人教版初中八年級文言文對比閱讀復(fù)習(xí)訓(xùn)練（各地?？碱}28篇）

人教版部編版初中八年級全冊文言文復(fù)習(xí)訓(xùn)練·學(xué)生版一．文言文閱讀（共27小題）三峽1．（2017?福建）閱讀下面的文言文，完成下列各題。【甲】至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙袝r(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影，絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。”（節(jié)選自酈道元《三峽》）【乙】登山里許，飛流汩然下瀉，俯瞰其下，亦有危壁，泉從壁半突出，疏竹掩映，殊有佳致。然業(yè)已上登，不及返顧，遂從三姑①又上半里，抵換骨巖，巖即幔亭峰②后崖也。巖前有庵。從巖后懸梯兩層，更登一巖。巖不甚深，而環(huán)繞山巔如疊嶂。土人新以木板循巖為室曲直高下隨巖宛轉(zhuǎn)。（節(jié)選自《徐霞客游記》）【注】①三姑：地名。②幔亭峰：山峰名。（1）解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。①沿溯阻絕溯：②屬引凄異引：③不及返顧顧：④巖即幔亭峰后崖也即：（2）下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是A、土人新以木板循巖為室/曲直高下/隨巖宛轉(zhuǎn)B、土人新/以木板循巖為室/曲直高下隨巖宛轉(zhuǎn)C、土人新以木板循巖/為室曲直高下/隨巖宛轉(zhuǎn)D、土人新/以木板循巖為室曲直/高下隨巖宛轉(zhuǎn)（3）把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。②登山里許，飛流汩然下瀉。（4）甲文寫“水”，各寫了三峽“四時(shí)之水”的什么特點(diǎn)？乙文寫“山”，作者前往“換骨巖”途中俯瞰到什么“佳致”？請簡要概括。2．（2016?黃岡）閱讀下面的文言文選段，回答問題?！炯住咳龒{自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳！”【乙】二翁登泰山昔有二翁，同邑而居。甚友善。甲翁之妻子去鄉(xiāng)，唯叟一人而已。一日，叟攜酒至乙翁第，二人對酌，不亦樂乎！乙翁曰：“向吾遠(yuǎn)游冀、雍，然未嘗登泰山，君有意同行乎？”甲翁曰：“是山余亦未登，然老矣，恐力不勝?！币椅淘唬骸安钜樱曛?！曩者愚公年且九十而移山今吾輩方逾六旬何老之有！”甲翁曰：“甚善！”翌日，二叟偕往，越錢塘，絕長江，而至泰陰。夜宿，凌晨上山。乙翁欲扶之，甲翁曰：“吾力尚可，無需相扶?！弊匀粘鲋帘∧?，已至半山矣。【注釋】①第：房屋，宅子，家。②冀、雍：古代兩個(gè)州名，在今約山西、陜西、甘肅一帶。③曩：以往，過去，從前。（1）解釋加點(diǎn)的實(shí)詞。①略無闕處②屬引凄異③二人對酌④越錢塘，絕長江（2）選出下列語句中加點(diǎn)字意義與用法相同的一項(xiàng)A．或王命急宣或異二者之為B．故漁者歌曰溫故而知新C．雖乘奔御風(fēng)，不以疾也雖不能察，必以情D．乙翁欲扶之送杜少府之任蜀州（3）用/給下面句子斷句，斷兩處。曩者愚公年且九十而移山今吾輩方逾六旬何老之有?。?）將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①清榮峻茂，良多趣味。②自日出至薄暮，已至半山矣。（5）①《三峽》先寫山，后寫水。寫山，突出、的特點(diǎn)；寫水，則描繪不同季節(jié)的不同景象。②《二翁登泰山》的故事給我們的啟示是。答謝中中書3．（2017秋?利川市校級期中）閱讀下面文言文章，完成各題。（甲）山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者?！洞鹬x中書書》（乙）得西山后八日，尋山口西北道二百步，又得鈷鉧潭。潭西二十五步，當(dāng)湍而浚者為魚梁①．梁之上有丘焉，生竹樹。其石之突怒偃蹇②，負(fù)土而出，爭為奇狀者，殆不可數(shù)。其嵚然③相累而下者，若牛馬之飲于溪；其沖然角列而上者，若熊羆④之登于山。（柳宗元《鈷鉧潭西小丘記》）注釋：①魚梁：一種捕魚的設(shè)施，用石頭圍成一道阻水堰，中間留有空洞，以安放竹笱。②突怒偃蹇：驟然突起或兀然高聳的樣子。③嵚（qīn）然：山勢高峻的樣子。④羆（pí）：棕熊。（1）解釋加下劃線詞。①五色交輝②四時(shí)俱備③與其奇者④尋山口西北道二百步（2）將下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①夕日欲頹，沉鱗競躍。②梁之上有丘焉，生竹樹。（3）回答問題。①《答謝中書書》這個(gè)字高度概括山川景色的特點(diǎn)，《鈷鉧潭西小丘記》這個(gè)詞簡潔概括石頭的特點(diǎn)。②兩篇文章寫景的時(shí)候運(yùn)用了不同的手法，甲文動靜結(jié)合，乙文妙用比喻，請分別舉一例并分析其作用。4．（2017秋?廈門期中）閱讀下面的文言文，完成各題。[甲]山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。（陶弘景《答謝中書書》）[乙]三房十四叔非不勤讀，只為傲氣太勝，自滿自足，遂不能有所成。京城之中，亦多有自滿之人。識者見之，發(fā)一冷笑而已。又有當(dāng)名士者，鄙科名為糞土，或好作詩古文，或好講考據(jù)，或好談理學(xué)，囂囂①然自以為壓倒一切矣。自識者觀之，彼其所造，曾無幾何，亦足發(fā)一冷笑而已。故吾人用功力除傲氣力戒自滿毋為人所冷笑乃有進(jìn)步也諸弟平日皆恂恂②退讓，第累年小試不售③，恐因憤激之久，致生驕惰之氣，故特作書戒之。務(wù)望細(xì)思吾言而深省焉！幸甚幸甚！國藩手草。（選自《曾國藩家書》）【注】：①囂囂：喧嘩，吵鬧。這里指沸沸揚(yáng)揚(yáng)。②恂恂：恭謹(jǐn)溫順的樣子③不售：不中。（1）解釋下面加點(diǎn)詞的意思。①四時(shí)俱備俱②夕日欲頹頹③或好作詩古文或④恐因憤激之久恐（2）把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者②務(wù)望細(xì)思吾言而深省焉?。?）下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是A．故吾人用功/力除傲/氣力戒/自滿毋為人所冷笑/乃有進(jìn)步也B．故吾人用功/力除傲氣/力戒自滿/毋為人所冷笑/乃有進(jìn)步也C．故吾人用功/力除傲氣/力戒自滿/毋為人所冷/笑乃有進(jìn)步也D．故吾人用功/力除傲/氣力戒/自滿毋為人所冷/笑乃有進(jìn)步也（4）所謂“見字如面”，就是“讀這封信的內(nèi)容就像是我當(dāng)面跟你說話一樣”。甲、乙兩封書信“說話”的內(nèi)容及寫作目的有何不同？請簡析。記承天寺夜游5．（2013?沈陽）閱讀選文，完成下列各題?！炯住坑洺刑焖乱褂翁K軾元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人耳。【乙】方山子傳（節(jié)選）蘇軾方山子①，光、黃②間隱人也。少時(shí)慕朱家、郭解③為人，閭里之俠皆宗④之。稍壯，折節(jié)⑤讀書，欲以此馳騁當(dāng)世，然終不遇。晚乃遁于光、黃間，曰岐亭。余謫居于黃，過岐亭，適見焉。曰：“嗚呼！此吾故人陳慥季常也，何為而在此？”方山子亦矍然，問余所以至此者。余告之故。俯而不答仰而笑呼余宿其家。環(huán)堵蕭然，而妻子奴婢皆有自得之意?！咀⑨尅竣俜缴阶樱禾K軾的老朋友，姓陳名慥（zào），字季常。②光、黃：光州（今河南潢川）、黃州（今湖北黃岡）．③朱家、郭解：都是西漢時(shí)的游俠。④宗：尊崇，敬仰。⑤折節(jié)：強(qiáng)自克制，改變初衷。⑥矍（jué）然：驚奇注視的樣子。（1）請解釋下面句子中加點(diǎn)的詞語。①遂至承天寺②相與步于中庭③余告之故（2）下面句子中加點(diǎn)詞意思相同的一組是A．過岐亭能面刺寡人之過者（《鄒忌諷齊王納諫》）B．適見焉見漁人，乃大驚（《桃花源記》）C．妻子奴婢皆有自得之意醉翁之意不在酒（《醉翁亭記》）D．問余所以至此者所以動心忍性（《生于憂患，死于安樂》）（3）把文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。②此吾故人陳慥季常也，何為而在此？（4）請用“/”給下面句子斷句。（斷兩處）俯而不答仰而笑呼余宿其家（5）比較閱讀【甲】【乙】兩文，蘇軾和方山子的人生際遇有何不同？他們自我排遣的方式分別是什么？6．閱讀下列短文，回答問題。（甲）元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺，尋張懷民，懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。﹣﹣蘇軾《記承天寺夜游》（乙）然杭人游湖，止午、未、申三時(shí)。其實(shí)湖光染翠之工，山嵐設(shè)色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始極其濃媚。月景尤不可言，花態(tài)柳情，山容水意，別是一種趣味。此樂留與山僧游客受用，安可為俗士道哉！﹣﹣袁宏道《西湖游記》（1）解釋下列加點(diǎn)的詞。①月色入戶。②其實(shí)湖光染翠之工。（2）用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。①庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。②此樂留與山僧游客受用，安可為俗士道哉！（3）這兩段文字都寫了“月景”，但在寫法上有什么不同？與朱元思書7．（2017春?無棣縣月考）閱讀文章，回答后面的問題。（甲）風(fēng)煙俱凈，天山共色?！袝r(shí)見日。（吳均《與朱元思書》）（乙）西湖最盛，為春為月。一日之盛，為朝煙，為夕嵐。今歲春雪甚盛，梅花為寒所勒，與杏桃相次開發(fā)，尤為奇觀。石簣數(shù)為余言：傅金吾園中梅，張功甫玉照堂故物也，急往觀之。余時(shí)為桃花所戀，竟不忍去。湖上由斷橋至蘇堤一帶，綠煙紅霧，彌漫二十余里。歌吹為風(fēng)，粉汗為雨，羅紈之盛，多于堤畔之草，艷冶極矣。然杭人游湖，止午未申三時(shí)；其實(shí)湖光染翠之工，山嵐設(shè)色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始極其濃媚。月景尤為清絕：花態(tài)柳情，山容水意，別是一種趣味。此樂留與山僧游客受用，安可為俗士道哉？注：①羅紈（wán）：絲織品。②午未申：指午時(shí)、未時(shí)、申時(shí)三個(gè)時(shí)辰，相當(dāng)于現(xiàn)在從上午十一時(shí)至下午五時(shí)的這一段時(shí)間。③夕舂：夕陽。（1）解釋下列語句中加點(diǎn)詞的意思。①急湍甚箭，猛浪若奔奔：②泉水激石，泠泠作響作：③梅花為寒所勒勒：④山嵐設(shè)色之妙設(shè)：（2）下列各組句中加點(diǎn)詞的意思相同的一組是A．①負(fù)勢競上，互相軒邈②橫柯上蔽，在晝猶昏B．①猿則百叫無絕②月景尤為清絕C．①夾岸高山，皆生寒樹②皆在朝日始出D．①梅花為寒所勒。②歌吹為風(fēng)（3）翻譯下面的句子。①經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。②此樂留與山僧游客受用，安可為俗士道哉？（4）甲、乙描寫的對象各不相同，但是兩位作者卻都流露出相似的思想感情。請從對待風(fēng)景和對待世俗社會兩個(gè)角度寫出作者的思想感情。富貴不能淫8．（2017?桂林）文言文閱讀。閱讀下文，完成下列各題。（甲）富貴不能淫居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道；得志，與民由之；不得志，獨(dú)行其道。富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。（選自《孟子譯注》）（乙）從容就義天祥將出獄，即為絕筆自贊①，系之衣帶間。其詞曰：“孔曰成仁，孟云取義；惟其義盡，所以仁至。讀圣賢書，所學(xué)何事！而今而后，庶幾②無愧！”過市，意氣揚(yáng)揚(yáng)自若，觀者如堵③．臨刑，從容謂吏曰：“吾事畢矣。”問市人孰為南北，南面再拜就死。俄有使使止之，至則死矣。見聞?wù)邿o不流涕。（選自《文山先生全集》）【注】①自贊：自我總結(jié)。②庶幾：差不多。③觀者如堵：圍觀人的多得像一道墻。（1）下列句子中“其”字的用法，不同于其他三項(xiàng)的是A．獨(dú)行其道B．其真無馬邪？C．河伯始旋其面目D．其詞曰：“孔曰成仁，孟云取義?！保?）下列加點(diǎn)詞解釋的有誤一項(xiàng)是A．貧賤不能移（移動）B．見聞?wù)邿o不流涕（眼淚）C．此之謂大丈夫（稱作）D．俄有使使止之（不久）（3）以甲、乙兩文為據(jù)，下列表述有誤的一項(xiàng)是A．甲文運(yùn)用了排比的修辭手法，行文流暢，富有氣勢。B．文天祥臨刑之際自作絕筆，系之衣帶間，這表明他早有赴死之心。C．孟子認(rèn)為大丈夫應(yīng)該具有堅(jiān)定的信念和崇高的精神追求。D．“見聞?wù)邿o不流涕”一句，描繪“觀者”的反應(yīng)，是為了表現(xiàn)他們的痛惜之情。（4）請將“問市人孰為南北，南面再拜就死”一句翻譯成現(xiàn)代漢語。（5）孟子關(guān)于“大丈夫”的著名論斷，在文天祥身上，是如何體現(xiàn)的？天將降大任于斯人也9．（2016?莆田）閱讀下面甲、乙兩文，完成下列各題。【甲】舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。人恒過然后能改；困于心衡于慮而后作；征于色發(fā)于聲而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也。（選自《＜孟子＞二章》）【乙】當(dāng)今天下之病，臣請譬諸病者：安時(shí)調(diào)養(yǎng)適宜，固不病矣；病在皮膚，醫(yī)者能早去之，病且安矣。此二者皆已不及，而病在支①體，若得良醫(yī)，可速愈也。天下之病，勢已如是，于可醫(yī)之時(shí)，陛下又選任良醫(yī)，倘信任不疑，聽其施設(shè)，非徒愈病，又致民于壽。若于此時(shí)，使②良醫(yī)不得盡其術(shù)，則天下之病愈深。愿陛下拔賢材，收眾策，不憚③改作，以成大功，天下幸甚幸甚?。ㄟx自蔡襄奏折《乞④用韓琦⑤、范仲淹》，有刪改）【注釋】①支：通“肢”。②使：假使。③憚：怕，畏懼。④乞：乞求，請求。⑤韓琦：北宋政治家，名將。（1）解釋下列語句中加點(diǎn)字的意思。①舜發(fā)于畎畝之中②勞其筋骨③征于色發(fā)于聲而后喻④非徒愈病（2）用現(xiàn)代漢語翻譯甲文中劃線的句子。①故天將降大任于是人也。②困于心衡于慮而后作。（3）請用選文中的句子填空。①甲中孟子認(rèn)為人才是在艱苦環(huán)境中造就的，所以說“”，有了這樣的磨煉，才能“動心忍性，曾益其所不能”。②乙文作者認(rèn)為“天下之病愈深”的原因使“”。（4）甲、乙兩文都論述了治理國家的問題，它們的觀點(diǎn)分別是什么？在人才的問題上，它們的看法又有何相同之處？10．（2015?孝感）文言文閱讀閱讀下列甲乙兩個(gè)文段，然后完成下列各題?！炯住克窗l(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市，故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。人恒過然后能改，困于心衡于慮而后作，征于色發(fā)于聲而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡，然后知生于憂患而死于安樂也。（選自《孟子?告子下》）【乙】世言晉王①之將終也，以三矢賜莊宗而告之曰：“吾有三遺恨，與爾三矢，爾其無忘乃父之志！”莊宗受而藏之于廟。其后用兵，則遣從事②以一少牢③告廟，請其矢，盛以錦囊，負(fù)而前驅(qū)，及凱旋而納之。方其還矢先王，而告以成功，其意氣之盛，可謂壯矣！及仇讎④已滅，天下已定，則專寵伶官，沉溺聲色，朝政皆廢。終至一夫夜呼，亂者四應(yīng)，倉皇東出，不知所歸，何其衰也！憂勞可以興國，逸豫可以亡身，自然之理也。（選自《新五代史?伶官傳》，有刪改）【注】：①晉王：即李克用，因幫助唐朝鎮(zhèn)壓黃巢起義有功封為晉王。后面“莊宗”為其子，稱帝后沉溺聲色，終被伶官叛亂所殺。②從事：一般屬官。③少牢：古代祭祀用牲畜，用羊、豬各一頭叫少牢。④仇讎（chóu）：仇敵。（1）下列句中加點(diǎn)字的意思相同的一項(xiàng)是A．必先苦其心志爾其其無忘乃父之志B．征于色發(fā)于聲而后喻沉溺聲色C．及凱旋而納之莊宗受而藏之于廟D．世言晉王之將終也終至一夫夜呼（2）將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①困于心衡于慮而后作。②憂勞可以興國，逸豫可以亡身。（3）下列對甲乙兩文的理解有誤的一項(xiàng)是A．甲文中的“生于憂患而死于安樂也”與乙文中的“憂勞可以興國，逸豫可以亡身”的表意有異曲同工之妙，都表明了憂患意識對國家或個(gè)人的重要性。B．乙文中莊宗起初牢記父親的遺志，在打仗前，會從宗廟里恭敬地取出父親賜給的箭，用它去射死三個(gè)敵人。C．甲文中列舉的舜等六位賢士都在經(jīng)受了艱苦磨練之后，才成就了不平凡的事業(yè)。D．乙文中“可謂壯矣”“何其衰也”分別贊莊宗成功時(shí)意氣之盛和嘆其失敗時(shí)形勢之衰。興與亡、盛與衰的前后對照極為強(qiáng)烈，發(fā)人深省。（4）聯(lián)系學(xué)習(xí)或生活實(shí)際，簡要談?wù)劶滓覂晌膶δ阕呦虺刹胖酚惺裁磫l(fā)。愚公移山11．（2016?荊門）【甲】愚公移山（節(jié)選）太行、王屋二山，方七百里，高萬仞。本在冀州之南，河陽之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也。聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險(xiǎn)，指通豫南，達(dá)于漢陰，可乎？”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北?！彼炻首訉O荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤，箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一反焉?！疽摇抠u蒜老叟[清]袁枚南陽楊二相公精于拳術(shù)，每至演武場傳授槍棒，觀者如堵。一日，有賣蒜叟，咳嗽不絕聲，旁睨而揶揄之。楊大怒，招叟至前，以拳打磚墻，陷入尺許，傲之曰：“叟能如是乎？”叟曰：“君能打墻，不能打人?！睏盍R曰：“老奴能受我打乎？打死勿怨!”叟笑曰：“垂死之年，能以一死成君之名，死亦何怨!”老人自縛于樹，解衣露腹。楊故取勢于十步外，奮拳擊之。老人寂然無聲，但見楊雙膝跪地，叩頭曰：“晚生知罪矣。”拔其拳已夾入老人腹中堅(jiān)不可出。哀求良久，老人鼓腹縱之，已跌出一石橋外矣。老人徐徐負(fù)蒜而歸，卒不肯告人姓氏?！咀⑨尅竣夙貉劬π敝?。②揶揄：出言嘲笑、諷刺。（1）下列加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是A．叩石墾壤叩頭曰：“晚生知罪矣。”B．年且九十且焉置土石C．跳往助之旁睨而揶揄之D．雜然相許陷入尺許（2）下列加點(diǎn)字的解釋有誤的一項(xiàng)是A．箕畚運(yùn)于渤海之尾（箕畚：用箕畚裝土石）B．始一反焉（始：開始）C．觀者如堵（堵：墻）D．老人鼓腹縱之（縱：放開）（3）下列說法不正確的一項(xiàng)是A．甲文段中寫太行、王屋二山的高大，運(yùn)土路程的遙遠(yuǎn)，說明了移山工程的艱巨，顯示了愚公的氣魄。B．乙文段中畫線句“拔其拳/已夾入老人腹中/堅(jiān)不可出”的節(jié)奏劃分是正確的。C．甲乙兩文段靠運(yùn)用了對比手法。甲文段將妻子和愚公進(jìn)行對比，乙文段將賣蒜老叟與楊二進(jìn)行對比。D．乙文“賣蒜老叟”故事給我們的啟示有：天外有天，人外有人；任何時(shí)候都要謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁。12．（2015?莆田）閱讀下面甲、乙兩文，完成問題?！炯住勘鄙接薰撸昵揖攀?，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險(xiǎn)，指通豫南，達(dá)于漢陰，可乎？”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北。”遂率子孫荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤，箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以應(yīng)。【乙】魯公治①園，欲鑿池，父曰：“無地置土?！惫熘?。或曰：“土可壘山。”公善之，欲行。妻曰：“不畏小兒女顛躓②耶？”公復(fù)止。或曰：“筑徑通之，設(shè)欄護(hù)之，又何憂焉？”公從之，又欲行。家人有止之者曰：“園成必添仆婦，下房不足，甚可慮也?！惫q夷③不能決，事又寢④。【注】①治：修建。②顛躓：被東西絆倒。③猶夷：遲疑不決的樣子。④寢：停止。（1）解釋下列加點(diǎn)字在句中的意思。①箕畚運(yùn)于渤海之尾箕畚：②河曲智叟亡以應(yīng)亡：③無地置土置：④公遂止遂：（2）用現(xiàn)代漢語翻譯甲文中畫線的句子。①寒暑易節(jié)，始一反焉。②以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？（3）按文章理解填人物名稱。甲文中①和智叟對比，一個(gè)高尚，一個(gè)平庸；②和智叟對比，一個(gè)擔(dān)憂，一個(gè)譏笑；③和智叟對比，一個(gè)熱心，一個(gè)冷漠。（4）請根據(jù)文意簡要概括愚公和魯公的性格特點(diǎn)。周亞夫軍細(xì)柳13．閱讀《周亞夫軍細(xì)柳》《絳侯周勃世家》，回答后面的問題。周亞夫軍細(xì)柳文帝之后六年，匈奴大入邊。乃以宗正劉禮為將軍，軍霸上；祝茲侯徐厲為將軍，軍棘門；以河內(nèi)守亞夫?yàn)閷④姡娂?xì)柳，以備胡。上自勞軍。至霸上及棘門軍，直馳入，將以下騎送迎。已而之細(xì)柳軍，軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓弩，持滿。天子先驅(qū)至，不得入。先驅(qū)曰：“天子且至！”軍門都尉曰：“將軍令曰：‘軍中聞將軍令，不聞天子之詔?！本訜o何，上至，又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍：“吾欲入勞軍。”亞夫乃傳言開壁門。壁門士吏謂從屬車騎曰：“將軍約，軍中不得驅(qū)馳?！庇谑翘熳幽税崔\徐行。至營，將軍亞夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，請以軍禮見?！碧熳訛閯?，改容式車。使人稱謝：“皇帝敬勞將軍?！背啥Y而去。既出軍門，群臣皆驚。文帝曰：“嗟乎，此真將軍矣！曩者霸上、棘門軍，若兒戲耳，其將固可襲而虜也。至于亞夫，可得而犯邪！”稱善者久之?！督{侯周勃世家》周勃，沛人。高祖為沛公初起，從入漢中，拜為將軍。食絳八千二百八十戶，號絳侯。文帝即立，以勃為右丞相。居十余月，乃謝請歸相印。歲余，陳丞相平卒，上復(fù)用勃為相。十余月，上曰：“前日吾詔列侯就國，或頗未能行，丞相朕所重，其為朕率列侯之國。”乃免相就國。歲余，每河?xùn)|守尉行縣至絳，絳侯勃自畏恐誅，常被甲，令家人持兵以見。其后人有上書告勃欲反下廷尉逮捕勃治之。文帝朝，太后以冒絮①提文帝，曰：“絳侯綰皇帝璽，將兵于北軍，不以此時(shí)反，今居一小縣，顧欲反邪！”文帝既見勃獄辭②，乃謝曰：“吏方驗(yàn)而出之。”于是使使持節(jié)赦勃，復(fù)爵邑。孝文十一年薨，謚曰武侯?！咀⑨尅浚孩倜靶酰侯^巾。②獄辭：案件的供詞。（1）給文中畫波浪線的句子的斷句，限斷兩處。其后人有上書告勃欲反下廷尉逮捕勃治之。（2）下列句中加點(diǎn)詞語解釋有誤的是A．軍細(xì)柳（駐軍）B．已而之細(xì)柳軍（后來）C．居十余月（經(jīng)過）D．顧欲反邪?。ǚ炊?）下列句中加點(diǎn)詞語的用法相同的一項(xiàng)是A．①稱善者久之②吏方驗(yàn)而出之B．①請以軍禮見②不以此時(shí)反C．①其將固可襲而虜也②吏方驗(yàn)而出之D．①亞夫乃傳言開壁門②乃免相就國（4）把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①上自勞軍。至霸上及棘門軍，直馳入，將以下騎送迎。②不以此時(shí)反，今居一小縣，顧欲反邪！（5）從文中看，周勃、周亞夫父子二人的共同特點(diǎn)是：；文帝在對待父子兩人的態(tài)度中也有一共同點(diǎn)是：。14．閱讀下面的文言文，回答問題。[甲]上自勞軍。至霸上及棘門軍，直馳入，將以下騎送迎。已而之細(xì)柳軍，軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓弩，持滿。天子先驅(qū)至，不得入。先驅(qū)曰：“天子且至！”軍門都尉曰：“將軍令曰‘軍中聞將軍令，不聞天子之詔’。”居無何，上至，又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍：“吾欲入勞軍?！眮喎蚰藗餮蚤_壁門。壁門士吏謂從屬車騎曰：“將軍約，軍中不得驅(qū)馳?！庇谑翘熳幽税崔\徐行。至營，將軍亞夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，請以軍禮見。”天子為動，改容式車。使人稱謝：“皇帝敬勞將軍?！背啥Y而去。[乙]或問：“天下何時(shí)太平？”飛曰：“文臣不愛錢，武臣不惜死，天下太平矣！”師每休舍，課將士注坡跳壕，皆重鎧以習(xí)之。卒有取民麻一縷以束芻者，立斬以徇。卒夜宿，民開門愿納，無敢入者。軍號“凍死不拆屋，餓死不擄掠”。卒有疾，親為調(diào)藥。諸將遠(yuǎn)戍，飛妻問勞其家；死事者，哭之而育其孤。有頒犒，均給軍吏，秋毫無犯。善以少擊眾。凡有所舉，盡召諸統(tǒng)制，謀定而后戰(zhàn)，故所向克捷。猝遇敵不動。故敵為之語曰：“撼山易，撼岳家軍難。”張俊嘗問用兵之術(shù)，飛曰：“仁，信，智，勇，嚴(yán)，闕一不可?！保?）解釋下列加點(diǎn)的詞。①軍士吏被甲②居無何③使人稱謝④課將士注坡跳壕（2）翻譯文中畫橫線的句子。①軍中聞將軍令，不聞天子之詔。②有頒犒，均給軍吏，秋毫無犯。（3）甲、乙兩文中畫波浪線的句子從刻畫主人公的形象上說，都屬于描寫，這樣寫的好處是：。（4）讀了乙文后，你認(rèn)為岳飛是怎樣一個(gè)人？（5）班級開展“我喜愛的古代將軍”評選活動，以上兩位將軍你喜歡哪一位？請你幫他寫一段推薦語。桃花源記15．（2017?丹東一模）閱讀下面兩段選文，完成下列各題。【甲】林盡水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人；復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬；阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人；黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。﹣﹣選自《桃花源記》【乙】明日，宿旦子岡①．甫②行數(shù)里，見四野禾苗油油然，老幼男女俱耘于田間。蓋江北之俗，婦女亦耕田力作，以視西北男子游惰不事生產(chǎn)者，其俗洵③美矣。偶舍騎步行，過一農(nóng)家，其丈夫方擔(dān)糞灌園，而婦人汲井且浣④衣，門有豆棚瓜架，又有樹數(shù)株郁郁然，兒女啼笑，雞犬鳴吠。余顧而慕之，以為此一家之中，有萬物得所之意，自恨不如遠(yuǎn)甚也。選自戴名世《乙亥北行日記》【注釋】①旦子岡：在江蘇省江寧縣附近。②甫：剛。③洵（xún）：確實(shí)。④浣：洗衣。（1）解釋下列加點(diǎn)的詞。①阡陌交通②悉如外人③其丈夫方擔(dān)糞灌園④自恨不如遠(yuǎn)甚也（2）翻譯下列句子。①土地平曠，屋舍儼然。②黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。③老幼男女俱耘于田間。④余顧而慕之（3）【甲】段描繪的生活圖景反映了作者怎樣的思想？（4）【甲】【乙】兩段文字所展現(xiàn)的生活圖景有什么共同之處？16．（2015?郯城縣校級模擬）閱讀下面的文言文，完成下列各題（一）晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜村，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，成來問訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也。”（節(jié)選自陶淵明《桃花源記》）（二）水益澀①，曳②舟不得進(jìn)，陸行六七里，止藥師寺。寺負(fù)紫芝山，僧多讀書，不類城府。越信宿，遂緣小溪，益出山左，涉溪水，四山回環(huán)，遙望白蛇③蜿蜒下赴大壑，蓋澗水爾。桑畦麥隴④，高下聯(lián)絡(luò)，田家隱翳竹樹，樵童牧豎⑤相征逐，真行畫圖中！欲問地所歷名，則輿夫樸野，不深解吳語，或強(qiáng)然諾，或不應(yīng)所問，率十問僅得二三。越二嶺，首有亭當(dāng)?shù)溃蹠蕖把└]山”字。（節(jié)選自鄧牧《雪竇游志》）注：①澀：不通暢。②曳：拖，拉。③白蛇：喻指清澈而細(xì)長的水流。④隴：通“壟”。⑤牧豎：牧童。⑥髹（xiu）書：用赤黑色的漆寫。（1）下面各組句子中加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是A．異漁人甚異之使內(nèi)外異法也（《出師表》）B．舍便舍船屋舍儼然C．去停數(shù)日，辭去乃記之而去（《小石潭記》）D．道不足為外人道也策之不以其道（《馬說》）（2）把語段（一）中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。（3）語段（一）寄托了作者怎樣的社會理想？（4）根據(jù)語段（一）（二）的內(nèi)容，分條概括雪竇與桃花源的相似之處。小石潭記17．（2016?鄂州）閱讀下面兩篇短文，完成下列各題。【甲】小石潭記從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽。似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹?！疽摇啃∈巧接涀晕魃降揽趶奖?，逾黃茅嶺①而下，有二道。其一西出，尋之無所得；其一少北而東，不過四十丈，土斷而川分，有積石橫當(dāng)其垠②．其上，為睥睨梁欐之形③；其旁，出堡塢④，有若門焉。窺之正黑，投以小石，洞然有水聲，其響之激越，良久乃已。環(huán)之可上，望甚遠(yuǎn)。無土壤而生嘉樹美箭⑤，益奇而堅(jiān)，其疏數(shù)偃仰，類智者所施設(shè)也。噫！吾疑造物者之有無久矣。及是，愈以為誠有。又怪其不為之于中州⑥，而列是夷狄⑦，更千百年不得一售其伎⑧，是固勞而無用。神者儻不宜如是，則其果無乎；或曰：“以慰夫賢而辱于此者?！被蛟唬骸捌錃庵`不為偉人而獨(dú)為是物故楚之南少人而多石⑨．。”是二者，余未信之?！咀⑨尅竣冱S茅嶺：在湖南零陵縣城西面。②垠：邊界，盡頭。③睥睨（pìnì）：即“埤堄”，城上有孔的矮墻。梁欐（lì）：屋的正梁。④堡塢（bǎowù）：村落外邊，土筑的小城堡，用以守衛(wèi)。⑤箭：小竹子。⑥中州：中原，指現(xiàn)在的黃河中下游一帶。⑦夷狄：古代漢族統(tǒng)治階級對中原以外少數(shù)民族的侮辱性稱呼，這里指偏遠(yuǎn)地區(qū)。⑧伎：同“技”，即技巧，指小石城山的奇景。⑨楚之南：湖南一帶是古代楚國的南部。（1）請用“/”給文中劃線的句子斷句（限斷兩處）。其氣之靈不為偉人而獨(dú)為是物故楚之南少人而多石（2）解釋下列句中加點(diǎn)的詞。①其岸勢犬牙差互②以其境過清，不可久居③益奇而堅(jiān)④或曰：“以慰夫賢而辱于此者?！保?）用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。①潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。②自西山道口徑北，逾黃茅嶺而下。（4）下列句子中加點(diǎn)詞的意思和用法相同的一項(xiàng)是A．投以小石先帝不以臣卑鄙B．是固勞而無用潭西南而望C．吾疑造物者之有無久矣環(huán)而攻之而不勝D．是二者，余未信之是日更定矣（5）這兩篇短文都是唐代文學(xué)家柳宗元被貶到湖南永州而寫的作品，在《小石潭記》中，作者借小石潭周圍清幽冷寂的氛圍，表達(dá)了的感情；在《小石城山記》中，作者借小石城山景色奇秀卻在荒遠(yuǎn)之地，抒發(fā)了自己的不平之氣。18．【甲】柳宗元《小石潭記》【乙】子城①西北隅，雉堞圮毀②，榛莽③荒穢。因作小樓二間，與月波樓④通。遠(yuǎn)吞山光，平挹江瀨⑤，幽闃⑥遼夐⑦，不可具狀⑧．夏宜急雨，有瀑布聲；冬宜密雪，有碎玉聲。宜鼓琴，琴調(diào)虛暢；宜詠詩，詩韻清絕；宜圍棋，子聲丁?、崛唬灰送秹丌?，矢聲錚錚然：皆竹樓之所助也。公退?之暇，被?鶴氅衣，戴華陽巾?，手執(zhí)《周易》一卷，焚香默坐，消遣世慮。江山之外，第?見風(fēng)帆沙鳥，煙云竹樹而已。待其酒力醒，茶煙歇，送夕陽，迎素月，亦謫居之勝概也。（節(jié)選自王禹偁《黃岡竹樓記》）【注釋】①子城：城門之外的套城，也叫甕城、月城。②雉堞（zhìdié）：城墻上矮而短的墻。③榛莽：榛，叢生的雜樹。莽，深密的荒草。④月波樓：在湖北省黃岡市西。⑤平挹（yì）江瀨（lài）：意思是平視沙灘可以盡覽江流。挹，舀。瀨，沙灘上的流水。⑥闃（qù）：靜。⑦夐（xiònɡ）：遠(yuǎn)。⑧狀：描述。⑨丁?。▃hēnɡzhēnɡ）：棋子敲擊聲。⑩投壺：古代宴飲時(shí)舉行的一種娛樂游戲，用箭往壺里投，以投中次數(shù)決定勝負(fù)。?公退：辦公歸來。?被：同“披”。?華陽巾：道士戴的頭巾。?第：只。（1）解釋下列句中加點(diǎn)的詞。①水尤清冽②雉堞圮毀（2）下列加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是A．乃記之而去公退之暇B．茶煙歇曉霧將歇C．潭西南而望煙云竹樹而已D．不可具狀潭中魚可百許頭（3）用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。江山之外，第見風(fēng)帆沙鳥，煙云竹樹而已。（4）文段理解。①【甲】文第二段共有兩句，其中側(cè)面描寫潭水清澈透明的是第一句；【乙】文第一段中由遠(yuǎn)及近寫景的對偶句是“”；【乙】文中暗示了作者在政治上的遭遇的一個(gè)詞是“”。②【甲】【乙】兩文都表現(xiàn)了作者遭貶后為排解內(nèi)心憤懣而寄情山水的心境，請根據(jù)兩文內(nèi)容，結(jié)合作者的心境，補(bǔ)寫下面的對聯(lián)。上聯(lián)：見永州石潭，樂山水樹竹，感受凄寒之景；下聯(lián)：登黃岡竹樓，宜琴棋詩壺，。核舟記19．（2018?滿洲里市模擬）《核舟記》閱讀文言文，完成下列各題?！炯住看^坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語。東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè)，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。臥右膝，詘右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之，珠可歷歷數(shù)也?！疽摇恳皇咳松飘?，作鼠一軸①，獻(xiàn)之縣令。令初不知愛，漫懸于壁。旦而過之，軸必墜地，屢懸屢墜。令怪之，黎明物色②，軸在地而貓蹲其旁。逮③舉軸，貓則踉蹌逐之。以試群貓，莫不然者，于是始知其畫為逼真?！咀ⅰ竣佥S：畫卷。②物色：觀察。③逮：等到。（1）【甲】文介紹了，【乙】文中評價(jià)畫作精美的詞語是。（2）解釋下面加點(diǎn)詞在句中的意思。①佛印絕類彌勒類：②臥右膝，詘右臂支船詘：③一士人善畫善：④旦而過之，軸必墜地旦：（3）用現(xiàn)代漢語說說下面句子的意思。①其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。②令初不知愛，漫懸于壁。（3）【幫幫你】在《古漢語常用字字典》中，“漫”常用的義項(xiàng)有：①水漲，淹；②遍；③無邊無際；④隨便。（4）請用自己的話說說，〔乙〕文中畫作的精美具體表現(xiàn)在哪里。20．（2010?日照）閱讀下面兩段方字，完成下列各題?！炯住烤┲杏猩瓶诩颊?。會賓客大宴，于廳事之東北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。眾賓團(tuán)坐。少頃，但聞屏障中撫尺一下，滿坐寂然，無敢嘩者。﹣﹣林嗣環(huán)《口技》【乙】明有奇巧人曰，王叔遠(yuǎn)，能以徑寸之木，為宮室、器皿、人物，以至鳥獸、木石，罔不因勢象形，各其情態(tài)，嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。﹣﹣魏學(xué)洢《核舟記》（1）填空。甲，乙兩個(gè)文段都選自清代人編選的筆記小說《》．甲文段以“”字為核心，突出了民間藝人口技表演的高超；乙文段圍繞“”一詞，表現(xiàn)了王叔遠(yuǎn)微雕技藝的精湛。（2）解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語。①會賓客大宴會：②罔不因勢象形罔：（3）將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①滿坐寂然，無敢嘩者。②嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。（4）甲文段除對民間藝人進(jìn)行直接描寫外，還運(yùn)用了側(cè)面烘托的手法，請找出文段中側(cè)面描寫的句子?！肚f子》兩則21．（2014?成都）閱讀下面文言文，完成下列各題?！肚f子》故事兩則一惠子相梁，莊子往見之。或謂惠子曰：“莊子來，欲代子相?！庇谑腔葑涌?，搜于國中三日三夜。莊子往見之，曰：“南方有鳥，其名為鹓鶵，子知之乎？夫鹓鶵發(fā)于南海，而飛于北海，非梧桐不止，非練實(shí)不食，非醴泉不飲。于是鴟得腐鼠，鵷鵮過之，仰而視之曰：‘嚇！’今子欲以子之梁國而嚇我邪？”二莊子與惠子游于濠梁之上。莊子曰：“鯈魚出游從容，是魚之樂也?！被葑釉唬骸白臃囚~，安知魚之樂？”莊子曰：“子非我，安知我不知魚之樂？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非魚也，子之不知魚之樂全矣！”莊子曰：“請循其本。子曰‘汝安知魚樂’云者，既已知吾知之而問我，我知之濠上也。（1）下列語句中加點(diǎn)詞的解釋有誤一項(xiàng)是A．惠子相梁相：做宰相B．搜于國中三日三夜國：國都C．莊子與惠子游于濠梁之上游：游玩D．請循其本本：本心（2）下列語句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是A．其名為鹓鶵其如土石何B．夫鹓鶵發(fā)于南海子墨子聞之，起于魯C．既已知吾知之而問我拔山倒樹而來D．我知之濠上也輟耕之壟上（3）下列對文章理解和分析有誤的一項(xiàng)是A．第一個(gè)文段，借鹓鶵的故事，辛辣地諷刺了醉心于功名利祿且無端猜忌別人的嘴臉，表現(xiàn)了莊子的功名利祿超然的態(tài)度。B．鹓鶵的故事中，莊子用“鹓鶵”比喻高潔之士，用“腐鼠”比喻功名利祿，用“鴟”比喻醉心名利猜忌他人的小人，巧妙貼切，尖銳深刻。C．第二個(gè)文段中，雖然惠子與莊子的性格、氣質(zhì)不同，但從辯論結(jié)果可見，他們對事物的思維方法與認(rèn)識結(jié)論，是完全一致的。D．莊子從魚兒自由活潑的生命狀態(tài)中，由衷地感到了愉悅，他堅(jiān)持認(rèn)為魚兒快樂，其實(shí)是他自己愉悅心情的反映。（4）把文言文閱讀材料中的畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①或謂惠子曰：“莊子來，欲代子相?！雹邗嶔~出游從容，是魚之樂也。22．（2015?漳州）比較閱讀【甲】【乙】兩個(gè)文段，完成各題。【甲】惠子相梁，莊子往見之?；蛑^惠子曰：“莊子來，欲代子相。”于是惠子恐，搜于國中三日三夜。莊子往見之，曰：“南方有鳥，其名為鵷鵮，子知之乎？夫鵷鵮發(fā)于南海，而飛于北海，非梧桐不止，非練實(shí)不食，非醴泉不飲。于是鴟得腐鼠，鵷鵮過之，仰而視之曰：‘嚇！’今子欲以子之梁國而嚇我邪？”【乙】平原君欲封①魯仲連，魯仲連辭讓再三，終不肯受。平原君乃置酒。酒酣，起前，以千金為魯仲連壽。魯連笑曰：“所貴②于天下之士者，為人排患、釋難、解紛亂而無所取也。即③有所取者，是商賈之人也，仲連不忍為也?！彼燹o平原君而去，終身不復(fù)見。（選自《史記》）【注釋】封：封賞。②貴：認(rèn)為可貴。即：如果。（1）解釋下面加點(diǎn)的詞。①或謂惠子曰②非梧桐不止③是商賈之人也④遞辭平原君而去（2）下面加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是A．B．C．D．（3）翻譯下面句子。①惠子相梁，莊子往見之。②酒酣，起前，以千金為魯仲連壽。（4）回答下面問題。①【甲】文莊子和【乙】文魯仲連有什么相同的志趣？②莊子和魯仲連各用什么方法表明自己的意趣？請結(jié)合選文內(nèi)容簡要回答。23．閱讀《惠子相梁》，完成下面的題目?！炯住炕葑酉嗔?，莊子往見之。或謂惠子曰：“莊子來，欲代子相?！庇谑腔葑涌?，搜于國中三日三夜。莊子往見之，曰：“南方有鳥，其名為鹓，子知之乎？夫鹓發(fā)于南海，而飛于北海，非梧桐不止，非練實(shí)不食，非醴泉不飲。于是鴟得腐鼠，鹓過之，仰而視之曰：‘嚇！’今子欲以子之梁國而嚇我邪？”（選自《莊子》）【乙】平原君欲封①魯仲連，魯仲連辭讓再三，終不肯受。平原君乃置酒。酒酣，起前，以千金為魯仲連壽。魯連笑曰：“所貴②于天下之士者，為人排患、釋難、解紛亂而無所取也。即③有所取者，是商賈之人也，仲連不忍為也?！彼燹o平原君而去，終不復(fù)見。（選自《史記》）【注釋】①封：封賞。②貴：認(rèn)為可貴。③即：如果。（1）解釋下面加點(diǎn)的詞。①或謂惠子曰②非梧桐不止③非醴泉不飲④是商賈之人也⑤遂辭平原君而去（2）用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。①惠子相梁，莊子往見之。②酒酣，起前，以千金為魯仲連壽。（3）【甲】文中的莊子和【乙】文中的魯仲連的相同點(diǎn)是：（4）莊子和魯仲連各用什么方法表明自己的意趣？請結(jié)合選文內(nèi)容簡要回答。雖有佳肴24．（2017?貴州）閱讀古文，完成下列各題【甲】雖有嘉肴，弗食，不知其旨也。雖有至道，弗學(xué)，不知其善也。是故學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也；知困然后能自強(qiáng)也。故曰：教學(xué)相長也?！秲睹吩唬骸皩W(xué)學(xué)半?！逼浯酥^乎？（《雖有嘉肴》）【乙】君子曰：學(xué)不可以已。青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)。冰，水為之，而寒于水。木直中繩①，輮②以為輪，其曲中規(guī)。雖有槁暴③，不復(fù)挺者，輮使之然也。故木受繩則直，金就礪則利，君子博學(xué)而日參④省乎己，則知明而行無過矣。（節(jié)選自荀子《勸學(xué)》）【注釋】①中（zhòng）繩：合乎拉直的墨線②輮（róu）：通“煣”，用火烤使木條彎曲③暴：通“曝”，曬干。④參：通“叁”，多次。（1）解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。①不知其旨也