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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年浙教版選修4歷史上冊(cè)階段測試試卷287考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、康熙二十八年(1689年)上諭戶部:“近聞江、浙、閩、廣四省海關(guān),于大洋興販商船遵照則例征取稅課,原未累民。但將沿海地方采捕魚蝦及貿(mào)易小船概行征稅,小民不便。今應(yīng)作何征收,憚商民均益,著九卿、詹事、科道會(huì)同確議以聞?!庇纱丝芍滴魽.力主重農(nóng)抑商B.鼓勵(lì)海外貿(mào)易C.要求取消海禁D.反對(duì)濫收賦稅2、英國資產(chǎn)階級(jí)革命過程中英國政體演變的順序是。

①共和政體。

②護(hù)國政體。

③斯圖亞特王朝復(fù)辟。

④君主立憲A.④①②③B.②①③④C.①②③④D.①③②④3、19世紀(jì)40年代,馬克思、恩格斯提出社會(huì)主義革命只有在西歐、北美幾個(gè)最主要的資本主義國家“同時(shí)發(fā)生”,才能夠取得勝利。1915年,列寧則認(rèn)為可能首先在少數(shù)甚至在單獨(dú)一個(gè)資本主義國家內(nèi)獲得勝利。這說明A.理論創(chuàng)新具有時(shí)空印記B.主觀立場影響理論認(rèn)識(shí)C.社會(huì)主義革命時(shí)代來臨D.理論認(rèn)識(shí)需要推陳出新4、19世紀(jì)40年代,馬克思、恩格斯提出了社會(huì)主義革命只有在西歐、北美幾個(gè)最主要的資本主義國家“同時(shí)發(fā)生”,才能夠取得勝利的理論。1915年列寧指出,社會(huì)主義可能首先在少數(shù)甚至在單獨(dú)一個(gè)資本主義國家內(nèi)獲得勝利。從“同時(shí)勝利論”到“一國勝利論”反映出A.資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)引發(fā)了政治危機(jī)B.工人運(yùn)動(dòng)的中心開始從西歐轉(zhuǎn)移到俄國C.革命理論在新的條件下得到豐富和發(fā)展D.馬克思主義傳播范圍在歐洲進(jìn)一步擴(kuò)大5、1949年10月1日中華人民共和國成立。當(dāng)時(shí)一些報(bào)刊評(píng)論說,“中國人民站起來了”。這句話的含義之一是()A.新民主主義革命已經(jīng)完成B.國民黨在大陸的勢力被徹底清除C.人民掌握了國家權(quán)力D.人民代表大會(huì)制度確立評(píng)卷人得分二、判斷題(共3題,共6分)6、二次革命、護(hù)國戰(zhàn)爭和護(hù)法戰(zhàn)爭都是由孫中山直接領(lǐng)導(dǎo)的。A.正確B.錯(cuò)誤7、孫中山是中國民主革命的偉大的先行者,是二十世紀(jì)初期推動(dòng)中國發(fā)生歷史性巨變的主要代表。A.正確B.錯(cuò)誤8、“無產(chǎn)階級(jí)革命可以首先在一個(gè)落后國家取得勝利”是馬克思的觀點(diǎn)。A.正確B.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分三、材料分析題(共9題,共18分)9、拿破侖晚年說過:“我真正的光榮并非打了40次勝仗;滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這切的記憶。但是;有一樣?xùn)|西是不會(huì)被人忘卻的,它將永垂不朽——那就是我的民法典(即《拿破侖法典》)?!遍喿x材料,回答問題。

材料:第8條規(guī)定所有法國人都享有民事權(quán)利。

第537條規(guī)定私人得自由處分屬于其所有的財(cái)產(chǎn)。

第545條規(guī)定任何人不得被強(qiáng)制出讓其所有權(quán);但因公用;且受公正并事前的補(bǔ)償時(shí),不在此限。

第1134條規(guī)定依法成立的契約;在締契約的當(dāng)事人間有相當(dāng)于法律的效力。

第1598條規(guī)定交易范圍的物品;除特別法禁止出讓者外,均可出售。

第1710條規(guī)定凡勞動(dòng)力雇傭者可與出賣勞力者商定;一方為他方完成一定的工作,他方約定支竹報(bào)酬的契約。

——摘自《拿破侖法典》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí);指出拿破侖法典頒布的歷史背景及其基本原則。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析《拿破侖法典》頒布的歷史意義。10、閱讀材料;回答問題。

材料湯顯祖生于明嘉靖二十九年(1552),21歲中舉,34歲中進(jìn)士。他勇于評(píng)論時(shí)事,喜怒多形于色,常被人稱為“狂奴”,萬歷二十四年,明朝為了彌補(bǔ)浩大的軍事開支和修復(fù)被焚宮殿,直接派遣親信太監(jiān)往各地征稅。湯顯祖寫信給友人說:“搜山使者如何,地?zé)o一以寧,將恐裂?!睖@祖到北京述職時(shí)就向吏部告辭?;氐焦枢l(xiāng)后,他主要做的事情就是戲曲創(chuàng)作,尤以《牡丹亭》意趣訢奇,享譽(yù)文壇。在萬歷年間文化思想轉(zhuǎn)型期,湯顯祖曲論及劇作中的性情說,一方面繼承了我國詩詞藝術(shù)重情感的優(yōu)良傳統(tǒng);但更多的是受明代心學(xué)和啟蒙思潮的影響,以其戲劇活動(dòng)抒寫內(nèi)心哀情,用以抗擊封建禮教和文化專制統(tǒng)治。湯顯祖的戲曲理論在前人論曲的基礎(chǔ)上,注入了新的理論內(nèi)涵,在明代中葉心學(xué)思潮泛起,以及文壇復(fù)古與革新的激烈斗爭中,湯顯祖擔(dān)起了文學(xué)界破舊創(chuàng)新的職責(zé)。——摘編自陳永標(biāo)《湯顯祖的戲曲觀與晚明心學(xué)思潮》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí);概括湯顯祖辭官的原因。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析湯顯祖對(duì)晚明文學(xué)創(chuàng)作的影響。11、材料顧祖禹(1631—1692年);常州府無錫縣人。顧祖禹的高祖顧大棟撰有《九邊圖說》,曾祖;父親都通曉輿地之學(xué)。自1638年起,顧祖禹開始撰寫《讀史方輿紀(jì)要》,1678年,全書方算基本告成。是書尊明為正統(tǒng),行文中常見“國朝”“國初”“南京”等字樣。顧祖禹痛心于明朝統(tǒng)治者不會(huì)汲取古今用兵成敗的教訓(xùn),此書對(duì)于山川險(xiǎn)易,古今用兵、戰(zhàn)守攻取之宜、興亡成敗之跡,敘述很詳細(xì),而于景物游覽名勝,則多簡略敘述?!都o(jì)要》對(duì)于與人民群眾生活有密切關(guān)系的江、河、湖、海的沿革、變遷及其利弊也相當(dāng)重視,對(duì)明代統(tǒng)治者一貫消極治河、只求南糧北運(yùn),而不顧黃河下游兩岸人民死活的錯(cuò)誤做法給予斥責(zé)。顧祖禹重視資料的考證與甄別,例如,漢代長安西南的昆明池本是模擬昆明國的洱海的形狀開鑿的,但自從晉代臣瓚在《漢書音義》中誤把今昆明市的滇池當(dāng)作洱海,迷惑學(xué)者達(dá)一千三百年之久,《紀(jì)要》糾正了這一重大錯(cuò)誤。

——摘編自肖立軍《顧祖禹和他的<讀史方輿紀(jì)要>》等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí);概括顧祖禹《讀史方輿紀(jì)要》的主要特點(diǎn)。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析顧祖禹成功撰寫《讀史方輿紀(jì)要》的原因。12、(歷史—選修2:中外歷史人物評(píng)說)

泰羅;1856年出生于美國賓夕法尼亞州,早年學(xué)習(xí)勤奮,并以優(yōu)異成績考入哈佛大學(xué),后因故輟學(xué)。當(dāng)時(shí)美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展很快,企業(yè)規(guī)模迅速擴(kuò)大,但由于生產(chǎn)混亂,勞資關(guān)系緊張,工人“磨洋工”現(xiàn)象大量存在,導(dǎo)致企業(yè)生產(chǎn)效率低下。傳統(tǒng)的以經(jīng)驗(yàn);習(xí)慣為主的管理模式已經(jīng)無法適應(yīng)大型企業(yè)的管理需要。

1878年;泰羅到費(fèi)城鋼鐵廠當(dāng)一名普通工人,他邊實(shí)踐邊研究,總結(jié)并提煉出以工時(shí)制;計(jì)件工資制和任務(wù)管理制為核心的“泰羅制”。在實(shí)行泰羅制的工廠里,找不出一個(gè)多余的工人,每個(gè)工人都像機(jī)器一樣一刻不停地工作。泰羅的科學(xué)管理系統(tǒng)將工人的潛能發(fā)揮到無以復(fù)加的程度,大大提高了勞動(dòng)生產(chǎn)率,從而實(shí)現(xiàn)利潤最大化的目標(biāo)。20世紀(jì)初,美國掀起了科學(xué)管理運(yùn)動(dòng),1906年泰羅擔(dān)任美國機(jī)械工程師協(xié)會(huì)主席,專門以宣傳科學(xué)管理為職業(yè),被后世尊稱為“科學(xué)管理之父”。在泰羅制被廣泛推廣的20世紀(jì)初,美國的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)生了巨大的變化,職業(yè)經(jīng)理人開始出現(xiàn),構(gòu)成了美國中產(chǎn)階級(jí)新中堅(jiān)力量。

——摘編自“百度百科”相關(guān)資料(1)據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí);分析泰羅制出現(xiàn)的歷史背景。

(2)據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),對(duì)泰羅的科學(xué)管理成就進(jìn)行簡要評(píng)價(jià)。13、材料沈葆禎;1847年(道光二十七年)中進(jìn)士;選庶吉士,投編修。1854年)威豐四年)耀御史。1862年(同治元年)經(jīng)曾國落舉薦,出任江西巡撫,倚用湘軍將領(lǐng)王德榜等鎮(zhèn)壓太平軍。1866年由左宗業(yè)保薦,繼左任福建船政大臣,專主福州船政局。翌年拒絕福州稅務(wù)司、法國人美理登充任船政監(jiān)督的要求,反對(duì)法國領(lǐng)事巴世棟干預(yù)船政。同時(shí),重視西學(xué),任用熟諳西法、通曉外語之人才:招收第一屆學(xué)習(xí)造船與駕駛的學(xué)員,使船政局成為中國近代科技人才和海軍將領(lǐng)的培養(yǎng)基地。1874年日本入侵臺(tái)灣時(shí),受命欽差大臣辦理臺(tái)灣等處海防,兼理各國事務(wù)。乃率規(guī)隊(duì)駛往臺(tái)灣,部署防務(wù),加強(qiáng)戰(zhàn)備,在給侵臺(tái)日軍司令西鄉(xiāng)從道的照會(huì)中宣布“中國版圖,尺寸不敢與人”,遏制了日本侵占臺(tái)灣的行動(dòng),使日軍退出臺(tái)灣。繼對(duì)開發(fā)、經(jīng)營臺(tái)灣頗有建樹,購買機(jī)器,開采基隆煤礦,奏請(qǐng)開墾臺(tái)東高山族聚居地,加強(qiáng)閩、臺(tái)間的政治、經(jīng)濟(jì)聯(lián)系。1875年升任兩江總督兼南洋通商大臣,督辦南洋海防,籌建南洋海軍,與李鴻章同為清廷籌辦海軍的主持者。

(1)據(jù)材料;概括沈葆楨主要舉措。

(2)據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡評(píng)沈葆禎的上述活動(dòng)。14、閱讀下列材料;回答問題。

材料曾國藩年譜1838年(道光十八年)28歲,會(huì)試中第38名貢士。改名國藩。殿試取在三甲第42名,賜同進(jìn)士出身。1841年(道光二十一年)31歲,8月,偕倭仁拜謁理學(xué)大師唐鑒為師,請(qǐng)教治學(xué)之方,檢身之要。“考德問業(yè)”,“為義理所熏蒸”。1842年(道光二十二年)32歲致力程朱之學(xué),每日必做日課:早起、主敬、靜坐、讀書不二、讀史、謹(jǐn)言、養(yǎng)氣、保身,日知所亡、月無忘所能、作字、夜不出門。1853年(咸豐三年)43歲,1月21日,接幫辦湖南團(tuán)練旨。經(jīng)郭嵩燾力勸出保桑梓。30日,抵長沙與湖南巡撫張亮基商辦團(tuán)練。3月19日,太平軍攻占江寧,定都為天京。9月,移駐衡州練兵。11月,建衡州船廠趕造戰(zhàn)船。派人赴廣東購買洋炮,籌建水師。1854年(咸豐四年)44歲,2月25日,奉命率師出征太平軍。發(fā)布《討粵匪檄》。1861年(咸豐十一年)51歲,12月,在安慶創(chuàng)辦內(nèi)軍械所。1864年(同治三年)54歲,6月16日(陰歷),湘軍攻陷天京,太平軍宣告失敗。1867年(同治六年)57歲,3月,在江南制造總局下設(shè)造船所試制船艦。同時(shí)擬設(shè)譯書館。1872年(同治十一年)62歲,2月27日,領(lǐng)銜上奏:促請(qǐng)對(duì)“派遣留學(xué)生一事”盡快落實(shí)。并提出在美國設(shè)立“中國留學(xué)生事務(wù)所”,推薦陳蘭彬、容閎為正副委員常駐美國管理。在上海設(shè)立幼童出洋肄業(yè)局,薦舉劉翰清“總理滬局選送事宜”。(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)歸納曾國藩一生的主要活動(dòng)。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)從政治、經(jīng)濟(jì)、文化教育、軍事等角度評(píng)價(jià)曾國藩。15、材料歐仁·德拉克洛瓦(1798~1863)生于法國南部律師家庭,代表作品《自由引導(dǎo)人民》《但丁之,筏》,其父親參與法國大革命并擔(dān)任國民公會(huì)代表。中學(xué)就讀于以教授古典主義畫法為主的巴黎安佩里亞爾中學(xué),后與“鋼琴詩人”肖邦是好友,喜愛歌德、莎士比亞、拜倫等作家著作。他強(qiáng)調(diào)繪畫要用音樂般節(jié)奏的飽滿色彩和強(qiáng)烈明暗對(duì)比刻畫社會(huì)百態(tài)、用豐富的想象和充沛的情感去表達(dá)歷史事件,去展現(xiàn)和傳遞更高層次、更細(xì)膩、更深刻的觀念與思想,而不僅僅把畫面當(dāng)成技法的炫耀。有學(xué)者認(rèn)為德拉克洛瓦是19世紀(jì)最后一個(gè)企圖表現(xiàn)崇高思想而且作品中隱含人文主義精神的畫家歐仁·德拉克洛瓦(1798~1863)生于法國南部律師家庭,代表作品《自由引導(dǎo)人民》《但丁之,筏》,其父親參與法國大革命并擔(dān)任國民公會(huì)代表。中學(xué)就讀于以教授古典主義畫法為主的巴黎安佩里亞爾中學(xué),后與“鋼琴詩人”肖邦是好友,喜愛歌德、莎士比亞、拜倫等作家著作。他強(qiáng)調(diào)繪畫要用音樂般節(jié)奏的飽滿色彩和強(qiáng)烈明暗對(duì)比刻畫社會(huì)百態(tài)、用豐富的想象和充沛的情感去表達(dá)歷史事件,去展現(xiàn)和傳遞更高層次、更細(xì)膩、更深刻的觀念與思想,而不僅僅把畫面當(dāng)成技法的炫耀。有學(xué)者認(rèn)為德拉克洛瓦是19世紀(jì)最后一個(gè)企圖表現(xiàn)崇高思想而且作品中隱含人文主義精神的畫家——據(jù)王紅艷《試述德拉克洛瓦在西方繪畫史中的重要作用》

(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí);概括德拉克洛瓦的繪畫風(fēng)格特點(diǎn)。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡析德拉克洛瓦取得成就的原因。16、【中外歷史人物評(píng)說】閱讀下列材料:

材料一這些幼稚的知識(shí);后來(1904年)便使我的學(xué)籍列在日本一個(gè)鄉(xiāng)間的醫(yī)學(xué)專門學(xué)校里了。我的夢(mèng)很美滿,預(yù)備畢業(yè)回來,救治像我父親似的被誤的病人的疾苦,戰(zhàn)爭時(shí)候便去當(dāng)軍醫(yī),一面又促進(jìn)了國人對(duì)于維新的信仰┅┅這一學(xué)年沒有完畢,我已經(jīng)到了東京了,因?yàn)閺哪且换匾院?,我便覺得醫(yī)學(xué)并非一件要緊事,凡愚弱的國民,體格如何健全,如何茁壯,也只能做毫無意義的示眾的材料和看客,病死多少是不必認(rèn)為不幸的。所以我們的第一要著,是在改變他們的精神,而善于改變精神的是,我那時(shí)認(rèn)為當(dāng)然要推文藝,于是想提倡文藝運(yùn)動(dòng)了。

——魯迅《吶喊》自序。

材料二“四千年來時(shí)時(shí)吃人的地方;今天才明白,我也在其中混了多年;大哥正管著家,”妹子恰恰死了,大哥也可能在飯菜中和了妹子的肉,暗暗給我們吃。我未必在無意之中,不吃了妹子的幾片肉?,F(xiàn)在輪到了我自己┅┅有四千年吃人履歷的我,當(dāng)初雖然不知道,現(xiàn)在明白,難見真的人!沒有吃過人的孩子,或者還有?救救孩子┅┅

——魯迅《狂人日記》

(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí);概括魯迅留學(xué)日本時(shí)中國的社會(huì)背景。

(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括《狂人日記》發(fā)表的背景、意義。17、閱讀材料,回答問題。材料1974年,45歲的西華師大“熊貓教授”胡錦矗,牽頭全國第一次大熊貓野外調(diào)查研究。這次調(diào)查歷時(shí)4年徒步9萬公里,最終形成20多萬字的《四川省珍貴動(dòng)物資源調(diào)查報(bào)告》?;诤\矗科研團(tuán)隊(duì)的調(diào)查,國務(wù)院批準(zhǔn)將2萬公頃的臥龍自然保護(hù)區(qū)擴(kuò)建為20萬公頃,同時(shí)建立唐家河等5個(gè)國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)。1983年他建立世界上第一個(gè)大熊野外生態(tài)觀察站,取名“五一棚”,邀請(qǐng)著名動(dòng)物學(xué)家夏勒等外國專家進(jìn)駐“五一棚”,開啟了大熊貓研究的國際合作,同時(shí)完成世界上第一部探索大熊貓生態(tài)環(huán)境和習(xí)性的巨著《臥龍的大熊貓》,出版專著20多部。胡錦矗發(fā)明通過龔便判斷大熊貓?zhí)匦缘摹昂戏椒ā?,沿用至今。他一直?jiān)持授課到84歲高齡,為我國培養(yǎng)了一大批杰出的保護(hù)生物學(xué)人才。1974年,45歲的西華師大“熊貓教授”胡錦矗,牽頭全國第一次大熊貓野外調(diào)查研究。這次調(diào)查歷時(shí)4年徒步9萬公里,最終形成20多萬字的《四川省珍貴動(dòng)物資源調(diào)查報(bào)告》?;诤\??蒲袌F(tuán)隊(duì)的調(diào)查,國務(wù)院批準(zhǔn)將2萬公頃的臥龍自然保護(hù)區(qū)擴(kuò)建為20萬公頃,同時(shí)建立唐家河等5個(gè)國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)。1983年他建立世界上第一個(gè)大熊野外生態(tài)觀察站,取名“五一棚”,邀請(qǐng)著名動(dòng)物學(xué)家夏勒等外國專家進(jìn)駐“五一棚”,開啟了大熊貓研究的國際合作,同時(shí)完成世界上第一部探索大熊貓生態(tài)環(huán)境和習(xí)性的巨著《臥龍的大熊貓》,出版專著20多部。胡錦矗發(fā)明通過龔便判斷大熊貓?zhí)匦缘摹昂戏椒ā保赜弥两?。他一直?jiān)持授課到84歲高齡,為我國培養(yǎng)了一大批杰出的保護(hù)生物學(xué)人才。

(1)根據(jù)材料;概括胡錦矗教授的主要成就。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡析胡錦矗教授取得成就的原因?!幾浴段魅A師大三代科學(xué)家同獲大熊貓研究與保護(hù)最高獎(jiǎng)》評(píng)卷人得分四、簡答題(共5題,共45分)18、(歷史——選修5:中外歷史人物評(píng)說)

材料一東南膏腴田園及所產(chǎn)漁鹽;最為財(cái)賦之藪(聚集),可資中國之潤。數(shù)年以來,沿邊江;浙、閩、粵,多設(shè)水陸官兵,布置錢糧,動(dòng)費(fèi)倍增,皆為殘孽未靖之故。如臺(tái)灣一平,地方益廣,歲賦可增,民生得寧,邊疆永安,誠一時(shí)之勞,萬世之逸也。

——[清]施瑯《靖海紀(jì)事》材料二自古帝王政治;得一土則守一土,安可以既得之封疆而復(fù)割棄。況臺(tái)灣地方,乃江;浙、閩、粵四省之左護(hù),東南之藩籬。此地若棄,沿海諸省,斷難晏然無慮。若歸天朝,使海外諸國,既懾天威,益慕圣德。

——《明清史料丁編》材料三茲地方初定;蠲(免除)三年徭稅差役。分兵駐守,至數(shù)年后,閩粵之人倍至,荒林田疇復(fù)墾。樵蘇采捕,載運(yùn)米谷蔬菜,出入港澳,均聽民便。各宜樂業(yè),人民安生。

——[清]施瑯《靖海紀(jì)事》請(qǐng)回答:

(1)據(jù)材料一;二;從政治、經(jīng)濟(jì)、軍事角度分析康熙收復(fù)臺(tái)灣的戰(zhàn)略意圖。

(2)據(jù)材料三和所學(xué)知識(shí),概述康熙收復(fù)臺(tái)灣后的治理措施及其作用。19、“我立志選擇最能為人類謀福利的職業(yè)。這樣我的幸福將屬于千百萬人,我們的事業(yè)將悄然無聲地存在下去,但是它會(huì)永遠(yuǎn)發(fā)揮作用,而對(duì)我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱淚。”這是17歲的馬克思在他的中學(xué)畢業(yè)試卷上寫下的話。談?wù)勀阕x后的感想。20、實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧;是人類的美好愿望和追求的目標(biāo)?!吧鐣?huì)穩(wěn)定”是“和諧社會(huì)”的必要條件,民主法制;公平正義、安定有序等是“和諧社會(huì)”的主要特征。回答下列問題:

(1)春秋時(shí)期;孔子主張以愛人之心調(diào)解和諧社會(huì)人際關(guān)系。孔子思想的核心內(nèi)容是什么?在當(dāng)時(shí)有何進(jìn)步意義?

(2)古代東西方的先哲孔子和柏拉圖對(duì)理想社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)都提出了自己的主張,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答孔子和柏拉圖所提出的理想社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)。21、(歷史選修4:中外歷史人物評(píng)說)閱讀材料,回答問題。材料楊度(1874~1931年),早年師從大儒王闿運(yùn)學(xué)習(xí)“帝王之學(xué)”(輔佐“非常之人”,成“帝”成“王”,建非常之功勛)。甲午戰(zhàn)爭后,楊度的思想逐漸趨于維新,兩度留學(xué)日本,逐漸確立了君主立憲思想,1907年回國,開設(shè)憲法講座,為王公大臣講授法律常識(shí),參與制定了《欽定憲法大綱》。辛亥革命后,袁世凱當(dāng)選民國大總統(tǒng),1915年,楊度呈送《君憲救國論》,提出“中國如不廢共和,立君主,則強(qiáng)國無望,富國無望,終歸于亡國而已故以專制之權(quán),行立憲之業(yè)”,深得袁世凱贊許,與嚴(yán)復(fù)等在北京發(fā)起籌安會(huì),推動(dòng)帝制。1916年,袁世凱復(fù)辟帝制失敗,楊度君主立憲的政治理想破滅,心灰意冷,一心向佛。晚年逐漸傾向革命,先是追隨孫中山,為廣州革命政府提供秘密情報(bào),后積極營救李大釗,并于1929年秋,在白色恐怖最嚴(yán)重時(shí)期成為中共特別黨員,除了提供情報(bào),還以賣字畫等方式籌集資金,捐助革命事業(yè)。楊度(1874~1931年),早年師從大儒王闿運(yùn)學(xué)習(xí)“帝王之學(xué)”(輔佐“非常之人”,成“帝”成“王”,建非常之功勛)。甲午戰(zhàn)爭后,楊度的思想逐漸趨于維新,兩度留學(xué)日本,逐漸確立了君主立憲思想,1907年回國,開設(shè)憲法講座,為王公大臣講授法律常識(shí),參與制定了《欽定憲法大綱》。辛亥革命后,袁世凱當(dāng)選民國大總統(tǒng),1915年,楊度呈送《君憲救國論》,提出“中國如不廢共和,立君主,則強(qiáng)國無望,富國無望,終歸于亡國而已故以專制之權(quán),行立憲之業(yè)”,深得袁世凱贊許,與嚴(yán)復(fù)等在北京發(fā)起籌安會(huì),推動(dòng)帝制。1916年,袁世凱復(fù)辟帝制失敗,楊度君主立憲的政治理想破滅,心灰意冷,一心向佛。晚年逐漸傾向革命,先是追隨孫中山,為廣州革命政府提供秘密情報(bào),后積極營救李大釗,并于1929年秋,在白色恐怖最嚴(yán)重時(shí)期成為中共特別黨員,除了提供情報(bào),還以賣字畫等方式籌集資金,捐助革命事業(yè)?!幾渣S昊《楊度研究述評(píng)》等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括楊度富有傳奇彩色的主要人生經(jīng)歷。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡要評(píng)價(jià)楊度一生的主要政治活動(dòng)。22、實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧;是人類的美好愿望和追求的目標(biāo)。“社會(huì)穩(wěn)定”是“和諧社會(huì)”的必要條件,民主法制;公平正義、安定有序等是“和諧社會(huì)”的主要特征?;卮鹣铝袉栴}:

(1)春秋時(shí)期;孔子主張以愛人之心調(diào)解和諧社會(huì)人際關(guān)系??鬃铀枷氲暮诵膬?nèi)容是什么?在當(dāng)時(shí)有何進(jìn)步意義?

(2)古代東西方的先哲孔子和柏拉圖對(duì)理想社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)都提出了自己的主張,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答孔子和柏拉圖所提出的理想社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、D【分析】【詳解】

根據(jù)材料內(nèi)容“近聞江、浙、閩、廣四省海關(guān),于大洋興販商船遵照則例征取稅課,原未累民。但將沿海地方采捕魚蝦及貿(mào)易小船概行征稅,小民不便”可知,康熙帝進(jìn)一步申明了海關(guān)征稅不準(zhǔn)“累民”的原則,反映出這時(shí)期反對(duì)濫收賦稅,推行了惠民惠商的海關(guān)稅收政策,故D選項(xiàng)正確;重農(nóng)抑商政策是指注重農(nóng)業(yè)的發(fā)展,抑制商業(yè)和手工業(yè)的發(fā)展,材料沒有體現(xiàn)重農(nóng)抑商政策有關(guān)的內(nèi)容,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;材料內(nèi)容體現(xiàn)了康熙帝時(shí)期反對(duì)濫收賦稅,海關(guān)征稅不準(zhǔn)“累民”的原則,沒有鼓勵(lì)海外貿(mào)易,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)材料內(nèi)容及所學(xué)知識(shí)可知,這時(shí)期依然堅(jiān)持海禁政策,沒有提出取消海禁,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤。2、C【分析】【分析】

【詳解】

結(jié)合所學(xué)可知,1649年,查理一世被處死,英國成立了共和國;共和國成立后,克倫威爾就任護(hù)國主行獨(dú)裁統(tǒng)治;1660年,斯圖亞特封建王朝查理二世復(fù)辟;1688年,發(fā)動(dòng)宮廷政變(光榮革命)推翻封建統(tǒng)治,建立了資產(chǎn)階級(jí)新貴族的統(tǒng)治;1689年,頒布《權(quán)利法案》標(biāo)志著英國君主立憲制的確立。故排列順序正確的是①②③④,故選C。3、A【分析】【詳解】

材料體現(xiàn)的是列寧對(duì)馬克思主義的繼承和發(fā)展,理論具有創(chuàng)新及時(shí)空印記,A正確;材料與主觀立場無關(guān),主要和國情有關(guān),B排除;材料與社會(huì)主義革命時(shí)代來臨無關(guān),C排除;馬克思主義具有與時(shí)俱進(jìn)的特征,并非是推陳出新,D排除。故選A。4、C【分析】【分析】

【詳解】

結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)可知,理論本身就有不斷豐富完善的特點(diǎn),從“同時(shí)勝利論”到“一國勝利論”說明新的歷史條件下出現(xiàn)了新問題、新情況,理論也就有新的發(fā)展,故選C項(xiàng)。資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)與1929年,排除A;材料沒有涉及工人運(yùn)動(dòng)的中心發(fā)生轉(zhuǎn)移,排除B;材料不能體現(xiàn)出馬克思主義傳播范圍在歐洲進(jìn)一步擴(kuò)大,排除D。5、C【分析】【詳解】

中國人民站起來是指新中國成立,人民是國家的主人,掌握了國家的政權(quán),故C項(xiàng)正確。二、判斷題(共3題,共6分)6、B【分析】【詳解】

二次革命、護(hù)國戰(zhàn)爭和護(hù)法戰(zhàn)爭并不都是由孫中山直接領(lǐng)導(dǎo)的。故題目表述錯(cuò)誤。7、A【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,孫中山是中國民主革命的偉大的先行者,是推動(dòng)20世紀(jì)初政治變革的先驅(qū),故題干說法正確。8、B【分析】【詳解】

“無產(chǎn)階級(jí)革命可以首先在一個(gè)落后國家取得勝利”是列寧的觀點(diǎn),故題干表述錯(cuò)誤。三、材料分析題(共9題,共18分)9、略

【分析】【詳解】

(1)《拿破侖法典》頒布的背景結(jié)合所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行作答即可;即受羅馬法影響,法國資本主義的發(fā)展和大革命完成,啟蒙思想的傳播。根據(jù):“私人得自由處分屬于其所有的財(cái)產(chǎn)”;“依法成立的契約,在締契約的當(dāng)事人間有相當(dāng)于法律的效力”、“一方為他方完成一定的工作,他方約定支付報(bào)酬的契約”等內(nèi)容可知體現(xiàn)了自由、平等、保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)和契約具有法律效力等原則。

(2)《拿破侖法典》頒布的歷史意義結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可從否定封建等級(jí)制度、強(qiáng)調(diào)法律面前人人平等、確立人權(quán)平等、成為歐美各國資產(chǎn)階級(jí)立法規(guī)范和推動(dòng)資本主義發(fā)展的角度進(jìn)行作答。【解析】(1)歷史背景:羅馬法的影響;資本主義發(fā)展;法國大革命完成;啟蒙思想傳播基本原則:自由;平等;保護(hù)私有財(cái)產(chǎn);契的具有法律效力。

(2)意義:否定了封建等級(jí)制度及其特權(quán);強(qiáng)調(diào)了在法律面前人人平等的思想,進(jìn)一步確立了人權(quán)平等的原則;成為歐美各國資產(chǎn)階級(jí)的立法規(guī)范;推動(dòng)了資本主義的發(fā)展。10、略

【分析】【詳解】

(1)根據(jù)“他勇于評(píng)論時(shí)事;喜怒多形于色”;“搜山使者如何,地?zé)o一以寧,將恐裂”等內(nèi)容可知湯顯祖辭官的原因主要是個(gè)性率直,不戀權(quán)位,政治腐敗,官場黑暗,熱衷于戲劇創(chuàng)作。

(2)根據(jù)“在前人論曲的基礎(chǔ)上,注入了新的理論內(nèi)涵,在明代中葉心學(xué)思潮泛起,以及文壇復(fù)古與革新的激烈斗爭中,湯顯祖擔(dān)起了文學(xué)界破舊創(chuàng)新的職責(zé)”可知湯顯祖對(duì)晚明文學(xué)創(chuàng)作的影響主要是掀起了反對(duì)封建道統(tǒng),追求個(gè)性解放的文學(xué)革新浪潮;推動(dòng)了文學(xué)創(chuàng)作更新,以及文學(xué)觀念和理論批評(píng)的發(fā)展;推動(dòng)了晚明文學(xué)自我意識(shí)的覺醒,豐富和發(fā)展了一系列文藝審美創(chuàng)作范疇?!窘馕觥浚?)原因:個(gè)性率直;不戀權(quán)位,政治腐敗,官場黑暗,熱衷于戲劇創(chuàng)作。

(2)影響:掀起了反對(duì)封建道統(tǒng),追求個(gè)性解放的文學(xué)革新浪潮;有力地推動(dòng)了文學(xué)創(chuàng)作更新,以及文學(xué)觀念和理論批評(píng)的發(fā)展;推動(dòng)了晚明文學(xué)自我意識(shí)的覺醒,豐富和發(fā)展了一系列文藝審美創(chuàng)作范疇。11、略

【分析】【分析】

【詳解】

(1)顧祖禹《讀史方輿紀(jì)要》的主要特點(diǎn);根據(jù)“是書尊明為正統(tǒng),行文中常見‘國朝’‘國初’‘南京’等字樣”可以看出寄托懷念故國之情;根據(jù)“此書對(duì)于山川險(xiǎn)易,古今用兵;戰(zhàn)守攻取之宜、興亡成敗之跡,敘述很詳細(xì)”可以看出軍事地理特征鮮明;根據(jù)“《紀(jì)要》對(duì)于與人民群眾生活有密切關(guān)系的江、河、湖、海的沿革、變遷及其利弊也相當(dāng)重視”可以看出關(guān)注民生;根據(jù)“顧祖禹重視資料的考證與甄別”可以看出治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),考證詳實(shí)。

(2)顧祖禹成功撰寫《讀史方輿紀(jì)要》的原因,可以根據(jù)“顧祖禹的高祖顧大棟撰有《九邊圖說》,曾祖、父親都通曉輿地之學(xué)”等信息并聯(lián)系所學(xué),從經(jīng)世致用學(xué)說的影響、清代考據(jù)學(xué)盛行、社會(huì)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定、家學(xué)淵源深厚和顧祖禹持之以恒的優(yōu)秀品質(zhì)等方面來回答。【解析】(1)特點(diǎn):寄托懷念故國之情;軍事地理特征鮮明;關(guān)注民生;治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn);考證詳實(shí)。

(2)原因:經(jīng)世致用學(xué)說的影響;清代考據(jù)學(xué)盛行;社會(huì)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定;家學(xué)淵源深厚;顧祖禹持之以恒的優(yōu)秀品質(zhì)。12、略

【分析】(1)通過仔細(xì)閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)不難發(fā)現(xiàn)泰羅制出現(xiàn)的歷史背景在材料的第一段就可以直接找到答案;例如,“當(dāng)時(shí)美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展很快;企業(yè)規(guī)模迅速擴(kuò)大、生產(chǎn)混亂,勞資關(guān)系緊張”等就是可以直接作為答案的。

(2)對(duì)泰羅的科學(xué)管理成就進(jìn)行簡要評(píng)價(jià)在材料的第二段就可以直接找到答案,例如,“大大提高了勞動(dòng)生產(chǎn)率,從而實(shí)現(xiàn)利潤最大化的目標(biāo)”、“美國掀起了科學(xué)管理運(yùn)動(dòng)”等是可以直接作為答案的?!窘馕觥俊練v史一選修2:中外歷史人物評(píng)說】

(1)泰羅制出現(xiàn)的歷史背景。

①美國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展;第二次工業(yè)革命展開;

②企業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大;生產(chǎn)混亂;

③企業(yè)管理落后;生產(chǎn)效率低下。

(2)對(duì)泰羅的科學(xué)管理成就進(jìn)行簡要評(píng)價(jià)。

①促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展;科學(xué)管理行之有效;

②推動(dòng)美國社會(huì)階級(jí)結(jié)構(gòu)變化;經(jīng)營管理專業(yè)化;

③加強(qiáng)了對(duì)工人的剝削,追求企業(yè)利潤最大化。13、略

【分析】【詳解】

(1)通過材料“倚用湘軍將領(lǐng)王德榜等鎮(zhèn)壓太平軍”看出鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義;通過材料“拒絕福州稅務(wù)司;法國人美理登充任船政監(jiān)督的要求;反對(duì)法國領(lǐng)事巴世棟干預(yù)船政”看出其曾經(jīng)主政福州船政,反對(duì)外國干預(yù);通過材料“重視西學(xué),任用熟諳西法、通曉外語之人才”看出重視西學(xué),保護(hù)和培養(yǎng)人才;通過材料“率規(guī)隊(duì)駛往臺(tái)灣,部署防務(wù),加強(qiáng)戰(zhàn)備”看出抵抗外來侵略;通過材料“督辦南洋海防,籌建南洋海軍”可以看出創(chuàng)辦新式海軍。

(2)對(duì)沈葆楨活動(dòng)的評(píng)價(jià),針對(duì)沈葆楨的措施進(jìn)行具體分析,主要包括推動(dòng)中國近代化、推動(dòng)中國近代教育、推動(dòng)中國海軍發(fā)展等角度評(píng)價(jià)積極影響;從鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義看出其維護(hù)清王朝統(tǒng)治的局限性?!窘馕觥浚?)舉措:①鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義;②抵制外來侵略;③主政福州船政;反對(duì)外國干預(yù);④重視西學(xué),保護(hù)和培養(yǎng)人才;⑤創(chuàng)辦新式海軍。

(2)評(píng)價(jià):①善于學(xué)習(xí)外國造船技術(shù),一定程度上推動(dòng)了近代工業(yè)的發(fā)展;②保護(hù)和培養(yǎng)人才,有利于近代教育的發(fā)展;③推動(dòng)了中國海軍近代化,有利于海防力量的加強(qiáng);④抵制外來侵略,加強(qiáng)臺(tái)灣和內(nèi)地聯(lián)系;⑤作為地主階級(jí)代表鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義,以維護(hù)清朝腐朽統(tǒng)治為目的,也無法使中國富強(qiáng)與獨(dú)立。14、略

【分析】【詳解】

(1)活動(dòng):根據(jù)材料“為義理所熏蒸”可歸納出學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化;根據(jù)材料“2月25日;奉命率師出征太平軍。發(fā)布《討粵匪檄》”可歸納出訓(xùn)練地主武裝團(tuán)練,鎮(zhèn)壓太平天國運(yùn)動(dòng);根據(jù)材料“在江南制造總局下設(shè)造船所試制船艦。同時(shí)擬設(shè)譯書館”可歸納出積極開展洋務(wù)運(yùn)動(dòng),創(chuàng)辦近代軍事工業(yè);新式學(xué)堂;根據(jù)材料“并提出在美國設(shè)立‘中國留學(xué)生事務(wù)所’,推薦陳蘭彬、容閎為正副委員常駐美國管理”可歸納出積極主持近代外交及人才培養(yǎng)。

(2)評(píng)價(jià):結(jié)合上述分析的活動(dòng)和所學(xué)知識(shí)可知,可從鎮(zhèn)壓太平天國運(yùn)動(dòng)、傳承傳統(tǒng)文化、推動(dòng)中國近代化及人們思想的解放等角度進(jìn)行分析即可?!窘馕觥浚?)活動(dòng):①學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化;②訓(xùn)練地主武裝團(tuán)練;鎮(zhèn)壓太平天國運(yùn)動(dòng);③積極開展洋務(wù)運(yùn)動(dòng),創(chuàng)辦近代軍事工業(yè);新式學(xué)堂;④積極主持近代外交及人才培養(yǎng)。

(2)評(píng)價(jià):①是鎮(zhèn)壓太平天國運(yùn)動(dòng)的劊子手;②是中國傳統(tǒng)文化的代表,國學(xué)泰斗;③積極開展洋務(wù)運(yùn)動(dòng)推動(dòng)了中國在經(jīng)濟(jì)、教育、軍事方面的近代化;④主張師夷長技以自強(qiáng),一定程度上解放了人們的思想,推動(dòng)了近代中國向西方學(xué)習(xí)的思潮。15、略

【分析】【詳解】

(1)特點(diǎn):據(jù)所學(xué)可知;德拉克洛瓦的繪畫風(fēng)格屬于浪漫主義,其繪畫風(fēng)格特點(diǎn)據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可從注重情緒表達(dá)和個(gè)性展現(xiàn);用色彩和想象傳達(dá)思想觀念、題材注重社會(huì)現(xiàn)實(shí)和歷史重大事件、美學(xué)形態(tài)和表現(xiàn)形式等方面回答。

(2)原因:工據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可從工業(yè)革命推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步發(fā)展、法國大革命后動(dòng)蕩的時(shí)代提供豐富的繪畫題材、人文主義的發(fā)展強(qiáng)調(diào)注重個(gè)人情緒和精神的表達(dá)、傳統(tǒng)藝術(shù)和其他學(xué)科領(lǐng)域的基礎(chǔ)奠定、家庭教育和學(xué)習(xí)環(huán)境的影響、個(gè)人的學(xué)習(xí)和努力等方面回答。【解析】(1)特點(diǎn):注重情緒表達(dá)和個(gè)性展現(xiàn);用色彩和想象傳達(dá)思想觀念;題材注重社會(huì)現(xiàn)實(shí)和歷史重大事件;美學(xué)形態(tài)和表現(xiàn)形式。

(2)原因:工業(yè)革命推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步發(fā)展;法國大革命后動(dòng)蕩的時(shí)代提供豐富的繪畫題材;人文主義的發(fā)展強(qiáng)調(diào)注重個(gè)人情緒和精神的表達(dá);傳統(tǒng)藝術(shù)和其他學(xué)科領(lǐng)域的基礎(chǔ)奠定;家庭教育和學(xué)習(xí)環(huán)境的影響;個(gè)人的學(xué)習(xí)和努力。16、略

【分析】【分析】

試題分析:(1)以材料中的時(shí)間1904年為切入點(diǎn);從政治;經(jīng)濟(jì)、思想、階級(jí)力量等角度分析當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景。政治上:19世紀(jì)末20世紀(jì)初,民族危機(jī)進(jìn)一步加深;中國半殖民地半封建社會(huì)形成;思想上:西學(xué)傳入、新式學(xué)堂建立、留學(xué)風(fēng)氣日盛;經(jīng)濟(jì)上:民族資本主義進(jìn)一步發(fā)展;階級(jí)力量上:民族資產(chǎn)階級(jí)力量進(jìn)一步壯大,民主革命漸成潮流。

(2)根據(jù)所學(xué)可知魯迅的《狂人日記》寫于新文化運(yùn)動(dòng)期間。第一小問背景要結(jié)合新文化運(yùn)動(dòng)的背景進(jìn)行回答。第二小問意義;從《狂人日記》在新文化運(yùn)動(dòng)中新文學(xué)的地位和對(duì)思想解放的作用等角度回答。

考點(diǎn):中外歷史人物評(píng)說?近代中國的思想家?魯迅。

【詳解】【解析】(1)19世紀(jì)末20世紀(jì)初;民族危機(jī)進(jìn)一步加深;中國半殖民地半封建社會(huì)形成;西學(xué)傳入;新式學(xué)堂建立、留學(xué)風(fēng)氣日盛;民族資本主義進(jìn)一步發(fā)展;民族資產(chǎn)階級(jí)力量進(jìn)一步壯大,民主革命漸成潮流。(任答4點(diǎn)即可)

(2)背景:新文化運(yùn)動(dòng)興起,提倡科學(xué)與民主,提倡新文學(xué)、提倡新道德;反對(duì)北洋軍閥的反動(dòng)統(tǒng)治;反對(duì)尊孔復(fù)古。(任答2點(diǎn)即可)意義:《狂人日記》是新文化運(yùn)動(dòng)中新文學(xué)的典范;揭露了封建倫理道德吃人的本質(zhì),向腐朽的封建制度發(fā)起猛烈的進(jìn)攻,具有解放思想的作用17、略

【分析】【詳解】

(1)成就:根據(jù)“牽頭全國第一次大熊貓野外調(diào)查研究?!钡贸鼋M建科研團(tuán)隊(duì);根據(jù)“基于胡錦矗科研團(tuán)隊(duì)的調(diào)查;國務(wù)院批準(zhǔn)將2萬公頃的臥龍自然保護(hù)區(qū)擴(kuò)建為20萬公頃,同時(shí)建立唐家河等5個(gè)國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)?!钡贸鐾苿?dòng)國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)的建立;根據(jù)“1983年他建立世界上第一個(gè)大熊野外生態(tài)觀察站”得出建立大熊貓研究機(jī)構(gòu);根據(jù)“邀請(qǐng)著名動(dòng)物學(xué)家夏勒等外國專家”得出開啟了大熊貓研究的國際合作;根據(jù)“《臥龍的大熊貓》”得出出版多部科研著作;根據(jù)“胡氏方法”得出發(fā)明“胡氏方法";根據(jù)“為我國培養(yǎng)了一大批杰出的保護(hù)生物學(xué)人才?!钡贸雠囵B(yǎng)了大批人才。

(2)原因:根據(jù)“國務(wù)院批準(zhǔn)”得出黨和政府的支持;根據(jù)所學(xué)可得出改革開放和與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;根據(jù)“邀請(qǐng)著名動(dòng)物學(xué)家夏勒等外國專家進(jìn)駐‘五一棚’,開啟了大熊貓研究的國際合作”得出國際合作與團(tuán)隊(duì)協(xié)作;根據(jù)所學(xué),從個(gè)人的品質(zhì)角度概括,可得出優(yōu)秀的科學(xué)素養(yǎng)和愛國情懷?!窘馕觥?1)成就:組建科研團(tuán)隊(duì);推動(dòng)國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)的建立;建立大熊貓研究機(jī)構(gòu);開啟了大熊貓研究的國際合作;出版多部科研著作;發(fā)明“胡氏方法”;培養(yǎng)了大批人才。

(2)原因:黨和政府的支持;改革開放和與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;國際合作與團(tuán)隊(duì)協(xié)作;優(yōu)秀的科學(xué)素養(yǎng)和愛國情懷。四、簡答題(共5題,共45分)18、略

【分析】(1)本題據(jù)材料一“臺(tái)灣一平地方益廣;歲賦可增,民生得寧,邊疆永安”;據(jù)材料二“若歸天朝,使海外諸國,既懾天威,益慕圣德”,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)即可從政治、經(jīng)濟(jì)、軍事角度,從維護(hù)國家統(tǒng)一、威懾海外諸國、增加國家財(cái)政收入、保證沿海諸省安全等方面分析康熙收復(fù)臺(tái)灣的戰(zhàn)略意圖。

(2)本題據(jù)材料三“蠲(免除)三年徭稅差役。分兵駐

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