2024年滬科版三年級語文上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬科版三年級語文上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、根據(jù)詩句；給帶點的詞語選擇正確的解釋。

碧水東流至此回（）A.碧綠的水B.指長江的水2、給加點字選擇正確的解釋。

足跌沒水中。（）A.沒有B.埋沒C.淹沒3、下列句子重新排序；正確的是（）

①有一天上美術(shù)課時；小男孩捉了一只小鴿子讓大家畫。

②有一個小男孩每天早晨都到廣場去喂鴿子。

③從此；再沒有鴿子愿意飛到他的身邊。

④鴿子們會毫不顧忌地飛落在小男孩腳下；甚至飛到他的肩膀上和手掌上。

⑤當(dāng)小男孩將那只鴿子放飛到廣場時；那群鴿子都用驚恐的眼神盯著他。

⑥漸漸地，那些鴿子和小男孩熟悉了。A.②④⑥①⑤③B.②⑥①④⑤③C.②①⑤⑥④③D.②⑥④①⑤③4、下列句子中加粗字讀音正確的一項是（）

春風(fēng)微微地吹拂著，伶俐可愛的小燕子偶爾橫掠湖面，飛倦了就閑散地在纖細(xì)的電線上休憩。A.fò______línlì______ǒuěrlüè______sǎnqìB.fúlínglì______ǒuěrlüè______sǎnqìC.fú______línglì______ǒuěrluèsǎnqìD.fú______línglì______ǒuěr______luèsǎnqiè5、“萬壽菊欣然怒放?！敝械摹芭敝福ǎ〢.憤怒B.形容氣勢很盛6、我會給下列句中加點的詞選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>

您準(zhǔn)備讓我什么時候來取衣服﹣﹣秋天？夏天？春天？（）A.拿到手里。B.獲得，招致。C.挑選，采用。評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)7、寫出下列詞語的近義詞。

困惑——____顫抖——____8、讀句子；寫出句子中加下劃線詞語的反義詞。

我多么____珍珠泉??！____9、填空。

《刻舟求劍》中坐船過江的人撈寶劍的方法是____，結(jié)果是____，這個故事啟發(fā)我們____。10、讀課文《吹泡泡》；讀句子，用劃線詞語造句子。

我們把用剩的肥皂頭兒，放在一只小木____（wǎn）里，加點兒水，和[huò]弄和弄，使它____（róng）化。____用一根細(xì)竹管，____（zhàn）上那____（niánchóu）的肥皂水；慢慢地吹起來，吹成一個又輕又圓的泡兒。

然后：____11、根據(jù)課文《江雪》填空。

《江雪》的作者是我國____著名的文學(xué)家____，字____，世稱“____”，他與唐代的韓愈、宋代的歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石和曾鞏，并稱“____”。12、給下面的多音字注音組詞。

系________便________

________________

處________漂________

________________13、我會換偏旁組字再組詞：

艱________粉________

趴________徘________14、給多音字組詞。

鋪pū____

pù____15、給句子中加橫線的字選擇合適的解釋。

神：①特別高超或出奇；令人驚異的，神妙②神話中的人物，有超人的能力③精神，精力④神氣。

爺爺悠閑地坐在樹下閉目養(yǎng)____呢！____

聽到這個消息，她的____情變得非常嚴(yán)肅。____

坦克在阻擋敵人的進(jìn)攻中大顯____威。____評卷人得分三、連線題(共5題，共10分)16、選一選。

東岳____衡山。

南岳____泰山。

西岳____華山。

北岳____恒山。

中岳____嵩山17、我會選。把下面詞語填到正確的解釋前的橫線上。

抽泣啜泣哭泣嗚咽。

____因痛苦悲哀或感情激動而流淚。

____抽噎；抽抽搭搭地哭。

____常用來形容人低聲哭泣。

____一吸一頓地哭泣。18、選擇正確的答案填空。

A.專機(jī)B.燕子專列C.專賣店D.專車。

專門賣一種品牌衣服的店就叫____

專門接送學(xué)生上學(xué)和放學(xué)的車就叫____

胡錦濤總書記出國訪問坐的飛機(jī)就叫____

專門送燕子的列車就叫____19、我來找朋友。

調(diào)皮的____A.長刀。

漂亮的____B.孩子。

仔細(xì)地____C.望著。

羨慕地____D.笑了。

滿意地____E.查看20、詞語搭配。

①美麗的____A.風(fēng)④愉快地____D.飄蕩。

②鮮艷的____B.白塔⑤輕輕地____E.歡樂。

③涼爽的____C.紅領(lǐng)巾⑥盡情地____F.歌唱評卷人得分四、改錯題(共1題，共3分)21、找出有錯的字并改正。

蘋壩____→____穿帶____→____打份____→____招乎____→____

漂揚(yáng)____→____竟禮____→____召引____→____粗狀____→____

結(jié)白____→____摔膠____→____評卷人得分五、書面表達(dá)(共3題，共12分)22、寫一寫你熟練的一種植物。23、讀古詩《游園不值》，從“一枝紅杏出墻”可以想出什么深刻的道理和哲理呢？24、《游園不值》中，詩人是抓住哪些景物來表現(xiàn)春天的？評卷人得分六、寫作題(共1題，共9分)25、你們一定讀過不少童話故事吧?喜歡馬、小白兔、小貓、狗、鴨子這些小動物嗎?請你任選以上幾種動物作為主人公，編一個童話故事。想一想，它們之問可能會發(fā)生什么有趣或新奇的事情呢?事情的結(jié)果怎樣?別忘了給你編的童話故事取一個題目哦。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、A【分析】考查了詩詞的翻譯，做此題要注意體會詩詞所表達(dá)的思想感情，要靠細(xì)細(xì)揣摩，慢慢體會。通過朗讀、感悟，才能體會到?！窘馕觥俊氨趟畺|流至此回”這句詩出自唐代詩人李白的《望天門山》，詩句的意思是：碧綠的江水東流到此回旋澎湃。碧水：碧綠的水。故選：A。2、C【分析】本題考查重點句子的翻譯。翻譯時要忠于原文，不遺漏、不隨意增減內(nèi)容，譯文要通暢。注意重點字詞以及常見句式的翻譯，特別是文言特殊句式的翻譯，以直譯為主，意譯為輔?！窘馕觥砍鲎浴镀飘Y救友》，意思是：一不小心，失足跌了下去，淹沒在水缸里。沒，淹沒。故選：C。3、D【分析】考查了句子的排序。語句排序就是要求考生根據(jù)語句隱含的信息，將幾個打亂順序的語句重新排序，從而使文段表達(dá)流暢，完整通順。【解析】按照事情發(fā)展的順序排列，先是“有一個小男孩每天早晨都到廣場去喂鴿子?！苯又恰皾u漸地，那些鴿子和小男孩熟悉了?！本o接著是“鴿子們會毫不顧忌地飛落在小男孩腳下，甚至飛到他的肩膀上和手掌上?！痹偈恰坝幸惶焐厦佬g(shù)課時，小男孩捉了一只小鴿子讓大家畫。”然后是“當(dāng)小男孩將那只鴿子放飛到廣場時，那群鴿子都用驚恐的眼神盯著他?！弊詈笫恰皬拇?，再沒有鴿子愿意飛到他的身邊。”故選：D。4、B【分析】考查了選擇正確的讀音，注意平翹舌的運(yùn)用，聲調(diào)的掌握情況這樣才能選擇做到正確的讀音，字音是和詞義聯(lián)系起來的，也可結(jié)合詞義來辨析?！窘馕觥緼.有誤，拂：指拭。讀音是“fú”。B.正確。C.有誤，掠：指奪取，不是“l(fā)uè”。D.有誤，掠：指奪取，不是“l(fā)uè”。讀音是“qì”。故選：B。5、B【分析】考查了學(xué)生對詞語的理解與辨析，需要平時生活中多在具體的語言環(huán)境中去體會，并且多積累，多總結(jié)?！窘馕觥俊叭f壽菊欣然怒放?！敝械摹芭毙稳輾鈩莺苁?。故選：B。6、A【分析】本題考查了學(xué)生對于句中加點詞語的理解，要想理解重點詞語，就要先理解整個詞語或句子的意義，結(jié)合平時的學(xué)習(xí)積累，運(yùn)用自己喜歡的方法進(jìn)行理解辨析即可?！窘馕觥俊叭　蹦玫绞掷铩９蔬x：A。二、填空題(共9題，共18分)7、疑惑顫動【分析】【分析】考查學(xué)生對詞義的掌握；從而找出近義詞。困惑，感到疑惑，不知該怎么辦。近義詞是疑惑，疑惑，表示疑問。顫抖，顫動；哆嗦。身體某個部位發(fā)抖。近義詞是顫動，顫動，指短暫而頻繁地振動。

【點評】考查學(xué)生對詞義的熟練掌握程度，從而找出近義詞，學(xué)生應(yīng)該掌握。8、討厭【分析】【分析】喜歡：泛指喜愛的意思；也有愉快；高興、開心的意思，喜歡實際上是一種感覺，包含欣賞、仰慕、欽佩、傾心愛慕(男女之情)等，無任何界限。所以“喜歡”的反義詞是“討厭”。

【點評】主要測試學(xué)生對詞語的理解，理解了詞義，寫出反義詞就容易了。平時注意多積累，增加詞匯量。9、先刻下記號，等靠岸了再跳下去找找不到寶劍情況變了，方法不變，就辦不好事。做事不能太呆板，要隨機(jī)應(yīng)變【分析】【分析】考查學(xué)生對課文內(nèi)容的掌握?！犊讨矍髣Α分凶^江的人撈寶劍的方法是先刻下記號；等靠岸了再跳下去找，他認(rèn)為準(zhǔn)能找到，但結(jié)果肯定是找不到寶劍。這個故事告訴我們情況變了，方法不變，就辦不好事。做事不能太呆板，要隨機(jī)應(yīng)變。

【點評】考查學(xué)生對課文內(nèi)容的掌握，學(xué)生要讀熟課文，才能完成這類題目。10、他先幫助媽媽洗好碗，然后再去做作業(yè)。【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生的語言表達(dá)能力；需要學(xué)生重點掌握。然后是表示承接的意思，即前后兩件事有先后順序，可以這樣造句：他先幫助媽媽洗好碗，然后再去做作業(yè)。

【點評】考查學(xué)生的語言表達(dá)能力，只要理解詞語意思，寫出答案就容易了。11、唐代柳宗元子厚柳河?xùn)|唐宋八大家【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對文化常識的理解；《江雪》的作者是我國唐代著名的文學(xué)家柳宗元，字子厚，世稱“柳河?xùn)|”，他與唐代的韓愈；宋代的歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石和曾鞏，并稱“唐宋八大家”。一生留詩文作品達(dá)600余篇，其文的成就大于詩。

【點評】考查學(xué)生對文化常識的掌握，只要理解和熟悉詩歌背景，就很容易寫出。12、xì聯(lián)系pián便宜jì系帶子biàn方便chú處理piào漂亮chù到處piāo漂流【分析】【分析】（1）系讀音為xì；可組詞為聯(lián)系；讀音為jì，可組詞為系帶子。

（2）便讀音為pián，可組詞為便宜；讀音為biàn；可組詞為方便。

（3）處讀音為chú；可組詞為處理；讀音為chù，可組詞為到處。

（4）漂讀音為piào；可組詞為漂亮；讀音為piāo，可組詞為漂流。

【點評】考查多音字讀音及組詞。13、恨仇恨紛繽紛扒扒開啡咖啡【分析】【分析】本題考查學(xué)生換偏旁變新字的能力。艱換偏旁可以變成恨；仇恨；粉換偏旁可以變現(xiàn)紛，繽紛；趴換偏旁可以變現(xiàn)扒；徘換偏旁可以變成啡，咖啡。

【點評】學(xué)生要學(xué)會換偏旁，變新字，這類題目經(jīng)?？疾椤?4、鋪滿店鋪【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生對多音字的掌握情況；在于平時學(xué)生對詞語的積累。鋪：pū，把東西散開放置，平擺：鋪滿。pù，商店：店鋪。

【點評】主要測試學(xué)生對多音字的理解，讀音不同，意義不同，組成的詞語也不同，平時讀課文或說話要注意區(qū)別。如果對某個字不大熟悉，一定要查字典弄明白。15、③④①【分析】【分析】神：①特別高超或出奇；令人驚異的，神妙②神話中的人物，有超人的能力③精神，精力④神氣。

【點評】主要測試學(xué)生對字義的掌握。三、連線題(共5題，共10分)16、泰山衡山華山恒山嵩山【分析】【分析】考察學(xué)生對課外常識的積累與掌握。

【點評】學(xué)生平時注意對課外閱讀多多積累，就不難打出本題了。17、哭泣啜泣嗚咽抽泣【分析】【分析】啜泣：哭泣；抽噎。指小聲地哭；嗚咽：低聲哭泣；哭泣：輕聲哭；抽泣：一吸一頓地哭泣；也可以形容哭泣后止不住的急促呼吸，像打嗝說不出話來。近義詞雖然基本意思相同,但仍有細(xì)微差別,使用時應(yīng)認(rèn)真辨析,不要混用。

【點評】本題主要考查學(xué)生辨析近義詞的詞義區(qū)別。18、CDAB【分析】【分析】“專賣店”就是專門賣品牌衣服的；“專車”是專門用途的車；接送學(xué)生上下學(xué)的也叫專車；“專機(jī)”是重要人物重大活動的專用飛機(jī)；“燕子專列”自然是專門運(yùn)送燕子的了。

【點評】正確使用詞語就要求掌握涉及的漢語詞匯含義和正確使用的條件。本體所涉獵的都是專有名詞，在特定的環(huán)境中的特定含義。19、BAECD【分析】【分析】調(diào)皮的孩子；漂亮的長刀，仔細(xì)地查看，羨慕地望著，滿意地笑了。

【點評】題目考查學(xué)生對短語的積累，學(xué)生多積累好詞好句，對語言表達(dá)及寫作有很大幫助。20、BFCDAE【分析】【分析】本題涉及課文的理解；主要測試學(xué)生對詞語的積累。

【點評】本題涉及課文的理解，主要測試學(xué)生對詞語的積累。要做好這樣的題需要孩子們對課文內(nèi)容熟練地掌握。四、改錯題(共1題，共3分)21、壩坪帶戴份扮乎呼漂飄竟敬召招狀壯結(jié)潔膠跤【分析】【分析】穿戴：穿著；佩戴。飄揚(yáng)：是指在空中漂浮或飛行，好像在一股氣流中飛揚(yáng)或招展，所以右邊是風(fēng)字。招呼：用言語點頭或招手等致意，所以要有提手旁。摔跤：用手摔跤，所以是足字邊。

【點評】主要測試學(xué)生對課文字詞的掌握程度，平時注意積累，就不難找出題中的錯誤。五、書面表達(dá)(共3題，共12分)22、（例文）

我家的月季花。

我家陽臺上種了好幾盆月季花。到了花開的時候；一朵朵粉紅色的花兒色彩鮮艷十分耀眼，而且花味特別的香。

經(jīng)過一段時間的觀察；我發(fā)覺月季不但花美；味香，而且適應(yīng)力也很強(qiáng)。無論種在花盆里、花園中還是在路邊；無論是嚴(yán)冬還是酷暑，它都能頑強(qiáng)地成長，把頑強(qiáng)的生命力和自身的美麗展示給人們。

今天早晨；我來到陽臺，一陣花香便迎面撲來。恩！花香里還透著一股蜜一樣的甜味，真好聞！我開始仔細(xì)觀察起月季來。粉紅的花兒有的含苞欲放，有的已經(jīng)完全綻開了。綠葉紅花經(jīng)晨光一照，有的像穿著粉紅衣裙的少女，有的像粉色的蝴蝶翩翩起舞，有的像害羞的小姑娘掩面含笑真是好看極了！

我喜歡我家陽臺上的月季花?！痉治觥俊痉治觥堪匆髮懸粚?；答案不是唯一的。以上僅供參考。

【點評】每個人喜歡的植物都不一樣，只有自己喜歡的才有話可說。所以平時要多留心觀察，做個細(xì)心的孩子。23、一切美好的有生命力的事物，是壓抑不住的?！痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學(xué)生對課文的掌握；從“一枝紅杏出墻”可以得出：一切美好的有生命力的事物；是壓抑不住的道理。

【點評】考查學(xué)生對詩句的鑒賞，學(xué)生需要理解好。24、碧青的蒼苔，盛開的紅杏?！痉治觥俊痉治觥窟@類題目是考查學(xué)生對課文內(nèi)容的掌握。詩人是抓住碧青的蒼苔；盛開的紅杏來表現(xiàn)春天的。

【點評】考查學(xué)生對課文內(nèi)容的掌握，學(xué)生要熟悉教材。六、寫作題(共1題，共9分)25、考驗。

從前有一群小動物；他們過著無憂無慮的生活。

有一天；小貓；小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說：“今天的野餐我請客?！贝蠹艺f：“好吧！”小貓把包里的東西拿出來，它突然說：“我忘帶水了，怎么辦？”小兔說：“聽說往東走，有一片泉水可以飲用。”小狗說：“我也聽說過那個地方。讓我去取水吧！”

小狗往東走著；忽然它看見了兩個屋子，一下屋子上面寫的“發(fā)財”，另一個房子上寫的“獻(xiàn)血”。小狗想：“獻(xiàn)血多疼啊，還不如發(fā)大財好?！彼搿鞍l(fā)財屋里全是金銀財寶”，小狗立馬進(jìn)去，它剛進(jìn)門就變成了羽毛。

小貓；小馬、小兔、小鴨等了好半天；小狗也沒回來。小鴨說：“讓我去找找小狗吧！”。

小鴨也一直往東走；它也看到了那兩個房子。小鴨想：“我不想獻(xiàn)血，想發(fā)財?！庇谑撬策M(jìn)了發(fā)財屋，它剛進(jìn)去