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文檔簡介

XXXX中學三年綜合發(fā)展規(guī)劃(2024-2026)一、指導思想以習近平新時代中國特色社會主義思想為指針,以教育部新編教材大綱為統領,推進教師的專業(yè)發(fā)展和探究創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)和社會實踐能力,高標準、高質量實施義務教育,全面提高學校的教育質量和辦學水平。二、規(guī)劃依據結合XXXX中學的現狀,以5年為一階段,定下中期規(guī)劃和遠期規(guī)劃。為什么以5年為一階段?一是教師年齡偏大。5年內退休的較多,占25.7%;45-50歲教師是我校教學的中堅,高達37.5%,但是5年后都將超過50歲,精力逐漸下降,部分要由主科改成小科;而40歲以下的僅占8%,老中青搭配不合理,教學骨干逐年減少,教學后勁不足。二是大量年輕人到城里工作,農村的孩子越來越少,5年后我校每個年級的孩子100人左右,教師多、學生少,師生比遠高于國家規(guī)定標準。當前,我校40多歲的中年教師多,精力足,尚能夠支撐教學;5年后,老教師多,學生少,教育教學面臨困窘。不同的形勢,要有不同的規(guī)劃。5年后我校的教師現狀和學生現狀與現在有很大的不同。鑒于此,以5年為界,規(guī)劃中期目標和遠期目標。三、規(guī)劃目標總的目標是:以“面向全體,著眼未來,精心培養(yǎng)合格人才;愛崗敬業(yè),創(chuàng)新發(fā)展,全面提升學校品牌;感恩社會,關愛親人,努力營造幸福家庭”為辦學宗旨,“明德厚學,勵志篤行”為校訓,通過全校師生的努力奮斗,逐步形成“嚴謹、包容、敬業(yè)、愛生”的教風,“善思、樂學、合作、創(chuàng)新”的學風和“博學、進取、文明、求實”的校風。到2025年,學校管理不斷規(guī)范,隊伍建設不斷優(yōu)化,教育質量在全市名列前茅,學校有文化、有內涵、有特色;5年后,成為學生向往、家長欽佩、社會尊敬的教育強校。四、工作措施1.規(guī)范基礎建設。繼續(xù)完善基礎設施,加強校園綠化和基礎設施建設。年底,省級星級食堂達標;2024年,省級綠色學校創(chuàng)建達標;5年內,將沙土操場改建為塑膠跑道,實現辦學條件標準化。繼續(xù)完善教育裝備水平,實驗、音、體、美、勞、衛(wèi)器材達到省2類配備標準;完善校園音響系統、網絡系統,2年內將所有電腦全部擴容、提速,初步改變卡頓、運行慢現象,5年后更換所有電腦;圖書室生均圖書達到30冊,并逐年添置新圖書,替換老舊圖書,實現教育裝備現代化,適應教育發(fā)展的需要。2.打造教師隊伍。突出領導干部執(zhí)行力、凝聚力,遇事從學校大局出發(fā),工作到位而不越位,補臺而不拆臺,立功而不攬功,努力建設一支有大局、有擔當、有闖勁的領導干部隊伍。做好后備干部的培養(yǎng),我校中層以上只有1人41歲,其余9人都在50歲前后,年齡偏大,從學校長遠發(fā)展著想,為各處室配備相對年輕的中層副職,栽培提拔;培養(yǎng)4名30歲左右的后備干部,5年后具備相當管理經驗,積蓄后備力量。提升教師的政治站位,提高師德修養(yǎng),加強行風建設,治理庸懶散漫,學先進、爭先進、當先進,建設一支師德高尚,教風嚴謹,業(yè)務精湛,樂意奉獻的教師隊伍。3.教師專業(yè)發(fā)展。繼續(xù)抓好繼續(xù)教育,認真參與遠程研修、網上培訓,更新教育觀念,端正教育思想,增強核心素養(yǎng)。鼓勵教師學歷提高,我校有4名教師仍是大專文憑,通過函授、自考,力爭到2026年,本科率達到100%。加強教科研工作,引入激勵機制,鼓勵教師鉆研教學業(yè)務,撰寫教育心得,擔當課題研究,開發(fā)校本課程,努力探索減負擔、高質量的教學方法。積極實施“青藍工程”,我校30歲以下教師4人,一對一,老帶新,使青年教師早日成為教學骨干。加強名師工程建設,我校已有3名教師獲得棲霞市名師稱號,2人正在研修,把這5人培養(yǎng)為有一定知名度的骨干教師、學科頭人;以名師引領,促進全體教師的專業(yè)成長。4.把握教學核心。堅決執(zhí)行教體局提高教學成績的決策,把教學質量作為學校工作的核心,排除一切干擾,集中全部精力,重視教學過程管理,推動學生全面發(fā)展。通過領導干部包級部、領導干部聽評課、推門聽課、教學骨干與弱勢學科一對一幫扶,在教師中營造出成績低可恥、教學散漫是錯的氛圍,在校內同科爭第一,在全市同科爭上游,提高教學質量和學生素質。這幾年,重點抓鞏固,將教學成績穩(wěn)定在中游不下滑,高中錄取超過60%;5年后,要有突破,奮力趕超鄉(xiāng)鎮(zhèn)強校,力爭站在全市上游。在提高學生成績的基礎上,逐漸改變學生對中職的偏見。在當前高中、中職5:5分流的基礎上,2026年前實現5.5:4.5,2030年前力爭突破6:4,讓我校成為全市重要的教育基地。5.落實“雙減”政策。有文化底蘊的學校,不僅重視學生學習,還重視特長培養(yǎng)。在抓好成績的基礎上,注重特色教育,打造魅力課堂。開齊開足課程,重視音、體、美、勞,長期開展多彩活動日,成立各種興趣小組,培養(yǎng)興趣、綜合發(fā)展,提升學生氣質內涵,增強實踐操作能力。體育達標率95%以上,優(yōu)秀率30%以上,學生近視率控制在30%以內。積極開展大走訪,所有專任教師包學生4-5名,定期與家長電話聯系,微信溝通,每學期至少一次入戶走訪,面對面,心交心,探討學生的學習,尋找成長的方法,讓學生愉快學習,快樂成長。6.抓牢學校安全。安全是學校工作的底線,在任何時候都不能放松。學校安全,以防為主,常抓不懈,緊繃“安全弦”,敲響“警示鐘”,切實提高防范意識。當前形勢下,繼續(xù)抓好疫情防控常態(tài)化管理,針對多點散發(fā)的特點,抓好校園封閉管理和學生假期管理,外防輸入,嚴防死守,在疫情防控上絕不被動應付、僥幸大意。以疫情防控為中心,強化“一崗雙責”,同步抓好衛(wèi)生安全、食品安全、飲水安全、交通安全,防震、防火、防欺凌,防踩踏,防溺水,切實保護師生的安全。7.培養(yǎng)家國情懷。好教育不是題海的教育,不是滿堂灌的教育,好教育應該是有文化的教育,有情懷的教育。引導孩子傳承中華文化基因,傳承人文情懷。情懷有很多,團結、友愛、善良、孝順……最完整的情懷是社會主義核心價值觀,最核心的情懷是愛黨愛國愛社會主義??倳浗虒覀円o孩子系好人生第一??圩?,要堅決貫教體局徹童心向黨、思想政治進課堂、黨史進課堂,注重愛國情懷的培養(yǎng),注重學生品德的教育,課堂上教育,平時里熏陶,把愛國教育滲透到教育的每一處,讓學生成長為有本領、愛祖國的合格人才。8.加強黨的建設。今后幾年,要提高黨性,提升站位,把黨支部打造成帶領全體教師埋頭苦干、潛心教學的戰(zhàn)斗堡壘,全體黨員有黨性,有血性,關鍵時刻敢于站出來,亮身份,爭先鋒。推進“賡續(xù)紅色基因,涵養(yǎng)家國情懷”一校一品,認認真真開展活動,扎扎實實提高實效,爭取將一校一品打造成精品,成為我校特色。支持工會、隊團、婦聯組織開展工作,為學校的發(fā)展建言獻策,發(fā)揮積極作用。9.兼顧人性管理。目標是:讓教師“樂”起來,讓學生“動”起來,讓校園“活”起來。教師層面,由于老教師多,失去了工作激情。學生層面,不僅僅是靜靜的學習,無聲的走路,那樣就失去了青少年應該有的青春活力,校園就失去了應該有的歡聲笑語?;顒?,動才能活起來;博學多才,博才能學的好。多開展活動,定期舉行運動會、拔河比賽、

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