2024年新世紀(jì)版八年級(jí)物理下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年新世紀(jì)版八年級(jí)物理下冊(cè)階段測(cè)試試卷551考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列圖形的四種現(xiàn)象中，由光的直線傳播形成的是（）A.

海市蜃樓B.

水面“折枝”C.

水中倒影D.

手影2、如圖中人手持的是一枚（）

A.凹透鏡，可以矯正近視B.凹透鏡，可以矯正遠(yuǎn)視C.凸透鏡，可以矯正近視D.凸透鏡，可以矯正遠(yuǎn)視3、兩個(gè)物體分別掛在彈簧測(cè)力計(jì)上，將它們同時(shí)浸沒(méi)到水中，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不為零，但減小值相同.

由此可以判斷(

)

A.兩個(gè)物體一定處在液體中相同深度B.兩物體所受的浮力相同C.在水中時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)是相同的D.在空氣中，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)是相同的4、放映電影時(shí)，銀幕用的是粗糙的白布，這是因?yàn)?

)

A.白布能發(fā)生鏡面反射，使人從四面八方都能看到銀幕上的像B.白布能發(fā)生漫反射，使人從四面八方都能看到銀幕上的像C.白布能使光線發(fā)生彎曲，使人從四面八方都能看到銀幕上的像D.白布能發(fā)生鏡面反射，使人能在某一方向看到銀幕上的像5、如圖所示，電磁鐵的左下方有一鐵塊，在彈簧測(cè)力計(jì)作用下向右作勻速直線運(yùn)動(dòng).

當(dāng)鐵塊從電磁鐵的左下方運(yùn)動(dòng)到正下方過(guò)程中，同時(shí)滑片逐漸向上滑動(dòng)，下列判斷正確的是(

)

A.鐵塊受到地面對(duì)它的摩擦力增大B.電磁鐵的磁性逐漸減弱C.鐵塊對(duì)地面的壓強(qiáng)逐漸減小D.在拉力不變的情況下，鐵塊保持勻速直線運(yùn)動(dòng)6、如圖所示，不旋轉(zhuǎn)的鋁塊在強(qiáng)大壓力作用下頂住高速旋轉(zhuǎn)的銅塊，使兩者接觸處溫度急劇升高，這樣銅塊和鋁塊接觸處的分子相互滲透，從而使兩者緊密結(jié)合在一起，這就是先進(jìn)的“旋轉(zhuǎn)焊接”技術(shù)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)

A.銅塊內(nèi)能增加是通過(guò)做功的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)的B.銅塊高速旋轉(zhuǎn)時(shí)把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為其他形式的能C.焊接完成說(shuō)明了分子間有引力D.銅塊和鋁塊的內(nèi)能增加是其他形式能轉(zhuǎn)化而來(lái)的7、如圖所示，為避免乘客被“吸”向火車(chē)，要求站臺(tái)上的乘客必須站在安全線之外候車(chē)，這是因?yàn)榛疖?chē)進(jìn)站時(shí)，火車(chē)附近(

)

A.氣流速度大，壓強(qiáng)大B.氣流速度小，壓強(qiáng)大C.氣流速度大，壓強(qiáng)小D.氣流速度小，壓強(qiáng)小評(píng)卷人得分二、多選題(共9題，共18分)8、如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)，若使彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變?yōu)樵瓉?lái)的，杠桿仍平衡，可以（）A.減少2個(gè)鉤碼B.減少3個(gè)鉤碼C.鉤碼數(shù)量不變，向左移一格D.鉤碼數(shù)量不變，向右移一格9、下列情況下，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化的是（）A.物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)B.直升機(jī)懸停在空中C.火車(chē)進(jìn)站D.做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的小球10、在亞丁灣海域，我國(guó)海軍護(hù)航編隊(duì)使用“金嗓子”(

又名“聲波炮”)

震懾海盜。它的聲波定向發(fā)射器外觀類(lèi)似喇叭，能發(fā)出145dB

以上的高頻聲波，甚至比噴氣式飛機(jī)引擎的噪聲還要刺耳，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(

)

A.以上事實(shí)可以說(shuō)明聲波具有能量B.這種聲波的強(qiáng)度是145dB

C.聲波定向發(fā)射器喇叭狀外觀可以減少聲音的分散，從而增大響度D.使用“金嗓子”時(shí)，護(hù)航官兵佩戴耳罩是在傳播過(guò)程中減弱噪聲11、將溫度計(jì)放入熱水中，其水銀柱液面會(huì)上升，下列說(shuō)法中正確的是(

)

A.實(shí)驗(yàn)室里常用的溫度計(jì)是利用測(cè)溫液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的B.水銀柱液面上升，溫度計(jì)玻璃泡里的水銀質(zhì)量不變C.當(dāng)溫度計(jì)水銀柱上升經(jīng)過(guò)“28隆忙

”這一刻度時(shí)，溫度計(jì)的讀數(shù)表示的是溫度計(jì)中水銀的溫度D.讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡可以離開(kāi)被測(cè)液體，視線與溫度計(jì)液柱的液面相平12、下面是某同學(xué)搜集的一些生活中實(shí)例以及得出的結(jié)論，其中不正確的是（）A.實(shí)例：手影游戲．結(jié)論：光的直線傳播B.實(shí)例：輕敲鼓和用力敲鼓，兩次聽(tīng)到鼓發(fā)出的聲音響度不同．結(jié)論：頻率越大響度越大C.實(shí)例：醫(yī)生為病人檢查身體時(shí)所做的“B超”．結(jié)論：聲音可以傳遞能量D.實(shí)例：水燒開(kāi)后繼續(xù)加熱，沸騰不止．結(jié)論：水沸騰后繼續(xù)吸熱，溫度升高13、全班在齊聲合唱同一首歌時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（）A.唱歌同學(xué)的聲帶在振動(dòng)B.歌聲洪亮?xí)r，說(shuō)明聲音的響度大C.能分辨男、女同學(xué)的歌聲，主要是因?yàn)轫懚炔煌珼.能分辨男、女同學(xué)的歌聲，主要是因?yàn)橐粽{(diào)不同14、質(zhì)量；體積都相等的鐵球、木球、鋁球、鉛球中一定是空心的是（）

A.木球。

B.鐵球。

C.鉛球。

D.鋁球（ρ木＜ρ鋁＜ρ鐵＜ρ鉛）

15、下列說(shuō)法中正確的是（）A.如果運(yùn)動(dòng)物體不受力，它會(huì)一直運(yùn)動(dòng)下去B.兩個(gè)不接觸的物體之間也可能有力的作用C.放在水平桌面上的茶杯對(duì)桌面的壓力是作用在茶杯上D.人用水平方向的力推桌子，桌子沒(méi)動(dòng)是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?6、小紅根據(jù)下表所提供的幾種物質(zhì)的密度(

常溫常壓下)

得出以下四個(gè)結(jié)論，其中正確的是(

)

。物質(zhì)密度/kg?m鈭?3物質(zhì)密度/kg?m鈭?3水1.0隆脕103冰0.9隆脕103酒精0.8隆脕103鋁2.7隆脕103水銀13.6隆脕103銅8.9隆脕103A.固體的密度都大于液體的密度B.體積相同的實(shí)心鋁塊和實(shí)心冰塊，鋁塊質(zhì)量是冰塊的3

倍C.質(zhì)量相等實(shí)心鋁塊和實(shí)心銅塊，鋁塊的體積一定大于銅塊的體積D.把200g

酒精倒掉100g

剩下酒精的密度為0.4隆脕103kg/m3

評(píng)卷人得分三、填空題(共9題，共18分)17、觀察和實(shí)驗(yàn)是研究物理學(xué)的基本方法；分析所觀察到的現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是有所發(fā)現(xiàn)的重要途徑．下表記錄了一些聲速的數(shù)據(jù)：

。物質(zhì)聲速（m/s）物質(zhì)聲速（m/s）物質(zhì)聲速（m/s）空氣（15℃）340蒸餾水（25℃）1497大理石3810空氣（25℃）346海水（25℃）1531鋁5000煤油（25℃）1325銅3750鐵5200分析表中數(shù)據(jù)你有什么發(fā)現(xiàn)？請(qǐng)寫(xiě)出二點(diǎn)：

（1）____；

（2）____．18、（2012秋?新疆期末）如圖中被測(cè)物體的長(zhǎng)度為_(kāi)___cm．19、小明同學(xué)放學(xué)回家，正碰上刮風(fēng)下雨，他以18km/h

的速度由西向東快跑。此時(shí)他發(fā)現(xiàn)了奇怪的現(xiàn)象，雨滴成豎直下落狀態(tài)。請(qǐng)你確定這時(shí)刮的是______風(fēng)(

填“東”、“西”、“南”或“北”)

風(fēng)速是_____m/s

20、2011年9月；我國(guó)成功將“天宮一號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室送入地球大氣層以外的運(yùn)行軌道，2012年6月又將三名宇航員送入“天宮一號(hào)”從事科研工作．

（1）“天宮一號(hào)”繞地球一周的路程約為4.2×104km，它的運(yùn)行速度約為7.5km/s，其繞行地球一周的時(shí)間約為_(kāi)___s．

（2）宇航員工作時(shí)，雙手用力一推艙壁，人立刻反向彈出，這說(shuō)明____，反彈后宇航員在艙內(nèi)繼續(xù)后退，這是由于他具有____的緣故．

（3）宇航員在“天宮一號(hào)”工作期間，正值我國(guó)“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器進(jìn)行探海下潛實(shí)驗(yàn)，潛水器在7000m的大海深處成功地與“天宮一號(hào)”實(shí)現(xiàn)了海天對(duì)話，潛水器是利用先進(jìn)的水聲通訊系統(tǒng)發(fā)射聲波與海面上的母船通信的，那么，處于深海中的潛水器與太空中的“天宮一號(hào)”之間____（選填“能”或“不能”）只利用了該水聲通訊系統(tǒng)直接對(duì)話，其原因是____．21、2006年2月24日在意大利都靈舉辦的第二十屆冬季奧運(yùn)會(huì)自由式滑雪男子空中技巧決賽中，中國(guó)選手韓曉鵬以250.77分榮獲金牌，如圖為他決賽時(shí)滑雪的雄姿．則他在空中加速下落的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，他的重力勢(shì)能在____，他的動(dòng)能在____（均選填“增大”；“減小”或“不變”）．

22、雨后初晴的夜晚，地上有積水，當(dāng)我們迎著月光走時(shí)，地面上發(fā)亮處是____，當(dāng)我們背著月光走時(shí)地面上發(fā)亮處是____（以上兩空填寫(xiě)“積水處”或“無(wú)積水處”）。23、聲既能傳遞信息，也能傳遞能量，超聲清洗是利用聲能傳遞____的性質(zhì)工作的，回聲定位是利用了聲能傳遞____的性質(zhì)．24、校運(yùn)會(huì)1km

賽跑，小明起跑的速度是8m/s

中途的速度是4m/s

沖刺的速度是12m/s

小明的成績(jī)是3min20s.

小明全程的平均速度是______m/s

合______km/h

．25、如圖所示，張曉用他自己的直尺(

零刻線已磨損)

測(cè)一木塊的長(zhǎng)度，他所用尺的分度值是______，該木塊的長(zhǎng)度是______cm

合______婁脤m

．評(píng)卷人得分四、判斷題(共2題，共16分)26、光在空氣中的傳播速度比在水中的傳播速度快____．（判斷對(duì)錯(cuò)）27、色光的三原色是紅、黃、藍(lán)____．（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共4題，共32分)28、要是去到一冰凍的雪山上，要是遺失了火種，你能想辦法得到火種嗎？29、電視臺(tái)把無(wú)線電信號(hào)傳送到高空中的通信衛(wèi)星上，衛(wèi)星再把信號(hào)傳到地面上其他地區(qū)，這樣就實(shí)現(xiàn)了衛(wèi)星電視傳播。在調(diào)試過(guò)程中，電視臺(tái)本身也要接收衛(wèi)星傳回的信號(hào)，并和演播室里用電纜傳來(lái)的信號(hào)進(jìn)行比較，這時(shí)發(fā)現(xiàn)，衛(wèi)星傳來(lái)的畫(huà)面上，人物動(dòng)作的變化總比電纜傳來(lái)的畫(huà)面上相應(yīng)的變化發(fā)生得晚一些。（1）解釋產(chǎn)生這種時(shí)間延遲的原因。（2）已知通信衛(wèi)星的高度大約是36000km，無(wú)線電信號(hào)傳播的速度與光速相同，估算畫(huà)面延遲的時(shí)間。30、如圖所示，用左手握住鉛筆，右手握住鉛筆的另一端轉(zhuǎn)動(dòng)鉛筆.

當(dāng)左手分別輕握和緊握時(shí)，兩次轉(zhuǎn)動(dòng)你感覺(jué)有什么不同？寫(xiě)下你的感覺(jué)并解釋其中的道理．31、如圖是電工使用的膠把鋼絲鉗，它的設(shè)計(jì)和使用中應(yīng)用了不少我們學(xué)過(guò)的物理知識(shí)，請(qǐng)你指出這種工具在設(shè)計(jì)上、結(jié)構(gòu)上或使用中應(yīng)用物理知識(shí)的兩處地方，并寫(xiě)出所依據(jù)的知識(shí)。?評(píng)卷人得分六、解答題(共3題，共27分)32、作圖題。

（1）畫(huà)出圖1中入射光線AO的反射光線；并標(biāo)出反射角大?。?/p>

（2）請(qǐng)?jiān)趫D2中畫(huà)出物體AB在平面鏡中所成的像A′B′．

（3）“坐井觀天，所見(jiàn)甚小”．請(qǐng)?jiān)趫D3中用光路圖作出井底之蛙“觀天”的最大范圍．33、一物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)；其運(yùn)動(dòng)的s

--t

圖象如圖甲所示.

根據(jù)甲圖象在乙圖中畫(huà)出其運(yùn)動(dòng)的v

--t

圖象．

34、如圖所示，重為20N的容器放在水平桌面上，容器容積V=6×10-3m3，底面積S=2×10-2m2，高h(yuǎn)=0.4m．當(dāng)容器裝滿水時(shí)，（g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）

求：

（1）水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)．

（2）容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】【分析】（1）光在同一均勻介質(zhì)中沿直線傳播；光沿直線傳播的實(shí)例有：小孔成像；激光準(zhǔn)直、影子、日食和月食等．

（2）光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)；光的傳播方向就會(huì)發(fā)生改變，這是光的折射，光的折射形成的現(xiàn)象有：筷子彎折；放大鏡、池水變淺等．

（3）光射到介質(zhì)界面上會(huì)發(fā)生反射，光的反射形成的現(xiàn)象有：平面鏡成像、水中倒影、凹面鏡成像等．【解析】【解答】解：A；“海市蜃樓”的形成是光在不均勻的大氣中傳播發(fā)生折射的結(jié)果；故A不合題意；

B；水面折柳；是光的折射形成的，故B不合題意．

C；平靜的水面能看到物體的倒影屬平面鏡成像；是光的反射形成的，故C不合題意；

D；手影的形成是由光的直線傳播形成的；能用光的直線傳播規(guī)律解釋?zhuān)蔇符合題意；

故選D．2、D【分析】【分析】根據(jù)圖中像的性質(zhì)可確定透鏡的類(lèi)型，然后再根據(jù)透鏡對(duì)光線的作用以及近視眼和遠(yuǎn)視眼的成因及矯正方法即可做出選擇．【解析】【解答】解：（1）由圖可知；透過(guò)此透鏡成的是正立放大的虛像，由凸透鏡成像規(guī)律可知，圖中人手持的是一枚凸透鏡；

（2）由于經(jīng)過(guò)晶狀體的折射后；近處的物體的像沒(méi)有成在視網(wǎng)膜上，而是成在了視網(wǎng)膜的后面，這說(shuō)明晶狀體對(duì)光線的會(huì)聚能力在下降，這是遠(yuǎn)視眼．

由于人的眼睛對(duì)光線的會(huì)聚能力變?nèi)酰粸榱斯饩€會(huì)聚在視網(wǎng)膜上，就需要對(duì)光線提前會(huì)聚一下，所以戴一個(gè)對(duì)光線有會(huì)聚作用的凸透鏡，加以矯正．

綜上分析；只有選項(xiàng)D正確．

故選D．3、B【分析】解：A

浸沒(méi)水中的物體受到的浮力與所處的深度無(wú)關(guān)；故A錯(cuò)誤．

B；因?yàn)槲矬w都浸沒(méi)在水中；所以，F(xiàn)賂隆=G鈭?F隆盲

即兩物體受到的浮力相同，故B正確；

CD

僅知道物體受浮力的大小關(guān)系；據(jù)F賂隆=G鈭?F隆盲

不能確定物體在空氣中的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)、浸沒(méi)水中后彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)的大小關(guān)系，故C、D

錯(cuò)；

故選B．

物體浸沒(méi)在水中；彈簧測(cè)力計(jì)減少的示數(shù)就是物體受到的浮力大小，減小的示數(shù)相同說(shuō)明受到的浮力相同．

本題考查了學(xué)生對(duì)阿基米德原理、液體壓強(qiáng)公式的掌握和運(yùn)用，涉及到用稱(chēng)重法測(cè)量物體受到的浮力，要求靈活選用公式，有難度．【解析】B

4、B【分析】解：粗糙的白布表面凹凸不平；白布把射來(lái)的光線向四面八方反射，但光線本身并不會(huì)彎曲，這樣使人從四面八方看到銀幕上的像，這種反射屬于漫反射.

故ACD錯(cuò)誤，B正確．

故選B．

反射分鏡面反射和漫反射；平行光線入射到平而光滑反射面上，反射光線還是平行射出，這種反射是鏡面反射；平行光線入射到粗糙的反射面上，反射光線射向四面八方，這種反射是漫反射．

本題考查了鏡面反射和漫反射兩種反射現(xiàn)象，分析問(wèn)題時(shí)注意反射光線是向一個(gè)方向還是向各個(gè)不同方向．【解析】B

5、C【分析】解：

(1)

由圖可知；當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向上滑動(dòng)時(shí)，變阻器接入電路的阻值會(huì)變小，電路中電流變大，電磁鐵的磁性增強(qiáng)；

電磁鐵磁性增強(qiáng)，當(dāng)鐵塊從電磁鐵的左下方運(yùn)動(dòng)到正下方過(guò)程中，鐵塊受到的吸引力增大，使鐵塊對(duì)桌面的壓力減小，而接觸面積不變，由p=FS

可知；鐵塊對(duì)地面的壓強(qiáng)也減??；

鐵塊因被電磁鐵吸引而壓力減??；而接觸面的粗糙程度不變，所以鐵塊受到的摩擦力也隨著減小，故AB錯(cuò)誤，C正確；

(2)

最初鐵塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)；拉力與摩擦力大小相等；由于摩擦力減小，所以，鐵塊受力不平衡，鐵塊不再保持勻速直線運(yùn)動(dòng)，故D錯(cuò)誤．

故選C．

此題應(yīng)從兩個(gè)方面進(jìn)行分析；一是滑動(dòng)變阻器的移動(dòng)對(duì)電路中電流大小的影響，這決定了電磁鐵磁性的強(qiáng)弱；二是電磁鐵對(duì)鐵塊的吸引會(huì)改變鐵塊對(duì)桌面的壓力，進(jìn)而改變壓強(qiáng)和摩擦力的大?。?/p>

通過(guò)觀察圖中的情形對(duì)各個(gè)量的變化情況進(jìn)行推理是本題的一大特點(diǎn).

滑片的移動(dòng)改變了電阻，電阻影響了電流，電流影響了磁性的強(qiáng)弱，磁性強(qiáng)弱又改變了鐵塊的壓力，進(jìn)而改變了壓強(qiáng)、摩擦力和拉力，這一系列的變化表明了各個(gè)量之間的相互聯(lián)系，是一道立意較新的考題，值得我們關(guān)注．【解析】C

6、B【分析】解：

A；當(dāng)鋁件與銅件相互摩擦做功；兩者的內(nèi)能會(huì)增大，溫度急劇升高，故A正確；

B；銅塊高速旋轉(zhuǎn)；具有較大的動(dòng)能，此時(shí)把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，使銅塊溫度升高，故B錯(cuò)誤；

C；焊接完成；能使銅塊和鋁塊成為一個(gè)整體，說(shuō)明了分子間有引力，故C正確；

B；銅塊和鋁塊增加的內(nèi)能是由銅塊的機(jī)械能轉(zhuǎn)化而來(lái)的；故D正確．

故選B．

(1)

改變物體內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞；做功改變物體的內(nèi)能；當(dāng)對(duì)物體做功時(shí)，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，當(dāng)物體對(duì)外做功時(shí)，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；

(2)

分子間具有相互作用的引力和斥力．

本題通過(guò)旋轉(zhuǎn)焊接技術(shù)，考查了學(xué)生對(duì)改變物體內(nèi)能的方法及分子動(dòng)理論的有關(guān)知識(shí)掌握，體現(xiàn)物理與生活的聯(lián)系．【解析】B

7、C【分析】解：當(dāng)列車(chē)駛進(jìn)站臺(tái)時(shí)；會(huì)帶動(dòng)人和車(chē)之間的空氣流動(dòng)速度加快，此時(shí)人外側(cè)的空氣流動(dòng)速度慢，根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可知：人外側(cè)空氣流速慢壓強(qiáng)大，而內(nèi)側(cè)流速快壓強(qiáng)小，會(huì)產(chǎn)生一個(gè)向內(nèi)側(cè)的壓強(qiáng)差，將人推向火車(chē)，易出現(xiàn)危險(xiǎn).

故只有選項(xiàng)C的說(shuō)法正確．

故選C．

當(dāng)火車(chē)駛過(guò)站臺(tái)時(shí)會(huì)帶動(dòng)周?chē)諝饬鲃?dòng)速度加快；從而造成人周?chē)諝饬魉俨煌?，結(jié)合流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系即可解決此題．

解答這類(lèi)題目的思路是先確定哪里的流體流速大，壓強(qiáng)小，在這個(gè)壓力差的作用下便產(chǎn)生了什么現(xiàn)象．【解析】C

二、多選題(共9題，共18分)8、AC【分析】【分析】（1）設(shè)杠桿上一小格的長(zhǎng)度為L(zhǎng)；一個(gè)鉤碼的重為G，求出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)．

（2）對(duì)于四個(gè)選項(xiàng)中，根據(jù)杠桿平衡條件逐項(xiàng)求出拉力大小．【解析】【解答】解：根據(jù)圖示和杠桿平衡條件F1L1=F2L2得，4G×2L=F2×4L，∴F2=2G．

A、根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2得，2G×2L=F2′×4L，∴F2′=G．符合題意．

B、根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2得，G×2L=F2′×4L，∴F2′=G．不符合題意．

C、根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2得，4G×L=F2′×4L，∴F2′=G．符合題意．

D、根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2得，4G×L=F2′×5L，∴F2′=G．不符合題意．

故選AC．9、CD【分析】【分析】物體運(yùn)動(dòng)速度和方向的改變都屬于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變．【解析】【解答】解：A；物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)；物體的速度和方向都沒(méi)有發(fā)生改變，所以物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有改變．不符合題意．

B；直升機(jī)懸停在空中；直升機(jī)的速度和方向都沒(méi)有發(fā)生改變，所以物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有改變．不符合題意．

C；火車(chē)進(jìn)站；火車(chē)的速度不斷減小，所以物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變．符合題意．

D；做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的小球；小球的方向不停地發(fā)生改變，所以物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變．符合題意．

故選C、D．10、BD【分析】解：A

“金噪子”發(fā)出的聲波是高頻聲波；是人耳能夠聽(tīng)到的，該聲波能夠傳遞能量，故A正確；

B；該聲波的響度是145dB

以上；故B錯(cuò)誤；

C；聲波定向發(fā)射器喇叭狀外觀可以減少聲音的分散；從而增大響度，故C正確；

D；使用“金嗓子”時(shí)；護(hù)航官兵佩戴耳罩是在人耳處減弱噪聲，故D錯(cuò)誤。

故選：BD

(1)

頻率低于20Hz

的聲音叫次聲波；頻率高于20000Hz

的聲音叫超聲波，聲能傳遞能量，聲波具有能量；

(2)

人們以分貝為單位來(lái)表示聲音強(qiáng)弱的等級(jí)；聲音的強(qiáng)弱表示聲音的響度；

(3)

響度指聲音的強(qiáng)弱；由物體振動(dòng)的振幅決定的，另外還與距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)；

(4)

減弱噪聲的方法：在聲源處；在傳播過(guò)程中；在入耳處。

本題考查了聲學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，解決此類(lèi)問(wèn)題考查的是聲學(xué)中的綜合知識(shí)點(diǎn)，難度不大，比較基礎(chǔ)，也是中考的熱點(diǎn)之一?！窘馕觥緽D

11、ABC【分析】解：

A；常用溫度計(jì)是液體溫度計(jì)；液體溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的，故A正確；

B；質(zhì)量是物體本身的屬性；與溫度無(wú)關(guān)，所以水銀質(zhì)量不變，故B正確；

C；由于水的溫度高；玻璃泡中水銀的溫度低，所以水銀吸收熱量，體積膨脹，液柱上升，當(dāng)溫度計(jì)的水銀柱液面經(jīng)過(guò)28隆忙

這一刻度時(shí)，說(shuō)明此時(shí)水銀的溫度是28隆忙

故C正確；

D；讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡不能離開(kāi)被測(cè)液體；視線與溫度計(jì)液柱的液面相平，故D錯(cuò)誤。

故選：ABC

(1)

常用溫度計(jì)是液體溫度計(jì)；液體溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的；

(2)

質(zhì)量是物體的一種屬性；它不隨物體的形狀；狀態(tài)、位置、溫度的改變而改變；

(3)

溫度計(jì)是利用液體的熱脹冷縮原理工作的；溫度計(jì)顯示的溫度是不同時(shí)刻玻璃泡中液體的溫度；

(4)

讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡要繼續(xù)留在液體中；視線要與溫度計(jì)中液柱的上表面相平。

本題考查了常用溫度計(jì)的原理及使用、質(zhì)量的特性，這些都是基礎(chǔ)知識(shí)，掌握基礎(chǔ)知識(shí)很重要?！窘馕觥緼BC

12、BCD【分析】【分析】光在同種；均勻介質(zhì)中沿直線傳播；日食、月食、影子、小孔成像都是光的直線傳播形成的；

物理學(xué)中把人耳能感覺(jué)到的聲音的強(qiáng)弱稱(chēng)為響度；響度的大小和振幅有關(guān)；

聲音可以傳播信息和能量；

水沸騰的特點(diǎn)是吸收熱量，但溫度不變．【解析】【解答】解：A；屏幕上的“手影”；影子的形成，是光的直線傳播現(xiàn)象，故A正確；

B；先輕敲一下鼓；再用力敲一下鼓，因兩次敲鼓的振幅不同，所以聽(tīng)到鼓發(fā)出的聲音的響度不同，故B錯(cuò)誤；

C；醫(yī)生為病人檢查身體時(shí)所做的“B超”是利用聲音可以傳播信息；故C錯(cuò)誤；

D；水沸騰后繼續(xù)吸熱；但溫度不變，故D錯(cuò)誤．

故選：BCD．13、ABD【分析】【分析】音調(diào)指聲音的高低；是由發(fā)聲體振動(dòng)的頻率決定，頻率越高，音調(diào)越高；

響度指聲音的強(qiáng)弱；是由發(fā)聲體振動(dòng)的振幅決定，振幅越大，響度越大；

音色是由發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)決定的，可以用來(lái)區(qū)分不同物體發(fā)出的聲音．【解析】【解答】解：（1）聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的；正在發(fā)聲的物體一定在振動(dòng)．唱歌時(shí)，人的聲帶在振動(dòng)，A說(shuō)法正確．

（2）歌聲洪亮；說(shuō)明聲音的響度大，B說(shuō)法正確．

（3）男同學(xué)的聲音比較渾厚；音調(diào)比較低．女同學(xué)的聲音比較尖，音調(diào)比較高．能分辨出男；女同學(xué)的歌聲主要根據(jù)男女生的音調(diào)不同，故C說(shuō)法錯(cuò)誤，D正確．

故選ABD．14、BCD【分析】

假設(shè)四個(gè)球都是實(shí)心的；質(zhì)量相等；

∴球的體積為V=

∵ρ木＜ρ鋁＜ρ鐵＜ρ鉛；

∴V木＞V鋁＞V鐵＞V鉛；

又∵四個(gè)球的體積相等；

∴鐵球；銅球和鉛球一定是空心的；木球可能是實(shí)心、也可能是空心．

故選BCD．

【解析】【答案】假設(shè)四個(gè)球都是實(shí)心的；根據(jù)密度公式的變形式可比較出質(zhì)量相等時(shí)四球的實(shí)際體積大小，再根據(jù)體積相等即可得出四個(gè)球是否空心的問(wèn)題．

15、AB【分析】解：

A；在沒(méi)有任何外力的作用時(shí)；物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將不會(huì)改變，運(yùn)動(dòng)的物體，會(huì)一直運(yùn)動(dòng)下去，故A正確；

B；物體之間力的作用是相互的；產(chǎn)生力的作用不一定相互接觸，例如：磁鐵之間、物體受到重力，故B正確；

C；茶杯對(duì)桌面的壓力；是茶杯對(duì)桌面施加了一個(gè)作用，故施力物體是茶杯，受力物體是桌面，故C錯(cuò)誤；

D；人用水平方向的力推桌子；桌子沒(méi)動(dòng)，推力和摩擦力是一對(duì)平衡力，大小相等，故D錯(cuò)誤．

故選AB．

（1）如果不受外力作用物體將保持靜止或者勻速直線運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)．

（2）力是物體對(duì)物體的作用；一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施加力的作用方式有兩種：一是物體直接（接觸）作用，二是物體間接（不接觸）作用．

（3）力是物體對(duì)物體的作用；產(chǎn)生力的作用時(shí)，存在受力物體和施力物體．

（4）靜止和做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體所受的力是平衡力．

本題考查了力的作用效果、力的產(chǎn)生條件、力的作用的相互性以及平衡力的判斷，綜合性較強(qiáng)．【解析】【答案】AB16、BC【分析】解：

A；由密度表知；冰、鋁、銅的密度都小于水銀，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B；鋁的密度是冰密度的3

倍；體積相同的鋁和冰，由公式m=婁脩V

知，鋁的質(zhì)量是冰的3

倍，故B選項(xiàng)正確；

C、銅的密度大于鋁，質(zhì)量相同的銅塊和鋁塊，由公式V=m蟻

知；銅的體積較小，故C選項(xiàng)正確；

D；200

克酒精倒掉100g

質(zhì)量減小一半，密度不變，仍是0.8隆脕103kg/m3.

故D選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選BC．

(1)

密度是物質(zhì)本身的一種特性；不同物質(zhì)，密度一般不同.

固體的密度大多大于液體；同種物質(zhì)，狀態(tài)不變時(shí)，密度不變；

(2)

體積相同的不同物質(zhì)，質(zhì)量大小用m=婁脩V

比較；質(zhì)量相等的不同物質(zhì)，體積大小用V=m蟻

分析．

此題考查了密度的特點(diǎn)和公式變形的應(yīng)用，在比較物體質(zhì)量或體積大小時(shí)，一般運(yùn)用控制變量法進(jìn)行分析．【解析】BC

三、填空題(共9題，共18分)17、略

【分析】【分析】（1）比較表中聲音在氣體和液體中的傳播速度得結(jié)論；

（2）比較表中聲音在固體和液體中的傳播速度得結(jié)論；

（3）比較表中聲音在空氣中溫度不同時(shí)的傳播速度得結(jié)論．【解析】【解答】解：（1）從表中數(shù)據(jù)可以看出；空氣的溫度為15℃時(shí)，聲音的速度340m/s；當(dāng)空氣的溫度為25℃時(shí)，聲音的速度346m/s；

由此可得：在同種介質(zhì)中；聲音的傳播速度隨溫度的升高而增大．

（2）觀察表中的數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)：

①多數(shù)情況下；聲音在氣體中的速度比在液體中慢；

②多數(shù)情況下；聲音在固體中的速度比在液體中快；

故答案為：（1）在同種介質(zhì)中，聲音的傳播速度隨溫度的升高而增大；（2）聲音在固體中的速度比在液體中快．18、略

【分析】【分析】先弄清刻度尺的分度值，起始端沒(méi)從0開(kāi)始，讀出末端刻度值，即為物體長(zhǎng)度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．【解析】【解答】解：圖中刻度尺的分度值為1mm；物體末端所對(duì)刻度值是4.20cm．

故答案為：4.20．19、西5【分析】【分析】本題考查了速度的單位換算關(guān)系1m/s=3.6km/h

相對(duì)靜止的問(wèn)題。

平拋運(yùn)動(dòng)可分解為沿水平方向的勻速直線運(yùn)動(dòng)和沿豎直方向的自由落體運(yùn)動(dòng)，兩個(gè)相對(duì)地面運(yùn)動(dòng)的物體保持相對(duì)靜止的條件是：v

11=v

22?！窘獯稹靠吹接甑纬韶Q直下落狀態(tài)；說(shuō)明他和風(fēng)相對(duì)靜止，方向相同速度大小相同，該同學(xué)由西向東跑，說(shuō)明風(fēng)也是由西向東的，所以這是西風(fēng)，速度等于風(fēng)速，為18km/h=5m/s

故答案為：西；5

【解析】西5

20、略

【分析】【分析】（1）已知“天宮一號(hào)”繞地一周的路程和飛行速度，利用公式t=得到繞行一周需要的時(shí)間；

（2）力的作用是相互的；一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施加力的同時(shí)，受到另一個(gè)物體的反作用力；一切物體都具有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，叫慣性；

（3）聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音可以在氣體、液體、固體中傳播，真空不能傳聲．【解析】【解答】解：

（1）∵v=

∴“天宮一號(hào)”繞地飛行一周需要的時(shí)間為t===5600s；

（2）宇航員工作時(shí)；雙手用力一推艙壁，人立刻反向彈出，這說(shuō)明力的作用是相互的，反彈后宇航員在艙內(nèi)繼續(xù)后退，這是由于他具有慣性的緣故；

（3）深海中的潛水器與太空中的“天宮一號(hào)”之間不能只利用了該水聲通訊系統(tǒng)直接對(duì)話；其原因是真空不能傳聲．

故答案為：（1）5600；（2）力的作用是相互的；慣性；（3）不能；真空不能傳聲．21、略

【分析】

韓曉鵬在空中加速下落的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中；他的高度減小，所以他的重力勢(shì)能在減??；他的速度增大，所以他的動(dòng)能在增大．

故答案為：減??；增大．

【解析】【答案】（1）影響動(dòng)能大小的因素：質(zhì)量；速度；質(zhì)量越大，速度越大，動(dòng)能越大；

（2）影響彈性勢(shì)能大小的因素：彈性形變程度；彈性形變程度越大，彈性勢(shì)能就越大．

22、積水處無(wú)積水處【分析】【解答】解：（1）平靜的水面；能發(fā)生鏡面反射，地面凹凸不平，地面發(fā)生漫反射．

（2）如圖；迎著月光走，月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射，進(jìn)入人的眼睛反射光線多，人感覺(jué)積水處亮；地面發(fā)生漫反射，有很少的光線進(jìn)入人的眼睛，人感覺(jué)地面黑．

（3）如圖；背著月光走，月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射，沒(méi)有反射光線進(jìn)入人的眼睛，人感覺(jué)積水處暗；地面發(fā)生漫反射，有少量的光線反射進(jìn)入人的眼睛，人感覺(jué)無(wú)積水處亮．

故答案為：積水處；無(wú)積水處。

【分析】（1）人看物體的條件：物體發(fā)光或反射光；物體發(fā)的光或反射的光線能進(jìn)入人的眼睛；

（2）平行光射向平而光滑的反射面，反射光線平行射出，這種反射是鏡面反射；平行光射向凹凸不平的反射面，反射光線射向四面八方，這種反射是漫反射。23、能量|信息【分析】【解答】解：聲既能傳遞信息；也能傳遞能量，超聲清洗是利用聲能傳遞能量的性質(zhì)工作的，回聲定位是利用了聲能傳遞信息的性質(zhì)．

故答案為：能量；信息．

【分析】聲音可以傳遞信息；如：隆隆的雷聲預(yù)示著一場(chǎng)可能的大雨，“聲吶”的利用；醫(yī)用“B超”等；

聲音能夠傳遞能量，如：利用聲波來(lái)清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械，“超聲波碎石”等．24、5；18【分析】解：

小明的路程s=1000m

運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t=3min20s=200s

所以小明的平均速度：

v=st=1000m200s=5m/s

5m/s=5隆脕3.6km/h=18km/h

．

故答案為：518

．

已知路程s

運(yùn)動(dòng)時(shí)間t

由平均速度公式v=st

可求出小明的平均速度；1m/s=3.6km/h

由此進(jìn)行單位換算．

此題考查的是變速運(yùn)動(dòng)平均速度的計(jì)算，注意無(wú)論中間的速度如何變化，只需用總路程除以總時(shí)間即可求出平均速度．【解析】518

25、略

【分析】解：(1)

刻度尺上兩相鄰刻線間的距離為1mm

所以分度值為1mm

．

故答案為：1mm

(2)

使用刻度尺前要觀察刻度尺的零刻度是否磨損；如已磨損則應(yīng)重選一個(gè)刻度值作為測(cè)量的起點(diǎn)．

物體的起始刻度值為3.50cm

終了刻度值為6.80cm

所以物體的長(zhǎng)度為：6.80cm鈭?3.50cm=3.30cm

．

故答案為：3.30cm

(3)1m=100cm1m=106婁脤m隆脿1cm=104婁脤m

3.30cm隆脕104婁脤m簍Mcm=3.30隆脕104婁脤m

故答案為：3.30隆脕104

本題主要考查對(duì)刻度尺使用注意事項(xiàng)的記憶.

使用刻度尺前要觀察刻度尺的零刻度是否磨損；如已磨損則應(yīng)重選一個(gè)刻度值作為測(cè)量的起點(diǎn)．

長(zhǎng)度單位換算關(guān)系：1m=106婁脤m=109nm

．

本題的解題關(guān)鍵是記住讀數(shù)時(shí)要估讀到最小分度值的下一位，知道各長(zhǎng)度單位間的換算關(guān)系．【解析】1mm3.303.30隆脕104

四、判斷題(共2題，共16分)26、√【分析】【分析】光光在不同介質(zhì)中傳播速度不同，在水中的傳播速度為空氣中傳播速度的．【解析】【解答】解：光在越稀疏的介質(zhì)中傳播越快，在真空中最快，速度是3×108m/s；因在空氣中傳播速度接近在真空中的速度，在水中的傳播速度是真空中的，在玻璃中的傳播速度是真空中的；所以光在水；玻璃、空氣中傳播速度由大到小的排列順序是空氣、水、玻璃．

故答案為：√．27、×【分析】【分析】太陽(yáng)光是復(fù)色光，是由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種單色光復(fù)合而成的．紅、綠、藍(lán)是光的三原色，紅、黃、藍(lán)是顏料的三原色；【解析】【解答】解：紅；綠、藍(lán)三色光混合后能產(chǎn)生各種色彩；這三種色光叫做色光的三原色；

紅；藍(lán)、黃三色是顏料的三原色．

故答案為：×．五、簡(jiǎn)答題(共4題，共32分)28、略

【分析】【分析】中間厚，邊緣薄的透鏡稱(chēng)為凸透鏡，據(jù)凸透鏡對(duì)光線的會(huì)聚作用分析即可．【解析】【解答】答：若在冰凍的雪山上遺失了火種，可以取一塊冰，磨成中間厚、邊緣薄的形狀，放在太陽(yáng)底下，將易燃燒的物體放在該冰透鏡的焦點(diǎn)處，等一段時(shí)間后，該易燃物就會(huì)燃燒，從而取得火種．29、略

【分析】因?yàn)樾l(wèi)星和地面之間的距離比演播室和接收機(jī)之間的距離大得多，電視信號(hào)由地面?zhèn)鞯叫l(wèi)星再返回地面，需要較長(zhǎng)的時(shí)間，所以出現(xiàn)畫(huà)面延遲現(xiàn)象。因?yàn)橥ㄐ判l(wèi)星的高度約為36000km，故電視信號(hào)由地面?zhèn)鞯叫l(wèi)星再返回演播室通過(guò)的距離為2×36000km＝72000km。已知無(wú)線電信號(hào)傳播速度v=c＝3.0×108m／s＝3.0×105km／s，信號(hào)由接收機(jī)傳到演播室需要的時(shí)間極短，可忽略不計(jì)，則延遲時(shí)間為t==0.24s?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）衛(wèi)星和地面間的距離比演播室和接收機(jī)間的距離大得多，電視信號(hào)由地面?zhèn)鞯叫l(wèi)星再返回地面需要較長(zhǎng)時(shí)間，所以出現(xiàn)畫(huà)面延遲現(xiàn)象。（2）延遲時(shí)間約為0.24s。30、解：當(dāng)左手輕握鉛筆時(shí)，右手可以較容易的轉(zhuǎn)動(dòng)鉛筆，說(shuō)明此時(shí)鉛筆受到的摩擦力較小．當(dāng)左手緊握鉛筆時(shí)，右手轉(zhuǎn)動(dòng)鉛筆時(shí)較困難，說(shuō)明此時(shí)鉛筆受到的摩擦力較大．前后兩次實(shí)驗(yàn)，左手與鉛筆的接觸面沒(méi)有變化，兩次的區(qū)別在于手對(duì)鉛筆的壓力不同，緊握時(shí)壓力大，輕握時(shí)壓力?。捎冢Σ亮Φ拇笮∨c壓力有關(guān)，且壓力越大，摩擦力越大．所以會(huì)出現(xiàn)上述現(xiàn)象．【分析】

通過(guò)兩次轉(zhuǎn)動(dòng)鉛筆時(shí)感覺(jué)的不同；找說(shuō)明鉛筆受到的摩擦力大小不同.

進(jìn)而找出兩次不同的原因：接觸面相同；輕握與緊握時(shí)，手對(duì)鉛筆的壓力不同.

利用控制變量法的思路，結(jié)合摩擦力大小的決定因素，即可解釋其中的道理．

由鉛筆是否容易轉(zhuǎn)動(dòng)，聯(lián)系到摩擦力的大小是解決此題的關(guān)鍵．【解析】解：當(dāng)左手輕握鉛筆時(shí)，右手可以較容易的轉(zhuǎn)動(dòng)鉛筆，說(shuō)明此時(shí)鉛筆受到的摩擦力較小.

當(dāng)左手緊握鉛筆時(shí)，右手轉(zhuǎn)動(dòng)鉛筆時(shí)較困難，說(shuō)明此時(shí)鉛筆受到的摩擦力較大.

前后兩次實(shí)驗(yàn)，左手與鉛筆的接觸面沒(méi)有變化，兩次的區(qū)別在于手對(duì)鉛筆的壓