2025屆安徽省六安一中高三上學(xué)期第四次月考?xì)v史試題及答案

六安一中2025屆高三級(jí)年級(jí)第四次月考?xì)v史試卷滿分：100分時(shí)間：75分鐘一、選擇題（本題共16小題，每小題3分，共48分，在給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是符合1．中國(guó)古代某時(shí)期的國(guó)家政治空間與地方管理，被劃分為王畿、四土及四至，不同的圈層對(duì)應(yīng)具體的空間地域，擁有不同的政治屬性與管理方式。材料反映的是（??）A．肯定遼“蕃漢分治”C．真實(shí)地再現(xiàn)遼朝史B．闡釋了少數(shù)民族政權(quán)的基層治理D．對(duì)遼國(guó)官制的認(rèn)識(shí)并不完全準(zhǔn)確A．內(nèi)外服制B．分封制C．郡縣制D．郡國(guó)并行制2“諸侯子在關(guān)中者，復(fù)之十二歲，其歸者半之。民前或相聚保山澤，不書名數(shù)。今天下已定，令各歸其縣，復(fù)故爵田宅。民以饑餓自賣為人奴婢者，皆免為庶人?！边@反映了（??）5．如圖是伊朗史學(xué)家拉希德丁（1247—1318圖畫和伊爾汗國(guó)的基督教徒將畏兀兒人拉班·掃馬出使西亞，歐洲經(jīng)過編纂為敘利亞文的《拉班·A．漢高祖時(shí)期社會(huì)經(jīng)濟(jì)遭到破壞C．漢初諸侯國(guó)勢(shì)力膨脹威脅中央B．漢初的經(jīng)濟(jì)得到了恢復(fù)并發(fā)展D．統(tǒng)治者踐行“黃老無為”思想3．呂思勉評(píng)述中國(guó)古代一個(gè)時(shí)期：“其大成就有四焉，而皆與民族之動(dòng)蕩移徙有關(guān)，故民族之移徙，實(shí)此時(shí)代中最大之事也。四者惟何？一曰士庶等級(jí)之平夷。二曰地方畛域之破除。三曰山間異族之同化。四曰長(zhǎng)江流域之開辟?！边@一時(shí)期是（??）A．春秋戰(zhàn)國(guó)B．兩晉南北朝C．五代十國(guó)D．遼宋夏金元4．如圖是遼朝中央北面官運(yùn)作機(jī)制圖。金庸創(chuàng)作的《天龍八部》寫道：（皇帝）笑道：‘……封蕭峰為楚王，官居南院大王……’……轉(zhuǎn)頭向左軍將軍耶律莫哥道：‘我任你為南院樞密使，佐輔蕭大王，勾當(dāng)軍國(guó)重事。這一描述（??）A．引發(fā)了較大規(guī)模的民族遷徙C．破壞了被征服地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)B．推動(dòng)了東西方文化的交流D．改變了亞歐大陸政治格局6“吾杭通判沈澄，刊《京華日抄》一冊(cè)，甚獲重利。有官員奏稱“近時(shí)時(shí)文流布，四方書肆商人藉此以賈利，士人假此以僥幸。時(shí)人認(rèn)為“科場(chǎng)帖括，蹈襲成風(fēng)，應(yīng)考學(xué)子所作經(jīng)義“不過坊間時(shí)刻與腐爛講章而已。材料中的“官員”和“時(shí)人”意在（??）A．抨擊坊刻舉業(yè)用書影響科考B．說明經(jīng)義僵化限制考生思想1C．反對(duì)在職官員從事商業(yè)活動(dòng)D．批評(píng)印刷書不利于學(xué)子應(yīng)考A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④7．據(jù)《濟(jì)州臧氏種蜀黍記》載，乾隆年間，“畝得煙葉五百斤，斤得錢十五文?！敝恋拦饽觊g，“濟(jì)州種煙草……大約膏腴盡為煙所占，而五谷反皆瘠土。人之騖利，其忘本一至此乎！”這說明（??）11．民國(guó)七年發(fā)表的《中國(guó)今后之文字問題》指出：“不到半頁，必有發(fā)昏做夢(mèng)的話。青年子弟讀了這種舊文章，覺其句調(diào)鏗鏘，娓娓可誦，不知不覺，便為文中之荒謬道理所征服?！边@主要體現(xiàn)了（??）A．傳統(tǒng)自然經(jīng)濟(jì)正在解體C．政府主導(dǎo)外來作物推廣B．工商皆本思想逐漸成為潮流D．市場(chǎng)價(jià)值影響人們經(jīng)濟(jì)活動(dòng)A．梁?jiǎn)⒊木S新改良思想C．新文化運(yùn)動(dòng)抨擊舊文學(xué)B．孫中山新三民主義的思想D．文藝為工農(nóng)兵服務(wù)的要求8．如表是不同文獻(xiàn)有關(guān)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的歷史敘述。這說明，晚清（??）12．1919年12月716期中有如下報(bào)道，“日本人的商品，和中國(guó)人的金錢親善。日本人的鐵棍手槍，和中國(guó)人的頭顱血肉親善。日本的侵略主義，和中國(guó)的土地親善。日本的軍艦，和中國(guó)的福建親善。這就叫中日親善。這篇報(bào)道（??）敘述出處光緒十年（1884“每月應(yīng)發(fā)各兵輸薪響，及制造軍器子藥等項(xiàng)”軍費(fèi)……“準(zhǔn)予北洋暫開軍器捐輸。A．反映出日本侵華加劇中日矛盾突出C．體現(xiàn)了民族矛盾已升級(jí)為主要矛盾B．指出引發(fā)五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的直接原因D．揭示日本加緊推行東方會(huì)議的方針李鴻章的奏折13“蘇維埃文化教育的總方針在于以共產(chǎn)主義的精神來教育廣大的勞苦民眾，……一切工農(nóng)勞苦群眾及其子弟，有享受國(guó)家免費(fèi)教育之權(quán)上具有重要?dú)v史意義。材料反映出（??）（張之洞）在粵征收捐納款“自光堵十五年起至十七年止，?？速?gòu)槍炮機(jī)及造廠費(fèi)，總以足數(shù)開廠之用為度。張之洞的奏折（光緒前期電報(bào)局）具有198個(gè)分局委員，百分之八十以上是謝俊美《政治制度與近代中國(guó)》紅軍好，紅軍好，當(dāng)紅軍最榮耀，為蘇維埃政權(quán)而奮斗，享受優(yōu)待條例十八條。踴躍參加紅軍去，反動(dòng)政府快打倒，看明朝，通過捐納獲得的。A．自救運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致中央權(quán)力下移C．鼓勵(lì)民間投資官督商辦企業(yè)B．發(fā)展軍事力量以抵御外來的侵略D．借助經(jīng)濟(jì)手段拓寬洋務(wù)資金來源9．20世紀(jì)20年代初，中國(guó)流傳這樣的民謠：“軍閥混戰(zhàn)日延長(zhǎng)，工農(nóng)群眾苦難當(dāng)。到處兵災(zāi)和戰(zhàn)禍，幾多家破與人亡。年年官兵戰(zhàn)，到處土匪亂。戰(zhàn)的中國(guó)真難看，亂的人民不安然。田產(chǎn)又有兵匪憂，做個(gè)農(nóng)民不如牛?！边@些民謠可以解釋（??）紅旗到處飄。A．國(guó)民革命的迫切性C．軍閥割據(jù)的必然性B．民主共和的虛偽性D．工農(nóng)革命的可行性①無產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)之下的蘇俄式的革命道路②土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期共產(chǎn)黨重視兒童教育③關(guān)注引導(dǎo)兒童樹立革命意識(shí)斗爭(zhēng)意識(shí)A．①②B．③④④實(shí)施義務(wù)教育掃除文盲提升民眾素養(yǎng)C．①④D．②③101914年8月至1920年，新注冊(cè)的公司有272個(gè)（戰(zhàn)前146117434500元（戰(zhàn)前41148205發(fā)展的原因有（??）141938—1945年刊載了諸多塑造女英雄形象的報(bào)道，如表是相關(guān)統(tǒng)計(jì)。這些報(bào)①政體變更掃除了一些束縛和障礙②政府鼓勵(lì)民間興辦實(shí)業(yè)道（??）③市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)壓力因國(guó)際形勢(shì)變化而減?、軒胖聘母锓€(wěn)定了國(guó)家財(cái)政經(jīng)濟(jì)《新華日?qǐng)?bào)》刊載女英雄類別所占比例2其事實(shí)而行之女英雄類別戰(zhàn)斗女英雄勞動(dòng)女英雄精英女英雄職業(yè)女英雄國(guó)際女英雄所占比例30%25%28%10%7%宣城鎮(zhèn)清代寧國(guó)府義學(xué)楹聯(lián)黃田村培風(fēng)中學(xué)大禮堂楹聯(lián)歙縣徽城鎮(zhèn)許氏宗祠楹聯(lián)屯溪鎮(zhèn)程惇本祠大殿楹聯(lián)義在必行，讀書勤業(yè)；學(xué)成為用，報(bào)國(guó)光宗眾學(xué)生濟(jì)濟(jì)一堂，大好光陰，莫閑過白日；先總理高高在上，無窮事業(yè)，都蜀望青年祖德宗功垂福澤，詩書禮樂振家聲宗有德祖有功，永秩千秋之祀；系以姓綴以食，聿敦萬古之倫A．為統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立做好輿論準(zhǔn)備B．服務(wù)于抗日救亡的訴求C．表明婦女成為社會(huì)發(fā)展的主力軍D．有助于民族意識(shí)的萌發(fā)15．1948年夏，東北野戰(zhàn)軍入關(guān)必經(jīng)的冀東北部缺糧嚴(yán)重，群眾生活十分困難。但是，當(dāng)東北野戰(zhàn)軍即將進(jìn)關(guān)的消息傳來時(shí)，各地立即展開了突擊征糧、送糧工作。群眾在各村干部的領(lǐng)導(dǎo)下忙著碾公糧，幾萬盤碾子、石磨日夜轉(zhuǎn)動(dòng)。該現(xiàn)象（??）材料二面對(duì)經(jīng)濟(jì)困難，皖南行署推行“一畝地運(yùn)動(dòng)凡黨政軍機(jī)關(guān)、學(xué)校、工廠、團(tuán)體一切人員及各界民眾，不論男女，年齡在十八歲以上五十歲以下者，必須墾荒一畝。還舉行春耕、冬耕運(yùn)動(dòng)。1939年2月，皖南總動(dòng)員委員會(huì)組織屯溪平衡物價(jià)委員會(huì)，設(shè)立安徽省進(jìn)出口貨物檢查處等防堅(jiān)持抗戰(zhàn)守土進(jìn)本省抗戰(zhàn)物資和金融流通，穩(wěn)定人心，維持抗戰(zhàn)大局。A．源自于國(guó)民政府的殘酷剝削B．體現(xiàn)了中共代表最廣大人民的根本利益C．有利于拉開戰(zhàn)略反攻的序幕D．表明了解放區(qū)的土地改革正在醞釀之中——摘編自張緒《危機(jī)與應(yīng)對(duì)：論皖南地區(qū)的經(jīng)濟(jì)抗戰(zhàn)》16．1950年6“廢除地主階級(jí)封建剝削的土地所有制，實(shí)行農(nóng)民的土地所有制；1956年6月，全國(guó)人社集體所有，組織開展集體勞動(dòng)。這一調(diào)整（??）（112分）（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析促成皖南敵后區(qū)成為堅(jiān)固的抗日堡壘的有利因素，13分）A．貫徹了新民主主義政策C．借鑒了蘇聯(lián)新經(jīng)濟(jì)政策B．適應(yīng)工業(yè)化新形勢(shì)的需要D．意在推翻封建土地所有制二、非選擇題1815分）1725分）材料一拋棄君臣名分，維護(hù)本民族利益。材料一研究徽州楹聯(lián)文化，解密徽商精神。表2——摘編自陳仁鵬《論王船山民族主義思想的近代嬗變》讀書好營(yíng)商好效好便好，創(chuàng)業(yè)難守成難知難西遞村篤敬堂楹聯(lián)不難材料二“序尊卑。欲享福卻無福，無福享福真無福；肯吃苦便不苦，不苦吃苦永不苦甘棠鎮(zhèn)崔氏宗祠楹聯(lián)潛口村樂善堂楹聯(lián)樂善是圖，施諸人忠以作所；守誠(chéng)有道，職3——摘編自文瑤、潘新輝《王夫之民族思想對(duì)曾國(guó)藩的影響》文）材料三使得中國(guó)共產(chǎn)黨的各種努力與民族救亡嵌合在一起?！幾允┱埂稑屑~》（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分別說明材料中“漢民族主義文化民族主義普世民族主義”的內(nèi)涵9分）（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分別說明材料中“漢民族主義文化民族主義普世民族主義”的意6分）1912分）材料習(xí)近平總書記指出：“每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的精神，每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的價(jià)值觀念?！敝袊?guó)共產(chǎn)黨在百年奮斗的偉大實(shí)踐中鑄就的一系列偉大精神，如偉大的建黨精神、井岡山精神、蘇區(qū)精神、長(zhǎng)征精神、南泥灣精神、西柏坡精神、抗美援朝精神、“兩彈一星”精神、自立自強(qiáng)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn)。——摘編自遲安然《中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系的生成邏輯、內(nèi)在特征及價(jià)值意蘊(yùn)》等“時(shí)代·精神4六安一中2025屆高三級(jí)年級(jí)第四次月考強(qiáng)大和擴(kuò)張。而《拉班·掃馬和馬克西行記》則記錄了畏兀兒人出使西亞、歐洲的經(jīng)歷，顯示了蒙古西征時(shí)期不同文化、宗教背景人士之間的交往與互動(dòng)。這些資料共同表明，蒙古西征在客觀上促進(jìn)了東西方文化的交流，故選B項(xiàng)；題目中的圖畫和文獻(xiàn)并未直接反映大規(guī)模的民族遷徙情況，此項(xiàng)與題干主旨不符，排除A項(xiàng)；雖然蒙古西征對(duì)被征服地區(qū)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)造成了一定影響，但題目中的資料并未直接體現(xiàn)這一點(diǎn)，排除C項(xiàng)；題目中的資料主要強(qiáng)調(diào)文化領(lǐng)域的現(xiàn)象，并不能體現(xiàn)亞歐大陸政治格局的變化，排除D項(xiàng)。歷史試卷參考答案一、選擇題6【答案】A【解析】據(jù)題干分析可知明中期民間坊刻常出版“舉業(yè)用書”即科舉考試用書，這不僅導(dǎo)致部分官員?？墨@利，也導(dǎo)致社會(huì)“時(shí)文（應(yīng)試文章）”流行。部分官員認(rèn)為“士人假此以僥幸”即知識(shí)分子常照抄應(yīng)試文章，時(shí)人也認(rèn)為科場(chǎng)上“抄襲成風(fēng)，全是千篇一律之文，這說明“官員”和“時(shí)人”都在抨擊這種影響士人科考的“舉業(yè)用書”現(xiàn)象，故選A項(xiàng)；據(jù)題干分析可知“官員”和“時(shí)人”想表達(dá)的是坊刻“舉業(yè)用書”限制士人思想，而并非經(jīng)義的僵化，排除B項(xiàng)；據(jù)材料可知“官員”和“時(shí)人”所針對(duì)的是“舉業(yè)用書”導(dǎo)致士人“讀書僥幸“抄襲”的情況，并沒有明確表達(dá)反對(duì)在職官員從事商業(yè)活動(dòng)，況且材料僅反映官員“刊文獲利”這一商業(yè)行為，不能說明反對(duì)所有商業(yè)活動(dòng)，排除C項(xiàng)；據(jù)材料分析可知“官員”和“時(shí)人”所批評(píng)是“舉業(yè)用書”影響士人的讀書行為，從而影響科考，并非批評(píng)印刷術(shù)，印刷術(shù)是學(xué)子應(yīng)考的有利條件，排除D項(xiàng)。題號(hào)答案題號(hào)答案1A92D3B4D5B6A14B7D15B8D16B10A11C12A13DA1【答案】A【解析】據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知，內(nèi)外服制度是王畿外圍地區(qū)所實(shí)行的行政制度，具體來說，內(nèi)服是王畿，即商王直接統(tǒng)治的地區(qū)，外服則是商王間接統(tǒng)治的地區(qū)。這些地區(qū)由商王的分封諸侯、方國(guó)首領(lǐng)和邊遠(yuǎn)部族首領(lǐng)進(jìn)行統(tǒng)治，他們對(duì)商王有不同的服役義務(wù)。這與材料中描述的“王畿、四土及四至”的劃分方式相吻合，不同的圈層對(duì)應(yīng)不同的政治屬性和管理方式，故選A項(xiàng)；分封制雖然也涉及地域劃分和統(tǒng)治權(quán)的下放，但它更側(cè)重于諸侯國(guó)對(duì)中央王朝的朝貢和軍事義務(wù)，而材料中強(qiáng)調(diào)的是不同圈層的政治屬性和管理方式，與分封制的重點(diǎn)不完全一致，排除B項(xiàng)；郡縣制是中央集權(quán)制度下的地方行政制度，強(qiáng)調(diào)中央對(duì)地方的直接控制，與材料中描述的分層管理方式不符，排除C項(xiàng)；郡國(guó)并行制是西漢初年的地方行政制度，既有D項(xiàng)。7【答案】D【解析】據(jù)材料可知，乾隆年間，由于種植煙草有利可圖，濟(jì)州肥沃的土地大量用來種煙草，貧瘠的土地種植五谷。這說明市場(chǎng)價(jià)值影響人們經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，故選D項(xiàng)；傳統(tǒng)自然經(jīng)濟(jì)開始解體是在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，與“乾隆年間”不符，排除A項(xiàng)；“工商皆本”是指工商業(yè)與農(nóng)業(yè)同等重要，材料中只是提及濟(jì)州地區(qū)的煙草種植情況，不能說明工商皆本思想成為潮流，排除B項(xiàng)；材料反映了濟(jì)州地區(qū)民眾為了經(jīng)濟(jì)利益大量種植煙草，并沒有提及這是由政府主導(dǎo)，排除C項(xiàng)。8【答案】D【解析】由材料“暫開軍器捐輸捐納款百分之八十以上是通過捐納獲得的”可知，捐納促進(jìn)了海防建設(shè)，推動(dòng)了軍工企業(yè)的舉辦和發(fā)展以及為洋務(wù)運(yùn)動(dòng)輸入人才，體現(xiàn)出政府借助經(jīng)濟(jì)手段拓寬洋務(wù)資金來源，故選D項(xiàng)；晚清時(shí)期東南互保反映出中央權(quán)力下移，材料并未提及，排除A項(xiàng)；抵御外來侵略是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的目的，“百分之八十以上是通過捐納獲得的”強(qiáng)調(diào)的是洋務(wù)資金的來源，邏輯推理錯(cuò)誤，排除B項(xiàng)；捐納是士民向國(guó)家捐納錢物以取得爵位官職的一種方式，并非民間對(duì)洋務(wù)企業(yè)的投資，排除C項(xiàng)。2【答案】D【解析】據(jù)材料“兵皆罷歸家民以饑餓自賣為人奴婢者，皆免為庶人”可知，漢高祖下令讓士兵還鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)，并將那些因饑餓而成為奴婢的人釋放為平民，以增加農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力，這反映了統(tǒng)治者踐行“黃老無為”思想，采取了休養(yǎng)生息的政策，故選D項(xiàng)；材料內(nèi)容是漢高祖關(guān)于士兵和奴婢的詔令，不能反映漢高祖時(shí)期的社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況，排除A項(xiàng)；漢高祖死后，繼任的統(tǒng)治者繼續(xù)實(shí)行休養(yǎng)生息政策，使?jié)h初的經(jīng)濟(jì)逐漸得以恢復(fù)和發(fā)展，與材料主旨不符，排除B項(xiàng)；材料內(nèi)容是漢高祖關(guān)于士兵和奴婢的詔令，并沒有提及諸侯國(guó)的相關(guān)信息，不能看出諸侯國(guó)勢(shì)力膨脹，排除C項(xiàng)。9【答案】A【解析】從民謠內(nèi)容可以看出，20世紀(jì)20年代初中國(guó)處于軍閥混戰(zhàn)的局面，工農(nóng)群眾深受其害，生活在水深火熱之中。這種混亂的社會(huì)狀況迫切需要一場(chǎng)革命來結(jié)束軍閥統(tǒng)治，解救人民于水火。國(guó)民革命正是為了打倒列強(qiáng)，除軍閥，統(tǒng)一中國(guó)，民謠所描述的悲慘場(chǎng)景凸顯了國(guó)民革命的迫切性，故選A項(xiàng)；民主共和虛偽性主要體現(xiàn)在政治制度表面上是民主共和，但實(shí)際上權(quán)力仍被軍閥等勢(shì)力操控，與民謠主旨不符，排除B項(xiàng)；民謠表達(dá)的是對(duì)軍閥混戰(zhàn)局面的批判，而不是解釋軍閥割據(jù)的必然性，排除C項(xiàng)；工農(nóng)革命的可行性強(qiáng)調(diào)的是工農(nóng)階級(jí)的力量、革命的條件等因素，而民謠只是反映了工農(nóng)群眾遭受苦難的情況，說明有革命的基礎(chǔ)，不能說明工農(nóng)階級(jí)的力量、革命的條件已經(jīng)完全成熟，排除D項(xiàng)。3【答案】B【解析】據(jù)材料“皆與民族之動(dòng)蕩移徙有關(guān)……長(zhǎng)江流域之開辟”可知，這一時(shí)期民族遷徙規(guī)模較大，且出現(xiàn)了民族交融、士族庶族轉(zhuǎn)移、長(zhǎng)江流域開發(fā)等現(xiàn)象，結(jié)合所學(xué)可知，這一時(shí)期是魏晉南北朝時(shí)期，這一時(shí)期長(zhǎng)江流域得到開發(fā)、民族交融加強(qiáng)等，與材料信息相符，故選B項(xiàng)；春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期出現(xiàn)了華夏認(rèn)同，但長(zhǎng)江流域開發(fā)有限，與材料信息不符，排除A項(xiàng)；五代十國(guó)時(shí)期處于亂世，民族交融有所加強(qiáng)，但當(dāng)時(shí)多為漢族政權(quán)，民族交融規(guī)模并非“此時(shí)代中最大之事，排除C項(xiàng)；遼宋夏金元時(shí)期中國(guó)由分裂走向統(tǒng)一，當(dāng)時(shí)士族勢(shì)力已經(jīng)衰落，經(jīng)濟(jì)重心南移也已經(jīng)完成，民族交融并非這一時(shí)期的“最大之事，排除D項(xiàng)。10【答案】A【解析】據(jù)材料“1914年8月至1920年，新注冊(cè)的公司有272個(gè)……”并結(jié)合所學(xué)可知，1911年辛亥革命后，中華民國(guó)建立，這一政體變更掃除了封建制度的一些束縛和障礙，為民族工業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了條件，故①正確；結(jié)合所學(xué)可知，辛亥革命后，中華民國(guó)政府為了促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，確實(shí)采取了一系列措施鼓勵(lì)民間興辦實(shí)業(yè)，如頒布獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)業(yè)的法令、提供貸款支持等，故②正確；結(jié)合所學(xué)可知，1914年至1918年是第一次世界大戰(zhàn)期間，歐洲列強(qiáng)忙于戰(zhàn)爭(zhēng)，對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略有所減弱，這為中國(guó)民族工業(yè)的發(fā)展提供了相對(duì)寬松的國(guó)際環(huán)境，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)壓力減小，故③正確；結(jié)合所學(xué)可知，1914至1920年期間中國(guó)并未進(jìn)行大規(guī)模的幣制改革，真正的幣制改革發(fā)生在后來的南京國(guó)民政府時(shí)期，故④錯(cuò)誤。選擇A項(xiàng)符合題意。4【答案】D【解析】據(jù)材料“遼朝中央北面官運(yùn)作機(jī)制圖”可知，在遼朝中央機(jī)構(gòu)北面官體系中，南大王院受南樞密院管理，而小說《天龍八部》卻寫道“封蕭峰為楚王，官居南院大王”“任你為南院樞密使，佐輔蕭大王”可知，讓南院樞密使輔佐南大王院的楚王蕭峰，這顯然是小說對(duì)遼國(guó)官制的認(rèn)識(shí)并不完全準(zhǔn)確，故選D項(xiàng)；材料僅闡釋了遼北面官的情況，并未涉及南面官，不能體現(xiàn)對(duì)遼“蕃漢分治”的態(tài)度，排除A項(xiàng)；材料只涉及遼朝中央北面官運(yùn)作機(jī)制，沒有基層治理的信息，排除B項(xiàng)；據(jù)材料“任你為南院樞密使，佐輔蕭大王，可知《天龍八部》這部小說對(duì)遼朝官制的認(rèn)識(shí)并不全面，所以小說并非真實(shí)地再現(xiàn)遼朝歷史的信息，排除C項(xiàng)。11【答案】C【解析】據(jù)材料“必有發(fā)昏做夢(mèng)的話不知不覺，便為文中之荒謬道理所征服”可知材料認(rèn)為舊文學(xué)只會(huì)誤導(dǎo)青年的價(jià)值觀，是宣傳舊思想和維護(hù)舊倫理的工具，結(jié)合材料的時(shí)間是1918年，體現(xiàn)了新文化運(yùn)動(dòng)對(duì)舊文學(xué)的抨擊，故選C項(xiàng)；梁?jiǎn)⒊木S新改良思想主要強(qiáng)調(diào)國(guó)家政體的變法改革，材料并未體現(xiàn)，排除A項(xiàng)；孫中山新三民主義思想產(chǎn)生于1924年的國(guó)民黨5【答案】B【解析】圖畫描繪了蒙古西征期間成吉思汗追逐敵人的場(chǎng)景，反映了蒙古軍事力量的6一大，排除B項(xiàng)；“文藝為工農(nóng)兵服務(wù)的要求”是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期毛澤東發(fā)表的《在延安文藝座談會(huì)上的講話》中的內(nèi)容，排除D項(xiàng)。國(guó)、艱苦奮斗的理念；重視工商的傳統(tǒng)；皖南地方政權(quán)實(shí)施了增加生產(chǎn)、平抑物價(jià)、嚴(yán)查敵貨、打擊走私、穩(wěn)定金融秩序，擴(kuò)大銀行業(yè)務(wù)等經(jīng)濟(jì)舉措，充實(shí)7分，任答3點(diǎn)，言之成理即可）12【答案】A【解析】據(jù)中國(guó)《新生活》的報(bào)道可知“日貨親善中國(guó)人的金錢日本的武器親善中國(guó)人的頭顱日本的侵略親善中國(guó)土地日本的軍艦親善中國(guó)福建，通過這些報(bào)道直接揭露了日本軍國(guó)主義不斷侵略中國(guó)的邪惡面目，同時(shí)這些報(bào)道也側(cè)面說明此時(shí)中日矛盾日益突出，故選A項(xiàng)；據(jù)所學(xué)可知五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的直接原因是巴黎和會(huì)的外交失敗，而這篇報(bào)道沒有涉及相關(guān)事件，況且這篇報(bào)道刊于五四運(yùn)動(dòng)之后，排除B項(xiàng)；據(jù)所學(xué)可知中日民族矛盾上升為主要矛盾是在1935年華北事變之后，不符合時(shí)空特征，排除C項(xiàng)；據(jù)所學(xué)可知1927年，日本召開東方會(huì)議以制定侵華政策綱領(lǐng)，這篇報(bào)道發(fā)生在該事件之前，不符因果邏輯，排除D項(xiàng)。意義：有利于增加耕地面積，提高糧食產(chǎn)量；鞏固抗戰(zhàn)的經(jīng)濟(jì)、民眾基礎(chǔ)；粉碎日敵經(jīng)濟(jì)進(jìn)攻，振奮軍民抗日信心；為該地區(qū)乃至東南戰(zhàn)場(chǎng)持久抗戰(zhàn)以及全國(guó)抗戰(zhàn)的最終勝6分，任答3點(diǎn)，言之成理即可）【解析】（1）第一小問主要內(nèi)涵，由材料一“讀書好營(yíng)商好效好便好，創(chuàng)業(yè)難守成難知難不難”可得艱苦奮斗、知難進(jìn)取；由材料一“樂善是圖，施諸人忠以作所；守誠(chéng)有道，職其事實(shí)而行之”可得誠(chéng)信重義；由材料一“義在必行，讀書勤業(yè)；學(xué)成為用，報(bào)國(guó)光宗”及所學(xué)可得賈而好儒、崇文重教；仁心濟(jì)世、愛鄉(xiāng)愛國(guó)；由材料一“祖德宗功垂福澤，詩書禮樂振家聲宗有德祖有功，永秩千秋之祀；系以姓綴以食，聿敦萬古之倫”可得堅(jiān)守倫常，尊宗敬祖。第二小問背景，由材料一“樂善是圖，施諸人忠以作所；守誠(chéng)有道，職其事實(shí)而行之宗有德祖有功，永秩千秋之祀”及所學(xué)可得傳統(tǒng)儒家思想，宗法觀念的影響；結(jié)合所學(xué)可知，皖南山多地少，人地矛盾突出，生存壓力大；商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，形成實(shí)力雄厚的商人群體。13【答案】D【解析】材料不體現(xiàn)中國(guó)的革命道路問題，且據(jù)材料“紅軍好……為蘇維埃政權(quán)而奮斗”可知，這是土地革命時(shí)期，中國(guó)的革命道路是農(nóng)村包圍城市，不是蘇俄式革命道路，故①錯(cuò)誤；據(jù)材料“蘇維埃文化教育的總方針農(nóng)勞苦群眾及其子弟，有享受國(guó)家免費(fèi)教育之權(quán)”可知，土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期共產(chǎn)黨重視兒童教育，故②正確；據(jù)材料“踴躍參加紅軍去，反動(dòng)政府快打倒”可知，當(dāng)時(shí)的教育關(guān)注引導(dǎo)兒童樹立革命意識(shí)斗爭(zhēng)意識(shí)，故③正確；1986年中國(guó)實(shí)施義務(wù)教育，時(shí)空不符，故④錯(cuò)誤；選擇D項(xiàng)符合題意。14【答案】B【解析】1938—1945報(bào)道，旨在激發(fā)廣大民眾的抗日熱情，服務(wù)于抗日救亡的訴求，故選B項(xiàng)；1937年抗日民族統(tǒng)1938—1945年的報(bào)道不是為統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立做準(zhǔn)備，排除A項(xiàng)；雖然報(bào)道了很多女英雄，但不能得出婦女成為社會(huì)發(fā)展的主力軍這一結(jié)論，多元化的社會(huì)力量共同推動(dòng)了中國(guó)社會(huì)的發(fā)展。排除C項(xiàng)；鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，中國(guó)開始破除“天朝上國(guó)”的傳統(tǒng)觀念，認(rèn)識(shí)到西方國(guó)家的威脅，民族意識(shí)開始萌發(fā)，1938—1945年是民族意識(shí)全面高漲時(shí)期，而不是“萌發(fā)”時(shí)期，排除D項(xiàng)。（2）第一小問有利因素，由材料二“皖南敵后區(qū)以經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)為主要斗爭(zhēng)形式”及所學(xué)可得皖南，屬于安徽省，位于長(zhǎng)江三角洲地區(qū)，北與沿江平原相連，東南與江蘇、浙江交界，西南與江西為鄰，地勢(shì)以皖南山區(qū)和皖南沿江平原組成，說明戰(zhàn)略位置，多省交界，平原、川交錯(cuò)，距大城市遠(yuǎn)；由材料一“讀書好營(yíng)商好效好便好，創(chuàng)業(yè)難守成難知難不難”可得尊儒傳統(tǒng)，培育愛鄉(xiāng)愛國(guó)、艱苦奮斗的理念；徽商的發(fā)源地，有重視工商的傳統(tǒng)；由材料二“面對(duì)經(jīng)濟(jì)困難，皖南行署推行‘一畝地運(yùn)動(dòng)還舉行春耕、冬耕運(yùn)動(dòng)皖南總動(dòng)員委員會(huì)組織屯溪平衡物價(jià)委員會(huì)……查禁敵貨，并嚴(yán)禁資敵設(shè)糧食聯(lián)合稽查機(jī)構(gòu)，嚴(yán)防私運(yùn)糧食安徽地方銀行……穩(wěn)定人心，維持抗戰(zhàn)大局”及所學(xué)可得皖南地方政權(quán)實(shí)施了增加生產(chǎn)、平抑物價(jià)、嚴(yán)查敵貨、打擊走私、穩(wěn)定金融秩序，擴(kuò)大銀行業(yè)務(wù)等經(jīng)濟(jì)舉措，充實(shí)抗戰(zhàn)力量；結(jié)合所學(xué)可得抗戰(zhàn)時(shí)期，皖南是新四軍軍部所在地；國(guó)共兩黨都重視皖南地區(qū)的發(fā)展。第二小問意義，由材料二“還舉行春耕、冬耕運(yùn)動(dòng)”及所學(xué)可得有利于增加耕地面積，提高糧食產(chǎn)量；由材料二“全面抗戰(zhàn)爆發(fā)后，皖南敵后區(qū)以經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)為主要斗爭(zhēng)形式，成為一塊堅(jiān)固的抗日堡壘年齡在十八歲以上五十歲以下者，必須墾荒一畝”及所學(xué)可得鞏固抗戰(zhàn)的經(jīng)濟(jì)、民眾基礎(chǔ)；由材料二“查禁敵貨，并嚴(yán)禁資敵”可得粉碎日敵經(jīng)濟(jì)進(jìn)攻，振奮軍民抗日信心；由材料二“促進(jìn)本省抗戰(zhàn)物資和金融流通，穩(wěn)定人心，維持抗戰(zhàn)大局”可得為該地區(qū)乃至東南戰(zhàn)場(chǎng)持久抗戰(zhàn)以及全國(guó)抗戰(zhàn)的最終勝利作出重要貢獻(xiàn)。15【答案】B【解析】在1948年夏，東北野戰(zhàn)軍入關(guān)對(duì)于解放戰(zhàn)爭(zhēng)的進(jìn)程具有重要意義，而冀東北部群眾在生活困難的情況下，仍然積極支持東北野戰(zhàn)軍，展現(xiàn)了人民群眾對(duì)中共的支持和信任。這種支持是基于中共在解放區(qū)實(shí)行的土地改革等政策，真正代表了廣大人民的利益，因此群眾愿意為革命事業(yè)貢獻(xiàn)力量，故選B項(xiàng)；國(guó)民政府的剝削政策加劇了人民的困苦，但題目中的現(xiàn)象主要反映的是人民對(duì)中共的支持，排除A項(xiàng)；1947年6月，劉鄧大軍千里挺進(jìn)大別山，揭開了戰(zhàn)略反攻的序幕，早于題目中的時(shí)間“1948年夏，排除C項(xiàng)；解放區(qū)的土地改革在1947年《中國(guó)土地法大綱》頒布后已經(jīng)開始實(shí)施，題目中的現(xiàn)象是土地改革成果的體現(xiàn)，而不是醞釀階段，排除D項(xiàng)。16【答案】B【解析】1956年的農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng)，推動(dòng)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的提高，實(shí)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料的集體化，為工業(yè)化提供了更多的糧食、原料和勞動(dòng)力，適應(yīng)了工業(yè)化新形勢(shì)的需要，故選B項(xiàng)；1956年的農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng)，即把社員私有的主要生產(chǎn)資料轉(zhuǎn)為合作社集體所有，組織開展集體勞動(dòng)，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料從私有制轉(zhuǎn)變?yōu)榧w所有制，因此1956年對(duì)農(nóng)業(yè)的社會(huì)主義改造不屬于新民主主義政策，而屬于社會(huì)主義革命，排除A項(xiàng)；蘇聯(lián)新經(jīng)濟(jì)政策核心是利用市場(chǎng)和商品貨幣關(guān)系來發(fā)展經(jīng)濟(jì)。而中國(guó)的農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng)主要目的是推動(dòng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的提高，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料的集體化，為工業(yè)化提供支持和保障。這與蘇聯(lián)新經(jīng)濟(jì)政策的核心理念并不一致，排除C項(xiàng)；1952年底，土地改革在全國(guó)大陸基本完成，D項(xiàng)時(shí)空不符，排除D項(xiàng)18【答案】（15分）（1）內(nèi)涵：“漢民族主義”維護(hù)華夷之辨，反對(duì)滿清統(tǒng)治；“文化民族主義：反對(duì)西方文化侵略，維護(hù)中華道統(tǒng)；“普世民族主義6分，每點(diǎn)2分）政治背景：二、非選擇題17【答案】（25分）（1）主要內(nèi)涵：艱苦奮斗、知難進(jìn)?。徽\(chéng)信重義；賈而好儒、崇文重教；仁心濟(jì)世、愛鄉(xiāng)愛6分，任答3點(diǎn)，言之成理即可）材料一：明清易代；滿漢矛盾尖銳；材料二：西方列強(qiáng)入侵；太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)興起；材料三：中日民族矛盾上升為主要矛盾；