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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教五四新版二年級(jí)語文下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、找出不是同一類的詞()。A.臘梅B.翠竹C.蟒蛇D.蒼松2、這《夜雪》首詩沒有從下面的哪個(gè)角度來描寫夜雪?()A.觸覺B.視覺C.嗅覺D.聽覺3、選擇搭配合適的一組()。A.春節(jié)—掃墓B.清明—拜年C.端午—賽龍舟D.中秋—吃餃子4、火眼金睛。選出下列拼音正確的一組()A.少年(shào)偶然(ǒu)家鄉(xiāng)(xiāng)B.笑話(xiào)兒童(tōng)分離(lì)C.雙鬢(bìn)為何(hé)改正(jǎi)D.互相(xiāng)衰?。╯uāi)客人(kè)5、下列劃線字的注音完全正確的一項(xiàng)是.()A.木____(jī)____妒(jì)來勢(shì)____(xiōng)B.____笑(shàn)____價(jià)(zhàng)____人聽聞(hài)C.____喪(jǔ)____風(fēng)(xuán)____高采烈(xìng)D.挨____(zhuó)____笆(lí)言簡(jiǎn)意____(gāi)6、下列“像”字句不同類的一項(xiàng)是()A.他把自己吹得像一條鼓滿了風(fēng)的帆船。B.藍(lán)色的煙霧像云似的彌漫在這些黑樹之間。C.他躺在那里,幾乎像昏倒一樣。D.他在水上像一個(gè)車輪似的不停地旋轉(zhuǎn)著。7、下列哪一項(xiàng)不是同類的詞()A.青松B.杏樹C.大樹D.桃樹8、日月潭是我國______省著名的旅游勝地。()A.臺(tái)灣B.海南C.北京D.西安9、下列音節(jié)的韻母不屬于同一類的是()。A.沉chénB.省shěng政zhèng府C.鋼gāng筆D.姑娘niáng評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)10、成語大比拼。
許許____痛苦____11、讀課文《活化石》填填記記。
①銀杏樹又叫____樹和____樹,如果你小時(shí)候種下一棵銀杏樹,一直要等你當(dāng)上____;才能吃上它的果子。
②銀杏樹那一片片的葉子就像____。12、換個(gè)偏旁變新字;再組詞。
呀—____—____
夠—____—____
驕—____—____
掏—____—____13、看拼音,寫漢字;。zhìhuìshǒushùfāmíngjíxìngfāyán____________________14、加偏旁;變新字。
又________尤________15、按拼音寫漢字。chōngxīliánxuán____氣____蓋____系____轉(zhuǎn)shǔyǒngnángjiǎn____假游____氣________刀16、仿寫。
綠茵茵____________評(píng)卷人得分三、詩歌鑒賞(共1題,共2分)17、讀兒歌;你知道嗎?
小水滴;個(gè)兒小,作用多,本領(lǐng)大。
小草喝它冒新綠;小樹喝它吐新芽。
奶牛喝它奶水多;小貓喝它樂開花。
禾苗稻谷都需要;土地莊稼全靠它!
地球生命它養(yǎng)育;萬物都要感謝它!
________物離不開水,________物離不開水,________物離不開水。評(píng)卷人得分四、判斷題(共1題,共7分)18、我會(huì)判斷;在比喻句后面打“√”,不是比喻句的打“×”。
小華長(zhǎng)得像他爸爸。________評(píng)卷人得分五、綜合題(共2題,共8分)19、讀《望廬山瀑布》回答問題:(1)、李白站在很遠(yuǎn)的山峰下面向上看瀑布,看到的是怎樣一幅畫面呢:在陽光的照耀下,香爐峰彌漫著紫色的云霧,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去瀑布像是掛在山前的一條大河。根據(jù)詩意寫古詩。(2)、“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!备鶕?jù)古詩寫詩意。20、選字填空。
做作(1)、爸爸在工廠____工。我在家里寫____業(yè)。(2)、王紅________業(yè)很認(rèn)真。評(píng)卷人得分六、連線題(共1題,共9分)21、從右邊兩列選擇合適的搭配。
蘋果露出____A;金黃的a、火把。
梨樹掛起____B、紅紅的b;燈籠。
稻海翻起____C;燃燒的c、臉頰。
高粱舉起____D、金色的d、波浪參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、C【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的熟悉程度。臘梅;翠竹、蒼松屬于植物;蟒蛇是動(dòng)物。驕陽、明月、星星是自然景象,海島是景觀?;⒘锉?、跳繩是運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,北風(fēng)不是。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的理解,學(xué)生應(yīng)掌握,才能選出不屬于同一類的詞語。2、C【分析】【分析】詩人白居易依次從觸覺(冷);視覺(明)、感覺(知)、聽覺(聞)四個(gè)層次敘寫;一波數(shù)折,曲盡其貌其勢(shì)、其情其狀。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)詩句意思的理解掌握情況。3、C【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握。春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗是吃餃子;拜年。清明的傳統(tǒng)習(xí)俗是踏青、掃墓。端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗是吃粽子;賽龍舟。中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗是吃月餅,全家團(tuán)圓。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握,學(xué)生應(yīng)掌握。4、A【分析】【分析】B兒童應(yīng)該讀(tóng),f分離應(yīng)該讀(lí);C改正應(yīng)該讀(gǎi);D衰敗應(yīng)該讀(shuāi)。少年;年少的人。偶然,表示意想不到的,事理上不一定要發(fā)生而發(fā)生的。兒童,年級(jí)小的孩子,童,兒童,第二聲,分離,離開,雙鬢,鬢,臉旁靠近耳朵的頭發(fā);為何,為什么。改正,指改正錯(cuò)誤?;ハ?,相互。衰敗,事情轉(zhuǎn)向微弱。客人,到訪的人。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)拼音的熟練程度,對(duì)于這些易寫錯(cuò)的拼音,應(yīng)注意辨析,并掌握它們的組詞。5、D【分析】【分析】A木____(jī)來勢(shì)____(xiōng)讀音沒錯(cuò);嫉妒(jì)讀音錯(cuò),應(yīng)讀jí;B訕笑(shàn)駭人聽聞(hài)讀音沒錯(cuò),漲價(jià)(zhàng)讀音錯(cuò),應(yīng)讀zhǎng;C沮喪(jǔ)興高采烈(xìng)讀音沒錯(cuò),旋風(fēng)(xuán)讀音錯(cuò),應(yīng)讀xuàn;D挨啄(zhuó)籬笆(lí)言簡(jiǎn)意賅(gāi)讀音沒錯(cuò)。
【點(diǎn)評(píng)】正確讀準(zhǔn)字音,注意聲調(diào)、聲母、韻母的區(qū)別,平時(shí)注意多讀,多練。6、C【分析】【分析】比喻句:就是打比方;用淺顯;具體、生動(dòng)的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語)和喻體。本體、喻體有相似點(diǎn),但不是同一類事物。A、B、D是比喻句,才不是。
【點(diǎn)評(píng)】知道什么是比喻句,會(huì)找出本體和喻體。會(huì)造比喻句。比如:藍(lán)色的煙霧像云似的彌漫在這些黑樹之間。7、C【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握。青松;杏樹、桃樹等都屬于大樹。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的劃分,學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)劃分不同類別。8、A【分析】【分析】日月潭是我國臺(tái)灣省著名的旅游勝地。所以應(yīng)選A。
【點(diǎn)評(píng)】從這道題的考查的是文化常識(shí)。9、A【分析】【分析】en屬于前鼻韻母;eng;ang,屬于后鼻韻母,故選A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)韻母發(fā)音部位的掌握情況。二、填空題(共7題,共14分)10、多多不堪【分析】【分析】成語是本課的精華內(nèi)容之一。解答此類題;就要根據(jù)平時(shí)的積累將詞語補(bǔ)充完整,并盡量不寫錯(cuò)別字。
【點(diǎn)評(píng)】本題培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中積累成語的好習(xí)慣。11、白果樹公孫樹爺爺一把把小扇子【分析】【分析】主要考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解;根據(jù)課文,“銀杏樹,又叫白果樹,它是幾億年前的樹種,十分珍貴。銀杏樹的樣子很容易辨認(rèn),一片片葉子像一把把小扇子。銀杏樹長(zhǎng)得慢極了,如果你小時(shí)候種下一棵銀杏樹,一直要等你當(dāng)上爺爺,才能吃上它的果子。所以,銀杏樹又叫公孫樹。”可以填寫第一題和第二題的答案;
【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)注意掌握課文的重點(diǎn)內(nèi)容和語句,這是理解和賞析課文的前提。12、訝驚訝鉤鐵鉤橋小橋淘淘氣【分析】【分析】呀去掉口;加上言字旁,變成“訝”,驚訝。夠去掉多,加上金字旁,變成“鉤”,鐵鉤。驕去掉馬字旁,加上木,變成“橋”,小橋。掏去掉提手旁,加上三點(diǎn)水,變成“淘”,淘氣。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)漢字偏旁部首和詞形的掌握情況。13、智慧手術(shù)發(fā)明急性發(fā)炎【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)拼音的掌握。智慧;聰明才智。手術(shù),治療的方法。發(fā)明,創(chuàng)造出之前沒有的東西。急性,突然發(fā)生的。發(fā)炎,疾病的一種。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)拼音的熟悉程度,學(xué)生需要掌握好生字以及生詞。14、漢嘆優(yōu)憂【分析】【分析】主要考查學(xué)生識(shí)記字形的情況。又可以變成漢和嘆。漢;漢字。嘆,嘆氣。尤可以變成優(yōu)和憂。優(yōu),優(yōu)美。憂,憂愁。
【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)學(xué)會(huì)辨析形近字,也應(yīng)學(xué)會(huì)加偏旁。學(xué)生平時(shí)應(yīng)注意辨析并加強(qiáng)反復(fù)識(shí)記這類詞語。15、充膝聯(lián)旋暑泳囊剪【分析】【分析】從字的結(jié)構(gòu)上看;這8個(gè)字可分為:上下結(jié)構(gòu):充;暑、剪;上中下結(jié)構(gòu):囊;左右結(jié)構(gòu):膝、聯(lián)、旋、泳。
【點(diǎn)評(píng)】要求學(xué)生掌握字的結(jié)構(gòu),準(zhǔn)確書寫漢字,“囊”字比較難寫,上邊是“中”加一橫中間是“冖”,下邊是“襄”去掉“亠”?!凹簟毙温暎瑥牡?前聲。本義:用剪刀鉸斷。16、紅通通黃橙橙粉嫩嫩【分析】【分析】紅通通;形容很紅。黃橙橙,形容橙黃色或金黃色。粉嫩嫩,很嫩;很年輕的意思。
【點(diǎn)評(píng)】仿寫是指仿照例句寫句子,要求修改后的句意與原句意相符,且詞性對(duì)仗工整。忌話題脫離,結(jié)構(gòu)不一。仿寫是指仿照給定的句子造句或者仿照所給的語段、短文等寫作語段或短文等,其中以仿寫句子最為常見。三、詩歌鑒賞(共1題,共2分)17、植|動(dòng)|萬【分析】【分析】“我”是第一人稱;聯(lián)系上下文,“我”指“水。
【點(diǎn)評(píng)】對(duì)閱讀中概括能力的考查。四、判斷題(共1題,共7分)18、×【分析】【分析】比喻句:就是打比方;用淺顯;具體、生動(dòng)的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語)和喻體。
【點(diǎn)評(píng)】知到什么是比喻句,本體、喻詞有相似點(diǎn)但又不是同一類事物。會(huì)造比喻句,比如:皎潔的明月高掛在淡藍(lán)色的天空中,月光像流水一樣瀉下來,大地一片銀白色。五、綜合題(共2題,共8分)19、略
【分析】【分析】日照香爐生紫煙;遙看瀑布掛前川:從很遠(yuǎn)的山峰下面向上看瀑布,看到的是怎樣一幅畫面呢:在陽光的照耀下,香爐峰彌漫著紫色的云霧,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去瀑布像是掛在山前的一條大河。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天:高崖上飛騰直落的瀑布好像有幾千尺,讓人恍惚以為銀河從天上瀉落到人間。
【點(diǎn)評(píng)】只要背熟了古詩理解了詩意做此題不難。但書寫時(shí)要注意“紫煙”的“紫”不要寫成“紙”。“瀑布”的“瀑”右邊是“暴”?!窘馕觥?、日照香爐生紫煙,遙看
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