是南宋與遼、西夏對峙的時期。____（判斷對錯）評卷人得分四、材料題(共4題，共8分)24、閱讀下列材料：革命把自古以來神圣不可侵犯的天子打倒了，人們的思想發(fā)生了很大變化。人們之間不許稱“大老爺”“老爺”“大人”，而改稱為“先生”“君”“同志”等不許府署官員坐轎。有的從前頹廢的青年向親人表示：“中國革命成功了，我要做一個新中國的新人”——人教版高中教材《歷史（選修4）》請回答：（1）材料中的“革命”是指哪一歷史事件？材料反映出人們的思想觀念發(fā)生了什么變化？（2）材料中“中國革命成功了”的觀點對嗎？說明理由。25、閱讀材料，回答問題。材料一近500年來，歷史上發(fā)生過三次結(jié)構(gòu)性的權(quán)力轉(zhuǎn)變第一次是西方世界（歐洲）的崛起，此轉(zhuǎn)變始于15世紀(jì)，在19世紀(jì)急劇加速；第二次轉(zhuǎn)變發(fā)生在19世紀(jì)末美國的崛起第三次是最近二十年開始的美國之外的世界崛起。（1）材料一介紹了哪三次權(quán)力轉(zhuǎn)變?其中15世紀(jì)前后西方世界的崛起受到了哪兩個歷史事件的影響?材料二斯大林說：“在第一次世界大戰(zhàn)以后，戰(zhàn)勝國，主要是英國、法國和美國建立了一種新的國際關(guān)系制度，即戰(zhàn)后和平制度?！保?）“新的國際關(guān)系制度”是一種怎樣的格局?為確立“戰(zhàn)后和平制度”，帝國主義列強召開了哪兩次重要的國際會議?其中94年前的那次會議對國際關(guān)系格局有何影響?（3）今天，大國博弈與地緣政治沖突此起彼伏，國際格局面臨重組和變革。你認(rèn)為中國該如何應(yīng)對?26、閱讀下列材料：

材料一這是一場規(guī)?？涨暗募夹g(shù)革命；它創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力。馬克思；恩格斯曾指出：“資產(chǎn)階級在它的不到一百年的階級統(tǒng)治中所創(chuàng)造的全部生產(chǎn)力，比過去一切時代創(chuàng)造的生產(chǎn)力還要多，還要大?！?/p>

材料二在這次革命的推動下；世界資本主義經(jīng)濟(jì)處于高速發(fā)展的“黃金時代”，工業(yè)生產(chǎn)取得了巨大飛躍。1870-1900年間，世界工業(yè)總產(chǎn)值增長了2倍多，交通運輸業(yè)獲得了空前的發(fā)展

材料三20世紀(jì)40；50年代以來發(fā)生的這場革命；極大地提高了勞動生產(chǎn)率，促進(jìn)了生產(chǎn)的迅速發(fā)展；產(chǎn)生了一大批新型工業(yè)，第三產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展起來；推動了社會生活的現(xiàn)代化在20世紀(jì)90年代產(chǎn)生了“知識經(jīng)濟(jì)”這一概念。

請回答：

（1）材料一中的“技術(shù)革命”指的是哪一歷史事件？

（2）材料二中的“革命”深刻地改變了人類的生活；請舉出至少兩例至今仍在發(fā)揮重要作用的成果。

（3）以上三段材料說明了一個什么樣的問題？請你借鑒日本或美國近現(xiàn)代發(fā)展經(jīng)濟(jì)的經(jīng)驗；說。

一說中國在“知識經(jīng)濟(jì)”時代如何做才能保持經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展？27、通過對俄羅斯（蘇聯(lián)）國家發(fā)展的學(xué)習(xí)，我們從中可以得到哪些啟示？評卷人得分五、簡答題(共2題，共10分)28、美國是一個與眾不同的國家；最初它不過是英國在北美的一塊小小的殖民地，經(jīng)過僅僅200多年的發(fā)展，如今已成為世界上最發(fā)達(dá)的唯一的超級大國。

結(jié)合所學(xué)知識；回答問題：

（1）北美獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因是什么？在獨立戰(zhàn)爭中作出卓越貢獻(xiàn)而被譽為“美國國父”的人是誰？

（2）美國獨立戰(zhàn)爭中；大陸軍對英軍取得決定性勝利的戰(zhàn)役是什么？

（3）南北戰(zhàn)爭在美國歷史上有何作用？

（4）請說說以上兩次戰(zhàn)爭在性質(zhì)上有何共同之處。29、19世紀(jì)中期以來；仁人志士為了民族的復(fù)興進(jìn)行了不懈探索。閱讀下列材料：

材料一：《馬關(guān)條約》簽訂的消息傳來；舉國嘩然。“救亡圖存”成為當(dāng)時最高亢的呼聲。康有為；梁啟超等掀起了維新變法運動。

《劍橋中國晚清史》：“盡管維新運動沒能達(dá)到它的政治目標(biāo)；但它所引起的思想變化卻對中國的社會和文化有著長期的和全國規(guī)模的影響?！?/p>

材料二：“九十年以前；在中國這塊古老的土地上，爆發(fā)了一場對中國歷史進(jìn)程產(chǎn)生重大影響的革命。先生是站在時代前列的歷史偉人，是偉大的愛國主義者，是中國民主革命的偉大先驅(qū)，他為追求民族獨立；民主自由和民生幸福貢獻(xiàn)了畢業(yè)精力?！?/p>

--前中共中央總書記江澤民2001年10月9日的講話。

材料三：要帝制不再發(fā)生，民主共和可以安穩(wěn)非先將國民腦子里所有反對共和的舊思想，一一洗刷干凈不可。--陳獨秀《舊思想與國體問題》

請回答：

（1）依據(jù)材料一；指出維新變法運動的主要目的是什么？這場運動有何積極作用？

（2）材料二中的“先生”指誰？“先生”領(lǐng)導(dǎo)這場革命的指導(dǎo)思想是什么？

（3）材料三中陳獨秀等先進(jìn)分子為了將“國民腦子里所有反對共和的舊思想”洗刷干凈；發(fā)起了哪一場運動？

（4）結(jié)合以上三則材料和所學(xué)知識，說明這些運動反映的共同主題。評卷人得分六、綜合題(共3題，共27分)30、（12分）閱讀下列材料，回答問題材料一：19世紀(jì)中期，俄國開始了工業(yè)革命，由于農(nóng)奴制的存在，發(fā)展資本主義工業(yè)所需要的自由勞動力和國內(nèi)市場受到限制，俄國資本主義發(fā)展受到阻礙。材料二：過去的西洋文明史是外國人引進(jìn)的，從今以后我們?nèi)毡救艘米约旱氖謱⑽餮笪拿鲙雵鴥?nèi)。——1868年某日本官員語結(jié)合所學(xué)知識和材料回答：（1）材料一說明了俄國改革的主要原因是什么？（2分）這次改革的主要目的是什么？（2分）（2）材料二中“將西洋文明帶入國內(nèi)”的具體措施包括哪些？（4分）（3）材料一和材料二所反映的改革有何共同影響？（2分）（4）我國目前在深化改革，俄日改革道路對我們有何啟示？（2分）31、在我國歷史上也出現(xiàn)過分裂，但分久必合，即使在分裂時期也孕育著統(tǒng)一的因素。統(tǒng)一始終是我國歷史發(fā)展的主流。材料一三國兩晉南北朝歷史紀(jì)年表（1）三國兩晉南北朝時期的階段特征是A．中華文明的起源B．國家的產(chǎn)生和社會變革C．大一統(tǒng)國家的建立和發(fā)展D．政權(quán)分立與民族匯聚（2）這一時期（含東漢末年）發(fā)生了三次以少勝多的著名戰(zhàn)役，按要求填上相關(guān)戰(zhàn)役的名稱。①________為曹操統(tǒng)一北方奠定了基礎(chǔ)；②________為三國鼎立的形成奠定了基礎(chǔ)；③________打敗了前秦的入侵，為南方經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展?fàn)I造了相對穩(wěn)定的和平環(huán)境。材料二“江南之為國盛矣。地廣野豐，民勤本業(yè)，一歲或稔，則數(shù)郡忘饑。絲綿布帛之饒，覆衣天下。”——摘自南朝《宋書》（3）南朝時江南地區(qū)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，最主要的原因是什么？（4）江南經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展對我國古代經(jīng)濟(jì)格局產(chǎn)生了怎樣的影響？材料三魏主曰：“國家興自北土，徙居平城，雖富有四海，文軌未一。此間用武之地，非可文治，移風(fēng)易俗，信甚為難。崤函帝圣，河洛（今洛陽一帶）王里，因茲大舉，光宅中原”?！浴段簳罚?）材料三中的“魏主”是誰？他屬于哪一個民族？（6）結(jié)合材料，你認(rèn)為“魏主”遷都的原因是什么？材料四南朝將領(lǐng)陳慶之出使北方，目睹了洛陽的風(fēng)貌后發(fā)出感嘆：“自晉宋以來，視洛陽為荒土，此中謂長江以北，盡是夷狄。昨至洛陽，始知衣冠士族，并在中原，禮儀富盛，人物殷阜?！薄浴堵尻栙に{(lán)記》（7）“魏主”采取了哪些措施使北方從“荒土”、“盡是夷狄”變?yōu)椤岸Y義富盛，人物殷阜”？（8）在歷史上，漢族政權(quán)和少數(shù)民族之間屢有摩擦，因此有的同學(xué)認(rèn)為，戰(zhàn)爭才是民族關(guān)系的主流。你同意嗎？談?wù)勀銓Υ藛栴}的認(rèn)識。32、【題文】中美日三國的外交關(guān)系風(fēng)云變幻；跌宕起伏。美國揚言把60%的兵力部署在亞洲，在日本沖繩部署魚鷹直升機，這是美國重返亞洲戰(zhàn)略的體現(xiàn)，釣魚島問題的背后折射出美國的影子。閱讀材料，回答問題。（9分）

材料一美國在巴黎和會上未獲實利；隨即將目光轉(zhuǎn)向了東方，加快了同日本爭奪遠(yuǎn)東和太平洋的步伐。在美國的發(fā)起下，1921—1922年間，美；英、法、日、意、中等九國在華盛頓舉行國際會議。

（1）材料一集中反映了哪兩個國家之間的矛盾？這次會議對當(dāng)時中國有何影響？（2分）

材料二1942年1月1日；中；美、英、蘇等26個國家在華盛頓共同簽署宣言。宣言把不同社會制度、不同意識形態(tài)、不同種族、不同語言、不同宗教信仰的國家集合到了反法西斯的大旗之下為最終打敗法西斯奠定了堅實的基礎(chǔ)。

（2）材料二反映當(dāng)時中美蘇英等國為了應(yīng)對危機；1942年發(fā)表了什么文件？26國應(yīng)對危機的方式對我們今天面臨的共同問題的解決有何借鑒意義？（2分）

材料三1972年尼克松訪華時周恩來說：“你把手伸過最遼闊的海洋和我握手；25年沒有交往了?！?/p>

（3）材料三中提到“中美25年沒有交往”；主要原因是當(dāng)時美國對蘇聯(lián)；中國等社會主義國家推行哪一外交政策？這一政策正式展開的標(biāo)志是什么?這一政策的推行對戰(zhàn)后世界局勢產(chǎn)生了巨大影響，使世界形成了怎樣的格局?（3分）

材料四下圖為中國海監(jiān)執(zhí)法編隊在釣魚島領(lǐng)海內(nèi)巡航；對非法進(jìn)入我領(lǐng)?；顒拥娜辗酱贿M(jìn)行監(jiān)視取證，同時喊話嚴(yán)正聲明我國立場。

（4）根據(jù)材料四；假如你是中國海監(jiān)執(zhí)法人員，應(yīng)嚴(yán)正聲明怎樣的立場？（1分）

材料五2013年3月14日；習(xí)近平與奧巴馬互通電話強調(diào)：當(dāng)前，中美關(guān)系正面臨確立未來方向的歷史性機遇。雙方應(yīng)加強對話溝通，繼續(xù)推動中美關(guān)系沿著正確方向穩(wěn)定向前發(fā)展，構(gòu)建基于健康競爭而非戰(zhàn)略博弈的新型大國關(guān)系，雙方應(yīng)加強合作，確保亞太地區(qū)安全；穩(wěn)定、繁榮。

（5）綜合上述材料，放眼未來，你設(shè)想中美日三國應(yīng)構(gòu)建一種怎樣的外交關(guān)系？（1分）參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】【分析】本題考查斯大林格勒戰(zhàn)役．【解析】【解答】1943年2月；斯大林格勒會戰(zhàn)以蘇軍的勝利宣告結(jié)束．斯大林格勒戰(zhàn)役不僅是蘇德戰(zhàn)場的根本轉(zhuǎn)折，而且是第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點．

故選D．2、B【分析】【分析】本題考查“三角貿(mào)易”中的主要經(jīng)營角色．【解析】【解答】結(jié)合所學(xué)知識：在16世紀(jì)開始的“三角貿(mào)易”中；最先進(jìn)行奴隸貿(mào)易的是葡萄牙人，17世紀(jì)中葉后，英國人后來居上，成為“三角貿(mào)易”的主要經(jīng)營者．在“三角貿(mào)易”中，充當(dāng)主要經(jīng)營角色的是英國人．

故選B．3、B【分析】本題考查的是南京國民政府的成立。根據(jù)所學(xué)知識可知，蔣介石叛變革命后，于1927年4月，在南京成立“國民政府”。南京國民政府代表大地主大資產(chǎn)階級的利益，它對外投靠帝國主義，對內(nèi)鎮(zhèn)壓人民革命運動。ACD不符合題意，故選B。【解析】【答案】B4、B【分析】英國資產(chǎn)階級革命；美國獨立戰(zhàn)爭和法國大革命都是資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的；都使本國走上了資本主義道路，確立資產(chǎn)階級統(tǒng)治，因而都促進(jìn)了資本主義的發(fā)展．

故選B．

本題考查英；法、美資產(chǎn)階級革命；知道英國資產(chǎn)階級革命、美國獨立戰(zhàn)爭和法國大革命都是資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的，都使本國走上了資本主義道路，確立資產(chǎn)階級統(tǒng)治，因而都促進(jìn)了資本主義的發(fā)展．

本題主要考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力，需要靈活掌握早期英法美資產(chǎn)階級革命的異同點．【解析】B5、C【分析】根據(jù)所學(xué)可知；元朝在中央設(shè)置宣政院，專門管理藏族地區(qū)事務(wù)，標(biāo)志著西藏正式成為中國的一個行政區(qū)。

故選：C。

本題考查學(xué)生對西藏正式成為我國行政區(qū)的認(rèn)識。

漢唐元明清加強對邊疆地區(qū)管轄的具體措施應(yīng)重點區(qū)分。【解析】C6、B【分析】符合題干給出的“大規(guī)模的反侵略斗爭”主題的事件只有雅克薩之戰(zhàn)。17世紀(jì)中期沙皇俄國的勢力侵入我國黑龍江流域；在雅克薩和尼布楚修筑城堡，為擴大侵略的據(jù)點。他們在中國的領(lǐng)土上燒殺搶掠，無惡不作。為保衛(wèi)祖國疆土，康熙帝兩次命令清軍水陸并進(jìn)圍攻雅克薩，擊斃侵略軍頭目托爾布津，沙俄政府被迫同意通過談判解決兩國東段邊界問題。

故選：B。

本題考查康熙帝組織雅克薩反擊戰(zhàn)。

本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記康熙帝組織雅克薩反擊戰(zhàn)的相關(guān)史實?！窘馕觥緽7、B【分析】嚴(yán)復(fù)是中國資產(chǎn)階級啟蒙思想家；他翻譯大量外國思想家的著作，以《天演論》影響最大，書中提出“物競天擇，適者生存”“世道必進(jìn)，后勝于今”的進(jìn)步觀點，啟發(fā)了知識界去探索西方先進(jìn)的社會，也打擊了封建頑固勢力，激勵著人們“自強保種”，救亡圖存，反對外來侵略。據(jù)“一方面使許多人對當(dāng)時的民族危機更加感到觸目驚心，提高了他們在這方面的覺悟程度：另一方面又從西方輸入了進(jìn)化論的觀點，使許多人從封建主義的世界觀束縛下擺脫出來，開始接受資產(chǎn)階級世界觀。”及所學(xué)知識可知，這評價的是嚴(yán)復(fù)翻譯的《天演論》。

故選：B。

本題主要考查嚴(yán)復(fù)翻譯的《天演論》的相關(guān)史實。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握嚴(yán)復(fù)翻譯的《天演論》的相關(guān)史實。【解析】B8、A【分析】東漢末年；張仲景收集了許多民間藥方，寫成了《傷寒雜病論》，全面闡述了中醫(yī)理論和治病原則，奠定了中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ)，他醫(yī)術(shù)高明，醫(yī)德高尚，后世尊稱他為“醫(yī)圣”。選項A符合題意。

故選：A。

本題主要考查張仲景。后世尊稱張仲景為“醫(yī)圣”。

本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記秦漢時期的醫(yī)學(xué)成就的相關(guān)史實?！窘馕觥緼9、C【分析】據(jù)“在租地農(nóng)場；土地所有者出租土地，有的提供一部分經(jīng)營資本；租地農(nóng)場主承租土地，提供種子；牲畜、農(nóng)具和其余資本，使用雇傭工人來耕種土地。”可知，這種新的生產(chǎn)關(guān)系具有資本主義性質(zhì)。15至16世紀(jì)，英國、法國、尼德蘭等西歐國家和地區(qū)的農(nóng)村也出現(xiàn)了新的經(jīng)營方式。大地主把獲取的土地出租給富裕農(nóng)民或農(nóng)業(yè)家，形成資本主義性質(zhì)的租地農(nóng)場。

故選：C。

本題主要考查資本主義性質(zhì)的生產(chǎn)關(guān)系的出現(xiàn)的相關(guān)史實。14-16世紀(jì)；伴隨著西歐手工工場和租地農(nóng)場的出現(xiàn)，西歐社會產(chǎn)生了新興的資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級作為新的階級力量，西歐迎來了近代文明的曙光。

本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實的分析和準(zhǔn)確識記能力。理解并識記資本主義性質(zhì)的生產(chǎn)關(guān)系的出現(xiàn)的相關(guān)史實。【解析】C二、填空題(共5題，共10分)10、略

【分析】【分析】本題考查了秦朝和元朝地方上的政治制度，以及臺灣問題．【解析】【解答】（1）本題主要考查了秦朝和元朝地方上的政治制度．據(jù)所學(xué)知；秦朝統(tǒng)一了六國后，在地方上全面推行郡縣制，加強了中央對地方的控制，有利于統(tǒng)一的多民族大一統(tǒng)封建國家的形成和發(fā)展．元朝時，在地方上實行行省制度，這是中國省制的開端．

（2）本題主要考查了有關(guān)臺灣的相關(guān)史實．據(jù)所學(xué)知；1662年鄭成功從荷蘭侵略者手里收復(fù)了淪陷38年的中國神圣領(lǐng)土臺灣．1945年，抗日戰(zhàn)爭勝利之后，中國從日本收回了自《馬關(guān)條約》后，被日本侵占的臺灣．

（3）本題主要考查了“一國兩制”的內(nèi)容．20世紀(jì)80年代；鄧小平為解決臺灣問題提出了“一國兩制”的偉大構(gòu)想．“和平統(tǒng)一，一國兩制”是完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的基本方針．臺灣詩人余光中的《鄉(xiāng)愁》是一首非常有名的詩．詩中主要體現(xiàn)了中華兒女對祖國統(tǒng)一的渴望之情．

故答案為：

（1）圖1：郡縣制；圖2：行省制．

（2）鄭成功．抗日戰(zhàn)爭．

（3）“一國兩制”；渴望祖國統(tǒng)一．11、略

【分析】試題分析：本題主要考查梵高的《向日葵》?！断蛉湛肥氰蟾叩拇碜髦?，畫面艷麗而又和諧、優(yōu)雅，每朵葵花好似燃燒的火焰，花瓣和葵花葉則像跳躍的火苗，畫家運用有力的筆觸和強烈的色彩對比來表達(dá)他對生活的無比熱愛。故本題正確?？键c：教新課標(biāo)九年級上冊?璀璨的近代文化?世界的文化杰作【解析】【答案】A12、略

【分析】京張鐵路為詹天佑主持修建并負(fù)責(zé)的中國第一條鐵路；它連接北京豐臺區(qū)，經(jīng)八達(dá)嶺；居庸關(guān)、沙城、宣化等地至河北張家口，全長約200公里，1905年9月開工修建，于1909年建成．

故答案為：

錯誤：唐胥鐵路；改正：京張鐵路．

本題考查京張鐵路．

本題考查學(xué)生再現(xiàn)歷史知識的能力．重點掌握京張鐵路．【解析】唐胥鐵路；京張鐵路13、八國聯(lián)軍英法聯(lián)軍【分析】【分析】本題主要考查第二次鴉片戰(zhàn)爭．【解析】【解答】1856年10月；英法聯(lián)軍為主兇，美俄兩國為幫兇，對中國發(fā)動了第二次鴉片戰(zhàn)爭．英法聯(lián)軍一路燒殺，攻入北京，闖進(jìn)圓明園，掠奪珍寶，十二獸首丟失，為掩人耳目，他們又放火焚燒圓明園．

故答案為：錯誤：八國聯(lián)軍；改正：英法聯(lián)軍．14、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制社會主義市場經(jīng)濟(jì)深圳上海浦東開發(fā)區(qū)獨立自主【分析】【分析】（1）本題考查了凡爾賽-華盛頓體系的相關(guān)知識．

（2）本題考查了冷戰(zhàn)和當(dāng)今世界格局的發(fā)展趨勢．

（3）本題考查了二戰(zhàn)后到70年代；資本主義世界經(jīng)濟(jì)格局的變化．

（4）本題考查了經(jīng)濟(jì)全球化加強的表現(xiàn)．

（5）本題考查了對經(jīng)濟(jì)全球化的看法．

（6）本題考查了中國改革開放的相關(guān)知識．

（7）本題考查了新中國的外交政策．【解析】【解答】（1）據(jù)所學(xué)知；圖片一反映的是巴黎和會，圖片二是華盛頓會議，一戰(zhàn)后，通過巴黎和會和華盛頓會議，建立了凡爾賽-華盛頓體系．這兩次會議實質(zhì)上是帝國主義的分贓會議，所以建立的凡爾賽-華盛頓體系不可能消除帝國主義國家間的矛盾，只是暫時緩和了帝國主義國家間的矛盾．

（2）據(jù)所學(xué)知；二戰(zhàn)后，美國對蘇聯(lián)等社會主義國家實施了冷戰(zhàn)，1947年3月，杜魯門主義的出臺，標(biāo)志著冷戰(zhàn)的開始．1991年，蘇聯(lián)解體，兩極格局瓦解，美國成為了唯一的超級大國，同時還存在幾個重要的力量中心，世界暫時形成了“一超多強”的局面，并正在朝著多極化方向發(fā)展．

（3）據(jù)所學(xué)知；二戰(zhàn)后，由于西歐受戰(zhàn)爭影響普遍衰落，美國成為資本主義世界經(jīng)濟(jì)的霸主．到了20世紀(jì)70年代，美國的霸主地位動搖，資本主義世界經(jīng)濟(jì)形成美；日西歐三足鼎立的局面．即材料中所說的“西歐與日本都是美國非常強有力的競爭對手”．

（4）20世紀(jì)90年代以來；經(jīng)濟(jì)全球化趨勢進(jìn)一步加強．其具體表現(xiàn)有，國際投資和國際貿(mào)易迅速增長，跨國公司有力地促進(jìn)了世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和全球化進(jìn)程．

（5）材料三中主張“發(fā)展中國家團(tuán)結(jié)起來；抑制全球化”，這種觀點我是不同意的．因為，經(jīng)濟(jì)全球化是世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然趨勢，發(fā)展中國家應(yīng)加強合作，積極融入全球化的進(jìn)程中．全球化的進(jìn)程中，國際經(jīng)濟(jì)弱勢秩序雖然未建立，發(fā)達(dá)國家掌握著主導(dǎo)權(quán)，但這不能改變?nèi)蚧内厔荩?/p>

（6）1978年中國共產(chǎn)黨第十一屆三中全會召開；會上提出了改革開放的戰(zhàn)略決策．隨后，在農(nóng)村的改革實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，在城市改革的重點是進(jìn)行國有企業(yè)改革．1992年，中國共產(chǎn)黨第十四大上提出經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是建產(chǎn)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制．在對外開放的過程中，我國首先建立是個經(jīng)濟(jì)特區(qū)，其中深圳是對外開放的窗口．后來設(shè)立的上海浦東開發(fā)區(qū)發(fā)展成為國際化的經(jīng)濟(jì)中心和金融中心．

（7）新中國成立以來；一直奉行獨立自主的和平外交政策．在此政策指導(dǎo)下，我國外交取得了一系列的豐碩成果，現(xiàn)在可以說，中國的朋友遍天下．

故答案為：

（1）凡爾賽-華盛頓體系；不能；這一體系不可能消除帝國主義國家間的矛盾．

（2）標(biāo)志：杜魯門主義的出臺；特點：世界格局朝著多極化方向發(fā)展；呈現(xiàn)“一超多強”局面．

（3）二戰(zhàn)后美國成為資本主義世界經(jīng)濟(jì)的霸主；到了20世紀(jì)70年代，霸主地位動搖，資本主義世界經(jīng)濟(jì)形成美；日西歐三足鼎立的局面．

（4）國際投資和國際貿(mào)易迅速增長；跨國公司有力地促進(jìn)了世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和全球化進(jìn)程．

（5）不同意；理由：經(jīng)濟(jì)全球化是世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然趨勢；發(fā)展中國家應(yīng)加強合作，積極融入全球化的進(jìn)程中．全球化的進(jìn)程中，國際經(jīng)濟(jì)弱勢秩序雖然未建立，發(fā)達(dá)國家掌握著主導(dǎo)權(quán)，但這不能改變?nèi)蚧内厔荩?/p>

（6）A：家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制；B：社會主義市場經(jīng)濟(jì)；C：深圳；D：上海浦東開發(fā)區(qū)．

（7）獨立自主．三、判斷題(共9題，共18分)15、√【分析】【分析】本題考查了巴黎公社的相關(guān)知識．【解析】【解答】據(jù)所學(xué)知；1871年3月28日，巴黎人民經(jīng)過選舉，建立了自己的政權(quán)--巴黎公社．它是無產(chǎn)階級建立政權(quán)的第一次偉大嘗試．豐富了馬克思主義的學(xué)說，為國際社會主義運動提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)．

故答案為：

√．16、×【分析】【分析】本題考查1947年6月劉鄧大軍千里躍進(jìn)大別山的史實，重點掌握其歷史意義．【解析】【解答】1947年夏；劉伯承；鄧小平率領(lǐng)晉冀魯豫解放軍，千里躍進(jìn)大別山，開辟了大別山根據(jù)地，牽制了國民黨軍隊，揭開了人民解放軍全國性戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕．

故答案為：

×．17、×【分析】【分析】本題考查的是第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的知識點，應(yīng)把握第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的有關(guān)知識．【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)知識可知：1939年9月；德軍突襲波蘭，英法被迫對德宣戰(zhàn)，第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)．

故答案為：×．18、×【分析】【分析】本題考查清朝君主集權(quán)強化的主要措施．【解析】【解答】為了加強中央集權(quán)；西周實行分封制，明朝則廢丞相，設(shè)軍機處是清朝雍正帝，不是在明朝．

故答案為：

×．19、×【分析】【分析】本題考查伏爾泰等啟蒙思想家的思想主張及影響．【解析】【解答】18世紀(jì)的啟蒙運動中；伏爾泰等啟蒙思想家對封建專制制度和天主教會的猛烈抨擊和對“自由”“平等”思想的宣傳，促進(jìn)了人們的思想解放，為新興的資產(chǎn)階級在政治上取代封建貴族提供了有力的支援，促進(jìn)了歐洲的社會進(jìn)步．

故答案為：

×．20、×【分析】本題主要考查三角貿(mào)易相關(guān)知識。結(jié)合所學(xué)知識可知，此題錯誤。新航路開辟以后，首先是葡萄牙和西班牙。接著是英國(后來成為最大的黑奴販子)和法國等國都走上了殖民擴張和殖民掠奪的道路。從16世紀(jì)起，歐洲殖民者為補充和增加美洲殖民地的勞動力，開始從非洲向美洲販賣黑人。他們帶著廉價的工業(yè)品從歐洲出發(fā)，到非洲購買換取甚至直接獵取黑人，用船運到美洲，賣給種植園主充當(dāng)奴隸，然后帶著滿船的黃金、白銀和歐洲需要的經(jīng)濟(jì)作物返回到歐洲。由于這種交易的全程航線呈三角形，因此史稱三角貿(mào)易。其中，最先販賣黑奴的是葡萄牙人，但英國后來居上獲利最大，英國后來成為最大的黑奴販子。因而“法國后來成為最大的黑奴販子”錯誤，應(yīng)改為“英國”。故選F?！窘馕觥縁21、√【分析】【分析】本題主要考查了雅爾塔會議的有關(guān)內(nèi)容．【解析】【解答】雅爾塔會議是1945年美；英、蘇三國首腦羅斯福、丘吉爾、斯大林在蘇聯(lián)克里米亞半島雅爾塔舉行的會議；對協(xié)調(diào)盟國對德、日作戰(zhàn)，加速反法西斯戰(zhàn)爭的勝利進(jìn)程和促進(jìn)戰(zhàn)后和平穩(wěn)定局面的形成起到重要積極作用，為聯(lián)合國的建立奠定了基礎(chǔ)．

故答案為：√．22、×【分析】【分析】本題考查萬隆會議的知識點．【解析】【解答】1955年；亞洲和非洲國家政府首腦在印度尼西亞的萬隆舉行會議，由于帝國主義的破壞和與會各國間矛盾錯綜復(fù)雜，會議出現(xiàn)尖銳分歧，周恩來及時提出“求同存異”的方針，推動會議取得圓滿成功．萬隆會議是由亞非國家舉行的國際會議，美國在美洲，不是亞非國家．所以題干表述不正確．

故答案為：×．23、×【分析】【分析】本題考查的是南宋和金對峙的知識點．【解析】【解答】南宋時期；與南宋并立的民族政權(quán)有西夏；金和元．遼在北宋末年就已滅亡．

故答案為：

×．四、材料題(共4題，共8分)24、略

【分析】（1）本題考查辛亥革命對人們思想觀念的影響。從材料中所說“革命把自古以來神圣不可侵犯的天子打倒了”可知，是指辛亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治。辛亥革命以后，人們之間的稱呼發(fā)生了變化，由過去稱“大老爺”“老爺”“大人”，而改稱為“先生”“君”“同志”等，“不許府署官員坐轎”，這些變化都說明人們的民主、平等意識增強。（2）本題考查對辛亥革命的評價。對于辛亥革命既可以說成功了，也可以說失敗了。成功的理由是因為辛亥革命推翻了清朝統(tǒng)治，結(jié)束了兩千多年的封建帝制，使民主共和的觀念深入人心；失敗的理由是辛亥革命沒有完成反帝反封建的任務(wù)，沒有改變中國半殖民地半封建社會的性質(zhì)?！窘馕觥浚?）歷史事件：辛亥革命；變化：民主、平等意識增強。（2）觀點：不對；理由：辛亥革命沒有完成反帝反封建的任務(wù)，沒有改變中國半殖民地半封建社會的性質(zhì)。（或觀點：對；辛亥革命推翻了清朝統(tǒng)治，結(jié)束了兩千多年的封建帝制，使民主共和的觀念深入人心。）25、略

【分析】（1）本題考查西方世界的權(quán)力轉(zhuǎn)移。根據(jù)所學(xué)知識，自從15世紀(jì)文藝復(fù)興運動新航路開辟之后，歐洲國家紛紛走上資本主義道路和進(jìn)行了工業(yè)革命，另外它們憑借其強大的生命力世界各地實行殖民掠奪，歐洲國家開始崛起。15世紀(jì)前后西方世界的崛起受到了文藝復(fù)興和新航路的開辟影響。到了19世紀(jì)，美國通過獨立戰(zhàn)爭實現(xiàn)了國家的獨立，通過兩次工業(yè)革命促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，美國在19世紀(jì)的時候開始崛起；最近二十年，世界許多國家特別是亞洲國家的經(jīng)濟(jì)實力大增，美國之外的國家開始崛起。（2）本題考查凡爾賽—華盛頓體系。根據(jù)材料二和所學(xué)知識，第一次世界大戰(zhàn)之后，西方國家通過巴黎和會和華盛頓會議，帝國主義列強建立了“凡爾賽—華盛頓體系”，構(gòu)成了一戰(zhàn)后的國際新格局，“戰(zhàn)后和平制度”。1921-1922年，美英法中等九國代表在華盛頓舉行會議。通過這次會議，帝國主義國家通過華盛頓會議簽訂了一系列的條約，這些條約構(gòu)成了華盛頓體系。它確立了帝國主義在東亞、太平洋地區(qū)的統(tǒng)治秩序。（3）本題考查中國如何應(yīng)對當(dāng)今局勢。根據(jù)所學(xué)知識，如今的大國博弈與地緣政治沖突此起彼伏，國際格局面臨重組和變革。我國在應(yīng)對如此復(fù)雜的局面時，我們要堅持改革開放，引進(jìn)國外的投資和技術(shù)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)濟(jì)管理經(jīng)驗，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展。【解析】（1）西方世界（歐洲）的崛起；美國的崛起；美國之外的世界崛起。文藝復(fù)興；新航路的開辟。（2）凡爾賽———華盛頓體系。巴黎和會；華盛頓會議。華盛頓會議確立了帝國主義在東亞、太平洋地區(qū)的統(tǒng)治秩序。（3）堅持改革開放，大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)。（加強和其他國家的合作，促進(jìn)和平與共同發(fā)展等，言之有理，即可得分。）26、略

【分析】

本題以三則文字材料切入考查了工業(yè)革命；第二次工業(yè)革命的成果和科技革命的作用及中國在“知識經(jīng)濟(jì)”時代的措施．

解答材料解析題需要首先讀懂材料，然后結(jié)合問題從材料中提取有效信息，最后根據(jù)所學(xué)和材料有效信息組織答案，開放性題目，言之有理即可．【解析】（1）據(jù)材料一“資產(chǎn)階級在它不到一百年的階級統(tǒng)治中所創(chuàng)造的全部生產(chǎn)力；比過去一切時代創(chuàng)造的生產(chǎn)力還要多，還要大”可知材料一中的“技術(shù)革命”指的是工業(yè)革命．1785年以后，瓦特制成的改良蒸汽機得到廣泛運用，標(biāo)志著人類開始進(jìn)入“蒸汽時代”．

（2）材料二“1870--1900年間；世界工業(yè)總產(chǎn)值增長了2倍多，交通運輸業(yè)獲得了空前的發(fā)展”可知是第二工業(yè)革命．1879年，美國人愛迪生研制成功耐用碳絲燈泡，給世界帶來了光明，愛迪生是把“電”的福音傳播到人間的天使．19世紀(jì)80年代，德國人卡爾?本茨1885年試制汽車成功．他也被稱為“汽車之父”．此后，汽車經(jīng)過不斷改進(jìn)，成為一種大眾化的交通工具，便利了人們的出行．

（3）本題屬于開放性題目；言之有理即可，如科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力；科學(xué)技術(shù)能極大地提高勞動生產(chǎn)率，促進(jìn)生產(chǎn)的迅速發(fā)展，推動社會的巨大進(jìn)步；科學(xué)技術(shù)促進(jìn)了生產(chǎn)力的巨大發(fā)展；科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力．中國在“知識經(jīng)濟(jì)”時代，應(yīng)該發(fā)展教育；培養(yǎng)人才；發(fā)展高科技；加強科學(xué)技術(shù)的研究與應(yīng)用；引進(jìn)技術(shù)和資金等．

故答案為：

（1）工業(yè)革命．

（2）電燈；汽車等．

（3）科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力；科學(xué)技術(shù)能極大地提高勞動生產(chǎn)率，促進(jìn)生產(chǎn)的迅速發(fā)展，推動社會的巨大進(jìn)步；科學(xué)技術(shù)促進(jìn)了生產(chǎn)力的巨大發(fā)展（能從某一方面說明問題即可）．發(fā)展教育；培養(yǎng)人才；發(fā)展高科技；加強科學(xué)技術(shù)的研究與應(yīng)用；引進(jìn)技術(shù)和資金等．27、（1）據(jù)材料一可知；這描述的是俄國亞歷山大二世主張實行廢除農(nóng)奴制的改革所說的話。材料中的“改革方案”指的是廢除農(nóng)奴制改革。

（2）據(jù)材料二“1920年～1921年；蘇俄遭遇大旱災(zāi)，許多人死于饑餓。為此，列寧說：‘我們還不能實現(xiàn)從小生產(chǎn)到社會主義的直接過渡，所以我們應(yīng)該利用資本主義作為小生產(chǎn)和社會主義的中間環(huán)節(jié)，作為提高生產(chǎn)力的手段；途徑、方法和方式?！笨芍?，為解決材料二中的危機，新興的蘇維埃俄國在1921年實行了新經(jīng)濟(jì)政策。允許多種經(jīng)濟(jì)形式并存，大力發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)。新經(jīng)濟(jì)政策的實行使蘇俄的國民經(jīng)濟(jì)得以恢復(fù)和發(fā)展。

（3）材料三中后來蘇聯(lián)的模式僵化了；“蘇聯(lián)的模式”指的是斯大林模式。由于斯大林模式具有嚴(yán)重的弊端，優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，使國民經(jīng)濟(jì)比例嚴(yán)重失調(diào)，隨著時間的推移，斯大林模式的一系列弊端日益暴露出來，從長遠(yuǎn)看，它嚴(yán)重阻礙了蘇聯(lián)的進(jìn)一步發(fā)展。

（4）據(jù)材料四“1991年歲末；莫斯科風(fēng)雪彌漫，克里姆林宮屋頂上已不見印有錘子和鐮刀的鮮艷紅旗。紅場上，一位遠(yuǎn)道而來的老年婦女對記者說：‘遺憾的是，列寧創(chuàng)建的國家沒有了，我們引為驕傲的莫斯科已不再是各族人民的首都?！笨芍牧纤姆从沉?991年蘇聯(lián)解體，標(biāo)志著兩極格局的結(jié)束；雅爾塔體系的瓦解。

（5）本題為開放性試題；言之有理即可。如：發(fā)展才是硬道理，要堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，不斷提高人民的物質(zhì)和文化生活水平；加強民主法制建設(shè)，積極穩(wěn)妥地推行政治；經(jīng)濟(jì)體制改革；在建設(shè)道路的選擇上，必須從本國實際出發(fā)，不能照搬別國模式；在改革中必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義方向，堅持馬克思主義的指導(dǎo)地位不動搖。（言之有理即可）

故答案為：

（1）亞歷山大二世；廢除農(nóng)奴制改革。

（2）新經(jīng)濟(jì)政策。

（3）斯大林模式。

（4）事件：蘇聯(lián)解體。影響：標(biāo)志兩極格局的結(jié)束（或雅爾塔體系的瓦解）

（5）發(fā)展才是硬道理，要堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，不斷提高人民的物質(zhì)和文化生活水平；加強民主法制建設(shè)，積極穩(wěn)妥地推行政治、經(jīng)濟(jì)體制改革；在建設(shè)道路的選擇上，必須從本國實際出發(fā)，不能照搬別國模式；在改革中必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義方向，堅持馬克思主義的指導(dǎo)地位不動搖。（言之有理即可）【分析】

（1）本題主要考查亞歷山大二世的廢除農(nóng)奴制改革。

（2）本題主要考查新經(jīng)濟(jì)政策。

（3）本題主要考查斯大林模式。

（4）本題主要考查蘇聯(lián)解體及對世界格局產(chǎn)生的影響。

（5）本題主要考查對俄羅斯（蘇聯(lián)）國家發(fā)展的學(xué)習(xí)；我們從中得到的啟示。

本題主要考查俄國廢除農(nóng)奴制改革、新經(jīng)濟(jì)政策、斯大林模式、蘇聯(lián)解體，主要考查學(xué)生的分析歸納和綜合運用歷史史實的能力?！窘馕觥俊拘☆}1】（1）據(jù)材料一可知；這描述的是俄國亞歷山大二世主張實行廢除農(nóng)奴制的改革所說的話。材料中的“改革方案”指的是廢除農(nóng)奴制改革。

（2）據(jù)材料二“1920年～1921年；蘇俄遭遇大旱災(zāi)，許多人死于饑餓。為此，列寧說：‘我們還不能實現(xiàn)從小生產(chǎn)到社會主義的直接過渡，所以我們應(yīng)該利用資本主義作為小生產(chǎn)和社會主義的中間環(huán)節(jié)，作為提高生產(chǎn)力的手段；途徑、方法和方式?！笨芍瑸榻鉀Q材料二中的危機，新興的蘇維埃俄國在1921年實行了新經(jīng)濟(jì)政策。允許多種經(jīng)濟(jì)形式并存，大力發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)。新經(jīng)濟(jì)政策的實行使蘇俄的國民經(jīng)濟(jì)得以恢復(fù)和發(fā)展。

（3）材料三中后來蘇聯(lián)的模式僵化了；“蘇聯(lián)的模式”指的是斯大林模式。由于斯大林模式具有嚴(yán)重的弊端，優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，使國民經(jīng)濟(jì)比例嚴(yán)重失調(diào)，隨著時間的推移，斯大林模式的一系列弊端日益暴露出來，從長遠(yuǎn)看，它嚴(yán)重阻礙了蘇聯(lián)的進(jìn)一步發(fā)展。

（4）據(jù)材料四“1991年歲末；莫斯科風(fēng)雪彌漫，克里姆林宮屋頂上已不見印有錘子和鐮刀的鮮艷紅旗。紅場上，一位遠(yuǎn)道而來的老年婦女對記者說：‘遺憾的是，列寧創(chuàng)建的國家沒有了，我們引為驕傲的莫斯科已不再是各族人民的首都?！笨芍牧纤姆从沉?991年蘇聯(lián)解體，標(biāo)志著兩極格局的結(jié)束；雅爾塔體系的瓦解。

（5）本題為開放性試題；言之有理即可。如：發(fā)展才是硬道理，要堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，不斷提高人民的物質(zhì)和文化生活水平；加強民主法制建設(shè)，積極穩(wěn)妥地推行政治；經(jīng)濟(jì)體制改革；在建設(shè)道路的選擇上，必須從本國實際出發(fā)，不能照搬別國模式；在改革中必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義方向，堅持馬克思主義的指導(dǎo)地位不動搖。（言之有理即可）

故答案為：

（1）亞歷山大二世；廢除農(nóng)奴制改革。

（2）新經(jīng)濟(jì)政策。

（3）斯大林模式。

（4）事件：蘇聯(lián)解體。影響：標(biāo)志兩極格局的結(jié)束（或雅爾塔體系的瓦解）

（5）發(fā)展才是硬道理，要堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，不斷提高人民的物質(zhì)和文化生活水平；加強民主法制建設(shè)，積極穩(wěn)妥地推行政治、經(jīng)濟(jì)體制改革；在建設(shè)道路的選擇上，必須從本國實際出發(fā)，不能照搬別國模式；在改革中必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義方向，堅持馬克思主義的指導(dǎo)地位不動搖。（言之有理即可）【小題2】【小題3】【小題4】【小題5】五、簡答題(共2題，共10分)28、略

【分析】

本題以美國歷史發(fā)展為主線；考查美國獨立戰(zhàn)爭和南北戰(zhàn)爭的相關(guān)知識．

注意識記美國獨立戰(zhàn)爭和南北戰(zhàn)爭的相關(guān)知識．【解析】（1）據(jù)所學(xué)知；北美獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因是英國的殖民統(tǒng)治阻礙了北美資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，華盛頓領(lǐng)導(dǎo)了美國獨立戰(zhàn)爭，被譽為“美國國父”．

（2）據(jù)所學(xué)知；在1777年的薩拉托加戰(zhàn)役中大陸軍對英軍取得決定性勝利，成為了美國獨立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點．

（3）據(jù)所學(xué)知；美國南北戰(zhàn)爭維護(hù)了美國的統(tǒng)一，廢除了黑奴制度，掃清了資本主義進(jìn)一步發(fā)展的障礙，為美國經(jīng)濟(jì)迅速超過英法等國創(chuàng)造了條件．

（4）據(jù)所學(xué)知；美國獨立戰(zhàn)爭和南北戰(zhàn)爭都是資產(chǎn)階級革命，都為美國的資本主義發(fā)展掃清了障礙．

故答案為：

（1）英國的殖民統(tǒng)治阻礙了北美資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展（意思相近也可得分）；華盛頓．

（2）薩拉托加戰(zhàn)役．

（3）它維護(hù)了美國的統(tǒng)一；廢除了黑奴制度，掃清了資本主義進(jìn)一步發(fā)展的障礙，為美國經(jīng)濟(jì)迅速超過英法等國創(chuàng)造了條件．（任答兩點）

（4）都是資產(chǎn)階級革命．29、略

【分析】【分析】（1）本題主要考查維新變法運動的主要目的和這場運動的積極作用．

（2）本題主要考查孫中山及孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的指導(dǎo)思想．

（3）本題主要考查新文化運動．

（4）本題主要考查維新變法運動、辛亥革命和新文化運動反映的共同主題．【解析】【解答】（1）據(jù)材料一“《馬關(guān)條約》簽訂的消息傳來；舉國嘩然．‘救亡圖存’成為當(dāng)時最高亢的呼聲．”可知，維新變法運動的主要目的是救亡圖存．據(jù)所學(xué)知識可知，維新變法運動引起的思想變化對中國社會和文化有著長期和全國規(guī)模的影響．

（2）據(jù)材料二“九十年以前；在中國這塊古老的土地上，爆發(fā)了一場對中國歷史進(jìn)程產(chǎn)生重大影響的革命先生是站在時代前列的歷史偉人，是偉大的愛國主義者，是中國民主革命的偉大先驅(qū)，他為追求民族獨立；民主自由和民生幸福貢獻(xiàn)了畢業(yè)精力．”可知，材料描述的事件是辛亥革命．因而材料二中的“先生”指孫中山，辛亥革命的指導(dǎo)思想是三民主義．

（3）據(jù)材料三“要帝制不再發(fā)生；民主共和可以安穩(wěn)非先將國民腦子里所有反對共和的舊思想，一一洗刷干凈不可．”可知，這與新文化運動有關(guān)．材料三中陳獨秀等先進(jìn)分子為了將“國民腦子里所有反對共和的舊思想”洗刷干凈，發(fā)起了新文化運動．

（4）結(jié)合以上三則材料和所學(xué)知識可知；維新變法運動；辛亥革命和新文化運動反映的共同主題是救國救民，挽救民族危亡，拯救民族危機．

故答案為：

（1）救亡圖存；引起的思想變化對中國社會和文化有著長期和全國規(guī)模的影響．

（2）孫中山；三民主義（或答民族主義；民權(quán)主義、民生主義；或答民族、民權(quán)、民生三大主義都可給分）

（3）新文化運動．

（4）救國救民，挽救民族危亡，拯救民族危機．六、綜合題(共3題，共27分)30、略

【分析】試題分析：（1）注意材料信息“由于農(nóng)奴制的存在，發(fā)展資本主義工業(yè)所需要的自由勞動力和國內(nèi)市場受到限制，俄國資本主義發(fā)展受到阻礙”。結(jié)合所學(xué)知識，沙皇亞歷山大二世改革的目的是擺脫農(nóng)奴制危機，鞏固統(tǒng)治。（2）“將西洋文明帶入國內(nèi)”即是指日本仿效西方，進(jìn)行明治維新，創(chuàng)辦近代企業(yè)，引進(jìn)西方技術(shù)；提倡文明開化，大力發(fā)展教育。（3）兩者都是自上而下的資產(chǎn)階級改革，都使得本國走上資本主義道路。（4）言之有理即可，如改革要順應(yīng)歷史潮流，要立足于國情，要促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展，改革者要具有堅定的決心等?？键c：人教版九年級上冊·無產(chǎn)階級的斗爭與資產(chǎn)階級統(tǒng)治的加強·俄國、日本的歷史轉(zhuǎn)折?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）資本主義發(fā)展受到農(nóng)奴制的阻礙（2分）擺脫農(nóng)奴制危機，鞏固統(tǒng)治（2分）（2）創(chuàng)辦近代企業(yè)，引進(jìn)西方技術(shù)；提倡文明開化，大力發(fā)展教育（4分）（3）都促進(jìn)了資本主義發(fā)展。（4）改革要順應(yīng)歷史潮流，要促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展等（言之有理即可）（2分）31、略

【分析】（1）本題考查的是三國兩晉南北朝時期階段特征的相關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)知識可知，三國兩晉南北朝的階段特征是政權(quán)分立和民族融合，具體表現(xiàn)在經(jīng)歷了三國鼎立、西晉短暫統(tǒng)一、東晉十六國分裂、南北朝對峙這幾個階段；這一時期我國也出現(xiàn)了民族融合的趨勢，東漢末年至西晉初，五胡內(nèi)遷后，長城沿線出現(xiàn)了民族融合局面；東晉十六國時期，融合步伐加快；北魏時期，民族融合出現(xiàn)高潮。故選D。（2）本題考查的是官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)和淝水之戰(zhàn)的相關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)知識可知，公元200年，曹操在官渡之戰(zhàn)中打敗袁紹，奠定了曹操統(tǒng)一北方的基礎(chǔ)；公元208年，孫劉聯(lián)軍在赤壁之戰(zhàn)打敗曹操，奠定了三國鼎立局面的基礎(chǔ)；公元383年，東晉在淝水之戰(zhàn)中打敗了前秦，阻止了游牧民族的南下，使南方的經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)程沒有被打斷。據(jù)此可填①官渡之戰(zhàn)；②赤壁之戰(zhàn)；③淝水之戰(zhàn)。（3）本題考查的是江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展最主要原因的相關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)知識可知，我國古代人口長期集中在北方黃河流域，南北朝時期北方戰(zhàn)亂不斷，而南方則相對安逸穩(wěn)定；北方人民大批南遷，帶去了先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和經(jīng)驗，體現(xiàn)了當(dāng)時生產(chǎn)力的最高水平，促進(jìn)了江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。（4）本題考查的是江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展對我國古代經(jīng)濟(jì)格局產(chǎn)生何種影響的相關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)知識可知，北人南遷帶來了先進(jìn)的生產(chǎn)工具和技術(shù)，改變了南方落后的面貌，促進(jìn)