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法制宣傳教育材料《預(yù)防未成年人犯罪法》中提出了預(yù)防未成年人的九種不良行為,只要你有了這幾種不良行為,就很容易滑向犯罪的邊緣:(一)曠課、夜不歸宿;(二)攜帶管制刀具;(三)打架斗毆、辱罵他人;(四)強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;(五)偷竊、故意毀壞財(cái)物;(六)參與賭博或者變相賭博;(七)觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;(八)進(jìn)入法律法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所;(九)其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。同學(xué)們,在加強(qiáng)自身修養(yǎng)的同時(shí),大家也要謹(jǐn)防來自別人對(duì)你的傷害,下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí)。自覺接受家庭和學(xué)校的教育管理。2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。3、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要謹(jǐn)慎交友,不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往,特別是那些有前科劣跡的人。4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹(jǐn)慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。5、增強(qiáng)防范意識(shí)。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子,在進(jìn)家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機(jī);獨(dú)自在家的孩子,不要隨便打開家門;在放學(xué)路上,不要和陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個(gè)心眼,警惕各種不良誘惑,對(duì)陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己,然后求助于成年人,不要蠻干,要學(xué)會(huì)用報(bào)警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。作為21世紀(jì)的新人,我們不僅要學(xué)好文化科學(xué)知識(shí),也要掌握好法律知識(shí),提高法律素質(zhì),規(guī)范我們的一言一行。學(xué)習(xí)公民基本道德規(guī)范,從小養(yǎng)成道德好習(xí)慣一、“愛國(guó)守法”是公民道德規(guī)范中最重要的內(nèi)容國(guó)家法令是每個(gè)公民所必須遵守的行為準(zhǔn)則和規(guī)范。同學(xué)們熟悉的我們宋代的“青天”包拯(包公)曾說:“法令即行,紀(jì)律自正,則無不治之國(guó)?!币馑际牵贫ê梅蓷l文之后,人們所應(yīng)該遵守的準(zhǔn)則和規(guī)范也就隨之而明確了,那么就沒有什么不能治理的國(guó)家了。這便是所謂的“法行則國(guó)治”一個(gè)國(guó)家治理得好不好,其主要標(biāo)志是國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、生活等各種社會(huì)秩序是否良好。這也是國(guó)家、社會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn),人民群眾正常生活和工作的基本條件。接受法紀(jì)教育,增強(qiáng)法紀(jì)觀念,提高遵紀(jì)守法的自覺性,對(duì)于我們小學(xué)生來說是必不可少的。大到國(guó)家憲法,小到社會(huì)公德、學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,只要是正確的,我們都要遵守,只有這樣,我們的社會(huì)才能成為一個(gè)法制的社會(huì)、一個(gè)安定的社會(huì)。二、“明禮誠(chéng)信”是每一個(gè)公民必備的道德素質(zhì)重“禮”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),中國(guó)自古以來就有“禮儀之邦”的美譽(yù)?!岸Y”這一重要道德范疇已深深根植于我們中華民族的內(nèi)心應(yīng)該好好過日子,好好享受了。便大手大腳,鋪張浪費(fèi)。這種認(rèn)識(shí)顯然是有錯(cuò)誤的。因?yàn)椋m然我們國(guó)家比以前確實(shí)是好多了,但是和發(fā)達(dá)國(guó)家相比,還存在比較大的差距。我們國(guó)家還有一部分地區(qū)和一部分人民處在貧困境地。因此,我們?nèi)皂毐3智趦€節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。自強(qiáng)就是要努力向上,奮發(fā)進(jìn)取,就是要對(duì)未來有無限的憧憬和不懈的追求?!疤煨薪。赢?dāng)自強(qiáng)不息”這句名言,說的就是這個(gè)道理。我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中,肯定會(huì)碰到各式各樣的困難、挫折甚至失敗。此時(shí),我們就必須有堅(jiān)定的意志和堅(jiān)強(qiáng)的決心,不畏艱難、勇于攀登,相信“有志者,事竟成”。清朝的蒲松齡在科舉考試中很不得意,他雖滿腹學(xué)識(shí),卻屢考不中,但他仍然不放棄,終于寫出了文學(xué)名著《聊齋志異》。這就充分說明,惟有自強(qiáng)不息者,才能成為真正的強(qiáng)者。五、“敬業(yè)奉獻(xiàn)”是社會(huì)主義社會(huì)中每一個(gè)公民應(yīng)有的工作態(tài)度和價(jià)值觀同學(xué)們對(duì)你們而言,刻苦學(xué)習(xí)、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)就是“敬業(yè)”的體現(xiàn);友愛同學(xué)、互相幫助就是“奉獻(xiàn)”的行為。只要我們每一個(gè)人心中都有“敬業(yè)奉獻(xiàn)”的念頭,全身心地投入到學(xué)習(xí)和生活中去,我們就必能為振興中華貢獻(xiàn)自己的力量。同學(xué)們,從剛才的講話里,我們已經(jīng)明白了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的主要內(nèi)容,知道了加強(qiáng)自己道德好習(xí)慣培養(yǎng)的重要性,那么我們?cè)擆B(yǎng)成哪些道德好習(xí)慣呢?1、說話有禮貌,對(duì)師長(zhǎng)用尊稱;2、說了就要做,對(duì)朋友要真誠(chéng);3、不給別人添麻煩,對(duì)別人的請(qǐng)求給予力所能及的幫助,及時(shí)感謝別人的幫助;4、不做破壞別人勞動(dòng)成果的事;5、做事情想到與別人合作。在人與社會(huì)的關(guān)系中應(yīng)養(yǎng)成的四個(gè)基本行為習(xí)慣:1、在班集體和少先隊(duì)組織中以小主人的身份發(fā)表意見、提出建議,對(duì)大家決定的事情努力去做;2、在社區(qū)里多做好事;3、每天注意閱讀、收聽、收看新聞;4、按規(guī)則行動(dòng)。在人與自我的關(guān)系中應(yīng)養(yǎng)成的五個(gè)基本行為習(xí)慣:1、做人講道理,做事有計(jì)劃;2、不向困難低頭;3、不遷就自己的毛病;4、天天鍛煉身體,干干凈凈迎接每一天;5、愛動(dòng)腦筋,以創(chuàng)造為快樂。這些道德好習(xí)慣簡(jiǎn)

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