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六年級體現(xiàn)真善美的作文1.六年級體現(xiàn)真善美的作文有人說,真是一種品德,我說是一種性格;有人說善是一種美德,我說善是一種快樂;有人說美是一種外表,我說美是一種心靈美。真,真誠待人;善,以善待人;美,心靈美好,這三個字組成了一個多么美妙的詞:真善美,真善美也許是環(huán)衛(wèi)工人默默無聞的打掃我們的家園;也許是父母無微不至的關(guān)懷,也許是老師夜燈下辛勤的工作;也許……我也有過一次真善美的經(jīng)歷。有一次,我坐在公交車上,那時正是上學(xué)時間,去買菜的爺爺奶奶也在公交車上,所以公交車很擠,許多人都站著。我坐在一個比較靠門的位置吃著早飯,這時候上來了位老奶奶。我在想:要不要給她讓座;可到學(xué)校還很遠;但如果一個急剎車,老奶奶能站穩(wěn)嗎?我正當(dāng)猶豫不決時,突然聽到一個清脆的聲音?!袄夏棠蹋轿疫@兒坐吧!”我一看,原來是后排的姐姐,頓時,我害羞了,我覺得自己丟臉了。我為什么不能像姐姐那樣勇敢善良呢?下一次我也要讓座。公交車又到站了,這時上來一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,我連忙站來說:“老爺爺,您坐這兒吧!”“謝謝你,小朋友。”“不用謝”。我說著話時我感覺我的腰板挺的更直了,聲音更響了,我想我臉上一定掛著笑容。那時我為自己的行為感到驕傲和自豪。下車到站時,我仰望天空,看,天空變得更加蔚藍了,草地更綠了,大樹在微風(fēng)吹拂下,不住的點頭,像是說:“你真棒!”真善美其實就在我們身邊,因為有了它,世界才會更美好,認(rèn)真做好每一件事,誠心誠意,善待每一個人就是對真、善、美的詮釋。2.六年級體現(xiàn)真善美的作文這是一個最歡樂的小世界,這是一個很小很小的世界,這個世界就是我們班。對于我來說,這個世界是最美好的,這個世界是最有趣的。有好幾次,我一來到學(xué)校門口,登上樓梯,踏上最后一級臺階的時候,總會把目光投向右方;有好幾次,我都會看到一個矮小的身影在窗戶旁邊移動,我知道這人一定是我們班的杜鈺隆。他在那里磨來磨去,手里拿著一塊抹布,在那里仔細(xì)的擦呀、擦呀……一股暖流涌進了我的心頭;他不是值日生,但他能主動的來幫忙,幫他們擦窗戶,擦欄桿……他為班級著想,盡自己一份小小的力量。雖然,他長得不高,但此時,我卻感覺,他的形像是那么高大!他太棒了!太棒了!我向前走去,向他豎起大拇指!我們班還有一個人也需要夸一夸,那人就是廖鑫偉!他這個人總喜歡做些與眾不同的事。但好事有時卻會和他的想法不一致……有一次,因為我們班的杜鈺隆生病了,在教室里吐了一地,老師一時情急,問什么人愿意打掃一下衛(wèi)生??吹搅析蝹グ咽峙e得老高老高,便叫他去收拾現(xiàn)場衛(wèi)生。廖鑫偉倒是很心急,跑步去操場拿沙子,然后回到班級;不夠,再跑一趟。他拿著畚斗,樓上樓下,里里外外,跑來跑去。我們做完操回到班級,他都還沒有收拾好呢,后來又有幾個男同學(xué)也自覺加入幫忙打掃現(xiàn)場,等整理好之后,便開始上語文課。誰知道,在這時,廖鑫偉便開始發(fā)病了,兩手不停地抽筋,呼吸緊促。把我們和老師嚇得不輕。這就是我們班,無論是身材矮小的“小鈺隆”,還是調(diào)皮搗蛋的“廖哥”。都有一顆“真善美”的心,我愛我的這個真善美的小世界。3.六年級體現(xiàn)真善美的作文一提到真善美,我就聯(lián)想到《三字經(jīng)》里的“人之初,性本善;性相近,習(xí)相遠”。向善總是好的,在人的身上一種善便是一種美的氣質(zhì),這種美應(yīng)當(dāng)是暖色調(diào)的,給人以親近、舒適之感。有這樣一件小事常常浮現(xiàn)在我腦海中……那是一天放學(xué)后,我正走在回家的路上。草坪邊上一位小姑娘引起了我的注意,她蹲在那里,手中捏著幾根被曬得快干枯的小草,正一心一意地整理著。旁邊站了位阿姨,可能是她媽媽,正一遍又一遍地催促她快走,小姑娘抬起頭,望著她的媽媽天真地說:“媽媽,你看這幾根小草多干渴呀,我要帶它們回去喝水”,而她媽媽不屑一顧地說:“行了,行了,快走吧!”于是小姑娘十分小心地把小草放進口袋里,跟著媽媽一蹦一跳地走遠了。我不禁想,對于快要枯死的小草,這個天使般的小姑娘出于真誠,盡到自己的一份努力,要把它們救活。這是她善良的愿望所展示給我們的一幅美麗的圖畫。相比之下,有多少人會在意生活中的這些“小草”呢?更多的是我們看到故意踩踏螞蟻、亂揪花草、用石子砸小貓……的情景,又有幾個人能體會到小姑娘如此真誠地對待弱小生命的心態(tài)呢?這個天真無邪的小姑娘懷著一顆善良的心,用真誠的行動拯救了快要干渴而死的小草,而大多數(shù)更有行為能力的人們,卻不以為然,且常常忽視身邊需要幫助的弱勢群體,僅有的捐助也是單位反復(fù)號召和政策性的行為,更多的是虛假和不情愿。我們不僅僅應(yīng)該幫助弱者,重要的是善待他人。善良發(fā)自內(nèi)心,裝出來的則是虛偽。我們身邊其實并不是沒有真善美,而是缺少了眼睛的光芒,無法去照亮。4.六年級體現(xiàn)真善美的作文有些人認(rèn)為只有做驚天動地的大事才能體現(xiàn)出真善美。其實,真善美應(yīng)該從小事做起,從身邊的點滴做起。時間仿佛是一個匆匆的過客,不知不覺中,做值日的時間又來了。大家會發(fā)現(xiàn),每一次做值日鍛煉的不僅是我們的能力,校園里也還傳遞這同學(xué)之間的真情。操場上散布著許多樹葉與垃圾。同學(xué)們自發(fā)來到操場,彎下腰默默地?fù)炱鸬厣系睦麄儾⒉皇巧萃玫劫澝?,只是想幫助同學(xué),為班級出一份力,為美化校園出一份力!同學(xué)們的真情溫暖無比!上個周末我上網(wǎng)瀏覽一些新聞,其中有一則消息深深吸引了我:某單位人員替公司取錢,回來路上遭歹徒搶劫,路人見義勇為,紛紛加入追捕歹徒行動中,歹徒見無路可逃,把搶來的錢撒得滿天飛,想吸引人群,可是追捕人群并沒有見錢眼開,而是緊追不舍,最后歹徒被抓住了,接著大家齊心協(xié)力吧歹徒撒的錢撿回,交還給了受害者。這些見義勇為的人們,讓我深受感動,他們與受害者素昧平生,在緊要關(guān)頭,沒有人退卻,更沒有見利忘義,他們義無反顧的深處援助之手,使正義得到伸張,使弱者得到保護。那些見義勇為的人們用實際行動弘揚了真善美!同學(xué)們,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),讓正義發(fā)揚光大,讓那些假惡丑沒有生存之地。這樣我們的社會就會變得更加溫馨、更加美麗!同學(xué)們,讓我們與真善美一路同行,成就美好人生!5.六年級體現(xiàn)真善美的作文“風(fēng)送花香紅滿地,雨滋春樹碧連天”這個世界很美,不僅因為有春的煙波畫船,夏的朝云暮卷,秋的絢爛云霞,冬的歲暮天寒;更因為有善良的滋潤,真情的呵護,理解的支撐,幸福的陪伴。羅丹也曾說過“生活中不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是啊,真、善、美這個世界最美好的一面,原來就在我們的身邊。那是一個秋高氣爽的下午,我正走在回家的路上,正當(dāng)我沉浸在取得好成績的喜悅時,突然“砰”的一聲把我嚇了一跳,我扭頭一看,原來是一位著急趕路的中年人騎著自行車,因只顧著趕路而沒有注意到路邊的一個坑,失了手,自行車翻倒在地,而他自己也重重地摔倒在地。自行車上那綁著的保溫瓶也掉在地上,而里面的湯卻濺在了另一位西裝革履的年輕人身上,那看是價格不菲的西裝上油漬隨意潑灑,看似一幅充滿寫意的抽象畫。這下,行人慢慢地停了下來看熱鬧,眼看一場“戰(zhàn)爭”一觸即發(fā)。此時,那位被油漬濺了一身的年輕人沒顧得上擦身上的油漬,而是連忙彎腰把摔倒在地的中年人扶了起來,關(guān)切地問:“您摔得重不重,疼不疼?要不要送您去醫(yī)院?”中年人連忙說:“我不要緊,只是著急去醫(yī)院送飯,一不小心就你的西裝,真是對不起??!”人們又一起把目光投向了西裝革履的年輕人,只見他從口袋里拿出手絹,一邊擦著西裝,一邊笑著說:“沒關(guān)系,您做的湯一定很好喝,我的西裝可真是有口福了!不過這窟窿可得給它補上,免得”倆人笑了,圍觀的人也笑了。他倆又找來些小石子,周圍的人也趕來幫忙,很快那“窟窿”就不見了。人群漸漸
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