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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年粵教版八年級物理上冊月考試卷369考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、足球賽中,前鋒隊(duì)員用腳輕輕地將球一挑,足球在空中劃過一道弧線進(jìn)入球門.若不計(jì)空氣阻力,當(dāng)足球離開腳后對足球施加力的物體是()A.前鋒隊(duì)員B.地球C.守門員D.足球2、物體在1s內(nèi)振動的次數(shù)叫頻率;頻率的單位是()

A.秒。

B.赫茲。

C.米。

D.次。

3、如圖所示,甲圖臺秤上放一只裝滿水的溢水杯,乙圖臺秤上放一只未裝滿水的燒杯.

現(xiàn)將一手指浸入水中,手指與容器底、壁均不接觸,在手指浸入水的過程中,兩臺秤的示數(shù)變化情況是(

)

A.甲不變,乙變大B.甲變大,乙不變C.甲變小,乙不變D.甲變小,乙變大4、下列表述正確的是()A.鋼筆吸墨水時(shí)利用了大氣壓強(qiáng)B.三峽船閘不是利用了連通器的原理C.飛機(jī)升空是利用了流速越快,流體壓強(qiáng)越大的原理D.飛機(jī)升空是利用了流速越慢,流體壓強(qiáng)越小的原理5、將夸克、原子、質(zhì)子、原子核按空間尺度由大到小進(jìn)行排列,正確的是()A.夸克、質(zhì)子、原子核、原子B.原子、原子核、質(zhì)子、夸克C.原子、質(zhì)子、原子核、夸克D.質(zhì)子、夸克、原子、原子核6、在音樂課上,我們認(rèn)識了很多樂器,下列說法正確的是()A.很容易分辨出笛子、二胡的聲音,我們判斷的依據(jù)是音調(diào)不同B.手按在小提琴上一根弦的不同位置.其目的是為了改變音色C.吹奏笛子時(shí),是由豎笛內(nèi)的空氣柱振動而發(fā)出聲音的D.“響鼓也要重錘敲”,說明聲音是由振動產(chǎn)生的評卷人得分二、多選題(共6題,共12分)7、下列描述在傳播途徑中減弱噪音的是()A.加裝隔離墻B.改造噪聲大的機(jī)器或換用噪聲小的機(jī)器C.植樹造林D.炮兵射擊時(shí)戴上防噪聲耳塞8、小明同學(xué)在做探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí);蠟燭;凸透鏡、光屏的位置如圖所示,點(diǎn)燃蠟燭后,光屏上得到了清晰的像.下列說法正確的是()

A.得到的像是倒立縮小的實(shí)像B.得到的像是倒立放大的實(shí)像C.把蠟燭向左移動,調(diào)整光屏的位置,得到的清晰像變小D.把蠟燭向右移動少許,要得到清晰的像,應(yīng)向左移動光屏9、一個(gè)大物塊甲,先后兩次分別在小物塊乙和小物塊丙的作用下,其上表面恰好與水面相平,甲、乙之間用繩連接,如圖所示.則下列說法正確的是()A.兩種情況下,甲物塊所受浮力相等B.繩的拉力與丙物塊的重力大小相等C.乙物塊的密度比水大D.乙物塊與丙物塊的質(zhì)量相等10、在“伏安法測電阻”的實(shí)驗(yàn)中;滑動變阻器能起到的作用是()

A.保護(hù)電路。

B.改變電路中的電流。

C.改變被測電阻兩端的電壓。

D.改變被測電阻的阻值。

11、下列關(guān)于聲音傳播的說法中,正確的是(

)

A.學(xué)生在教室里上課時(shí),聽到老師講課的聲音是靠空氣傳播的B.后排同學(xué)回答問題時(shí),前排同學(xué)不用回頭就能知道是誰,這主要是依靠音調(diào)辨別的C.英語課練習(xí)聽力,為不影響隔壁班級,老師把音量調(diào)低些,這是在聲源處減弱噪聲D.某天霧霾很嚴(yán)重,體育老師在教室上內(nèi)堂,其聲音聽起來明顯更響了是因?yàn)橛谢芈?2、關(guān)于透鏡,下列說法正確的是(

)

A.凹透鏡對光有發(fā)散作用B.老花鏡的鏡片是凹透鏡C.使用凸透鏡制成的幻燈機(jī),在屏幕上可以得到倒立放大的實(shí)像D.照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于凸透鏡,用它拍照時(shí),可以得到正立放大的實(shí)像評卷人得分三、填空題(共7題,共14分)13、在日常生活中,我們發(fā)現(xiàn)建筑工人常用重垂線檢查墻壁是否豎直,這是利用了重力的方向始終是____的;家里的電風(fēng)扇的扇葉容易沾上灰塵,這是因?yàn)樯热~在轉(zhuǎn)動過程中,通過摩擦帶上了電荷,從而具有____性質(zhì),所以出現(xiàn)上述現(xiàn)象.14、“黑板反光”是由于光射到黑板上發(fā)生____反射造成的,而全班同學(xué)都能看到講臺上的物體是由于光在物體表面發(fā)生____反射的緣故.小明感到玻璃黑板因“反光”刺眼而看不清上面的字.請你幫他解決這個(gè)問題;并說明理由.

①辦法:____②理由:____.15、填下列數(shù)值的單位;使其符合實(shí)際情況:

圓珠筆長度約1.35____;學(xué)生鞋子的長度約24____;床的寬度約14.5____.一節(jié)課45min=____h.16、某人沿水平方向用20牛的力推著一輛重300牛的車勻速向西運(yùn)動,車受到的阻力的大小是______牛,阻力方向是______.17、光從空氣斜射到玻璃表面,發(fā)生了反射和折射現(xiàn)象,已知入射光線與玻璃表面的夾角是40鈭?

反射線和折射線夾角為95鈭?

則反射角是______度,折射角是______度.

18、(2012秋?許昌縣校級月考)小麗同學(xué)將托盤天平放在____桌面上,游碼移到標(biāo)尺的____處,發(fā)現(xiàn)天平的指針指在甲圖所示位置,若要使天平平衡,應(yīng)將____向____旋動.則物體的質(zhì)量是____g.用這架天平測量雞蛋的質(zhì)量時(shí),估計(jì)質(zhì)量在50g左右.試加砝碼時(shí),用鑷子夾取50g、1g砝碼各1個(gè)放入右盤中,若指針左偏.應(yīng)將____向____移動.19、探究樹蔭下光斑的綜合實(shí)踐活動。

(1)為了研究孔的大小對光斑的影響;設(shè)計(jì)了四種開有不同形狀孔的卡片甲,并用另一張卡片乙覆蓋在甲上。如圖所示,從圖示位置沿箭頭方向水平移動乙,觀察光斑形狀的變化情況,下列合乎要求的是______。

A.B.C.D.

(2)接著將一個(gè)開著菱形小孔(孔足夠?。┑目ㄆ讓χ枺?dāng)卡片距地面一定的距離時(shí),地面上的光斑呈______形,將卡片逐漸遠(yuǎn)離地面時(shí),光斑逐漸變______(選填“亮”或“暗”)。評卷人得分四、解答題(共3題,共12分)20、完成光路圖.

21、速度的物理意義____,定義____.公式:____.在國際單位制中速度的單位____.

3米/秒=____千米/小時(shí).36千米/小時(shí)=____米/秒.22、(1)請畫出反射光線及折射光線的大致方向.

(2)重8N的物體靜止在斜面上;如圖所示,請?jiān)趫D中作出重力的示意圖.

評卷人得分五、綜合題(共1題,共8分)23、小華感冒咳嗽,媽媽給她買了“雙黃連口服液”.

粗心的小華將口服液盒內(nèi)特制吸管弄丟了,只好拿來一根飲料吸管插入瓶中,結(jié)果她費(fèi)了很大的勁才把藥液“吸”上來.

為什么兩種吸管“吸”藥的效果不同呢?善于觀察的她發(fā)現(xiàn),這兩種吸管的形狀有相同之處:都是一端平口,另一端成較尖銳的斜切口(

如圖1)

也有不同之處:飲料吸管外壁光滑,口服液吸管外壁有棱,兩種吸管的截面形狀如圖2

所示.(1)

你認(rèn)為,應(yīng)該用______(

選填“平口”、“尖口”)

端插入瓶內(nèi),因?yàn)開_______大.(2)

藥液吸管的外壁是有棱角的,插入藥瓶后,有利于空氣進(jìn)入,藥液在__________的作用下被壓入口中.(3)

若用藥液吸管吸,當(dāng)藥液逐漸減少時(shí),藥液對瓶底的壓強(qiáng)_______,吸管在藥液中受到的浮力______.(

選填“變大”“變小”“不變”)

參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、B【分析】【分析】(1)力是物體對物體的作用;

(2)地球表面及附近的一切物體都要受到重力的作用;重力的施力物體是地球.【解析】【解答】解:

A;當(dāng)足球離開腳后;隊(duì)員對足球的作用力消失.不符合題意;

B;空中飛行的足球;最終要落到地面上,就是由于受到了地球的吸引力即重力的作用,所以足球離開腳后對足球施加力的物體是地球.符合題意;

C;守門員與足球沒有接觸;沒有作用力.不符合題意;

D;一個(gè)物體不能對本身施加力的作用.不符合題意.

故選B.2、B【分析】

A;秒是時(shí)間的單位;故A錯誤;

B;物理學(xué)中;把1秒物體振動的次數(shù)叫做頻率,單位是赫茲,符號是Hz,故B正確;

C;米是長度的單位;故C錯誤;

D;次是表示次數(shù)的;故D錯誤;

故選B.

【解析】【答案】物理學(xué)中;振動的快慢用每秒振動的次數(shù)來表示,稱為頻率,頻率的單位是赫茲,用符號Hz表示,人能聽到的聲音頻率范圍是20Hz~20000Hz.

3、A【分析】解:甲中浸入手指后;水溢出,液面的高度不變,故水對底部的壓強(qiáng)不變,壓力也不變,故臺秤所受壓力不變,示數(shù)不變;

乙中浸入手指后;液面高度升高,液體對底部壓強(qiáng)變大,故壓力變大,臺秤的示數(shù)變大,故A正確,BCD

不變.

故選A.

臺秤的示數(shù)為容器的底部對臺秤的壓力;可由液體壓強(qiáng)求液體對容器底部的壓力.

當(dāng)手指浸入后,我們不能再利用水的重力求壓力,此時(shí)應(yīng)靈活的利用壓強(qiáng)公式進(jìn)行判斷.【解析】A

4、A【分析】解:A;鋼筆在吸墨水時(shí);是先把鋼筆內(nèi)的空氣排出,然后在外界大氣壓的作用下,墨水進(jìn)入鋼筆內(nèi)。故A正確。

B;船閘的上游閥門打開時(shí);上游和閘室構(gòu)成連通器,下游閥門打開時(shí),下游和閘室構(gòu)成連通器,船只才能通航。故B錯誤;

CD;飛機(jī)的機(jī)翼能獲得向上的升力;是應(yīng)用了流體流速越快的位置壓強(qiáng)越小的原理,故CD錯誤。

故選:A。

(1)自來水鋼筆在吸墨水時(shí)能夠把墨水吸入鋼筆內(nèi);是利用了大氣壓。

(2)連通器的結(jié)構(gòu)特征是上端開口;底部連通;判斷是不是連通器要根據(jù)這兩個(gè)特征;

(3)流速大的地方壓強(qiáng)?。涣魉傩〉牡胤綁簭?qiáng)大。

此題考查了大氣壓的應(yīng)用、連通器原理、流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系,是一道綜合性很強(qiáng)題目,但難度不大?!窘馕觥緼5、B【分析】【分析】物質(zhì)由分子構(gòu)成,分子由原子構(gòu)成,原子由原子核和電子構(gòu)成,原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成,質(zhì)子和中子由更小的微粒--夸克構(gòu)成.【解析】【解答】解:原子是由位于中心的原子核和核外電子組成的;原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成的,質(zhì)子和中子是由夸克組成的,因此按照從大到小的順序排列為:原子;原子核、質(zhì)子、夸克.

故選B.6、C【分析】解:A;我們能分辨出不同樂器發(fā)出的聲音;是因?yàn)樗鼈兊囊羯煌时具x項(xiàng)錯誤;

B;手按在小提琴上一根弦的不同位置;琴弦發(fā)聲的音調(diào)不同,故本選項(xiàng)錯誤;

C;吹奏笛子時(shí);是由豎笛內(nèi)的空氣柱振動而發(fā)出聲音的,故本選項(xiàng)正確;

D;“響鼓也要重錘敲”;說明聲音的振幅越大響度越大,故本選項(xiàng)錯誤.

故選C.

A;不同樂器發(fā)出的聲音的音色不同;

B;振動的頻率不同;音調(diào)不同;

C;聲音是由物體的振動產(chǎn)生的;

D;響度的大小與振幅有關(guān).

此題綜合聲音的特征、聲音的產(chǎn)生條件,題目的難度不大,將基礎(chǔ)知識與實(shí)際的應(yīng)用聯(lián)系在一起即可.【解析】【答案】C二、多選題(共6題,共12分)7、AC【分析】【分析】減弱噪聲主要從三種方式入手,一是在聲源處減弱,二是在傳播過程中減弱,三是在接收處減弱.根據(jù)各個(gè)選項(xiàng)的具體做法,分別進(jìn)行分析【解析】【解答】解:A;加裝隔離墻可以在傳播過程中減弱噪聲;符合題意.

B;改造噪聲大的機(jī)器或換用噪聲小的機(jī)器可以在聲源處減弱噪聲;不符合題意.

C;植樹造林可以在傳播過程中減弱噪聲;符合題意.

D;炮兵射擊時(shí)戴上防噪聲耳塞可以在接收處減弱噪聲.不符合題意.

故選AC.8、AC【分析】【分析】根據(jù)物距和像距的關(guān)系判斷成像情況和應(yīng)用:

(1)凸透鏡成實(shí)像時(shí);物距大于像距,成倒立縮小的實(shí)像;

(2)凸透鏡成實(shí)像時(shí),物近像遠(yuǎn)像變大.【解析】【解答】解:觀察圖示可知u>2f;根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律可知應(yīng)得到倒立縮小的實(shí)像,故A正確,B錯誤;

把蠟燭向左移動;調(diào)整光屏的位置,因?yàn)槲锞嘣絹碓酱?,像距越來越小,得到的清晰像變小,C正確;

把蠟燭向右移動少許;物距減小,要得到清晰的像,應(yīng)增大像距,向右移動光屏,D錯誤.

故選AC.9、ABC【分析】【分析】(1)兩種情況下甲物體排開水的體積相同;由阿基米德原理得出受到的浮力相同;

(2)只分析甲物體;左邊甲物體受到水的浮力等于甲物體重加上繩的拉力,右邊甲物體受到水的浮力等于甲物體重加上丙物體重;由此可知繩的拉力與丙物塊的重力大小相等;

(3)乙物體要給甲物體向下的拉力;乙物體受到的重力要大于浮力,因此乙物體的密度要大于水的密度;

(4)把甲乙、甲丙分別當(dāng)做一個(gè)物體進(jìn)行受力分析,因?yàn)槎际瞧◇w,浮力都等于自重,而甲乙物體受到的浮力比甲丙物體受到的浮力大,所以乙物塊的重比丙物塊大,據(jù)此分析乙丙兩物塊的質(zhì)量關(guān)系.【解析】【解答】解:A、∵F浮=ρ水v排g;兩種情況下甲物體排開水的體積相同;

∴甲物體受到的浮力相同;故A正確;

B、左邊甲物體受到水的浮力:F浮=G甲+F拉;

右邊甲物體受到水的浮力:F浮=G甲+G丙;

∵甲物體受到的浮力相同;

∴F拉=G丙;故B正確;

C;乙物體受重力、拉力和浮力;則重力大于浮力,故乙物塊的密度比水大,故C正確;

D;乙物體受重力、拉力和浮力;由于拉力等于丙的重力,故乙的重力大于丙的重力,則乙物塊的質(zhì)量大于丙物塊的質(zhì)量,D錯誤.

故選ABC.10、ABC【分析】

A;滑動變阻器的連入電路時(shí);滑片滑到最大阻值處,電阻最大,電源電壓不變,電流最小,起到保護(hù)電路的作用,故A選項(xiàng)正確.

B;移動滑動變阻器的滑片;改變了連入電路的電阻,改變了電路中的電流,故B選項(xiàng)正確.

C;實(shí)驗(yàn)中電阻的阻值不變;移動滑動變阻器的滑片,改變了電路中的電流,根據(jù)U=IR,電阻不變,電流變化,所以被測電阻兩端的電壓變化,故C選項(xiàng)正確.

D;被測電阻阻值大小跟電阻的長度、材料、橫截面積有關(guān);實(shí)驗(yàn)過程中三者沒有發(fā)生變化,電阻的阻值不變,故D選項(xiàng)不正確.

故選ABC.

【解析】【答案】(1)電阻大小跟電阻的長度;材料、橫截面積有關(guān);跟電阻中的電流、電阻兩端的電壓無關(guān).

(2)“伏安法測電阻”的實(shí)驗(yàn)中;滑動變阻器和被測電阻串聯(lián)在電路中,滑片處于最大阻值處,電源電壓不變,電流中的電流最小,起到保護(hù)作用.移動變阻器的滑片,改變了連入電路的電阻,電路中的電流變化,根據(jù)U=IR知,電阻兩端的電壓也隨之變化.

11、ACD【分析】解:A

學(xué)生聽到老師的講課聲;靠的是空氣的傳播.

故A正確;

B;每個(gè)人的聲音特色都不同;前排同學(xué)不用回頭看就能判斷出是誰,是利用音色辨別的,故B錯誤;

C;英語課練習(xí)聽力;為不影響隔壁班級,老師把音量調(diào)低些,是在聲源處減弱噪聲,故C正確;

D;某天霧霾很嚴(yán)重;體育老師在教室上內(nèi)堂,回聲與原聲混在一起使聲音加強(qiáng),故聲音聽起來明顯更響了是因?yàn)橛谢芈?,故D正確.

故選ACD.

(1)

聲音的傳播需要介質(zhì);它可以在氣體;固體、液體中傳播,且聲音在固體和液體中的傳播速度大于在氣體中的傳播速度;

(2)

音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性;

(3)

防治噪聲的途徑:在聲源處減弱;在傳播過程中減弱、在人耳處減弱;

(4)

回聲與原聲混在一起使聲音加強(qiáng).

本題考查了聲音的特征、傳播以及防治噪聲的途徑,以及回聲屬于聲學(xué)基礎(chǔ)知識的考查,相對比較簡單.【解析】ACD

12、AC【分析】解:A

凹透鏡對光線有發(fā)散作用;故正確;

B;老花鏡是凸透鏡;其對光線有會聚作用,故錯誤;

C;投影儀、幻燈機(jī)的鏡頭是凸透鏡;利用物體在2

倍焦距和一倍焦距之間,成倒立放大實(shí)像的原理制作的,故正確;

D;照相機(jī)的鏡頭是凸透鏡;其是利用物體在2

倍焦距以外,像成在另一側(cè)的1

倍焦距和2

倍焦距之間,成倒立縮小實(shí)像的原理制作的,故錯誤.

故選AC.

解決該題需掌握以下知識:

(1)

凹透鏡對光線有發(fā)散作用;凸透鏡對光線有會聚作用;

(2)

老花鏡是凸透鏡;其對光線有會聚作用;

(3)

投影儀;幻燈機(jī)的鏡頭是凸透鏡;利用物體在2

倍焦距和一倍焦距之間,成倒立放大實(shí)像的原理制作的.

(4)

照相機(jī)的鏡頭是凸透鏡;其是利用物體在2

倍焦距以外,像成在另一側(cè)的1

倍焦距和2

倍焦距之間,成倒立縮小實(shí)像的原理制作的.

本題考查近視眼的成因及矯正,并理解凸透鏡在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用是解決該題的關(guān)鍵.【解析】AC

三、填空題(共7題,共14分)13、略

【分析】【分析】(1)重力的方向在任何情況下都是豎直向下的;重垂線是利用重物靜止時(shí)線總是豎直下垂的原理制造的儀器.

(2)不同物質(zhì)組成的物體,相互摩擦帶異種的電荷,帶電的物體具有吸引輕小物體的性質(zhì).【解析】【解答】解:

(1)建筑工人常用重垂線檢查墻壁是否豎直;這是利用了重力的方向始終是豎直向下的.

(2)電扇工作時(shí);扇葉和空氣摩擦,使扇葉上和空氣中帶有異種電荷,因帶電體能吸引輕小物體,所以扇葉帶電后吸引輕小的灰塵,于是灰塵被吸在扇葉上.

故答案為:豎直向下;吸引輕小物體.14、略

【分析】【分析】(1)鏡面反射后的光線射向同一方向;正好處在這一方向上時(shí),獲得的光線很強(qiáng),其他方向上幾乎沒有反射光線,黑板“反光”就是因?yàn)楹诎灏l(fā)生了鏡面反射的緣故;

(2)漫反射時(shí)反射光線射向各個(gè)方向;所以我們能從各個(gè)不同方向看到本身不發(fā)光的物體.

(3)為了保護(hù)學(xué)生的眼睛,需要通過黑板發(fā)生漫反射,或者減弱鏡面反射.【解析】【解答】解:(1)黑板“反光”是因?yàn)楹诎灏l(fā)生了鏡面反射;黑板反射的光線比粉筆字反射的光線強(qiáng),使人無法看清黑板上的字;

(2)我們能從不同方向看到本身不發(fā)光的物體;是因?yàn)楣庠谖矬w表面上發(fā)生了漫反射,反射光線射向各個(gè)方向的緣故.

(3)玻璃黑板因“反光”刺眼而看不清上面的字是由于發(fā)生了鏡面反射;可用用砂紙打磨黑板的反光部分,使光在這個(gè)地方發(fā)生漫反射.

故答案為:鏡面反射;漫反射;用砂紙打磨黑板;使黑板面變得粗糙,發(fā)生漫反射.15、略

【分析】【分析】此題考查對生活中常見物體長度的估測和時(shí)間單位的換算,結(jié)合對生活的了解和對長度、時(shí)間單位及其進(jìn)率的認(rèn)識,填上符合實(shí)際的單位.【解析】【解答】解:

①中學(xué)生拳頭的寬度在1dm左右;圓珠筆的長度略大于1dm,在1.35dm左右;

②中學(xué)生伸開手掌;大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm,中學(xué)生鞋子的長度略大于20cm,在24cm左右;

③床的寬度在1.45m=14.5dm左右;

④∵1min=h,∴一節(jié)課45min=45×h=0.75h.

故答案為:dm;cm;dm;0.75.16、略

【分析】解:車在水平方向上勻速向西運(yùn)動;水平方向上受到平衡力的作用,物體受到水平向西的推力,大小為20N,根據(jù)二力平衡條件得,車受到的阻力為水平向東,大小為20N.

故答案為:20;水平向東.

二力平衡力的條件:大小相等;方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一個(gè)物體上.據(jù)此進(jìn)行解答.

本題考查了二力平衡條件.二力平衡條件應(yīng)用廣泛,一定要熟練掌握.【解析】20;水平向東17、略

【分析】解:

入射光線與界面的夾角為40鈭?

所以入射角為:90鈭?鈭?40鈭?=50鈭?

又因?yàn)榉瓷浣堑扔谌肷浣牵苑瓷浣菫?0鈭?

因?yàn)榉瓷涔饩€與折射光線的夾角等于95鈭?

故折射角為:180鈭?鈭?95鈭?鈭?50鈭?=35鈭?

故答案為:5035

入射光線與界面的夾角為40鈭?

根據(jù)光的反射定律,可算出入射角,也就知道反射角的度數(shù),反射光線與折射光線夾角95鈭?

再根據(jù)折射角等于180鈭?

減去反射光線與折射光線的夾角和反射角.

本題考查反射定律和折射定律的應(yīng)用,此類型問題的關(guān)鍵是牢記反射定律內(nèi)容和折射定律內(nèi)容.【解析】5035

18、略

【分析】【分析】天平測量前應(yīng)放到水平桌面上;將游碼撥到零刻度線,調(diào)節(jié)兩端螺母使橫梁平衡.

天平平衡的標(biāo)志是:指針指在分度盤的中央或左右擺動幅度相等;指針左偏右調(diào),右偏左調(diào).

此天平的分度值為0.2g;加砝碼應(yīng)先大后??;若偏大,取出換小,再撥游碼到平衡.

用這架天平測量雞蛋的質(zhì)量時(shí),指針左偏,說明加的砝碼質(zhì)量偏小,【解析】【解答】解:天平的使用規(guī)則是:天平測量前應(yīng)放到水平桌面上;將游碼撥到零刻度線,調(diào)節(jié)兩端螺母使橫梁平衡,左偏右調(diào),右偏左調(diào),左右一樣,天平平衡.發(fā)現(xiàn)橫梁指針向右偏,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向左調(diào).

因?yàn)槭褂锰炱椒Q量物體時(shí);物體質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量加游碼對應(yīng)的刻度,且圖示中標(biāo)尺的分度值為0.2g.

所以金屬塊的質(zhì)量為:50g+10g+3.4g=63.4g.

用這架天平測量雞蛋的質(zhì)量時(shí);若指針左偏,說明加的砝碼質(zhì)量偏小,應(yīng)將游碼向右移動.

故答案為:水平;0刻線;平衡螺母;左;63.4;游碼;右.19、A圓暗【分析】解:(1)A圖中隨著卡片乙向左移動;孔的形狀始終是三角形,并且逐漸變小,故A符合要求;

BCD三圖中隨著卡片乙向左移動;孔的形狀發(fā)生了變化,不符合要求。故選A;

(2)在卡片到地面(孔到光屏)的距離一定時(shí);當(dāng)孔較大時(shí),在地面上形成的是孔的像,形狀與孔的形狀相同,當(dāng)孔小到一定程度時(shí),地面上的光斑是太陽經(jīng)孔成的像(小孔成像),光斑的形狀與太陽的形狀相同,是圓形的;

然后將卡片逐漸遠(yuǎn)離地面;由于像距變大,故像變大,即光斑的大小變大;由于通過的光線相同,光斑變大,亮度變暗。

故答案為:(1)A;(2)圓;暗。

(1)小孔成像是光的直線傳播形成的;探究孔的大小對光斑形狀的影響,必須控制孔的形狀不變,只改變孔的大小;

(2)光屏與小孔的距離較近;通過孔形成的光斑不再是小孔成像現(xiàn)象,而是影子的原因,則光斑形狀與孔的形狀有關(guān);如果光屏與小孔的距離較遠(yuǎn)時(shí),通過孔形成的光斑屬于小孔成像現(xiàn)象,光斑形狀與孔的形狀無關(guān);小孔透過的光線越多,成的像越亮,否則越暗。

本題盡管是考查小孔成像,實(shí)際上是考查學(xué)生對控制變量法的理解,抓住變量和不變量是解題的關(guān)鍵。【解析】A圓暗四、解答題(共3題,共12分)20、略

【分析】【分析】先確定所給的入射光線和折射光線的特點(diǎn),然后根據(jù)凹透鏡和凸透鏡的三條特殊光線作圖.【解析】【解答】解:①過光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變.

②延長線過另一側(cè)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸.

③平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點(diǎn).如下圖所示:

21、略

【分析】

速度表示物體運(yùn)動快慢的物理量;速度是指單位時(shí)間內(nèi)通過的路程;公式為:v=國際單位是m/s;

3米/秒=3×3.6千米/小時(shí)=10.8千米/小時(shí);36千米/小時(shí)=米/秒=10米/秒.

故答案為:表示物體運(yùn)動快慢的物理量;單位時(shí)間內(nèi)通過的路程;v=m/s;10.8;10.

【解析】【答案】本題考查速度的定義;物理意義、公式、及單位填空.

按照“

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