2024年北師大版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年北師大版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷439考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、近年來(lái)有多處報(bào)道某些地方所產(chǎn)大米“鎘超標(biāo)”．你認(rèn)為這種“問(wèn)題大米”是下列哪種原因造成的（）A.酸雨B.大氣污染C.水、土重金屬污染D.溫室效應(yīng)2、“注意安全，珍惜生命”是大家共同的心愿．下列這些在生活中的做法，符合安全用電原則的是（）A.家用電器著火，立即用水撲滅B.在高壓電線下放風(fēng)箏C.打掃衛(wèi)生時(shí)，用濕抹布擦拭插座面板D.保險(xiǎn)盒安裝在總開(kāi)關(guān)后面3、如圖所示；電源電壓為6V，閉合開(kāi)關(guān)后，電壓表的示數(shù)為4V，下列描述不正確的是（）

A.L1兩端電壓為2VB.L1兩端電壓為4VC.L2兩端電壓為4VD.L1和L2兩端電壓之和為6V4、現(xiàn)有一杯20℃的飽和硝酸鉀溶液，欲改變其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，下列方法可行的是（）A.升溫到60℃B.恒溫蒸發(fā)部分水C.加入一定量的水D.加入一定量的硝酸鉀固體5、在溫室大棚里把種植和養(yǎng)殖結(jié)合，可實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。下列對(duì)這種生態(tài)模式的錯(cuò)誤敘述是（）A.養(yǎng)殖為種植提供有機(jī)肥料B.種植為養(yǎng)殖提供豐富的氧氣C.養(yǎng)殖為種植提供二氧化碳D.養(yǎng)殖為種植提供氧氣評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)6、小明將重為3牛的石塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)下端，先后浸沒(méi)在水和鹽水中，石塊靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖甲、乙所示，則石塊在水中所受浮力為_(kāi)___牛；從圖中還可看出石塊所受浮力的大小與液體的____有關(guān)，若剪斷圖中的細(xì)線，石塊將____(填“上浮”“懸浮”或“下沉”)7、把一小石塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，示數(shù)如圖（a）所示（2.2N），然后慢慢地把小石塊浸沒(méi)在水中，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖（b）所示（1.4N）。用量筒可測(cè)出小石塊的體積為80cm3，則小石塊密度是____kg/m3；小石塊所受的浮力是____N。（g=10N/kg）

?8、直流電動(dòng)機(jī)是根據(jù)____原理制成的，如圖所示為“安裝直流電動(dòng)機(jī)模型”實(shí)驗(yàn)的電路圖．實(shí)驗(yàn)時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)S線圈轉(zhuǎn)動(dòng)，再將滑動(dòng)變阻器滑片P向左移動(dòng)，電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速將變____．

9、電磁波家族有無(wú)線電波、紅外線、可見(jiàn)光、紫外線等，它們的____相同（選填“頻率”、“波長(zhǎng)”或“波速”），它們都在真空中傳播，電臺(tái)發(fā)射的某種電磁波波長(zhǎng)為3m，其頻率是____Hz．10、現(xiàn)有指定化合價(jià)的幾種元素：請(qǐng)選擇元素，寫(xiě)出符合要求的化合物的化學(xué)式：

（1）一種難溶于水的堿____；

（2）一種酸____；

（3）一種復(fù)合肥料____；

（4）原子個(gè)數(shù)比為1：1的氧化物____．11、如圖所示；在兩個(gè)大小相同的玻璃罩內(nèi)各放入一個(gè)大小相同的小鼠，另外在甲罩內(nèi)再放入一棵足夠大的植物，乙罩內(nèi)不放，密封后均用黑布罩上。分析回答問(wèn)題。

在____中小鼠先死亡，原因是____。若將兩個(gè)裝置放到陽(yáng)光下，則____中的小鼠生活時(shí)間長(zhǎng)，原因是____。12、在探究“物體所受重力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)；同學(xué)們有如下猜想：A重力跟質(zhì)量有關(guān)；B重力跟位置有關(guān)；C重力跟形狀有關(guān)。為了驗(yàn)證猜想C，現(xiàn)提供如下器材：彈簧測(cè)力計(jì)；天平、橡皮泥、三個(gè)形狀不同的石塊、鐵塊和鋁塊、細(xì)線、土豆、小刀。請(qǐng)你選擇適當(dāng)?shù)钠鞑?，完成下列探究過(guò)程：

。所選器材____探究步驟____分析論證若____，則____；

若____，則____。13、如果一個(gè)運(yùn)動(dòng)物體不受任何力作用，它將做____運(yùn)動(dòng)；如果要使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，一定要對(duì)物體有____。14、夏天，用橡皮膜封閉一錐形瓶的瓶口，把錐形瓶放在冰水中后，瓶口的橡皮膜會(huì)向下凹，如圖，由此可知：該瓶?jī)?nèi)氣體溫度降低，密度____（選擇“變大”、“不變”、“變小”）。根據(jù)氣體密度的這種變化規(guī)律，發(fā)生火災(zāi)時(shí)為了避免吸入燃燒后產(chǎn)生的有毒氣體，人應(yīng)盡量貼近地面爬行的理由是____。評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)15、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。16、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了18、柳樹(shù)重量增加的主要原因是柳樹(shù)從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。19、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。20、為了充分利用陽(yáng)光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共5分)21、作圖題；畫(huà)出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。

評(píng)卷人得分五、其他(共1題，共8分)22、小剛的爸爸在自家蓋的房間里安裝了一盞“220V100W”的頂燈和一盞“220V5W”的壁燈．他打算把這兩盞燈并聯(lián)；用一個(gè)普通的拉線開(kāi)關(guān)來(lái)控制．但接完后，合上閘刀開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)壁燈亮．頂燈不亮．他拉了一下開(kāi)關(guān)S，結(jié)果不亮的燈亮了，而原來(lái)亮的燈卻不亮了，再拉一下開(kāi)關(guān)S，又恢復(fù)了原狀．試畫(huà)出他錯(cuò)接的電路圖．

參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、C【分析】【解答】：A；導(dǎo)致酸雨的主要原因是空氣中二氧化硫的含量過(guò)高；二氧化硫主要是由于燃燒煤產(chǎn)生的，因?yàn)槊褐泻辛蛟兀紵龝?huì)生成大量二氧化硫，導(dǎo)致酸雨，不符合題意；

B；大氣污染物主要分為有害氣體（二氧化碳、氮氧化物、碳?xì)浠铩⒐饣瘜W(xué)煙霧和鹵族元素等）及顆粒物（粉塵和酸霧、氣溶膠等）．它們的主要來(lái)源是工廠排放；汽車(chē)尾氣，農(nóng)墾燒荒，森林失火，炊煙（包括路邊燒烤），塵土（包括建筑工地）等．不符合題意；

C；重金屬污染指由重金屬或其化合物造成的環(huán)境污染．主要由采礦、廢氣排放、污水灌溉和使用重金屬制品等人為因素所致．廢電池中含有鎘等重金屬；通過(guò)食物鏈進(jìn)入到人體內(nèi)，導(dǎo)致患骨痛病．使用這種鎘超標(biāo)大米的對(duì)身體危害最嚴(yán)重的是鎘造成結(jié)締組織損傷、生殖系統(tǒng)功能障礙、腎損傷、致畸和致癌．符合題意；

D；溫室效應(yīng)是指由于全球二氧化碳等氣體的排放量不斷增加；導(dǎo)致地球平均氣溫不斷上升的現(xiàn)象．不符合題意．

故選：C

【分析】重金屬污染是指由重金屬或其化合物造成的環(huán)境污染．主要由采礦、廢氣排放、污水灌溉和使用重金屬制品等人為因素所致．當(dāng)?shù)赝寥阑蛩w中鎘污染較嚴(yán)重時(shí)，被水稻吸收后，可能導(dǎo)致大米中鎘含量超標(biāo)，食用大米后，大米中的鎘會(huì)進(jìn)入人體，危害人體健康．2、D【分析】【解答】A；家用電器著火；應(yīng)立即關(guān)掉電源，故A錯(cuò)誤；

B；在高壓電線下放風(fēng)箏有觸電的危險(xiǎn)；故B錯(cuò)誤；

C；水是電的良導(dǎo)體；故打掃衛(wèi)生時(shí)，用濕抹布擦拭插座面板，有可能導(dǎo)致觸電，故C錯(cuò)誤；

D；電路中電流過(guò)大會(huì)熔斷保險(xiǎn)絲；為了更換保險(xiǎn)絲比較方便，保險(xiǎn)盒安裝在總開(kāi)關(guān)的后面，故D正確．

故選：D．

【分析】發(fā)現(xiàn)有人觸電，要立即斷開(kāi)電源再救人或用干燥的木棒使人與帶電體脫離；發(fā)現(xiàn)用電器著火了，要立即斷開(kāi)電源再想法滅火；不在架著的電攬、電線下面放風(fēng)箏、不能將濕衣服晾在電線上；不用濕手扳開(kāi)關(guān)，用濕抹布擦拭插座等；保險(xiǎn)絲能在電路電流過(guò)大時(shí)，能自動(dòng)切斷電源．為了方便更換保險(xiǎn)絲，保險(xiǎn)盒一定要安裝在總開(kāi)關(guān)的后面．3、B【分析】【解答】因?yàn)殡妷罕頊y(cè)L2兩端的電壓；

所以L2兩端的電壓U2=4V；

又因?yàn)長(zhǎng)1、L2串聯(lián)，則L1和L2兩端電壓之和為6V；

所以L1兩端的電壓為U1=U﹣U2=6V﹣4V=2V．

綜上所述；選項(xiàng)ACD正確，B錯(cuò)誤．

故選B．

【分析】由電路圖可知，燈泡L1、L2串聯(lián)，電壓表測(cè)L2兩端的電壓，即電壓表的示數(shù)為L(zhǎng)2兩端的電壓；根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出L1兩端的電壓．4、C【分析】【解答】A；升溫后；溶質(zhì)和溶劑都不會(huì)改變，所以溶質(zhì)質(zhì)量不變，故A錯(cuò)誤；

B；飽和溶液中的溶質(zhì)和溶劑是成比例的；蒸發(fā)的水分和析出的固體也成比例，再者，溫度不變，溶解度就不變，質(zhì)量分?jǐn)?shù)就不變，故B錯(cuò)誤；

C；加水后；溶劑的量變了，所以溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)就會(huì)改變，故C正確；

D；飽和溶液中不會(huì)溶解固體；所以質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故D錯(cuò)誤．

故選C．

【分析】根據(jù)改變質(zhì)量分?jǐn)?shù)可以改變?nèi)苜|(zhì)質(zhì)量和溶劑質(zhì)量等方面進(jìn)行分析．5、D【分析】解答：養(yǎng)殖為種植提供的是二氧化碳；不能提供氧氣。

【分析】考查種植和養(yǎng)殖結(jié)合的益處二、填空題(共9題，共18分)6、1密度下沉【分析】【分析】（1）根據(jù)稱(chēng)重法F浮=G-F′求出石塊在水中所受浮力；

（2）在甲；乙兩圖中；排開(kāi)液體的體積相同，液體的密度不同，受到的浮力不同，據(jù)此得出結(jié)論；

（3）物體的浮沉取決于受到的重力和浮力的大??；當(dāng)重力大于浮力時(shí)物體下沉。

【解答】（1）石塊在水中所受浮力：F浮=G-F′=3N-2N=1N；

（2）由甲和乙圖可知。

石塊在鹽水中受到的浮力：

F浮′=G-F′=3N-1.8N=1.2N；

F浮≠F浮′；排開(kāi)水的體積相同；液體的密度不同，可見(jiàn)浮力的大小與液體的密度有關(guān)；

（3）若剪斷圖中的細(xì)線時(shí)；受到的重力3N大于受到的浮力1.2N，所以石塊會(huì)下沉。

故答案為：1密度下沉7、2．75×1030．8【分析】【解答】由圖示可知，物體的重力為G=2．2N，因?yàn)镚=ρ物V物g，所以ρ物=g==2．75×103kg/m3；

根據(jù)稱(chēng)重法測(cè)浮力的方法，石塊受到的浮力為F?。紾－F‘=2.2N－1.4N＝0．8N

【分析】根據(jù)彈簧秤第一次示數(shù)即小石塊重力，求其質(zhì)量，題目告知體積（注意單位換算），根據(jù)密度公式即可求出石塊的密度。兩次彈簧秤的讀數(shù)差值就是小石塊所受浮力的大小，依據(jù)的方法就是稱(chēng)重法。8、通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)的快【分析】【解答】直流電動(dòng)機(jī)是根據(jù)通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)的原理制成的；如圖；閉合開(kāi)關(guān)，將滑動(dòng)變阻器滑片P向左移動(dòng)時(shí)，電阻變小，電流變大，所以電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速變快．

故答案為：通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)的；快．

【分析】電動(dòng)機(jī)是根據(jù)通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)的制成的；線圈轉(zhuǎn)動(dòng)的速度與磁場(chǎng)的強(qiáng)弱．電流的大小有關(guān)，磁場(chǎng)越強(qiáng)．電流越大轉(zhuǎn)速越快．根據(jù)電路圖，分析滑動(dòng)變阻器滑片P向左移動(dòng)時(shí)，電阻的變化，電流的變化，即可判斷轉(zhuǎn)速的變化．9、波速108【分析】【解答】電磁波家族中有紅外線；可見(jiàn)光、紫外線等；根據(jù)波長(zhǎng)分可以分為長(zhǎng)波、短波、中短波、微波，無(wú)論怎樣分類(lèi)，它們的波速相同，它們都能在真空中傳播；

電磁波的波速是3×108m/s，根據(jù)c=λf得：

故答案為：波速|(zhì)能|108．

【分析】（1）所有電磁波都能在真空中的傳播，且傳播速度都相同，都是3×108m/s．（2）根據(jù)c=λf，已知波速和波長(zhǎng)，就可以算出其頻率．10、Cu（OH）2HNO3KNO3CuO【分析】【解答】（1）堿是指在電離時(shí)產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物，根據(jù)提供的元素，氫氧化銅屬于堿，難溶于水，銅元素顯+2價(jià)，氫氧根顯﹣1價(jià)，其化學(xué)式為：Cu（OH）2；

（2）酸是指在電離時(shí)產(chǎn)生的陽(yáng)離子全部是氫離子的化合物，根據(jù)提供的元素，硝酸符合要求，其化學(xué)式為：HNO3；

（3）提供的元素，硝酸鉀中含有氮元素和鉀元素，屬于復(fù)合肥，其化學(xué)式為：KNO3；

（4）提供的元素；銅元素顯+2價(jià)，氧元素顯﹣2價(jià)，形成的氧化銅是由原子個(gè)數(shù)比為1：1的氧化物，其化學(xué)式為：CuO．

故答案為：（1）Cu（OH）2；（2）HNO3；（3）KNO3；（4）CuO．

【分析】首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱(chēng)，然后根據(jù)題目所提供的元素及其化合價(jià)、書(shū)寫(xiě)化學(xué)式的方法和步驟寫(xiě)出物質(zhì)的化學(xué)式即可．11、乙植物的呼吸作用與小鼠爭(zhēng)奪氧氣乙植物的光合作用為小鼠提供氧氣【分析】【解答】植物在黑暗的環(huán)境中；不能進(jìn)行光合作用，還要進(jìn)行呼吸作用，消耗氧氣，而小鼠的呼吸也要消耗氧氣，因此植物的呼吸作用與小鼠爭(zhēng)奪氧氣，玻璃罩內(nèi)氧氣消耗的快，導(dǎo)致乙中小鼠先死亡乙。若將兩個(gè)裝置放到陽(yáng)光下，植物進(jìn)行光合作用釋放的氧氣遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于植物呼吸作用吸收的氧氣，因此植物的光合作用可以為小鼠的呼吸作用提供氧氣，導(dǎo)致乙中的小鼠生活時(shí)間長(zhǎng)。故答案為：乙；植物的呼吸作用與小鼠爭(zhēng)奪氧氣；乙；植物的光合作用為小鼠提供氧氣。

【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過(guò)程，植物的光合作用必須在光下才能進(jìn)行。而植物的呼吸作用有光無(wú)光都能進(jìn)行。12、彈簧測(cè)力計(jì)、橡皮泥、細(xì)線①將橡皮泥捏成球形，用細(xì)線拴好，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出它的重力G1，②將該橡皮泥捏成長(zhǎng)方形，用細(xì)線拴好，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出它的重力G2Gl=G2重力大小與物體的形狀無(wú)關(guān)G1≠G2重力大小與物體的形狀有關(guān)【分析】【分析】

為了驗(yàn)證猜想C：物體所受重力的大小跟形狀有關(guān)；要采用控制變量法，需要控制質(zhì)量；位置相同，只改變物體的形狀，并想辦法測(cè)出物體的重力，根據(jù)這些需要選擇合適的器材并寫(xiě)出相應(yīng)的探究過(guò)程，最后展開(kāi)討論完成分析與論證．

【解答】

本實(shí)驗(yàn)需要測(cè)量物體的重力；因此需要用到彈簧測(cè)力計(jì)；實(shí)驗(yàn)中還要控制質(zhì)量；位置相同，只改變物體的形狀，因此需要選擇橡皮泥、細(xì)線；

實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需要分別測(cè)出同一個(gè)橡皮泥在不同形狀時(shí)受到的重力；最后展開(kāi)討論在兩次重力相同時(shí)，重力與物體的形狀無(wú)關(guān)，反之則有關(guān)．

所選器材:彈簧測(cè)力計(jì)；橡皮泥、細(xì)線。

探究步驟①將橡皮泥捏成球形，用細(xì)線拴好，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出它的重力G1；

②將橡皮泥捏成長(zhǎng)方形，用細(xì)線拴好，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出它的重力G2．

分析與論證①若G1=G2；則重力的大小與物體的形狀無(wú)關(guān)；

②若G1≠G2，則重力的大小與物體的形狀有關(guān)；13、勻速直線力的作用【分析】【分析】根據(jù)運(yùn)動(dòng)方向的改變或快慢改變都叫運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變；牛頓第一定律分析解答、力有兩種作用效果：力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；力可以改變物體的形狀解答．本題是一道基礎(chǔ)題，要知道：力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，運(yùn)動(dòng)方向的改變或快慢改變都叫運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變．

【解答】解：任何物體在不受到任何外力的作用時(shí)總保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；該物體原來(lái)運(yùn)動(dòng)，它不受任何外力它將做勻速直線運(yùn)動(dòng)；力有兩種作用效果：力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，力可以改變物體的形狀，如果要使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，一定要對(duì)物體有力的作用．

故答案為：勻速直線；力的作用．14、變大|燃燒產(chǎn)生的有毒氣體溫度較高，密度較小而上浮，會(huì)分布在房間上方，所以應(yīng)該貼近地面爬行【分析】【分析】（1）密度大小的影響因素：物質(zhì)的種類(lèi)；溫度、氣壓、狀態(tài)．（2）一般情況下；物質(zhì)不同，密度不同．（3）在相同條件下，溫度越高，體積變大，密度變小（0--4℃的水除外），反之相反．氣體的密度受溫度的影響比較大．溫度越高，體積變大，密度變小；溫度越低，體積變小，密度變大．【解答】解：氣體的密度與溫度的關(guān)系是：一定質(zhì)量的氣體，當(dāng)溫度的升高時(shí)，體積膨脹，密度變??；當(dāng)溫度的降低時(shí)，體積收縮，密度變大．

根據(jù)一定質(zhì)量的空氣，因受熱體積膨脹，密度變小而上升．

故答案為：變大；燃燒產(chǎn)生的有毒氣體溫度較高，密度較小而上浮，會(huì)分布在房間上方，所以應(yīng)該貼近地面爬行．三、判斷題(共9題，共18分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹(shù)吸收后大部分（99%）通過(guò)蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹(shù)苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹(shù)苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹(shù)的體內(nèi)，是柳樹(shù)增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程，稱(chēng)為光合作用；19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)