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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年新科版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷424考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共8題,共16分)1、如圖所示為三種原子的部分信息(提示:質(zhì)量數(shù)=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù));下列說法正確的是()

A.A與B屬于同種元素B.A與B中子數(shù)相同C.A與C互為同位素原子D.C的核外電子數(shù)為212、高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種“綠色環(huán)保高效”消毒劑,比目前國內(nèi)外廣泛使用的含氮飲用水消毒劑性能更為優(yōu)良,高鐵酸鈉(Na2FeO4)中鐵元素的化合價(jià)為()A.0B.+2C.+3D.+63、在杯子里灌滿水;用手堵住杯口,然后把杯子倒立在水槽中,這時(shí)抓住杯底向上提,在杯口離開水面前,杯子露出水面部分()

A.充滿水B.沒有水C.有水但不滿,水面上方是真空D.有水但不滿,水面上方有空氣4、如圖是電磁繼電器的構(gòu)造和工作電路示意圖.要使電磁鐵對(duì)銜鐵的吸引力變大;以下做法可行的是()

A.去掉電磁鐵線圈中的鐵芯B.減少電磁鐵線圈的匝數(shù)C.適當(dāng)增大電源A的電壓D.適當(dāng)增大電源B的電壓5、下列哪一項(xiàng)既是光合作用的原料,又是呼吸作用的產(chǎn)物?()A.氧氣和二氧化碳B.氧氣和有機(jī)物C.水和二氧化碳D.水和有機(jī)物6、下列說法中正確的是()A.我國家庭電路的電壓值為220VB.家庭電路中開關(guān)與其所控制的用電器是并聯(lián)的C.家庭電路中,同時(shí)工作的用電器越多,總電阻越大D.家庭電路中,電流過大的原因一定是同時(shí)工作的用電器總功率過大7、減少污染,凈化空氣,“還我一片藍(lán)天”,已成為世界各國人民的共同心聲.下列氣體會(huì)造成空氣污染的是()A.二氧化硫B.二氧化碳C.氧氣D.氮?dú)?、潛水艇從水下50m處再向水下100m處下潛過程中()A.所受壓強(qiáng)和浮力都在增大B.所受壓強(qiáng)和浮力都在減小C.所受壓強(qiáng)在增大、浮力不變D.所受浮力在增大、壓強(qiáng)不變?cè)u(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)9、描述一個(gè)地區(qū)的氣溫,除一天中最高氣溫和最低氣溫外,還需要使用____平均氣溫,____平均氣溫和____平均氣溫.10、固體藥品:塊狀固體用____夾取,粉末狀物質(zhì)用____取用;向試管里裝粉末,應(yīng)用____取少量藥品,伸入____放的試管中2/3處,然后將試管____。如果試管直徑較小,可將固體粉末倒入對(duì)折的紙槽,送入平放的試管底部。向試管里裝塊狀固體,將試管____,用____夾取塊狀固體,使其____。11、小華同學(xué)想制取“葉脈書簽”;需要50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液.請(qǐng)回答下列問題:

(1)若用氫氧化鈉固體配制,需稱取氫氧化鈉____g.

(2)若用25%的氫氧化鈉溶液配制,需25%的氫氧化鈉溶液____g;量取配制時(shí)所用的蒸餾水應(yīng)選____mL(選填“10”、“20”、“50”、“100”)的量筒(水的密度為1g/cm3).

(3)下列操作正確的是____(填字母).

A.在托盤天平的左右托盤上墊質(zhì)量相同的濾紙直接稱取氫氧化鈉固體。

B.將準(zhǔn)確稱取的氫氧化鈉固體直接倒入裝有水的量筒中溶解。

C.將配制好的氫氧化鈉溶液裝入廣口瓶中;塞好橡膠塞并貼上標(biāo)簽。

D.為了加快氫氧化鈉的溶解速率,溶解過程中用玻璃棒不斷攪拌.12、甘薯、白菜堆放久了會(huì)發(fā)熱,出現(xiàn)這一現(xiàn)象與植物進(jìn)行____有關(guān),完成該生理過程的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是____.13、線圈abcd轉(zhuǎn)動(dòng)過程中經(jīng)過圖甲、乙位置時(shí),導(dǎo)線ab所受磁場力的方向____(選填“相同”“相反”),原因是____。

評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)14、水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。15、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。16、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來降低了17、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。18、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。19、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、其他(共1題,共8分)20、請(qǐng)你在圖2中標(biāo)出通電螺線管的N極及電源的“+”極.

參考答案一、單選題(共8題,共16分)1、C【分析】【分析】根據(jù)已有的原子結(jié)構(gòu)以及質(zhì)子數(shù)決定元素的種類進(jìn)行分析解答即可.

【解答】解:A;A和B的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同;故不是同種元素,錯(cuò)誤;

B;A的中子數(shù)=19﹣9=10;B的中子數(shù)=39﹣19=20,錯(cuò)誤;

C;A和C的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同;互為同位素原子,正確;

D;C的核外電子數(shù)=9;錯(cuò)誤;

故選C.2、D【分析】【解答】鈉元素顯+1價(jià);氧元素顯-2價(jià),設(shè)鐵元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+x+(-2)×4=0,則x=+6.

故選D

【分析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零進(jìn)行解答3、A【分析】【解答】當(dāng)抓住杯底向上提時(shí);杯內(nèi)水柱有個(gè)向下的壓強(qiáng),但這個(gè)壓強(qiáng)遠(yuǎn)小于大氣壓,所以水柱不會(huì)下降,所以杯內(nèi)仍然是充滿水的;

故選A。

【分析】抓住杯底向上提時(shí),杯內(nèi)是充滿水而沒有空氣的,故在外界大氣壓的作用下,水柱不會(huì)下降。4、C【分析】【解答】電磁鐵的磁性強(qiáng)弱和電磁鐵中的電流大??;線圈匝數(shù)、有無鐵芯有關(guān);增加線圈的匝數(shù)、增加電路中的電流、在線圈中插入鐵芯都可以增加電磁鐵的磁性.

所以選C.

【分析】電磁鐵的磁性強(qiáng)弱和電磁鐵中的電流大小、線圈匝數(shù)、有無鐵芯有關(guān).5、C【分析】【解答】光合作用需要水和二氧化碳;呼吸作用釋放二氧化碳和水。

【分析】考查呼吸作用和光合作用6、A【分析】【分析】知道我國家庭電路的電壓;電路中開關(guān);用電器的連接方式,知道電阻并聯(lián)的特點(diǎn),以及家庭電路中電流過大的原因,可逐一對(duì)選項(xiàng)中的描述做出判斷.

【解答】解:A;我國家庭電路的電壓值為220V;故A正確;

B;家庭電路中開關(guān)與其所控制的用電器是串聯(lián)的;這樣才能實(shí)現(xiàn)有效控制,故B錯(cuò)誤;

C;電阻并聯(lián)時(shí)越并越??;所以家庭電路中,同時(shí)工作的用電器越多,總電阻越小,故C錯(cuò)誤;

D;家庭電路中;電流過大的原因可能是同時(shí)工作的用電器總功率過大,也可能是短路,故D錯(cuò)誤.

故選A.7、A【分析】【分析】空氣中的主要污染物有二氧化硫;一氧化碳、和二氧化氮等;而氧氣是空氣中的一種主要?dú)怏w,據(jù)此分析.【解答】解:A、二氧化硫是空氣污染物之一,故A正確;

B;二氧化碳是空氣成分之一;不是空氣污染物,故B不正確;

C;氧氣氣在空氣中含量約占21%;是空氣的主要成分之一,不是空氣污染物,故C不正確;

D;氮?dú)?;空氣主要成分之一,無毒,不是空氣污染物,故D不正確.

故選A.8、C【分析】【分析】潛水艇從水下50m處再向水下100m處下潛過程中;所處的深度變大,排開水的體積不變,根據(jù)p=ρgh可知所受壓強(qiáng)的變化,根據(jù)阿基米德原理可知所受浮力的變化.【解答】解:

潛水艇從水下50m處再向水下100m處下潛過程中;所處的深度變大,排開水的體積不變;

由p=ρgh可知;所受水的壓強(qiáng)增大,故BD錯(cuò)誤;

由F浮=ρgV排可知;所受浮力不變,故A錯(cuò)誤;C正確.

故選C.二、填空題(共5題,共10分)9、日月年【分析】【分析】氣溫是大氣的溫度;氣溫的日變化規(guī)律為:一天中氣溫最高值出現(xiàn)在14時(shí)左右,一天中氣溫最低值出現(xiàn)在日出前后;氣溫年變化規(guī)律為:北半球大陸月平均氣溫最高值是出現(xiàn)在7月,海洋上是8月,南半球大陸上月平均氣溫最高值是出現(xiàn)在1月,海洋上是2月,北半球大陸月平均氣溫最低值是出現(xiàn)在1月,海洋上是2月,南半球大陸上月平均氣溫最低值是出現(xiàn)在7月,海洋上是8月.

【解答】解:描述一個(gè)地區(qū)的氣溫;除一天中最高氣溫和最低氣溫外,還需要使用日平均氣溫,月平均氣溫和年平均氣溫.

故答案為:日;月;年.10、鑷子藥匙藥匙平豎直平放鑷子慢慢滑入試管底部【分析】【分析】根據(jù)固體藥品的存放以及取用方法進(jìn)行分析解答。

【解答】固體藥品:通常盛放在廣口瓶中。塊狀固體用鑷子夾取;操作要領(lǐng)是“一平;二放、三慢豎”(將試管橫放,用鑷子將塊狀固體藥品放入試管口,然后慢慢地將試管豎立起來,使塊狀固體緩緩滑至試管底部);粉末狀固體用藥匙或紙槽取用,操作要領(lǐng)是“一橫、二送、三直立”(將試管傾斜,把盛有藥品的藥匙或紙槽送入試管底部,然后使試管直立起來,讓藥品落入試管底部)。

故答案為:鑷子;藥匙;藥匙;平;豎直;平放;鑷子;慢慢滑入試管底部。11、52050D【分析】【解答】(1)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);需要50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,需稱取氫氧化鈉的質(zhì)量為50g×10%=5g;

(2)若用25%的氫氧化鈉溶液配制;設(shè)需25%的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為x,則25%x=50g×10%,x=20g,需要水的質(zhì)量為50g﹣20g=30g(合30mL),量筒量程選擇的依據(jù)有兩點(diǎn):一是保證測量一次,二是量程要與液體的取用量最接近,量取配制時(shí)所用的蒸餾水應(yīng)選50mL的量筒;

(3)A;氫氧化鈉具有腐蝕性;應(yīng)放在玻璃器皿中稱量,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;

B;溶解操作應(yīng)在燒杯中進(jìn)行;不能在量筒中進(jìn)行,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;

C;將配制好的氫氧化鈉溶液裝入細(xì)口瓶(而不是廣口瓶)中;塞好橡膠塞并貼上標(biāo)簽,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;

D;為了加快氫氧化鈉的溶解速率;溶解過程中用玻璃棒不斷攪拌,以加快溶解速率,故選項(xiàng)說法正確;

故答案為:(1)5;(2)20;50;(3)D.

【分析】(1)根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);進(jìn)行分析解答;

(2)根據(jù)溶液稀釋前后;溶質(zhì)的質(zhì)量不變,根據(jù)水的質(zhì)量=稀溶液的質(zhì)量﹣濃溶液的質(zhì)量,結(jié)合題意進(jìn)行分析解答;

(3)A;根據(jù)氫氧化鈉具有腐蝕性;據(jù)此進(jìn)行分析判斷;

B;根據(jù)溶解操作應(yīng)在燒杯中進(jìn)行;進(jìn)行分析判斷;

C;根據(jù)液體藥品應(yīng)盛放在細(xì)口瓶中;進(jìn)行分析判斷;

D、根據(jù)溶解操作的注意事項(xiàng),進(jìn)行分析判斷.12、呼吸作用線粒體【分析】【解答】呼吸作用的場所是線粒體.所以甘薯;白菜堆放久了會(huì)發(fā)熱的原因是呼吸作用產(chǎn)生了熱量.故答案為:呼吸作用;線粒體。

【分析】:植物的呼吸作用是指在細(xì)胞中,有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水并釋放出能量的過程,該過程是在細(xì)胞的線粒體中進(jìn)行。13、相反磁場方向不變,電流方向改變【分析】【分析】電動(dòng)機(jī)的原理是:通電導(dǎo)線在磁場中受力的作用,其受力的方向與電流的方向和磁場的方向有關(guān),即只要改變一個(gè)量,其受力的方向就會(huì)改變.根據(jù)圖示分析流過導(dǎo)線ab的電流方向;即可判斷受力方向.

【解答】解:由于電流從電源的正極出發(fā),故圖甲中ab的電流方向是由b到a;在圖乙中,導(dǎo)線ab中的電流方向是由a到b;與圖甲的電流方向相反;

磁場方向不變,導(dǎo)線ab中的電流方向改變,所以導(dǎo)線ab的受力方向改變,圖甲中導(dǎo)線ab的受力方向與圖乙相反.

故答案為:相反;磁場方向不變,電流方向改變.三、判斷題(共6題,共12分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí);要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),要消耗氧氣,釋放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。17、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會(huì)使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。

故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程,稱為光合作用;18、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜

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