三年級(jí)語文教學(xué)工作計(jì)劃

?三年級(jí)語文教學(xué)工作方案教學(xué)工作方案是老師根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)大綱和教學(xué)實(shí)際情況，對一定時(shí)期內(nèi)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面進(jìn)展的系統(tǒng)規(guī)劃和設(shè)計(jì)。本方案旨在進(jìn)步我校三年級(jí)語文教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面開展。一、教學(xué)目的1.知識(shí)與技能：讓學(xué)生掌握根本的語文知識(shí)，進(jìn)步閱讀、寫作、口語交際才能；2.過程與方法：培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立考慮、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的才能；3.情感態(tài)度與價(jià)值觀：激發(fā)學(xué)生對語文學(xué)科的興趣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的情感，進(jìn)步學(xué)生的審美情趣和人文素養(yǎng)。二、教學(xué)內(nèi)容1.教材內(nèi)容：以人教版《語文》三年級(jí)上、下冊教材為主，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，適當(dāng)拓展閱讀材料；2.課外閱讀：推薦學(xué)生閱讀合適年齡階段的童話、寓言、故事書等，進(jìn)步閱讀興趣和閱讀才能；3.作文訓(xùn)練：結(jié)合教材內(nèi)容，進(jìn)展作文訓(xùn)練，進(jìn)步學(xué)生表達(dá)思想和情感的才能。三、教學(xué)方法1.啟發(fā)式教學(xué)：老師要擅長提問，引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立考慮，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神；2.情境教學(xué)：創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情境，讓學(xué)生在理論中學(xué)習(xí)，進(jìn)步學(xué)生的綜合素養(yǎng)；3.合作學(xué)習(xí)：組織學(xué)生進(jìn)展小組討論、合作完成任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作才能；4.鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)：注重評(píng)價(jià)學(xué)生的過程，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生自信心。四、教學(xué)手段1.多媒體教學(xué)：利用多媒體課件，生動(dòng)形象地展示教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；2.網(wǎng)絡(luò)資：合理利用網(wǎng)絡(luò)資，豐富教學(xué)內(nèi)容，拓寬學(xué)生視野；3.實(shí)物教學(xué)：采用實(shí)物、模型等直觀教具，幫助學(xué)生更好地理解教學(xué)內(nèi)容。五、教學(xué)評(píng)價(jià)1.過程性評(píng)價(jià)：關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題；2.終結(jié)性評(píng)價(jià)：定期進(jìn)展考試、測驗(yàn)，理解學(xué)生掌握知識(shí)的情況，為下一步教學(xué)提供根據(jù)；3.學(xué)生自評(píng)、互評(píng)：鼓勵(lì)學(xué)生自我評(píng)價(jià)、互相評(píng)價(jià)，進(jìn)步學(xué)生的評(píng)價(jià)才能。六、教學(xué)時(shí)間安排1.課堂教學(xué)：每周安排4節(jié)語文課，每節(jié)課40分鐘；2.課外閱讀：每周安排1次課外閱讀課，每次40分鐘；3.作文訓(xùn)練：每周安排1次作文課，每次40分鐘。七、教學(xué)考前須知1.老師要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教，使每個(gè)學(xué)生都能在原有根底上得到進(jìn)步；2.老師要注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)；3.老師要關(guān)心學(xué)生的身心安康，關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的情感體驗(yàn)；4.老師要樹立正確的教育觀念，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。一、補(bǔ)充點(diǎn)1.教學(xué)資的開發(fā)與利用：老師應(yīng)積極開發(fā)和利用各種教學(xué)資，如教學(xué)課件、教學(xué)視頻、教學(xué)素材等，豐富教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。2.家校合作：老師應(yīng)加強(qiáng)與家長的溝通，共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，促進(jìn)學(xué)生在家校合作的根底上更好地學(xué)習(xí)。3.課外活動(dòng)：組織學(xué)生參加豐富多彩的課外活動(dòng)，如朗讀比賽、作文比賽、詩歌朗讀等，進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)。4.老師專業(yè)成長：老師要不斷進(jìn)步自己的教育教學(xué)程度，參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)、研討會(huì)等活動(dòng)，充實(shí)自己的教育教學(xué)理念。二、重點(diǎn)和考前須知1.重點(diǎn)：教學(xué)工作的重點(diǎn)是進(jìn)步學(xué)生的語文素養(yǎng)，關(guān)注學(xué)生的全面開展。2.考前須知：〔1〕關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教，使每個(gè)學(xué)生都能在原有根底上得到進(jìn)步?！?〕注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)?！?〕關(guān)心學(xué)生的身心安康，關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的情感體驗(yàn)?！?〕樹立正確的教育觀念，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)?！?〕老師要積極開發(fā)和利用教學(xué)資，豐富教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量?！?〕加強(qiáng)與家長的溝通，共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，促進(jìn)學(xué)生在家校合作的根底上更好地學(xué)習(xí)?！?〕組織學(xué)生參加課外活動(dòng)，進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)。〔8〕老師要不斷進(jìn)步自己的教育教學(xué)程度，參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)、研討會(huì)等活動(dòng)，充實(shí)自己的教育教學(xué)理念。三年級(jí)語文教學(xué)工作方案要注重培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)，關(guān)注學(xué)生的全面開展。老師要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，關(guān)心學(xué)生的身心安康，樹立正確的教育觀念。同時(shí)，