2024年粵教版八年級生物下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年粵教版八年級生物下冊月考試卷931考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列關(guān)于免疫的各種實例；哪項是非特異性免疫（）

A.接種卡介苗或牛痘。

B.淚液和唾液的殺菌作用。

C.半歲內(nèi)的嬰兒不易患麻疹。

D.患過天花的人以后不再患天花。

2、【題文】鳥類都具有的繁殖行為包括A.筑巢、孵卵、育雛B.求偶、交配、筑巢C.產(chǎn)卵、孵卵、育雛D.求偶、交配、產(chǎn)卵3、圖中陰影部分表示四種植物的共同特征；這一特征是（）

A.有種子B.沒有根莖葉的分化C.種子沒有果皮包被D.種子有果皮包被4、制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，應(yīng)將標(biāo)本放在（）中再蓋蓋玻片．A.清水B.9%的鹽水C.生理鹽水D.糖水5、有些人因為車禍，成了植物人，沒有任何的感覺，也不能醒來，依靠點滴注射葡萄糖，但是呼吸正常，血壓平穩(wěn)，由此可知，該病人的（）結(jié)構(gòu)并未受到損傷．A.大腦B.小腦C.腦干D.脊髓6、下列疾病中，不屬于遺傳病的是（）A.先天聾啞B.色盲C.艾滋病D.血友病7、當(dāng)前，在破壞生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的因素中，對生態(tài)系統(tǒng)的影響最大的是A.人為因素B.自然因素C.戰(zhàn)爭因素D.地震因素8、關(guān)于細(xì)菌和真菌的說法正確的是（）A.細(xì)菌和真菌對人類一般都是有害的B.細(xì)菌可以通過形成芽孢來繁殖后代C.細(xì)菌和真菌都要生長在有氧的環(huán)境中D.酵母菌與乳酸菌結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別是有無成形的細(xì)胞核評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、生物分類的依據(jù)是生物在____和____等方面的特征．10、已知果蠅的體細(xì)胞中總共有4對染色體，雄果蠅的體細(xì)胞中有一對決定性別的XY染色體，其體細(xì)胞中的全部染色體可表示為8，XY，那么它所產(chǎn)生的精子（從含性染色體的角度回答）有________種類型,雌果蠅能產(chǎn)生________種類型的卵細(xì)胞，其卵細(xì)胞的全部染色體可表示為________。在受精作用時，由于不同類型的精子與卵細(xì)胞結(jié)合的機會________，所以在果蠅的群體中，雌雄性別比是________。11、饅頭暄軟多孔是由于酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生的二氧化碳造成的．____．12、微生物都是肉眼看不見的．____．13、遺精是一種正常生理現(xiàn)象，所以，頻繁的遺精也不會影響健康．____．14、【題文】生活在我國長江中下游地區(qū)的珍稀動物中，被稱為中生代“活化石”的是____，是我國特有的珍稀水生哺乳動物的是____。15、【題文】染色體是主要的遺傳物質(zhì)。（）16、在一片水稻田的生態(tài)系統(tǒng)中；昆蟲以水稻為食，青蛙以昆蟲為食。三者的相互關(guān)系可；以用下圖表示，圖中各長方形的長度分別表示上述三種生物的數(shù)量，長方形越長，表示該生物的數(shù)量越多。請根據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）寫出圖中各字母所表示的生物：A____；B____；C____。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是____，消費者是____。

（3）如果大量捕食青蛙，該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量會明顯增加的生物是____，明顯減少的生物是____。17、看圖回答問題．

（1）圖A是心臟結(jié)構(gòu)圖；據(jù)圖回答．

①在心臟的四個腔中，圖中代表左心室的編號是____

②血液從圖中D出發(fā)流進(jìn)b，最后匯集到c流回到A的過程叫____

③圖中流靜脈血的血管有____．（填編號）

（2）圖B是血涂片在顯微鏡下的一個視野圖．請據(jù)圖回答：

①寫出圖中字母代表的血液成分．

A____B____C____D____

②人體的血液呈現(xiàn)紅色，是因為哪種血細(xì)胞（填編號）中含有哪種物質(zhì)所致？____．

③能吞噬侵入人體內(nèi)的病菌，從而保護(hù)人體健康的是____；促進(jìn)止血和加速血液凝固的是____；擔(dān)負(fù)運輸養(yǎng)料和廢物功能的是____．（填編號）評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)18、動物直接或間接地以植物為食，這對植物的生長和繁殖總是不利的。（）19、既能生活在水中，又能生活在陸地上的是兩棲動物。______。（判斷對錯）20、綠葉在光下制造淀粉的驗證實驗中，可用碘液來鑒定淀粉。A.正確B.錯誤A.正確B.錯誤21、一對正常毛色的孟加拉虎生下了那個一只白色的幼虎，這肯定是基因發(fā)生突變的結(jié)果。（）22、人與動物之間的本質(zhì)區(qū)別是有無條件反射．______（判斷對錯）23、爬行動物的生殖、發(fā)育還沒有擺脫對水環(huán)境的依賴，不能真正適應(yīng)陸地生活（判斷對錯）．24、利用瓢蟲捕食蚜蟲屬于生物防治。（）25、人體的骨骼由206塊骨連接而成。（）26、在四川省建立臥龍、王朗自然保護(hù)區(qū)是為了保護(hù)大熊貓、斑頭雁等動物．評卷人得分四、簡答題(共4題，共8分)27、如圖是雞卵的結(jié)構(gòu)；據(jù)圖回答下列各問題．

（1）[______]______具有保護(hù)卵細(xì)胞的作用；[6]______內(nèi)貯存著供胚胎發(fā)育初期需用的養(yǎng)料；[______]______里面含有細(xì)胞核；它是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位；[______]______能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料；

（2）為胚胎的發(fā)育提供氧氣的是______

（3）______將來可以發(fā)育成雛雞．28、生物學(xué)家曾做過這樣的實驗：把章魚（軟體動物）放人大魚缸里；中間放一塊玻璃板將魚缸隔成兩部分，其高度適中，使章魚能從魚缸的一側(cè)越過玻璃板游向另一側(cè)，將食物如小蝦放人遠(yuǎn)離章魚的那一端當(dāng)它看見食物時，只是撲玻璃板，在玻璃板上亂碰，不會越過玻璃板去捕捉．多次碰撞之后，才能越過障礙捕捉到小蝦．在做狗越過障礙取得食物的實驗時，發(fā)現(xiàn)狗較快地學(xué)會繞道；而猴子只要一次就學(xué)會繞道而捕獲食物．請分析回答下列問題：

（1）在上述實驗中；章魚；狗和猴子越過障礙而獲取食物，都屬于______行為．這是動物在生長過程中，通過______和______逐漸建立起來的行為活動．

（2）上述實驗證明：某些______動物也可以形成______行為；動物越高等，其______能力越強．這就增強了動物______的能力．29、根據(jù)圖回答下列問題：

（1）引起甲肝的病毒是______；

（2）食用不潔毛蚶是甲肝流行的______之一。

（3）甲肝病人是______

（4）禁止健康人與病人接觸，讓健康人服用預(yù)防藥物，屬于______，對病人的糞便、用具進(jìn)行消毒屬于______．30、請根據(jù)鳥的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖回答。

（1）鳥的體內(nèi)有由脊椎骨組成的脊柱；屬于______（填“無脊椎”或“脊椎”）動物。

（2）鳥有許多適于飛行的持點：身體呈流線型，可減少飛行中空氣的阻力；體表覆______；前肢變成______；胸肌發(fā)達(dá)，可牽動兩翼完成飛行動作。評卷人得分五、實驗探究題(共1題，共2分)31、下面是一組探究食物在口腔中發(fā)生變化的實驗，根據(jù)實驗分析有關(guān)問題：。試管、食物加入物質(zhì)處理溫度試劑現(xiàn)象⑴饅頭碎屑2克清水2毫升攪拌置于37度溫水中碘液變藍(lán)⑵饅頭碎屑2克唾液2毫升攪拌不變藍(lán)⑶一塊饅頭2克唾液2毫升不攪拌變藍(lán)⑷細(xì)碎雞蛋白2克唾液2毫升攪拌無變化⑸饅頭碎屑2克唾液2毫升攪拌0度水中變藍(lán)實驗結(jié)果分析：(1)②號試管不變藍(lán)的原因是_________________________.(2)為了證明“牙齒的咀嚼，舌的攪拌”對饅頭有消化作用，應(yīng)選用兩只試管進(jìn)行對照實驗。（3）把試管放在37度溫水的原因是(4)2號和4號做對照說明評卷人得分六、連線題(共1題，共3分)32、請把下列動物行為的實例與先天性行為、學(xué)習(xí)行為分別對應(yīng)起來①鸚鵡問好②老馬識途A．先天性行為③驚弓之鳥④蜘蛛結(jié)網(wǎng)⑤孔雀開屏B．學(xué)習(xí)行為⑥蜜蜂采蜜參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】

非特異性免疫是生來就有的；人人都有，能對多種病原體有免疫作用．包括第一；二道防線．特異性免疫是指第三道防線，產(chǎn)生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對特定的病原體有防御作用．是患過這種病或注射過疫苗后獲得的，這種免疫只針對一種或幾種病原體有免疫作用．如患過天花的人，不再患天花病．淚液和唾液的殺菌作用是第二道防線體液中的殺菌物質(zhì)，對多種病原體有殺菌作用，因此是非特異性免疫．接種卡介苗或牛痘、半歲內(nèi)的嬰兒不易患麻疹、患過天花的人以后不再患天花，都只對特定的病原體有免疫作用．因此屬于特異性免疫．

故選B．

【解析】【答案】此題考查的知識點是非特異性免疫．解答時可以從非特異性免疫的概念；特點方面來切入．

2、D【分析】【解析】

試題分析：鳥類的生殖和發(fā)育過程的6個階段；必須有的階段是：求偶；交配、產(chǎn)卵，鳥類經(jīng)過求偶交配成功后，在體內(nèi)受精并產(chǎn)下大型的具有堅硬外殼的卵，同時鳥類具有筑巢、孵卵和育雛的行為，但有些鳥自己不筑巢，它們將卵產(chǎn)在其它鳥的巢內(nèi)，由其它鳥代為，孵卵，育雛，例如：杜鵑，故選D。

考點：本題考查的是鳥的生殖和發(fā)育過程，解答此題的關(guān)鍵是要明確鳥類的生殖和發(fā)育情況?！窘馕觥俊敬鸢浮緿3、A【分析】【解答】圖中的銀杏；雪松的種子外無果皮包被；種子裸露，屬于裸子植物，用種子繁殖后代，有根莖葉的分化；

小麥；油菜的種子外有果皮包被；屬于被子植物，也用種子繁殖后代，有根莖葉的分化．可見四者的共同特征是有根莖葉的分化，都有種子，用種子繁殖后代．可見A符合題意．

故選：A．

【分析】被子植物和裸子植物都能產(chǎn)生種子并用種子繁殖，屬于種子植物，種子植物是植物界最高等的類群．裸子植物的種子裸露著，其外沒有果皮包被．被子植物的種子外面有果皮包被，能形成果實，據(jù)此解答．4、C【分析】【解答】在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時；需在載玻片上滴一滴濃度為0.9%的生理鹽水，由于0.9%生理鹽水的濃度與人的組織細(xì)胞液的濃度一致，故可以維持細(xì)胞的正常形態(tài)，不至于細(xì)胞因吸水膨脹，也不至于因失水而皺縮．

故選：C

【分析】制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的方法步驟可概括為：擦、滴、刮、涂、蓋、染；其中“滴”指的是向潔凈的載玻片上滴一滴生理鹽水．5、C【分析】【解答】解：大腦由左右兩個半球組成；大腦半球的表層是灰質(zhì)，稱為大腦皮層，大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞，可以劃分為若干個功能區(qū)，如軀體運動中樞；軀體感覺中樞、視覺中樞、聽覺中樞以及人類特有的語言中樞等，腦干中有許多能夠調(diào)節(jié)人體基本生命活動的中樞，如呼吸中樞、心血管運動中樞等，小腦位于腦干背側(cè)，大腦的后方，小腦的主要功能是協(xié)調(diào)運動，維持身體的平衡，植物人，沒有任何的感覺，也不能醒來，依靠點滴注射葡萄糖，但是呼吸正常，血壓平穩(wěn)，由此可知，該病人沒有損傷的部位最可能是腦干．

故選：C

【分析】神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成．腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)；由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分，叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)．腦位于顱腔內(nèi)，包括大腦、小腦和腦干三部分，神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元6、C【分析】解：ABD；先天聾啞、色盲、血友??；都是遺傳物質(zhì)發(fā)生改變所引起的疾病，因此都屬于遺傳??；

C；艾滋病是由人類免疫缺陷病毒引起的疾病；具有傳染性和流行性，因此屬于傳染病。

所以；不屬于遺傳病的是艾滋?。?/p>

故選：C

遺傳病是指由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的或者是由致病基因所控制的疾?。橄忍煨缘?；也可后天發(fā)病的，如先天愚型；多指（趾）、先天性聾啞、血友病、白化病、紅綠色盲、苯丙酮尿癥等都是人類常見的遺傳病．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握遺傳病的概念，了解常見的遺傳病的例子．【解析】C7、A【分析】略【解析】A8、D【分析】解：細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁；細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域；沒有成形的細(xì)胞核，沒有葉綠體；真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，沒有葉綠體．

A；有的細(xì)菌對有益如乳酸菌、醋酸菌；有的真菌如酵母菌對人有益；大型真菌如蘑菇可以食用；有的對人有害痢疾桿菌使人的痢疾，黃曲霉使人得肝癌等．故不符合題意；

B；細(xì)菌是靠分裂進(jìn)行生殖的；也就是一個細(xì)菌分裂成兩個細(xì)菌．長大以后又能進(jìn)行分裂．孢是細(xì)菌的休眠體，對不良環(huán)境有較強的抵抗能力．小而輕的芽孢還可隨風(fēng)飄散各處，落在適當(dāng)環(huán)境中，又能萌發(fā)成一個細(xì)菌．故不符合題意；

C；有的細(xì)菌需要氧氣有的不需要氧氣；如破傷風(fēng)桿菌的生活需要在無氧的環(huán)境中才能正常生長繁殖．故不符合題意；

D；酵母菌是真菌；乳酸菌是細(xì)菌．因此酵母菌與乳酸菌結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別是有無成形的細(xì)胞核．故符合題意．

故選：D．

此題考查的知識點是細(xì)菌與真菌的；解答時可以從細(xì)菌真菌的結(jié)構(gòu)；生長繁殖方面來切入。

解答此類題目的關(guān)鍵是熟知細(xì)菌真菌的結(jié)構(gòu)．【解析】D二、填空題(共9題，共18分)9、形態(tài)結(jié)構(gòu)生理功能【分析】【解答】生物分類是研究生物的一種基本方法．生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度；即生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)特征；營養(yǎng)方式等方面的相同點和不同點，把生物劃分為不同等級的分類單位．將生物分為植物界、動物界和其他的幾個界．每個界又被分為六個更小的等級．它們由從大到小依次是門、綱、目、科、屬、種．如植物界中有若干個門，每個門的所有植物都有一些共同的特征．在一個門里，可能有很多種生物，但是每一個種里，只有一種生物．因此“界”是最大的分類單位，“種”是最基本的分類單位．

故答案為：形態(tài)結(jié)構(gòu)；生理功能．

【分析】此題考查的知識點是生物的分類依據(jù)．解答時可以從生物分類依據(jù)的不同特點方面來切入．10、兩一4X相等1：1【分析】

【分析】本題考查基因控制生物的性狀，生物的性別決定，解題的關(guān)鍵是理解生物的性別決定?！窘獯稹抗壍娜旧w有4對8條，雌性的8條染色體中有6條是常染色體，兩條是X染色體（性染色體），雄性除6條常染色體外，還有一條X染色體與一條Y染色體，X與Y染色體是雄性果蠅的性染色體，在產(chǎn)生生殖細(xì)胞時，成對的染色體要分開，因此，雄性果蠅的精子有兩種，即一種含有3條常染色體和一條X染色體，另一種含有3條常染色體和一條Y染色體，兩種精子的數(shù)目相等，受精的結(jié)果是，如果卵與含有X染色體的精子受精，將來就發(fā)育成雌性，如與含有Y染色體的精子受精，將來就發(fā)育成雄性，由于不同類型的精子與卵細(xì)胞結(jié)合的機會相等，因此雌性的比例為1：1。

【解析】兩一4X相等1：111、略

【分析】

做饅頭或面包時；經(jīng)常要用到酵母菌，酵母菌經(jīng)過發(fā)酵可以分解面粉中的葡萄糖，產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹而形成小孔，使得饅頭或面包暄軟多孔．

故答案為：√

【解析】【答案】制饅頭和面包要用到酵母菌；發(fā)酵技術(shù)在食品的制造中的應(yīng)用十分廣泛，據(jù)此答題．

12、略

【分析】

微生物是一切肉眼看不見或看不清的微小生物；個體微小、結(jié)構(gòu)簡單的生物；統(tǒng)稱為微生物，根據(jù)其結(jié)構(gòu)分類，可以分為三類：單細(xì)胞微生物，如細(xì)菌、藍(lán)藻、酵母菌等；多細(xì)胞微生物，如各種霉菌和多數(shù)的真菌；以及沒有細(xì)胞的微生物，如病毒、類病毒、朊病毒．故答案為：√

【解析】【答案】此題考查的知識點是微生物．解答時可以從概念；范圍方面來切入。

13、略

【分析】

進(jìn)入青春期之后；男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，并出現(xiàn)了一些羞于啟齒的生理現(xiàn)象：男孩出現(xiàn)遺精，女孩出現(xiàn)月經(jīng)，遺精是指男孩在睡夢中精液自尿道排出的現(xiàn)象，是一種正常的生理現(xiàn)象，但頻繁遺精不利于健康．月經(jīng)是指進(jìn)入青春期之后，女子每月一次的子宮內(nèi)膜脫落引起的出血現(xiàn)象，月經(jīng)期一般為4到5天．

遺精和月經(jīng)都是正常的生理現(xiàn)象；我們要正確對待．

故答案為：×

【解析】【答案】此題考查的是遺精和月經(jīng)的知識；據(jù)此答題．

14、略

【分析】【解析】

試題分析：揚子鱷或稱作鼉；是中國特有的一種鱷魚，是世界上體型最細(xì)小的鱷魚品種之一，它既是古老的，又是現(xiàn)在生存數(shù)量非常稀少；世界上瀕臨滅絕的爬行動物，在揚子鱷身上，至今還可以找到早先恐龍類爬行動物的許多特征，所以，人們稱揚子鱷為中生代的“活化石”，我國已經(jīng)把揚子鱷列為國家一類保護(hù)動物，嚴(yán)禁捕殺；白鰭豚是世界最瀕危的12種野生動物之一，為中國長江所獨有的水生哺乳動物。

考點：本題考查的是我國特有的珍稀動物。

點評：此題為基礎(chǔ)題，解答此類題目的關(guān)鍵是熟知我國特有的珍稀動植物．平時注意多搜集相關(guān)的資料?！窘馕觥俊敬鸢浮繐P子鱷白鰭豚15、略

【分析】【解析】

試題分析：細(xì)胞核容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)稱做染色體；它是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成，DNA上有遺傳信息，染色體是遺傳物質(zhì)的載體，基因是位于染色體上，能夠控制生物性狀的DNA片斷．因此染色體是主要的遺傳物質(zhì)的載體．DNA是主要的遺傳物質(zhì)．

考點：此題考查的是染色體、DNA和基因的關(guān)系．【解析】【答案】錯16、青蛙昆蟲水稻C（水稻）A（青蛙）和B（昆蟲）C（水稻）【分析】【解答】在生態(tài)系統(tǒng)中；消費者和生產(chǎn)者之間主要是吃與被吃的關(guān)系，這樣就形成了食物鏈；

（1）在生態(tài)系統(tǒng)中；一般生產(chǎn)者的數(shù)量最多，所以C是水稻，B是以水稻為食的昆蟲，A是以昆蟲為食的青蛙。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)中；由于生產(chǎn)者數(shù)量最多，消費者數(shù)量依次減少，所以生產(chǎn)者是水稻，消費者是青蛙和昆蟲。

（3）根據(jù)生物數(shù)量多少；可判斷此食物鏈為：C→B→A，若處于“天敵”地位的青蛙大量被捕食，其數(shù)量減少，在短時間內(nèi)，則造成被捕食者昆蟲明顯增加，水稻明顯減少。

【分析】本題的突破口是通過題干中的文字介紹，再結(jié)合圖示，先判斷出此生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈。17、B肺循環(huán)b、d、g紅細(xì)胞白細(xì)胞血小板血漿血紅蛋白BCD【分析】【解答】（1）①圖一代表心臟的結(jié)構(gòu)示意圖：各部分的結(jié)構(gòu)名稱為：A左心房、B左心室、C右心房、D右心室、a主動脈、b肺動脈c；肺靜脈、d上腔靜脈、e動脈瓣、f房室瓣、g下腔靜脈．

②圖中D為右心室；從此處開始的路線為肺循環(huán)，路線為：右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房．

③血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)．體循環(huán)的路線為：左心室→主動脈→全身各級動脈→全身各級毛細(xì)血管→全身各級靜脈→右心房；經(jīng)過體循環(huán)，動脈將富含養(yǎng)料和氧的血液送到身體的各部分毛細(xì)血管網(wǎng)，與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換，將運來的養(yǎng)料和氧供細(xì)胞利用，同時，把細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等代謝廢物運走．這樣，血液就由含氧豐富；顏色鮮紅的動脈血變成了含氧較少、顏色暗紅的靜脈血；肺循環(huán)的路線為：右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房．血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管網(wǎng)時，與肺泡進(jìn)行氣體交換，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡，肺泡中的氧進(jìn)入血液．這樣，靜脈血就變成了動脈血．所以，心臟的左側(cè)流動的都是動脈血，右側(cè)流動的都是靜脈血．

（2）①血液包括血漿和血細(xì)胞；血細(xì)胞又包括紅細(xì)胞；白細(xì)胞和血小板．圖中各部分的結(jié)構(gòu)名稱為：A紅細(xì)胞、B白細(xì)胞、C血小板、D血漿。

②在血液中；紅細(xì)胞富含血紅蛋白，血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)，從而使得血液呈現(xiàn)紅色．

③在血液中；紅細(xì)胞的作用是運輸氧；白細(xì)胞的作用是防御疾??；血小板的作用是止血和加速凝血；血漿的作用是運載血細(xì)胞，運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物．

【分析】本題考查的是血液的成分和心臟的結(jié)構(gòu)，首先明確心臟的結(jié)構(gòu)特點和血液的組成．三、判斷題(共9題，共18分)18、×【分析】試題分析：自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中，形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系，動物能夠幫助植物傳粉，使這些植物順利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜。動物能夠幫助植物傳播果實和種子，有利于擴(kuò)大植物的分布范圍，動物直接或間接地以植物為食，會減少植物的數(shù)量，同時動物會把植物的果實、種子帶到遠(yuǎn)方，有利于擴(kuò)大植物的分布范圍，如蒼耳果實表面的鉤刺掛在動物的皮毛上，有的果實有香甜的漿液，能誘使動物來吃，動物吃下果實后，不少種子隨著糞便排出，利于傳播。因此動物直接或間接地以植物為食，這對植物的生長和繁殖也有有利的一面。故答案為：錯考點：此題考查的是動物在自然界中的作用?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e19、×【分析】解：兩棲動物就是既能在水中又能在陸地上生活的動物的說法是錯誤的；如烏龜既能在水中又能在陸地上生活，但不是兩棲動物。

故答案為：×。

兩棲動物是指：幼體生活在水中；用鰓呼吸；成體既能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，兼用皮膚呼吸。

熟記兩棲動物的定義是解題的關(guān)鍵?！窘馕觥俊?0、A【分析】【分析】此題考查了淀粉的驗證。明確淀粉的特性是解決此題的關(guān)鍵?！窘獯稹烤G葉在光下能夠通過葉綠體把二氧化碳和水合成以淀粉為主的有機物。淀粉有遇碘液變藍(lán)的特性，因此可用碘液來鑒定淀粉，題干敘述正確。?故選A。【解析】A21、×【分析】【分析】此題考查了基因與性狀遺傳的有關(guān)知識。明確基因的顯隱性、基因在親子代之間的傳遞過程是解決此題的關(guān)鍵?！窘獯稹可矬w的某些性狀是由一對基因控制的，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體。一對正常毛色的孟加拉虎生下了一只白色的幼虎，表明白色是隱性性狀，毛色正常是顯性性狀。假設(shè)控制毛色正常的基因是A，則控制白色的基因是a，遺傳圖解如圖：

從遺傳圖解看出，一對正常毛色的孟加拉虎生下了一只白色的幼虎，這可能是基因重組的結(jié)果，不一定是基因發(fā)生了突變的結(jié)果，因此題干的說法不正確。故選F?！窘馕觥縁22、×【分析】解：反射是動物通過神經(jīng)系統(tǒng)；對外界或內(nèi)部的刺激作出的有規(guī)律的反應(yīng)．如吃炸雞腿流口水，看到炸雞腿流口水，聽說炸雞腿流口水．狗吃炸雞腿也會流口水，狗看到炸雞腿也會流口水，表明人和動物都能對具體刺激建立反射（簡單反射和具體刺激復(fù)雜反射），人與動物最大的區(qū)別在于人類有特有的語言中樞，那么人類通過語言中樞建立條件反射，動物是不可能建立的如聽說炸雞腿流口水．人類特有的反射，是通過大腦皮層的人類特有的語言中樞對抽象的語言；文字、符號、特征建立的反射．

故答案為：×

人和動物都能對具體刺激建立反射如簡單反射和具體條件刺激的復(fù)雜反射；如常打針的小孩看到穿白衣服的護(hù)士就會哭，狗看見拿木棍的人會逃跑，表明人和動物都能對具體條件引起的刺激建立條件反射．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解人類特有的條件反射的特點有語言中樞的參與的反射．【解析】×23、×【分析】

爬行類的生殖以及幼體的發(fā)育都脫離了水的限制；成為真正的陸生脊椎動物．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握爬行動物的生殖發(fā)育完全擺脫了對水環(huán)境的依賴．【解析】times24、√【分析】試題分析：利用一種生物來控制另一種生物的數(shù)量的方法就是生物防治。故說法正確。考點：本題考查生物防治,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?5、√【分析】試題分析：骨是組成骨骼的基本單位．人體的骨骼由206塊骨連接而成，它可分為顱骨、軀干骨和四肢骨三大部分．考點：此題主要考查骨與骨骼的關(guān)系，據(jù)此判斷．【解析】【答案】對26、×【分析】【解答】解：為保護(hù)生物的多樣性；我國建立了很多自然保護(hù)區(qū)，如四川省建立了臥龍；王朗自然保護(hù)區(qū)主要是保護(hù)大熊貓（金絲猴，藏雪雞，牛羚，白唇鹿，珙桐，水青樹，連香樹）等生物．青海湖鳥島自然保護(hù)區(qū)主要是為了保護(hù)斑頭雁、棕頭鷗等鳥類．

故答案為：錯誤。

【分析】建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進(jìn)行保護(hù)和管理，又叫就地保護(hù)．是保護(hù)生物多樣性最有效的措施，據(jù)此作答．四、簡答題(共4題，共8分)27、①；卵殼；卵黃；⑤；胚盤；④；卵白；③氣室；⑤胚盤【分析】解：（1）①卵殼的作用是保護(hù)卵細(xì)胞；⑥卵黃為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料；⑤胚盤中含有細(xì)胞核；是胚胎發(fā)育的場所，將來可孵化成雛鳥；④卵白能夠保護(hù)卵細(xì)胞，還能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料．

（2）③氣室為胚胎發(fā)育提供氧氣．

（3）卵黃上的小白點叫做⑤胚盤；含有細(xì)胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，將來發(fā)育成胚胎．

故答案為：（1）①卵殼；卵黃；⑤胚盤；④卵白；

（2）③氣室；（3）⑤胚盤。

如圖鳥卵的結(jié)構(gòu)包括：胚盤；卵殼，系帶，卵黃膜，卵黃，氣室，卵白，卵殼膜．

卵殼起保護(hù)作用；

內(nèi)層卵殼膜和外層卵殼膜起保護(hù)作用；

氣室可以為胚胎發(fā)育提供氧氣；

卵白既有保護(hù)卵細(xì)胞又有為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分；

卵黃系帶起到固定卵黃的作用；

卵黃膜是緊包在卵黃外面的膜；起保護(hù)作用；

卵黃為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)．

卵黃上的小白點叫做胚盤；含有細(xì)胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，將來發(fā)育成胚胎．

圖中：①卵殼；②卵殼膜；③氣室，④卵白，⑤胚盤，⑥卵黃，⑦系帶，⑧卵黃膜．

回答此題的關(guān)鍵是明確鳥卵的結(jié)構(gòu)和功能．【解析】①；卵殼；卵黃；⑤；胚盤；④；卵白；③氣室；⑤胚盤28、學(xué)習(xí)；生活經(jīng)驗；學(xué)習(xí)；低等；學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)；適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境【分析】解：（1）在上述實驗中；章魚；狗和猴子越過障礙而獲取食物，都屬于學(xué)習(xí)行為．這是動物在生長過程中，通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的行為活動．

（2）對于不同種的動物來說；即使學(xué)習(xí)條件相同，學(xué)習(xí)的速度也會有差異，這是因為學(xué)習(xí)行為也會受到遺傳因素的影響．學(xué)習(xí)行為是為了適應(yīng)生存的環(huán)境而形成的行為．學(xué)習(xí)行為越多，適應(yīng)能力越強．因此，動物越高等，學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜，它的意義在于能利用經(jīng)驗來解決生活中的問題，這大大增強了適應(yīng)各種復(fù)雜環(huán)境能力．

故答案為：（1）學(xué)習(xí)；生活經(jīng)驗；學(xué)習(xí)；

（2）低等；學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)；適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境。

從行為獲得的途徑來看把動物的行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為；先天性行為是動物生來就有的；由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為．學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行為．

知道動物越高等，學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜，適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境的能力越強．【解析】學(xué)習(xí)；生活經(jīng)驗；學(xué)習(xí)；低等；學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)；適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境29、甲肝病毒；傳播途徑；傳染源；切斷傳播途徑；切斷傳播途徑【分析】解：（1）引起甲肝的病毒是甲肝病毒；

（2）流行甲型肝炎；其傳染源應(yīng)該是患甲肝病的人，而毛蚶只是甲型肝炎病毒的載體，屬于傳播途徑中的生物媒介；

（3）傳染源是指能夠散播病原體的人或動物；甲肝病人是傳