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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年湘師大新版四年級(jí)英語上冊(cè)階段測試試卷899考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、Howmany________arethereinyourfamily?A.peopleB.peoplesC.apeople2、Robotscan______.A.talksB.talkingC.talk3、Putyourmathbook____desk.A.underB.onC.the4、—Excuseme.Where’sthestation?—____
A.You’rethewinner.B.Where’sthesupermarket?C.He’sreadingabook.E.Gostraighton.E.Gostraighton.5、Wecan'ttalkinthelibrary.
A.正確B.錯(cuò)誤6、單項(xiàng)選擇。?WillyouplayfootballonMonday?
_______
A.Yes,IwillB.Yes,IamC.No,Iwasn’t7、Excuseme.Where’syourhome?A.It’snearapark.B.MynameisPanpan.C.I"mfine,thankyou.D.You’rewelcome!8、單項(xiàng)選擇。
What_______youdoing?
A.isB.areC.am9、單項(xiàng)選擇。?—_______youtakeakitetomorrow?—Yes,Iwill.
A.WillB.DoC.Did評(píng)卷人得分二、填空題(共9題,共18分)10、____ouse11、讀一讀;連線。
①Howistheweather?____A.Yes,wecan.
②Howmanybirdsarethere?____B.No,Idon't.
③Canweridebikesthere?____C.It'scloudy.
④Isitwindytoday?____D.Therearefourbirds.
⑤Doyouliketherain?____E.No,itisn't.12、____13、____eep14、選擇與圖片對(duì)應(yīng)的句子。
①____A.Cleanthewindow.
②____B.Putupthepicture.
③____C.Cleantheblackboard.
④____D.Turnonthelight
⑤____E.Cleanthefloor.15、____16、werenot(縮寫形式)____17、d,e,s,s,r____18、s____uirrel評(píng)卷人得分三、選詞填空(共1題,共2分)19、Wecanpalyfootballat_______.
A.gardenB.playgroundC.libraryD.teachers'office評(píng)卷人得分四、單詞拼寫(共2題,共18分)20、看圖;寫出單詞中所缺的字母。
?k___
21、Wehavea___________________.評(píng)卷人得分五、補(bǔ)全內(nèi)容(共4題,共12分)22、It’sthe___________________(China,Chinese)NewYear.23、明天你帶球嗎?Willyouyourballtomorrow?24、Youlotsofinterestingcanseethings.You25、playingfootballamI.I參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、A【分析】【分析】句意:“你家有幾口人”。howmany加可數(shù)名詞復(fù)數(shù);表示“多少”是詢問數(shù)量的。people作“人,人們”講時(shí),總以單數(shù)形式表示復(fù)數(shù)概念。
【點(diǎn)評(píng)】考查howmany的用法,以及people作“人,人們”講時(shí)的單復(fù)數(shù)形。,2、C【分析】【分析】can可以;能,是情態(tài)動(dòng)詞,后面接動(dòng)詞原形。talks動(dòng)詞單三,talking動(dòng)詞的ing形式,故選C。
【點(diǎn)評(píng)】can的用法。3、B【分析】【分析】根據(jù)題意。句意:把你的數(shù)學(xué)書放在桌子上。on在上,under在下面;the特指。
【點(diǎn)評(píng)】考查介詞的用法。4、E【分析】A.你是獲勝者;B.超市在哪兒?C.他正在讀書;D.看兩棵大樹之間的男人;E.直著走;結(jié)合句意:打擾一下。車站在哪?故選E?!窘馕觥縀5、A【分析】句意:我們不能在圖書館里說話。該描述符合事實(shí),故選A?!窘馕觥緼6、A【分析】句意:星期一你踢足球嗎?此句是一般將來時(shí)態(tài)的一般疑問句,回答也應(yīng)用will。故選A?!窘馕觥緼7、A【分析】根據(jù)上文Excuseme.Where'syourhome?打擾一下,你的家在哪兒?下文是It'snearapark在一個(gè)公園附近。故選A。
【解析】A8、B【分析】句意:你正在干什么?主語you與are連用。故選B?!窘馕觥緽9、A【分析】句意:——明天你會(huì)帶上風(fēng)箏嗎?——是的,我會(huì)。根據(jù)答語Iwill可知問句應(yīng)該是以will開頭的一般疑問句。故選A?!窘馕觥緼二、填空題(共9題,共18分)10、m【分析】【分析】根據(jù)題意。mouse“老鼠”。
【點(diǎn)評(píng)】考查單詞記憶。11、CDAEB【分析】【分析】聯(lián)系實(shí)際生活場景;作對(duì)話時(shí)要注意人稱代詞的轉(zhuǎn)換和時(shí)態(tài)保持一致。
①問:天氣怎樣?答:多云的。故選C。
②問:那里有多少只鳥?答:那里由四只鳥。故選D。
③問:我們能夠在那里騎自行車嗎?答:是的;我們可以。故選A。
④問:今天有風(fēng)嗎?答:不;沒有。故選E。
⑤問:你喜歡下雨嗎?答:不;我不喜歡。故選B。
【點(diǎn)評(píng)】考查交際用語12、toilet【分析】【分析】根據(jù)圖片可以看出這是一個(gè)廁所即:toilet
【點(diǎn)評(píng)】考查詞匯的記憶。13、j【分析】【分析】根據(jù)題意。jeep“吉普車”。
【點(diǎn)評(píng)】考查單詞記憶。14、ABDEC【分析】【分析】根據(jù)題意。A.Cleanthewindow."擦玻璃"。B.Putupthepicture.“張貼圖畫”。C.Cleantheblackboard.“擦黑板”。D.Turnonthelight.“開燈”。E.Cleanthefloor.“掃地”。
【點(diǎn)評(píng)】考查單詞的詞義,短語的表達(dá)。15、book【分析】【分析】根據(jù)題意。book“書”。
【點(diǎn)評(píng)】考查單詞記憶。16、weren't【分析】【分析】werenot=weren't故填weren't。
【點(diǎn)評(píng)】縮寫的考查。17、dress【分析】【分析】根據(jù)題意由這些字母可以組成dress。
【點(diǎn)評(píng)】考查關(guān)于衣服的名詞18、q【分析】【分析】圖片上是一只松鼠。squirrel松鼠;故填:q。
【點(diǎn)評(píng)】考查單詞的記憶。三、選詞填空(共1題,共2分)19、garden(2)library(3)teachers'office(4)playground【分析】【分析】根據(jù)題意選B.我們可以在踢足球。A花園B操場C圖書館D辦公室。
【點(diǎn)評(píng)】考查情景英語。四、單詞拼寫(共2題,共18分)20、kite【分析】kite風(fēng)箏,名詞。故答案是kite?!窘馕觥縦ite21、Christmastree【分析】句意:我們有一棵圣誕樹。Christmastree圣誕樹,結(jié)合句意及圖示,故填Christmastree?!窘馕觥緾hristmastree五、補(bǔ)全內(nèi)容(共4題,共12分)22、Chinese【分析】句意:這是中國人的新年。Chinese形容詞,中國人的,故填Chinese?!窘馕觥緾hinese23、take【分析】攜帶take,是動(dòng)詞。此句是借助will構(gòu)成的一般將來時(shí)的一般疑問句,句中謂語動(dòng)詞用原形。根據(jù)漢語提示,故填take?!窘馕觥縯ake24、canseelotsofinterestingthings【分析】句意:你能看見許多有趣的東西。can能,后跟動(dòng)詞原形;see看見;lotsofinterestingthings
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