2024年滬教版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年滬教版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷582考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、下列變化屬于化學(xué)變化的是()A.分子運(yùn)動(dòng)速度加快B.一種分子運(yùn)動(dòng)到另一種分子中間去了C.分子被破壞變成了其他的分子D.分子間隔變小2、如圖所示；小球沿軌道由靜止從A處運(yùn)動(dòng)到D處的過(guò)程中，忽略空氣阻力和摩擦力，僅有動(dòng)能和勢(shì)能互相轉(zhuǎn)化．則（）

A.小球在A處的動(dòng)能等于在D處的動(dòng)能B.小球在A處的動(dòng)能大于在D處的動(dòng)能C.小球在B處的機(jī)械能小于在C處的機(jī)械能D.小球在B處的機(jī)械能等于在C處的機(jī)械能3、某同學(xué)對(duì)生活中的一些做法進(jìn)行了分析，你認(rèn)為不合理的是()A.連接玻璃管與膠皮管時(shí)，先把玻璃管口用水潤(rùn)濕，水起潤(rùn)滑作用B.舉重運(yùn)動(dòng)員比賽前手上涂抹“鎂粉”，目的是減小摩擦C.雨天，機(jī)動(dòng)車應(yīng)低速行駛，是由于車輪與地面的摩擦較小D.鉛筆芯粉末加入到生銹的鎖中，起潤(rùn)滑作用4、碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！比f(wàn)千枝條及其綠葉，都是由植物體哪一結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái)（）A.根B.芽C.葉D.莖5、有人說(shuō)，“鳥的全身都是為飛行而設(shè)計(jì)的”．與這句話無(wú)關(guān)的是（）A.有脊柱B.前肢變成翼C.用氣囊輔助呼吸D.胸肌發(fā)達(dá)6、海面上有一艘向南勻速直線航行的客船，一位同學(xué)在該船上的某點(diǎn)豎直向上跳起。則關(guān)于他落在船上的位置，下列說(shuō)法正確的是（）A.在起跳點(diǎn)的北方B.在起跳點(diǎn)上C.在起跳點(diǎn)的南方D.在起跳點(diǎn)的西方7、如圖所示是某物質(zhì)的熔化圖像。下列關(guān)于此圖像信息的解讀錯(cuò)誤的是（）

A.這是一種晶體物質(zhì)B.CD段時(shí)物質(zhì)處于氣態(tài)C.物質(zhì)的初溫是40℃D.加熱5分鐘時(shí)物質(zhì)溫度是48℃8、如圖顯示的是顯微鏡的幾個(gè)操作步驟；正確的順序是（）

A.①→②→③→④B.①→③→②→④C.③→①→②→④D.③→①→④→②9、微距攝影是指照相機(jī)通過(guò)鏡頭拍攝與物體等大或稍小的圖象．一次微距攝影中，拍攝圖象與物體等大，光學(xué)鏡頭等效為一個(gè)凸透鏡，則物體一定位于()A.兩倍焦距以外B.兩倍焦距上C.兩倍焦距與1倍焦距之間D.1倍焦距以內(nèi)評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、動(dòng)物的一生要經(jīng)歷____、____、____、____等生長(zhǎng)時(shí)期。11、如圖(a)、(b)、(c)分別表示打棒球的i種情況，觀察圖中的現(xiàn)象可以得出的初步結(jié)論是____。

12、我們用吸管吸杯中的飲料是利用了____的作用，隨著杯中飲料的下降，杯中液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)將____（選填“變大”或“變小”）。13、2013年6月20日，我國(guó)宇航員王亞平在“天宮一號(hào)”完成了太空授課，圖甲是她做水球?qū)嶒?yàn)時(shí)的情景，水球相當(dāng)于____鏡，通過(guò)水球可以看到她的____像（選填“實(shí)”或“虛”），這種成像規(guī)律在生活中的應(yīng)用是____（選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）．李佳同學(xué)將一只透鏡放在眼前10cm處玩賞時(shí)，被別的同學(xué)拍下了照片（如圖乙），據(jù)此推斷該透鏡的焦距f滿足的條件是f____10cm（選填“＞”“＜”或“=”）．

14、根據(jù)下面提供的圖文信息；簡(jiǎn)要寫出其蘊(yùn)含的物理知識(shí)．

甲：____；乙：____；丙：____．

15、如圖是研究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)示意圖，每次讓小車從斜面同一高度由靜止開始滑下，是為了使它在下列三種不同平面上____，平面越光滑，小車受到的摩擦力越小，速度減小得越慢，由此推理可知；如果小車所受的摩擦力為零，小車將以____的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去．

16、填空。

①擴(kuò)散現(xiàn)象：在相互接觸時(shí)，____的現(xiàn)象叫擴(kuò)散。____體、____體、____體均能發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象。

②分子熱運(yùn)動(dòng)的____快慢與有關(guān)，____越高，分子運(yùn)動(dòng)越____，分子的擴(kuò)散越____。③擴(kuò)散現(xiàn)象表明：一切物質(zhì)的分子在____，并且間接證明了分子間存在____。17、魚能夠在水中生活，有兩個(gè)特點(diǎn)至關(guān)重要：一是能靠____來(lái)獲取食物和防御敵害，二是能夠在水中____。18、地球表面其中陸地面積占____%，海洋面積占____%．評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)19、一塊完整的骨骼肌屬于組織。（）20、用鋼筆畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖時(shí)，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。21、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。22、要想觀察血液中的紅細(xì)胞，可以將實(shí)驗(yàn)材料制成切片進(jìn)行觀察。23、制作臨時(shí)裝片時(shí)，實(shí)驗(yàn)材料越大越有利于觀察細(xì)胞。24、將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中，要涂抹幾下，以便細(xì)胞分散。25、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過(guò)細(xì)胞膜。26、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段（指幼葉變綠前），幼苗干重有可能大于種子干重。27、植物細(xì)胞都含有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共2分)28、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共4題，共20分)29、請(qǐng)?jiān)趫D中畫出細(xì)線對(duì)小球的拉力F．

30、請(qǐng)畫出物體AB在平面鏡中所成的像（不保留作圖痕跡不給分）．

31、如圖畫出漂在水面的物體所受力的示意圖．

32、如圖；畫出靜止在斜面上的物體受到的支持力的示意圖．

評(píng)卷人得分六、解答題(共1題，共4分)33、室內(nèi)溫度為20℃；此時(shí)用浸有少量酒精的棉花裹在溫度計(jì)的玻璃泡上，畫出能正確反映溫度計(jì)示數(shù)隨時(shí)間的變化情況的大致圖像。

參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、C【分析】【分析】分子被破壞變成了其他分子；意味著一種物質(zhì)變成了另一種物質(zhì)，屬于化學(xué)變化。

【解答】A；分子運(yùn)動(dòng)速度加快沒(méi)有新物質(zhì)生成；屬于物理變化；

B；一種分子運(yùn)動(dòng)到另一種分子之間去了；沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；

C；分子被破壞變成了其它物質(zhì)的分子生成了新物質(zhì)的分子；屬于化學(xué)變化；

D；分子間隔變小沒(méi)有新物質(zhì)生成；屬于物理變化。

故答案為：C2、D【分析】【解答】A處運(yùn)動(dòng)到D處的過(guò)程中；由于忽略空氣阻力和摩擦力，僅有動(dòng)能和勢(shì)能互相轉(zhuǎn)化，從A到D過(guò)程中機(jī)械能守恒，故C錯(cuò)，D正確；

因?yàn)锳點(diǎn)機(jī)械能等于D點(diǎn)機(jī)械能；A點(diǎn)高度高于D點(diǎn)高度；故A點(diǎn)重力勢(shì)能大于D點(diǎn)重力勢(shì)能；機(jī)械能=重力勢(shì)能+動(dòng)能，所以A點(diǎn)動(dòng)能小于D點(diǎn)動(dòng)能；

故選D

【分析】動(dòng)能的影響因素是物體質(zhì)量和速度，可根據(jù)物體的質(zhì)量和速度變化判斷動(dòng)能的大小變化，質(zhì)量越大，速度越大，動(dòng)能越大，反之越?。恢亓?shì)能的影響因素是物體質(zhì)量和高度，可根據(jù)物體質(zhì)量和高度變化來(lái)判斷物體重力勢(shì)能的大小變化，質(zhì)量越大，高度越大，重力勢(shì)能越大；機(jī)械能=重力勢(shì)能+動(dòng)能；僅有動(dòng)能和勢(shì)能互相轉(zhuǎn)化時(shí)，機(jī)械能守恒。3、B【分析】【解答】連接玻璃管與膠皮管時(shí)；先把玻璃管口用水潤(rùn)濕，水起潤(rùn)滑作用，便于連接，選項(xiàng)A正確，不合題意；

舉重運(yùn)動(dòng)員比賽前手上涂抹“鎂粉”；目的是增大摩擦，選項(xiàng)B錯(cuò)誤，符合題意；

雨天；機(jī)動(dòng)車應(yīng)低速行駛，是由于車輪與地面的摩擦較小，選項(xiàng)C正確，不合題意；

鉛筆芯粉末加入到生銹的鎖中；起潤(rùn)滑作用，選項(xiàng)D正確，不合題意；

故選B。

【分析】摩擦力與人類的生活息息相關(guān)，有時(shí)候人類需要增大摩擦力，如汽車輪胎刻有花紋，舉重運(yùn)動(dòng)員涂抹鎂粉等，有時(shí)候需要減小摩擦力，如軸承上滴加潤(rùn)滑油讓接觸面彼此分離等。4、B【分析】【解答】莖是多數(shù)植物地上部分的枝干；連接著根和葉。著生葉和芽的莖通常稱為枝或枝條。枝條是由芽發(fā)育而來(lái)的。故選B。

【分析】本題考查芽的生長(zhǎng)發(fā)育，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力，并能應(yīng)用于實(shí)際生活中，屬于?？碱}。5、A【分析】【解答】A；鳥類體內(nèi)有脊柱與飛行生活無(wú)關(guān)；A錯(cuò)誤．

B；鳥類的前肢變成翼；翼是飛行器官，B正確．

C；鳥類有獨(dú)特的氣囊；可以幫助肺完成雙重呼吸，C正確．

D；胸肌發(fā)達(dá)；為飛行提供動(dòng)力，D正確．

故選：A

【分析】鳥類的身體流線型，可以減少飛行時(shí)的阻力，身體被覆羽毛，具有可用于飛翔的翼，胸肌發(fā)達(dá)，胸骨有龍骨突，長(zhǎng)骨中空，消化系統(tǒng)發(fā)達(dá)，消化，吸收，排出糞便都很迅速，循環(huán)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)完善，運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧的功能強(qiáng)，有獨(dú)特的氣囊，可以幫助肺呼吸，所以說(shuō)鳥的全身都是為飛行設(shè)計(jì)的．6、B【分析】【分析】慣性是物體固有的屬性；一切物體在任何情況下都有慣性。此題主要考查學(xué)生對(duì)慣性的理解和掌握。慣性現(xiàn)象在日常生活中十分常見，在學(xué)習(xí)中要注意細(xì)心觀察，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，用所學(xué)慣性知識(shí)解決相關(guān)的物理問(wèn)題。

【解答】船勻速直線行駛；人在該船上的某點(diǎn)豎直向上跳起時(shí)，由于慣性仍然保持與船相同的運(yùn)動(dòng)速度和運(yùn)動(dòng)方向，所以會(huì)落在起跳點(diǎn)上。

故答案為：B7、B【分析】【分析】晶體與非晶體的主要區(qū)別是晶體有一定的熔點(diǎn)；非晶體沒(méi)有熔點(diǎn)。在熔化圖象上表現(xiàn)為：晶體有一段水平線段，是晶體的熔化過(guò)程，所對(duì)應(yīng)的溫度是該晶體的熔點(diǎn)；而非晶體隨加熱時(shí)間的增加溫度持續(xù)上升。從圖示的圖象中，可以獲取很多信息：物質(zhì)的種類（晶體還是非晶體）；熔點(diǎn)、熔化時(shí)間等。關(guān)鍵要將熔化過(guò)程與圖象兩者聯(lián)系起來(lái)。

【解答】A；從圖象可以看出；此物質(zhì)在熔化過(guò)程中保持48℃不變，所以此物質(zhì)是晶體，且熔點(diǎn)為48℃，所以本選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意；

B；分析圖象可知；CD段已全部變?yōu)橐簯B(tài)，繼續(xù)吸熱升溫，所以本選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，符合題意；

C；從圖象可以看出；物質(zhì)的初溫是40℃，所以本選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意；

D；加熱5分鐘時(shí)；該晶體處于熔化過(guò)程，應(yīng)為固液混合態(tài)，此時(shí)的溫度還是48℃，所以本選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意。

故答案為：B8、C【分析】【分析】此題考查的是顯微鏡的操作步驟．顯微鏡的操作步驟可以簡(jiǎn)化記憶：“取；放、對(duì)、觀”；觀察時(shí)先下后上．顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用是考查的重點(diǎn)內(nèi)容，平時(shí)多使用，多觀察，多思考即能做好此類題．

【解答】解：圖③沒(méi)有放玻片標(biāo)本，眼視目鏡，因此是對(duì)光．該步操作的目的是使光圈、通光孔、物鏡、鏡筒、目鏡在同一直線上．圖①是放置玻片標(biāo)本；進(jìn)行圖②所示操作時(shí)，眼注視圖示部位的目的是：以免物鏡碰到玻片標(biāo)本．圖④的操作是反方向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩上升，直到看清物像為止．顯微鏡的使用過(guò)程分為：取鏡與安放、對(duì)光、觀察和整理五步．一取鏡與安放：1．右手握住鏡臂，左手托住鏡座．2．把顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，略偏左（顯微鏡放在距實(shí)驗(yàn)臺(tái)邊緣7厘米左右處）．安裝好目鏡和物鏡．二對(duì)光，即圖中的③：3．轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔（物鏡的前端與載物臺(tái)要保持2厘米的距離）．4．把一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔．左眼注視目鏡內(nèi)（右眼睜開，同時(shí)畫圖）．轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，使光線通過(guò)通光孔反射到鏡筒內(nèi)．通過(guò)目鏡，可以看到白亮的視野．三觀察：5．把所要觀察的玻片標(biāo)本放在載物臺(tái)上，用壓片夾壓住，標(biāo)本要正對(duì)通光孔的中心，即圖中的①．6．轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止（眼睛看著物鏡，以免物鏡碰到玻片標(biāo)本），即圖中的②．7．左眼向目鏡內(nèi)看，同時(shí)反方向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩上升，直到看清物像為止．再略微轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使看到的物像更加清晰．即圖中的④．四整理，實(shí)驗(yàn)完畢，把顯微鏡的外表擦拭干凈．轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，把兩個(gè)物鏡偏到兩旁，并將鏡筒緩緩下降到最低處．最后把顯微鏡放進(jìn)鏡箱里，送回原處．所以圖示中正確的順序是：③①②④．故選：C．9、B【分析】【分析】根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律；當(dāng)物距等于二倍焦距時(shí)，凸透鏡成倒立等大的實(shí)像，據(jù)此進(jìn)行分析便可．

【解答】解：拍攝圖象與物體等大；所以物距應(yīng)等于2倍焦距，物體放在二倍焦距處；

故選B．二、填空題(共9題，共18分)10、出生生長(zhǎng)發(fā)育生殖死亡【分析】【分析】與人相似；動(dòng)物也有自己的生長(zhǎng)時(shí)期。

【解答】動(dòng)物的一生要經(jīng)歷出生；生長(zhǎng)發(fā)育、生殖、死亡等生長(zhǎng)時(shí)期。生命就是在這種周而復(fù)始的運(yùn)動(dòng)中不斷的延續(xù)。

故答案為：出生；生長(zhǎng)發(fā)育；生殖；死亡11、力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【分析】【分析】要解答本題需掌握力有兩個(gè)作用效果：力可以改變物體的形狀；也可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

【解答】觀察圖中的現(xiàn)象可知：球的運(yùn)動(dòng)方向；運(yùn)動(dòng)速度發(fā)生改變；這些都是運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變。

故答案為：力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。12、大氣壓變小【分析】【解答】用吸管吸杯中的飲料是利用了大氣壓的作用；吸飲料時(shí)，管中氣體變少，外界大氣壓高于管內(nèi)大氣壓，在大氣壓的作用下飲料被大氣壓壓入空中；隨著杯中飲料的下降，高度減小，根據(jù)液體壓強(qiáng)公式P=ρgh得到杯中液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)將變小。

【分析】吸飲料時(shí)利用大氣壓的作用，瓶底的壓強(qiáng)由P=ρgh可判斷瓶底的壓強(qiáng)大小變化。13、凸透實(shí)照相機(jī)＞【分析】【解答】解：根據(jù)圖甲可知；像為倒立；縮小的實(shí)像，那么水球相當(dāng)于凸透鏡，照相機(jī)（或攝像機(jī)等）就是利用這一成像原理．

由圖乙可知；李佳同學(xué)將一只透鏡放在眼前10cm處玩賞時(shí)，李佳同學(xué)的眼睛被放大了，根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律u＜f，成正立；放大的虛像，可知該透鏡的焦距滿足的條件是f＞10cm．

故答案為：凸透；實(shí)；照相機(jī)；＞

【分析】凸透鏡成實(shí)像時(shí)；u＞2f，成倒立；縮小的實(shí)像，2f＞v＞f．應(yīng)用于照相機(jī)；

u＜f，成正立、放大的虛像．應(yīng)用于放大鏡．14、放大鏡成正立放大的虛像鐵軌鋪在枕木上是為了增大受力面積減小壓強(qiáng)分子間有引力【分析】【解答】解：（1）用放大鏡看郵票的細(xì)微之處；細(xì)微之處被放大了，這是利用放大鏡成正立放大的虛像；

（2）鐵軌鋪在枕木上；這是在壓力一定時(shí)，增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)．

（3）鉛分子之間存在引力；所以可以在下方懸掛一個(gè)鉤碼．

故答案為：（1）放大鏡成正立放大的虛像；（2）鐵軌鋪在枕木上是為了增大受力面積減小壓強(qiáng)；（3）分子間有引力．

【分析】（1）凸透鏡成像規(guī)律及其應(yīng)用之一：u＜f；成正立放大的虛像，放大鏡利用此原理；

（2）減小壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)；增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)．在受力面積一定時(shí)，減小壓力來(lái)減小壓強(qiáng)；

（3）分子之間存在兩種作用力，一是引力，二是斥力．15、到達(dá)水平面時(shí)的初速度相同恒定不變（或相同）【分析】【解答】解：（1）當(dāng)小車在斜面的同一高度時(shí)；所具有的重力勢(shì)能相同，在下滑過(guò)程中，轉(zhuǎn)化成的動(dòng)能相同，質(zhì)量又不變，所以到達(dá)水平面時(shí)的初速度相同．

（2）從實(shí)驗(yàn)中可以看出；水平面越光滑，對(duì)小車的阻力越小，小車運(yùn)動(dòng)得越遠(yuǎn)，小車的速度減小得越慢．

當(dāng)水平面絕對(duì)光滑時(shí)；運(yùn)動(dòng)的小車受到的阻力為0，即小車在水平方向上不受力的作用時(shí)，小車將恒定不變的速度運(yùn)動(dòng)下去．

故答案為：到達(dá)水平面時(shí)的初速度相同；恒定不變（或相同）．

【分析】（1）小車從斜面的同一度度滑下是控制變量法的需要；從能量轉(zhuǎn)化的角度來(lái)分析，是為了使其具有相同的重力勢(shì)能，再轉(zhuǎn)化成相同的動(dòng)能，從而在到達(dá)水平面時(shí)有相同的初速度．

（2）小車受到的摩擦力越小，小車受到的影響就越小，速度減小得越慢，可以假想水平面無(wú)限光滑，那么阻力就為0，小車將不會(huì)受到摩擦阻力的影響將永遠(yuǎn)勻速直線運(yùn)動(dòng)下去．16、不同物質(zhì)彼此進(jìn)入對(duì)方固液氣溫度溫度快快不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)引力和斥力【分析】【解答】（1）擴(kuò)散現(xiàn)象：不同物質(zhì)在相互接觸時(shí)；彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象叫擴(kuò)散。固體；液體、氣體均能發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象。（2）分子熱運(yùn)動(dòng)的快慢與溫度有關(guān)，溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越快，分子的擴(kuò)散越快。（3）擴(kuò)散現(xiàn)象表明：一切物質(zhì)的分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；并且間接證明了分子間存在引力和斥力。

【分析】該題考查分子動(dòng)理論的基本觀點(diǎn)的掌握。擴(kuò)散現(xiàn)象：不同物質(zhì)在相互接觸時(shí)，彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象叫擴(kuò)散。固體、液體、氣體均能發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象。分子熱運(yùn)動(dòng)的快慢與溫度有關(guān)，溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越快，分子的擴(kuò)散越快。擴(kuò)散現(xiàn)象表明：一切物質(zhì)的分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；并且間接證明了分子間存在引力和斥力。17、游泳呼吸【分析】【解答】本題重點(diǎn)知道魚適于在水中生活的特點(diǎn)：運(yùn)動(dòng)器官是鰭；呼吸器官是鰓。魚在水中靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)而產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力，各種鰭相互協(xié)調(diào)來(lái)維持魚體的平衡，從而獲得食物和防御敵害；魚的呼吸器官是鰓，靠吸收水中的溶解氧來(lái)完成呼吸。

故答案為：游泳；呼吸。

【分析】本題的關(guān)鍵是魚適于在水中生活的兩個(gè)器官鰭和鰓，學(xué)生也容易填錯(cuò)，注意讀明白題目。18、29|71【分析】【分析】根據(jù)人們的計(jì)算；地球上海洋面積占71%，陸地面積29%，地球表面是三分陸地，七分海洋．陸地集中于北半球；東半球；海洋集中于南半球、西半球．將地球分為水半球和陸半球，陸半球上依然是海洋多于陸地．所以，無(wú)論怎樣劃分半球，都是海洋多于陸地．

【解答】解：根據(jù)人們的計(jì)算；地球上海洋面積占71%，陸地面積29%，地球表面是三分陸地，七分海洋．

故答案為：29；71．三、判斷題(共9題，共18分)19、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點(diǎn)字眼是“完整”二字；一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。

【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結(jié)締組織膜，肌腹主要是由長(zhǎng)紡錘狀的肌肉細(xì)胞構(gòu)成的，屬于肌肉組織，內(nèi)外布滿了豐富的血管和神經(jīng)，血管里的血液屬于結(jié)締組織，神經(jīng)屬于神經(jīng)組織，可見一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。20、B【分析】【解答】在畫生物圖時(shí)；一般用3H的繪圖鉛筆，根據(jù)觀察到的物像，輕輕畫出輪廓，經(jīng)過(guò)修改，再正式畫好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細(xì)點(diǎn)表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細(xì)點(diǎn)應(yīng)越多。故錯(cuò)誤。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)生物圖畫法的注意事項(xiàng)是否了解，生物圖與其它圖的畫法稍有差別，應(yīng)予以特別注意。21、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中；才有葉綠體的存在，比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中，是沒(méi)有葉綠體的，比如根部的細(xì)胞。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解，極易犯錯(cuò)。22、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細(xì)胞；因?yàn)檠撼室簯B(tài)，因此只能制成涂片來(lái)進(jìn)行觀察，而不能制成切片進(jìn)行觀察，故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查學(xué)生對(duì)三種常用的玻片標(biāo)本――切片、涂片和裝片的理解。23、B【分析】【解答】在制作臨時(shí)裝片時(shí)；因?yàn)橐陲@微鏡下觀察物體，需要讓可見光穿過(guò)被觀察的物體，這樣才能看清物像。因此，被觀察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于觀察細(xì)胞。故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查制作臨時(shí)裝片時(shí)的注意事項(xiàng)，與顯微鏡的知識(shí)相結(jié)合，難度較大。24、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細(xì)胞要放在載玻片的生理鹽水中；而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細(xì)胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同，不至于脹破或變形，使細(xì)胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)操作細(xì)節(jié)，信息量較大，容易出錯(cuò)。25、A【分析】【解答】細(xì)胞膜有適于運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu)；能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，而把有些物質(zhì)擋在外面。因此，并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過(guò)細(xì)胞膜。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞膜功能的理解。26、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過(guò)程中；胚根發(fā)育成根，胚軸伸長(zhǎng)，胚芽發(fā)育成莖和葉，植物的根不斷的吸收水和無(wú)機(jī)鹽，使植株葉內(nèi)的水不斷增多，而種子里面的有機(jī)物不斷的被分解，所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物27、B【分析】【解答】不是所有植物細(xì)胞都含有葉綠體。只有葉片；莖的表面等呈綠色的部分；細(xì)胞中才含有葉綠體，因此本題錯(cuò)誤。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題，共2分)28、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的