中考語文復習2023年中考模擬真題-詞語

第1頁（共1頁）中考語文復習2023年中考模擬真題——詞語·學生版一．選擇題（共22小題）1．（2023?平陰縣二模）下列句中加點成語使用不正確的一項是（）A．黃大年在教育科研工作中以身作則，率先垂范，培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的科研人才。 B．閱讀課上，同學們像一只只勤奮的小蜜蜂，嘔心瀝血地吮吸著知識的營養(yǎng)。 C．自媒體時代，一些人通過博眼球的標題嘩眾取寵，我們要抵制這種現(xiàn)象。 D．目前污染防治攻堅戰(zhàn)取得了決定性的勝利，但生態(tài)環(huán)境保護依然任重道遠。2．（2023?黃埔區(qū)一模）下列句子中，加點詞語使用最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．首屆中國鼓藝術(shù)節(jié)盛大開幕，其中“鼓語?詩”節(jié)目表演真是令人振聾發(fā)聵。 B．堅持走自主研發(fā)的道路，是我們擺脫美國“芯片法案”封鎖行之有效的方法。 C．在第二屆院士科學大課堂上，演講嘉賓高談闊論，點燃了孩子們的科技夢想。 D．第51屆中國家博會的代表們不期而至，齊聚春季廣交會，共享發(fā)展的新機遇。3．（2023?惠東縣二模）下列句子中，加點詞語運用不恰當?shù)囊痪涫牵ǎ〢．他要給我們衰微的民族開一劑救濟的文化藥方。 B．匡大被他這一番話說得眼花繚亂，渾身都酥了，一總都依他說。 C．北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡。 D．這個初中學生用她那溫情而鎮(zhèn)定的目光目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，臉上沒有任何表情。4．（2023?新會區(qū)一模）下面句子加點的詞語運用不正確的一項是（）A．一路向前，車輛一路顛簸，我們根本無法順利談話交流。 B．明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。 C．江濱新開設(shè)的燒烤市場，夜色降臨便門庭若市，充滿人間煙火味。 D．新課標主張的素質(zhì)教育，就是要讓學生各得其所，各展其長。5．（2023?金平區(qū)一模）下面是小汕閱讀朱光潛先生的著作《詩論》后摘錄的文段。根據(jù)文段內(nèi)容，依次填入空格內(nèi)的詞語與標點最恰當?shù)囊豁検牵ǎ??在歷史上詩與樂有很久遠的（），在起源時它們與舞蹈原來是三位一體的混合藝術(shù)。聲音□姿態(tài)□意義三者互相應(yīng)和，互相闡明，三者都離不開節(jié)奏，這就成為它們的共同命脈。文化漸進，三種藝術(shù)分立，音樂專取聲音為媒介，趨重和諧；舞蹈專取肢體形式為媒介，趨重姿態(tài)；詩歌專取語言為媒介，趨重意義□三者雖分立，節(jié)奏仍然是共同的要素，所以它們的關(guān)系常是（）的。詩與樂的關(guān)系尤其密切，詩?？筛?，歌常伴樂。從德國音樂家瓦格納（Wagner）宣揚“樂劇”運動以后，詩劇與樂曲攜手并行，互相輝映，又參之以舞，詩、樂、舞在原始時代的結(jié)合似乎又恢復起來了。A．淵源、、。藕斷絲連 B．淵源，，……密不可分 C．關(guān)系，，……藕斷絲連 D．關(guān)系、、。密不可分6．（2023?臺山市一模）下列句子中加點的詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．當萬道金光噴薄而出時，大霧便漸漸散去。 B．田野里、花園里和森林里都有著春姑娘留下的足跡，她把大地裝飾得美麗、祥和。 C．自然科學領(lǐng)域中，有許多令人異想天開的神秘現(xiàn)象，正等待著科學家們?nèi)ヌ剿鳌?D．只見他奮筆疾書，一氣呵成，不消片刻，一篇佳作便展現(xiàn)在大家面前。7．（2023?封開縣二模）下列句子中加點的詞語使用恰當?shù)捻検牵ǎ〢．生活中總有被人嘲笑、被人誹謗的時候，不要讓其成為你人生的絆腳石，而要讓它成為你人生前進的動力。 B．人生從來都不是一帆風順的，只有以一種坦誠的姿態(tài)，迎接人生路上的每個挑戰(zhàn)。你才會變得更加優(yōu)秀。 C．在這次“緬懷先烈”的主題班會上，李老師的一番高談闊論，讓我聽后深有感觸，立志向革命先烈學習。 D．今年央視“3?15”晚會曝光的“土坑酸菜”事件，讓人們不禁感嘆：如果食品安全監(jiān)管不力，大量的垃圾食品廠就會雨后春筍般地冒出來。8．（2023?攀枝花模擬）下列加點詞語使用正確的一項是（）A．極目遠桃，連綿的群山鱗次櫛比，氣勢磅礴，讓我們感受到大自然的神奇魅力。 B．全面建成小康社會時不我待，青年一代要勇立時代潮頭，只爭朝夕，在偉大實踐中放飛青春夢想。 C．川流不息的漢江水滾滾而來匯集于丹江口水庫，又經(jīng)南水北調(diào)中線渠道緩緩北上，潤澤了干渴的北方。 D．作為一名外交家，他的睿智和妙語連珠，讓人忍不住拍手稱快。9．（2023?天津二模）依次填入下面一段文字橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┕懦潜Ｗo，要安善處理好保護和發(fā)展的關(guān)系，注重_____城市歷史文脈，_____城市歷史文化記憶，讓人們記得住歷史、記得住鄉(xiāng)愁；古城開發(fā)，應(yīng)深入挖掘古城的特色，在古城歷史文脈、形態(tài)結(jié)構(gòu)、地域文化傳統(tǒng)、時代精神中尋找獨特性，_____特色產(chǎn)業(yè)和品牌。A．延長保留塑造 B．延長遺留打造 C．延續(xù)保留打造 D．延續(xù)遺留塑造10．（2023?順慶區(qū)校級三模）下列加點成語使用錯誤的一項是（）A．培根在談讀書時提到，要想寫出優(yōu)美的作品，必須得多讀好書，靜心思考，不能只尋章摘句。 B．經(jīng)典名著之所以能夠有如此強大的生命力與感染力，往往就在于它有著耐人尋味的藝術(shù)設(shè)計。 C．如果同學遇到了困難，我們應(yīng)該主動熱情地幫助他，袖手旁觀不符合當代中學生的精神風貌。 D．由于南充國際會展中心展廳在建設(shè)過程中應(yīng)用了許多新式修建技術(shù)，整體建筑顯得栩栩如生。11．（2023?南明區(qū)校級一模）下列句中加點詞語使用有誤的一項是（）A．盡管東京奧運會已經(jīng)結(jié)束，但中國代表團的那些精彩瞬間，將永遠鐫刻在華夏兒女心中。 B．貴陽市開陽十里畫廊油菜花田的油菜花盛開時美不勝收，吸引了眾多市民前來踏春賞花。 C．隨著2021年秋季開學到來，新聞里各種有關(guān)校園安全的消息振聾發(fā)聵，安全問題不容小覷。 D．就數(shù)學和物理的對應(yīng)關(guān)系這一論題，與之相關(guān)的論辯最早可追溯到柏拉圖和亞里士多德時期。12．（2023?阿榮旗一模）下列句子中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．站在羅布泊邊緣，你能看清那一道道肋骨的排列走向，看到滄海桑田的痕跡。 B．在中國，很多農(nóng)民可能不知道一些現(xiàn)代節(jié)日，但對“二十四節(jié)氣”卻耳熟能詳。 C．使用公筷公勺成為潮流，倍受推崇，這種“新食尚”不言而喻地成為時下餐桌文化。 D．疫情期間，莘莘學子借助教育部門開設(shè)的“空中課堂”，努力學習，中考時定會交出令人滿意的答卷。13．（2023?瀘縣校級模擬）下列句子中加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．在央視一臺清明特別晚會舞蹈節(jié)目《春夜喜雨》中，舞蹈演員們手拿瀘州分水油紙傘翩翩起舞。 B．2月4日晚，第二十四屆冬季奧林匹克運動會開幕式在國家體育場舉行，各國代表隊粉墨登場，受到全場觀眾的熱烈歡迎。 C．成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈簽訂的270個合作協(xié)議，記錄兩地勠力同心、相向而行的堅定步伐。 D．寫作時引用古詩文，可以使文章充滿文化氣息，但引用古詩文絕不是為了附庸風雅，而是根據(jù)表情達意的需要合理引用。14．（2023春?韶關(guān)校級期中）下列句子中加點的詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．紡織品是中國的出口產(chǎn)品之一，其盛名可追溯到數(shù)百年前。 B．將牲畜從一片牧場遷徙到另一片牧場可以為新草的生長提供所需的時間，這稱為輪牧。 C．這伙人偽裝成政府機關(guān)工作人員，到處招搖撞騙，其手段之卑劣，令人嘆為觀止。 D．教室里一片喧嘩與嘈雜，但就在老師出現(xiàn)的下一秒，一切聲響戛然而止。15．（2023春?水城區(qū)期中）下列句中加點詞語使用有誤的一項是（）A．以農(nóng)民群體為主的“美麗鄉(xiāng)村”籃球聯(lián)賽吸引了全省眾多鄉(xiāng)鎮(zhèn)踴躍參與。 B．配料冗雜的水城羊肉粉，以鮮美爽辣的味道，成為香飄全國的特色小吃。 C．那“一覽眾山小”的豪情，是“目空一切”的氣概，更是藐視天下的雄心。 D．隨著打擊電信詐騙的力度加大，現(xiàn)在國內(nèi)的詐騙窩點已經(jīng)基本銷聲匿跡了。16．（2023春?明山區(qū)校級月考）選出下列句子中加點詞語運用無誤的一項（）A．團結(jié)就是力量，“三人成虎”的古訓正是強調(diào)團隊遠比個人更能凝力驅(qū)難。 B．“少年強則國強”，建設(shè)富強民主文明的中國，是年輕人無懈可擊的責任。 C．他多才多藝，陽光帥氣，在我們年級目無下塵，是學生會主席的熱門人選。 D．從容即是面對一切的盛與衰，贊譽與嘲諷，車水馬龍與門可羅雀，都篤定沉靜，見怪不怪。17．（2023春?蒸湘區(qū)校級期中）下列句子中加點成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．大智若愚，可以避災免禍；鋒芒畢露，往往遭嫉受害。 B．“開車不喝酒，喝酒不開車”“司機一滴酒，親人淚兩行”，面對這些禁酒宣傳標語，一些司機不以為然，等到出了交通事故以后才后悔不已。 C．有些同學在大庭廣眾之下公然口出臟話，實在讓人深惡痛絕。 D．在中國，木蘭女扮男裝、替父從軍的故事可以說是婦孺皆知。18．（2023春?自流井區(qū)校級期中）下列各句中，加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．如今，中國航天事業(yè)取得的成就家喻戶曉，但其背后默默付出的科研人員卻鮮為人知。 B．雖然這個特大涉黑集團案的案情撲朔迷離，但警察明察秋毫，終將犯罪嫌疑人送上法庭。 C．這片天然濕地上籠罩著淡淡的薄霧，飽含神韻和靈氣，給人一種莫名其妙的感覺。 D．知識就像埋在土地里的寶藏一樣，越是努力挖掘就覺得深不可測。19．（2023春?衡東縣校級期中）以下加點的成語運用不恰當?shù)囊豁棡椋ǎ〢．適合你的事業(yè)，不靠天賜，主要靠自我尋找。這不但因為相宜的事業(yè)，并非像雨后的菌子一樣，俯拾即是，而且因為我們對自身的認識，也如抽絲剝繭，需要水落石出的流程。 B．你那手指頭一定是給小釘子弄破的，后來卻奇思妙想，想得到一筆什么賠償費了。你這種人啊……是出了名的！我可知道你們這些鬼東西是什么玩意兒！” C．再就說寫景，無論何種境遇，要描寫得惟妙惟肖，都要費許多筆墨。但是大手筆只選擇兩三件事輕描淡寫一下，完全境遇便呈露眼前，栩栩如生。 D．發(fā)揮創(chuàng)造力的真正關(guān)鍵，在于如何運用知識。創(chuàng)造性的思維，必須有探求新事物，并為此而活用知識的態(tài)度和意識，在此基礎(chǔ)上，持之以恒地進行各種嘗試。20．（2023春?榕城區(qū)期中）下列句子中加點的詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?022年是中國共產(chǎn)主義共青團建團100周年。百年征程，波瀾壯闊。時代總是把歷史責任賦予青年。從妙手回春的搶險救災前線，到形勢嚴峻的疫情防控一線；從盡顯風流的奧運賽場，到保家衛(wèi)國的戍邊哨卡……新時代的青年人主動作為、勇挑重擔，為國家富強、人民幸福鞠躬盡瘁，譜寫了中華民族偉大復興進程中激昂的青春樂章。A．波瀾壯闊 B．賦予 C．妙手回春 D．風流21．（2023春?肥城市期中）下列句子中加點的詞語運用錯誤的一項是（）A．在崎嶇的山路上，支離破碎地躺著許多敵人的尸體。 B．干果店在燈節(jié)還要做一批雜拌兒生意，所以每每獨出心裁，制成各樣的冰燈，或用麥苗做成一兩條碧綠的長龍，把顧客招來。 C．表現(xiàn)在藏戲中，情節(jié)可以任意拖延，藝人們的唱腔、舞蹈動作可以隨意發(fā)揮，一段戲可以一而再、再而三地重復，觀眾也在吃喝玩耍中看戲，雙方隨心所欲，優(yōu)哉游哉，一出戲演他個三五天毫不稀奇。 D．雙手在抽屜里扯著線，嘴里念念有詞，全神貫注，忘乎所以，一點兒也沒注意到我們在偷看。22．（2023春?肥城市期中）下列各句中加點的詞語運用錯誤的一項是（）A．我尋求愛情，其次是因為愛情解除孤寂——那是一顆震顫的心，在世界的邊緣，俯瞰那冰冷死寂、深不可測的深淵。 B．趙州橋非常雄偉，全長50.82米，兩端寬9.6米，中間略窄，寬約9米。橋的設(shè)計完全合乎科學原理，施工技術(shù)更是巧妙絕倫。 C．黃土高原啊，你生養(yǎng)了這些元氣淋漓的后生；也只有你，才能承受如此驚心動魄的搏擊！ D．11月份南飛的鳥群，小心翼翼地從我們的頭上高高飛過，即使發(fā)現(xiàn)了它們所喜歡的沙灘和沼澤，也幾乎是目空一切。

中考語文復習2023年中考模擬真題——詞語·教師版一．選擇題（共22小題）1．（2023?平陰縣二模）下列句中加點成語使用不正確的一項是（）A．黃大年在教育科研工作中以身作則，率先垂范，培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的科研人才。 B．閱讀課上，同學們像一只只勤奮的小蜜蜂，嘔心瀝血地吮吸著知識的營養(yǎng)。 C．自媒體時代，一些人通過博眼球的標題嘩眾取寵，我們要抵制這種現(xiàn)象。 D．目前污染防治攻堅戰(zhàn)取得了決定性的勝利，但生態(tài)環(huán)境保護依然任重道遠?！痉治觥勘绢}考查學生正確使用成語的能力。解答此題，我們平時要積累大量的成語，還要結(jié)合句意表述，從詞性、詞義輕重、感情色彩、習慣用法等多方面考慮?！窘獯稹緼CD.正確。B.有誤，嘔心瀝血：比喻費盡心血。多用來形容工作、事業(yè)、文藝創(chuàng)作等方面用心的艱苦。對象錯誤。故選：B。【點評】解答這道題，要有比較扎實的語文基本功。這要求我們要養(yǎng)成多讀書、多積累的好習慣，這樣才能厚積薄發(fā)，提高解題的準確率。2．（2023?黃埔區(qū)一模）下列句子中，加點詞語使用最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．首屆中國鼓藝術(shù)節(jié)盛大開幕，其中“鼓語?詩”節(jié)目表演真是令人振聾發(fā)聵。 B．堅持走自主研發(fā)的道路，是我們擺脫美國“芯片法案”封鎖行之有效的方法。 C．在第二屆院士科學大課堂上，演講嘉賓高談闊論，點燃了孩子們的科技夢想。 D．第51屆中國家博會的代表們不期而至，齊聚春季廣交會，共享發(fā)展的新機遇?！痉治觥勘绢}考查學生正確使用成語的能力。解答此題，我們平時要積累大量的成語，還要結(jié)合句意表述，從詞性、詞義輕重、感情色彩、習慣用法等多方面考慮?！窘獯稹緼.有誤，振聾發(fā)聵：指發(fā)出聲響很大，使耳聾的人也能聽見。比喻用語言文字喚醒糊涂麻木的人，使他們清醒過來。望文生義。B.正確。C.有誤，高談闊論：形容漫無邊際地大發(fā)議論。褒貶不當。D.有誤，不期而至：指事先沒有約定而意外到來，沒有預料地到來。不符語境。故選：B?！军c評】解答這道題，要有比較扎實的語文基本功。這要求我們要養(yǎng)成多讀書、多積累的好習慣，這樣才能厚積薄發(fā)，提高解題的準確率。3．（2023?惠東縣二模）下列句子中，加點詞語運用不恰當?shù)囊痪涫牵ǎ〢．他要給我們衰微的民族開一劑救濟的文化藥方。 B．匡大被他這一番話說得眼花繚亂，渾身都酥了，一總都依他說。 C．北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡。 D．這個初中學生用她那溫情而鎮(zhèn)定的目光目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，臉上沒有任何表情?！痉治觥勘绢}考查的是根據(jù)句意正確運用詞語的能力。易錯點是句意理解不到位，詞語理解不正確?！窘獯稹緼CD.正確；B.有誤，眼花繚亂：眼睛看見復雜紛繁的東西而感到迷亂。該成語不合語境。故選：B。【點評】正確使用詞語的基礎(chǔ)是能夠根據(jù)語境辨析詞語的意義。漢語詞語有許多是多義的，但是到了具體語境中，每個詞就只能有一個確定的意義。4．（2023?新會區(qū)一模）下面句子加點的詞語運用不正確的一項是（）A．一路向前，車輛一路顛簸，我們根本無法順利談話交流。 B．明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。 C．江濱新開設(shè)的燒烤市場，夜色降臨便門庭若市，充滿人間煙火味。 D．新課標主張的素質(zhì)教育，就是要讓學生各得其所，各展其長?！痉治觥勘绢}考查學生結(jié)合語境正確理解字詞含義的能力。解答此題，要弄清詞語的意義及常用用法，再次弄清詞語的感情色彩，尤其要注意結(jié)合具體的語境，理解字詞含義的變化，辨析作答?！窘獯稹緼．使用正確，顛簸：上下震動；不平穩(wěn)，山路不平，上下抖動，多指物體運動的上下抖動。B．使用正確，裝飾：打扮；修飾；點綴，裝點。C．使用有誤，門庭若市：門前像市場一樣，形容來的人很多，非常熱鬧。D．使用正確各得其所：各人都得到滿足，后指每個人或事物都得到恰當?shù)奈恢没虬才?。故選：C?！军c評】分辨一組近義詞，并把它們分別填進不同的句子里面。這樣的題目先做有把握的，然后再區(qū)分剩下的詞語和句子，把詞語填進句子里面多讀幾遍，看看到底怎么填才合適。5．（2023?金平區(qū)一模）下面是小汕閱讀朱光潛先生的著作《詩論》后摘錄的文段。根據(jù)文段內(nèi)容，依次填入空格內(nèi)的詞語與標點最恰當?shù)囊豁検牵ǎ??在歷史上詩與樂有很久遠的（），在起源時它們與舞蹈原來是三位一體的混合藝術(shù)。聲音□姿態(tài)□意義三者互相應(yīng)和，互相闡明，三者都離不開節(jié)奏，這就成為它們的共同命脈。文化漸進，三種藝術(shù)分立，音樂專取聲音為媒介，趨重和諧；舞蹈專取肢體形式為媒介，趨重姿態(tài)；詩歌專取語言為媒介，趨重意義□三者雖分立，節(jié)奏仍然是共同的要素，所以它們的關(guān)系常是（）的。詩與樂的關(guān)系尤其密切，詩?？筛?，歌常伴樂。從德國音樂家瓦格納（Wagner）宣揚“樂劇”運動以后，詩劇與樂曲攜手并行，互相輝映，又參之以舞，詩、樂、舞在原始時代的結(jié)合似乎又恢復起來了。A．淵源、、。藕斷絲連 B．淵源，，……密不可分 C．關(guān)系，，……藕斷絲連 D．關(guān)系、、。密不可分【分析】本題考查學生結(jié)合語境正確理解字詞含義的能力、標點符號。解答此題，要弄清詞語的意義及常用用法，再次弄清詞語的感情色彩，尤其要注意結(jié)合具體的語境，理解字詞含義的變化，辨析作答?！窘獯稹繙Y源：指源流，深水的源頭，比喻事物的本源。關(guān)系：事物與事物之間的相互聯(lián)系。根據(jù)“有很久遠的”可知，句中表示“詩”與“樂”有很深的淵源，故應(yīng)選填“淵源”。“聲音”“姿態(tài)”“意義”三個是并列關(guān)系的詞語，故中間應(yīng)填頓號?！拔幕瘽u進，三種藝術(shù)分立，音樂專取聲音為媒介，趨重和諧；舞蹈專取肢體形式為媒介，趨重姿態(tài)；詩歌專取語言為媒介，趨重意義”這個句子是對“文化漸進，三種藝術(shù)分立”的進一步解釋，后一句“三者雖分立，節(jié)奏仍然是共同的要素”是對上文的概括，故中間應(yīng)填句號。藕斷絲連：比喻表面上斷了關(guān)系，實際上仍有牽連。密不可分：形容十分緊密，不可分割。前文的“文化漸進，三種藝術(shù)分立”指的就是表面上斷了關(guān)系，后句“三者雖分立，節(jié)奏仍然是共同的要素”指的是三者仍有牽連，故應(yīng)選填“藕斷絲連”。故選：A。【點評】分辨一組近義詞，并把它們分別填進不同的句子里面。這樣的題目先做有把握的，然后再區(qū)分剩下的詞語和句子，把詞語填進句子里面多讀幾遍，看看到底怎么填才合適。6．（2023?臺山市一模）下列句子中加點的詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．當萬道金光噴薄而出時，大霧便漸漸散去。 B．田野里、花園里和森林里都有著春姑娘留下的足跡，她把大地裝飾得美麗、祥和。 C．自然科學領(lǐng)域中，有許多令人異想天開的神秘現(xiàn)象，正等待著科學家們?nèi)ヌ剿鳌?D．只見他奮筆疾書，一氣呵成，不消片刻，一篇佳作便展現(xiàn)在大家面前?！痉治觥勘绢}考查的是根據(jù)句意正確運用詞語的能力。易錯點是句意理解不到位，詞語理解不正確?！窘獯稹緼BD.正確；C.有誤，異想天開：比喻荒唐離奇，想象著暫時無法實現(xiàn)的事，還比喻超強的想象力。對象錯誤。故選：C。【點評】正確使用詞語的基礎(chǔ)是能夠根據(jù)語境辨析詞語的意義。漢語詞語有許多是多義的，但是到了具體語境中，每個詞就只能有一個確定的意義。7．（2023?封開縣二模）下列句子中加點的詞語使用恰當?shù)捻検牵ǎ〢．生活中總有被人嘲笑、被人誹謗的時候，不要讓其成為你人生的絆腳石，而要讓它成為你人生前進的動力。 B．人生從來都不是一帆風順的，只有以一種坦誠的姿態(tài)，迎接人生路上的每個挑戰(zhàn)。你才會變得更加優(yōu)秀。 C．在這次“緬懷先烈”的主題班會上，李老師的一番高談闊論，讓我聽后深有感觸，立志向革命先烈學習。 D．今年央視“3?15”晚會曝光的“土坑酸菜”事件，讓人們不禁感嘆：如果食品安全監(jiān)管不力，大量的垃圾食品廠就會雨后春筍般地冒出來?！痉治觥看祟}考查學生結(jié)合語境正確理解字詞含義的能力。解答此題，要弄清詞語的意義及常用用法，再次弄清詞語的感情色彩，尤其要注意結(jié)合具體的語境，理解字詞含義的變化，辨析作答?！窘獯稹緼.恰當，誹謗：無中生有，說人壞話，毀人名譽。B.不恰當，坦誠：用來形容說話的態(tài)度、對人的方式坦率誠懇。不能形容“姿態(tài)”，使用有誤，應(yīng)改為“坦然”。C.恰當，高談闊論：多指不著邊際地大發(fā)議論，是貶義詞。不能形容李老師的講話，褒貶誤用。D.恰當，雨后春筍：比喻事物迅速大量地涌現(xiàn)出來，是褒義詞。不能形容垃圾食品廠，褒貶誤用。故選：A?！军c評】分辨一組近義詞，并把它們分別填進不同的句子里面。這樣的題目先做有把握的，然后再區(qū)分剩下的詞語和句子，把詞語填進句子里面多讀幾遍，看看到底怎么填才合適。8．（2023?攀枝花模擬）下列加點詞語使用正確的一項是（）A．極目遠桃，連綿的群山鱗次櫛比，氣勢磅礴，讓我們感受到大自然的神奇魅力。 B．全面建成小康社會時不我待，青年一代要勇立時代潮頭，只爭朝夕，在偉大實踐中放飛青春夢想。 C．川流不息的漢江水滾滾而來匯集于丹江口水庫，又經(jīng)南水北調(diào)中線渠道緩緩北上，潤澤了干渴的北方。 D．作為一名外交家，他的睿智和妙語連珠，讓人忍不住拍手稱快。【分析】本題考查的是根據(jù)句意正確運用詞語的能力。易錯點是句意理解不到位，詞語理解不正確。【解答】A.使用有誤，鱗次櫛比：像魚鱗和梳子的齒一樣，一個挨著一個地排列著，多用來形容房屋等密集。該成語用錯對象。B.使用正確，時不我待：時間不等人，指要抓緊時間。C.使用有誤，川流不息：（行人、車馬等）像水流一樣連續(xù)不斷。該成語望文生義。D.使用有誤，拍手稱快：拍著手說痛快。多用來形容正義伸張、公憤消除時大家高興滿意的樣子。該成語不合語境，可以使用“拍案叫絕”。故選：B?！军c評】正確使用詞語的基礎(chǔ)是能夠根據(jù)語境辨析詞語的意義。漢語詞語有許多是多義的，但是到了具體語境中，每個詞就只能有一個確定的意義。9．（2023?天津二模）依次填入下面一段文字橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┕懦潜Ｗo，要安善處理好保護和發(fā)展的關(guān)系，注重_____城市歷史文脈，_____城市歷史文化記憶，讓人們記得住歷史、記得住鄉(xiāng)愁；古城開發(fā)，應(yīng)深入挖掘古城的特色，在古城歷史文脈、形態(tài)結(jié)構(gòu)、地域文化傳統(tǒng)、時代精神中尋找獨特性，_____特色產(chǎn)業(yè)和品牌。A．延長保留塑造 B．延長遺留打造 C．延續(xù)保留打造 D．延續(xù)遺留塑造【分析】本題考查學生結(jié)合語境正確理解字詞含義的能力。解答此題，要弄清詞語的意義及常用用法，再次弄清詞語的感情色彩，尤其要注意結(jié)合具體的語境，理解字詞含義的變化，辨析作答?！窘獯稹康谝豢眨貉娱L：向長的方面發(fā)展。延續(xù)：照原來的樣子持續(xù)下去。在此指照原來的方法保護城市歷史文脈，應(yīng)使用“延續(xù)”。第二空：保留：保存不改變、暫時留著不處理。遺留：以前的事物或現(xiàn)象繼續(xù)存在。在此形容保存城市歷史文化記憶，應(yīng)使用“保留”。第三空：塑造：用語言文字等藝術(shù)手段描寫人物形象；亦指用石膏、黏土等做成人或物的形象。打造：制造、創(chuàng)造。在此形容“特色產(chǎn)業(yè)和品牌”，應(yīng)使用“打造”。故選：C?！军c評】分辨一組近義詞，并把它們分別填進不同的句子里面。這樣的題目先做有把握的，然后再區(qū)分剩下的詞語和句子，把詞語填進句子里面多讀幾遍，看看到底怎么填才合適。10．（2023?順慶區(qū)校級三模）下列加點成語使用錯誤的一項是（）A．培根在談讀書時提到，要想寫出優(yōu)美的作品，必須得多讀好書，靜心思考，不能只尋章摘句。 B．經(jīng)典名著之所以能夠有如此強大的生命力與感染力，往往就在于它有著耐人尋味的藝術(shù)設(shè)計。 C．如果同學遇到了困難，我們應(yīng)該主動熱情地幫助他，袖手旁觀不符合當代中學生的精神風貌。 D．由于南充國際會展中心展廳在建設(shè)過程中應(yīng)用了許多新式修建技術(shù)，整體建筑顯得栩栩如生?！痉治觥勘绢}考查學生成語的正確使用能力。解答此題，平時要有大量的成語積累，還要結(jié)合句意表述，從詞性、詞義輕重、感情色彩、習慣用法等多方面考慮，確定正確選項。成語運用的常見錯誤有以下幾種：望文生義、褒貶不當、搭配不當、用錯對象、語境不符等?！窘獯稹緼BC.使用正確；D.使用有誤，栩栩如生：形容藝術(shù)形象非常生動逼真，像活的一樣。該成語用錯對象。故選：D?！军c評】解答此類題目，需要我們正確理解詞語的意思，辨清詞語的感情色彩，還要結(jié)合語境分析其運用是否恰當。11．（2023?南明區(qū)校級一模）下列句中加點詞語使用有誤的一項是（）A．盡管東京奧運會已經(jīng)結(jié)束，但中國代表團的那些精彩瞬間，將永遠鐫刻在華夏兒女心中。 B．貴陽市開陽十里畫廊油菜花田的油菜花盛開時美不勝收，吸引了眾多市民前來踏春賞花。 C．隨著2021年秋季開學到來，新聞里各種有關(guān)校園安全的消息振聾發(fā)聵，安全問題不容小覷。 D．就數(shù)學和物理的對應(yīng)關(guān)系這一論題，與之相關(guān)的論辯最早可追溯到柏拉圖和亞里士多德時期。【分析】本題考查的是根據(jù)句意正確運用詞語的能力。易錯點是句意理解不到位，詞語理解不正確?！窘獯稹緼.有誤，鐫刻：雕刻的意思，把銘文刻在某種堅硬物質(zhì)上或石頭上。該詞語不合語境，應(yīng)該使用“銘記”。BCD.正確。故選：A?！军c評】正確使用詞語的基礎(chǔ)是能夠根據(jù)語境辨析詞語的意義。漢語詞語有許多是多義的，但是到了具體語境中，每個詞就只能有一個確定的意義。12．（2023?阿榮旗一模）下列句子中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．站在羅布泊邊緣，你能看清那一道道肋骨的排列走向，看到滄海桑田的痕跡。 B．在中國，很多農(nóng)民可能不知道一些現(xiàn)代節(jié)日，但對“二十四節(jié)氣”卻耳熟能詳。 C．使用公筷公勺成為潮流，倍受推崇，這種“新食尚”不言而喻地成為時下餐桌文化。 D．疫情期間，莘莘學子借助教育部門開設(shè)的“空中課堂”，努力學習，中考時定會交出令人滿意的答卷。【分析】此題考查學生成語的正確使用能力。解答此題，平時要有大量的成語積累，還要結(jié)合句意表述，從詞性、詞義輕重、感情色彩、習慣用法等多方面考慮，確定正確選項。成語運用的常見錯誤有以下幾種：望文生義、褒貶不當、搭配不當、用錯對象、語境不符等?！窘獯稹緼.滄海桑田：滄海變成農(nóng)田，農(nóng)田變成滄海，比喻世事變化很大。符合語境，使用正確；B.耳熟能詳：聽的次數(shù)多了，熟悉得能詳盡地說出來。符合語境，使用正確；C.不言而喻：指不用說就可以明白。形容道理很淺顯。此處不能用來形容這種新興的“餐桌文化”，對象誤用，使用錯誤；D.莘莘學子：指眾多的學生。符合語境，使用正確。故選：C?！军c評】解答此類題目，需要我們正確理解詞語的意思，辨清詞語的感情色彩，還要結(jié)合語境分析其運用是否恰當。13．（2023?瀘縣校級模擬）下列句子中加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．在央視一臺清明特別晚會舞蹈節(jié)目《春夜喜雨》中，舞蹈演員們手拿瀘州分水油紙傘翩翩起舞。 B．2月4日晚，第二十四屆冬季奧林匹克運動會開幕式在國家體育場舉行，各國代表隊粉墨登場，受到全場觀眾的熱烈歡迎。 C．成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈簽訂的270個合作協(xié)議，記錄兩地勠力同心、相向而行的堅定步伐。 D．寫作時引用古詩文，可以使文章充滿文化氣息，但引用古詩文絕不是為了附庸風雅，而是根據(jù)表情達意的需要合理引用?！痉治觥勘绢}考查學生詞語的正確使用能力。解答此題，平時要有大量的成語積累，還要結(jié)合句意表述，從詞性、詞義輕重、感情色彩、習慣用法等多方面考慮，確定正確選項。成語運用的常見錯誤有以下幾種：望文生義、褒貶不當、搭配不當、用錯對象、語境不符等?！窘獯稹緼CD.使用正確；B.使用有誤，粉墨登場：原指演員化妝上臺演戲?，F(xiàn)比喻壞人經(jīng)過一番打扮，登上政治舞臺。該成語用錯對象。故選：B?！军c評】解答此類題目，需要我們正確理解詞語的意思，辨清詞語的感情色彩，還要結(jié)合語境分析其運用是否恰當。14．（2023春?韶關(guān)校級期中）下列句子中加點的詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．紡織品是中國的出口產(chǎn)品之一，其盛名可追溯到數(shù)百年前。 B．將牲畜從一片牧場遷徙到另一片牧場可以為新草的生長提供所需的時間，這稱為輪牧。 C．這伙人偽裝成政府機關(guān)工作人員，到處招搖撞騙，其手段之卑劣，令人嘆為觀止。 D．教室里一片喧嘩與嘈雜，但就在老師出現(xiàn)的下一秒，一切聲響戛然而止。【分析】本題考查學生結(jié)合語境正確理解字詞含義的能力。解答此題，要弄清詞語的意義及常用用法，再次弄清詞語的感情色彩，尤其要注意結(jié)合具體的語境，理解字詞含義的變化，辨析作答?！窘獯稹緼BD.恰當；C.不恰當，嘆為觀止：指贊美所見到的事物好到了極點，褒貶誤用。故選：C?！军c評】分辨一組近義詞，并把它們分別填進不同的句子里面。這樣的題目先做有把握的，然后再區(qū)分剩下的詞語和句子，把詞語填進句子里面多讀幾遍，看看到底怎么填才合適。15．（2023春?水城區(qū)期中）下列句中加點詞語使用有誤的一項是（）A．以農(nóng)民群體為主的“美麗鄉(xiāng)村”籃球聯(lián)賽吸引了全省眾多鄉(xiāng)鎮(zhèn)踴躍參與。 B．配料冗雜的水城羊肉粉，以鮮美爽辣的味道，成為香飄全國的特色小吃。 C．那“一覽眾山小”的豪情，是“目空一切”的氣概，更是藐視天下的雄心。 D．隨著打擊電信詐騙的力度加大，現(xiàn)在國內(nèi)的詐騙窩點已經(jīng)基本銷聲匿跡了?！痉治觥勘绢}考查學生結(jié)合語境正確理解字詞含義的能力。解答此題，要弄清詞語的意義及常用用法，再次弄清詞語的感情色彩，尤其要注意結(jié)合具體的語境，理解字詞含義的變化，辨析作答?！窘獯稹緼DC.正確；B.有誤，冗雜：形容（事情）繁雜，缺乏統(tǒng)一協(xié)調(diào)。故選：B?！军c評】分辨一組近義詞，并把它們分別填進不同的句子里面。這樣的題目先做有把握的，然后再區(qū)分剩下的詞語和句子，把詞語填進句子里面多讀幾遍，看看到底怎么填才合適。16．（2023春?明山區(qū)校級月考）選出下列句子中加點詞語運用無誤的一項（）A．團結(jié)就是力量，“三人成虎”的古訓正是強調(diào)團隊遠比個人更能凝力驅(qū)難。 B．“少年強則國強”，建設(shè)富強民主文明的中國，是年輕人無懈可擊的責任。 C．他多才多藝，陽光帥氣，在我們年級目無下塵，是學生會主席的熱門人選。 D．從容即是面對一切的盛與衰，贊譽與嘲諷，車水馬龍與門可羅雀，都篤定沉靜，見怪不怪?！痉治觥勘绢}考查學生成語的正確使用能力。解答此題，平時要有大量的成語積累，還要結(jié)合句意表述，從詞性、詞義輕重、感情色彩、習慣用法等多方面考慮，確定正確選項。成語運用的常見錯誤有以下幾種：望文生義、褒貶不當、搭配不當、用錯對象、語境不符等。【解答】A.有誤，三人成虎：比喻訛傳一再重復，就可能以假充真。該成語不合語境。B.有誤，無懈可擊：指沒有一點弱點可以讓人攻擊，形容十分嚴密，找不到一點漏洞。該成語不合語境。C.有誤，目無下塵：意思是眼睛不往下看；形容態(tài)度傲慢，看不起地位低的人。該成語不合語境。D.正確。故選：D?！军c評】解答此類題目，需要我們正確理解詞語的意思，辨清詞語的感情色彩，還要結(jié)合語境分析其運用是否恰當。17．（2023春?蒸湘區(qū)校級期中）下列句子中加點成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．大智若愚，可以避災免禍；鋒芒畢露，往往遭嫉受害。 B．“開車不喝酒，喝酒不開車”“司機一滴酒，親人淚兩行”，面對這些禁酒宣傳標語，一些司機不以為然，等到出了交通事故以后才后悔不已。 C．有些同學在大庭廣眾之下公然口出臟話，實在讓人深惡痛絕。 D．在中國，木蘭女扮男裝、替父從軍的故事可以說是婦孺皆知?！痉治觥勘绢}考查學生成語的正確使用能力。解答此題，平時要有大量的成語積累，還要結(jié)合句意表述，從詞性、詞義輕重、感情色彩、習慣用法等多方面考慮，確定正確選項。成語運用的常見錯誤有以下幾種：望文生義、褒貶不當、搭配不當、用錯對象、語境不符等。【解答】ACD.使用正確；B.使用有誤，不以為然：不認為是對的，表示不同意（多含輕視意）。該成語和句意不符，應(yīng)該使用“不以為意”。故選：B?！军c評】解答此類題目，需要我們正確理解詞語的意思，辨清詞語的感情色彩，還要結(jié)合語境分析其運用是否恰當。18．（2023春?自流井區(qū)校級期中）下列各句中，加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．如今，中國航天事業(yè)取得的成就家喻戶曉，但其背后默默付出的科研人員卻鮮為人知。 B．雖然這個特大涉黑集團案的案情撲朔迷離，但警察明察秋毫，終將犯罪嫌疑人送上法庭。 C．這片天然濕地上籠罩著淡淡的薄霧，飽含神韻和靈氣，給人一種莫名其妙的感覺。 D．知識就像埋在土地里的寶藏一樣，越是努力挖掘就覺得深不可測。【分析】本題考查成語使用正誤的辨析。解答此題，平時要有大量的成語積累，還要結(jié)合句意表述，從詞性、詞義輕重、感情色彩、習慣用法等多方面考慮，確定正確選項。成語運用的常見錯誤有以下幾種：望文生義、褒貶不當、搭配不當、用錯對象、語境不符等?！窘獯稹緼BD.正確；C.有誤，“莫名其妙”沒有人能說明它的奧妙（道理），表示事情很奇怪，使人不明白。本句是表達給人以美妙的感覺，該詞使用屬于望文生義。故選：C?！军c評】解答此題，需要我們正確理解成語的意思，辨清成語的感情色彩，還要結(jié)合語境分析其運用是否恰當。19．（2023春?衡東縣校級期中）以下加點的成語運用不恰當?shù)囊豁棡椋ǎ〢．適合你的事業(yè)，不靠天賜，主要靠自我尋找。這不但因為相宜的事業(yè)，并非像雨后的菌子一樣，俯拾即是，而且因為我們對自身的認識，也如抽絲剝繭，需要水落石出的流程。 B．你那手指頭一定是給小釘子弄破的，后來卻奇思妙想，想得到一筆什么賠償費了。你這種人啊……是出了名的！我可知道你們這些鬼東西是什么玩意兒！” C．再就說寫景，無論何種境遇，要描寫得惟妙惟肖，都要費許多筆墨。但是大手筆只選擇兩三件事輕描淡寫一下，完全境遇便呈露眼前，栩栩如生。 D．發(fā)揮創(chuàng)造力的真正關(guān)鍵，在于如何運用知識。創(chuàng)造性的思維，必須有探求新事物，并為此而活用知識的態(tài)度和意識，在此基礎(chǔ)上，持之以恒地進行各種嘗試。【分析】本題考查成語使用正誤的辨析。解答此題，平時要有大量的成語積累，還要結(jié)合句意表述，從詞性、詞義輕重、感情色彩、習慣用法等多方面考慮，確定正