2024年上外版八年級科學上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年上外版八年級科學上冊月考試卷861考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、玻璃水槽中裝有一定深度的水，一正方體木塊漂浮在水面上，在水槽口下方設有固定的水平金屬網(wǎng)?，F(xiàn)緩慢向水槽中注水，使水槽內(nèi)水面上升，直到水面與水槽口相平。則在注水過程中，木塊下底面受到水的壓力變化情況是：（）A.先增大，后減小B.先增大，后不變C.先不變，后增大D.一直增大2、浮力產(chǎn)生的原因是由于()A.液體（或氣體）對物體有壓力；B.液體（或氣體）對物體有壓力差C.液體（或氣體）有質(zhì)量；D.物體對液體（或氣體）有壓力3、同學們對化學反應方程式：C+O2CO2有下面的四種說法，其中錯誤的是（）A.B.C.D.4、下列物質(zhì)中不屬于能源的是（）A.太陽能B.汽油機C.柴油D.地熱5、從分子的角度分析并解釋下列事實，不正確的是（）。選項事實解釋A碘酒是混合物由不同種分子構成B端午時節(jié)粽飄香分子在不斷運動著C氣體受熱膨脹溫度升高，分子自身體積增大D固體碘受熱升華碘分子間的間隔變大A.AB.BC.CD.D6、酚酞（C20H14O4）是實驗室常用的指示劑．下列說法不正確的是（）A.酚酞是有機物B.酚酞由碳、氫、氧三種元素組成C.酚酞的相對分子量為318D.酚酞中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為20：14：47、很多同學騎車上學，但經(jīng)常有同學忘記鎖車就離開，為此，小明想設計一個提醒鎖車的電路。要求：當車的支架支起（開關S1閉合）時，蜂鳴器響起，提醒鎖車；當車上鎖（開關S2斷開）后，蜂鳴器停止發(fā)聲。以下四個電路中符合要求的是（）A.B.C.D.評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)8、磁體間的相互作用規(guī)律：同名磁極相互____，異名磁極相互____。9、圖A中，物體的長度是____cm；圖B中，塑料掛鉤的吸盤能“吸”在平滑的墻面上，是由于____的存在；圖C中，正在發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開，說明聲音是由物體____產(chǎn)生的；圖D中，兩個表面光滑的鉛塊相互壓緊后會粘在一起，表明分子間存在____力．

10、如圖所示，R1=4Ω，R2=6Ω，當開關S閉合時，通過R1與R2的電流之比為____；加在R1與R2兩端的電壓之比為____

11、二氧化碳是一種重要的化學物質(zhì)；請寫出下列化學方程式：

（1）二氧化碳和水反應____；

（2）二氧化碳和澄清的石灰水反應____；

（3）尿素是一種重要的化學肥料，其化學式為CO（NH2）2．工業(yè)上，可以在高溫高壓的條件下，以二氧化碳和NH3為原料制得尿素并生成水，化學方程式為____．12、氣候的兩大基本要素是____、____。13、新疆吐魯番地區(qū)的瓜果特別甜，是因為該地區(qū)夏天白晝較長、氣溫較高，____作用旺盛，____制造得多；夜間短，氣溫低，____作用不強，____消耗的少，這樣有利于植物體內(nèi)有機物的積累。14、一小組同學使用了如圖所示裝置測滑動摩擦力；將A，B疊放、分別用彈簧測力計去拉，當甲中A被拉動時，彈簧測力計a示數(shù)為60N，b示數(shù)為110N，則A，B間的滑動摩擦力為____N；彈簧測力計a、b示數(shù)不相等的原因為____或____。

15、如圖所示，當開關S接“1”，將滑動變阻器片P由a端滑向b端，彈簧將____（選填：“伸長”或“縮短”）；當開關S接“2”，將滑動變阻器片P滑至b端，并剪斷彈簧，讓條形磁體穿過線圈，產(chǎn)生電磁感應，電流表的指針會____（選填：“發(fā)生偏轉(zhuǎn)”或“不動”）。16、下列反應中屬于化合反應的有____，屬于氧化反應的有____，既是化合反應又是氧化反應的有____，是分解反應有____。

A．鎂十氧氣氧化鎂B．硫+氧氣二氧化硫。

C．蠟燭+氧氣二氧化碳十水D．高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳十氧氣評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)17、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。18、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。19、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了20、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。21、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。22、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共1題，共4分)23、用力的圖示法表示下面的力。

①電線對電燈6N的拉力；

②用與地面成30°的150N的力在O點斜向左上方拉小車。評卷人得分五、其他(共2題，共18分)24、請用筆畫線表示導線；將如圖所示的電燈和開關正確接入家庭電路中．

25、圖甲是某款小夜燈；它由兩個開關控制．夜間使用時將小夜燈接入家庭電路．閉合側面的手動開關S，當有聲音時，聲控開關閉合，小夜燈才發(fā)光．乙圖是小夜燈工作時的部分電路，請將電路補充完整（R為小夜燈的分壓電阻，起保護作用）

評卷人得分六、解答題(共1題，共5分)26、用汽油或加了洗滌劑的水都能除去衣服上的油污，兩者的原理是否相同？如不同，請說明二者的去污原理．參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、C【分析】【解答】浮力是由于液體對物體向上和向下的壓力差而產(chǎn)生的；即在正方體木塊上表面接觸金屬網(wǎng)前，向水槽中注水過程中，木塊均處于漂浮狀態(tài)，受到的浮力=重力不變，木塊因為漂浮所以上表面沒有受到壓力，只有下表面受到向上的壓力。即為浮力大小，所以浮力不變即壓力不變，當在正方體木塊上表面接觸金屬網(wǎng)后，相當于有外力向下壓木塊，則向水槽中注水過程中，下表面距離水面的深度增加，壓強增大。故本題正確選項是C。

【分析】利用浮力產(chǎn)生原因解決問題2、B【分析】【解答】結合液體氣體壓強分析可知浮力產(chǎn)生的原因是上下表面的壓力差；因此答案選擇B，ACD不符合題意。

【分析】理解浮力產(chǎn)生的原因。3、D【分析】【解答】A；由化學反應方程式可知；生成物二氧化碳是氣體，故選項說法正確．B、由化學反應方程式可知，反應條件是點燃，故選項說法正確．C、由化學反應可知，參加反應的物質(zhì)為碳和氧氣，均為單質(zhì)；生成物是二氧化碳屬于氧化物；故選項說法正確．D、由質(zhì)量守恒定律，反應前后質(zhì)量之和不變，生成物的質(zhì)量等于參加反應的反應物的質(zhì)量之和，故選項說法錯誤．故選D．

【分析】化學方程式是最重要的化學用語之一，掌握化學方程式的含義、了解方化學程式的讀法是正確解答此類題的關鍵．4、B【分析】【解答】能源是能為人類提供能量的物質(zhì)資源；由此可知太陽能；柴油和地熱均為能源．而汽油機是將汽油燃燒釋放的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的機器，它不能直接給人類生活提供能量，所以它不是能源。

故選B

【分析】根據(jù)能源概念和汽油機的工作原理分析解答。5、C【分析】【解答】A．碘酒中的溶質(zhì)是碘；碘由碘分子構成，酒精是溶劑，酒精是由酒精分子構成的，故正確；

B．聞到香味是因為分子在不斷的運動；故正確；

C．氣體受熱膨脹是因為氣體分子間隔變大引起的；故錯誤；

D．碘由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)是因為分子間隔變大引起的；故正確；

故選C．

【分析】根據(jù)微粒的特征【分析】①體積和質(zhì)量都很小，②微粒之間存在間隔，③微粒是在不斷運動的，④化學變化的本質(zhì)是分子分解成原子，原子重新組合成新的分子的過程．6、D【分析】【分析】A．根據(jù)有機物的概念來分析；B．根據(jù)物質(zhì)的組成來分析；C．根據(jù)相對分子質(zhì)量的計算方法來分析；D．根據(jù)物質(zhì)中元素的質(zhì)量比來分析．本題難度不大，考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的含義與有關計算進行分析問題、解決問題的能力．【解答】解：A．由酚酞（C20H14O4）的化學式可知；它是一種含有碳元素的化合物，屬于有機物，故正確；

B．由酚酞（C20H14O4）的化學式可知；它是由碳；氫、氧三種元素組成的，故正確；

C．由酚酞（C20H14O4）的化學式可知；酚酞的相對分子質(zhì)量為12×20+1×14+16×4=318，故正確；

D．據(jù)化學式知酚酞中碳；氫、氧元素的質(zhì)量比為240：14：64≠20：14：4；故錯誤．

故選D．7、D【分析】【分析】由題意可知，當車的支架支起時蜂鳴器響起，說明S2、S1、電源、蜂鳴器組成的電路通路；當車上好鎖抽出鑰匙后蜂鳴器停止發(fā)聲，說明S2、S1；電源、蜂鳴器組成的電路斷路；據(jù)此逐個分析每個選項。

【解答】A、開關S1閉合時；蜂鳴器被短路，不可能響起，不符合題意；

B、S1未閉合時；蜂鳴器會一直在響，不符合題意；

C、蜂鳴器被S2短路，S1閉合時；蜂鳴器不可能響起，不符合題意；

D、開關S1閉合時蜂鳴器響起，開關S2斷開后蜂鳴器停止發(fā)聲；符合題意。

故答案為：D二、填空題(共9題，共18分)8、排斥吸引【分析】【分析】只要熟記和理解磁極間的相互作用規(guī)律即可解答。

【解答】磁體只有兩個磁極（N極和S極），磁極間的相互規(guī)律：同名磁極互相排斤，異名磁極相互相吸引。9、2.55大氣壓振動引【分析】【解答】解：①圖A中；刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表1mm，即刻度尺的分度值為1mm；物體左側與0刻度線對齊，右側在2.5cm和2.6cm中間，估讀為2.55cm，所以物體的長度為L=2.55cm；

②圖B中；使用塑料吸盤時，先擠走里邊的空氣，使其內(nèi)部近似真空，氣體壓強非常小，外界大氣壓的作用就把它壓在了光滑的墻面上；

③圖C中；將正在發(fā)聲的音叉接觸輕質(zhì)小球，小球被彈開，該現(xiàn)象說明了聲音是由物體振動產(chǎn)生的．實驗中，輕質(zhì)小球的作用是把音叉的微小振動進行放大，便于觀察．

④圖D中；把兩個表面光滑的鉛塊相互壓緊后會粘在一起，是因為分子間存在引力．

故答案為：2.55；大氣壓；振動；引．

【分析】①使用刻度尺測量物體長度時；要觀察是否從0刻度線量起，起始端沒從0開始，要以某一刻度當作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去前面的刻度即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位；

②塑料吸盤是大氣壓在生活中應用的實例；

③聲音是由物體的振動產(chǎn)生的；本題是把音叉的振動轉(zhuǎn)化為輕質(zhì)小球的運動，這樣可以把音叉的微小振動進行放大；

④分子永不停息的做無規(guī)則運動，分子間存在相互的引力和斥力10、1：12:3【分析】【解答】解：兩電阻串聯(lián)；因串聯(lián)電路中各處的電流相等；

所以，通過它們的電流之比I1：I2=1：1；

由I=可得，兩電阻兩端的電壓之比：====．

故答案為：1：1；2：3

【分析】兩電阻串聯(lián)時通過它們的電流相等，根據(jù)歐姆定律求出它們兩端的電壓之比11、CO2+H2O═H2CO3CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2OCO2+2NH3CO（NH2）2+H2O【分析】【解答】（1）二氧化碳和水反應生成碳酸，反應的化學方程式為CO2+H2O═H2CO3；

（2）二氧化碳和澄清的石灰水反應生成碳酸鈣沉淀和水，反應的化學方程式為CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；

（3）在高溫高壓的條件下，以二氧化碳和NH3為原料制得尿素并生成水，反應的化學方程式為CO2+2NH3CO（NH2）2+H2O．

故答案為：（1）CO2+H2O═H2CO3；（2）CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；（3）CO2+2NH3CO（NH2）2+H2O．

【分析】首先根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件，根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟（寫、配、注、等）進行書寫即可．12、氣溫降水【分析】【解答】氣候的基本要素是氣溫；降水。

【分析】主要考查世界主要氣候類型及其特點及影響氣候的因素。這是本節(jié)的重點，要求學生能夠重點掌握，并能學以致用。13、光合有機物呼吸有機物【分析】【解答】新疆白天溫度高；光合作用強烈，晚上，植物只能進行呼吸作用，由于晚上溫度低，呼吸作用微弱，因此植物體內(nèi)積累的有機物就多，所以新疆吐魯番地區(qū)的瓜果特別甜。

【分析】本題考查的是植物的光合作用和呼吸作用的關系，綠色植物在自然界中的作用14、60A與水平面還有摩擦力彈簧測力計b沒有做勻速直線運動【分析】【分析】（1）二力平衡的條件：大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上；對物體B進行受力分析，并結合二力平衡的條件判斷出A、B間的滑動摩擦力．（2）對A進行受力分析，A受到彈簧測力計b對A向右的拉力作用和地面；B分別對A向左的摩擦力；當物體沒有做勻速直線運動時；受力就不平衡．本題考查了二力平衡的條件的應用；關鍵是對物體進行正確受力分析，然后根據(jù)物體的狀態(tài)和二力平衡的條件判斷測力計的示數(shù)與摩擦力的關系．

【解答】解：（1）對B進行受力分析，當A被拉動時，B受到A對B向右的摩擦力和彈簧測力計a對B向左的拉力，由于B處于靜止狀態(tài)，因此彈簧測力計a的示數(shù)等于A、B兩物體間的滑動摩擦力，即f=60N；（2）如果物體A做勻速直線運動，則物體A受到彈簧測力計b對A向右的拉力作用和地面、B分別對A向左的摩擦力；并且彈簧測力計b的示數(shù)等于兩個摩擦力之和，故彈簧測力計a、b示數(shù)不相等；

如果物體A沒有做勻速直線運動，則彈簧測力計b的示數(shù)范圍就比較大，也可導致彈簧測力計a、b示數(shù)不相等．

故答案為：60；A與水平面還有摩擦力；彈簧測力計b沒有做勻速直線運動．15、伸長|發(fā)生偏轉(zhuǎn)【分析】【分析】利用安培右手定則判斷通電螺線管的NS極；根據(jù)磁極間的作用規(guī)律判斷彈簧的變化；閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，會產(chǎn)生感應電流．此題考學生關于安培右手定則；磁極間作用規(guī)律和電磁感應的理解和掌握．【解答】解：當開關S接“1”，將滑動變阻器片P由左端滑向右端，根據(jù)右手定則判斷電螺線管的上端為N極，異名磁極相互吸引，又因為通電螺線管的磁性增強，彈簧長度會伸長；當開關S接“2”，將滑動變阻器片P滑至右端，并剪斷彈簧，讓條形磁體穿過線圈，產(chǎn)生電磁感應，電流表的指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)，因為線圈相當于做切割磁感線運動，電路又閉合，所以會產(chǎn)生感應電流，故電流表指針會偏轉(zhuǎn)．

故答案為：伸長；發(fā)生偏轉(zhuǎn)．16、ABABCABD【分析】【分析】化合反應：兩種或兩種以上物質(zhì)反應后生成一種物質(zhì)的反應；其特點可總結為“多變一”；物質(zhì)與氧發(fā)生的化學反應是氧化反應；分解反應：一種物質(zhì)反應后生成兩種或兩種以上的物質(zhì)，其特點可總結為“一變多”；據(jù)此進行分析判斷．

【解答】A．鎂十氧氣氧化鎂；符合“多變一”的特征，屬于化合反應，又是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學反應，屬于氧化反應．

B.硫+氧氣二氧化硫；符合“多變一”的特征，屬于化合反應，又是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學反應，屬于氧化反應．

C.蠟燭+氧氣二氧化碳十水；是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學反應，屬于氧化反應；但該反應的生成物是兩種，不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應．

D.高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳十氧氣，該反應符合“一變多”的特征，屬于分解反應．三、判斷題(共9題，共18分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。18、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳19、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。20、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；21、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。22、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件