2024年人教A版九年級歷史上冊月考試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年人教A版九年級歷史上冊月考試卷319考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、領導拉丁美洲獨立運動，被譽為“南美的解放者”的是（）A.克倫威爾B.拿破侖C.克萊武D.玻利瓦爾2、下列文字以書寫載體命名的有（）①甲骨文②金文③大篆④竹帛書⑤楷書A.①②③B.①②④C.③④⑤D.②④⑤3、在清朝嘉慶年問，民間流傳了一句民諺“某某跌倒，嘉慶吃飽”。民諺中某某指的是哪一位貪官A.石崇B.蔡京C.琦善D.和珅4、二戰(zhàn)后，美國與可口可樂公司在荷蘭、比利時和盧森堡先后開始了可樂瓶裝業(yè)務，瓶裝可樂在很多歐洲國家市場上已非鮮見。1950-1954年，在聯(lián)邦德國的銷售數量就達到1.4億瓶，創(chuàng)造了可樂銷售歷史上的奇跡。這反映出（）A.馬歇爾計劃初顯成效B.聯(lián)邦德國發(fā)展速度最快C.歐洲一體化趨勢加強D.歐洲大眾文化的衰退5、最早溝通長江水系和珠江水系的人工運河開通于（）A.春秋B.戰(zhàn)國C.秦朝D.西漢6、2012年3月22日，中共中央總書記胡錦濤在人民大會堂會見了中國國民黨榮譽主席吳伯雄。下列話題中他們最有可能提到的是（）A.求同存異B.實業(yè)救國C.和平共處五項原則D.“九二共識”7、“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”這一現象與（）的推行直接相關。A.世襲制B.郡縣制C.分封制D.科舉制8、文字是人類文明的重要標志，文字的產生和演變見證并記錄了世界文明發(fā)展歷程。曾出現在兩河流域的古老文字是（）A.象形文字B.楔形文字C.甲骨文D.拉丁字母9、“始知李太守，伯禹亦不如“稱贊的是（）A.伊尹B.姜尚C.李冰D.商鞅評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、回望偉人功績。

西漢時期，漢武帝勵精圖治，形成了“____”的局面；唐太宗時期政治清明，經濟發(fā)展，史稱“____”．11、閱讀下列材料并結合所學知識；判斷下列說法是否正確，正確的選“√”，否則選“×”。

階段一“農民個體所有；家庭自主經營?！保?921--1953年）

階段二“勞動群眾集體所有；集體統(tǒng)一經營?！保?956--1978年）

階段三“勞動群眾集體所有；家庭承包經營?！保?978年以來）

--摘自胡穗《中國共產黨土地政策的演進》

（1）階段一中土地歸“農民個體所有”最終實現是由于三大改造的完成。____（判斷對錯）。

（2）階段二中“勞動群眾集體所有”的土地政策經歷了“農業(yè)合作化”和“人民公社化”兩個階段。____（判斷對錯）。

（3）階段二中的土地“集體統(tǒng)一經營”階段一直有利于生產。____（判斷對錯）。

（4）階段三中的“家庭承包經營”是改革開放以來黨在農村推行的改革措施。____（判斷對錯）。

（5）上述土地政策的演進說明政策的制定要從國情出發(fā)，符合人民的根本利益。____（判斷對錯）。12、開辟歐洲第二戰(zhàn)場的戰(zhàn)役是____。13、比較歷史效果：

同樣是為加強思想控制，秦始皇采納李斯建議實行“____”，卻毀壞了文化，鉗制了思想；西漢武帝采納____建議“罷黜百家，獨尊儒術”，使儒家思想成為我國封建社會的正統(tǒng)思想。14、1640年，英國國王查理一世召開______，會議期間，議員們要求限制國王權利，掀開了英國資產階級革命的序幕。15、英雄人物是指那些在歷史長河中留下足跡的人，根據提示，正確填寫相關人物。（1）茍利國家生死以，豈因禍福避趨之____________（2）世界反殖樹榜樣，救民于火促獨立，人稱“南美解放者”____________（3）反英抗殖求獨立，印人驕傲世人仰，巾幗何必讓須眉____________（4）廢奴創(chuàng)新破瓶頸，封建殘余雖保留，利資強國成轉折____________16、材料一“溥（普）天之下，莫非王土，率土之兵，莫非王臣。”--《詩經》材料二“禮樂征伐自天子出。”--《論語》材料三烽火戲諸侯；周游列國。

請回答：

（1）上述材料是古人對____（朝代）政治格局的描述，該朝代的都城在____。

（2）該朝代在政治上主要實行____（制度）。

（3）受封的諸侯對周天子有何義務？

（4）實行這一制度的目的是什么？

（5）該制度的實行有什么作用。17、新航路開辟后，歐洲的主要商道和貿易中心從____轉移到了大西洋沿岸。18、請根據下列提示信息寫出相關內容。

（1）清朝設置的管轄包括巴爾喀什湖在內的整個新疆地區(qū)行政機構____

（2）與五四青年節(jié)有關的歷史事件____

（3）新中國成立后，為解決民族問題而制定的基本政策____評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)19、孔子希望恢復傳承西周的政治制度，莊子對此提出批評．____（判斷對錯）20、辛亥革命結束了我國兩千多年的封建君主專制。____（判斷對錯）21、某中學古代建筑研究性學習小組的同學想要考察秦長城最西端的情況，他們應到隴西。____（判斷對錯）22、1804年，法國廢除了君主制度，建立了法蘭西第一共和國．____（判斷對錯）．23、文藝復興和新航路的開辟都促進了歐洲資本主義的發(fā)展。24、如圖海報通俗易懂地宣傳了改革開放新時期黨和國家經濟工作的指導方針．____（判斷對錯）

25、如圖是某同學搜集的我國古代某一時期的圖片，該圖片所反映的歷史信息應為絲綢之路的開辟。____（判斷對錯）

評卷人得分四、列舉題(共2題，共10分)26、梳理知識要點,構建知識結構簡圖是學習歷史常用的方法之一。根據所學知識完成下圖。(注意:④的填寫內容為美國擺脫經濟危機的方式)27、

I、重大歷史事件是歷史發(fā)展的重要節(jié)點。（1）它因為“不流血”而聞名于世，英國資產階級革命結束的標志是___________。（2）《宅地法》和《解放黑人奴隸宣言》的實行扭轉了美國內戰(zhàn)戰(zhàn)局。這兩部重要法令頒布者是_________（3）世界上無產階級武裝暴力直接奪取城市的第一次偉大嘗試的事件是__________。II、城市的記憶有其歷史的含義。（1）1775年小鎮(zhèn)來克星頓打響的第一槍，標志著__________（戰(zhàn)爭）的開始。（2）1815年在比利時滑鐵盧發(fā)生的戰(zhàn)役，標志著__________（戰(zhàn)爭）的結束。（3）1914年在薩拉熱窩的突發(fā)事件，引發(fā)了___________（戰(zhàn)爭）的爆發(fā)。III、殖民擴張體現了近代資本主義發(fā)展的殘暴性。（1）哥倫布發(fā)現美洲新大陸，是人類征服自然的壯舉，支持他實現此壯舉的國家是______（2）1600年英國建立_______________，開始了以私營公司的名義對印度實行殖民掠奪。（3）近代日本因為國家面臨淪為殖民地危險，而奮發(fā)圖強，實行變革。近代最早侵略日本的西方國家是_________。（4）19世紀末20世紀初列強為爭奪霸權、瓜分殖民地展開了激烈斗爭，其中放棄原先的光榮孤立政策的國家是_______評卷人得分五、識圖題(共2題，共20分)28、某校初二(5)班舉辦一次主題為“新中國外交成就”的圖片展，同學們收集了下列圖片。

（1）圖1中，反映了什么歷史事件？（3）圖2是中國外交部副部長的喬冠華（圖左）和黃華（圖右）在1971年一次國際會議上的開懷大笑，美國紐約某報特別為此寫了文章《喬的微笑》。請問：這一特定的歷史時刻出現在哪次會議？（3）圖3顯示的國際會議上，為了保證會議的順利進行，周恩來總理做了哪些努力？（4）圖4周恩來總理訪問印度時與印度總理尼赫魯見面時提出了以____作為發(fā)展兩國關系的基本準則？這個原則首次提出來的時間是年。29、閱讀下列圖片，回答問題。(1)圖一所示遺址的發(fā)掘證實我國哪一王朝的存在?安陽是我國八大古都之一，請再舉出一個位于河南的古都。(2)圖二所示建筑物是世界七大奇跡之一，它是哪一古代文明的象征?位于哪一大河流域?(3)圖一和圖二都屬于實物史料，請談談它們對歷史研究和學習的作用。評卷人得分六、綜合題(共3題，共6分)30、【題文】（8分）[關注時代主題]

材料一：2013年9月21日上午；索馬里青年黨為了報復肯尼亞政府出兵索馬里的政策，對肯尼亞首都內羅畢韋斯特蓋特購物中心進行了恐怖襲擊。該事件造成240人傷亡（其中72人死亡）。

材料二：在一次國際會議上；各國首腦基于本國的立場，有如下闡述：

A國總統(tǒng)說：我們已經盡力了；我國國民收入的三分之一，用于支付可怕的貸款利息；而本金的清償，只有上帝才知道會在那一天？

B國總理說：我們有可可；咖啡、大豆；但是你們卻要限制我們的出口，當然即使有大量的出口，也換不來你們的幾臺機車。

C國總統(tǒng)說：你們利用過非洲；歷史上你們從非洲獲得的利益無可估量，而當你們強大的時候，卻叫非洲不要別扭。

（1）材料一反映了當今世界還存在什么問題?材料反映該問題存在的原因之一是什么？(2分)

（2）材料二中三國領導人的話共同反映了什么問題？請分別指出造成這一問題的原因有哪些？(4分)

（3）解決上述材料反映的問題的根本途徑是什么？請你列舉一個近年來中國幫助非洲國家的實例。(2分)31、（11分）閱讀下列材料：材料一：促進國際合作，保證國際的和平與安全?！秶H聯(lián)盟盟約》（1919年）材料二：維護國際和平及安全，以和平方式解決國際爭端。——《聯(lián)合國憲章》(1945年)（1）材料一、二分別表明國際聯(lián)盟和聯(lián)合國成立時宣稱的共同宗旨是什么？（2分）（2）從歷史背景、主要成員國、作用等某個方面比較聯(lián)合國和國際聯(lián)盟的不同點？（6分）（3）請你寫出聯(lián)合國的五個常任理事國國名。（3分）32、閱讀下列材料，回答問題。材料一1970年12月，毛澤東會見斯諾時說：“世界上的事情就是這樣，要走彎路，就是S型”這是毛澤東對黨走過的歷史道路的形象說法一一《黨的艱辛探索的厚重史書》（1）列舉20世紀50年代黨在社會主義道路探索中出現的失誤，我們應從中吸取怎樣的歷史教訓？（4分）材料二1957—1966年，黨領導全國人民探索社會主義建設道路，盡管發(fā)生了嚴重失誤，但仍取得了社會主義建設的重大成就，如圖所示。（2）①完成下列圖中空格的內容（4分）②建設成就的取得、是中國人民艱苦創(chuàng)業(yè)精神、無私奉獻精神、全心全意為人民服務精神的中國精神的力量。有王進喜________⑤⑥等英雄模范人物。榜樣的力量，激勵著人們在建設社會主義的道路上奮勇前進。（2分）材料三2013年3月l7日，國家主席習近平在第十二屆全國人民代表大會第一次會議上的講話中提出：實現中國夢必須走中國道路實現中國夢必須弘揚中國精神實現中國夢必須凝聚中國力量中國夢歸根到底是人民的夢，必須緊緊依靠人民來實現，必須不斷為人民造福。（3）①國家主席習近平提到的中國道路指什么？（2分）②為人民造福，為解決世界糧食短缺問題做出貢獻的我國科學家是誰？（1分）參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】【分析】本題考查玻利瓦爾．【解析】【解答】拉丁美洲獨立運動發(fā)生于18世紀的末期和19世紀的上半期．在拉丁美洲獨立運動中；玻利瓦爾率領起義軍反抗西班牙的殖民統(tǒng)治，先后解放了委內瑞拉；哥倫比亞、厄瓜多爾、巴拿馬和秘魯等地，是獨立運動的領導者，被譽為“南美的解放者”．

故選D．2、B【分析】本題主要考查文字相關知識。文字書寫載體的性質分為硬載體與軟載體，在載體上進行契刻或鑄造形成的文字形式叫做“文”如：陶文、甲骨文、金文”。甲骨文、金文是以書寫載體命名。在竹簡、木簡、木牘、和絲織品載體上直接進行書寫，竹帛書是以書寫載體命名。綜上所述，故選B?！窘馕觥俊敬鸢浮緽3、D【分析】本題主要考查清朝大夏國知識。聯(lián)系所學知識可知，嘉慶四年正月，太上皇乾隆駕崩；正月十三，嘉慶帝宣布和珅的二十條大罪，下旨抄家，抄得白銀八億兩。當時清廷每年的稅收，不過七千萬兩。和珅所匿藏的財產相等于當時清政府十五年收入。所以，當時人稱“和珅跌倒，嘉慶吃飽”。故D符合題意，故選D?！窘馕觥俊敬鸢浮緿4、A【分析】可中可樂在聯(lián)邦德國的銷售數量達到1.4億瓶；創(chuàng)造了可樂銷售歷史上的奇跡，但不能表明聯(lián)邦德國發(fā)展速度最快，排除B項；歐洲一體化趨勢加強和歐洲大眾文化的衰退在材料中沒有體現，排除C；D；根據材料中的時間“二戰(zhàn)后”“1950--1954年”等可知，可口可樂在歐洲的銷售奇跡是馬歇爾計劃的成效。

故選：A。

本題主要考查馬歇爾計劃的影響。馬歇爾計劃使歐洲經濟迅速恢復和發(fā)展。

解答本題要對馬歇爾計劃準確把握，其次要認真分析材料信息?！窘馕觥緼5、C【分析】【分析】本題考查的是秦朝鞏固統(tǒng)一措施．【解析】【解答】最早溝通長江水系和珠江水系的人工運河是靈渠；靈渠是秦朝開發(fā)南疆時修建的人工運河．

故選C．6、D【分析】【分析】本題考查祖國統(tǒng)一大業(yè)．【解析】【解答】2012年3月22日；中共中央總書記胡錦濤在人民大會堂會見了中國國民黨榮譽主席吳伯雄．吳伯雄表示，堅持“九二共識”；反對“臺獨”是兩岸關系和平發(fā)展的重要基礎，需要雙方共同鞏固．AC外交政策，B實業(yè)救國是張謇的救國主張．

故選D．7、D【分析】【分析】本題考查學生對科舉制的認識．【解析】【解答】注意抓住題干中的關鍵信息詩句內容；聯(lián)系所學可知，科舉考試不重家世門第，一律取決于考試成績，改善了用人制度，使得有才識的讀書人有機會進入各級政府任職．

故選D．8、B【分析】【分析】本題考查的是楔形文字．【解析】【解答】古代兩河流域的蘇美爾人創(chuàng)造了楔形文字；后來被西亞古代各民族所采用．

故選B．9、C【分析】【分析】本題考查的是都江堰的主持修建者，注意要識記歷史人物．詩句的意思是：現在才知道李太守治水的功績，就連當年的大禹也無法與他相比．這是贊美戰(zhàn)國時期李冰的，他在擔任蜀郡太守時，修建了都江堰水利工程，造福成都平原．【解析】【解答】A．伊尹是輔佐商湯滅夏的一位明臣．

B．姜尚是幫助周武王伐紂的重要大臣．

C．李冰父子主持修建了都江堰；造福后代．

D．商鞅在戰(zhàn)國時期主持秦國變法；使秦國富強起來．詩句贊頌的是在水利方面，姓李的一位歷史人物．

故選C．二、填空題(共9題，共18分)10、略

【分析】【分析】本題主要考查了漢武帝和唐太宗的統(tǒng)治．【解析】【解答】根據所學知識可知：漢武帝雄才大略；他在位時，采取一系列措施，加強中央集權，這一時期在政治；經濟、軍事和思想上實現了大一統(tǒng)；唐太宗時期政治清明，經濟發(fā)展，國力逐漸加強．歷史上稱當時的統(tǒng)治為“貞觀之治”．

故答案為：

大一統(tǒng)；貞觀之治．11、×√×√√【分析】【分析】（1）本題考查的是土地改革運動．

（2）本題考查的是農業(yè)合作化和人民公社會化運動．

（3）本題考查的是學生對人民公社會化運動．

（4）本題考查的是家庭聯(lián)產承包責任制．

（5）本題考查的是學生概括總結能力．【解析】【解答】（1）1950-1952年土地改革運動徹底廢除了我國兩千多年的封建剝削制度；把地主的土地分給農民，最終實現了農民個體所有．故題干的說法是錯誤的．

（2）1956年到1958年我國的農村政策是農業(yè)合作化；1958年到1978年我國的農村政策是人民公社化．故題干的說法是錯誤的．

（3）階段二中的土地“集體統(tǒng)一經營”人民公社化時期；農民的積極性受到嚴重挫傷，高指標；瞎指揮、浮夸風、共產風錯誤泛濫，我國農業(yè)生產遭到嚴重破壞．故題干的說法是錯誤的．

（4）十一屆三中全會以后；經濟體制改革首先在農村展開，農民創(chuàng)造了“包產到戶”為一以家庭聯(lián)產承包主要形式的責任制，煥發(fā)了農民極的生產極積極性．故題干的說法是正確的．

（5）我黨對農村土地政策的探索既有成功的經驗也有嚴重的失誤；當政策符合國情，符合人民的根本利益，就會促進農業(yè)的發(fā)展，反之阻礙農業(yè)的發(fā)展．故題干的說法是正確的．

故答案為：

（1）×；

（2）√；

（3）×；

（4）√；

（5）√．12、諾曼底登陸戰(zhàn)【分析】【分析】本題主要考查諾曼底登陸的影響。依據已學知識可知；1944年6月，美英等反法西斯盟軍在法國諾曼底登陸，開辟了歐洲第二戰(zhàn)場，加速了德國法西斯的覆滅。

【點評】本題主要考查諾曼底登陸的影響。13、焚書坑儒董仲舒【分析】【分析】在秦始皇三十四年（公元前213年）；博士齊人淳于越反對當時實行的“郡縣制”，要求根據古制，分封子弟。丞相李斯加以駁斥，并主張禁止百姓以古非今，以私學誹謗朝政。秦始皇采納李斯的建議，下令焚燒《秦記》以外的列國史記，對不屬于博士館的私藏《詩》；《書》等也限期交出燒毀；有敢談論《詩》、《書》的處死，以古非今的滅族；禁止私學，想學法令的人要以官吏為師。此即為“焚書”。漢代董仲舒以《公羊春秋》為依據，將周代以來的宗教天道觀和陰陽、五行學說結合起來，吸收法家、道家、陰陽家思想，改造儒學，并建議“罷黜百家，獨尊儒術”，為漢武帝所采納，儒家思想成為我國封建社會的正統(tǒng)思想。

【點評】統(tǒng)一國家的建立·“伐無道，誅暴秦”、大一統(tǒng)的漢朝；統(tǒng)一國家的建立·昌盛的秦漢文化。14、略

【分析】1640年；國王查理一世召開議會，希望籌措軍費，議員為限制國王的權利，與國王進行了斗爭，查理一世召集議會開會標志著英國資產階級革命的開始。

故答案為：議會。

題考查的是英國資產階級革命的知識點；應把握英國資產階級革命的有關知識。1640年。英國國王查理一世被迫召開議會。議員們對國王進行了抨擊。提出的要求是限制國王權力。

解答本題要熟記英國資產階級革命的有關內容?！窘馕觥孔h會15、略

【分析】（1）本題考查中國禁煙英雄林則徐。林則徐是我國的民族英雄，道光時奉命為欽差大臣，領導了虎門硝煙并取得勝利，后被遣戍伊犁，寫下了“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的悲壯詩句。被稱為中國近代“開眼看世界的第一人”。故填寫：林則徐。（2）本題考查玻利瓦爾。19世紀初，西屬拉美殖民地人民掀起了民族解放運動。1816年起，玻利瓦爾率領起義軍，從北向南，橫掃南美大陸上的西班牙軍隊，解放了西班牙在南美洲的殖民地。玻利瓦爾后來被譽為“南美的解放者”。故填寫：玻利瓦爾。（3）本題考查印度的章西女王。19世紀中期，印度三分之二的土地被英國侵占，英國對印度的殖民統(tǒng)治激起印度人民的反抗。1857年，印度民族大起義。1858年，章西女王領導起義軍隊，迎接抗擊進犯章西的英國軍隊。章西失陷后，她率軍轉戰(zhàn)外地，誓死不屈，最后壯烈犧牲。故填寫：章西女王。（4）本題考查俄國的改革。農奴制阻礙了俄國資本主義的發(fā)展，1861年，亞歷山大二世被迫實行廢除農奴制改革。俄國1861年改革是自上而下的資產階級性質的改革，廢除了農奴制，發(fā)展了資本主義，是俄國歷史的轉折點。但改革不徹底，保留了大量的封建殘余。故填寫：亞歷山大二世。【解析】（1）林則徐（2）玻利瓦爾（3）章西女王（4）亞歷山大二世16、西周鎬京分封制【分析】【分析】本題考查分封制的相關知識．【解析】【解答】（1）為了鞏固統(tǒng)治；周天子把土地和平民；奴隸分給親屬、功臣等，封他們?yōu)橹T侯．諸侯必須服從周天子的命令，向天子交納貢品，平時鎮(zhèn)守疆土，戰(zhàn)時帶兵隨從天子作戰(zhàn)．通過分封制，開發(fā)了邊遠地區(qū)，加強了統(tǒng)治，西周成為一個強盛的國家．所以有“溥（普）天之下，莫非王土，率土之濱，莫非王臣”的說法．公元前1046年，周武王率領周軍在牧野之戰(zhàn)中打敗商軍，商朝滅亡．此后，周武王建立周朝，歷史上稱為西周，定都鎬京，今陜西長安．

（2）西周建立后；為鞏固統(tǒng)治，實行了分封制．

（3）據所學知；在分封制下，被分封的諸侯必須絕對服從周王命令，定期朝見天子，繳納貢物，戰(zhàn)時要帶兵隨周王作戰(zhàn)．

（4）西周為了鞏固統(tǒng)治；加強對地方的控制，采取分封制．

（5）西周實行分封制；通過分封制，開發(fā)了邊遠地區(qū)，加強了統(tǒng)治，西周成為一個強盛的國家．

故答案為：

（1）西周；鎬京．

（2）分封制．

（3）服從周王命令；定期朝見天子，繳納貢物，戰(zhàn)時要帶兵隨周王作戰(zhàn)．

（4）鞏固統(tǒng)治；加強對地方的控制．

（5）開發(fā)了邊遠地區(qū)，加強了統(tǒng)治，西周成為一個強盛的國家．17、地中海【分析】【分析】本題考查新航路的開辟的影響．【解析】【解答】據所學知；新航路開辟使歐洲的主要商道和貿易中心從地中海區(qū)域轉移到大西洋沿岸．

故答案為：地中海．18、伊犁將軍五四運動民族區(qū)域自治【分析】【分析】依據所學知識清朝設置的管轄包括巴爾喀什湖在內的整個新疆地區(qū)行政機構為伊犁將軍；與五四青年節(jié)有關的歷史事件為五四運動；新中國成立后；為解決民族問題而制定的基本政策為民族區(qū)域自治制度。

【點評】人教版七年級下冊·統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會危機·統(tǒng)一多民族國家的鞏固；人教版八年級上冊·新民主主義革命的興起·五四愛國運動和中國共產黨的成立；人教版八年級下冊·民族團結與祖國統(tǒng)一·民族團結。三、判斷題(共7題，共14分)19、√【分析】【分析】本題主要考查了百家爭鳴的有關內容．【解析】【解答】根據所學知識可知：孔子希望恢復西周的禮樂制度；主張“克己復禮”．莊子批評孔子在魯國想要恢復西周制度的做法，就像陸地上推船，勞而無功．

故答案為：

√．20、√【分析】【分析】本題主要考查辛亥革命的歷史意義．辛亥革命的革命果實被袁世凱竊取，沒有完成反帝反封建的革命任務，沒有改變中國半殖民地半封建社會的性質．【解析】【解答】辛亥革命推翻了清朝的封建統(tǒng)治；結束了我國兩千多年的封建君主專制，使民主共和的觀念深入人心．

故答案為：√．21、×【分析】【分析】本題主要考查秦長城．【解析】【解答】為安定北邊；維護國家的統(tǒng)一，秦始皇派蒙恬北擊匈奴，并讓蒙恬負責修筑西起臨洮；東到遼東的城防，用來抵御匈奴，這就是聞名世界的“萬里長城”．因而想要考察秦長城最西端的情況，他們應到臨洮，而不是隴西．

故答案為：×．22、×【分析】【分析】本題考查拿破侖．【解析】【解答】結合所學可知；1799年11月9日，拿破侖發(fā)動政變，奪取了國家政權，史稱“霧月政變”．是世界著名的軍事家；政治家，法蘭西第一共和國執(zhí)政官，十九世紀最著名的法蘭西第一帝國的締造者．拿破侖于1804年11月6日加冕稱帝，把共和國變成帝國．

故答案為：

×．23、√【分析】文藝復興為資本主義社會的產生奠定思想文化基礎，新航路的開辟為資本主義的發(fā)展提供了資金。【解析】【答案】對24、×【分析】【分析】本題主要考查一五計劃．【解析】【解答】根據圖片信息：“在重工業(yè)優(yōu)先發(fā)展的條件下；工業(yè)和農業(yè)同時并舉”可知，這是一五計劃時期黨和國家經濟工作的指導方針．

故答案為：

×25、√【分析】【分析】本題考查絲綢之路．【解析】【解答】公元前138年和公元前119年；西漢漢武帝派張騫兩次出使西域，溝通了漢朝與西域的聯(lián)系，張騫通西域以后，漢朝和西域的商人建立起了“絲綢之路”，故該圖片所反映的歷史信息應為絲綢之路的開辟．

故答案為：

√．四、列舉題(共2題，共10分)26、略

【分析】本題主要考查凡爾賽-華盛頓體系下的資本主義世界相關知識。1919～1920年，協(xié)約國同德國的盟國奧地利、匈牙利、土耳其、保加利亞簽訂了一系列和約，這些和約同《凡爾賽和約》一起確立了凡爾賽體系，確立了在歐洲、西亞、非洲統(tǒng)治的新秩序，標志著第一次世界大戰(zhàn)結束后列強之間經過激烈的外交斗爭，終于在歐洲、西亞和非洲建立了戰(zhàn)后資本主義世界的新秩序。華盛頓會議是凡爾賽會議的繼續(xù)，通過華盛頓會議簽訂了一系列條約。1921~1922年美、英、日、法、意、荷、比、葡、中九國在美國華盛頓召開會議，簽定《四國條約》、《五國條約》、《九國公約》，所形成的華盛頓體系，確立了戰(zhàn)后帝國主義在東亞、太平洋地區(qū)的統(tǒng)治秩序。經過華盛頓會議，資本主義世界在東亞和太平洋地區(qū)的秩序得到了安排。它同凡爾賽體系一起，構成了戰(zhàn)后資本主義國際新秩序，即通常所說的“凡爾賽—華盛頓體系”。凡爾賽—華盛頓體系，從根本上來講，并沒有改變世界的基本格局：仍然是資本主義列強剝削和壓迫廣大落后國家和地區(qū)。因此，資本主義大國和殖民地半殖民地人民的矛盾依然存在。在1929年—1933年經濟危機的影響下，美國實施了羅斯福新政。第二次世界大戰(zhàn)是由資本主義經濟政治發(fā)展的不平衡引起的。政治上，1929—1933年資本主義世界嚴重的經濟危機引起了政治危機，德國和日本建立了法西斯專政，而英、法、美繼續(xù)堅持資產階級民主制度。世界大戰(zhàn)徹底爆發(fā)。1939年9月1日，德國進攻波蘭。9月3日，英法對德宣戰(zhàn)。9月5日，美國發(fā)表《中立宣言》，第二次世界大戰(zhàn)正式爆發(fā)。1941年12月7日，日本偷襲珍珠港，太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)。次日下午，美國對日宣戰(zhàn)，還有其他20多個國家同時對日宣戰(zhàn)，第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)。1942年1月1日，中國、蘇聯(lián)、美國、英國、等26國在華盛頓發(fā)表《聯(lián)合國家共同宣言》，表示贊成《大西洋憲章》，并決心共同戰(zhàn)敗德、日、意的法西斯侵略，不到侵略國無條件投降，決不和敵國單獨議和。《聯(lián)合國家宣言》標志著反法西斯陣線的最終形成。綜上所述，故填：①《凡爾賽和約》②華盛頓體系③凡爾賽-華盛頓體系④羅斯福新政⑤德國進攻蘇聯(lián)(或蘇德戰(zhàn)爭的爆發(fā))⑥日本偷襲珍珠港(或太平洋戰(zhàn)爭的爆發(fā))⑦《聯(lián)合國家宣言》的發(fā)表(或國際反法西斯聯(lián)盟形成)?！窘馕觥竣佟斗矤栙惡图s》②華盛頓體系③凡爾賽-華盛頓體系④羅斯福新政⑤德國進攻蘇聯(lián)(或蘇德戰(zhàn)爭的爆發(fā))⑥日本偷襲珍珠港(或太平洋戰(zhàn)爭的爆發(fā))⑦《聯(lián)合國家宣言》的發(fā)表(或國際反法西斯聯(lián)盟形成)27、略

【分析】I（1）本題主要考查了英國資產階級革命的相關內容。1660年詹姆士二世復辟，1688年，由于資產階級和新貴族不滿國王專制統(tǒng)治，發(fā)動了宮廷政變。國王的女兒瑪麗和女婿威廉共同執(zhí)政。它因為“不流血”而聞名于世，故稱為“光榮革命”。標志著英國資產階級革命結束。故填：光榮革命。（2）本題主要考查了美國南北戰(zhàn)爭的相關內容。美國南北戰(zhàn)爭期間，林肯在1862年頒布了《宅地法》和《解放黑人奴隸宣言》?！墩胤ā泛汀督夥藕谌伺`宣言》在美國南北戰(zhàn)爭中起到了轉折性的作用。故填：林肯。（3）本題主要考查了巴黎公社的相關內容。巴黎公社是巴黎工人在1871年3月18日革命后建立的無產階級政權，是無產階級武裝暴力直接奪取城市，實行無產階級專政的第一次嘗試。故填：巴黎公社。II（1）本題主要考查了美國獨立戰(zhàn)爭的相關內容。美國獨立戰(zhàn)爭，是一場民族獨立戰(zhàn)爭和資產階級革命，是世界歷史上規(guī)模最大的一次反殖民戰(zhàn)爭。由于英國對殖民地的剝削嚴重阻礙了資本主義的發(fā)展，導致了北美人民的抗爭。始于1775年4月的萊克星頓槍聲，萊克星頓標志著美國獨立戰(zhàn)爭的開始。故填：美國獨立戰(zhàn)爭。（2）本題主要考查了拿破侖戰(zhàn)爭的相關內容?；F盧戰(zhàn)役是由法軍對反法聯(lián)軍在比利時小鎮(zhèn)的滑鐵盧發(fā)生的戰(zhàn)役，拿破侖在滑鐵盧大戰(zhàn)中慘敗，標志著他政治生命的終結，也標志著拿破侖戰(zhàn)爭的結束。故填：拿破侖戰(zhàn)爭。（3）本題主要考查了第一次世界大戰(zhàn)或一戰(zhàn)的相關內容。1914年6月28日，奧匈帝國皇儲斐迪南夫婦到波斯尼亞首府薩拉熱窩檢閱部隊，這一挑釁事件激怒了塞爾維亞的民族主義者，斐迪南夫婦在前往市政府的途中被種族主義者普林希普槍殺，史稱薩拉熱窩事件。事件發(fā)生后，兩大軍事集團都把它作為發(fā)動戰(zhàn)爭的借口，發(fā)動了準備了已久的戰(zhàn)爭。薩拉熱窩事件成為一戰(zhàn)的導火線。故填：第一次世界大戰(zhàn)或一戰(zhàn)。III（1）本題主要考查了新航路的開辟。1492年，哥倫布開辟了通往美洲的新航路，西班牙王室支持了這次航行，這次航行到達美洲。故填：西班牙。（2）本題主要考查了英國對印度的殖民統(tǒng)治。為了發(fā)展海外貿易和進行殖民活動，英國于1600年成立東印度公司，開始了以私營公司的名義對印度實行殖民掠奪。故填：東印度公司。

（3）本題主要考查了日本明治維新的相關內容。1853年，一支美國艦隊闖入日本港口，要求談判通商，否則立即向日本開戰(zhàn)。第二年，日本被迫在不平等條約上簽字，同意開放港口。近代日本因為國家面臨淪為殖民地危險，而奮發(fā)圖強，實行明治維新改革。故填：美國。（4）本題主要考查了英國的相關內容。19世紀末20世紀初，歐洲和世界的形勢發(fā)生了變化。后起的美和德國實力不斷增強，其經濟實力已經超過英國和法國，英國不得不放棄“光榮孤立”政策，分別與法國和俄國簽訂了軍事協(xié)約，最終形成了三國協(xié)約。故填：英國。

【解析】I（1）光榮革命。

（2）林肯。

（3）巴黎公社II

（1）美國獨立戰(zhàn)爭。

（2）拿破侖戰(zhàn)爭。

（3）第一次世界大戰(zhàn)或一戰(zhàn)III

（1）西班牙。

（2）東印度公司。

（3）美國。

（4）英國五、識圖題(共2題，共20分)28、略

【分析】（1）本題考查的是尼克松訪華的相關知識點。圖一反映的歷史事件是尼克松訪華。1972年2月，尼克松總統(tǒng)訪問中國，會見毛澤東主席，并與周恩來總理簽署了《聯(lián)合公報》。中美兩國二十多年的對抗結束，兩國關系開始走向正?；＃?）本題考查中國恢復在聯(lián)合國的合法席位的相關知識點。1971年10月，第26屆聯(lián)合國大會以壓倒多數通過阿爾巴尼亞、阿爾及利亞等23國提案，恢復中華人民共和國在聯(lián)合國的合法席位。圖中喬冠華和黃華的開懷大笑就是得知這一笑后發(fā)出的大笑。（3）本題考查的是“求同存異”的相關知識點，考查學生的識記能力。圖三所示的會議是亞非會議。1955年，眾多亞非獨立國家的首腦，聚集在印度尼西亞的萬隆，舉行第一次沒有殖民主義國家參加的亞非會議，討論保衛(wèi)和平、爭取民族獨立和發(fā)展民族經濟等共同關心的問題。會上，帝國主義國家挑撥中國和參會國的關系。針對帝國主義這一陰謀和各國的矛盾、分歧，中國代表團團長周恩來提出“求同存異”的方針，促進了會議的圓滿成功。（4）本題考查的是和平共處五原則的相關知識點，考查學生的識記能力。圖片展示的是周總理同印度總理尼赫魯舉行的會談。1953年底，我國政府同印度就兩國在西藏地區(qū)的關系的問題進行談判。周恩來在接見印度代表團時，首次提出了按照互相尊重領土主權、互不侵犯、互不干涉內政、平等互惠、和平共處五項原則，作為處理兩國關系的原則。故填和平共處五原則；1953。【解析】（1）尼克松訪華。（2）第26屆聯(lián)合國大會。（3）提出“求同存異”方針。（4）和平共處五項基本原則；1953年。29、略

【分析】（1）本題主要考查商朝的相關知識，考查學生從歷史圖片中獲取有效信息的能力。認真閱讀圖片一，根據圖片的信息“殷墟”，并聯(lián)系所學知識可知，商王盤庚把都城遷到殷，因此，后代又把商朝稱為殷朝。所以圖片一所示遺址的發(fā)掘證實我國商朝的存在；歷史上東周、東漢、三國時期的魏、西晉等朝代曾以洛陽為都城，開封曾是北宋的都城，那時稱東京，鄭州在三千多年前，是中國商朝中期都城。所以位于河南的古都可以寫洛陽、開封、鄭州等。（2）本題主要考查古代埃及文明，考查學生從歷史圖片中獲取有效信息的能力。認真閱讀圖片二，根據圖片的信息“金字塔”，并聯(lián)系所學知識可知，古代埃及文明最著名的歷史遺產是金字塔，是埃及法老的陵墓。古代埃及文明是尼羅河孕育的成果。所以圖二所示建筑物是古代埃及文明的象征；位于尼羅河流域。（3）本題主要考查實物史料對歷史研究和學習的作用。實物史料指各類文物、古跡、遺址、建筑、碑刻、雕塑和繪畫等，這類史料雖然多為片斷性的，但它卻是歷史的見證和歷史知識的可靠來源，它既能比較真實地反映歷史，又具有形象直觀性。所以它們對歷史研究和學習的作用有彌補了文獻史料的不足，填補歷史研究的空白，辨別文獻史料的真?zhèn)?，增強歷史學習興趣等?！窘馕觥浚?）商朝；洛陽、開封、鄭州等。（2）古代埃及文明；尼羅河流域。（3）彌補了文獻史料的不足，填補歷史研究的空白，辨別文獻史料的真?zhèn)危鰪姎v史學習興趣等。六、綜合題(共3題，共6分)30、略

【分析】【解析】

試題分析：（1）本小題考查的是當今世界的面臨的重大和平問題。兩極格局結束后；國際形勢走向并未發(fā)生根本性變化，而是呈現出總體和平；局部戰(zhàn)亂，總體緩和、局部緊張，總體穩(wěn)定、局部動蕩的基本態(tài)勢。在國際力量對比嚴重失衡的情況下，霸權主義和強權政治有新的發(fā)展；并且是造成世界動蕩不安的主要根源；南北問題更加突出；影響和平與安全的不穩(wěn)定因素在增加，國際和地區(qū)安全形勢出現新的緊張因素如威脅全球的恐怖主義存在。總的來看，和平與發(fā)展仍是當今世界的主題，世界和平仍可以保持，新的世界大戰(zhàn)在可預見的時期內打不起來。

（2）本小題考查的是當今世界的面臨的發(fā)展問題。兩極格局結束后；國際形勢走向并未發(fā)生根本性變化，而是呈現出總體緩和，穩(wěn)定局部緊張；動蕩的基本態(tài)勢。在國際力量對比嚴重失衡的情況下，霸權主義和強權政治有新的發(fā)展；并且是造成世界動蕩不安的主要根源，南北問題更加突出。造成的原因很多：如發(fā)展中國家都背負著沉重的外債；發(fā)展中國家與發(fā)達國家間的不等價交換；在歷史上西方殖民者對非洲地區(qū)近三百年的殖民侵略等等。這些原因使得發(fā)展中國家與發(fā)達國家間的差距越來越大，發(fā)展中國家的發(fā)展任務越來越艱巨。

（3）本小題考查的是南南合作問題。由于舊的國際政治經濟秩序的長期存在；導致發(fā)展中國家與發(fā)達國家間的差距越來越大，發(fā)展中國家的發(fā)展任務越來越艱巨。在經濟全球化的新一輪浪潮中，發(fā)展中國家又面臨著資本新一輪的擴張，只有真正實現南南合作，共同努力建立起新的政治經濟秩序，才能使發(fā)展中國家更好的發(fā)展，這是根本的途徑。為此，中國積極努力與廣大發(fā)展中國家合作，如建立中非合作論壇；派海軍參加索馬里護航；援助非洲落后國家等，都是希望能盡快建立公正合理的國際政治經濟新秩序。

考點：人教新課標九年級下冊·亞非拉國家的獨立和振興·亞非拉的奮起；考點：人教新課標九年級下冊·戰(zhàn)后世界政治格局的演變·世界政治格局的多極化趨勢【解析】【答案】（1）和平問題；恐怖主義存在(2分)

（2）發(fā)展問題A沉重的外債B不等價交換C源于西方殖民者對非洲地區(qū)的殖民侵略（該題答案順序不能搞亂）(4分)

（3）建立公正合理的國際政治經濟新秩序。例子：中非合作論壇；索馬里護航；等(2分)31、略

【分析】試題分析：第（1）問，主要考查學生對國際聯(lián)盟和聯(lián)合國成立時宣稱的宗旨的認識。依據材料一中的“促進國際合作，保證國際的和平與安全?！秶H聯(lián)盟盟約》”和材料