2024年粵教版八年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年粵教版八年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷285考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、植物體吸收、運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的主要器官和結(jié)構(gòu)分別是（）A.導(dǎo)管、根B.篩管、根C.根、導(dǎo)管D.根、篩管2、【題文】母狼失去幼子后，會(huì)把人的嬰兒當(dāng)作后代幼體來(lái)?yè)嵊?，“狼孩”的各種行為都像狼。此現(xiàn)象說(shuō)明A.母狼試圖對(duì)人類進(jìn)行報(bào)復(fù)B.“狼孩”學(xué)習(xí)行為的形成與成長(zhǎng)環(huán)境有關(guān)C.母狼撫育后代是后天學(xué)習(xí)行為D.母狼撫育人的嬰兒屬于攻擊行為3、【題文】關(guān)于免疫的敘述，不正確的一項(xiàng)是（）A.免疫并不總是對(duì)人體有益的B.從定義上說(shuō)，免疫就是指人體對(duì)病原體的抵抗力C.當(dāng)人體的免疫監(jiān)視功能異常時(shí)，可發(fā)生腫瘤D.注射疫苗后，人體內(nèi)會(huì)發(fā)生免疫反應(yīng)4、蜜蜂既是動(dòng)物、無(wú)脊椎動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物，又是昆蟲，同一種動(dòng)物要冠以不同的類群名稱的原因，下列敘述不正確的是（）A.不同的類群名稱屬于不同的分類等級(jí)B.分類上的需要C.表明蜜蜂在不同的分類等級(jí)中的位置D.表明蜜蜂的生殖發(fā)育過(guò)程5、下列水生動(dòng)物中；有口無(wú)肛門的是()

A.?？鸅.金魚C.龜D.海豚6、下列屬于雙子葉植物的是（）A.水稻和小麥B.桃樹和楊樹C.柳樹和小麥D.藻類和蕨類植物7、【題文】下列各組性狀屬于相對(duì)性狀的是（）A.狗的黑毛與狗的卷毛B.人的雙眼皮與人的褐眼C.玉米的高莖與大豆的矮莖D.豌豆的紅花與豌豆的白花8、【題文】在茂密森林生活的動(dòng)物主要的運(yùn)動(dòng)方式可能是()A.奔跑B.跳躍C.行走D.攀援評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、變形蟲的運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu)是____；鱷魚的運(yùn)動(dòng)器官是____．10、青蛙是害蟲的天敵，其受精場(chǎng)所在______．它的發(fā)育過(guò)程包括受精卵、______、______和______四個(gè)時(shí)期，因?yàn)樵缙隍蝌脚c成蛙在外部形態(tài)和生活習(xí)性上有許多差異，所以其發(fā)育方式屬于______．11、人體的第三道免疫防線由免疫器官和免疫細(xì)胞組成，人體的免疫器官主要有______、______等。免疫細(xì)胞主要是指______。人體第三道防線在免疫的過(guò)程中能產(chǎn)生______，從而消滅病原體，此免疫屬于______免疫。12、原始大氣（如____、____、____、____等，注意其中沒(méi)有____）在____、____及火山噴發(fā)等條件的激發(fā)下，形成了一些____，這些物質(zhì)隨著降雨進(jìn)入____．13、由植物的種子繁殖后代的生殖方式是有性生殖．____．14、在載物臺(tái)的下方能調(diào)節(jié)光圈大小的是____．15、生物分類單位由大到小是____，其中分類的最基本單位是____．16、生物不僅能______一定的環(huán)境，而且能______環(huán)境。17、【題文】呼吸道能對(duì)吸入的氣體進(jìn)行處理，使它變得____、____和____，但處理的能力是____的。評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)18、人患急性炎癥時(shí)，白細(xì)胞數(shù)量會(huì)急劇增加。（）19、食物腐敗的根本原因是微生物繁殖。20、當(dāng)下肢的伸肌群和屈肌群交替舒張和收縮時(shí)，人的姿勢(shì)不可能立正。（）21、沒(méi)有動(dòng)物，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)就無(wú)法進(jìn)行．（）（判斷對(duì)錯(cuò)）22、動(dòng)物的行為是指動(dòng)物的動(dòng)作，因此靜止不動(dòng)的動(dòng)物不具備動(dòng)物行為．（判斷對(duì)錯(cuò)）23、蚯蚓的后端有環(huán)帶______．（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、解答題(共3題，共6分)24、下圖是我們學(xué)過(guò)的五種動(dòng)物,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:（1）A是一種農(nóng)業(yè)害蟲,它的體表有______，可以起保護(hù)和支持作用，并能防止水分蒸發(fā)。（2）B生活在水中,它的呼吸器官是_____，在市場(chǎng)上買魚,如果鰓的顏色是_____，則是新鮮的魚,這是由于鰓里面有__________,可以進(jìn)行氣體交換。（3）C幼體生活在水中,用___呼吸,成體營(yíng)水陸兩棲生活,用____呼吸,皮膚輔助呼吸。（4）D具有雙重呼吸與其體內(nèi)結(jié)構(gòu)——_____有關(guān)。（5）E與D相比,在生殖發(fā)育方面的特點(diǎn)為______________________________。（6）上述類群中屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是______;屬于恒溫動(dòng)物的有_____。(填字母)25、下圖是科學(xué)家利用先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)，培育出產(chǎn)生人乳鐵蛋白的奶牛--“牛牛”的過(guò)程圖解．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）這項(xiàng)先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)在生物學(xué)上稱為______．

（2）圖中“A過(guò)程”和“B過(guò)程”的操作方法在生物學(xué)上分別稱為______；______．

（3）根據(jù)圖示情況；丙牛產(chǎn)下的“牛牛”其毛色性狀表現(xiàn)型應(yīng)該是______，其基因型是______．

（4）“牛牛”長(zhǎng)大后；其經(jīng)濟(jì)價(jià)值與親本甲牛的最根本區(qū)別是______．

（5）如果將克隆技術(shù)用于人；則會(huì)出現(xiàn)的后果是______

A．解決很多難題；促進(jìn)社會(huì)的加速進(jìn)步。

B．使人類社會(huì)的倫理；道德更加豐富；有利于社會(huì)發(fā)展。

C．威脅人類社會(huì)現(xiàn)有的法律；倫理和道德觀念D．人類的總體素質(zhì)將明顯提高、競(jìng)爭(zhēng)力更強(qiáng)。

（6）制作泡菜所需要的微生物是______．

（7）要徹底治療白化病必須采用方法是______．

（8）發(fā)酵技術(shù)目前已發(fā)展到______

A．按照人的意愿創(chuàng)造出具有特殊性能的微生物以生產(chǎn)人類需要的發(fā)酵產(chǎn)品。

B．人們還不能按自己的意愿去創(chuàng)造新的微生物來(lái)滿足人們的需要。

C．目前；發(fā)酵技術(shù)仍是傳統(tǒng)的發(fā)酵技術(shù)。

D．人們應(yīng)用應(yīng)是自然界中原有的微生物進(jìn)行發(fā)酵生產(chǎn)．

26、觀察青蛙的發(fā)育過(guò)程圖；請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題：

觀察分析圖中1-6過(guò)程；應(yīng)該確定。

（1）青蛙的精子和卵細(xì)胞在______中結(jié)合形成受精卵．其受精方式為______．

（2）青蛙發(fā)育過(guò)程中；運(yùn)動(dòng)器官的變化為______→______，呼吸器官的變化為______→______．

（3）青蛙能捕食大量的農(nóng)業(yè)害蟲；有“田園衛(wèi)士”的美譽(yù)，我們要保護(hù)青蛙，首先要保護(hù)它的______．其次，______．

評(píng)卷人得分五、連線題(共1題，共8分)27、連線題（共8分，每線1分）將下列動(dòng)物與對(duì)應(yīng)的主要運(yùn)動(dòng)方式和所屬的類群進(jìn)行連線評(píng)卷人得分六、實(shí)驗(yàn)探究題(共1題，共6分)28、洗手能否減少手上的細(xì)菌數(shù)量？某校生物興趣小組用盛有無(wú)菌培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置進(jìn)行探究；甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖示的探究實(shí)驗(yàn)：

?

（1）甲同學(xué)洗手后在培養(yǎng)基上按了一下，并迅速蓋上培養(yǎng)皿蓋。這種將手上少量細(xì)菌轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)基上的過(guò)程叫作______________。設(shè)定實(shí)驗(yàn)溫度為28℃的理由是___________________________________。（2）甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)并不完善，為了使探究“洗手能否減少手上的細(xì)菌數(shù)量？”更嚴(yán)謹(jǐn)，修改后的實(shí)驗(yàn)步驟是____________________________________________________________。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】試題分析：植物吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要器官是根，根吸水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位主要是根尖的成熟區(qū)，成熟區(qū)生有大量的根毛，增加了根的吸收面積，導(dǎo)管是由一種死亡了的，只有細(xì)胞壁的細(xì)胞構(gòu)成的，而且上下兩個(gè)細(xì)胞是貫通的，它位于維管束的木質(zhì)部?jī)?nèi)，它的功能是把從根部吸收的水和無(wú)機(jī)鹽輸送到全身各器官，運(yùn)輸方向自下而上，篩管是植物韌皮部?jī)?nèi)輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道，由許多管狀活細(xì)胞上下連接而成，相鄰兩細(xì)胞的橫壁上有許多小孔，稱為“篩孔”兩細(xì)胞的原生質(zhì)體通過(guò)篩孔彼此相通，篩管沒(méi)有細(xì)胞核，但篩管是活細(xì)胞，葉片進(jìn)行光合作用制造的有機(jī)物通過(guò)篩管自上而下運(yùn)輸?shù)狡渌鞴偃绺蔬xC。考點(diǎn)：本題考查的是根和導(dǎo)管的功能，解答時(shí)可以從內(nèi)的功能和適于吸收的特點(diǎn)、導(dǎo)管、篩管的功能方面來(lái)切入。【解析】【答案】C2、B【分析】【解析】“狼孩”的各種行為是由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的學(xué)習(xí)行為，這些行為的形成與成長(zhǎng)環(huán)境有關(guān)?！窘馕觥俊敬鸢浮緽3、B【分析】【解析】

試題分析：A；免疫對(duì)人有有利的一面也有有害的一面；免疫具有自我穩(wěn)定功能，可以清除體內(nèi)衰老的、死亡的或損傷的細(xì)胞，識(shí)別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的損傷細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞，維持人體內(nèi)部環(huán)境的平衡和穩(wěn)定，但人體免疫功能異常時(shí)，對(duì)人體健康不利．例如防御功能過(guò)強(qiáng)，會(huì)導(dǎo)致過(guò)敏反應(yīng)，防御功能過(guò)弱，會(huì)出現(xiàn)反復(fù)感染等，正確，C、人體的免疫功能指的是：防御感染、自身穩(wěn)定、免疫監(jiān)視，免疫監(jiān)視指識(shí)別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的損傷細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞，維持人體內(nèi)部環(huán)境的平衡和穩(wěn)定，當(dāng)人體的免疫監(jiān)視功能異常時(shí)，可發(fā)生腫瘤，正確，D、注射的疫苗屬于病原體，注射疫苗后會(huì)刺激人體的免疫細(xì)胞產(chǎn)生抵抗該病原體的抗體，屬于特異性免疫，正確，故ACD都不符合題意；

B；從定義上說(shuō)；免疫就是指人體對(duì)抗原物質(zhì)的抵抗力，不是病原體，抗原物質(zhì)包括自身壞死的、衰老的、癌變的細(xì)胞也是抗原，病原體是指可以致病的抗原物質(zhì)，不正確，故符合題意。

考點(diǎn)：本題考查的是免疫，解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握免疫的概念和功能?！窘馕觥俊敬鸢浮緽4、D【分析】【分析】本題考查生物分類的單位及依據(jù)，解題的關(guān)鍵是理解生物分類的重要意義，結(jié)合具體的事例進(jìn)行分析?！窘獯稹孔匀唤缰械纳锒喾N多樣；我們要對(duì)其進(jìn)行分類，生物分類單位由大到小是界；門、綱、目、科、屬、種。如蜜蜂既是動(dòng)物、無(wú)脊椎動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物，又是昆蟲，表明了蜜蜂在不同的分類等級(jí)中的位置，不同的類群屬于不同的分類等級(jí)，可見同一種動(dòng)物要冠以不同的類群名稱這是生物分類的需要，這樣就有利于人們認(rèn)識(shí)生物，了解各個(gè)生物類群之間的親緣關(guān)系，從而掌握生物的生存和發(fā)展規(guī)律，為更廣泛、更有效地保護(hù)和利用自然界豐富的生物資源提供方便。但不能表明蜜蜂的生殖發(fā)育過(guò)程。D符合題意。

故選D。【解析】D5、A【分析】【分析】此題考查了腔腸動(dòng)物的主要特征。明確腔腸動(dòng)物的主要特征及常見動(dòng)物是解決此題的關(guān)鍵?！窘獯稹壳荒c動(dòng)物身體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，消化道有口無(wú)肛門，體壁兩胚層，身體呈輻射對(duì)稱。海葵是腔腸動(dòng)物；金魚屬于魚類；龜屬于爬行動(dòng)物；海豚屬于哺乳動(dòng)物。故A符合題意。故選A。【解析】A6、B【分析】【分析】此題為基礎(chǔ)題，熟練掌握單子葉植物和雙子葉植物的主要特征，仔細(xì)分析選項(xiàng)中的植物的特點(diǎn)，即可正確解答?！窘獯稹繂巫尤~植物和雙子葉植物都屬于種子植物中的被子植物，都能產(chǎn)生種子，單子葉植物的種子有一片子葉，有胚乳，葉脈多為平行脈，雙子葉植物的種子有兩片子葉，無(wú)胚乳，葉脈多為網(wǎng)狀脈。A.水稻和小麥的種子都只有一片子葉，葉脈都為平行脈，因此屬于單子葉植物。A不合題意；B.桃樹和楊樹的種子都有兩片子葉，葉脈都為網(wǎng)狀脈，因此都屬于雙子葉植物，B符合題意；C.柳樹有兩片子葉屬于雙子葉植物，小麥的種子都只有一片子葉，屬于單子葉植物。C不合題意；D.藻類和蕨類植物能產(chǎn)生孢子，靠孢子繁殖后代，D不合題意。

故選B。

【解析】B7、D【分析】【解析】

試題分析：同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀；豌豆的紅花與豌豆的白花是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，屬于相對(duì)性狀，狗的黑毛與狗的卷毛；人的雙眼皮與人的褐眼，不是同一性狀，玉米的高莖與大豆的矮莖，不是同種生物，所以不是相對(duì)性狀。

考點(diǎn)：本題考查的是相對(duì)性狀。

點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)題，解答此類題目的關(guān)鍵是熟記同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀?！窘馕觥俊敬鸢浮緿8、D【分析】【解析】

試題分析：動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)；增加了動(dòng)物的活動(dòng)范圍，有利于找到更適合的生存空間，能夠快速找到較多食物和配偶，也有利于快速躲避敵害，保護(hù)自己，不同的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式不同（跳躍奔跑游泳攀援），但是運(yùn)動(dòng)方式總是與其生存環(huán)境相適應(yīng)，動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式有多種，如在茂密森林生活的動(dòng)物主要的運(yùn)動(dòng)方式可能是攀援。

考點(diǎn)：動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式。

點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)題，動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式都是與其環(huán)境相適應(yīng)的，所以根據(jù)動(dòng)物的生存環(huán)境來(lái)分析運(yùn)動(dòng)方式。【解析】【答案】D二、填空題(共9題，共18分)9、偽足四肢【分析】【解答】變形蟲屬于原生動(dòng)物門肉足綱；它由一個(gè)細(xì)胞組成，身體微小．最大的變形蟲，身體直徑也只有600μm．變形蟲的結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到連進(jìn)行運(yùn)動(dòng)的器官都沒(méi)有，僅靠伸出偽足改變身體形狀的方式進(jìn)行運(yùn)動(dòng)．鱷魚有堅(jiān)硬的外殼或鱗片，卵生，用肺呼吸，體溫不恒定屬于爬行動(dòng)物，靠四肢爬行．

【分析】自然界中的動(dòng)物多種多樣，運(yùn)動(dòng)是動(dòng)物的重要特征，不同的動(dòng)物借助不同的結(jié)構(gòu)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)都需要以一定的結(jié)構(gòu)作為基礎(chǔ)的．10、水中或體外；蝌蚪；幼蛙；成蛙；變態(tài)發(fā)育【分析】解：青蛙是雌雄異體；體外受精，精子和卵細(xì)胞在水里完成受精．受精卵孵化為蝌蚪，剛孵化的蝌蚪有一條扁而長(zhǎng)的尾，用頭部的兩側(cè)的鰓呼吸，長(zhǎng)出內(nèi)鰓的蝌蚪，外形像一條魚；長(zhǎng)出四肢的幼娃，用肺呼吸，皮膚裸露，輔助呼吸；幼娃逐漸發(fā)育成蛙．蝌蚪生活在水中，用鰓呼吸；成蛙水陸兩棲，用肺呼吸，皮膚裸露輔助呼吸．這種幼體和成體在外部形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有很大差別，這樣發(fā)育方式屬于變態(tài)發(fā)育．發(fā)育過(guò)程為：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙．

故答案為：水中或體外；蝌蚪；幼蛙；成蛙；變態(tài)發(fā)育．

青蛙屬于兩棲動(dòng)物；兩棲動(dòng)物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸，發(fā)育為變態(tài)發(fā)育，成體既能生活在水中，又能生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸．

解答此類題目的關(guān)鍵是熟知青蛙的發(fā)育過(guò)程和特點(diǎn)．【解析】水中或體外；蝌蚪；幼蛙；成蛙；變態(tài)發(fā)育11、胸腺脾臟淋巴細(xì)胞抗體特異性【分析】解：人體免疫的第一道防線由皮膚和黏膜組成；它們不僅能夠阻擋病原體侵入人體，而且它們的分泌物還具有殺菌作用，呼吸道黏膜上的纖毛還具有清掃異物的作用；人體的第二道防線由殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞組成，能夠殺滅和吞噬侵入人體的病原體；這兩道防線是人人生來(lái)就有的，對(duì)多種病原體都有防御作用，屬于非特異性免疫；人體的第三道防線由免疫器官和免疫細(xì)胞（主要是淋巴細(xì)胞）組成，免疫器官主要有胸腺；脾臟和淋巴結(jié)等，它們對(duì)淋巴細(xì)胞的發(fā)生、分化和成熟有重要作用；免疫細(xì)胞主要是淋巴細(xì)胞。人體第三道防線在免疫的過(guò)程中能產(chǎn)生抗體，從而消滅病原體，此免疫屬于特異性免疫。

故答案為：胸腺；脾臟；淋巴細(xì)胞；抗體；特異性。

免疫是指人體對(duì)病原體及其有害產(chǎn)物的抵抗力；人之所以能夠在具有許多病原體的環(huán)境中健康的生存，是因?yàn)槿梭w具有保衛(wèi)自身的三道防線，它們構(gòu)成人體的非特異性免疫和特異性免疫。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握免疫器官的組成。【解析】胸腺脾臟淋巴細(xì)胞抗體特異性12、略

【分析】

地質(zhì)學(xué)家研究表明；地球大約是在46億年以前形成的，那時(shí)候地球的溫度很高，地面上的環(huán)境與現(xiàn)在的完全不同：天空中或赤日炎炎，或電閃雷鳴，地面上火山噴發(fā)，熔巖橫流．從火山中噴出的氣體，如水蒸氣；氫氣、氨、甲烷等構(gòu)成了原始的大氣層，可見原始大氣中無(wú)氧氣，原始大氣在高溫、紫外線及雷電等自然條件在長(zhǎng)期作用下，形成許多簡(jiǎn)單的有機(jī)物；后來(lái)，隨著地球上溫度的降低，水蒸氣形成雨降落到地面上來(lái)，最終有機(jī)物也隨之匯集入原始海洋，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代，在原始海洋中形成原始生命．

故答案為：水蒸氣；氫氣；氨；甲烷；氧氣；高溫；紫外線；簡(jiǎn)單的有機(jī)物；原始海洋．

【解析】【答案】有關(guān)生命起源的學(xué)說(shuō)有很多；其中化學(xué)起源說(shuō)是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說(shuō)．這一假說(shuō)認(rèn)為，地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后，在極其漫長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，由非生命物質(zhì)經(jīng)過(guò)極其復(fù)雜的化學(xué)過(guò)程，一步一步地演變而成的．

13、略

【分析】

花粉落到柱頭上后，長(zhǎng)出花粉管，再通過(guò)花柱伸入子房，一直到達(dá)胚珠，花粉管具有精子，胚珠內(nèi)有卵細(xì)胞，花粉管進(jìn)入胚珠后，釋放出精子，精子與卵細(xì)胞融合，形成受精卵，這個(gè)過(guò)程叫受精，像這樣，經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合的生殖方式叫有性生殖；不需要兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體，這種生殖方式叫無(wú)性生殖．種子的主要結(jié)構(gòu)是胚，胚是由受精卵發(fā)育而來(lái)的，因此利用植物的種子繁殖后代是屬于有性生殖．

故答案為：√．

【解析】【答案】此題考查的是植物的有性生殖和無(wú)性生殖；經(jīng)過(guò)精子與卵細(xì)胞兩性生殖細(xì)胞結(jié)合的生殖方式叫有性繁殖，不需要兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體，這種生殖方式叫無(wú)性生殖．

14、略

【分析】

遮光器是載物臺(tái)下面的圓板．遮光器上有直徑不同的圓孔；叫光圈．轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器，每個(gè)光圈都可以對(duì)準(zhǔn)通光孔，不同光圈具有不同的進(jìn)光量．大的進(jìn)光量多，視野明亮，小的進(jìn)光量少，視野較暗．根據(jù)需要調(diào)整光圈．光圈可以調(diào)節(jié)，大小是可以控制亮度的．光線弱就調(diào)大，光線強(qiáng)就調(diào)?。?/p>

故答案為：遮光器．

【解析】【答案】遮光器上的光圈有大有?。晦D(zhuǎn)動(dòng)遮光器可調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱，大光圈透光多，使視野明亮，小光圈透光少，使視野變暗．據(jù)此回答．

15、略

【分析】

生物分類單位由大到小是界；門、綱、目、科、屬、種．界是最大的分類單位；最基本的分類單位是種．分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少．

故答案為：界；門、綱、目、科、屬、種；種．

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物的分類單位．解答時(shí)可以從分類的單位的大小方面來(lái)切入．

16、略

【分析】試題分析：在自然環(huán)境中，各種因素（光、水、溫度、空氣、土壤等）影響著生物，如南橘北枳，生物在生存發(fā)展中不斷適應(yīng)環(huán)境，如沙漠植物：沙棘根很長(zhǎng)可以吸收沙漠深處的水、仙人掌莖變?yōu)槿赓|(zhì)儲(chǔ)存大量水分、葉變?yōu)榇虪顪p少水分的散失，與干旱缺水的沙漠環(huán)境相適應(yīng)，在沙漠上植物大面積綠化成功時(shí)，沙漠就會(huì)變成綠洲，蚯蚓改良土壤，千里之堤毀于蟻穴，同時(shí)表明生物也能影響和改變著環(huán)境，現(xiàn)在生存的每一種生物，都具有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式，如蝗蟲為適應(yīng)陸生環(huán)境防止水分的蒸發(fā)體外有外骨骼，沙漠動(dòng)物沙蜥為躲避高溫酷暑在夜間溫度降低時(shí)出外覓食，生物的適應(yīng)性是普遍的如北極熊的白色、綠草地中蚱蜢呈綠色等等?？键c(diǎn)：本題考查的是生物與環(huán)境的關(guān)系，解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物必須適應(yīng)環(huán)境，同時(shí)也能影響改變著環(huán)境?！窘馕觥俊敬鸢浮窟m應(yīng)影響17、略

【分析】【解析】

試題分析：呼吸系統(tǒng)由肺和呼吸道組成；肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所，呼吸道包括鼻腔；咽、喉、氣管、支氣管，呼吸道都有骨或軟骨作支架，這可以保證呼吸道內(nèi)的氣流通暢，此外，鼻腔前部的鼻毛、鼻腔表面的黏液和氣管內(nèi)壁上的纖毛和黏液，也在保證氣流通暢方面有一定的功能，呼吸道還具有溫暖、清潔和濕潤(rùn)進(jìn)入體內(nèi)空氣的作用，鼻腔黏膜內(nèi)的豐富的毛細(xì)血管能預(yù)熱吸入的冷空氣，鼻毛和鼻腔內(nèi)的黏液能阻擋和粘住吸入的灰塵和細(xì)菌，鼻腔內(nèi)的黏液還能殺滅一些細(xì)菌并能濕潤(rùn)吸入的空氣。

考點(diǎn)：呼吸道的組成和功能。

點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)知識(shí)題，難度一般，熟練掌握呼吸道的組成和功能，進(jìn)行解題。【解析】【答案】溫暖清潔濕潤(rùn)有限三、判斷題(共6題，共12分)18、√【分析】試題分析：血液包括血細(xì)胞和血漿，血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板，血漿的主要作用是運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸人體所需的物質(zhì)和體內(nèi)產(chǎn)生的廢物等，紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧和部分二氧化碳的作用，當(dāng)人體內(nèi)紅細(xì)胞數(shù)量減少時(shí)，人就會(huì)出現(xiàn)貧血；血小板具有促進(jìn)止血和凝血的作用，血小板數(shù)量過(guò)少，一旦受傷會(huì)出現(xiàn)血流不止的現(xiàn)象；白細(xì)胞具有保護(hù)和防御、吞噬病菌的作用．當(dāng)人體內(nèi)出現(xiàn)炎癥時(shí)，白細(xì)胞的數(shù)目就會(huì)增多，來(lái)吞噬一些危害人體健康的病菌．考點(diǎn)：本題考查的是血細(xì)胞的功能，血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板，分析解答．【解析】【答案】對(duì)19、√【分析】試題分析：我們知道由于各種細(xì)菌、真菌等微生物，接觸到食物，并利用食物中的養(yǎng)分，發(fā)育繁殖，期間會(huì)產(chǎn)生很多的生長(zhǎng)代謝產(chǎn)物，產(chǎn)生各種各樣酸、臭的味道，所以食品腐敗變質(zhì)，因此食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的，根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因，食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖，故題干的說(shuō)法正確【解析】【答案】√20、√【分析】試題分析：骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細(xì)的肌腱（乳白色），同一塊骨骼肌的兩端跨過(guò)關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌收縮受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)，共同完成的。當(dāng)下肢的伸肌群和屈肌群交替舒縮時(shí)，身體姿勢(shì)不可能處于立正狀態(tài)（屈肌群和伸肌群同時(shí)收縮）。可見，人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成?？键c(diǎn)：骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌的協(xié)調(diào)配合【解析】【答案】√21、×【分析】【解答】解：在神態(tài)系統(tǒng)中；生產(chǎn)者能夠利用光能，通過(guò)光合作用，把無(wú)機(jī)物制造成有機(jī)物，并將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中；消費(fèi)者指的是各種動(dòng)物，它們的生存都直接或間接的依賴于綠色植物制造出的有機(jī)物，動(dòng)物可以促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，但并不是沒(méi)有動(dòng)物，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)就無(wú)法進(jìn)行；分解者指的是腐生細(xì)菌；真菌等營(yíng)腐生生活的微生物，它們將動(dòng)植物殘?bào)w等含有的有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物，歸還到無(wú)機(jī)環(huán)境中，參與了物質(zhì)的循環(huán)．

故答案為：錯(cuò)誤．

【分析】動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者，能夠促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)，維持生態(tài)平衡．22、×【分析】【解答】解：動(dòng)物所進(jìn)行的有利于它們存活和繁殖后代的活動(dòng)都是動(dòng)物的行為．包括身體的運(yùn)動(dòng)；靜止的姿勢(shì)、體色的改變、氣味的釋放、各種叫聲等．可見題中的敘述是錯(cuò)誤的．

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】動(dòng)物行為是生物進(jìn)行的從外部可察覺(jué)到的有適應(yīng)意義的活動(dòng)．23、√【分析】解：蚯蚓身體由許多體節(jié)構(gòu)成；其中第14；15、16節(jié)處的表皮增厚，多腺體，愈合分節(jié)不明顯、顏色較淺、光滑的環(huán)帶，環(huán)帶與生殖有關(guān)，因此又稱生殖帶．環(huán)帶在生殖時(shí)期它能分泌粘液形成卵繭，以適宜不良環(huán)境．雄性生殖孔一對(duì)，位于第18節(jié)腹面兩側(cè)，其旁常有乳突數(shù)個(gè)．雌性生殖孔一個(gè)，在第14節(jié)（環(huán)帶）腹面正中央．所以蚯蚓的環(huán)帶與生殖有關(guān)．因此題干的說(shuō)法正確．

故答案為：√．

環(huán)帶是某些環(huán)節(jié)動(dòng)物的生殖帶，位于身體的一定位置，體表無(wú)節(jié)間溝、剛毛，狀如指環(huán)，如圖：

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握環(huán)帶上雌性生殖孔，在生殖時(shí)期它能分泌粘液形成卵繭．【解析】√四、解答題(共3題，共6分)24、（1）外骨骼

（2）鰓鮮紅色毛細(xì)血管

（3）鰓肺

（4）氣囊

（5）胎生、哺乳

（6）ADE

【分析】【分析】本題考查不同動(dòng)物的特征，解題的關(guān)鍵是掌握各種動(dòng)物的特征?！窘獯稹緼蝗蟲屬于節(jié)肢動(dòng)物，B鯽魚屬于魚類，C青蛙屬于兩棲動(dòng)物，D屬于鳥類，E家兔屬于哺乳動(dòng)物。（1）A蝗蟲以禾本科的農(nóng)作物為食是一種農(nóng)業(yè)害蟲；它的體表有外骨骼，可以起保護(hù)和支持作用，并能防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)。

（2）B魚類生活在水中；用鰓呼吸，鰓絲內(nèi)密布毛細(xì)血管，在市場(chǎng)上買魚，如果鰓的顏色是鮮紅色，則是新鮮的魚，這是由于鰓里面毛細(xì)血管，進(jìn)行氣體交換，含氧多的緣故。

（3）C青蛙屬于兩棲動(dòng)物，幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體生活在陸地或水中，用肺呼吸，皮膚裸露有輔助呼吸。（4）D鳥類有體內(nèi)有氣囊；與肺相通，能輔助肺完成雙重呼吸，提高了氣體交換的效率。

（5）E家兔與D鳥類相比；在生殖發(fā)育方面的特點(diǎn)是胎生哺乳；鳥類是孵卵育雛。

（6）上述類群中A蝗蟲沒(méi)有脊椎骨組成的脊柱屬于無(wú)脊椎動(dòng)物；B魚類；C青蛙、D鳥類、E家兔都有脊椎骨組成的脊柱屬于脊椎動(dòng)物；A蝗蟲、B魚類、C青蛙體溫不恒定，屬于變溫動(dòng)物，D鳥類、E家兔，體溫恒定，屬于恒溫動(dòng)物。

【解析】（1）外骨骼（2）鰓鮮紅色毛細(xì)血管（3）鰓肺（4）氣囊（5）胎生、哺乳（6）ADE

25、略

【分析】

（1）將一種或幾種外源性基因轉(zhuǎn)移至某種特定生物體（動(dòng)；植物和微生物等）中；并使其有效地表達(dá)出相應(yīng)的產(chǎn)物（多肽或蛋白質(zhì)），這樣的生物體直接作為食品或以其為原料加工生產(chǎn)的食品就叫做轉(zhuǎn)基因食品，這種技術(shù)叫做轉(zhuǎn)基因技術(shù)．

（2）圖中A過(guò)程精子與卵細(xì)胞相結(jié)合的過(guò)程叫受精；圖中B過(guò)程將發(fā)育的胚胎植入雌牛的子宮內(nèi)叫胚胎移植．

（3）控制黑花的基因D是顯性基因；控制白花的基因d是隱性基因．黑花甲?；蚪M成是DD，白花乙?；蚪M成是dd，牛牛的基因組成是Dd，這兩個(gè)基因一個(gè)來(lái)自父方，另一個(gè)來(lái)自母方，其毛色性狀表現(xiàn)型是黑花毛色．

（4）“牛?！遍L(zhǎng)大后；由于其體內(nèi)含有控制人乳鐵蛋白的基因，它的乳汁就含有人乳鐵蛋白，這也是與親本的根本區(qū)別．

（5）如果將克隆技術(shù)用于人；有人認(rèn)為，克隆出的個(gè)體與原本個(gè)體既不是親子關(guān)系，也不是兄弟姐妹關(guān)系，這使人倫關(guān)系發(fā)生混亂，乃至顛倒．另外，從生物進(jìn)化的角度看，有性生殖能夠豐富后代的基因組成，增強(qiáng)對(duì)自然環(huán)境的適應(yīng)能力，而克隆人卻是基因的單性復(fù)制，這會(huì)導(dǎo)致遺傳上的退化．故選C．

（6）制泡菜需要用乳酸菌；乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，使得菜具有特殊的風(fēng)味，還不降低菜的品質(zhì)．

（7）骨髓移植是器官移植的一種；將正常骨髓由靜脈輸入患者體內(nèi)，以取代病變骨髓的治療方法．用以治療造血功能異常；免疫功能缺陷、血液系統(tǒng)惡性腫瘤及其他一些惡性腫瘤．用此療法均可提高療效，改善預(yù)后，得到長(zhǎng)生存期乃至根治．

（8）發(fā)酵技術(shù)在食品的制作中具有重要的意義；發(fā)酵技術(shù)是指利用微生物的發(fā)酵作用，運(yùn)用一些技術(shù)手段控制發(fā)酵過(guò)程，大規(guī)模的生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品的技術(shù)．發(fā)酵工業(yè)起源很早，中國(guó)早在公元前22世紀(jì)就用發(fā)酵法釀酒，然后開始制醬；制醋、制腐乳等，這些都是我國(guó)傳統(tǒng)的發(fā)酵產(chǎn)品，現(xiàn)代的發(fā)酵技術(shù)能夠按照人們的意愿創(chuàng)造出具有特殊性能的微生物，以生產(chǎn)人類需要的發(fā)酵產(chǎn)品，如青霉發(fā)酵產(chǎn)生青霉素，青霉素是一種抗生素，能治療疾?。梢夾符合題意．

故答案為：（1）轉(zhuǎn)基因技術(shù)；（2）受精；胚胎移植；（3）黑花；Dd；（4）分泌的乳汁中含有人乳鐵蛋白（5）C；（6）乳酸菌；（7）骨髓移植；（8）A．

【解析】【答案】此題綜合考查了轉(zhuǎn)基因技術(shù)；克隆技術(shù)和發(fā)酵技術(shù)．把一種生物的某個(gè)基因；用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中，培育出的轉(zhuǎn)基因生物，就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀．克隆技術(shù)是利用生物技術(shù)由無(wú)性生殖產(chǎn)生與原個(gè)體有完全相同基因組之后代的過(guò)程．克隆技術(shù)的本質(zhì)是無(wú)性生殖．發(fā)酵技術(shù)是指利用微生物的發(fā)酵作用，運(yùn)用一些技術(shù)手段控制發(fā)酵過(guò)程，大規(guī)模的生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品的技術(shù)．

26、略

【分析】

（1）青蛙的發(fā)育過(guò)程為：受精卵→蝌蚪→幼蛙→青蛙；并且幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有較大的差別，所以為變態(tài)發(fā)育．

雌蛙和雄蛙經(jīng)過(guò)抱對(duì)；分別將卵細(xì)胞