河北省石家莊市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版期中考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

河北省石家莊市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版期中考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.書寫展示

把下面的名言警句抄寫在方框里，要求行款整齊、正確美觀。

橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛?！蹲猿啊吩u(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.讀《宇宙生命之謎》中的一段話，分條，概括火星上生命難以存在的因素。每條，不超過10個(gè)字。

科學(xué)家們還發(fā)現(xiàn)，火星是一個(gè)非常干燥的星球，在它的大氣中雖然找到了水汽，但含量極少，只有地球上沙漠地區(qū)的1%；火星的大氣層非常稀薄，95%是二氧化碳，氧氣含量極少；火星表面溫度很低；火星的磁場非常弱，太陽風(fēng)和宇宙射線可以直接轟擊火星表面。所有這些因素都說明，在火星上生命難以存在。

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________________2）.下列對(duì)加點(diǎn)詞語的解釋有誤的一項(xiàng)是（

）A．那時(shí)我的父親還在世，家景也好。（家境）B．而且知道他和我仿佛年紀(jì)。（好像）C．海邊有如許五色的貝殼。（如此，這樣）D．只是無端的覺得狀如小狗而很兇猛。（沒有來由地）3）.根據(jù)提示，填寫詩句。

（1）《十五夜望月》（唐·王建）中委婉表達(dá)思念之情的句子是：_________，________。

（2）《石灰吟》（明·于謙）中表達(dá)詩人把高尚氣節(jié)留在人世間的決心和情懷的詩句是：_______，_______。4）.下列每組詞語中劃線字讀音正確的一個(gè)是哪一項(xiàng)，選出來，把序號(hào)寫在后面括號(hào)里。

（1）A．秉（bǐn）性

B．愛憎（zènɡ）

C．傾聽（qīnɡ）

D．晶瑩（yín）(

)

（2）A．血泊（bó）

B．瘦削（xuē）

C．參差（chā）

D．吞沒（méi）(

)

（3）A．徘徊（huí）

B．拘束（sù）

C．迷蒙（mónɡ）

D．疙（ɡē）瘩(

)

（4）A．預(yù)（yù）告

B．獼猿（yán）

C．按弦（xuán）

D．喧（xiān）鬧

(

)5）.它是昆蟲，身體黑褐色，觸角長，善于跳躍。雄性好斗，兩翅摩擦能發(fā)聲，對(duì)農(nóng)作物有害。亦稱“促織”、“趨織”；俗稱“蛐蛐兒”。它是()。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.與“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長”所用的修辭手法相同的一項(xiàng)是（）A．人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。B．鎮(zhèn)上的人摟著兩個(gè)獲救的孩子又親又吻，淚水如雨，灑了一地。C．花生仁脫了它的紅外套，這是不消說的事。D．燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。2）.劃線字讀音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．陡然（dǒu）

火焰（yàn）

殯儀（bìn）

逃竄（cuān）B．束縛（fù）

霓虹（ní）

追悼（dào）

鄭重（zhènɡ）C．吊唁（yàn）

胭脂（yān）

瘦削（xiāo）

投擲（zhènɡ）D．迂回（yú）

芭蕉（b?。?/p>

隕石（yǔn）

憧憬（chōnɡ）3）.我們可能游玩過許多名勝古跡，下面哪個(gè)詞語中的“勝”跟“名勝”的“勝”意思一樣（

）A．旗開得勝B．一決勝負(fù)C．勝券在握D．引人入勝評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.仿照例句，描繪你最喜歡的一個(gè)人的外貌。

他沒有什么模樣，使他可愛的是臉上的精神。頭不很大，圓眼，肉鼻子，兩條眉很短很粗，頭上永遠(yuǎn)剃得發(fā)亮；腮上沒有多余的肉，脖子可是幾乎與頭一邊兒粗。

_____________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線。

淡淡的

美麗動(dòng)人的

甜津津的

嫩綠透亮的

畫面

茶水

花香

葉芽2）.把下列詞用線恰當(dāng)?shù)剡B接起來。

輕輕地

深思

焦急地

回憶

深深的

鉆出

默默地

包圍

緊緊地

劃著評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面錯(cuò)亂的句子排成一段通順的話。

()婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。

()當(dāng)水鳥站在它的腰上歌唱時(shí)，流水也唱和著，發(fā)出悅耳的聲音。

()有兩三枝特別長的，垂在水面上，畫著粼粼的波紋。

()一條清澈見底的小溪，終年潺潺地環(huán)繞著村莊。

()溪的兩邊，種著幾棵垂柳，那長長的柔軟的柳枝，隨風(fēng)飄動(dòng)著。2）.給下列句子排序。

(

)太陽出來了。湖里的睡蓮迎著太陽笑著。

(

)傍晚，夕陽收起了最后一縷霞光。

(

)湖里的睡蓮就張開花瓣，面對(duì)著太陽升起的地方，欣喜地等待著。

(

)湖里的睡蓮都躲到荷葉下乘涼去了。

(

)中午，太陽火辣辣的。

(

)湖里的睡蓮都慢吞吞地合攏了花瓣，似乎睡覺去了。

(

)東方剛露出魚肚白。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“風(fēng)，輕輕地吹：水，緩緩地流；樹，沙沙地響?！边@個(gè)句子標(biāo)點(diǎn)使用恰當(dāng)。(

)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，完成練習(xí)。晚春二首（其一）［唐］韓愈草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。1．這首詩的作者韓愈是“唐宋八大家”之一。下列選項(xiàng)中的文人都屬于“唐宋八大家”的一項(xiàng)是（

）A．曾鞏、王維B．蘇軾、柳宗元C．李白、歐陽修D(zhuǎn)．王安石、杜甫2．讀第一、二句詩，你想象到了怎樣的景致？下面選項(xiàng)中與你所想的相符的一項(xiàng)是（

）A．冰雪消融、嫩芽點(diǎn)點(diǎn)B．遮天蔽日、荷花滿池C．草木留春、萬紫千紅D．金桂飄香、四季常青3．下列對(duì)這首詩的賞析不正確的一項(xiàng)是（

）A．這首詩滿懷著詩人對(duì)春天即將逝去的傷感之情，言辭誠懇，勸人勤學(xué)，不要像楊花那樣白首無成。B．人言草木無情，而這首詩偏說它們有知，能“知”、能“斗”、能“解”，想象奇特。C．這首詩的第三、四句運(yùn)用了擬人、比喻的修辭手法，生動(dòng)形象地描繪了樸實(shí)無華的楊花、榆莢也不甘示弱，似雪花般隨風(fēng)飄舞，加入了留春的行列。D．這首詩表達(dá)了詩人惜春的思想感情，同時(shí)寄寓著人們應(yīng)抓住時(shí)機(jī)，乘時(shí)而進(jìn)，創(chuàng)造美好未來之意。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.生活中，有很多瞬間令你終生難忘：生病的媽媽做家務(wù)時(shí)突然咳得厲害，那一瞬間，你哭了；遇到難題，老師的眼神給了你鼓勵(lì)，那一瞬間，你找到了自信；同學(xué)有困難你不愿幫忙，哪知比賽時(shí)他卻為你拼命加油，那一瞬間，你臉紅了……這一個(gè)個(gè)瞬間，記著你的酸甜苦辣，訴說著你的成長故事。請(qǐng)以“那一瞬間，我??”為題，寫一篇習(xí)作。

要求：①將題目補(bǔ)充完整；②內(nèi)容具體，通過具體事例寫出自己的經(jīng)歷與感悟，情真意切；③不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.3.學(xué)校舉行“中華文化我傳承”演講比賽，請(qǐng)你閱讀下面的演講稿根據(jù)要求完成習(xí)題。親愛的同學(xué)們：大家好，我是六年級(jí)的于文。中華文化博大精深，源遠(yuǎn)流長。讓我們一起去尋覓中華文化之美吧！那一輪月，是中華文化?！耙皶缣斓蜆洌逶陆恕?，此月是孟浩然客居異鄉(xiāng)的孤寂、愁悶；“①，清風(fēng)半夜鳴蟬”，此月是辛棄疾夜月下聆聽蟬鳴的悠然神往……那一汪水，是中華文化?！凹t軍不怕遠(yuǎn)征難，②”，那水是毛主席的革命樂觀精神；“

③

，兩山排闥送青來”，那水是一番生機(jī)勃勃、清靜優(yōu)美的景象；“九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯”，那水是乘風(fēng)破浪、一往無前的性格……那一群人，是中華文化。你看，是周恩來總理“鞠躬盡瘁，死而后已”的精神，是李綱“祖宗疆土，當(dāng)以死守，④”的誓言……還有那一花一草，一樹一石，皆是中華文化！謝謝大家！

1．在橫線上填寫合適的詩句。

2．下面詩句和演講稿中畫波浪線句子所描繪的生機(jī)勃勃的畫面不相符的是（）A．千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)B．綠樹村邊合，青山郭外斜C．等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春D．兒童相見不相識(shí)，笑問客從何處來3．讀了演講稿，你一定知道了原文要表達(dá)的主要觀點(diǎn)，下面最合適的一項(xiàng)是（）A．中華文化博大精深，源遠(yuǎn)流長B．古詩中的文化精神值得學(xué)習(xí)C．于文的演講非常精彩D．月、水和人都是中華文化4．閱讀演講稿后，如果讓你圍繞題目“中華文化”選擇習(xí)作材料，下面不適合的一項(xiàng)是（）A．在歌曲《生僻字》中感受漢字魅力B．積累古詩中，發(fā)現(xiàn)詩中“柳”字意象C．戲曲社團(tuán)中了解臉譜色彩秘密D．學(xué)習(xí)《月光曲》中感受出貝多芬的善良評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下列各組詞語中都有錯(cuò)別字，請(qǐng)把錯(cuò)別字用“”標(biāo)出來，將正確的字寫在括號(hào)里。

（1）誕生

百練成鋼

萬象更新

榮譽(yù)

張燈結(jié)采

（

）（

）

（2）甜密

發(fā)憤圖強(qiáng)

積勞成級(jí)

兇悍

語重心長

（

）（

）

（3）瑰麗

輕于鴻毛

魚慣而入

優(yōu)雅

峰擁而至

（

）（

）

（4）書籍

精兵減政

落荒而逃

演繹

坐無虛席

（

）（

）2）.選出下面加點(diǎn)字的正確讀音，打“√