版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年華東師大版高二化學(xué)下冊階段測試試卷301考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、如圖是某同學(xué)設(shè)計的原電池裝置,下列敘述中正確的是rm{(}rm{)}
A.氧化劑和還原劑必須直接接觸才能發(fā)生反應(yīng)B.電極Ⅱ上發(fā)生還原反應(yīng),做原電池的正極C.該原電池的總反應(yīng)式為rm{2Fe^{3+}+Cu簍TCu^{2+}+2Fe^{2+}}D.鹽橋中裝有含氯化鉀的瓊脂,rm{K^{+}}移向負(fù)極區(qū)2、在一定條件下,當(dāng)rm{64gSO_{2}}氣體被氧化成rm{SO_{3}}氣體時,共放出熱量rm{98.3KJ}已知rm{SO_{2}}在此條件下轉(zhuǎn)化率為rm{80%}據(jù)此,下列熱化學(xué)方程式正確的是rm{(}rm{)}A.rm{SO_{2}(g)+dfrac{1}{2}O_{2}(g)?SO_{3}(g)}rm{triangleH=-98.3KJ?mol^{-1}}B.rm{SO_{2}(g)+dfrac
{1}{2}O_{2}(g)?SO_{3}(g)}rm{triangleH=-196.6KJ?mol^{-1}}C.rm{SO_{2}(g)+dfrac{1}{2}O_{2}(g)?SO_{3}(g)}rm{triangleH=-78.64KJ?mol^{-1}}D.rm{triangle
H=-98.3KJ?mol^{-1}}rm{triangleH=+196.6KJ?mol^{-1}}rm{2SO_{2}(g)+O_{2}(g)?2SO_{3}(l)}3、在密閉容器中發(fā)生反應(yīng):mA(g)+nB(g)pC(g),達(dá)到平衡后,保持溫度不變,將氣體體積縮小到原來的一半,當(dāng)達(dá)到新平衡時,C的濃度為原來1.9倍,下列說法錯誤的是()A.m+n〈pB.平衡向逆反應(yīng)方向移動C.A的轉(zhuǎn)化率降低D.C的體積分?jǐn)?shù)增加4、常溫下,某溶液中由水電離的[H+]和[OH-]的乘積為1.0×10-22mol2?L-2,則在該溶液中一定不能大量共存的離子組是()A.Al3+、Na+、NO3-、Cl-B.K+、Na+、Cl-、CO32-C.NH4+、Na+、Cl-、SO42-D.NH4+、K+、SiO32-、NO3-5、下列關(guān)于乙二醇和丙三醇的說法中,不正確的是()A.乙二醇的水溶液凝固點很低,可作汽車發(fā)動機的抗凍劑B.丙三醇的沸點比乙二醇的沸點高,可用于配制化妝品C.這兩種多元醇都易溶于水,但難溶于有機溶劑D.丙三醇可以制造炸藥,乙二醇是制滌綸的主要原料6、分枝酸可用于生化研究,其結(jié)構(gòu)簡式為下列關(guān)于分枝酸的說法不正確的是rm{(}rm{)}A.分子中含有rm{3}種含氧官能團B.rm{1}rm{mol}分枝酸最多可與rm{3mol}rm{NaOH}發(fā)生中和反應(yīng)C.在一定條件下可與乙醇、乙酸反應(yīng),且反應(yīng)類型相同D.可使溴的四氯化碳溶液、酸性高錳酸鉀溶液褪色,但褪色原理不同7、下列能級符號不正確的是rm{(}rm{)}A.rm{1s}B.rm{2d}C.rm{3p}D.rm{4f}8、下列說法不正確的是()A.己烷共有rm{4}種同分異構(gòu)體,它們的熔點、沸點各不相同B.在一定條件下,苯與液溴、硝酸作用生成溴苯、硝基苯的反應(yīng)都屬于取代反應(yīng)C.油脂皂化反應(yīng)得到高級脂肪酸與甘油D.聚合物可由單體rm{C{{H}_{3}}CHoverline{overline{}}C{{H}_{2}}}和rm{C{{H}_{2}}overline{overline{}}C{{H}_{2}}}加聚制得rm{C{{H}_{3}}CHoverline{overline{
}}C{{H}_{2}}}評卷人得分二、雙選題(共5題,共10分)9、下列物質(zhì)在氫氧化鈉溶液和加熱條件下反應(yīng)后生成的對應(yīng)有機物中,能夠能被催化氧化成醛的是rm{(}rm{)}A.rm{(CH_{3})_{2}CHCl}B.rm{CH_{3}C(CH_{3})_{2}I}C.rm{(CH_{3})_{3}CCOOCH_{2}CH_{3}}D.rm{CH_{3}C(CH_{3})_{2}CH_{2}Br}10、下列分子中既能發(fā)生消去反應(yīng),又能發(fā)生氧化反應(yīng)的是rm{(}rm{)}A.rm{CH_{2}CH=CHCH_{2}CH_{2}Cl}B.rm{CH_{3}OH}C.D.11、由物質(zhì)rm{X}合成己烯雌酚rm{Y}的一種路線如圖,下列敘述正確的是()
A.化合物rm{X}中不含有手性碳原子B.rm{1mol}化合物rm{Y}與濃溴水反應(yīng),最多消耗rm{5molBr_{2}}C.在一定條件下,化合物rm{Y}能發(fā)生加聚反應(yīng)、縮聚反應(yīng)D.在氫氧化鈉水溶液中加熱,化合物rm{X}可以發(fā)生消去反應(yīng)12、下列實驗方法能夠?qū)崿F(xiàn)的是rm{(}rm{)}A.用rm{10ml}量筒量取rm{7.5ml}稀鹽酸B.用托盤天平稱取rm{25.20gNaCl}晶體C.用蒸發(fā)結(jié)晶的方法由硫酸銅溶液制取藍(lán)帆D.用rm{100ml}容量瓶配置rm{0.5mol/l}的rm{Na_{2}CO_{3}}溶液13、能說明溶液呈中性的可靠依據(jù)是rm{(}rm{)}A.rm{pH=7}B.rm{c(H^{+})=c(OH^{-})}C.rm{pH}試紙不變色D.石蕊試液不變色評卷人得分三、填空題(共9題,共18分)14、重金屬鹽可使人中毒。當(dāng)人誤食重金屬鹽時,可以喝____解毒。原因是上述食品中含有較多的,可以跟重金屬鹽形成不溶于水的化合物,可以減輕重金屬鹽類對胃腸黏膜的危害,起到緩解毒性的作用。15、(6分)有一無色干燥的混合氣體,可能是由HCl、NO、NO2、CO2、NH3、H2、O2、Cl2中的幾種混合而成。對混合氣體進(jìn)行如下操作:①混合氣體通過濃H2SO4時,氣體體積明顯減??;②再通入過量堿石灰時,體積又明顯減??;③剩余氣體接觸空氣時,立即變?yōu)榧t棕色?;旌蠚怏w中一定存在,一定不存在,可能存在。16、(8分)下圖是維生素A的分子結(jié)構(gòu):(1)維生素A中的含氧官能團是(寫名稱);(2)維生素A的分子式是____;(3)1mol維生素A最多能與mol溴反應(yīng);(4)試指出維生素A可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)類型(任寫一種即可)。17、(1)寫出下列化合物的結(jié)構(gòu)簡式2,2,3,3,-四甲基戊烷:______.
(2)①寫出Na2CO3溶液與AlCl3溶液反應(yīng)的離子方程______.
②寫出由甲苯制備TNT的化學(xué)方程式:______.
③Na2CO3溶液顯堿性,用離子方程式表示原因______,其溶液中離子濃度大小順序為______.
(3)除去括號中的雜質(zhì),填上適宜的試劑和提純方法乙醇(水):______、______.
甲烷燃料電池(在KOH環(huán)境中)的負(fù)極的電極反應(yīng)式:______.
(4)將煤轉(zhuǎn)化為煤氣的主要化學(xué)反應(yīng)為:C(s)+H2O(g)═CO(g)+H2(g)
C(s)、CO(g)和H2(g)完全燃燒的熱化學(xué)方程式為:
C(s)+O2(g)═CO2(g)△H=-393.5kJ/mol
H2(g)+O2(g)═H2O(g)△H=-242.0kJ/mol
CO(g)+O2(g)═CO2(g)△H=-283.0kJ/mol
根據(jù)以上數(shù)據(jù),寫出C(s)與水蒸氣反應(yīng)的熱化學(xué)方程______.18、Ⅰrm{.}銅及其化合物在很多領(lǐng)域有重要用途,如金屬銅用來制造電線電纜,五水硫酸銅可用作殺菌劑。rm{(1)}往硫酸銅溶液中加入過量氨水,可生成rm{[Cu(NH_{3})_{4}]^{2+}}配離子。已知rm{NF_{3}}與rm{NH_{3}}的空間構(gòu)型都是三角錐形,但rm{NF_{3}}不易與rm{Cu^{2+}}形成配離子,其原因是________________________。rm{(2)}向rm{CuSO_{4}}溶液中加入過量rm{NaOH}溶液可生成rm{[Cu(OH)_{4}]^{2-}}不考慮空間構(gòu)型,rm{[Cu(OH)_{4}]^{2-}}的結(jié)構(gòu)可用示意圖表示為________。rm{(3)}膽礬rm{CuSO_{4}隆隴5H_{2}O}可寫作rm{[Cu(H_{2}O)_{4}]SO_{4}隆隴H_{2}O}其結(jié)構(gòu)示意圖如下:下列有關(guān)膽礬的說法正確的是________。A.所有氧原子都采取rm{sp^{3}}雜化B.氧原子存在配位鍵和氫鍵兩種化學(xué)鍵C.rm{Cu^{2+}}的價電子排布式為rm{3d^{8}4s^{1}}D.膽礬中的水在不同溫度下會分步失去Ⅱrm{.}經(jīng)研究表明,rm{Fe(SCN)_{3}}是配合物,rm{Fe^{3+}}與rm{SCN^{-}}不僅能以rm{1隆脙3}的個數(shù)比配合,還能以其他個數(shù)比配合。請按要求填空:rm{(1)}若所得rm{Fe^{3+}}和rm{SCN^{-}}的配合物中,主要是rm{Fe^{3+}}與rm{SCN^{-}}以個數(shù)比rm{1隆脙1}配合所得離子顯血紅色。該離子的離子符號是__________。rm{(2)}若rm{Fe^{3+}}與rm{SCN^{-}}以個數(shù)比rm{1隆脙5}配合,則rm{FeCl_{3}}與rm{KSCN}在水溶液中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式可以表示為________。19、鈉是活潑金屬的代表,鈉和鈉的化合物是中學(xué)化學(xué)的基礎(chǔ)知識。請回答下列有關(guān)問題。(1)鈉跟水劇烈反應(yīng),生成____和氫氣(H2),此實驗說明鈉的化學(xué)性質(zhì)活潑;(2)鈉有兩種氧化物,其中能用于呼吸面具和潛水艇中作為氧氣來源的氧化物是:____;(3)固體碳酸鈉中含有碳酸氫鈉雜質(zhì),除去此雜質(zhì)的簡單方法是____(填“萃取”或“加熱”或“蒸餾”)。20、(12分)20世紀(jì)30年代,Eyring和Pelzer在碰撞理論的基礎(chǔ)上提出化學(xué)反應(yīng)的過渡態(tài)理論:化學(xué)反應(yīng)并不是通過簡單的碰撞就能完成的,而是在反應(yīng)物到生成物的過程中經(jīng)過一個高能量過渡態(tài)。分析圖中信息,回答下列問題:(1)圖一是NO2和CO反應(yīng)生成CO2和NO過程中能量變化示意圖,請寫出NO2和CO反應(yīng)的熱化學(xué)方程式__________________________________在反應(yīng)體系中加入催化劑,E1和E2的變化是:E1_________,E2________(填“增大”、“減小”或“不變”),對反應(yīng)熱是否有影響?_______________,原因是_(2)圖二是紅磷P(s)和Cl2(g)發(fā)生反應(yīng)生成PCl3(g)和PCl5(g)的反應(yīng)過程與能量關(guān)系圖(圖中的△H表示生成1mol產(chǎn)物的數(shù)據(jù))。根據(jù)圖二回答下列問題:①PCl5(g)分解成PCl3(g)和Cl2(g)的熱化學(xué)方程式②P(s)和Cl2(g)分兩步反應(yīng)生成1molPCl5(g)的△H1與P(s)和Cl2(g)一步反應(yīng)生成1molPCl5(g)的△H2關(guān)系是:△H2______△H1(填“大于”、“小于”或“等于”),原因是21、按要求寫出下列方程式。
(1)雙氧水(H2O2)和水都是極弱電解質(zhì),但H2O2溶液顯酸性.若把H2O2看成二元弱酸;請寫出它在水中的電離方程式:____________.
(2)漂白粉的主要成分是CaCl2和Ca(ClO)2,漂白粉的水溶液呈弱堿性的主要原因是(用離子方程式表示):____________.22、反應(yīng)mA(g)+nB(g)?pC(g)達(dá)到平衡后,當(dāng)減壓后混合體系中C的百分含量增大.則加壓后,C的濃度______,(填“變大”、“變小”或“不變”);若C是有色物質(zhì),A、B是無色物質(zhì),減小壓強,反應(yīng)混合物的顏色______(填“變深”、“變淺”或“不變”).評卷人得分四、計算題(共2題,共10分)23、某僅由碳、氫、氧三種元素組成的有機化合物,經(jīng)測定其相對分子質(zhì)量為rm{90.}取有機物樣品rm{1.8g}在純氧中完全燃燒,將產(chǎn)物先后通過濃硫酸和堿石灰,兩者分別增重rm{1.08g}和rm{2.64g.}試求該有機物的分子式.24、在100mL混合溶液中,HNO3和H2SO4的物質(zhì)的量濃度分別是0.6mol/L、0.2mol/L。向該混合液中加入1.92g銅粉,加熱待充分反應(yīng)后,再加入0.1mol/L的NaOH溶液使溶液呈中性。若反應(yīng)產(chǎn)生的氣體只有NO,求:(1)反應(yīng)后的溶液中硝酸根離子的物質(zhì)的量。(2)加入NaOH溶液的體積為多少升?評卷人得分五、探究題(共4題,共20分)25、(14分)某研究性學(xué)習(xí)小組將一定濃度Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中得到藍(lán)色沉淀。甲同學(xué)認(rèn)為兩者反應(yīng)生成只有CuCO3一種沉淀;乙同學(xué)認(rèn)為這兩者相互促進(jìn)水解反應(yīng),生成Cu(OH)2一種沉淀;丙同學(xué)認(rèn)為生成CuCO3和Cu(OH)2兩種沉淀。(查閱資料知:CuCO3和Cu(OH)2均不帶結(jié)晶水)Ⅰ.按照乙同學(xué)的理解Na2CO3溶液和CuSO4溶液反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為;在探究沉淀物成分前,須將沉淀從溶液中分離并凈化。具體操作為①過濾②洗滌③干燥。Ⅱ.請用下圖所示裝置,選擇必要的試劑,定性探究生成物的成分。(1)各裝置連接順序為。(2)裝置C中裝有試劑的名稱是。(3)能證明生成物中有CuCO3的實驗現(xiàn)象是。Ⅲ.若CuCO3和Cu(OH)2兩者都有,可通過下列所示裝置進(jìn)行定量分析來測定其組成。(1)裝置C中堿石灰的作用是,實驗開始時和實驗結(jié)束時都要通入過量的空氣其作用分別是(2)若沉淀樣品的質(zhì)量為m克,裝置B質(zhì)量增加了n克,則沉淀中CuCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。26、(12分)三氧化二鐵和氧化亞銅都是紅色粉末,常用作顏料。某校一化學(xué)實驗小組通過實驗來探究一紅色粉末是Fe2O3、Cu2O或二者混合物。探究過程如下:查閱資料:Cu2O是一種堿性氧化物,溶于稀硫酸生成Cu和CuSO4,在空氣中加熱生成CuO提出假設(shè)假設(shè)1:紅色粉末是Fe2O3假設(shè)2:紅色粉末是Cu2O假設(shè)3:紅色粉末是Fe2O3和Cu2O的混合物設(shè)計探究實驗取少量粉末放入足量稀硫酸中,在所得溶液中再滴加KSCN試劑。(1)若假設(shè)1成立,則實驗現(xiàn)象是。(2)若滴加KSCN試劑后溶液不變紅色,則證明原固體粉末中一定不含三氧化二鐵。你認(rèn)為這種說法合理嗎?____簡述你的理由(不需寫出反應(yīng)的方程式)(3)若固體粉末完全溶解無固體存在,滴加KSCN試劑時溶液不變紅色,則證明原固體粉末是,寫出發(fā)生反應(yīng)的離子方程式、、。探究延伸經(jīng)實驗分析,確定紅色粉末為Fe2O3和Cu2O的混合物。(4)實驗小組欲用加熱法測定Cu2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。取ag固體粉末在空氣中充分加熱,待質(zhì)量不再變化時,稱其質(zhì)量為bg(b>a),則混合物中Cu2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。27、(14分)某研究性學(xué)習(xí)小組將一定濃度Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中得到藍(lán)色沉淀。甲同學(xué)認(rèn)為兩者反應(yīng)生成只有CuCO3一種沉淀;乙同學(xué)認(rèn)為這兩者相互促進(jìn)水解反應(yīng),生成Cu(OH)2一種沉淀;丙同學(xué)認(rèn)為生成CuCO3和Cu(OH)2兩種沉淀。(查閱資料知:CuCO3和Cu(OH)2均不帶結(jié)晶水)Ⅰ.按照乙同學(xué)的理解Na2CO3溶液和CuSO4溶液反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為;在探究沉淀物成分前,須將沉淀從溶液中分離并凈化。具體操作為①過濾②洗滌③干燥。Ⅱ.請用下圖所示裝置,選擇必要的試劑,定性探究生成物的成分。(1)各裝置連接順序為。(2)裝置C中裝有試劑的名稱是。(3)能證明生成物中有CuCO3的實驗現(xiàn)象是。Ⅲ.若CuCO3和Cu(OH)2兩者都有,可通過下列所示裝置進(jìn)行定量分析來測定其組成。(1)裝置C中堿石灰的作用是,實驗開始時和實驗結(jié)束時都要通入過量的空氣其作用分別是(2)若沉淀樣品的質(zhì)量為m克,裝置B質(zhì)量增加了n克,則沉淀中CuCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。28、(12分)三氧化二鐵和氧化亞銅都是紅色粉末,常用作顏料。某校一化學(xué)實驗小組通過實驗來探究一紅色粉末是Fe2O3、Cu2O或二者混合物。探究過程如下:查閱資料:Cu2O是一種堿性氧化物,溶于稀硫酸生成Cu和CuSO4,在空氣中加熱生成CuO提出假設(shè)假設(shè)1:紅色粉末是Fe2O3假設(shè)2:紅色粉末是Cu2O假設(shè)3:紅色粉末是Fe2O3和Cu2O的混合物設(shè)計探究實驗取少量粉末放入足量稀硫酸中,在所得溶液中再滴加KSCN試劑。(1)若假設(shè)1成立,則實驗現(xiàn)象是。(2)若滴加KSCN試劑后溶液不變紅色,則證明原固體粉末中一定不含三氧化二鐵。你認(rèn)為這種說法合理嗎?____簡述你的理由(不需寫出反應(yīng)的方程式)(3)若固體粉末完全溶解無固體存在,滴加KSCN試劑時溶液不變紅色,則證明原固體粉末是,寫出發(fā)生反應(yīng)的離子方程式、、。探究延伸經(jīng)實驗分析,確定紅色粉末為Fe2O3和Cu2O的混合物。(4)實驗小組欲用加熱法測定Cu2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。取ag固體粉末在空氣中充分加熱,待質(zhì)量不再變化時,稱其質(zhì)量為bg(b>a),則混合物中Cu2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。評卷人得分六、簡答題(共4題,共32分)29、rm{(1)}寫出rm{Co^{2+}}基態(tài)的價電子排布式________________。rm{(2){SO}_{3}^{2-}}的空間構(gòu)型是________。rm{(3)OCN^{-}}與rm{CO_{2}}是等電子體,則rm{OCN^{-}}中碳原子的雜化方式是_________________。rm{(4)}層狀晶體六方氮化硼rm{(BN)}具有很高的熔點,硼原子和氮原子均為rm{sp^{2}}雜化。該晶體中存在的作用力有________。rm{(5)}元素rm{O}rm{Mg}rm{Ni}可形成一種晶體,其晶胞如圖所示。在晶體中,每個rm{Ni^{2+}}與________個rm{Mg^{2+}}配位。該晶體的化學(xué)式是________。30、某課外興趣小組欲測定某NaOH溶液的濃度;其操作步驟如下:
①將堿式滴定管用蒸餾水洗凈后;用待測溶液潤洗后,再注入待測溶液,調(diào)節(jié)滴定管的尖嘴部分充滿溶液,并使液面處于“0“刻度以下的位置,記下讀數(shù);將錐形瓶用蒸餾水洗凈后,用待測溶液潤洗錐形瓶2~3次;從堿式滴定管中放入25.00mL待測溶液到錐形瓶中;
②將酸式滴定管用蒸餾水洗凈后;立即向其中注入0.1000mol/L標(biāo)準(zhǔn)鹽酸,調(diào)節(jié)滴定管的尖嘴部分充滿溶液,并使液面處于“0“刻度以下的位置,記下讀數(shù);
③向錐形瓶中滴入酚酞作指示劑,進(jìn)行滴定.滴定至指示劑恰好變色,且30分鐘不變化,測得所耗鹽酸的體積為V1mL;
④重復(fù)以上過程,但在滴定過程中向錐形瓶加入5mL的蒸餾水,測得所耗鹽酸的體積為V2mL.
試回答下列問題:
(1)錐形瓶中的溶液從______色變?yōu)開_____色時;停止滴定.
(2)滴定時邊滴邊搖動錐形瓶,眼睛應(yīng)觀察______;
A.滴定管內(nèi)液面的變化B.錐形瓶內(nèi)溶液顏色的變化。
(3)該小組在步驟①中的錯誤是______,由此造成的測定結(jié)果______(填偏高;偏低或無影響);
(4)步驟②缺少的操作是______;
(5)如圖,是某次滴定時的滴定管中的液面,其讀數(shù)為______mL;
(6)根據(jù)如表數(shù)據(jù):
。滴定次數(shù)待測液體積(mL)標(biāo)準(zhǔn)鹽酸體積(mL)滴定前讀數(shù)(mL)滴定后讀數(shù)(mL)滴定前讀數(shù)(mL)滴定后讀數(shù)(mL)第一次25.000.5020.40第二次25.004.0024.10請計算待測燒堿溶液的濃度為______mol/L.31、以黃鐵礦為原料制硫酸會產(chǎn)生大量的廢渣,合理利用廢渣可以減少環(huán)境污染,變廢為寶。工業(yè)上利用廢渣rm{(}含rm{Fe^{2+}}rm{Fe^{3+}}的硫酸鹽及少量rm{CaO}和rm{MgO)}制備高檔顏料鐵紅rm{(Fe_{2}O_{3})}和回收rm{(NH_{4})_{2}SO_{4}}具體生產(chǎn)流程如下:
注:銨黃鐵礬的化學(xué)式為rm{(NH_{4})_{2}Fe_{6}(SO_{4})_{4}(OH)_{12}}rm{(1)}在廢渣溶解操作時,應(yīng)選用________溶解rm{(}填字母rm{)}
A.氨水rm{B.}氫氧化鈉溶液rm{C.}鹽酸rm{D.}硫酸氫氧化鈉溶液rm{B.}鹽酸rm{C.}硫酸rm{D.}物質(zhì)rm{(2)}是一種氧化劑,工業(yè)上最好選用________rm{A}供選擇使用的有:空氣、rm{(}rm{Cl_{2}}其理由是_____________________________________。氧化過程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為__________________________________________________。rm{MnO_{2})}根據(jù)如圖有關(guān)數(shù)據(jù),你認(rèn)為工業(yè)上氧化操作時應(yīng)控制的條件rm{(3)}從溫度、rm{(}和氧化時間三方面說明rm{pH}是:_______________________________________________。
rm{)}銨黃鐵礬中可能混有的雜質(zhì)有rm{(4)}_______________________。rm{Fe(OH)_{3}}32、rm{(4}分rm{)}用沉淀法測定rm{NaHCO_{3}}和rm{K_{2}CO_{3}}混合物的組成。實驗過程是每次稱取一定質(zhì)量的樣品溶于水制成溶液,向其中滴加相同濃度的rm{Ba(OH)_{2}}溶液rm{50mL}每次實驗均充分反應(yīng)。實驗記錄如下:。實驗序號樣品質(zhì)量rm{/g}沉淀質(zhì)量rm{/g}rm{1}rm{1.716}rm{2.758}rm{2}rm{2.574}rm{4.137}rm{3}rm{3.432}rm{5.516}rm{4}rm{4.290}rm{5.516}rm{(1)}樣品中rm{n(NaHCO_{3})隆脙n(K_{2}CO_{3)}=}__________;rm{(2)Ba(OH)_{2}}溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度是____________。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】解:rm{A.}原電池中氧化劑和還原劑分別在正負(fù)極上反應(yīng);不需要直接接觸就能發(fā)生反應(yīng),故A錯誤;
B.電極Ⅱ銅電極上銅失電子發(fā)生氧化反應(yīng);做原電池的負(fù)極,故B錯誤;
C.該原電池負(fù)極上銅失電子,正極上鐵離子得電子,所以其電池反應(yīng)式為rm{2Fe^{3+}+Cu簍TCu^{2+}+2Fe^{2+}}故C正確;
D.鹽橋的作用是平衡正負(fù)極兩池的電荷,鹽橋中離子的定向移動形成電流,rm{K^{+}}移向正極區(qū);故D錯誤;
故選C.
該原電池中;銅電極易失電子發(fā)生氧化反應(yīng)而作負(fù)極,鉑電極上鐵離子得電子發(fā)生還原反應(yīng),則鉑電極是正極,鹽橋的作用是平衡正負(fù)極兩池的電荷.
本題考查原電池原理,明確正負(fù)極上得失電子是解本題關(guān)鍵,知道鹽橋的作用,題目較簡單.【解析】rm{C}2、A【分析】解:在一定條件下,將rm{64g}rm{SO_{2}}氣體物質(zhì)的量為rm{1mol}通入密閉容器中被氧化成rm{SO_{3}}氣體時生成rm{SO_{3}}氣體rm{1mol}達(dá)到平衡時,共放出熱量rm{98.3KJ}則rm{1mol}二氧化硫完全反應(yīng)放熱rm{=98.3KJ}反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:rm{SO_{2}(g)+dfrac{1}{2}O_{2}(g)?SO_{3}(g)}rm{triangleH=-98.3KJ?mol^{-1}}
A、由物質(zhì)聚集狀態(tài)和對應(yīng)反應(yīng)的焓變可知,熱化學(xué)方程式為rm{SO_{2}(g)+dfrac{1}{2}O_{2}(g)?SO_{3}(g)}rm{triangleH=-98.3KJ?mol^{-1}}故A正確;
B、由物質(zhì)聚集狀態(tài)和對應(yīng)反應(yīng)的焓變可知,熱化學(xué)方程式為rm{2SO_{2}(g)+O_{2}(g)?2SO_{3}(g)triangleH=-196.6KJ?mol^{-1}}選項中三氧化硫為液態(tài),故B錯誤;
C、由物質(zhì)聚集狀態(tài)和對應(yīng)反應(yīng)的焓變可知,熱化學(xué)方程式為rm{SO_{2}(g)+dfrac{1}{2}O_{2}(g)?SO_{3}(g)}rm{triangleH=-98.3KJ?mol^{-1}}故C錯誤;
D;反應(yīng)是放熱反應(yīng)焓變?yōu)樨?fù)值;故D錯誤;
故選A.
在一定條件下,將rm{SO_{2}(g)+dfrac
{1}{2}O_{2}(g)?SO_{3}(g)}rm{triangle
H=-98.3KJ?mol^{-1}}氣體物質(zhì)的量為rm{SO_{2}(g)+dfrac
{1}{2}O_{2}(g)?SO_{3}(g)}被氧化為三氧化硫rm{triangle
H=-98.3KJ?mol^{-1}}達(dá)到平衡時,共放出熱量rm{2SO_{2}(g)+O_{2}(g)?2SO_{3}(g)triangle
H=-196.6KJ?mol^{-1}}rm{SO_{2}(g)+dfrac
{1}{2}O_{2}(g)?SO_{3}(g)}二氧化硫完全反應(yīng)放熱rm{triangle
H=-98.3KJ?mol^{-1}}依據(jù)熱化學(xué)方程式書寫方法標(biāo)注物質(zhì)聚集狀態(tài)和對應(yīng)反應(yīng)的焓變寫出熱化學(xué)方程式判斷.
本題考查了熱化學(xué)方程式書寫方法,注意反應(yīng)焓變的意義是全部轉(zhuǎn)化放出的熱量,題目難度中等.rm{64g}【解析】rm{A}3、C【分析】氣體體積壓縮到原來的一半的瞬間,C的濃度為原平衡的2倍,但最終平衡時,C的濃度為原平衡的1.9倍,這說明增大壓強平衡向逆反應(yīng)方向移動,即正反應(yīng)是體積增大的,所以選項ABD都是錯誤的,C正確,答案選C?!窘馕觥俊敬鸢浮緾4、D【分析】解:常溫下,某溶液中由水電離的[H+]和[OH-]的乘積為1.0×10-22mol2?L-2,則水電離的[H+]=[OH-]=1.0×10-11mol/L;該溶液為酸性或堿性溶液,溶液中存在電離氫離子或氫氧根離子;
A.Al3+、Na+、NO3-、Cl-之間不反應(yīng);都不與氫離子反應(yīng),在酸性溶液中能夠共存,故A錯誤;
B.K+、Na+、Cl-、CO32-之間不反應(yīng);都不與氫氧根離子反應(yīng),在堿性溶液中能夠共存,故B錯誤;
C.NH4+、Na+、Cl-、SO42-之間不反應(yīng);都不與氫離子反應(yīng),在酸性溶液中能夠共存,故C錯誤;
D.NH4+與氫氧根離子反應(yīng),SiO32-與氫離子反應(yīng),NH4+、SiO32-之間發(fā)生雙水解反應(yīng);在溶液中一定不能大量共存,故D正確;
故選D.
常溫下,某溶液中由水電離的[H+]和[OH-]的乘積為1.0×10-22mol2?L-2,則水電離的[H+]=[OH-]=1.0×10-11mol/L;該溶液為酸性或堿性溶液,溶液中存在電離氫離子或氫氧根離子;
A.四種離子之間不反應(yīng);都不與氫離子反應(yīng);
B.四種離子之間不反應(yīng);都不與氫氧根離子反應(yīng);
C.四種離子之間不反應(yīng);都不與氫離子反應(yīng);
D.銨根離子與硅酸根離子發(fā)生雙水解反應(yīng);銨根離子與氫氧根離子;硅酸根離子與氫離子反應(yīng).
本題考查離子共存的判斷,題目難度中等,注意掌握離子反應(yīng)發(fā)生條件,明確離子不能大量共存的一般情況:能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的離子之間;能發(fā)生氧化還原反應(yīng)的離子之間等;還應(yīng)該注意題目所隱含的條件,如:溶液的酸堿性,據(jù)此來判斷溶液中是否有大量的H+或OH-;是“可能”共存,還是“一定”共存等;試題側(cè)重對學(xué)生基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練和檢驗,有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力,提高學(xué)生靈活運用基礎(chǔ)知識解決實際問題的能力.【解析】【答案】D5、C【分析】解:A.乙二醇的水溶液凝固點很低;可作汽車發(fā)動機的抗凍劑,故A正確;
B.丙三醇比乙二醇羥基個數(shù)多;碳原子數(shù)也多,所以丙三醇沸點應(yīng)比乙二醇的沸點高,且丙三醇具有吸濕性,能用作配制化妝瓶,故B正確;
C.這兩種多元醇易溶于乙醇;也易溶于水,故C錯誤;
D.丙三醇可以制造硝酸甘油;乙二醇是制造滌綸的主要原料,故D正確.
故選C.
A.乙二醇的水溶液凝固點很低;
B.碳原子數(shù)越多;羥基數(shù)越多,沸點越高;
C.乙二醇和丙三醇易溶于乙醇;也易溶于水;
D.硝酸甘油是炸藥;滌綸是以對苯二甲酸或?qū)Ρ蕉姿岫柞ズ鸵叶紴樵辖?jīng)酯化或酯交換和縮聚反應(yīng)而制得的成纖高聚物-聚對苯二甲酸乙二醇酯.
本題主要考查的多元醇(乙二醇和丙三醇)的性質(zhì),類比乙醇的性質(zhì)以及掌握羥基的性質(zhì)是關(guān)鍵,題目難度中等,注意硝酸甘油是炸藥.【解析】【答案】C6、B【分析】解:rm{A.}該物質(zhì)中含有碳碳雙鍵、醇羥基、醚鍵和羧基四種官能團,但含有rm{3}種含氧官能團;故A正確;
B.不是苯環(huán),只有rm{-COOH}與rm{NaOH}反應(yīng),則rm{1mol}分枝酸最多可與rm{2molNaOH}發(fā)生中和反應(yīng);故B錯誤;
C.含rm{-COOH}與乙醇發(fā)生酯化反應(yīng),含rm{-OH}與乙酸發(fā)生酯化反應(yīng);故C正確;
D.碳碳雙鍵與溴的四氯化碳溶液發(fā)生加成反應(yīng),雙鍵與rm{-OH}均能被酸性高錳酸鉀溶液氧化;原理不同,故D正確;
故選B.
該有機物中含有碳碳雙鍵;醇羥基、醚鍵、羧基;具有烯烴、酚、醚和羧酸性質(zhì),能發(fā)生加成反應(yīng)、加聚反應(yīng)、氧化反應(yīng)、取代反應(yīng)等,據(jù)此分析解答.
本題考查有機物結(jié)構(gòu)和性質(zhì),為高頻考點,明確官能團及其性質(zhì)關(guān)系是解本題關(guān)鍵,注意該分子中沒有酚羥基,為易錯點.【解析】rm{B}7、B【分析】解:rm{S}亞層在每一層上都有,rm{p}亞層至少在第二層及以上,rmnqvwryr亞層至少在第三層及以上,所以不會出現(xiàn)rm{2d}rm{f}亞層至少在第四層及以上,故選:rm{B}.
根據(jù)第一層rm{(K}層rm{)}上只有rm{1S}亞層,第二電子層rm{(L}層rm{)}只有rm{2s}和rm{2p}亞層,第三電子層rm{(M}層rm{)}只有rm{3s}rm{3p}和rm{3d}亞層,第四電子層rm{(N}層rm{)}只有rm{4s}rm{4p}rm{4d}和rm{4f}亞層.
本題主要考查了能層上的能級,難度不大,抓住規(guī)律即可.【解析】rm{B}8、A【分析】略【解析】rm{A}二、雙選題(共5題,共10分)9、rCD【分析】解:rm{A.(CH_{3})_{2}CHCl}發(fā)生水解生成rm{(CH_{3})_{2}CHOH}rm{(CH_{3})_{2}CHOH}能夠能被催化氧化成酮;故A錯誤;
B.rm{CH_{3}C(CH_{3})_{2}I}發(fā)生水解生成rm{CH_{3}C(CH_{3})_{2}OH}rm{CH_{3}C(CH_{3})_{2}OH}不能夠能被催化氧化;故B錯誤;
C.rm{(CH_{3})_{3}CCOOCH_{2}CH_{3}}發(fā)生水解反應(yīng)生成rm{(CH_{3})_{3}CCOOH}和rm{HOCH_{2}CH_{3}}rm{HOCH_{2}CH_{3}}能夠能被催化氧化生成醛;故C正確;
D.rm{CH_{3}C(CH_{3})_{2}CH_{2}Br}發(fā)生水解生成rm{CH_{3}C(CH_{3})_{2}CH_{2}OH}rm{CH_{3}C(CH_{3})_{2}CH_{2}OH}能夠能被催化氧化成醛;故D正確;
故選CD.
鹵代烴能水解得到醇,酯類水解得到羧酸和醇,而醇中與羥基所連碳相鄰的碳原子上至少有rm{2}個氫原子,氧化生成醛;與羥基所連碳相鄰的碳原子上有rm{1}個氫原子;氧化生成酮;與羥基所連碳相鄰的碳原子上沒有氫原子,不能被氧化.
本題考查有機物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),難度中等,注意醇發(fā)生氧化反應(yīng)生成醛的條件.【解析】rm{CD}10、rAC【分析】解:rm{A.}含有碳碳雙鍵;可發(fā)生氧化反應(yīng),含有氯原子,可發(fā)生消去反應(yīng),故A正確;
B.只有一個rm{C}原子;不能發(fā)生消去反應(yīng),故B錯誤;
C.含有羥基;可發(fā)生消去;氧化反應(yīng),故C正確;
D.羥基相連的碳原子上沒有rm{H}不能發(fā)生氧化反應(yīng),姑姑D錯誤.
故選AC.
氯代烴醇發(fā)生消去反應(yīng)必須滿足“鹵素原子、羥基所連碳的相鄰碳上連有rm{H}”,能發(fā)生氧化反應(yīng),如含有羥基,則羥基相連的碳原子上有rm{1}個rm{H}也可含有醛基,以此來解答.
本題考查有機物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),為高頻考點,側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,注意把握有機物的官能團及性質(zhì)的關(guān)系,把握有機物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的關(guān)系,題目難度不大.【解析】rm{AC}11、BC【分析】【分析】本題考查有機物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì);為高頻考點,把握官能團與性質(zhì)的關(guān)系為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意酚;烯烴、鹵代烴的性質(zhì),題目難度不大。
【解答】A.化合物rm{x}中與rm{Br}相連的rm{C}連接rm{4}個不同基團;該碳原子為手性碳原子,故A錯誤;
B.化合物rm{Y}中含酚rm{-OH}和碳碳雙鍵,則rm{1mol}化合物rm{Y}與濃溴水反應(yīng),最多消耗rm{5mol}rm{Br_{2}}故B正確;
C.化合物rm{Y}中含酚rm{-OH}可發(fā)生縮聚反應(yīng);含碳碳雙鍵可發(fā)生加聚反應(yīng),故C正確;
D.氫氧化鈉水溶液中加熱,化合物rm{X}發(fā)生水解反應(yīng),在rm{NaOH}醇溶液中加熱發(fā)生消去反應(yīng);故D錯誤。
故選BC?!窘馕觥縭m{BC}12、rAD【分析】解:rm{A.}規(guī)格為rm{10mL}的量筒的最小讀數(shù)為rm{0.1mL}可用rm{10mL}量筒量取rm{7.5mL}稀鹽酸;故A正確;
B.托盤天平的最小讀數(shù)為rm{0.1g.}無法用托盤天平稱取rm{25.20gNaCl}晶體;故B錯誤;
C.需要通過蒸發(fā)濃縮;冷卻結(jié)晶、過濾得到硫酸銅晶體;不能直接蒸發(fā)結(jié)晶,故C錯誤;
D.可以用規(guī)格為rm{100mL}的容量瓶配制rm{0.5mol/L}的碳酸鈉溶液;故D正確;
故選AD.
A.rm{10mL}量筒的最小讀數(shù)為rm{0.1mL}
B.托盤天平只能讀到rm{0.1}無法稱量出rm{0.01g}氯化鈉;
C.蒸發(fā)結(jié)晶無法得到含有結(jié)晶水的藍(lán)帆;
D.可以用rm{100mL}的容量瓶配制rm{0.5mol/L}的碳酸鈉溶液.
本題考查了化學(xué)實驗方案的評價,題目難度不大,明確常見化學(xué)實驗基本操作方法為解答關(guān)鍵,注意掌握常見儀器的構(gòu)造及使用方法,試題培養(yǎng)了學(xué)生的化學(xué)實驗?zāi)芰Γ窘馕觥縭m{AD}13、rBC【分析】解:rm{A.pH=7}的溶液不一定呈中性,如rm{100隆忙}時,水的離子積常數(shù)是rm{10^{-12}}rm{pH=6}時溶液呈中性,當(dāng)rm{pH=7}時溶液呈堿性;故A錯誤;
B.rm{c(H^{+})=c(OH^{-})}溶液一定呈中性;故B正確;
C.rm{pH}試紙測定溶液的酸堿性時;中性溶液不變色,故C正確;
D.使石蕊試液呈紫色的溶液;常溫下溶液顯酸性,故D錯誤.
故選BC.
溶液的酸堿性是根據(jù)溶液中氫離子濃度和氫氧根離子濃度的相對大小判斷的;
當(dāng)溶液中氫離子濃度大于氫氧根離子濃度時;溶液呈酸性;
當(dāng)氫離子濃度和氫氧根離子濃度相等時;溶液呈中性;
當(dāng)溶液中氫氧根離子濃度大于氫離子濃度時,溶液呈堿性,注意不能根據(jù)溶液的rm{pH}值大小判斷.
本題考查了溶液酸堿性的判斷,屬于易錯題,注意不能根據(jù)溶液的rm{PH}值判斷溶液的酸堿性,要根據(jù)氫離子濃度和氫氧根離子濃度的相對大小判斷溶液的酸堿性.【解析】rm{BC}三、填空題(共9題,共18分)14、略
【分析】試題分析:可溶性的重金屬鹽,能電離出重金屬離子,它能破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),服用含有豐富蛋白質(zhì)的食品,如雞蛋清、牛奶等,可防止人體本身的蛋白質(zhì)被破壞,有解毒作用,所以答案選依次是豆?jié){、牛奶等;蛋白質(zhì)??键c:考查蛋白質(zhì)的性質(zhì)【解析】【答案】豆?jié){、牛奶等蛋白質(zhì)15、略
【分析】【解析】試題分析:氣體無色說明不存在二氧化氮和氯氣。氣體通過濃硫酸,體積縮小,說明存在氨氣,所以不存在氯化氫;通過堿石灰體積又明顯減小,說明存在二氧化碳,剩余氣體接觸空氣,立即變?yōu)榧t棕色,說明存在一氧化氮,不存在氧氣??键c:氣體的性質(zhì)【解析】【答案】氨氣、二氧化碳、一氧化氮二氧化氮、氯氣、氧氣、氯化氫氫氣16、略
【分析】【解析】【答案】(每空2分,共8分)(1)羥基;(2)C20H30O;(3)5;(4)加成、取代(寫出任意一個即可)。17、略
【分析】解:(1)2,2,3,3-四甲基戊烷,主鏈有5個碳原子,2號、3號碳上各有2個甲基,結(jié)構(gòu)簡式為:(CH3)3C-C(CH3)2-CH2-CH3;
故答案為:(CH3)3C-C(CH3)2-CH2-CH3;
(2)①Na2CO3溶液與AlCl3溶液反應(yīng)發(fā)生雙水解:3CO32-+2Al3++3H2O=2Al(OH)3↓+3CO2↑,故答案為:3CO32-+2Al3++3H2O=2Al(OH)3↓+3CO2↑;
②甲苯在濃硫酸作用下可與濃硝酸反應(yīng)生成TNT,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
故答案為:
③Na2CO3溶液顯堿性是由于CO32-能水解:CO32-+H2O?HCO3-+OH-;在Na2CO3溶液中Na2CO3═2Na++CO32-,CO32-+H2O?HCO3-+OH-,HCO3-+H2O?H2CO3+OH-,CO32-水解使溶液呈堿性,有c(OH-)>c(H+);由于CO3-少部分水解,有c(CO32-)>c(HCO3-),HCO3-又發(fā)生第二步水解,有c(OH-)>c(HCO3-),第二步水解較第一步水解弱的多,那么c(OH-)、c(HCO3-)相差不大,但c(H+)比c(OH-)小的多,因此c(OH-)>c(HCO3-),溶液中離子濃度大小為:c(Na+)>c(CO32-)>c(OH-)>c(HCO3-)>c(H+);
故答案為:CO32-+H2O?HCO3-+OH-;c(Na+)>c(CO32-)>c(OH-)>c(HCO3-)>c(H+);
(3)除去乙醇中的水的方法是加生石灰CaO,將水反應(yīng)為Ca(OH)2;然后蒸餾即可得無水乙醇.
KOH溶液做電解質(zhì),氧氣在正極得到電子生成氫氧根離子,則正極為2O2+4H2O+8e-=8OH-,甲烷失電子在堿溶液中反應(yīng),甲烷在負(fù)極失電子發(fā)生氧化反應(yīng)在堿溶液中生成碳酸鹽,此時不會有CO2放出;負(fù)極為CH4+10OH--8e-=CO32-+7H2O;故答案為:CaO,蒸餾;CH4+10OH--8e-=CO32-+7H2O;
(4)①C(s)+O2(g)═CO2(g)△H=-393.5kJ/mol
②H2(g)+O2(g)═H2O(g)△H=-242.0kJ/mol
③CO(g)+O2(g)═CO2(g)△H=-283.0kJ/mol
根據(jù)蓋斯定律,將①-②-③可得:C(s)+H2O(g)═CO(g)+H2(g)△H=+131.5kJ/mol;
故答案為:C(s)+H2O(g)═CO(g)+H2(g)△H=+131.5kJ/mol;
(1)是主鏈有5個碳原子的烷烴;2號;3號碳上各有2個甲基;
(2))①Na2CO3溶液與AlCl3溶液反應(yīng)發(fā)生雙水解;
②甲苯在濃硫酸作用下可與濃硝酸反應(yīng)生成TNT;
③Na2CO3溶液顯堿性是由于CO32-能水解;根據(jù)碳酸鈉在溶液中的行為來分析;
(3)除去乙醇中的水的方法是加生石灰然后蒸餾即可;
KOH溶液做電解質(zhì);甲烷在負(fù)極失電子發(fā)生氧化反應(yīng)在堿溶液中生成碳酸鹽;
(4)根據(jù)蓋斯定律;將所給的反應(yīng)通過加減乘除等變形得所要求的目標(biāo)反應(yīng),反應(yīng)熱做相應(yīng)的變化即可.
本題綜合考查了原電池的電極反應(yīng)、離子方程式的書寫和鹽類的水解等以及蓋斯定律,明確在離子反應(yīng)中哪些物質(zhì)應(yīng)保留化學(xué)式及反應(yīng)的實質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵,難度不大.【解析】(CH3)3C-C(CH3)2-CH2-CH3;3CO32-+2Al3++3H2O=2Al(OH)3↓+3CO2↑;CO32-+H2O?HCO3-+OH-;c(Na+)>c(CO32-)>c(OH-)>c(HCO3-)>c(H+);CaO;蒸餾;CH4+10OH--8e-=CO32-+7H2O;C(s)+H2O(g)═CO(g)+H2(g)△H=+131.5kJ?mol-118、Ⅰ.(1)N、F、H三種元素的電負(fù)性:F>N>H,在NF3中,共用電子對偏向F原子,偏離N原子,使得氮原子上的孤電子對難與Cu2+形成配位鍵
(2)或
(3)D
Ⅱ.(1)[Fe(SCN)]2+
(2)FeCl3+5KSCN=K2[Fe(SCN)5]+3KCl【分析】【分析】本題綜合考查物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)知識,側(cè)重于配位鍵、電子排布式、化學(xué)鍵等知識,題目難度中等,注意把握化學(xué)鍵的類型。【解答】Ⅰrm{.}rm{(1)N}rm{F}rm{H}三種元素的電負(fù)性:rm{F>N>H}rm{F}的電負(fù)性比rm{N}大,rm{N-F}成鍵電子對向rm{F}偏移,偏離rm{N}原子,導(dǎo)致rm{NF}rm{(1)N}rm{F}三種元素的電負(fù)性:rm{H}rm{F>N>H}的電負(fù)性比rm{F}大,rm{N}成鍵電子對向rm{N-F}偏移,偏離rm{F}原子,導(dǎo)致rm{N}rm{NF}rm{{,!}_{3}}原子核對其孤對電子的吸引能力增強,難以形成配位鍵,故中rm{N}原子核對其孤對電子的吸引能力增強,難以形成配位鍵,故rm{NF}rm{N}rm{NF}rm{{,!}_{3}}不易與rm{Cu}rm{Cu}rm{{,!}^{2+}}形成配離子,三種元素的電負(fù)性:故答案為:rm{N}rm{F}rm{H}三種元素的電負(fù)性:rm{F>N>H}在rm{NF}在rm{N}rm{F}rm{H}原子,偏離rm{F>N>H}原子,使得氮原子上的孤電子對難與rm{NF}rm{{,!}_{3}}中,共用電子對偏向rm{F}原子,偏離rm{N}原子,使得氮原子上的孤電子對難與rm{Cu}
rm{F}rm{N}rm{Cu}rm{{,!}^{2+}}形成配位鍵;rm{(2)[Cu(OH)}rm{(2)[Cu(OH)}個rm{{,!}_{4}}rm{]}rm{]}或rm{{,!}^{2-}}或中與rm{Cu}
rm{Cu}.氧原子并不都是rm{{,!}^{2+}}雜化,該結(jié)構(gòu)中的氧原子部分飽和,部分不飽和,雜化方式不同。從現(xiàn)代物質(zhì)結(jié)構(gòu)理論出發(fā),硫酸根離子中與rm{4}個rm{OH}和非羥基rm{4}之間除了形成rm{OH}個rm{{,!}^{-}}鍵之外,還形成了反饋形成配位鍵,可表示為鍵。形成,故答案為:鍵的電子不能處于雜化軌道上,;必須保留未經(jīng)雜化的rm{(3)A}.軌道,就不可能都是rm{(3)A}雜化,故A錯誤;rm{sp^{3}}配位鍵,rm{S}rm{O}rm{1}rm{婁脪}rm{婁脨}rm{婁脨}rm{O}rm{p}rm{sp^{3}}存在氫鍵,但氫鍵不是化學(xué)鍵,故B錯誤;
B.在上述結(jié)構(gòu)示意圖中,存在rm{O隆煤Cu}配位鍵,rm{[Cu(H}是rm{O隆煤Cu}號元素,原子核外電子數(shù)為rm{[Cu(H}rm{{,!}_{2}}原子的核外電子排布式為rm{O)}rm{O)}rm{{,!}_{4}}rm{]SO}rm{]SO}rm{{,!}_{4}}與rm{H}rm{H}rm{{,!}_{2}}rm{O}存在氫鍵,但氫鍵不是化學(xué)鍵,故B錯誤;rm{O}C.rm{Cu}是rm{29}號元素,原子核外電子數(shù)為rm{29}rm{Cu}原子的核外電子排布式為rm{1s}rm{Cu}rm{29}rm{29}rm{Cu}能級上各一個電子生成銅離子,故銅離子價電子電子排布式rm{1s}rm{{,!}^{2}}rm{2s}
rm{2s}rm{{,!}^{2}}個rm{2p}rm{2p}rm{{,!}^{6}}與其他微??繗滏I結(jié)合,易失去,有rm{3s}個rm{3s}rm{{,!}^{2}}rm{3p}與rm{3p}rm{{,!}^{6}}rm{3d}rm{3d}
rm{{,!}^{10}}Ⅱrm{4s}與rm{4s}以個數(shù)比rm{{,!}^{1}},失去rm{4s}rm{3d}能級上各一個電子生成銅離子,故銅離子價電子電子排布式rm{3d}配合生成帶有兩個正電荷的離子:rm{4s}故答案為:rm{3d}
rm{3d}與rm{{,!}^{9}}以個數(shù)比,故C錯誤;D.配合所得離子為由圖可知,膽礬中有rm{1}個rm{H}故Frm{1}與rm{H}在水溶液中反應(yīng)生成rm{{,!}_{2}}與rm{O}與其他微??繗滏I結(jié)合,易失去,有rm{4}個rm{H}所以的反應(yīng)方程式為:rm{O}故答案為:rm{4}rm{H}【解析】Ⅰrm{.}rm{.}rm{(1)N}rm{F}三種元素的電負(fù)性:rm{H}在rm{F>N>H}中,共用電子對偏向rm{NF_{3}}原子,偏離rm{F}原子,使得氮原子上的孤電子對難與rm{N}形成配位鍵rm{Cu^{2+}}或rm{(2)}Ⅱrm{(3)D}rm{.(1)[Fe(SCN)]^{2+}}rm{(2)FeCl_{3}+5KSCN=K_{2}[Fe(SCN)_{5}]+3KCl}19、略
【分析】【解析】試題分析:(1)鈉跟水劇烈反應(yīng),生成氫氧化鈉和氫氣。(2)鈉的氧化物有氧化鈉和過氧化鈉,其中能用于呼吸面具和潛水艇中作為氧氣來源的氧化物是過氧化鈉。(3)碳酸氫鈉不穩(wěn)定,加熱分解生成碳酸鈉、水和CO2,所以固體碳酸鈉中含有碳酸氫鈉雜質(zhì),除去此雜質(zhì)的簡單方法是加熱??键c:考查鈉的性質(zhì)、過氧化鈉的用途以及物質(zhì)的除雜【解析】【答案】(1)NaOH或氫氧化鈉;(2)Na2O2或過氧化鈉;(3)加熱20、略
【分析】【解析】【答案】(12分)(1)NO2(g)+CO(g)=CO2(g)+NO(g)△H=-234kJ/mol;(2分)減?。?分);減?。?分);無影響(1分);催化劑只降低反應(yīng)的活化能,不能改變反應(yīng)物的總能量和生成物的總能量之差,即反應(yīng)熱不改變。(或:因為催化劑只降低反應(yīng)的活化能,同等程度的降低E1、E2的值,則E1—E2的差(即反應(yīng)熱)不改變。)(2分)(2)①PCl5(g)=PCl3(g)+Cl2(g)△H=+93kJ/mol(2分)②等于(1分);根據(jù)蓋斯定律可知,如果一個化學(xué)反應(yīng)可以分步進(jìn)行,則各分步反應(yīng)的反應(yīng)熱之和與該反應(yīng)一步完成時的反應(yīng)熱是相同的。(或者答化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱只與反應(yīng)體系的始態(tài)和終態(tài)有關(guān),而與反應(yīng)的途徑無關(guān)。)(2分)21、略
【分析】解:(1)過氧化氫是弱電解質(zhì),H2O2溶液顯酸性屬于二元弱酸分部電離,電離的方程式為:H2O2?H++HO2-HO2-?H++O22-;
故答案為:H2O2?H++HO2-HO2-?H++O22-;
(2)漂白粉的主要成分是CaCl2和Ca(ClO)2,漂白粉的水溶液呈弱堿性的主要原因是次氯酸根離子水解,離子方程式為:ClO-+H2O?HClO+OH-;
故答案為:ClO-+H2O?HClO+OH-;【解析】H2O2?H++HO2-HO2-?H++O22-;ClO-+H2O?HClO+OH-22、略
【分析】解:當(dāng)減壓后混合體系中C的百分含量增大;可知減小壓強平衡正向移動,則m+n<p,則加壓后,平衡雖逆向移動,但體積減小,C的濃度變大;若C是有色物質(zhì),A;B是無色物質(zhì),減小壓強,平衡正向移動,C的物質(zhì)的量增大,但體積增大,可知C的濃度變小,則反應(yīng)混合物的顏色變淺;
故答案為:變大;變淺.
當(dāng)減壓后混合體系中C的百分含量增大;可知減小壓強平衡正向移動,則m+n<p,則增大壓強平衡逆向移動,但體積影響各物質(zhì)的濃度,以此來解答.
本題考查化學(xué)平衡的影響因素,為高頻考點,側(cè)重考查學(xué)生的分析能力,注意把握外界條件對平衡移動的影響,難度不大.【解析】變大;變淺四、計算題(共2題,共10分)23、略
【分析】
有機物的質(zhì)量和相對分子質(zhì)量可計算有機物的物質(zhì)的量,根據(jù)生成的水和二氧化碳的質(zhì)量可計算有機物中含有的rm{C}rm{H}原子個數(shù),結(jié)合相對分子質(zhì)量可計算rm{O}原子個數(shù);進(jìn)而可求得分子式.
本題考查有機物分子式的確定,側(cè)重于學(xué)生分析能力和計算能力的考查,題目難度不大,注意根據(jù)相對分子質(zhì)量確定氧原子個數(shù).【解析】解:設(shè)有機物的分子式為rm{C_{x}H_{y}O_{z}}
rm{n(C_{x}H_{y}O_{z})=dfrac{1.8g}{90g/mol}=0.02mol}
rm{n(H_{2}O)=dfrac{1.08g}{18g/mol}=0.06mol}
rm{n(CO_{2})=dfrac{2.64g}{44g/mol}=0.06mol}
所以rm{n(C_{x}H_{y}O_{z})=dfrac
{1.8g}{90g/mol}=0.02mol}rm{n(H_{2}O)=dfrac
{1.08g}{18g/mol}=0.06mol}.
所以反應(yīng)物分子式為rm{n(CO_{2})=dfrac
{2.64g}{44g/mol}=0.06mol}
又因為有機物分子量為rm{x=3}則有機物中rm{y=6}原子數(shù)為rm{dfrac{90-12隆脕3-1隆脕6}{16}=3}
故推得有機物分子式為rm{C_{3}H_{6}O_{z}}
答:該有機化合物分子式為rm{90}.rm{O}24、略
【分析】【解析】試題分析:銅與混酸反應(yīng)離子方程式為3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O0.03mol0.1mol0.06硝酸根離子過量0.03mol。氫離子過量0.02mol,所以需要加入氫氧化鈉溶液0.2L??键c:化學(xué)計算【解析】【答案】(1)0.03mol(2)0.2五、探究題(共4題,共20分)25、略
【分析】Ⅰ.根據(jù)乙的理解,應(yīng)該是水解相互促進(jìn)引起的,所以方程式為Na2CO3+CuSO4+H2O=Cu(OH)2↓+Na2SO4+CO2↑。Ⅱ。(1)由于碳酸銅分解生成物有CO2,而氫氧化銅分解會產(chǎn)生水,據(jù)此可以通過檢驗水和CO2的方法進(jìn)行驗證。由于通過澄清的石灰水會帶出水蒸氣,所以應(yīng)該先檢驗水蒸氣,因此正確的順序是A→C→B。(2)檢驗水蒸氣一般用無水硫酸銅。(3)如果含有碳酸銅,則分解會生成CO2氣體,因此裝置B中澄清石灰水變渾。Ⅲ.(1)由于要通過空氣將裝置中的氣體完全排盡,而空氣中也含有水蒸氣和CO2,所以裝置C中堿石灰的作用是吸收空氣中的H2O蒸汽和CO2。(2)開始時通入處理過的空氣可以將裝置中原有的含H2O蒸汽和CO2的空氣趕出;結(jié)束時通入處理過的空氣可以將裝置中滯留的H2O蒸汽和CO2趕出。從而減少實驗誤差。(3)裝置B中增加的質(zhì)量是水,所以氫氧化銅的質(zhì)量是所以沉淀中CuCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1-(49n/9m)?!窘馕觥俊敬鸢浮竣馧a2CO3+CuSO4+H2O=Cu(OH)2↓+Na2SO4+CO2↑(2分);Ⅱ(1)A→C→B(1分)(2)無水硫酸銅(1分)(3)裝置B中澄清石灰水變渾(2分)Ⅲ(1)吸收空氣中的H2O蒸汽和CO2(2分),開始時通入處理過的空氣可以將裝置中原有的含H2O蒸汽和CO2的空氣趕出;結(jié)束時通入處理過的空氣可以將裝置中滯留的H2O蒸汽和CO2趕出。(2分)(2)1-(49n/9m)(2分)26、略
【分析】(1)若假設(shè)1成立,則溶液中含有鐵離子,所以溶液會變?yōu)檠t色。(2)由于鐵離子能氧化單質(zhì)銅,而生成亞鐵離子。因此如果混合物中含有氧化亞銅,則也可能不會出現(xiàn)血紅色。(3)根據(jù)(2)中分析可知,此時應(yīng)該是Fe2O3和Cu2O的混合物,有關(guān)的方程式為Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O、Cu2O+2H+=Cu+Cu2++H2O、2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+。(4)根據(jù)反應(yīng)式2Cu2O+O24CuO可知,氧化亞銅的質(zhì)量是所以混合物中Cu2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為【解析】【答案】(1)溶液變?yōu)檠t色(1分)(2)不合理(1分)Cu能將Fe3+還原為Fe2+(1分)(3)Fe2O3和Cu2O的混合物Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O;Cu2O+2H+=Cu+Cu2++H2O2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+(每個2分,共8分)(4)(2分)27、略
【分析】Ⅰ.根據(jù)乙的理解,應(yīng)該是水解相互促進(jìn)引起的,所以方程式為Na2CO3+CuSO4+H2O=Cu(OH)2↓+Na2SO4+CO2↑。Ⅱ。(1)由于碳酸銅分解生成物有CO2,而氫氧化銅分解會產(chǎn)生水,據(jù)此可以通過檢驗水和CO2的方法進(jìn)行驗證。由于通過澄清的石灰水會帶出水蒸氣,所以應(yīng)該先檢驗水蒸氣,因此正確的順序是A→C→B。(2)檢驗水蒸氣一般用無水硫酸銅。(3)如果含有碳酸銅,則分解會生成CO2氣體,因此裝置B中澄清石灰水變渾。Ⅲ.(1)由于要通過空氣將裝置中的氣體完全排盡,而空氣中也含有水蒸氣和CO2,所以裝置C中堿石灰的作用是吸收空氣中的H2O蒸汽和CO2。(2)開始時通入處理過的空氣可以將裝置中原有的含H2O蒸汽和CO2的空氣趕出;結(jié)束時通入處理過的空氣可以將裝置中滯留的H2O蒸汽和CO2趕出。從而減少實驗誤差。(3)裝置B中增加的質(zhì)量是水,所以氫氧化銅的質(zhì)量是所以沉淀中CuCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1-(49n/9m)?!窘馕觥俊敬鸢浮竣馧a2CO3+CuSO4+H2O=Cu(OH)2↓+Na2SO4+CO2↑(2分);Ⅱ(1)A→C→B(1分)(2)無水硫酸銅(1分)(3)裝置B中澄清石灰水變渾(2分)Ⅲ(1)吸收空氣中的H2O蒸汽和CO2(2分),開始時通入處理過的空氣可以將裝置中原有的含H2O蒸汽和CO2的空氣趕出;結(jié)束時通入處理過的空氣可以將裝置中滯留的H2O蒸汽和CO2趕出。(2分)(2)1-(49n/9m)(2分)28、略
【分析】(1)若假設(shè)1成立,則溶液中含有鐵離子,所以溶液會變?yōu)檠t色。(2)由于鐵離子能氧化單質(zhì)銅,而生成亞鐵離子。因此如果混合物中含有氧化亞銅,則也可能不會出現(xiàn)血紅色。(3)根據(jù)(2)中分析可知,此時應(yīng)該是Fe2O3和Cu2O的混合物,有關(guān)的方程式為Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O、Cu2O+2H+=Cu+Cu2++H2O、2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+。(4)根據(jù)反應(yīng)式2Cu2O+O24CuO可知,氧化亞銅的質(zhì)量是所以混合物中Cu2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為【解析】【答案】(1)溶液變?yōu)檠t色(1分)(2)不合理(1分)Cu能將Fe3+還原為Fe2+(1分)(3)Fe2O3和Cu2O的混合物Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O;Cu2O+2H+=Cu+Cu2++H2O2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+(每個2分,共8分)(4)(2分)六、簡答題(共4題,共32分)29、rm{(1)3d^{7}}
rm{(2)}三角錐型
rm{(3)sp}
rm{(4)}共價鍵、范德華力rm{(}或分子間作用力rm{)}
rm{(5)8}rm{Mg_{2}NiO_{3}}【分析】【分析】本題考查物質(zhì)結(jié)構(gòu),雜化方式的判斷、空間構(gòu)型的判斷、化學(xué)式的確定、配位數(shù)的判斷等知識點都是學(xué)習(xí)重點,難點是rm{(4)}題,明確晶體結(jié)構(gòu)是解此題關(guān)鍵,會利用知識遷移的方法進(jìn)行解答,難度中等.【解答】rm{(1)Co}是rm{27}號元素,rm{Co^{2+}}離子核外有rm{25}個電子,rm{3d}電子為其價電子,rm{3d}能級上有rm{7}個電子,所以其價電子排布式為rm{3d^{7}}故答案為:rm{3d^{7}}
rm{(2)SO_{3}^{2-}}中rm{S}原子價層電子對rm{=3+dfrac{1}{2}left(6+2-3隆脕2right)=4}且有一個孤電子對,所以其空間構(gòu)型是三角錐型,故答案為:三角錐型;
rm{=3+
dfrac{1}{2}left(6+2-3隆脕2right)=4}中rm{(3)OCN^{-}}原子價層電子對rm{=2+dfrac{1}{2}left(4+1-1隆脕2-1隆脕3right)=2}所以采用rm{C}雜化,故答案為:rm{=2+
dfrac{1}{2}left(4+1-1隆脕2-1隆脕3right)=2}
rm{sp}六方氮化硼的結(jié)構(gòu)與石墨類似,故其晶體也是分層結(jié)構(gòu),層間是分子間作用力,層內(nèi)的rm{sp}原子與rm{(4)}原子間是極性共價鍵,故答案為:共價鍵、范德華力rm{B}或分子間作用力rm{N}
rm{(}我們以rm{)}號鎳離子為中心分別向上、左、前方向進(jìn)行延伸,得到rm{(5)}個晶胞,由于每個晶胞有兩個面上的鎂離子距離rm{1}號鎳離子最近rm{8}紅圈標(biāo)志rm{1}又因為每個鎂離子為rm{(}個晶胞共有,因此每個rm{)}離子的rm{2}離子配位數(shù)rm{Ni^{2+}}
該晶胞中鎂離子個數(shù)rm{Mg^{2+}}鎳離子個數(shù)rm{=2隆脕8隆脕dfrac{1}{2}}氧離子個數(shù)rm{=4隆脕dfrac{1}{2}=2}所以其化學(xué)式為:rm{8隆脕dfrac{1}{8}=1}
rm{=12隆脕dfrac{1}{4}=3}【解析】rm{(1)3d^{7}}rm{(2)}三角錐型rm{(3)sp}rm
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 腸內(nèi)營養(yǎng)與腸外營養(yǎng)
- 七年級傳統(tǒng)文化教案編
- 廣告業(yè)務(wù)員工作參考計劃范文2
- 電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)園租賃合同
- 苗木基地租賃合同
- 停車場車位租用合同
- 六年級英語上冊Unit4Ihaveapenpal第一課時教案人教PEP版
- 2024年跨國電子產(chǎn)品貿(mào)易合同中英文版版B版
- 2025年生物質(zhì)碳化專用爐合作協(xié)議書
- 2024年跨境電商企業(yè)承包經(jīng)營合作協(xié)議集錦3篇
- NB-T35009-2013抽水蓄能電站選點規(guī)劃編制規(guī)范
- 結(jié)構(gòu)設(shè)計原理練習(xí)題及答案
- 曳引驅(qū)動電梯調(diào)試作業(yè)指導(dǎo)書
- 基礎(chǔ)會計課程思政教案設(shè)計
- 經(jīng)皮肝穿刺膽道引流(PTCD)導(dǎo)管的護(hù)理要點
- 國家開放大學(xué)《心理學(xué)》形考任務(wù)1-4參考答案
- 2024年社會工作者《社會工作實務(wù)(中級)》考試真題必考題
- FZ∕T 74001-2020 紡織品 針織運動護(hù)具
- MOOC 作物育種學(xué)-四川農(nóng)業(yè)大學(xué) 中國大學(xué)慕課答案
- 國標(biāo)《電化學(xué)儲能電站檢修試驗規(guī)程》
- 天津市長期護(hù)理保險護(hù)理服務(wù)項目和標(biāo)準(zhǔn)
評論
0/150
提交評論