2024年滬科新版八年級物理下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬科新版八年級物理下冊階段測試試卷982考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列說法正確的是（）A.磁場是由無數(shù)磁感線組成的B.磁感線是磁場中實(shí)際存在的曲線C.電磁鐵是利用電流的熱效應(yīng)制成的D.小磁針能指南北，是因?yàn)槭艿降卮艌龅淖饔?、甲、乙兩物體直立在小車上，隨小車一起往前作勻速直線運(yùn)動（如圖所示）甲物體與車板間無摩擦，乙木塊與車板間有摩擦，當(dāng)小車突然停止時(shí)，可能發(fā)生的情況是（）A.兩木塊同時(shí)向前倒下B.乙向前倒的同時(shí)，甲向后倒下C.乙先向前倒下，甲隨后向前倒下D.乙向前倒下，甲保持原來的直立狀態(tài)勻速向前滑動3、甲、乙兩輛汽車功率相同，在相同的時(shí)間內(nèi)勻速通過的路程之比為1：2，則（）A.甲、乙做功之比是1：1，牽引力之比是2：1B.甲、乙做功之比是1：2，牽引力之比是2：1C.甲、乙做功之比是1：1，牽引力之比是1：2D.甲、乙做功之比是2：1，牽引力之比是1：14、如圖所示為光線從空氣斜射入水中的光路圖，其中正確的是（）A.B.C.D.5、下列有關(guān)熱現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是（）A.炒菜時(shí)冒出的“白氣”是汽化后的水蒸氣B.高空中的冰晶下落變成雨滴是熔化C.高壓鍋是利用液體的沸點(diǎn)隨氣壓增大而升高的原理工作的D.雪災(zāi)時(shí)在馬路上撒鹽是為了降低積雪的熔點(diǎn)6、下列說法中正確的是(

)

A.1kg

鐵塊質(zhì)量比1kg

木頭質(zhì)量大B.一塊冰熔化成水，其質(zhì)量減小C.宇航員將一塊石頭從月球帶回地球上，其質(zhì)量將變小D.將一鐵塊壓扁了，其質(zhì)量不變7、下列關(guān)于力的說法正確的是(

)

A.只有相互接觸的物體才會產(chǎn)生力B.只要有物體，就一定會產(chǎn)生力的作用C.力不能脫離物體而存在D.孤立的一個(gè)物體也能產(chǎn)生力的作用8、一物塊放在斜面上保持靜止不動，圖中關(guān)于該物塊受力的示意圖，正確的是()A.

B.

C.

D.評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)9、某種昆蟲靠翅膀的振動發(fā)聲，如果這種昆蟲的翅膀在4s內(nèi)做了1600次振動，頻率是____Hz，人類____（填能或不能）聽到．10、“不見其人，只聞其聲”也能判斷出是誰在講話，這主要是根據(jù)不同人的聲音的____不同來判斷的．11、如圖所示；請根據(jù)現(xiàn)象回答問題：

a圖說明被跳水運(yùn)動員壓彎了的跳板具有____；

b圖中所示的情景中你的認(rèn)識是____；

c圖是法國人居紐于1769年制造了世界上第一輛蒸汽驅(qū)動的三輪車．現(xiàn)在你看到的這幅漫畫，據(jù)說是牛頓所設(shè)計(jì)的蒸汽汽車原理圖，使汽車向前運(yùn)動的力的施力物體是____．

12、水在生活中的用途非常廣泛．夏天人們在室內(nèi)放幾盆水，這是利用水的____（填物態(tài)變化名稱）來適當(dāng)降低房間里的溫度；我國北方地區(qū)冬季貯菜時(shí)，人們會在地窖里放幾桶水，這是利用水____（填物態(tài)變化名稱）____熱（填“吸”或“放”），以防止地窖里的菜被凍壞．13、實(shí)驗(yàn)室用來測量質(zhì)量的基本工具是____．量筒能直接測量____．14、如圖1所示是幾種聲音輸入到示波器上時(shí)顯示的波形，其中音調(diào)相同的是______；海洋動物質(zhì)量越大，其叫聲越有力而低沉．圖2（甲）、（乙）兩曲線為科考船聲納系統(tǒng)收錄的500kg的海豚和100t的藍(lán)鯨叫聲的波形圖，其中，______（選填“甲”或“乙”）是藍(lán)鯨發(fā)出的．

15、你在湖邊漫步，你同時(shí)能看到水中的白云和魚，前者是由于光的______形成.

后者是由于光的______形成.(

填“反射”或“折射”)

16、如圖所示，運(yùn)動員在跳水時(shí)，壓跳板的力的作用效果是使跳板______，跳板彈起過程中，跳板對運(yùn)動員的力的作用效果是使運(yùn)動員的______發(fā)生改變。評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)17、凝固是必須向外放熱的．____．（判斷對錯(cuò)）18、如果有力作用于物體上，它的運(yùn)動狀態(tài)一定改變．____（判斷對錯(cuò)）19、通過一只燈泡的電流也全部通過一只電鈴，電鈴和燈泡一定串聯(lián)．____．（判斷對錯(cuò)）20、機(jī)械效率是有用功和額外功的總和．____．（判斷對錯(cuò)）21、實(shí)驗(yàn)時(shí)只要認(rèn)真，誤差是可以避免的．____（判斷對錯(cuò)）22、當(dāng)入射光與反射面的夾角為20°時(shí)，反射角也為20°____．（判斷對錯(cuò)）23、只要彈簧測力計(jì)沒被拉斷就可以使用．____．（判斷對錯(cuò)）24、在汽車的輪與軸之間安裝了軸承，是想變滑動為滾動．____．（判斷對錯(cuò)）評卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題，共9分)25、如圖所示；在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中：

①實(shí)驗(yàn)時(shí)是通過觀察____來比較壓力的作用效果的；

②比較甲和乙兩圖說明：當(dāng)____相同時(shí)，壓力越____；壓力作用的效果越明顯；

③比較____兩圖說明：當(dāng)壓力相同時(shí)，____越??；壓力作用的效果越明顯．

④為了比較壓力的作用效果，我們引入了____的概念．26、學(xué)習(xí)了影響液體蒸發(fā)快慢的因素后；李麗同學(xué)猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與液體的種類有關(guān)．請你利用下面提供的實(shí)驗(yàn)樣品，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證李麗的猜想是否正確．

（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制液體上方空氣流動的快慢、液體與空氣接觸的面積和______都相同．

（2）實(shí)驗(yàn)室已提供裝好酒精和水的幾個(gè)樣品，如圖1所示．按實(shí)驗(yàn)要求，應(yīng)選擇______兩個(gè)樣品進(jìn)行對比研究．

（3）若一個(gè)同學(xué)選好兩個(gè)液體樣品后，將一個(gè)放在室內(nèi)，另一個(gè)放在室外，經(jīng)過相同時(shí)間后進(jìn)行對比，這樣做______（填“正確”或“不正確”）．

（4）按要求正確選擇樣品并進(jìn)行正確操作，經(jīng)過相同時(shí)間后樣品的情況如圖2所示．據(jù)此，你認(rèn)為李麗的猜想______．27、下圖是探究平面鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置，關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)：(1)

應(yīng)選擇______________(

填“平面鏡”或“平板玻璃”)

來研究平面鏡成像特點(diǎn)。(2)

觀察像時(shí)，會發(fā)現(xiàn)兩個(gè)幾乎重疊的像，這是__________________________造成的。(3)

如果在像A鈥?

的位置放一個(gè)光屏，在光屏上_______(

填“能”或“不能”)

承接到像A鈥?

說明平面鏡成的像是______像。(4)

如果將蠟燭向靠近鏡面的方向移動，那么像的大小將______(

變大、變小、不變)

(5)

下圖是小軍本人，他在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，從鏡中也觀察到了自己的像。那么他在鏡中看到自己的像應(yīng)是圖中的____________(

填序號)

(6)

如圖所示，M

是一個(gè)放在桌面上的方格盤，N

是垂直于盤面的一塊玻璃板，盤中有兩粒黑色棋子，它們在玻璃板中所成的像應(yīng)是圖中的()評卷人得分五、簡答題(共4題，共28分)28、人們憑聽覺能發(fā)覺飛行中的蒼蠅；卻不能發(fā)現(xiàn)飛行中的蝴蝶，這是為什么？結(jié)合下列圖表所給的信息簡要回答問題．

人和一些動物發(fā)出聲音的頻率范圍。

。人或動物頻率f/Hz動物頻率f/Hz蝴蝶5～6狗452～1800452～1800人85～1100蒼蠅300～500300～500人和一些動物“聽到”聲音的頻率范圍。

。人或動物頻率f/Hz動物頻率f/Hz貓60～65000狗15～5000015～50000人20～20000海豚150～150000150～15000029、用電風(fēng)扇對著人吹風(fēng)人為什么感到?jīng)隹欤?0、【題文】如圖是液壓起重車的示意圖。使用時(shí)液壓桿將起童臂頂起；可將重物吊起并安放到需要的地方。

(1)起重機(jī)鋼索下端有一滑輪，這是____滑輪。

(2)吊起重物時(shí)，應(yīng)將液壓起重車后部的四個(gè)金屬支架放下以代替后輪，這除了起穩(wěn)定作用外，還能減小對地面的____。

(3)頂起起重臂時(shí)，液壓桿向上頂起的力____重物的重力。31、有一種運(yùn)動叫蹦極，如圖所示是蹦極運(yùn)動的簡化示意圖，彈性繩一端固定在O

點(diǎn)，另一端系住運(yùn)動員，運(yùn)動員從O

點(diǎn)自由下落，A

點(diǎn)處彈性繩自然伸直。B

點(diǎn)是運(yùn)動員受到的重力與彈性繩對運(yùn)動員拉力相等的點(diǎn)，C

點(diǎn)是蹦極運(yùn)動員到達(dá)的最低點(diǎn)，運(yùn)動員從O

點(diǎn)到C

點(diǎn)的運(yùn)動過程中忽略空氣阻力，那么如果運(yùn)動員在O

點(diǎn)的機(jī)械能為100攏脢

則他在A

點(diǎn)的機(jī)械能為多大？為什么？參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】【分析】磁感線是為了描述磁場引入的線；并不是實(shí)際存在的；

電流的磁效應(yīng)：電流的周圍存在磁場；

地磁場與地理的南北極相反．【解析】【解答】解：A；磁場是真實(shí)存在的；磁感線是一些假想的線，所以A說法錯(cuò)誤；

B；磁感線是假想的線；并不是實(shí)際存在的，所以B說法錯(cuò)誤；

C；電磁鐵是利用電流的磁效應(yīng)制成的；所以C說法錯(cuò)誤；

D；小磁針在地磁場的作用下能指南北；所以D說法正確．

故選D．2、D【分析】【分析】兩個(gè)物體隨車一起做勻速直線運(yùn)動，當(dāng)小車突然停止運(yùn)動后，由于光滑，甲物體由于慣性以相同速度繼續(xù)做勻速直線運(yùn)動．乙物體由于下半部分受到摩擦，停止運(yùn)動，上半部分由于慣性會向前傾倒．【解析】【解答】解：兩個(gè)物體隨車一起做勻速直線運(yùn)動；當(dāng)小車突然停止運(yùn)動后，甲物體由于慣性保持原來的速度，并且由于光滑，甲物體在水平方向不受外力，所以做勻速直線運(yùn)動，乙下半部分由于受到摩擦停止運(yùn)動，上半部分由于慣性會繼續(xù)運(yùn)動，所以會向前傾倒．

故選D3、A【分析】【分析】根據(jù)P=求出做功之比，再根據(jù)W=Fs求出牽引力之比．【解析】【解答】解：（1）由題意知，P甲=P乙，t甲=t乙；

由P=可得；W=Pt，則；

==；

（2）因?yàn)閃=Fs；所以；

==×=×=2：1．

故選A．4、C【分析】【分析】光的折射定律：折射光線、入射光線、法線在同一個(gè)平面內(nèi)，折射光線與入射光線分居法線兩側(cè)，光由空氣斜射入水中時(shí)，折射光線向法線偏折，折射角小于入射角．【解析】【解答】解：A；圖中折射光線與入射光線分居法線同側(cè)了；不符合光的折射定律，故A錯(cuò)誤；

B；光線從空氣斜射入水中要發(fā)生折射；而圖中的光線沒有發(fā)生偏折，故B錯(cuò)誤；

C；光線從空氣斜射入水中；折射光線、入射光線、法線在同一個(gè)平面內(nèi)，折射光線與入射光線分居法線兩側(cè)，折射角小于入射角，符合光的折射定律，故C正確；

D；光由空氣斜射入水中時(shí)；折射光線向法線偏折，折射角小于入射角．而圖中的折射角大于入射角了，故D錯(cuò)誤．

故選C．5、A【分析】解：A；炒菜時(shí)的“白氣”是由于溫度高的水蒸氣遇冷液化的小水滴；故A錯(cuò)誤，符合題意；

B；冰晶變?yōu)橛甑问怯晒虘B(tài)變?yōu)橐后w的過程；因此屬于熔化現(xiàn)象，故B正確，不符合題意；

C；壓強(qiáng)越大；沸點(diǎn)越高，因此高壓鍋就是利用增大氣壓來升高沸點(diǎn)的，故C正確，不符合題意；

D；熔化的條件：一是達(dá)到熔點(diǎn)；二是繼續(xù)吸熱，在馬路上灑鹽不會升高溫度，因此是為了降低積雪的熔點(diǎn)，故D正確，不符合題意．

故選：A

（1）分析白氣產(chǎn)生過程中狀態(tài)的變化；然后根據(jù)狀態(tài)的變化確定發(fā)生的物態(tài)變化；

（2）熔化是指從固體變?yōu)橐簯B(tài)的過程；

（3）根據(jù)壓強(qiáng)越大；沸點(diǎn)越高進(jìn)行分析；

（4）熔化的條件：達(dá)到熔點(diǎn)；繼續(xù)吸熱．

對于生活中的熱現(xiàn)象要多積累，多與物態(tài)變化的定義緊密聯(lián)系．【解析】【答案】A6、D【分析】解：A1kg

鐵塊質(zhì)量跟1kg

木頭質(zhì)量一樣大；故A錯(cuò)誤；

B；一塊冰熔化成水；是狀態(tài)的改變，物質(zhì)的多少沒有變，所以其質(zhì)量不變，故B錯(cuò)誤；

C；宇航員將一塊石頭從月球帶回地球上；是位置的改變，物質(zhì)的多少沒有變，所以其質(zhì)量不變，故C錯(cuò)誤；

D；將一鐵塊壓扁了；是形狀的改變，物質(zhì)的多少沒有變，其質(zhì)量不變，故D正確。

故選D。

質(zhì)量是物體本身的一種屬性；只有在所含物質(zhì)的多少發(fā)生變化時(shí)才會改變，如果只是改變了形狀；狀態(tài)、位置則不會發(fā)生改變。

本題考查了質(zhì)量的概念，屬于基本內(nèi)容，比較簡單。只要理解質(zhì)量的含義即可解答?！窘馕觥緿

7、C【分析】解：A

物體不接觸也可以產(chǎn)生力的作用；如重力、磁力等，故A錯(cuò)誤；

B；力是物體對物體的作用；但有物體，不一定會產(chǎn)生力的作用，故B錯(cuò)誤；

C；力是物體對物體的作用；力不能脫離物體而存在，故C正確；

D；力的產(chǎn)生必須有施力物體和受力物體；孤立的一個(gè)物體不能產(chǎn)生力的作用，故D錯(cuò)誤。

故選：C

力是物體對物體的作用；力不能脫離物體而存在，物體不接觸也可以產(chǎn)生力的作用。

本題主要考查了對力的概念的理解，難度不大?！窘馕觥緾

8、D【分析】【分析】首先對物體受力分析；物體受到重力；支持力、和摩擦力作用；重力的方向豎直向下，摩擦力沿斜面向上，支持力垂直于斜面向上；重力、摩擦力以及支持力的作用點(diǎn)都在物體的重心，根據(jù)力的示意圖的畫法確定正確的選項(xiàng)。

此題主要考查了重力、支持力、摩擦力的畫法，關(guān)鍵是確定這幾個(gè)力的方向?！窘獯稹课矬w受到豎直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力、沿斜面向上的摩擦力；根據(jù)四個(gè)選項(xiàng)可知，D正確、ABC錯(cuò)誤。

故選D。【解析】D

二、填空題(共8題，共16分)9、略

【分析】【分析】（1）頻率是物體1s振動的次數(shù)；翅膀10s內(nèi)振動了3500次，可以求出頻率．

（2）人類能聽到的頻率范圍是20Hz～20000Hz．【解析】【解答】解：昆蟲的翅膀在4s內(nèi)做了1600次振動，故其頻率是：f==400Hz；故在人耳朵的聽覺范圍內(nèi)，故能聽到這次振動的聲音．

故答案為：400；能；10、略

【分析】【分析】聲音的三個(gè)特征分別是：音調(diào)、響度、音色，是從不同角度描述聲音的，音調(diào)指聲音的高低，由振動頻率決定；響度指聲音的強(qiáng)弱或大小，與振幅和距離有關(guān)；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性．不見其人聞其聲音，是因?yàn)椴煌税l(fā)出的聲音的音色不同．【解析】【解答】解：聲音的特征有：音調(diào)；響度、音色；不見其人聞其聲音；我們便可分辨是誰在講話，主要是依據(jù)不同人發(fā)出聲音的音色不同．

故答案為：音色．11、略

【分析】【分析】（1）具有彈性的物體發(fā)生彈性形變時(shí)；具有彈性勢能．

（2）力的大小；作用點(diǎn)、方向影響力的作用效果．

（3）物體間力的作用是相互的．【解析】【解答】解：（1）當(dāng)跳水運(yùn)動員踩踏跳板時(shí)；使跳板發(fā)生彈性形變，跳板具有彈性勢能．

（2）b圖中體現(xiàn)了力的作用點(diǎn)影響力的作用效果；即說明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)．

（3）燃料燃燒放出熱量；是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，水吸收熱量，是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移，水吸收熱量達(dá)到沸點(diǎn)，繼續(xù)吸熱，開始沸騰產(chǎn)生大量的水蒸氣，水蒸氣從容器口噴出時(shí)是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，噴出時(shí)給空氣一個(gè)力，物體間力的作用是相互的，空氣給水蒸氣一個(gè)大小相等，方向相反的力推動蒸汽三輪車前行，施力物體是空氣．

故答案為：a、彈性勢能；b、力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)；c、空氣．12、略

【分析】【分析】物體由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝固，凝固要放熱；露是液態(tài)，氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象叫液化．【解析】【解答】解：夏天人們在室內(nèi)放幾盆水；這是利用水的汽化來適當(dāng)降低房間里的溫度；我國北方地區(qū)冬季貯菜時(shí)，人們會在地窖里放幾桶水，這是利用水凝固放熱，以防止地窖里的菜被凍壞．

故答案為：汽化；凝固；放．13、略

【分析】【分析】根據(jù)實(shí)驗(yàn)室里測量各個(gè)物理量所使用的工具進(jìn)行作答．【解析】【解答】解：實(shí)驗(yàn)室里測量質(zhì)量用天平；用量筒測量體積．

故答案為：天平；體積．14、略

【分析】解：對比甲乙可看出波出現(xiàn)的個(gè)數(shù)相同；都是3個(gè)，說明振動快慢（頻率）相同，故音調(diào)相同；

由信息知：海洋動物質(zhì)量越大；其叫聲越是有力而低沉，故響度大，音調(diào)低；由圖象知：甲的振幅大，頻率低，故甲是質(zhì)量大的藍(lán)鯨的叫聲的波形圖，相反乙是海豚的叫聲的波形圖，而且波形圖振動頻率塊，所以表示的音調(diào)高．

故答案為：甲；乙；甲．

振幅影響響度；頻率（振動快慢）影響音調(diào)；波形中，波的幅度大小表示物體振動時(shí)振幅的大小，從而說明響度的大小；波的疏密程度表示物體振動的快慢（頻率），從而說明音調(diào)的高低．

解決此類問題要結(jié)合聲音特征中的音調(diào)和響度定義去分析解答．此外還要通過波形圖來認(rèn)識聲音的特征，對波形圖的各種特征要了解．【解析】甲、乙；甲15、略

【分析】解：(1)

因?yàn)轸~兒是在水中的實(shí)際物體；是由于光線從水中通過空氣折射進(jìn)入了人的眼睛，我們看到水中的魚，看到的是魚的虛像，是由光的折射形成的.

由于折射角大于入射角，所以魚的實(shí)際位置要比看到的位置要深．

(2)

水中的“白云”是在水中形成的像；即平面鏡成像，故看到水中的“白云”是由光的反射形成的與物體等大的虛像．

故答案為：反射；折射．

(1)

要解決此題；需要掌握平面鏡成的像是與物體等大的虛像，知道平面鏡成像是由于光的反射形成的．

(2)

要掌握光的折射現(xiàn)象.

我們看到水中的物體；其實(shí)看到的是物體的虛像，是由光的折射形成的．

光的反射與光的折射的根本區(qū)別在：反射時(shí)反射光線、入射光線在同種介質(zhì)中，反射角等于入射角；折射時(shí)折射光線、入射光線不在同種介質(zhì)中，折射角一般不等于入射角．【解析】反射；折射16、略

【分析】解：

跳水運(yùn)動員在向下壓跳板的過程中；壓跳板的力使板發(fā)生形變。跳板彈起過程中，跳板推運(yùn)動員的力的作用效果是使運(yùn)動員的速度發(fā)生改變，速度和方向的改變都稱為運(yùn)動狀態(tài)的改變。

故答案為：發(fā)生形變；運(yùn)動狀態(tài)。

力的作用效果：力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)；力可以使物體發(fā)生形變。

掌握力作用的兩種效果，力可以改變物體的形狀；力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)，物體方向的改變和速度的改變都稱為運(yùn)動狀態(tài)的改變。【解析】發(fā)生形變；運(yùn)動狀態(tài)三、判斷題(共8題，共16分)17、√【分析】【分析】物體由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝固，凝固要放熱．【解析】【解答】解：物體由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝固；任何液體在凝固時(shí)都必須向外放熱．

故答案為：√．18、×【分析】【分析】物體在平衡力的作用下，將保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)．【解析】【解答】解：根據(jù)平衡狀態(tài)的定義可知；物體在平衡力的作用下，將保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)．因此，有力作用在物體上，它的運(yùn)動狀態(tài)不一定改變．題干說法錯(cuò)誤．

故答案為：×．19、√【分析】【分析】在串聯(lián)電路中，電流只有一條路徑，因此，各用電器中通過的電流是相同的，據(jù)此來做出判斷．【解析】【解答】解：因?yàn)樵诖?lián)電路中；電流只有一條路徑，所以當(dāng)通過一只燈泡的電流也全部通過一只電鈴時(shí)，電鈴和燈泡一定是串聯(lián)的．說法正確．

故答案為：√．20、×【分析】【分析】機(jī)械效率概念的引入，是因?yàn)槭褂脵C(jī)械時(shí)，不僅不能省功，反倒要費(fèi)功，也就是說要多做些額外功；我們當(dāng)然希望有用功越多越好，額外功越少越好；所以為了衡量一臺機(jī)械的好壞，我們引入了機(jī)械概念這一物理量，即有用功占總功的百分比．【解析】【解答】解：

在使用機(jī)械時(shí)；

人們?yōu)橥瓿赡稠?xiàng)任務(wù)必須做的功叫有用功；對完成任務(wù)沒有用，但不得不做的功叫額外功，有用功與額外功之和叫總功；

有用功與總功之比是機(jī)械效率，機(jī)械效率的公式是：η=；所以此說法錯(cuò)誤．

故答案為：×．21、×【分析】【分析】要正確解答本題，首先要掌握誤差的定義，還要掌握誤差產(chǎn)生的原因，減小誤差的方法．【解析】【解答】解：測量值和真實(shí)值之間的差異叫誤差；誤差可以減?。欢啻螠y量求平均值和選用精密儀器可以減小誤差，但誤差是絕對不能消除的．

故答案為：×．22、×【分析】【分析】先求出入射角的度數(shù)，然后根據(jù)光的反射定律即可求出反射角的度數(shù)．【解析】【解答】解：入射光與鏡面的夾角為20°；則入射角為90°-20°=70°，根據(jù)光反射定律，反射光線；入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角，可得反射角也是70°；故本題錯(cuò)誤．

故答案為：×．23、×【分析】【分析】具有彈性的物體其彈性都有一定的限度，如果形變超過限度，會破壞物體的結(jié)構(gòu)．【解析】【解答】解：彈簧測力計(jì)是依據(jù)彈簧的伸長與所受拉力成正比的原理制成的；而這種成正比的關(guān)系必須在彈簧的彈性限度范圍內(nèi)才能成立，這個(gè)彈性限度就是彈簧測力計(jì)的量程，超過了這一限度，彈簧的伸長與拉力不再成正比，而且還會損壞彈簧．所以這種說法是錯(cuò)誤的．

故答案為：×．24、√【分析】【分析】在我們生活中；有些摩擦是有益的，有些摩擦是有害的．有害的摩擦我們應(yīng)盡量減小它．

減小摩擦的方法有：利用滾動代替滑動，加潤滑油、使接觸面分開．【解析】【解答】解：滾珠軸承的內(nèi)圈緊套在軸上；外圈固定在輪上，兩圈之間裝著許多光滑的鋼球或鋼柱，摩擦就大大減小了．這是因?yàn)闈L動摩擦比滑動摩擦?。?/p>

故答案為：√．四、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題，共9分)25、略

【分析】【分析】（1）壓力的作用效果是采用轉(zhuǎn)換法；通過細(xì)沙的形變來體現(xiàn)的；

（2）分析圖甲；乙所示實(shí)驗(yàn)；根據(jù)實(shí)驗(yàn)控制的變量與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論；

（3）要得出壓力作用效果與受力面積之間的關(guān)系時(shí)；應(yīng)控制壓力不變，改變受力面積的大??；

（4）在物理學(xué)中，我們引入了壓強(qiáng)來概念來表示壓力的作用效果．【解析】【解答】解：①由圖可知；壓力的作用效果是通過細(xì)沙的凹陷程度來體現(xiàn)的；

②比較甲和乙兩圖可知；受力面積大小相同，壓力大小不同，且壓力越大，細(xì)沙的形變越大，可以說明受力面積相同，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；

③比較乙和丙兩圖可知；壓力大小相同，受力面積不同，且受力面積越小，細(xì)沙的形變越大，可以說明壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯；

④在物理學(xué)中；為了比較壓力的作用效果我們引入了壓強(qiáng)這一物理量，壓強(qiáng)是指物體單位面積上受到的壓力．

故答案為：

①細(xì)沙的凹陷程度；

②受力面積；大；

③乙和丙；受力面積；

④壓強(qiáng)．26、略

【分析】解：（1）影響液體蒸發(fā)的因素有三個(gè)：液體上方空氣流動的快慢；液體與空氣接觸的面積和液體溫度．題目中已經(jīng)控制了前兩個(gè)；所以答案為第三個(gè)因素：溫度．

（2）要想對蒸發(fā)的快慢；必須控制兩種樣品的體積相同，在其他條件相同時(shí)，體積變化大的就是蒸發(fā)的快．所以要選：甲；乙．

（3）要驗(yàn)證液體種類對蒸發(fā)的影響；其他因素都要保持不變，若將一個(gè)放在室內(nèi)，另一個(gè)放在室外的話，它們的溫度就不一樣，沒有辦法對比，所以這種做法是錯(cuò)誤的．

（4）從圖中情況可以看出：在兩種液體體積相同時(shí)；水減少的慢，酒精減少的快，因此可以證明李麗的猜想是正確的．

故答案為：溫度；甲乙、不正確、正確．

（1）該實(shí)驗(yàn)要用到控制變量法；要探究李麗同學(xué)的猜想，必須控制其他影響液體蒸發(fā)因素不變，題目給出了兩個(gè)，第三個(gè)就是液體溫度．

（2）既然對比就要求兩個(gè)樣品體積相同；只有這樣才能發(fā)現(xiàn)蒸發(fā)的快慢，所以要選體積相等的兩個(gè)樣品．

（3）選好兩個(gè)液體樣品后；將一個(gè)放在室內(nèi)，另一個(gè)放在室外，即使時(shí)間相同，室內(nèi)和室外的溫度也不相同，是沒法對比的．

（4）根據(jù)兩個(gè)樣品的體積變化；可以確定在同種條件下，不同液體蒸發(fā)多少不一樣，說明蒸發(fā)和液體種類有關(guān)．

該題目用到控制變量法，控制變量法在使用時(shí)，既要控制相同的量，又要控制不同的量，而不同的量只有一個(gè)．【解析】溫度；甲乙；不正確；正確27、（1）平板玻璃

（2）平板玻璃的前后兩個(gè)反射面分別成了像

（3）不能虛

（4）不變

（5）A

（6）B【分析】【分析】(1)

該實(shí)驗(yàn)采用透明玻璃板代替平面鏡；是為了能確定蠟燭A

的像的位置，能比較蠟燭A

的像與蠟燭B

的大?。?/p>

(2)

平板玻璃透明的兩個(gè)面；都能發(fā)生反射現(xiàn)象；

(3)

光屏能承接到像；說明是實(shí)像；不能承接到像，說明是虛像；

(4)(5)

根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)知；像與物是等大的，左右相反；

(6)

像與物到鏡面的距離相等；關(guān)于鏡面對稱。

這道題目就是考查學(xué)生對平面鏡成像特點(diǎn)的掌握程度，只要將特點(diǎn)熟練掌握，題目很容易做出?！窘獯稹?1)

平板玻璃既能反光；又能透光，雖然成像不如平面鏡清晰，但玻璃板透光性好，能在觀察到A

蠟燭像的同時(shí)，也能觀察到B

蠟燭；

巧妙地解決了確定像的位置和大小問題；而選擇平面鏡就無法觀察移動后面的蠟燭了，所以是平板玻璃；

(2)

平板玻璃有兩個(gè)面；并且都會將蠟燭的像反射回來，這時(shí)便會有兩個(gè)重疊的像，所以是由平板玻璃