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第第頁統(tǒng)編版(2024新版)七年級上冊道德與法治期末復(fù)習(xí)測試卷單項選擇題1234567891011121314151617181.中秋節(jié)前夕,各地紛紛開展形式多樣的“傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)情暖中秋”文明家庭創(chuàng)建宣傳主題活動。分享家風(fēng)故事,做親子游戲:猜燈謎,制作月餅……開展這樣的主題活動的意義在于()①體味親情,相親相愛②弘揚家風(fēng),共建港灣③回避矛盾,化解沖突④勤儉節(jié)約,綠色生活A(yù).①②B.①④C.②③D.③④2.春節(jié)期間,某市家庭教育協(xié)會舉行“春暖傳承好家風(fēng)”家風(fēng)故事及特色文化體驗活動?;顒又?漢服舞蹈《春暖萬家》展示了中華傳統(tǒng)禮儀,“家風(fēng)小講堂”普及了家庭會議等傳承好家風(fēng)的做法……舉行這一活動()A.能以家風(fēng)倡文明,推動和諧家庭構(gòu)建B.是處理家庭教育問題的最佳方式C.會讓每一位市民都傳承家庭美德D.能徹底解決家庭分歧,化解沖突3.家有一寶,清風(fēng)永傳。一枚勛章、一封家書一張照片、一個故事、一份回憶……在你的家中,有沒有那么一件老物件被視為“傳家寶”?傳家寶蘊含好家風(fēng),好家風(fēng)是最珍貴的傳家寶。這啟示我們()①注重傳承傳統(tǒng)文化,將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入家風(fēng)養(yǎng)成②必須要有傳家寶,有了傳家寶一定會有良好的家風(fēng)③好家風(fēng)提升良好社會風(fēng)氣,好家風(fēng)激揚社會清風(fēng)正氣④好家風(fēng)涵養(yǎng)好作風(fēng),讓好家風(fēng)成為永不褪色的“傳家寶’A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③4.人生有無限的可能。面對人生道路上的不同風(fēng)景,我們要()①消極懈怠面對挫折②在奉獻中收獲人生的美好③僅從自身需要選擇人生目標(biāo)④樹立積極的人生態(tài)度A.①②B.①③C.②④D.③④5.生活中難免會遇到各種各樣的困難和挫折對青少年而言()①經(jīng)歷一些挫折和考驗,有助于走好人生路②身處順境時,具有驕傲、懈怠的心態(tài),無可厚非③需要鼓足勇氣迎難而上④要受挫折而不輕易放棄,受磨難而奮進A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④6.小莉從小學(xué)習(xí)舞蹈,她的理想是成為一名舞蹈家;小強喜歡寫文章,他的理想是成為一名報社的記者。這說明()A.人生目標(biāo)可以分為近期目標(biāo)和長遠目標(biāo)B.樹立人生目標(biāo)要從自身實際出發(fā)C.個人的發(fā)展離不開社會D.樹立人生目標(biāo)要考慮家庭環(huán)境7.聰明在于勤奮,天才在于積累。”這句話的意思是()①人人生下來便是天才②積極的人生態(tài)度體現(xiàn)為勤奮進?、壑挥新斆鞯娜瞬拍軐崿F(xiàn)人生目標(biāo)④勤奮上進才能追求卓越A.①②B.①③C.②④D.②③8.在山東,每六盞燈中就有一盞是由“外電人魯”的電點亮的。馮新巖的主要工作就是檢測超高壓、特高壓變電站的“心臟”。他扎根一線苦練本領(lǐng),人職第六年就獲得了“全國電力行業(yè)技術(shù)能手”榮譽稱號。上述材料讓我們明白了()①只要努力,就一定能成為頂尖人才②實現(xiàn)人生價值只需要提高個人能力③只有干一行、愛一行、精一行,才能在實踐中做出一番事業(yè),書寫自己的人生華章④任何一項工作都需要付出辛勞和汗水A.①②B.③④C.②③D.②④9.在學(xué)習(xí)“認(rèn)識生命”的相關(guān)知識時,老師讓學(xué)生通過“我的自畫像”活動展示不一樣的自己。該活動能夠順利開展,是因為()A.生命是來之不易的B.生命是獨特的C.生命是不可逆的D.生命是有限的10.下面的漫畫警示我們()①守護生命只需要愛護身體②要敬畏生命③生命是寶貴的,要學(xué)會關(guān)愛生命④敬畏生命是內(nèi)心的自愿選擇A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④湊夠一撥兒就可以過馬路11.2023年5月,江西各地消防救援隊伍緊扣“減輕災(zāi)害風(fēng)險,守護美好家園”的主題,按照“線上十線下”的方式,部署開展消防安全常識普及、消防基本技能培訓(xùn)和應(yīng)急疏散演練等防災(zāi)減災(zāi)宣傳周系列活動,旨在發(fā)動全社會廣泛參與,提升全民消防安全意識。對此,下列認(rèn)識正確的是()只要學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識就能守護生命安全人的生命的獨特性表現(xiàn)在,與其他生命相比,人的生命最具有智慧C.守護生命需要我們增強安全意識,提高防護能力D.我們無法抗拒天災(zāi)人禍,開展上述活動的實際意義不大12.消防通道是一條“生命通道”。某小區(qū)居民樓發(fā)生火災(zāi),由于小區(qū)周邊消防通道被停放的私家車輛占用,消防車無法到達火災(zāi)現(xiàn)場,附近市民合力抬走堵路車輛,才給消防車讓出一條路。這啟示我們()①不占用消防通道,為暢通“生命通道”提供保障②小區(qū)居民可以視情況更改消防通道③小區(qū)物業(yè)可以隨意占用消防通道④要樹立規(guī)則意識和安全意識①③B.①④C.②③D.②④13.守護生命是一個永恒的話題。下列行為同時體現(xiàn)了愛護身體和養(yǎng)護精神的是()A.自強不息,每天都努力學(xué)習(xí)到深夜B.積極參加經(jīng)典詩歌誦讀活動C.早睡早起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣D.生病不請假,不能落下每一節(jié)課14.竹子在最初的三四年里僅僅長幾厘米,一旦破土而出則會瘋狂地生長,六周時間就能長到十幾米“竹子定律”啟示我們進入初中階段要()A.一心學(xué)習(xí),珍惜新的起點B.超越自我,塑造完美自我C.實現(xiàn)目標(biāo),重在最后沖刺D.把握機遇,做好目標(biāo)規(guī)劃15.“我們命定的目標(biāo)和道路,不是享樂,也不是受苦,而是行動。在每個明天,都要比今天前進一步。”這句話啟示我們()A.只要付出行動就能獲得成功B.在實現(xiàn)目標(biāo)的過程中沒有困苦C.堅定地朝著目標(biāo)前進,就一定能實現(xiàn)目標(biāo)D.一個人的成長和目標(biāo)的實現(xiàn)需要循序漸進16.顏值焦慮,也叫外貌焦慮,是指在放大顏值作用的環(huán)境下,很多人對于自己的外貌不夠自信,具體表現(xiàn)有:過分注重自己的容貌和太在意他人對自己容貌的評價。對此,我們應(yīng)有的心態(tài)是()①接納和欣賞自己,堅信自己是完美的②放大自身的優(yōu)點,忽視自己的不完美③愛美之心人皆有之,但要樹立正確的審美觀④培養(yǎng)自己內(nèi)外兼修,更加看重知識和能力的提高A.①②B.①④C.②③D.③④17.一位心理學(xué)家說:“一個人所發(fā)揮的能力只占他全部能力的4%。”這告訴我們()A.一旦發(fā)掘出自己的潛能,我們就能成功B.人的潛能有限,能開發(fā)出來的少之又少C.一個人的力量有限,多數(shù)時候我們無法發(fā)掘自己的潛能D.人的潛能是有待開發(fā)的巨大寶庫,我們要發(fā)掘自己的潛能18.下列做法有利于發(fā)掘潛能的是()①人的潛能是單一的,只能激發(fā)浙一項②與他人積極合作,共同完成具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)③給自己積極的心理暗示,相信自己永遠不會失?、軓V泛參與多方面的活動,發(fā)現(xiàn)他人和社會對自己的需要①②B.②③C.③④D.②④二、主觀題1、閱讀材料,完成下列要求。(10分)家是一生讀不完的書,家中有甜蜜的碰撞,也有真切的關(guān)懷和守候。中華傳統(tǒng)文化蘊含的家風(fēng)思想人而無信,不知其可也。誠信孝弟也者,其為仁之本與!①一日為師,終身為父。②(1)聯(lián)系所學(xué),填寫表中序號處內(nèi)容。(4分)(2)和諧家庭的構(gòu)建離不開你我的參與,讓我們向全校同學(xué)發(fā)出用實際行動構(gòu)建和諧家庭的倡議,請你將下面的倡議書補充完整。(6分)構(gòu)建和諧家庭倡議書構(gòu)建和諧家庭倡議書親愛的同學(xué)們:為了傳承中華民族的家庭美德,構(gòu)建和諧家庭,提升家庭的幸福感,促進社會的文明與進步特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:①②③我是家庭中的一員,構(gòu)建和諧家庭離不開我的參與。讓我們一起攜手,在家中播酒愛的種子!讓愛的花朵常開不敗,把自己的家打造成充滿歡樂和幸福的溫馨港灣!七年級(1)班班委會xxxx年xx月xx日閱讀材料,完成下列要求。(6分)優(yōu)秀教師事跡節(jié)選“四有”好老師標(biāo)準(zhǔn)黃大年教授說過,如果人生再給他一次選擇的機會,他還是會選擇這片孕育了他那種逐鹿中原、壯我中華的自信和豪情的黑土地,讓他得以將一身所學(xué)回報培養(yǎng)他成長的教師、學(xué)校和祖國①梁山縣代課老師管杜鵑多年來被鄉(xiāng)鄰們親切地稱為“管得寬”的好老師,雖然生活十分拮據(jù),但她熱愛教育,始終堅持初心不變,義務(wù)為孩子們做托管。②人民教育家于漪在初為人師時把中學(xué)語文教師該具備的語法、修辭、邏輯知識,該具備的文、史、哲知識,該了解的中外名家名著都過了一遍③3、閱讀材料,完成下列要求。(6分)某校七年級(1)班開展以“讓友誼之樹常青”為主題的班會活動,以下是同學(xué)們的發(fā)言。小方:在朋友需要的時候,要以行動表達關(guān)心和支持,小紅:要給朋友一些空間,把握好彼此的界限和分寸。小青:當(dāng)朋友之間發(fā)生沖突時,可以互相協(xié)商,尋找彼此能夠接受的方式解決。小華:當(dāng)朋友做出傷害友誼的舉動時可以選擇寬容,也可以選擇結(jié)束這段友誼。結(jié)合上述同學(xué)的發(fā)言,請你談?wù)勎覀冊撊绾问褂颜x升華。(6分)4、閱讀材料,完成下列要求。(6分)第一小組同學(xué)暢談了在集體生活中的感受,內(nèi)容如下:▲為了編好黑板報,我主動和同學(xué)交流、合作,感覺自己比以前開朗了許多。▲從村小學(xué)來到鎮(zhèn)初中,將近一年的寄宿生活大大提高了我的生活自理能力?!业哪_被燙傷了,班級同學(xué)輪流來看我,把當(dāng)天的課程講給我聽,我很感動。(1)結(jié)合學(xué)生們的發(fā)言,你能感悟到集體生活帶給我們怎樣的積極影響?(6分)4.觀察圖片,回答問題(4分)圖片一銘記歷史圖片二陽光體育(1)兩幅圖片分別體現(xiàn)了珍愛生命的哪方面的要求?(2分)圖片一:圖片二:(2)任選其中一幅圖片,談?wù)勥@樣做對青少年的成長有何意義。(2分)5、閱讀材料,回答問題(6分)甘肅省臨夏回族自治州積石山縣發(fā)生地震后,各方力量火速集結(jié),全力以赴排查搜救,抗震救災(zāi)緊張有序進行。2023年12月19日凌晨4時許,陸軍第76集團軍某旅約300名官兵抵達受災(zāi)嚴(yán)重的積石山地震災(zāi)區(qū),武警甘肅總隊迅速出動333名兵力赴臨夏回族自治州積石山縣劉集鄉(xiāng)陶家村、陽山村、團結(jié)村、李家村進行搶險救援……一個個、一批批、一群群自愿自發(fā)的救援者,也從四面八方奔赴災(zāi)區(qū),他們與解放軍同行,與其他救援人員并肩,只為托起每個生命的希望。(1)我們對生命要有敬畏的情懷。請你結(jié)合材料一,談?wù)勎覀儜?yīng)該如何敬畏生命。(4分)看到上述新聞后,為提升全校學(xué)生的防震避險能力,你所在的學(xué)校準(zhǔn)備開展相關(guān)活動,請你為學(xué)校提出一項活動建議。(2分)6、閱讀材料,回答問題(4分)當(dāng)前,校園安全問題越來越引起人們的高度重視。據(jù)資料顯示,我國中小學(xué)生每年的非正常死亡人數(shù)都在1萬人以上。保護好每一個孩子,讓他們安全健康地成長,是學(xué)校和社會共同的責(zé)任。對此,社會各界多次呼吁:盡快制定校園安全法,切實保障師生安全。(1)列舉中小學(xué)生身邊可能存在的安全隱患?(2分)(2)談?wù)勚行W(xué)生應(yīng)增強哪些意識,以減少安全事故的發(fā)生。(2分)4、觀察下面的漫畫,回答問題。(6分)漫畫一漫畫二(1)漫畫一中學(xué)生的行為給我們帶來什么啟示?(2分(2)結(jié)合漫畫一,對漫畫二中闖紅燈的人進行勸說。(4分)7、閱讀材料,回答問題(8分)“青年強,則國家強。”當(dāng)代中國青年生逢其時,施展才干的舞臺無比廣闊,實現(xiàn)夢想的前景無比光明。對剛升入初中的你來說,樹立正確的人生目標(biāo)和做好人生選擇是當(dāng)務(wù)之急。(1)結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)剺淞⑷松繕?biāo)的必要前提是什么。(2分)請你與同齡人分享樹立人生目標(biāo)的方法。(6分)8、閱讀材料,回答問題(6分)七年級學(xué)生曉麗的夢想是成為一名琵琶演奏家。她在父母的幫助下拜師學(xué)藝、勤學(xué)苦練,期待早日實現(xiàn)夢想,但在最近一次省級比賽中,她只獲得了二等獎。對此,她感到苦惱,開始懷疑自己的能力,甚至不想再參加任何比賽。王強是一個圍棋愛好者,在前幾天的一次市級比賽中獲得了第三名,但他不氣餒,相信通過自己的努力一定會取得更好的成績,爭取在下一次比賽中獲得第一名。(1)曉麗和王強的人生態(tài)度在性質(zhì)上有什么不同?(2分)這會對他們各自的發(fā)展產(chǎn)生什么影響?(4分)9、閱讀材料,回答問題(4分)杜牧,唐代杰出的詩人、散文家,是宰相杜佑之孫。他從小受到了良好的教育,在年輕時,事業(yè)上便有了很大的成就。他與季商隱被后人稱作“小李杜”,《清明》赤壁》等是其代表作。漢高祖劉邦,在彭城之戰(zhàn)中,因為自己一方有幾十萬大軍而過度自信,喪失警惕,疏于防范,最終被楚軍擊破。(1)對比杜牧和劉邦二人的經(jīng)歷,談?wù)勎覀儜?yīng)如何對待順境。(4分)10、閱讀材料,回答問題(10分)“咬定青山大地,立根黃沙破巖,傳遞幸福。不以閩寧為限;傳播文明,不以山海為遠。時不我待,所以只爭朝夕;心系鄉(xiāng)土,所以敢為天下先。你不是田間的野草,你是新時代滋養(yǎng)的大樹?!边@是林占熺當(dāng)選“感動中國2022年度人物”時,組委會給予他的頒獎詞。林占熺于1986年發(fā)明的菌草技術(shù)解決了“菌林矛盾”這一世界難題。30多年來,林占熺一直活躍在菌草研發(fā)和推廣一線,舍小家為大家,忘我工作,不僅幫助數(shù)以千萬計的農(nóng)民種菇脫貧,還在減少水土流失、保護生態(tài)環(huán)境等方面作出了巨大貢獻。如今,菌草技術(shù)已被推廣至全球上百個國家,在十多個國家和地區(qū)建立示范基地,并被聯(lián)合國列為“和平發(fā)展基金項目”重點項目向全球推廣。(1)請從林占熺的事跡中,概括正確的人生目標(biāo)的作用是什么。(4分)(2)林占熺在實現(xiàn)人生價值上的選擇對我們有什么啟示?(6分)11、閱讀材料,完成下列要求。(16分)以下是某校七年級學(xué)生小蕊的日記片段:我埋頭苦干,不愛管班級的閑事;我學(xué)習(xí)成績名列前茅,琴棋書畫樣樣在行;學(xué)校紀(jì)律自覺遵守。為此,老師批評我不關(guān)心集體,同學(xué)們也不愛搭理我,還說我是獨行客。他們對我的看法完全不對。我埋頭苦干,不愛管班級的閑事;我學(xué)習(xí)成績名列前茅,琴棋書畫樣樣在行;學(xué)校紀(jì)律自覺遵守。為此,老師批評我不關(guān)心集體,同學(xué)們也不愛搭理我,還說我是獨行客。他們對我的看法完全不對。(1)請問小蕊在自我認(rèn)識方面存在什么問題?(4分)(2)請你幫助小蕊尋找正確認(rèn)識自己的途徑。(6分)(3)結(jié)合“做更好的自己”相關(guān)知識,如果有機會和小蕊對話,你想對她說什么?(6分)12、閱讀材料,回答問題(14分)為了讓同學(xué)們能更好地調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài),某校七年級(1)班準(zhǔn)備召開一次以“學(xué)海泛舟,不進則退”為主題的學(xué)習(xí)活動,請你一起參加?!灸嬉u典型案例】30多年前,有個大眼睛女孩蘇明娟,說出了她當(dāng)時最大的夢想--“我要上學(xué)”。在許多好心人的捐助下,她讀完了小學(xué)、中學(xué)考上了大學(xué),通過學(xué)習(xí)打開了通往外面世界的大門,改變了自身和家庭的命運。工作后的蘇明娟每月都會捐出一部分收入,設(shè)立助學(xué)基金,資助像她一樣沒有條件的孩子們,讓他們有讀書的機會。如今,蘇明娟已成為共青團中央常務(wù)委員,并成為黨的二十大代表。(1)結(jié)合材料,說明學(xué)習(xí)對生命成長的重要意義。(6分)統(tǒng)編版(2024新版)七年級上冊道德與法治期末復(fù)習(xí)測試卷·教師版單項選擇題12345678910AACCBBCBBC1112131415161718CBCDDDDD1.中秋節(jié)前夕,各地紛紛開展形式多樣的“傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)情暖中秋”文明家庭創(chuàng)建宣傳主題活動。分享家風(fēng)故事,做親子游戲:猜燈謎,制作月餅……開展這樣的主題活動的意義在于(A)①體味親情,相親相愛②弘揚家風(fēng),共建港灣③回避矛盾,化解沖突④勤儉節(jié)約,綠色生活A(yù).①②B.①④C.②③D.③④2.春節(jié)期間,某市家庭教育協(xié)會舉行“春暖傳承好家風(fēng)”家風(fēng)故事及特色文化體驗活動?;顒又?漢服舞蹈《春暖萬家》展示了中華傳統(tǒng)禮儀,“家風(fēng)小講堂”普及了家庭會議等傳承好家風(fēng)的做法……舉行這一活動(A)A.能以家風(fēng)倡文明,推動和諧家庭構(gòu)建B.是處理家庭教育問題的最佳方式C.會讓每一位市民都傳承家庭美德D.能徹底解決家庭分歧,化解沖突3.家有一寶,清風(fēng)永傳。一枚勛章、一封家書一張照片、一個故事、一份回憶……在你的家中,有沒有那么一件老物件被視為“傳家寶”?傳家寶蘊含好家風(fēng),好家風(fēng)是最珍貴的傳家寶。這啟示我們(C)①注重傳承傳統(tǒng)文化,將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入家風(fēng)養(yǎng)成②必須要有傳家寶,有了傳家寶一定會有良好的家風(fēng)③好家風(fēng)提升良好社會風(fēng)氣,好家風(fēng)激揚社會清風(fēng)正氣④好家風(fēng)涵養(yǎng)好作風(fēng),讓好家風(fēng)成為永不褪色的“傳家寶’A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③4.人生有無限的可能。面對人生道路上的不同風(fēng)景,我們要(C)①消極懈怠面對挫折②在奉獻中收獲人生的美好③僅從自身需要選擇人生目標(biāo)④樹立積極的人生態(tài)度A.①②B.①③C.②④D.③④5.生活中難免會遇到各種各樣的困難和挫折對青少年而言(B)①經(jīng)歷一些挫折和考驗,有助于走好人生路②身處順境時,具有驕傲、懈怠的心態(tài),無可厚非③需要鼓足勇氣迎難而上④要受挫折而不輕易放棄,受磨難而奮進A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④6.小莉從小學(xué)習(xí)舞蹈,她的理想是成為一名舞蹈家;小強喜歡寫文章,他的理想是成為一名報社的記者。這說明(B)A.人生目標(biāo)可以分為近期目標(biāo)和長遠目標(biāo)B.樹立人生目標(biāo)要從自身實際出發(fā)C.個人的發(fā)展離不開社會D.樹立人生目標(biāo)要考慮家庭環(huán)境7.聰明在于勤奮,天才在于積累。”這句話的意思是(C)①人人生下來便是天才②積極的人生態(tài)度體現(xiàn)為勤奮進?、壑挥新斆鞯娜瞬拍軐崿F(xiàn)人生目標(biāo)④勤奮上進才能追求卓越A.①②B.①③C.②④D.②③8.在山東,每六盞燈中就有一盞是由“外電人魯”的電點亮的。馮新巖的主要工作就是檢測超高壓、特高壓變電站的“心臟”。他扎根一線苦練本領(lǐng),人職第六年就獲得了“全國電力行業(yè)技術(shù)能手”榮譽稱號。上述材料讓我們明白了(B)①只要努力,就一定能成為頂尖人才②實現(xiàn)人生價值只需要提高個人能力③只有干一行、愛一行、精一行,才能在實踐中做出一番事業(yè),書寫自己的人生華章④任何一項工作都需要付出辛勞和汗水A.①②B.③④C.②③D.②④9.在學(xué)習(xí)“認(rèn)識生命”的相關(guān)知識時,老師讓學(xué)生通過“我的自畫像”活動展示不一樣的自己。該活動能夠順利開展,是因為(B)A.生命是來之不易的B.生命是獨特的C.生命是不可逆的D.生命是有限的10.下面的漫畫警示我們(C)①守護生命只需要愛護身體②要敬畏生命③生命是寶貴的,要學(xué)會關(guān)愛生命④敬畏生命是內(nèi)心的自愿選擇A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④湊夠一撥兒就可以過馬路11.2023年5月,江西各地消防救援隊伍緊扣“減輕災(zāi)害風(fēng)險,守護美好家園”的主題,按照“線上十線下”的方式,部署開展消防安全常識普及、消防基本技能培訓(xùn)和應(yīng)急疏散演練等防災(zāi)減災(zāi)宣傳周系列活動,旨在發(fā)動全社會廣泛參與,提升全民消防安全意識。對此,下列認(rèn)識正確的是(C)只要學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識就能守護生命安全人的生命的獨特性表現(xiàn)在,與其他生命相比,人的生命最具有智慧C.守護生命需要我們增強安全意識,提高防護能力D.我們無法抗拒天災(zāi)人禍,開展上述活動的實際意義不大12.消防通道是一條“生命通道”。某小區(qū)居民樓發(fā)生火災(zāi),由于小區(qū)周邊消防通道被停放的私家車輛占用,消防車無法到達火災(zāi)現(xiàn)場,附近市民合力抬走堵路車輛,才給消防車讓出一條路。這啟示我們(B)①不占用消防通道,為暢通“生命通道”提供保障②小區(qū)居民可以視情況更改消防通道③小區(qū)物業(yè)可以隨意占用消防通道④要樹立規(guī)則意識和安全意識①③B.①④C.②③D.②④13.守護生命是一個永恒的話題。下列行為同時體現(xiàn)了愛護身體和養(yǎng)護精神的是(C)A.自強不息,每天都努力學(xué)習(xí)到深夜B.積極參加經(jīng)典詩歌誦讀活動C.早睡早起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣D.生病不請假,不能落下每一節(jié)課14.竹子在最初的三四年里僅僅長幾厘米,一旦破土而出則會瘋狂地生長,六周時間就能長到十幾米“竹子定律”啟示我們進入初中階段要(D)A.一心學(xué)習(xí),珍惜新的起點B.超越自我,塑造完美自我C.實現(xiàn)目標(biāo),重在最后沖刺D.把握機遇,做好目標(biāo)規(guī)劃15.“我們命定的目標(biāo)和道路,不是享樂,也不是受苦,而是行動。在每個明天,都要比今天前進一步?!边@句話啟示我們(D)A.只要付出行動就能獲得成功B.在實現(xiàn)目標(biāo)的過程中沒有困苦C.堅定地朝著目標(biāo)前進,就一定能實現(xiàn)目標(biāo)D.一個人的成長和目標(biāo)的實現(xiàn)需要循序漸進16.顏值焦慮,也叫外貌焦慮,是指在放大顏值作用的環(huán)境下,很多人對于自己的外貌不夠自信,具體表現(xiàn)有:過分注重自己的容貌和太在意他人對自己容貌的評價。對此,我們應(yīng)有的心態(tài)是(D)①接納和欣賞自己,堅信自己是完美的②放大自身的優(yōu)點,忽視自己的不完美③愛美之心人皆有之,但要樹立正確的審美觀④培養(yǎng)自己內(nèi)外兼修,更加看重知識和能力的提高A.①②B.①④C.②③D.③④17.一位心理學(xué)家說:“一個人所發(fā)揮的能力只占他全部能力的4%。”這告訴我們(D)A.一旦發(fā)掘出自己的潛能,我們就能成功B.人的潛能有限,能開發(fā)出來的少之又少C.一個人的力量有限,多數(shù)時候我們無法發(fā)掘自己的潛能D.人的潛能是有待開發(fā)的巨大寶庫,我們要發(fā)掘自己的潛能18.下列做法有利于發(fā)掘潛能的是(D)①人的潛能是單一的,只能激發(fā)浙一項②與他人積極合作,共同完成具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)③給自己積極的心理暗示,相信自己永遠不會失?、軓V泛參與多方面的活動,發(fā)現(xiàn)他人和社會對自己的需要①②B.②③C.③④D.②④二、主觀題1、閱讀材料,完成下列要求。(10分)家是一生讀不完的書,家中有甜蜜的碰撞,也有真切的關(guān)懷和守候。中華傳統(tǒng)文化蘊含的家風(fēng)思想人而無信,不知其可也。誠信孝弟也者,其為仁之本與!①孝親敬長一日為師,終身為父。②尊師重教(1)聯(lián)系所學(xué),填寫表中序號處內(nèi)容。(4分)(2)和諧家庭的構(gòu)建離不開你我的參與,讓我們向全校同學(xué)發(fā)出用實際行動構(gòu)建和諧家庭的倡議,請你將下面的倡議書補充完整。(6分)構(gòu)建和諧家庭倡議書構(gòu)建和諧家庭倡議書親愛的同學(xué)們:為了傳承中華民族的家庭美德,構(gòu)建和諧家庭,提升家庭的幸福感,促進社會的文明與進步特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:①需要用心體味親情之愛②相互關(guān)愛,彼此尊重③傳承中華民族傳統(tǒng)家庭美德我是家庭中的一員,構(gòu)建和諧家庭離不開我的參與。讓我們一起攜手,在家中播酒愛的種子!讓愛的花朵常開不敗,把自己的家打造成充滿歡樂和幸福的溫馨港灣!七年級(1)班班委會xxxx年xx月xx日閱讀材料,完成下列要求。(6分)優(yōu)秀教師事跡節(jié)選“四有”好老師標(biāo)準(zhǔn)黃大年教授說過,如果人生再給他一次選擇的機會,他還是會選擇這片孕育了他那種逐鹿中原、壯我中華的自信和豪情的黑土地,讓他得以將一身所學(xué)回報培養(yǎng)他成長的教師、學(xué)校和祖國①有理想信念梁山縣代課老師管杜鵑多年來被鄉(xiāng)鄰們親切地稱為“管得寬”的好老師,雖然生活十分拮據(jù),但她熱愛教育,始終堅持初心不變,義務(wù)為孩子們做托管。②有道德情操人民教育家于漪在初為人師時把中學(xué)語文教師該具備的語法、修辭、邏輯知識,該具備的文、史、哲知識,該了解的中外名家名著都過了一遍③有扎實學(xué)識3、閱讀材料,完成下列要求。(6分)某校七年級(1)班開展以“讓友誼之樹常青”為主題的班會活動,以下是同學(xué)們的發(fā)言。小方:在朋友需要的時候,要以行動表達關(guān)心和支持,小紅:要給朋友一些空間,把握好彼此的界限和分寸。小青:當(dāng)朋友之間發(fā)生沖突時,可以互相協(xié)商,尋找彼此能夠接受的方式解決。小華:當(dāng)朋友做出傷害友誼的舉動時可以選擇寬容,也可以選擇結(jié)束這段友誼。結(jié)合上述同學(xué)的發(fā)言,請你談?wù)勎覀冊撊绾问褂颜x升華。(6分)主動關(guān)愛對方平等尊重對方協(xié)商處理沖突學(xué)會寬容,正確對待交友中的傷害4、閱讀材料,完成下列要求。(6分)第一小組同學(xué)暢談了在集體生活中的感受,內(nèi)容如下:▲為了編好黑板報,我主動和同學(xué)交流、合作,感覺自己比以前開朗了許多?!鴱拇逍W(xué)來到鎮(zhèn)初中,將近一年的寄宿生活大大提高了我的生活自理能力?!业哪_被燙傷了,班級同學(xué)輪流來看我,把當(dāng)天的課程講給我聽,我很感動。(1)結(jié)合學(xué)生們的發(fā)言,你能感悟到集體生活帶給我們怎樣的積極影響?(6分)1、集體生活在某種程度上可以影響甚至改變一個人2、集體生活帶給我們溫暖,讓我們獲得安全感和歸屬感3、集體生活有助于培養(yǎng)我們的責(zé)任感4、集體生活有助于我們發(fā)展個性4.觀察圖片,回答問題(4分)圖片一銘記歷史圖片二陽光體育(1)兩幅圖片分別體現(xiàn)了珍愛生命的哪方面的要求?(2分)圖片一:滋養(yǎng)心靈圖片二:愛護身體(2)任選其中一幅圖片,談?wù)勥@樣做對青少年的成長有何意義。(2分)選擇一:有利于青少年豐富精神生活,使精神世界更加充盈選擇二:有利于提高身體素質(zhì),養(yǎng)成健康的生活方式5、閱讀材料,回答問題(6分)甘肅省臨夏回族自治州積石山縣發(fā)生地震后,各方力量火速集結(jié),全力以赴排查搜救,抗震救災(zāi)緊張有序進行。2023年12月19日凌晨4時許,陸軍第76集團軍某旅約300名官兵抵達受災(zāi)嚴(yán)重的積石山地震災(zāi)區(qū),武警甘肅總隊迅速出動333名兵力赴臨夏回族自治州積石山縣劉集鄉(xiāng)陶家村、陽山村、團結(jié)村、李家村進行搶險救援……一個個、一批批、一群群自愿自發(fā)的救援者,也從四面八方奔赴災(zāi)區(qū),他們與解放軍同行,與其他救援人員并肩,只為托起每個生命的希望。(1)我們對生命要有敬畏的情懷。請你結(jié)合材料一,談?wù)勎覀儜?yīng)該如何敬畏生命。(4分)1、我們應(yīng)敬畏生命,就要關(guān)愛他人生命2、敬畏生命,就要堅持人民至上,生命至上看到上述新聞后,為提升全校學(xué)生的防震避險能力,你所在的學(xué)校準(zhǔn)備開展相關(guān)活動,請你為學(xué)校提出一項活動建議。(2分)開展緊急疏散演練開展有關(guān)防震避險知識的教學(xué)活動6、閱讀材料,回答問題(4分)當(dāng)前,校園安全問題越來越引起人們的高度重視。據(jù)資料顯示,我國中小學(xué)生每年的非正常死亡人數(shù)都在1萬人以上。保護好每一個孩子,讓他們安全健康地成長,是學(xué)校和社會共同的責(zé)任。對此,社會各界多次呼吁:盡快制定校園安全法,切實保障師生安全。(1)列舉中小學(xué)生身邊可能存在的安全隱患?(2分)1、學(xué)校設(shè)備老化2、校園暴力3、食品安全(2)談?wù)勚行W(xué)生應(yīng)增強哪些意識,以減少安全事故的發(fā)生。(2分)1、自我保護意識2、安全意識3、規(guī)則意識4、風(fēng)險意識4、觀察下面的漫畫,回答問題。(6分)漫畫一漫畫二(1)漫畫一中學(xué)生的行為給我們帶來什么啟示?(2分1、樹立規(guī)則意識2、遵守規(guī)則意識3、守護生命安全(2)結(jié)合漫畫一,對漫畫二中闖紅燈的人進行勸說。(4分)1、闖紅燈會危害路人的生命安全2、我們要遵守規(guī)則意識7、閱讀材料,回答問題(8分)“青年強,則國家強。”當(dāng)代中國青年生逢其時,施展才干的舞臺無比廣闊,實現(xiàn)夢想的前景無比光明。對剛升入初中的你來說,樹立正確的人生目標(biāo)和做好人生選擇是當(dāng)務(wù)之急。(1)結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)剺淞⑷松繕?biāo)的必要前提是什么。(2分)正確認(rèn)識個人與社會的關(guān)系請你與同齡人分享樹立人生目標(biāo)的方法。(6分)應(yīng)從自身實際出發(fā)應(yīng)當(dāng)與國家、民族和人民利益相結(jié)合應(yīng)當(dāng)與人類的福祉相統(tǒng)一8、閱讀材料,回答問題(6分)七年級學(xué)生曉麗的夢想是成為一名琵琶演奏家。她在父母的幫助下拜師學(xué)藝、勤學(xué)苦練,期待早日實現(xiàn)夢想,但在最近一次省級比賽中,她只獲得了二等獎。對此,她感到苦惱,開始懷疑自己的能力,甚至不想再參加任何比賽。王強是一個圍棋愛好者,在前幾天的一次市級比賽中獲得了第三名,但他不氣餒,相信通過自己的努力一定會取得更好的成績,爭取在下一次比賽中獲得第一名。(1)曉麗和王強的人生態(tài)度在性質(zhì)上有什么不同?(2分)這會對他們各自的發(fā)展產(chǎn)生什么影響?(4分)曉麗:消極的人生態(tài)度心灰意懶,消極懈怠王強:積極的人生態(tài)度熱愛生活,充滿信心9、閱讀材料,回答問題(4分)杜牧,唐代杰出的詩人、散文家,是宰相杜佑之孫。他從小受到了良好的教育,在年輕時,事業(yè)上便有了很大的成就。他與季商隱被后人稱作“小李杜”,《清明》赤壁》等是其代表作。漢高祖劉邦,在彭城
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