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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年滬科新版高二歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷788考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、里根政府對(duì)蘇聯(lián)開(kāi)展意識(shí)形態(tài)大戰(zhàn)的措施包括。

①把蘇聯(lián)定位“罪惡的帝國(guó)”

②號(hào)召對(duì)蘇聯(lián)進(jìn)行“十字軍討伐”

③國(guó)會(huì)撥款資助“自由歐洲電臺(tái)”的活動(dòng)。

④增加軍費(fèi)開(kāi)支,加強(qiáng)軍事力量A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④2、巴黎公社曾經(jīng)于1871年4月頒布“人質(zhì)法令”,按照該法令,任何凡爾賽軍的幫兇都將成為“巴黎人民的人質(zhì)”;第5條更進(jìn)一步指出,任何被凡爾賽軍處決的戰(zhàn)俘或巴黎公社正規(guī)政府的游擊隊(duì)員,都將導(dǎo)致三倍的人質(zhì)被處決。這說(shuō)明巴黎公社()A.以立法來(lái)表明政權(quán)的立場(chǎng)B.對(duì)反革命行為進(jìn)行堅(jiān)決報(bào)復(fù)C.孤立凡爾賽軍的措施偏激D.是無(wú)產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的革命政權(quán)3、孫中山和甘地同為“亞洲覺(jué)醒”的先驅(qū),他們經(jīng)濟(jì)思想的共性是()A.爭(zhēng)取民主自由B.提倡學(xué)習(xí)西方先進(jìn)科技C.主張本民族經(jīng)濟(jì)獨(dú)立D.以傳統(tǒng)手工業(yè)對(duì)抗現(xiàn)代工業(yè)4、樊樹(shù)志在《國(guó)史概要》中說(shuō):“春秋時(shí)代社會(huì)劇烈變動(dòng),各派政治力量大分化大改組,出于對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿,他們不是向前看而是向后看,復(fù)古與懷舊成為一股思潮?!币韵逻x項(xiàng)中體現(xiàn)這一思潮的是()A.孔子:提出“克己復(fù)禮”B.老子:主張“因循自然”C.韓非子:認(rèn)為“事異則備變”D.墨子:主張“兼愛(ài)”“尚賢”5、某課題的中心詞是“杜魯門主義”、“歐洲一體化”、“日本崛起”、“中國(guó)振興”、“蘇聯(lián)解體”。由此推斷,該課題的中心內(nèi)容最有可能是()A.從美蘇爭(zhēng)霸到美國(guó)霸主地位的動(dòng)搖B.從經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化到全球經(jīng)濟(jì)一體化C.從兩極格局到世界多極化格局的形成D.從兩極格局的形成到兩極格局的瓦解評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)6、【題文】文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的實(shí)質(zhì)是歐洲古希臘、羅馬古典文化復(fù)興。7、歐洲宗教改革不僅僅是一場(chǎng)思想解放運(yùn)動(dòng),更是一場(chǎng)政治運(yùn)動(dòng)和社會(huì)運(yùn)動(dòng)。______(判斷對(duì)錯(cuò))8、(判斷題:正確的填A(yù),錯(cuò)誤的填B)陸九淵建立了系統(tǒng)的心學(xué)理論,是心學(xué)的集大成者。()9、【題文】新文化運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)新文化反對(duì)封建主義的斗爭(zhēng)。10、日內(nèi)瓦會(huì)議上周恩來(lái)總理提出了“求同存異”方針,促使會(huì)議圓滿成功,并加強(qiáng)了與亞非國(guó)家的友好關(guān)系。______(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)11、1946年英國(guó)前首相丘吉爾在美國(guó)富爾頓發(fā)表演說(shuō),釋放了西方國(guó)家對(duì)社會(huì)主義國(guó)家實(shí)行“冷戰(zhàn)”的最初信號(hào)。12、在古代希臘,智者學(xué)派和蘇格拉底的思想都蘊(yùn)涵著西方人文主義的萌芽。14世紀(jì)以后,隨著資本主義萌芽的不斷成長(zhǎng),文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)在意大利興起,文學(xué)三杰、莎士比亞都是意大利文藝復(fù)興的杰出代表。()13、春秋時(shí)期著名思想家孔子提出以“仁政”為核心,主張“己所不欲、勿施于人”。______。(判斷對(duì)錯(cuò))14、伴隨著版圖的拓展與國(guó)際交往的擴(kuò)大和商品貿(mào)易的發(fā)展,羅馬公民法的不足日益顯現(xiàn),最終被萬(wàn)民法取代。______。(判斷對(duì)錯(cuò))15、1946年英國(guó)前首相丘吉爾在美國(guó)富爾頓發(fā)表演說(shuō),釋放了西方國(guó)家對(duì)社會(huì)主義國(guó)家實(shí)行“冷戰(zhàn)”的最初信號(hào)。16、相對(duì)論的提出是物理學(xué)領(lǐng)域的一次重人革命。它否定了經(jīng)典力學(xué)體系,深刻地揭示了時(shí)間和空間的本質(zhì)屬性,推動(dòng)物理學(xué)發(fā)展到一個(gè)新的高度。()17、1953年,新中國(guó)第一個(gè)五年計(jì)劃開(kāi)始實(shí)行,優(yōu)先發(fā)展重工業(yè),從根本上改變了工業(yè)落后面貌,實(shí)現(xiàn)了社會(huì)主義工業(yè)化。()18、1956年,毛澤東提出在科學(xué)文化工作中實(shí)行“雙百”方針,即藝術(shù)問(wèn)題上“百花齊放”,學(xué)術(shù)問(wèn)題上“百家爭(zhēng)鳴”。他還強(qiáng)調(diào)“雙百”方針是一個(gè)基本性的同時(shí)也是長(zhǎng)期性的方針,不是一個(gè)暫時(shí)性的方針。______。(判斷對(duì)錯(cuò))19、1954年《中華人民共和國(guó)憲法》體現(xiàn)了人民民主和社會(huì)主義兩大原則,是新中國(guó)第一部社會(huì)主義類型的憲法。______。(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、連線題(共4題,共32分)20、閱讀下列材料:(18分)材料一16—17世紀(jì)中國(guó)著名科學(xué)家及其成就簡(jiǎn)表。姓名生卒年著作李時(shí)珍1518~1593《本草綱目》徐光啟1562—1663《農(nóng)政全書》徐霞客1586~1641《徐霞客游記》宋應(yīng)星1587—1666《天工開(kāi)物》材料二16~17世紀(jì)歐洲著名科學(xué)家及其成就簡(jiǎn)表。姓名生卒年成就哥白尼1473~1543提出太陽(yáng)中心說(shuō)布魯諾1548—1600提出宇宙無(wú)限論培根1561~1626初創(chuàng)近代實(shí)驗(yàn)科學(xué)伽利略1564~1642用望遠(yuǎn)鏡觀察天體開(kāi)普勒1571~1630發(fā)現(xiàn)行星繞太陽(yáng)運(yùn)行回答:(1)結(jié)合上述材料與所學(xué)知識(shí),比較16—17世紀(jì)中國(guó)與歐洲科技發(fā)展在研究領(lǐng)域、作用方面的不同。(8分)(2)結(jié)合16—17世紀(jì)中國(guó)與歐洲的時(shí)代特點(diǎn)分析造成這種不同的原因。(6分)(3)從以上的比較分析中你能得出哪些結(jié)論?(4分)21、【中外歷史人物評(píng)說(shuō)】(10分)秦始皇和康熙帝都是中國(guó)古代有作為的君主。閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一下圖為秦始皇二十六年詔版(拓本),文字如下:二十六年,秦并兼天下諸侯,黔首大安,秦王自立號(hào)為□□,乃詔丞相狀,綰,法度量則不壹歉疑者,皆明壹之。

材料二1673――1681年,年輕的康熙帝指揮了一場(chǎng)平叛戰(zhàn)爭(zhēng)。他后來(lái)多次談起戰(zhàn)爭(zhēng)前后自己的變化,說(shuō):“前者凡事視之以為易;自逆賊變亂之后,覺(jué)事多難處,每遇事必慎重圖維,詳細(xì)商榷而后定?!报D―摘編自張豈之《中國(guó)歷史》材料三政事不論大小,全由皇帝一人裁決。秦始皇規(guī)定一天看章奏(竹簡(jiǎn))一百二十斤(秦一斤合今半市斤),不看完不休息。――范文瀾《中國(guó)通史》材料四朕自臨御以來(lái),一切機(jī)務(wù)必皆躬親,從不敢稍自暇逸。今天下大小事務(wù),皆朕一身親理,無(wú)可旁貸。若將要?jiǎng)?wù)分任于人,則斷不可行。所以無(wú)論鉅細(xì),朕必躬自斷制。――《清圣祖實(shí)錄》康熙五十八年(1)據(jù)材料一指出圖片中文字的字體,并根據(jù)圖片寫出材料中空缺□□的文字。(2分)

(2)據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出秦始皇在這一詔書中頒布了什么經(jīng)濟(jì)措施?有何意義?(3分)

(3)依據(jù)材料二,說(shuō)明“平叛戰(zhàn)爭(zhēng)”所指事件及對(duì)康熙帝的影響。結(jié)合所學(xué)知識(shí),評(píng)價(jià)這一事件的歷史意義。(3分)

(4)依據(jù)材料三、四,概括秦始皇和康熙帝處理政務(wù)的共同點(diǎn)。(2分)22、連線題(8分)李贄理在氣中黃宗羲天下興亡,匹夫有責(zé)顧炎武男女平等王夫之工商皆本23、閱讀下列材料:材料一毛澤東在一次講話中談到:中國(guó)革命在1935年遵義會(huì)議以前,因?yàn)闆](méi)有把馬克思列寧主義和中國(guó)革命運(yùn)動(dòng)結(jié)合起來(lái),或者結(jié)合得不好,走了很多彎路,吃了很多的虧,遭受了很大的損失。從1935年起,中國(guó)革命斗爭(zhēng)的實(shí)踐與馬克思列寧主義比較好地結(jié)合起來(lái),到1945年黨的七大召開(kāi)時(shí),“馬克思列寧主義與中國(guó)革命實(shí)踐結(jié)合的正確思想體系,可以說(shuō)已經(jīng)到了成熟的地步了。于是,大家覺(jué)得很有必要給這種思想體系安個(gè)名稱”。他說(shuō):“黨中央當(dāng)時(shí)確定把這種正確思想體系叫做‘毛澤東思想’,決不是說(shuō)‘毛澤東思想’就完全是我一個(gè)人的思想。它是包括一班人的正確思想在內(nèi)的?!薄额I(lǐng)袖情·毛澤東》材料二毛澤東思想永遠(yuǎn)是我們?nèi)h、全軍、全國(guó)各族人民的最寶貴的精神財(cái)富。我們要完整地準(zhǔn)確地理解和掌握毛澤東思想的科學(xué)原理,并在新的歷史條件下加以發(fā)展。——鄧小平《解放思想,實(shí)事求是,團(tuán)結(jié)一致向前看》材料三鄧小平審閱向十四大作的政治報(bào)告稿時(shí),鄭重指出:“報(bào)告稿中講我的功績(jī),一定要放在集體領(lǐng)導(dǎo)范圍內(nèi)??梢泽w現(xiàn)以我為主體,但絕不是一個(gè)人腦筋就可以鉆出什么新東西來(lái)。這是群眾的智慧,集體的智慧。我的功勞是把這些新事物概括起來(lái),加以提倡。報(bào)告對(duì)我的作用不要講的太過(guò)分,一個(gè)人、幾個(gè)人,干不出這么大的事情?!薄?lt;論黨>與劉少奇的晚年悲劇》(1)根據(jù)材料一,概括什么是“毛澤東思想”。其突出特點(diǎn)是什么?(2)結(jié)合材料一及所學(xué)知識(shí),說(shuō)一說(shuō)毛澤東思想在何時(shí)形成、成熟。各自的理論成果是什么?(3)毛澤東思想“在新的歷史條件下加以發(fā)展”又形成了怎樣的理論成果?各自解決了什么核心問(wèn)題?(4)材料一、三體現(xiàn)了偉人怎樣的個(gè)人品質(zhì)?評(píng)卷人得分五、辨析題(共2題,共4分)24、閱讀材料;回答問(wèn)題。

材料:大約兩千五百年前;普羅泰格拉喊出了一句影響西方至今的口號(hào)——他解釋說(shuō):一陣風(fēng)吹來(lái),對(duì)于感覺(jué)冷的人是冷的,對(duì)于感覺(jué)不冷的人是不冷的。這個(gè)哲學(xué)命題的意思是:個(gè)人的感覺(jué)是判斷一切事物的標(biāo)準(zhǔn)。在西方,是率先把人放在萬(wàn)物中心位置的思想家。這一光輝思想增強(qiáng)了人對(duì)自身力量的信心,沖擊了萬(wàn)物皆由神決定的傳統(tǒng)迷信思想。但是,它不講感覺(jué)來(lái)源于客觀事物,否認(rèn)感覺(jué)的客觀標(biāo)準(zhǔn),憑每個(gè)人的感覺(jué)作為判斷事物的標(biāo)準(zhǔn),這是十足的主觀唯心的感覺(jué)主義真理觀。

——馬執(zhí)斌《關(guān)于中西人文精神的主客對(duì)話》

根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),評(píng)析作者的觀點(diǎn)。25、閱讀材料;回答問(wèn)題。

材料:大約兩千五百年前;普羅泰格拉喊出了一句影響西方至今的口號(hào)——他解釋說(shuō):一陣風(fēng)吹來(lái),對(duì)于感覺(jué)冷的人是冷的,對(duì)于感覺(jué)不冷的人是不冷的。這個(gè)哲學(xué)命題的意思是:個(gè)人的感覺(jué)是判斷一切事物的標(biāo)準(zhǔn)。在西方,是率先把人放在萬(wàn)物中心位置的思想家。這一光輝思想增強(qiáng)了人對(duì)自身力量的信心,沖擊了萬(wàn)物皆由神決定的傳統(tǒng)迷信思想。但是,它不講感覺(jué)來(lái)源于客觀事物,否認(rèn)感覺(jué)的客觀標(biāo)準(zhǔn),憑每個(gè)人的感覺(jué)作為判斷事物的標(biāo)準(zhǔn),這是十足的主觀唯心的感覺(jué)主義真理觀。

——馬執(zhí)斌《關(guān)于中西人文精神的主客對(duì)話》

根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),評(píng)析作者的觀點(diǎn)。評(píng)卷人得分六、單項(xiàng)填空(共1題,共6分)26、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利以后,中國(guó)出現(xiàn)了一個(gè)由民族戰(zhàn)爭(zhēng)向國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)渡的階段,這一階段政治斗爭(zhēng)的基本內(nèi)容是:A.進(jìn)行重慶談判,商討建國(guó)大計(jì)B.揭露美蔣陰謀,避免全面內(nèi)戰(zhàn)C.爭(zhēng)取和平民主,反對(duì)內(nèi)戰(zhàn)獨(dú)裁D.召開(kāi)政協(xié)會(huì)議,改組國(guó)民政府參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、B【分析】【分析】分析題干;要求回答意識(shí)形態(tài)方面里根政府對(duì)蘇聯(lián)的攻勢(shì),聯(lián)系教材,在美蘇對(duì)峙爭(zhēng)霸過(guò)程中,美國(guó)里根政府除了在軍事上提出“星球大戰(zhàn)”計(jì)劃,以拖垮蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì),同時(shí)展開(kāi)意識(shí)形態(tài)方面的強(qiáng)大攻勢(shì),如:把蘇聯(lián)定位“罪惡的帝國(guó)”,號(hào)召對(duì)蘇聯(lián)進(jìn)行“十字軍討伐”,國(guó)會(huì)撥款資助“自由歐洲電臺(tái)”的活動(dòng),撥巨款支持社會(huì)主義國(guó)家內(nèi)部的反共政黨和組織,分析各個(gè)小項(xiàng),第④小項(xiàng)屬于軍事方面的,排除,此題答案為B。

【點(diǎn)評(píng)】考查里根政府的對(duì)蘇戰(zhàn)略2、B【分析】根據(jù)“任何凡爾賽軍的幫兇都將成為“巴黎人民的人質(zhì)任何被凡爾賽軍處決的戰(zhàn)俘或巴黎公社正規(guī)政府的游擊隊(duì)員;都將導(dǎo)致三倍的人質(zhì)被處決”這說(shuō)明巴黎公社對(duì)反革命行為進(jìn)行堅(jiān)決報(bào)復(fù).

故選B.

本題考查的是巴黎公社;旨在考查學(xué)生對(duì)材料的準(zhǔn)確解讀能力.

巴黎公社缺乏一個(gè)以馬克思主義理論武裝起來(lái)的革命政黨的正確領(lǐng)導(dǎo),以致在公社成立后不可避免地在重大政策和策略上犯了嚴(yán)重錯(cuò)誤,結(jié)果導(dǎo)致公社的最后失?。绻鐩](méi)有接管法蘭西銀行,使得凡爾賽軍隊(duì)得以獲得大量資金裝備軍隊(duì),對(duì)巴黎公社進(jìn)行反攻;同時(shí),在公社的政權(quán)結(jié)構(gòu)中,盡管各委員會(huì)分管立法、司法和行政大權(quán),但各委員會(huì)都只是公社委員會(huì)的下設(shè)機(jī)構(gòu),以致權(quán)力過(guò)于集中.巴黎公社失敗的另一個(gè)重要教訓(xùn)是缺乏工農(nóng)聯(lián)盟,沒(méi)有爭(zhēng)取到廣大農(nóng)民的支持.【解析】【答案】B3、C【分析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知;孫中山和甘地經(jīng)濟(jì)思想的共性是主張本民族經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,故C正確;

ABD均不是二者共性;排除.

故選C.

本題考查孫中山的民主思想;旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料的能力.

孫中山認(rèn)為:國(guó)家之所以成立;建筑于“國(guó)民的合成心力”,凡共和立憲國(guó)家,“左右統(tǒng)治權(quán)力者,常為多數(shù)之國(guó)民”.但是,政治之事無(wú)法人人都做,只能由少數(shù)優(yōu)秀突出者“代表民意”,組成政府.于是,就有了總統(tǒng),有了總長(zhǎng),有了林林總總的各級(jí)官吏.

提出“民主”觀念,真正承認(rèn)、肯定人民是國(guó)家惟一主人的是孫中山.1894年,孫中山在興中會(huì)章程中提出“創(chuàng)立合眾政府”,所稱“合眾”之“眾”,指的就是人民,它是對(duì)中國(guó)歷史上長(zhǎng)期存在、被視為天經(jīng)地義的“帝國(guó)”體制的明確否定,也是對(duì)改良派設(shè)想的“君民共主”體制的明確否定.1905年,孫中山在同盟會(huì)誓詞中將奮斗目標(biāo)定為“建立民國(guó)”,這就進(jìn)一步明確了國(guó)家與人民的關(guān)系,將人民視為國(guó)家主人,在中國(guó)歷史上具有破天荒的意義.【解析】【答案】C4、A【分析】【分析】本題材料提到;“春秋時(shí)代社會(huì)劇烈變動(dòng),各派政治力量大分化大改組,出于對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿,他們不是向前看而是向后看,復(fù)古與懷舊成為一股思潮?!苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,孔子提出“克己復(fù)禮”,主張恢復(fù)周禮,符合材料信息及所學(xué)知識(shí),故選A。BCD都不符合材料信息要求,排除。

【點(diǎn)評(píng)】中國(guó)傳統(tǒng)文化主流思想的演變·“百家爭(zhēng)鳴”和儒家思想的形成·孔子思想5、D【分析】依據(jù)所學(xué)可知;“杜魯門主義”是兩極格局的表現(xiàn),“歐洲一體化”“日本崛起”“中國(guó)振興”屬于新興力量的崛起,有力沖擊美蘇兩極格局,世界多極化趨勢(shì)出現(xiàn).“蘇聯(lián)解體”標(biāo)志兩極格局解體,世界多極化趨勢(shì)加強(qiáng).

故選D.

本題主要考查二戰(zhàn)后國(guó)家關(guān)系格局的演變.兩極格局是以美蘇為中心;在歐洲形成北約與華約兩大軍事集團(tuán)對(duì)立;在全球形成資本主義陣營(yíng)和社會(huì)主義陣營(yíng)全面對(duì)抗的格局,它形成的根本原因是害怕、敵視并千方百計(jì)扼殺社會(huì)主義國(guó)家和蓬勃興起的世界革命運(yùn)動(dòng),而美國(guó)又借此機(jī)會(huì)謀求世界霸權(quán).

世界政治多極化是指一定時(shí)期內(nèi)對(duì)國(guó)際關(guān)系有重要影響的國(guó)家和國(guó)家集團(tuán)等基本政治力量相互作用而朝著形成多極格局發(fā)展的一種趨勢(shì).【解析】【答案】D二、填空題(共5題,共10分)6、略

【分析】【解析】本題考查的是文藝復(fù)興的實(shí)質(zhì),文藝復(fù)興表面上古希臘、羅馬的文化的復(fù)興,其實(shí)質(zhì)是伴隨著資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,新興資產(chǎn)階級(jí)在思想意識(shí)形態(tài)上追求思想解放的活動(dòng),所以文藝復(fù)興的實(shí)質(zhì)是資產(chǎn)階級(jí)的思想解放運(yùn)動(dòng),所以該題目敘述錯(cuò)誤?!窘馕觥俊敬鸢浮垮e(cuò)7、A【分析】在宗教改革運(yùn)動(dòng)的影響下;千千萬(wàn)萬(wàn)的民眾開(kāi)始打破對(duì)羅馬教會(huì)的迷信,民族意識(shí)覺(jué)醒,民族國(guó)家的觀念產(chǎn)生,因此這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)不僅僅是一場(chǎng)思想解放運(yùn)動(dòng),更是一場(chǎng)政治運(yùn)動(dòng)和社會(huì)運(yùn)動(dòng)。因此本題說(shuō)法正確。

故答案為A。

本題考查宗教改革;解題的關(guān)鍵是掌握宗教改革的相關(guān)內(nèi)容。

本題為基礎(chǔ)題,考查宗教改革,傳播和發(fā)展了文藝復(fù)興以來(lái)的復(fù)蘇了的人文主義,使西歐人從長(zhǎng)期的基督教神權(quán)統(tǒng)治中解放出來(lái),為啟蒙運(yùn)動(dòng)的到來(lái)做了思想上的準(zhǔn)備。【解析】A8、略

【分析】試題分析:本題主要考查宋明理學(xué)。王陽(yáng)明建立了系統(tǒng)的心學(xué)理論,是心學(xué)的集大成者。所以錯(cuò)誤??键c(diǎn):中國(guó)古代的政治制度?秦朝中央集權(quán)制的形成?皇帝制度【解析】【答案】B9、略

【分析】【解析】本題考查的是新文化的性質(zhì),是一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)新文化反對(duì)封建主義的斗爭(zhēng),所以該題敘述正確?!窘馕觥俊敬鸢浮繉?duì)10、錯(cuò)【分析】日內(nèi)瓦會(huì)議是1954年4月26日至7月21日在日內(nèi)瓦舉行的討論和平解決朝鮮問(wèn)題和恢復(fù)印度支那和平問(wèn)題的國(guó)際會(huì)議;而萬(wàn)隆會(huì)議上提出的“求同存異”;

故選:B。

本題考查的是日內(nèi)瓦會(huì)議和萬(wàn)隆會(huì)議;側(cè)重于考查的是其內(nèi)容。

本題考查對(duì)日內(nèi)瓦會(huì)議的把握,旨在考查學(xué)生識(shí)記和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。【解析】錯(cuò)三、判斷題(共9題,共18分)11、√【分析】【解析】試題分析:1946年的丘吉爾鐵幕演說(shuō),要求美國(guó)領(lǐng)導(dǎo)世界反抗共產(chǎn)主義的擴(kuò)張,揭開(kāi)了冷戰(zhàn)的序幕。考點(diǎn):鐵幕演說(shuō)【解析】【答案】對(duì)12、B【分析】【分析】本題主要考查文藝復(fù)興的代表人物,莎士比亞是英國(guó)人,故文學(xué)三杰、莎士比亞都是意大利文藝復(fù)興的杰出代表的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。13、B【分析】結(jié)合所學(xué)可知;孟子主張仁政,孔子主張仁,“己所不欲;勿施于人”,故本題錯(cuò)誤。

故答案為:B。

本題考查先秦儒家思想。需要掌握孔子和孟子思想主張。解題的關(guān)鍵是對(duì)孔子和孟子思想的識(shí)記。

本題考查對(duì)孔子和孟子思想主張的把握,旨在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力?!窘馕觥緽14、A【分析】結(jié)合所學(xué)可知;隨著羅馬帝國(guó)的對(duì)外擴(kuò)張,版圖擴(kuò)大,國(guó)際交往的擴(kuò)大和商品貿(mào)易的發(fā)展,使得原來(lái)的公民法不能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需要,制定萬(wàn)民法,故本題說(shuō)法正確。

故答案為:A。

本題考查羅馬法。需要掌握萬(wàn)民法出現(xiàn)的原因。解題的關(guān)鍵是對(duì)萬(wàn)民法出現(xiàn)原因的理解。

本題考查對(duì)萬(wàn)民法出現(xiàn)原因的把握,旨在考查學(xué)生調(diào)用所學(xué)知識(shí)分析理解的能力?!窘馕觥緼15、√【分析】【解析】試題分析:1946年的丘吉爾鐵幕演說(shuō),要求美國(guó)領(lǐng)導(dǎo)世界反抗共產(chǎn)主義的擴(kuò)張,揭開(kāi)了冷戰(zhàn)的序幕??键c(diǎn):鐵幕演說(shuō)【解析】【答案】對(duì)16、B【分析】【分析】相對(duì)論是對(duì)經(jīng)典力學(xué)的繼承和創(chuàng)新,故否定的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。17、B【分析】【分析】第一個(gè)五年計(jì)劃,簡(jiǎn)稱“一五”計(jì)劃(1953—1957),是在黨中央的直接領(lǐng)導(dǎo)下,由周恩來(lái)、陳云同志主持制定的,1955年7月經(jīng)全國(guó)人大一屆二次會(huì)議審議通過(guò)。至1957年,“一五”計(jì)劃超額完成了規(guī)定的任務(wù),實(shí)現(xiàn)了國(guó)民經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng),并為我國(guó)的工業(yè)化奠定了初步基礎(chǔ),但并未實(shí)現(xiàn)工業(yè)化。因此本題說(shuō)法錯(cuò)誤。18、A【分析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)我們可知雙百方針是1956年提出來(lái)的;其基本內(nèi)容是藝術(shù)問(wèn)題上“百花齊放”,學(xué)術(shù)問(wèn)題上“百家爭(zhēng)鳴”。雙百方針是我們的文化政策,是一個(gè)長(zhǎng)期的方針。

故答案為:A。

本題主要考查我國(guó)文化事業(yè)的發(fā)展;要求學(xué)生結(jié)合我國(guó)雙百方針發(fā)展的過(guò)程和內(nèi)容特征來(lái)分析。

解答問(wèn)題要搞清楚雙百方針提出的表現(xiàn)內(nèi)容,特征和性質(zhì),學(xué)生要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)功底?!窘馕觥緼19、A【分析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知;54憲法規(guī)定了國(guó)家的性質(zhì)以及根本的政治制度,規(guī)定了國(guó)家機(jī)構(gòu)的組織原則,規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù),規(guī)定了新中國(guó)想社會(huì)主義過(guò)渡的方向和途徑,體現(xiàn)了人民民主原則和社會(huì)主義原則,是新中國(guó)的第一步社會(huì)主義性質(zhì)的憲法。

故選:A。

本題考查的是54憲法;側(cè)重于考查的是對(duì)54憲法的評(píng)價(jià)。

本題考查學(xué)生正確解讀材料信息和分析問(wèn)題的能力。依據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)可回答問(wèn)題,難度易?!窘馕觥緼四、連線題(共4題,共32分)20、略

【分析】(1):分析表1,中國(guó)古代科技包括數(shù)學(xué)、歷法、農(nóng)學(xué)、藥物等方面,主要是基礎(chǔ)應(yīng)用,而表2歐洲近代科技主要是天文領(lǐng)域,關(guān)于作用可依據(jù)教材所學(xué)回答,如中國(guó)科技發(fā)展促進(jìn)農(nóng)業(yè)社會(huì)生產(chǎn)力進(jìn)步,而歐洲科技發(fā)展促進(jìn)其社會(huì)轉(zhuǎn)型。(2):此問(wèn)主要聯(lián)系教材所學(xué),概述16—17世紀(jì)中國(guó)和歐洲不同的社會(huì)情況分析原因,如:中國(guó)經(jīng)濟(jì)形態(tài)落后、政治和文化專制等。歐洲思想解放,帶動(dòng)科技發(fā)展。(3):依據(jù)前兩問(wèn);尤其是第二問(wèn),得出科技與政治;經(jīng)濟(jì)之間的制約關(guān)系。

【解析】(1)不同:中國(guó)集中于應(yīng)用型的傳統(tǒng)科技領(lǐng)域,在一定程度上推動(dòng)了農(nóng)業(yè)和手工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。西方主要是集中于天文學(xué)理論研究領(lǐng)域,其成就在于標(biāo)志著近代科學(xué)的產(chǎn)生;也為近代資產(chǎn)階級(jí)反封建提供了理論依據(jù),加速了歐洲封建社會(huì)的衰落和資本主義的發(fā)展。(2)原因:中國(guó)的封建自然經(jīng)濟(jì)占統(tǒng)治地位,統(tǒng)治者推行重農(nóng)抑商政策、文化專制政策和八股取士制度,科技的發(fā)展缺乏足夠的物質(zhì)條件和思想自由。西方由于資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的興起,為近代科技的產(chǎn)生發(fā)展提供了物質(zhì)基礎(chǔ)、思想基礎(chǔ)和必要的動(dòng)力。(3)結(jié)論:16—17世紀(jì)中國(guó)科技從總體上已經(jīng)落后于歐洲;科技的發(fā)展取決于社會(huì)條件,尤其是經(jīng)濟(jì)與政治制度。21、略

【分析】(1)本問(wèn)屬于對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查,秦統(tǒng)一的文字是“小篆”,秦始皇把“皇帝”作為最高統(tǒng)治者的稱號(hào)。(2)本問(wèn)屬于對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查,秦始皇在經(jīng)濟(jì)方面統(tǒng)一度量衡,有利于經(jīng)濟(jì)文化的交流和發(fā)展。(3)從材料可以判斷是“平定三藩之亂”,使康熙形成了謹(jǐn)慎的執(zhí)政風(fēng)格。平定三藩之亂維護(hù)了國(guó)家的統(tǒng)一,有利于多民族統(tǒng)一國(guó)家的鞏固和發(fā)展。(4)考查學(xué)生的歸納概括能力。依據(jù)材料信息可以看出兩位帝王專權(quán)與勤政的執(zhí)政風(fēng)格?!窘馕觥浚?)小篆;皇帝。(2分)(2)統(tǒng)一度量衡。(1分)促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)文化的交流和發(fā)展。(2分)(3)平定三藩之亂。(1分)形成了謹(jǐn)慎的執(zhí)政風(fēng)格。(1分)維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一.(1分)(4)專權(quán);勤政。22、略

【分析】試題分析:李贄是明末異端思想家,反正統(tǒng)思想,否定孔子,有力地抨擊了封建社會(huì)男尊女卑的傳統(tǒng)觀念,主張男女平等。黃宗羲、顧炎武、王夫之有共同的思想主張,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答各自最主要的思想??键c(diǎn):中國(guó)傳統(tǒng)文化主流思想的演變·明清之際的儒學(xué)思想·李贄和三大啟蒙思想家的主張。【解析】【答案】23、略

【分析】(1)此問(wèn)旨在考查材料信息獲取和再認(rèn)再現(xiàn)能力。第一小問(wèn)抓住材料一中關(guān)鍵信息“從1935年起,中國(guó)革命斗爭(zhēng)的實(shí)踐與馬克思列寧主義比較好地結(jié)合起來(lái),它是包括一班人的正確思想在內(nèi)的”來(lái)概括;第二小問(wèn)可結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析材料獲得。(2)此問(wèn)旨在考查對(duì)毛澤東思想知識(shí)再認(rèn)再現(xiàn)能力。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知:毛澤東思想形成時(shí)期是在土地革命時(shí)期,相繼寫下了《中國(guó)的紅色政權(quán)為什么能夠存在》、《星星之火,可以燎原》等文章,提出了“工農(nóng)武裝割據(jù)”理論。成熟時(shí)期是在新民主主義時(shí)期,寫下《新民主主義論》,形成完整的新民主主義理論。(3)此問(wèn)旨在考查材料信息獲取和知識(shí)遷移運(yùn)用能力。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知:毛澤東思想“在新的歷史條件下加以發(fā)展”形成的理論成果是鄧小平理論、三個(gè)代表的指導(dǎo)思想和科學(xué)發(fā)展觀。它們與毛澤東思想是一以貫之的。鄧小平理論回答了什么是社會(huì)主義,怎樣建設(shè)社會(huì)主義的問(wèn)題,深刻揭示了社會(huì)主義的本質(zhì);“三個(gè)代表”重要思想回答了在改革開(kāi)放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下,建設(shè)一個(gè)什么樣的黨和怎樣建設(shè)黨的重大問(wèn)題;科學(xué)發(fā)展觀,回答了建設(shè)一個(gè)什么樣的社會(huì)主義社會(huì)的問(wèn)題。(4)此問(wèn)旨在考查對(duì)材料理解和知識(shí)遷移運(yùn)用能力。材料一主要介紹了毛澤東思想的內(nèi)涵及熱點(diǎn),材料三則介紹了鄧小平理論的內(nèi)涵及特點(diǎn)。學(xué)生只要抓住正確方向,根據(jù)自己的理解進(jìn)行作?!窘馕觥?1)含義:中國(guó)化的馬克思主義。

特點(diǎn)::實(shí)事求是;集體智慧、獨(dú)立自主。

(2)形成于井岡山時(shí)期,提出了“工農(nóng)武裝割據(jù)”理論;成熟于延安時(shí)期,形成了完整的新民主主義理論。

(3)①鄧小平理論;提示了社會(huì)主義的本質(zhì)問(wèn)題。②“三個(gè)代表”重要思想,回答了建設(shè)一個(gè)什么樣的黨,如何建設(shè)黨的問(wèn)題。③科學(xué)發(fā)展觀,回答了建設(shè)一個(gè)什么樣的社會(huì)主義社會(huì)的問(wèn)題。

(4)反對(duì)個(gè)人崇拜,正確處理個(gè)人和集體的關(guān)系,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨領(lǐng)袖的高風(fēng)亮節(jié)。五、辨析題(共2題,共4分)24、這是一道開(kāi)放性問(wèn)題,沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案。判卷時(shí)可參考以下內(nèi)容。這條材料反映了古希臘智者運(yùn)動(dòng)中普羅泰格拉的主要觀點(diǎn)“人是萬(wàn)物的尺度?!弊髡邔?duì)其進(jìn)行了評(píng)價(jià);一方面肯定了“人是萬(wàn)物的尺度?!狈穸恕吧袷侨f(wàn)物的尺度”,從而沖破了傳統(tǒng)的人與神關(guān)系的思想束縛,否定了神的存在,肯定了人的存在價(jià)值,強(qiáng)調(diào)人的自我意識(shí),把人置于人類歷史舞臺(tái)的中心,提高了人的地位,肯定了人的作用。所以人們把古希臘的智者運(yùn)動(dòng)看做是西方人文精神的濫觴,而把普羅泰格拉視為西方第一次思想解放運(yùn)動(dòng)

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