初中歷史考試萬能答題模式與答題技巧

第第頁初中歷史考試萬能答題模式與答題技巧，高分必備！一、選擇題（多問自己憑什么選這個答案）1、直接選擇（知識識記型題目）2、排除法（①選項本身是否正確②選項與題目是否有關(guān)③是不是最優(yōu)解）注意：要找準時間，找準關(guān)鍵詞二、材料題（一）做題基本步驟1、先看題目：①有幾問？②問什么？③要從哪個材料找答案？④分值如何？（通過分值判定答案有幾點，每個得分點1分或2分的最為常見）2、再看材料（“根據(jù)材料”類題目從材料里面找答案；“根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)”等問法，如果材料沒有答案或找不到就從課本里找）3、分點作答（①、、、②、、、③、、、），體現(xiàn)答題的邏輯性和條理性。（二）注意要點1.根據(jù)分值判斷答題要點（啟示題最好再多答1-2個點以確保得分）：分值大，回答要詳盡一點；分值小，回答要簡略一點；自己熟悉的問題雖分值小也大肆鋪張，不熟悉的問題雖分值大卻片言只語。2.根據(jù)問題的單復(fù)數(shù)描述判斷答題要點（列舉題如是問有“哪些”至少要答2個點）3.主觀性問題寧可多答，絕不少寫（如出現(xiàn)不確定的答題要點時，應(yīng)該答在卷上爭取得分，但須注意避免無條件的羅列和重大事實錯誤）4.標志性事件（一般嚴謹?shù)拇鸱ㄊ恰皶r間+地點+人物+事件”幾個要素，但當題目沒有明確要求時，記不準確的要素請不要寫）5.若題目是“根據(jù)材料分析、歸納、概括”、“依據(jù)材料概括提煉”等，應(yīng)盡量不抄原文，用自己的語言轉(zhuǎn)述原文意思；但是只要沒有出現(xiàn)“不得引用原文”，正常情況下均可使用原文語句回答問題。（三）答題規(guī)范（答案序號化、內(nèi)容條理化、書寫規(guī)范化）1.分點列條作答，用①、②、③等序號標明。2.有“分別”要求的題中，要標示清楚所答是哪個內(nèi)容；對題目設(shè)問，要有明確的回應(yīng)，對所解答的問題應(yīng)有簡短的提示。3.嚴禁在答案中出現(xiàn)“圖示”的寫法，必須用文字表示。4.專有名詞必須特別注意書寫規(guī)范，嚴禁簡寫（如“半殖半封”）；答案用語要求使用學(xué)科的語言，盡量使用課本語言，尤其要注意課本中結(jié)論性語言，不能表述過于口頭語也不能濫用文學(xué)性的修飾語。5.注意全面。答案要求完整和層次分明。6.注意書寫。字跡清晰、工整，卷面整潔，不要寫錯別字！??！三、歷史小論文寫法指導(dǎo)（一）小論文三要素1.論點(觀點)——是什么？陳述句（觀點=認識、見解、看法、感悟等）。從材料中提取，觀點應(yīng)明確、清楚、精煉、概括。2.論證——為什么？一般格式（史實+論述（史實的意義、評價、作用、地位等））。從材料中區(qū)選擇（尋找）能證明論點的兩個典型史實。①論證過程邏輯要清楚、嚴密，做到證據(jù)與觀點之間的無縫連接。②論證過程應(yīng)有“歷史味”，用學(xué)科語言，做到言必有據(jù)，語言精煉，體現(xiàn)論從史出、史論結(jié)合，切忌大白話和空發(fā)議論，或簡單的羅列史實。3.結(jié)論——怎么樣？用“綜上所述···”等詞引出。先總結(jié)（先一句話概括全文，但不能和觀點一樣）+再升華（對當前的啟示啟發(fā)，或從怎么做的角度來寫）（二）答題思路1.閱讀審題，瀏覽材料，找關(guān)鍵詞，明確觀點。2.根據(jù)觀點，聯(lián)系知識，羅列論據(jù)，安排結(jié)構(gòu)。4.下筆成文，講究格式，史論結(jié)合。（三）常見的觀點類型1.人類文明具有多樣性。（史實：大河文明（東方文明）、海洋文明（西方文明）、亞歷山大東征（暴力沖突）、阿拉伯人傳播東西方文化（和平交往））2.思想解放推動社會發(fā)展（史實：文藝復(fù)興、啟蒙運動、馬克思主義）3.創(chuàng)新是社會發(fā)展的重要動力（史實：英國君主立憲制、工業(yè)革命、1787年憲法與民主共和制）4.人類歷史的法制傳統(tǒng)源遠流長。（史實：雅典的民主政治、《漢謨拉比法典》、《十二銅表法》、《羅馬法》等）5.民主與法制建設(shè)促進社會進步（史實：《權(quán)利法案》、《獨立宣言》、1787年憲法、《人權(quán)宣言》、《拿破侖法典》等）6.杰出人物（偉人）推動歷史發(fā)展（史實：漢謨拉比、伯利克里、亞歷山大、克洛維、屋大維、查理大帝、查士丁尼一世、克倫威爾、華盛頓、拿破侖、孫中山、毛澤東）7.革命推動社會進步（史實：英國資產(chǎn)階級革命、美國獨立戰(zhàn)爭、法國大革命、英國工業(yè)革命）8.生產(chǎn)力發(fā)展推動社會變革（史實：莊園、租地農(nóng)場、手工工場、工業(yè)革命）9.資本主義發(fā)展對世界歷史產(chǎn)生深遠影響（史實：新航路開辟、早期殖民掠奪、三角貿(mào)易）10.人民群眾是歷史的創(chuàng)造者（史實：法國大革命-巴黎人民攻占巴士底獄、美國獨立戰(zhàn)爭-萊克星頓槍聲、抗日戰(zhàn)爭-全民族抗戰(zhàn)）11.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力/科技是把雙刃劍（史實：工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命）（四）典型范文觀點：人類文明具有多樣性。論證：①亞非文明古國發(fā)源于大河流域，屬于大河文明。古代亞非地區(qū)的文明古國創(chuàng)造了輝煌燦爛的文明成果，如古代埃及的金字塔和象形文字，古代兩河流域的楔形文字和《漢謨拉比法典》，中國的甲骨文和青銅器，古代印度的阿拉伯數(shù)字、梵文和佛教等，為世界文明的發(fā)展作出了杰出的貢獻。②古代希臘文明產(chǎn)生于愛琴海地區(qū),屬于海洋文明。古希臘環(huán)海、多山、多島嶼以及海岸線曲折的特點，造就了航海業(yè)和海外貿(mào)易比較發(fā)達。希臘城邦在民主政治和文化上取得了輝煌的成就，如雅典城邦的奴隸制民主政治，古希臘的哲學(xué)、雕塑、奧林匹克運動會等，這些都為人類留下了寶貴的精神財富。結(jié)論：東西方文明具有不同的特點，但它們都創(chuàng)造了輝煌的文明成果，都為人類留下了寶貴的精神財富。文明的多樣性為文明交流互鑒提供了廣闊空間，我們應(yīng)該理解和尊重世界各國各地區(qū)不同的文明。觀點：文明的交流互鑒促進社會的發(fā)展。論證：①公元前4世紀亞歷山大開始東征，歷時10年發(fā)展成地跨歐、亞、非三洲的大帝國，一方面它們給被征服地區(qū)人民帶來了巨大的災(zāi)難，同時也促進了不同地區(qū)不同民族的經(jīng)濟聯(lián)系和文化交流,促進了不同地區(qū)之間的經(jīng)濟發(fā)展。②拜占庭帝國曾地跨歐、亞、非三大洲,對基督教、希臘羅馬的古典文化傳統(tǒng),以及西亞、北非等地的東方文化因素兼收并蓄，創(chuàng)造出獨具特色的拜占庭文化，在世界上產(chǎn)生過重大的影響，并對后來西歐的文藝復(fù)興提供了豐富的精神營養(yǎng)。③8世紀中期,阿拉伯帝國的版圖橫跨亞、歐、非三大洲，隨著帝國的擴張,伊斯蘭教向阿拉伯半島以外的地區(qū)廣泛傳播。阿拉伯人擔當了溝通東西方文化的角色，把中國的造紙術(shù)、指南針、火藥等重大發(fā)明和印度的棉花、食糖等傳入歐洲，為世界文化的發(fā)展作出了卓越貢獻。結(jié)論:文明因多樣而交流，因交流而互鑒，因互鑒而發(fā)展。我們要加強與世界上不同國家、不同民族、不同文化的交流互鑒，夯實共建人類命運共同體的人文基礎(chǔ)。觀點：思想解放推動社會發(fā)展。論證：①14世紀中葉，意大利出現(xiàn)了資本主義萌芽，為了適應(yīng)資產(chǎn)階級的需要，掀起了文藝復(fù)興運動。文藝復(fù)興是一場反對教會”神權(quán)之上“和提倡人文主義的新文化運動，出現(xiàn)了但丁、達芬奇等一大批文藝復(fù)興代表人物。人文主義思想的傳播，促進了人們的思想解放，推動了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮，為歐洲資本主義社會的產(chǎn)生和發(fā)展奠定了思想文化基礎(chǔ)。②18世紀的法國，封建制度日趨腐朽沒落，嚴重阻礙了資本主義的發(fā)展，法國思想家猛烈抨擊封建制度，他們宣傳自由、平等和民主，反對專制，提倡對民眾進行啟蒙教育，用理性之光驅(qū)散愚昧的黑暗，這就是著名的“啟蒙運動”。啟蒙運動是一場偉大的思想解放運動，它解放了人們的思想，為法國資產(chǎn)階級革命的爆發(fā)做了理論準備，傳播了資產(chǎn)階級自由民主思想，具有世界性影響。③1848年《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標志著馬克思主義的誕生，促進了人們的思想解放。從此，無產(chǎn)階級的斗爭有了科學(xué)理論的指導(dǎo)，國際共產(chǎn)主義運動興起并蓬勃發(fā)展。在馬克思主義的指導(dǎo)下，1864年，第一國際成立。1871年，巴黎人民建立了世界上第一個無產(chǎn)階級政權(quán)——巴黎公社。1917年，俄國十月革命勝利，建立了第一個社會主義國家。此后，又誕生了中國等社會主義國家，推動了人類社會的進步。結(jié)論：綜上所述，思想變革促進先進思想的傳播并指導(dǎo)社會實踐，推動了社會的發(fā)展。我們要吸取借鑒人類優(yōu)秀思想文化，解放思想，實事求是，推動改革放開放和中國特色社會主義事業(yè)不斷向前。觀點：創(chuàng)新是社會發(fā)展的重要動力①隨著17世紀英國議會和王權(quán)的矛盾激化，英國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)。光榮革命后，1689年議會頒布了《權(quán)利法案》，限制國王權(quán)利，君主立憲制逐漸形成。英國資產(chǎn)階級革命推翻了封建君主專制，為資本主義發(fā)展開辟了道路，為其首先開始第一次工業(yè)革命、成為“世界工廠”提供了制度保障。②17、18世紀，英國對北美殖民地的剝削壓迫阻礙了北美資本主義的發(fā)展。矛盾激化之下，美國獨立戰(zhàn)爭隨之爆發(fā)。戰(zhàn)爭勝利后，美國完成了民族解放戰(zhàn)爭與資產(chǎn)階級革命，并通過1787年憲法確立了聯(lián)邦制、共和制，為美國資本主義的發(fā)展掃除了障礙，從而推動美國經(jīng)濟迅速發(fā)展。結(jié)論：由此可見，適時進行制度創(chuàng)新，有助于經(jīng)濟發(fā)展和歷史進步。我們要大力培養(yǎng)創(chuàng)新精神，積極推進制度創(chuàng)新，堅持創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，從而推動我國經(jīng)濟和社會的發(fā)展。觀點：人類社會法制傳統(tǒng)源遠流長。論證：①公元前18世紀，兩河流域的漢謨拉比國王制定了較為系統(tǒng)和完善的《漢謨拉比法典》，法典規(guī)定了租賃、雇傭、交換、借貸等方面的內(nèi)容。該法典是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典，是古巴比倫王國留給人類的寶貴文化遺產(chǎn)，表明人類社會的法制傳統(tǒng)源遠流長。②羅馬法學(xué)是古羅馬最偉大的成就之一。《十二銅表法》是羅馬第一部成文法典，是后世羅馬法典乃至歐洲法學(xué)的淵源；查士丁尼統(tǒng)治時期組織編纂了《羅馬民法大全》，是羅馬法的集大成者，奠定歐洲民法基礎(chǔ)，為后世立法產(chǎn)生深遠影響。結(jié)論：人類社會的法制傳統(tǒng)源遠流長，法制和法治隨著人類的社會發(fā)展在不斷地完善。我國應(yīng)堅持依法治國，促進民主和法治的完善，建設(shè)社會主義法治國家。觀點：法律文獻的制定推動近代民主制度的確立。論證：①1688年光榮革命標志著英國資產(chǎn)階級革命的結(jié)束。為了限制國王的權(quán)力，1689年英國議會頒布《權(quán)利法案》，確立了議會在國家政治生活中的最高地位，逐漸形成了君主立憲制，為英國的近代化開辟了道路，對世界資本主義發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。②法國大革命期間，通過的《人權(quán)宣言》，宣告了人權(quán)、法治、自由、分權(quán)、平等和保護私有財產(chǎn)等基本原則，否定了封建等級制度，成為法國大革命的綱領(lǐng)性文件，《拿破侖法典》延續(xù)了這一原則，成為后來資本主義世界的立法典范。結(jié)論：綜上所述，歐美資產(chǎn)階級革命中頒布的各項法律文獻或憲法的制定，以民主代替專制，以法治取代人治，為資本主義制度的確立提供了法律保障。我們要重視民主法制建設(shè)，為中華民族偉大復(fù)興提供制度保障。觀點：杰出人物推動歷史發(fā)展論證：①公元前5世紀中后期，伯里克利當政期間，他積極擴大公民的權(quán)利，全體成年男性公民可以參加最高權(quán)力機構(gòu)公民大會，決定內(nèi)政、外交、和平、戰(zhàn)爭等重大問題。為了保證貧窮公民參政議政，伯里克利還建立了津貼制度，這些都激發(fā)了公民的自由、開拓精神，推動了雅典社會經(jīng)濟和文化的發(fā)展。總之，伯里克利執(zhí)政時期，雅典民主政治不斷發(fā)展，推動奴隸主民主政治發(fā)展到古代世界的高峰。②1776年7月4日，大陸會議通過了《獨立宣言》。華盛頓領(lǐng)導(dǎo)北美人民打敗了英國殖民者，使美國獲得了獨立，走上了資本主義道路。1787年，由華盛頓主持召開了制憲會議，制定出1787年美國憲法，是世界上第一部資產(chǎn)階級成文憲法，對后來許多國家的政治變革產(chǎn)生了重要影響。③拿破侖在位期間，對內(nèi)鞏固資產(chǎn)階級統(tǒng)治，頒布了《拿破侖法典》，第一次確認了民事權(quán)利平等、財產(chǎn)所有權(quán)無限制和契約自由等資產(chǎn)階級民法的基本原則，是資產(chǎn)階級國家的民法典，它的立法精神和原則為后來很多歐洲國家借鑒和效仿。此外，拿破侖多次打敗歐洲反法聯(lián)盟的軍隊，他所進行的早期戰(zhàn)爭捍衛(wèi)了法國大革命的成果，動搖了歐洲大陸的封建統(tǒng)治，傳播了法國大革命的思想理念。結(jié)論：綜上所述，杰出的歷史人物對社會發(fā)展起到了促進作用。我們應(yīng)該學(xué)習他們的優(yōu)秀品質(zhì)，推進新時代有中國特色社會主義的新征程。觀點：生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的相互作用推動社會發(fā)展。論證：①11世紀時，莊園遍布歐洲各地。它是一個獨立的自給自足的經(jīng)濟和政治單位，莊園生產(chǎn)滿足其中居住的領(lǐng)主、佃戶等的生活所需。此后受墾殖運動、人身依附關(guān)系解除等生產(chǎn)力發(fā)展和生產(chǎn)關(guān)系變化的影響，莊園逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樽獾剞r(nóng)場，雇傭農(nóng)業(yè)工人生產(chǎn)，由此產(chǎn)生了新興階級力量，推動歐洲社會轉(zhuǎn)型。②18世紀中期，第一次工業(yè)革命自英國開始，逐漸擴展向其他國家和地區(qū)。瓦特改進的蒸汽機得到廣泛引用，成為了新的動力來源，極大地提高了生產(chǎn)力，人類進入“蒸汽時代”。但同時，這些成就建立在資產(chǎn)階級對無產(chǎn)階級剝削壓迫的生產(chǎn)關(guān)系之上，后續(xù)引發(fā)了階級矛盾和社會革命，推動了世界歷史發(fā)展進程。結(jié)論：生產(chǎn)力發(fā)展推動生產(chǎn)關(guān)系變化，生產(chǎn)關(guān)系調(diào)整推動生產(chǎn)力發(fā)展，對人類歷史發(fā)展具有重要推動作用。今日中國須適時調(diào)整優(yōu)化生產(chǎn)關(guān)系，推動新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展。觀點：資本主義發(fā)展對世界歷史產(chǎn)生深遠影響/資本主義的興起既有歷史的進步性也有局限性。論證：①1500年前后，西歐國家資本主義萌芽產(chǎn)生并發(fā)展。為追求黃金、探尋市場，哥倫布發(fā)現(xiàn)了美洲、麥哲倫的船隊完成了環(huán)球航行，促成了新航路的開辟。新航路開辟以后，歐洲大西洋沿岸工商業(yè)經(jīng)濟繁榮起來，促進了資本主義的發(fā)展。歐洲與亞洲、非洲、美洲之間建立起了直接的商業(yè)聯(lián)系，往來日益密切。世界開始連為一個整體，世界的觀念也從此逐步確立起來。這體現(xiàn)了資本主義興起的進步性。②新航路開辟后，以英國為首的殖民國家，展開了往返于歐洲、非洲、美洲之間的三角貿(mào)易。他們到非洲擄獲黑奴，然后販賣到美洲的種植園以補充勞動力，獲得了巨額利潤，客觀上促進了資本原始積累。但是導(dǎo)致非洲勞動力的匱乏，造成了非洲長期的貧窮與落后。這體現(xiàn)了資本主義的興起是建立在殘酷、野蠻的對外擴張之上的。結(jié)論：資本主義的興起具有巨大的歷史進步意義，但也具有殘酷性和野蠻性。我國應(yīng)堅持走和平發(fā)展的道路，堅持中國特色社會主義，促進世界各國友好交流，和平發(fā)展。觀點：人民群眾是歷史的創(chuàng)造者論證：1789年，法國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)。7月14日，巴黎人民攻占象征國王統(tǒng)治的巴士底獄，標志著法國大革命的開始。在這場革命中，人民群眾對推動革