安徽省黃山市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版期末考試（（上下）學期）試卷及答案

安徽省黃山市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版期末考試（（上，下）學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.小文要做一次主題為“學習需要毅力、恒心”的演講，想引用一則名言，請幫她選出最合適的一句，正確、美觀地抄寫下來。

人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。

無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫。

________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.更使紅軍欣喜的是翻過了白雪皚皚的千里岷山，人人心情開朗，個個喜笑顏開。（根據意思寫出對應的詩句）

___________________2）.根據語境填空。

（1）詩中有志：“__________，快走踏清秋?！薄胺酃撬樯頊啿慌?，____________?！薄扒トf擊還堅勁，____________?！边@些詩句分別出自《馬詩》《石灰吟》和《竹石》，它們在表達方法上的共同特點是_________。

（2）《師說》中的“是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子”，意思與“青，_________，_________”相近。

（3）過年的時候吃湯圓，寓意_________。哥哥高考前，媽媽特意從超市為他買了狀元糕和粽子，寓意____________________。3）.根據所學內容填空。

（1）詩以言志。李賀的“__________，快走踏青秋”表達了自己渴望建功立業(yè)報效祖國的志向，于謙的“____________，要留清白在人間”表達了自己不畏艱難、堅貞不屈的品質；詩以傳情。王維《送元二使安西》中的“____________，____________”表達了朋友離別時的深情厚誼；“昔我往矣，_________”，詩人借“柳”表達惜別留戀之情；詩中還蘊含著傳統(tǒng)文化，“____________，輕煙散入五侯家”為我們描繪了寒食節(jié)習俗。節(jié)日習俗還有特別的寓意，如中秋節(jié)吃月餅，寓意_________；過年吃魚，寓意_________。

（2）句以明理?！癬___________，____________”告訴我們要多讀書，不要到用時才意識到自己知識匱乏；“茍利于民，_________，茍周于事，_________”中，讓我們懂得了創(chuàng)新求變是民族進步的靈魂；“莫道君行早，__________”告誡我們“山外有山，人外有人”。

（3）文以載道。古代文學家________說過：“人固有一死，__________，__________。”為人民服務的張思德、_________的李大釗、_________的董存瑞等，他們都是為人民利益而死，他們的死比泰山還重。4）.課文傳真。

課文中有“情”：“在困境中，我們可以把好處和壞處對照起來看，并且從中找到一些東西來寬慰自己?！弊x著這些句子，我們感受到魯濱遜___________之情；課文中有“畫”：“栗子跌進鍋里，不久就得粉碎，飯豆煮得腫脹，花生仁脫了她的紅外套”回味這些句子，我想給這幅畫面配上一個標題《______》；課文中有“理”：“數學家華羅庚說過，科學的靈感絕不是坐等可以等來的?！边@句話也讓我明白，“偶然的機遇”只會給那些___________。《學弈》中揭示道理的句子是：______________課文中有“聲”：一兒曰“我以日初出遠，而日中時近也”他的理由是____________________（以原文作答）課文中還有尋常的生活：洗手的時候，________________；吃飯的時候，______________；默默時，________________。5）.課文回放。

（1）用古詩詞贊頌四季美景：春天有“等閑識得東風面，________________________。”夏天有“_____________________________，聽取蛙聲一片?！鼻锾煊小癬____________________________，霜葉紅于二月花?！倍小皦菙抵γ?，___________________________________。”

（2）三國曹植曾慷慨豪言“捐軀赴國難，__________________”；諸葛亮為國言志“________________，死而后已”；魯迅言“惟有_____________________，惟有___________________，中國才有進步。”

（3）本學期的課文中，魯迅憶起兒時伙伴閏土，“其間有個十一二歲的少年，項帶__________，手捏_________________，向一匹猹盡力的刺去，那猹卻_______________，反從他的胯下逃走了?！崩仙崦鎸Σ菰谰耙步蛔≠潎@：“這種_________，既_________________，又_____________________，既_____________________，又__________________________________?！痹u卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列名稱正確的是（

）A．GuangmingLu光明路B．FUXINGLU復興路C．LiXiaoMing李曉明D．GUXie顧榭2）.把下列四個句子填入語段的橫線處，恰當的一項是（

）。

①藝術是一座姹紫嫣紅的百花園

②藝術是一杯回味無窮的香茗

③藝術是一幅意境深遠的中國畫

④藝術是一首清脆回潤的古曲

，你盡可流轉明眸，欣賞青山綠水，飛流急湍；

，你盡可閉目凝神，傾聽鶯歌燕語，春水潺潺；

，你盡可翕（xī）動鼻翼，品聞牡丹的濃香，百合的清雅；

，你盡可深嘗品評，回味茶香清醇，悠然靜心。A．①②③④B．③④①②C．②①④③D．④③②①3）.下列句中關聯詞語使用有誤的一項是（

）A．因為閏土是閏月生的，五行缺土，所以他的父親叫他閏土。B．我不僅知道閏土的名字，還知道他和我仿佛年紀。C．即使你夏天到我們這里來，我們就可以到海邊撿貝殼去。D．雖然閏土見人很怕羞，但是不怕我。評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.李靜冷冷地對歐陽琳說：“你還不具備批評我的資格?！保ǜ臑榈谌朔Q轉述）

____________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.詞句搭配連線。

鍥而不舍

下自成蹊

桃李不言

金石可鏤

己所不欲

誨人不倦

學而不厭

勿施于人2）.讀人物，請用連線的方式將下面故事人物、名著與人物特點一一對應起來。

尼爾斯

《騎鵝旅行記》

追求自由，敢于探險

湯姆?索亞

《魯濱遜漂流記》

知錯能改，善良孝順

星期五

《湯姆?索亞歷險記》

知恩圖報，忠誠有責任心評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按順序排列下面的句子。

()瞬間，大圓盤的邊緣透出了一線亮光。

()月亮失去了銀白色的光澤，變成古銅色的大圓盤，懸掛在藍色的天幕上。

()漸漸地，漸漸地，月亮又恢復了原來的樣子，似乎比以前更皎潔更明亮了。

()為了看月食，人們站在房前的空地上等待著。

()八點十七分，一派壯麗的景色呈現在人們眼前。

()周圍的繁星閃爍，像一顆顆光彩奪目的夜明珠，發(fā)出青白色的光。2）.《愛麗絲漫游仙境》一書中的主人公愛麗絲隨著冒險歷程的展開不斷成長。請根據提供的情節(jié)，繪制一幅人物成長軌跡圖。

[情節(jié)]遇見毛毛蟲走進王后的槌球場掉進兔子洞瘋狂的茶會

_____

[提示]可采用表格、環(huán)形圖、魚骨圖、樹狀圖等形式，簡要繪制即可。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.下列說法正確的在（

）里打“√”，錯誤的打“×”。

1．《宿建德江》《西江月·夜行黃沙道中》都描寫了月夜的景色，表達的情感也一樣。(

)

2．“七八個星天外，兩三點雨山前”中的“七八”和“兩三”不是具體數字。(

)

3．《七律·長征》中起統(tǒng)領全篇的詩句是“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。”。(

)

4．《燈光》以倒敘的手法，回憶了抗日戰(zhàn)爭時期以郝副營長為代表的戰(zhàn)士英勇獻身的往事。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀詩歌，完成練習。

七律·長征紅軍不怕遠征難，____________。五嶺逶迤騰細浪，____________。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。____________，三軍過后盡開顏。1．將詩歌補充完整。

2．用自己的話說說“金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒”的意思。

____________________________________

3．下列說法不正確的一項是（

）A．這是毛澤東在紅軍長征勝利前夕寫下的一首舊體詩，為七言律詩。B．從“只等閑”可以看出紅軍戰(zhàn)士對敵人和困難的藐視及樂觀的精神。C．“逶迤”“磅礴”“細浪”“泥丸”突出了長征路上的艱難。D．從“盡開顏”可以感受到紅軍因最后勝利即將到來而喜悅的心情。4．“騰細浪”和“走泥丸”運用了_______和_______的修辭手法，這樣寫的好處是：________。

5．“金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒”中的“暖”和“寒”形成鮮明的對比，“暖”字表達了________，“寒”字讓我們體會到________。

6．本詩主要圍繞“________”這個“面”，通過騰越五嶺、疾跨________、巧渡________、飛奪________、喜踏________這五個具體的“點”，表現了紅軍________形象和________精神。

7．“金沙水拍云崖暖”中的“云崖”原是“懸崖”，后才改為“云崖”。你覺得這樣修改好嗎？為什么？

____________________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.在東東感冒期間，身邊的人給予他許多關懷和幫助，東東發(fā)自內心地對大家說：“有你，真好！”請你圍繞這句溫暖的話，拿起筆，寫寫讓你感動的那人、那事、那場景……表達出你真摯的情感吧！評卷人得分10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀文學性選文，完成練習。世界還很年輕①初中畢業(yè)，我考到縣城讀書，母親得多費幾倍的力氣。一個春天下來，母親變得又黑又瘦，母親瘦了，但是那塊荒地卻變得平頭正臉。種子已經播到地里，蕪雜的世界在春天中呈現出新的秩序。②聽鄰居說，每天下地回來，她就鉆進廚房先忙活出一家人的飯食，然后趁著薄幕時分的天光，再站進棉花趟子里。有一回可能是太累了，母親竟然歪在棉花地旁邊的草溝里睡著了。③那段時間我的心情晴朗的時候少，陰天的時候多。功課緊張，偏偏班主任又指定讓我參加學校的演講賽。以我內向的性格，讓我在人前侃侃而談，我實在覺得為難。當我站在棉花地頭跟母親大吐苦水的時候，就是懷著這樣一種抗拒的心情，我想打退堂鼓。④那是秋天的清晨，在一棵棵棉苗前，母親就像面對著十分寵愛的孩子。是啊，從春天到秋天，田里的無數棵棉花，就是這樣一遍遍翻檢過去，又撫摸過來的，每一棵棉花上都留下了她的指紋和溫度。母親的情意沒有白費，棉花們都很爭氣，葉子深綠，極力展開的枝杈間已經見到累累的棉桃。聽完我的訴苦，母親說：“老師讓咱講是看得起咱，那你就好好地講?！被仡^揪下一個被雨水捂爛的桃子，惋惜嘆了一口氣，繼續(xù)說：“一遍講不好，你就多講幾遍。好東西都是熬出來的。”⑤最后的這句話突然擊中了我的心?？粗谑莸哪赣H，我突然一陣心酸，同時一股莫名的力量在心底泛起。為了我的新鋪蓋，母親在“熬”；為了演講賽的好成績，我也要“熬”。她雖然講不出深刻的道理給我聽，但她倔強地認定，自己的心血和汗水最終會變成潔白的棉絮，去溫暖女兒。為了這份信念，她不喊苦不叫屈，硬生生地將一塊荒地變成了棉田。那時候，她既要照顧半身不遂的祖父，又要處理一大攤子家務。在焦頭爛額里，信念如同一盞孤燈，在黑暗中亮起。循著這光亮，她看到了豐收在望的棉花，她的女兒也讀出了一番人生的雋語。⑥多年之后回望，我還記得那個整日里勞碌的身影，記得她的不服輸和堅持。這些年來，每當我疲倦偷懶，我便習慣性地向著故鄉(xiāng)的方向張望一會兒，然后俯下身子繼續(xù)我的工作。⑦世界在窗外，未來在遠方，親愛的同學，你準備好出發(fā)了嗎？希望你的心頭也有一盞燈照拂，希望你堅定而努力。正如茨維塔耶娃在詩中寫的那樣：世界還很年輕，一切都將發(fā)生，為了你能到來。(1)那段時間我心情低沉，不是因為A．母親變得又黑又瘦，我很心疼。B．我性格內向覺得自己不適合參加演講比賽。C．我跟母親大吐苦水，母親卻不理解我。D．學校功課緊張，參加演講比賽影響學習。(2)聽到“母親竟然歪在棉花地旁邊的草溝里睡著了”這一消息，我當時的心情不可能是。A．驚訝B．心疼C．擔憂D．懊悔(3)對劃線句子理解不準確的是A．這句話說明母親在種植棉花時付出的辛勞與汗水有了回報。B．這句話說明那些棉花在母親的精心照料下，已經出現了豐碩的成果。C．母親的成功與我演講的不順利形成對比，說明我不如母親。D．母親是在用自己的行動告訴“我”面對困難努力才有收獲。(4)“好東西都是熬出來的”這句話的意思是A．成功是通過不斷努力戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)獲得的。B．時間能夠改變一切，