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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年粵教版七年級(jí)物理上冊(cè)月考試卷840考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、可探究的科學(xué)問(wèn)題與生活中的問(wèn)題不同,在提出時(shí)可以有如下提出方式:第一種:A

與B

是否有關(guān)?第二種:A

變大,B

也變大嗎(

定性關(guān)系)

第三種,A

與B

成正比嗎?(

定量關(guān)系)

上述三種方式也是對(duì)問(wèn)題探究的三個(gè)遞進(jìn)的層次。主要體現(xiàn)的是因變量A

與自變量B

有什么關(guān)系,這樣才能有方向性地進(jìn)行科學(xué)探究。下列問(wèn)題中,____可探究的科學(xué)問(wèn)題的是()

A.用“仰儀”這種天文觀測(cè)儀器觀測(cè)太陽(yáng)的位置有什么好處?B.敲擊物體使用的力度越大,物體發(fā)出聲波的傳播速度越大嗎?C.編鐘發(fā)出的聲音的音調(diào)高低跟編鐘的鐘體大小有關(guān)嗎?D.流體中物體受到阻力的大小跟物體的形狀是否有關(guān)?2、某位戰(zhàn)士對(duì)著一個(gè)高大的山崖射擊,在射擊3s

后,聽(tīng)到了回聲,則山崖離戰(zhàn)士的距離大約是(

設(shè)聲速為340m/s)

()A.1020m

B.510m

C.340m

D.以上答案都不對(duì)3、小翔周末與興趣小組一起去參加活動(dòng),在用手機(jī)給同學(xué)們拍合影時(shí),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)占滿手機(jī)取景顯示畫(huà)面,但左邊的小明沒(méi)有在畫(huà)面中完整出現(xiàn),為了讓他也完全拍進(jìn)照片,應(yīng)該怎樣調(diào)整(

)

A.手機(jī)遠(yuǎn)離同學(xué)B.手機(jī)靠近同學(xué)C.手機(jī)適當(dāng)向左移D.手機(jī)適當(dāng)向右移4、下面關(guān)于力的幾種說(shuō)法中,正確的是()A.石頭砸雞蛋時(shí)石頭不受雞蛋的作用力B.重力的方向總是垂直向下的C.越靠近門(mén)軸推門(mén)越費(fèi)力,原因一定是力的方向不同D.人坐沙發(fā),沙發(fā)凹下去,這表明了力可以改變物體的形狀5、下列屬于通過(guò)熱傳遞改變物體內(nèi)能的實(shí)例是()

A.人類最早的取火方式--“鉆木取火”

B.電熱毯中的電阻絲通電后溫度升高。

C.冬天;用熱水袋取暖。

D.巨大的隕石墮入大氣層后變成流星。

6、如圖所示,一個(gè)吸盤(pán)式掛衣鉤靜止地吸附在豎直墻面上.

則與掛鉤的重力相互平衡的力是(

)

A.墻面對(duì)掛衣鉤的摩擦力B.墻面對(duì)掛衣鉤的支持力C.掛衣鉤對(duì)墻面的壓力D.大氣對(duì)掛衣鉤的摩擦力7、如圖所示;用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,乒乓球會(huì)多次被彈開(kāi).

這個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來(lái)探究(

)

A.聲音能否在真空中傳播。

B.聲音產(chǎn)生的原因。

C.音調(diào)是否與頻率有關(guān)。

D.聲音傳播是否需要時(shí)間8、站在百米賽跑終點(diǎn)的計(jì)時(shí)員,聽(tīng)到起跑的槍聲后立即開(kāi)始計(jì)時(shí),測(cè)得李明同學(xué)百米賽的時(shí)間是13.00

秒,當(dāng)時(shí)氣溫15隆忙

則李明同學(xué)跑百米的真實(shí)時(shí)間是(

)

A.13.29

秒B.13.00

秒C.12.71

秒D.無(wú)法確定9、如圖所示的溫度計(jì);關(guān)于它的說(shuō)法正確的是()

A.該溫度計(jì)是根據(jù)固體熱脹冷縮的原理制成的B.在使用該溫度計(jì)測(cè)量物體溫度時(shí),可以離開(kāi)被測(cè)物體讀數(shù)C.該溫度計(jì)的量程是20隆蘆100隆忙

D.該溫度計(jì)此時(shí)的示數(shù)為28隆忙

評(píng)卷人得分二、多選題(共5題,共10分)10、甲同學(xué)騎自行車去看望乙同學(xué),得知消息后,乙同學(xué)步行去迎接,接到后同車返回.

整個(gè)過(guò)程他們的位置與時(shí)間的關(guān)系如圖所示,據(jù)圖可知()A.相遇前甲的速度是乙的4

倍B.兩同學(xué)在t=15min

時(shí)相遇C.相遇后乙的速度是原來(lái)的2

倍D.整個(gè)過(guò)程甲的平均速度是乙的2

倍11、如圖所示,壟脵壟脷壟脹壟脺

為探究物理規(guī)律的四個(gè)實(shí)驗(yàn),abcd

為物理規(guī)律的應(yīng)用實(shí)例,箭頭表示規(guī)律和應(yīng)用之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,其中對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是()A.B.C.D.12、以下做法可以增強(qiáng)電磁鐵磁性的是(

)

A.增大電流B.改變電流方向C.增加線圈匝數(shù)D.改變繞線方向13、小明沿人行道步行,一輛汽車從身邊疾馳而過(guò),小明說(shuō)汽車是運(yùn)動(dòng)的,則是()A.以地面作為參照物B.以汽車作為參照物C.以司機(jī)作為參照物D.以人行道兩旁的樹(shù)作為參照物14、已知聲音在空氣中傳播的速度為v1

在鋼軌中的傳播速度為v2

有人用錘子敲了一下鋼軌的一端,另一人在另一端聽(tīng)到兩次聲音的時(shí)間間隔為t

下列說(shuō)法正確的是(v2>v1)()

A.鋼軌的長(zhǎng)為v1v2v2鈭?v1

B.鋼軌的長(zhǎng)為(v2鈭?v1)t

C.聲音沿鋼軌從一端傳到另一端所用時(shí)間為v1v2鈭?v1

D.聲音沿鋼軌從一端傳到另一端所用時(shí)間為t

評(píng)卷人得分三、填空題(共6題,共12分)15、一瓶水被喝掉一半,則剩余水質(zhì)量變?yōu)樵瓉?lái)的______,體積變?yōu)樵瓉?lái)的______,密度______.

一瓶醫(yī)用氧氣用去質(zhì)量的一半,則剩余氧氣體積為_(kāi)_____.16、如圖所示,一束平行光經(jīng)過(guò)凸透鏡后,在光屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑.由此可知,凸透鏡對(duì)光有______作用,它的焦距是______cm.17、小敏用薄膜充水后制成水透鏡模擬眼球中的晶狀體;來(lái)比較正常眼;近視眼和遠(yuǎn)視眼的焦距大小.

實(shí)驗(yàn)中測(cè)得甲圖焦距為10cm

再將甲分別擠壓成乙圖、丙圖的形狀,并分別測(cè)量焦距,如圖所示:

(1)

測(cè)得焦距小于10cm

的是圖______.

(2)

在同一位置;用甲;乙、丙透鏡分別對(duì)著遠(yuǎn)處的某一物體,移動(dòng)光屏得到清晰的像,其中像距較大的是______圖.

(3)

目前很多近視患者戴隱形眼鏡來(lái)矯正視力.

隱形眼鏡是一種直接貼在角膜表面的超薄鏡片,可隨著眼球運(yùn)動(dòng),其中心厚度只有0.05mm

則此鏡片的邊緣厚度______0.05mm(

選填“小于”“等于”或“大于”)

.18、天體之間的距離遙遠(yuǎn),例如太陽(yáng)光照射到地球大約需要500

秒,若不考慮地球大氣層等因素對(duì)太陽(yáng)光傳播過(guò)程的影響,那么,光速是______,光速的含義:______,試計(jì)算日地之間的距離為_(kāi)_____。19、磁體周圍存在著______.

磁場(chǎng)是有方向的,小磁針在磁場(chǎng)中靜止時(shí)______極所指方向,就是該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向.

磁鐵周圍的磁感線部是從磁鐵的______極出來(lái),回到磁鐵的______極.

20、(1)

明明同學(xué)用一把刻度尺測(cè)同一物體的長(zhǎng)度,四次測(cè)量結(jié)果分別是5.24cm5.23cm5.87cm5.24cm

其中錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是______,此物體的長(zhǎng)度是______.(2)

下列與聲有關(guān)的語(yǔ)句中所表達(dá)的物理含義是:

A.今天“鑼鼓喧天;震耳欲聾”,說(shuō)明鑼鼓聲的______大.

B.彭麗媛的歌聲“悅耳動(dòng)聽(tīng)”;說(shuō)明彭麗媛歌聲的______好.

C.小女孩講話“脆如銀鈴”,說(shuō)明她的說(shuō)話聲______高.

(3)

“誰(shuí)在用琵琶彈奏一曲東風(fēng)破,楓葉將故事染色結(jié)局我看透”,能分辨出琵琶聲是因?yàn)椴煌瑯?lè)器發(fā)出聲音的______不同;用琵琶演奏前,演奏者要擰緊或放松琴弦,這樣做主要是為了調(diào)節(jié)琴聲的______;能聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)的琵琶聲是因?yàn)槁曇舻腳_____足夠大.(4)

在圖中,______圖為遠(yuǎn)視眼成像的示意圖.(

選填“甲”或“乙”)

(5)

如圖所示;是從平面鏡中看到的一只臺(tái)鐘鐘面上的指針位置,已知鏡面與鐘面相平行,則實(shí)際時(shí)間應(yīng)是______.

(6)

一支讀數(shù)為37.7隆忙

的體溫計(jì);沒(méi)有甩就先后測(cè)甲;乙兩人的體溫,若他們的真實(shí)體溫分別是36.5隆忙38.2隆忙

經(jīng)此體溫計(jì)測(cè)量,甲的讀數(shù)是______;乙的讀數(shù)是______.

(7)

當(dāng)入射光線方向保持不變,而把平面鏡轉(zhuǎn)動(dòng)胃

角,則入射光線和反射光線的夾角將改變______度.

(8)

如圖所示,在8

個(gè)相同的水瓶中,灌入質(zhì)量不同的水,水面的高度不等.

若用相同的力量敲擊它們,音調(diào)最高的是______;若用相同的力量吹氣,音調(diào)最高的是______.

(9)

距離平面鏡4m

處站立著一個(gè)身高1.8m

的人,他距離鏡中自己的像的距離是______m

像的高度是______m

人移動(dòng)后,人與像間的距離是6m

則人向鏡面移動(dòng)了______m

此時(shí)像的高度______(

選填“變大”、“變小”或“不變”)

.(10)

如圖是甲;乙、丙三種聲音在示波器上顯示的波形圖;甲和丙______相同(

選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”)

其中______音調(diào)高;甲、乙、丙中響度最大的是______,音調(diào)最高的是______.

(11)

如圖所示,在研究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中,若將點(diǎn)燃的蠟燭依次放在abcd

四處;其中蠟燭放在______處得到的實(shí)像離凸透鏡最遠(yuǎn),放在______處得到的實(shí)像最小,放在______處得到的虛像.

(12)

在我市,春天往往會(huì)出現(xiàn)“返潮”現(xiàn)象,地面、墻壁全是濕的.

專家解釋:這是因?yàn)樵庥觥暗勾汉碧鞖?,地面、墻壁等處的溫度______,西南暖濕氣流來(lái)到我縣上空,極易發(fā)生______現(xiàn)象,使近地面的物體冒“冷汗”.(13)

在與海平面垂直的方向上,聲吶向海底發(fā)射超聲波,如果經(jīng)4s

接收到來(lái)自大海底的回波信號(hào),則該處的海深為_(kāi)_____米(

海水中聲速是1500m/s)

但是,超聲波聲吶卻不能用于太空測(cè)距(

比如地球與月球的距離)

這是因?yàn)開(kāi)_____.評(píng)卷人得分四、判斷題(共4題,共32分)21、一斤棉花沒(méi)有一斤鐵塊重.______(判斷對(duì)錯(cuò))22、“坐地日行八萬(wàn)里”屬于地球自轉(zhuǎn)現(xiàn)象.______(判斷對(duì)錯(cuò))23、俗話說(shuō):“一個(gè)巴掌拍不響”.

這是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ模甠_____(

判斷對(duì)錯(cuò))

24、提出“只要給我一個(gè)支點(diǎn),就能使地球移動(dòng)”的名言的物理學(xué)家是阿基米德.______(

判斷對(duì)錯(cuò))

評(píng)卷人得分五、解答題(共2題,共8分)25、小明乘坐電梯從五樓到一樓;當(dāng)電梯勻速下降時(shí),請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出小明受到所有力的示意圖.

26、一個(gè)密度為2×103千克/米3的圓柱體高10厘米,用一根彈簧把它吊起來(lái),讓它的一半浸沒(méi)在水中(盛水的容器很大),此時(shí)彈簧比原長(zhǎng)伸長(zhǎng)了8厘米(已知彈簧的伸長(zhǎng)量與所受的拉力成正比,即F=k△x,k對(duì)給定的彈簧來(lái)說(shuō)是常數(shù),△x是彈簧的伸長(zhǎng)量),現(xiàn)再往容器中注入密度為0.8×103千克/米3的油;并超過(guò)圓柱頂.問(wèn)此時(shí)彈簧的伸長(zhǎng)是多少?

評(píng)卷人得分六、簡(jiǎn)答題(共1題,共7分)27、在秋季無(wú)風(fēng)或微風(fēng)的清晨,湖面上方經(jīng)常有一層厚厚的“水霧”,請(qǐng)你解釋秋季水面容易產(chǎn)生水霧的原因.參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、A【分析】【分析】科學(xué)問(wèn)題是指能夠通過(guò)收集數(shù)據(jù)而回答的問(wèn)題.

一般而言,可以探究的科學(xué)問(wèn)題描述的是兩個(gè)或多個(gè)變量之間的關(guān)系。從實(shí)際的角度能選出可探究的科學(xué)問(wèn)題是解決該題的關(guān)鍵?!窘獯稹緼.用“仰儀”這種天文觀測(cè)儀器觀測(cè)太陽(yáng)的位置的好處只有一個(gè),那就是方便測(cè)量,沒(méi)有可探究的問(wèn)題,故A錯(cuò)誤;B.響度與物體振動(dòng)的幅度有關(guān),物體發(fā)出聲聲音的響度越大,可以探究聲波的傳播速度越與響度是否有關(guān),故B正確;

C.音調(diào)的高低與物體振動(dòng)的頻率有關(guān);還可能與編鐘的鐘體大小有關(guān),故可以探究,故C正確;

D.流體中物體受到阻力的大小跟物體的速度有關(guān),還可探究是否與物體的形狀有關(guān),故D正確。故選A?!窘馕觥緼

2、B【分析】【分析】聲音經(jīng)山崖反射后再傳到人耳就是回聲,知道整個(gè)過(guò)程用的時(shí)間,可以求出聲音從人傳到山崖的時(shí)間,再利用速度公式求此人與山崖之間的距離。本題考查了速度公式的應(yīng)用,弄清聲音從人傳到山崖的時(shí)間(

單趟用時(shí))

是解題的關(guān)鍵?!窘獯稹繕屄晱纳窖聜鞯饺硕臅r(shí)間:

t=12隆脕3s=1.5s

山崖離戰(zhàn)士的距離:

s=vt=340m/s隆脕1.5s=510m

故選B?!窘馕觥緽

3、A【分析】解:A

手機(jī)遠(yuǎn)離同學(xué);物距增大,像距減小,像減小,符合題意.

B;手機(jī)靠近同學(xué);物距減小,像增大.

不符合題意.

C;同學(xué)們已經(jīng)占滿手機(jī)取景顯示畫(huà)面;手機(jī)適當(dāng)左移,右邊的同學(xué)又不能出現(xiàn)在畫(huà)面中.

不符合題意.

D;同學(xué)們已經(jīng)占滿手機(jī)取景顯示畫(huà)面;手機(jī)適當(dāng)右移,左邊的同學(xué)更不能出現(xiàn)在畫(huà)面中.

不符合題意.

故選A.

在成實(shí)像的前提下;物距增大,像距減小,像減?。晃锞鄿p小,像距增大,像增大.

同學(xué)們已經(jīng)占滿手機(jī)取景顯示畫(huà)面;左邊的小明沒(méi)有在畫(huà)面中完整出現(xiàn),說(shuō)明像太大,要使同學(xué)們都顯示在畫(huà)面中,像要減小,所以要手機(jī)的鏡頭要遠(yuǎn)離同學(xué)們.

凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距增大,像距減小,像減??;物距減小,像距增大,像增大.

把這個(gè)結(jié)論在實(shí)際應(yīng)用中進(jìn)行考查.

體現(xiàn)了學(xué)以致用.【解析】A

4、D【分析】【分析】(1)物體間力的作用是相互的;

(2)重力的方向總是豎直向下;

(3)力的三要素是指:力的大??;方向和作用點(diǎn).根據(jù)實(shí)際情況分析不同的要素;

(4)力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和形狀.【解析】【解答】解:

A;石頭對(duì)雞蛋施加力的同時(shí);由于物體間力的作用是相互的,石頭也受到了雞蛋施加的反作用力,故A錯(cuò)誤;

B;重力的方向豎直向下;故B錯(cuò)誤;

C;推門(mén)時(shí);越靠近門(mén)軸推門(mén)越費(fèi)力,這是兩種情況下的力的作用點(diǎn)不同,而造成了力的作用效果不同,故C錯(cuò)誤;

D;人坐沙發(fā)上;發(fā)現(xiàn)沙發(fā)凹下去,表明力可以改變物體的形狀,故D正確.

故選D.5、C【分析】

A;鉆木取火;屬于做功改變物體的內(nèi)能,不符合題意;

B;電熱毯是把電能轉(zhuǎn)化為了內(nèi)能;屬于用做功的方式改變物體的內(nèi)能,不符合題意;

C;熱水袋是通過(guò)熱傳遞的方式使人暖和;符合題意;

D;隕石落入大氣中成為流星發(fā)熱發(fā)光;是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,是用做功的方式改變物體的內(nèi)能,不符合題意.

故選C.

【解析】【答案】本題抓住改變物體內(nèi)能有兩種方式:做功和熱傳遞.做功主要有摩擦生熱和壓縮氣體做功;做功實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化,熱傳遞實(shí)質(zhì)是內(nèi)能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,或者是從一個(gè)物體的高溫部分傳到低溫部分,有傳導(dǎo);對(duì)流和輻射三種方式.

6、A【分析】解:吸盤(pán)掛衣鉤其工作過(guò)程是通過(guò)排除吸盤(pán)與墻壁之間的空氣;松手后,吸盤(pán)恢復(fù)原狀的過(guò)程中,導(dǎo)致內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓,外界大氣壓將其壓在墻壁上,吸盤(pán)處于靜止?fàn)顟B(tài),吸盤(pán)受到豎直方向上墻面對(duì)掛衣鉤的摩擦力和豎直向下的重力,二力大小相等,方向相反,是一對(duì)平衡力.

故選A.

塑料吸盤(pán)是大氣壓在生活中應(yīng)用的實(shí)例.

當(dāng)重物拉掛鉤時(shí);重力方向向下,阻礙其向下的力應(yīng)該是向上的,而不是大氣的壓力,是吸盤(pán)與墻面的摩擦力使其能承受一定的拉力.

本題考查了對(duì)平衡力的了解與掌握、對(duì)大氣壓的應(yīng)用的了解,本題反映了物理來(lái)源于生活,又應(yīng)用于生活,體現(xiàn)的新課標(biāo)的要求.【解析】A

7、B【分析】試題分析:本題是把音叉的振動(dòng)轉(zhuǎn)化為輕質(zhì)小球的運(yùn)動(dòng);這樣可以把音叉的微小振動(dòng)進(jìn)行放大.

正在發(fā)聲的音叉將乒乓球多次被彈開(kāi);說(shuō)明音叉在振動(dòng),從而說(shuō)明聲音是由音叉的振動(dòng)產(chǎn)生的,因此,本探究實(shí)驗(yàn)是研究聲音產(chǎn)生原因的.

故選B.【解析】B

8、A【分析】解:A

據(jù)v=st

知聲音傳播100m

的時(shí)間為t=sv=100m340m/s隆脰0.29s

再加上聽(tīng)到槍聲記錄的時(shí)間13.00

秒,符合題意;

B;13

秒不符合題意;

C;12.71

秒不符合題意;

D;能確定;不符合題意;

故選A.【解析】A

9、D【分析】【分析】解答此題需掌握:

(1)

液體溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的;

(2)

使用溫度計(jì)之前一定要看清溫度計(jì)的量程;分度值和零刻度;

(3)

讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)液體中;視線與溫度計(jì)中的液柱上表面相平;

本題主要考查學(xué)生對(duì):溫度計(jì)的原理以及使用方法的了解和掌握。【解答】A.液體溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的;此選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B.使用溫度計(jì)測(cè)量液體的溫度;讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)液體中,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C.觀察圖示中的溫度計(jì)知:該溫度計(jì)的量程是鈭?20隆忙隆蘆100隆忙

此選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D.觀察圖示中的溫度計(jì)知:每一大格代表10隆忙

每一大格分成10

小格,所以每一小格代表1隆忙

即溫度計(jì)的分度值是1隆忙

溫度計(jì)的水銀柱在0隆忙

以上,示數(shù)為32隆忙

此選項(xiàng)正確。

故選D?!窘馕觥緿

二、多選題(共5題,共10分)10、CD【分析】【分析】首先使學(xué)生明確圖象中橫縱坐標(biāo)表示的物理量分別表示是什么,然后從圖象中找到需要的路程、時(shí)間,再利用速度公式求解,對(duì)各個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行判斷。本題考查速度公式及其應(yīng)用,同時(shí)考查學(xué)生應(yīng)用圖象來(lái)分析解決物理問(wèn)題的能力.

解答此類題目的關(guān)鍵是讀懂圖象,能從圖象中獲取相關(guān)信息?!窘獯稹緼.由圖象可知;相遇前甲同學(xué)10min

經(jīng)過(guò)的路程為3km

相遇前甲的速度:v錄脳=s錄脳t錄脳=3km10min=0.3km/min

相遇前乙同學(xué)10min

經(jīng)過(guò)的路程為1km

相遇前乙的速度:v脪脪=s脪脪t脪脪=1km10min=0.1km/min

所以;v錄脳=3v脪脪

故A錯(cuò)誤;

B.由圖象可知;橫軸表示時(shí)間,縱軸表示路程,在10min

是兩同學(xué)相遇,故B錯(cuò)誤;

C.由圖象可知;相遇后乙返回用的時(shí)間為15min鈭?10min=5min

經(jīng)過(guò)的路程為1km

相遇后乙的速度:v脪脪隆盲=s脪脪鈥?t脪脪鈥?=1km5min=0.2km/min

所以v脪脪隆盲=2v脪脪

故C正確;

D.由圖象可知;整個(gè)過(guò)程,甲經(jīng)過(guò)的總路程為4km

總時(shí)間為15min

則甲的平均速度為v錄脳脝陸=4km15min

乙經(jīng)過(guò)的總路程為2km

總時(shí)間為15min

則乙的平均速度為v脪脪脝陸=2km15min

所以;v錄脳脝陸=2v脪脪脝陸

故D正確。

故選CD?!窘馕觥緾D

11、BCD【分析】【分析】利用下列知識(shí)分析判斷:

(1)

大氣壓的存在能夠解釋很多現(xiàn)象,這些現(xiàn)象有一個(gè)共性:通過(guò)某種方法,使設(shè)備的內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓,在外界大氣壓的作用下出現(xiàn)了這種現(xiàn)象,如瓶吞雞蛋和拔火罐;(2)

茶壺是利用了連通器原理制成的;(3)

飛機(jī)的升力利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系;(4)

減小受力面積可以增大壓強(qiáng)。本題主要考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用情況.

試題所選擇的素材主要涉及的是壓強(qiáng)的相關(guān)知識(shí).

題目以兩組圖片相對(duì)應(yīng)的形式展現(xiàn)給學(xué)生,一組是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,另一組是現(xiàn)象的應(yīng)用,考查了我們的教學(xué)過(guò)程中實(shí)驗(yàn)的展現(xiàn),同時(shí)也是為了把學(xué)生的課堂表現(xiàn)考出來(lái).

試題形式新穎、設(shè)計(jì)巧妙,體現(xiàn)了學(xué)以致用的思想?!窘獯稹緼.d

圖拔火罐是大氣壓的應(yīng)用;故A不正確;

B.a

圖茶壺是利用了連通器原理制成的;故B正確;

C.b

圖飛機(jī)的升力利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系;故C正確;

D.c

圖盲道小凸起是壓力作用效果的應(yīng)用;故D正確。

故選BCD。

【解析】BCD

12、AC【分析】解:

A;電磁鐵的磁性與電流大小有關(guān);并且電流越大磁性越強(qiáng),故A正確.

B;改變電流方向;可以改變電磁鐵的磁極,但不能改變電磁鐵磁性的強(qiáng)弱.

故B錯(cuò)誤.

C;增加線圈的匝數(shù);可以增強(qiáng)電磁鐵的磁性,故C正確.

D;改變線圈的繞向;可以改變電磁鐵的磁極,但不能改變電磁鐵的磁性強(qiáng)弱.

故D錯(cuò)誤。

故選AC.

電磁鐵磁性的強(qiáng)弱由三個(gè)因素決定:電流的大??;線圈匝數(shù)的多少;是否插入鐵芯.

由此入手即可解決此題.

電磁鐵的磁性強(qiáng)弱由三個(gè)因素來(lái)決定,探究時(shí)要用到控制變量法.【解析】AC

13、AD【分析】【分析】

選擇參照物時(shí),首先確定被研究物體的運(yùn)動(dòng)和靜止,如果物體是運(yùn)動(dòng)的,選擇和被研究物體之間發(fā)生位置改變的物體為參照物;如果物體是靜止的,選擇和被研究的物體之間沒(méi)有發(fā)生位置改變的物體為參照物。此題主要考查學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性的理解和掌握;研究同一物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),如果選擇不同的參照物,得出的結(jié)論可以不同,但都是正確的結(jié)論。

【解答】

汽車疾馳而過(guò);說(shuō)明汽車是運(yùn)動(dòng)的,路面;樹(shù)木和汽車之間發(fā)生了位置的改變,所以汽車疾馳而過(guò)是以路面、樹(shù)木為參照物的,故AD正確。

故選AD。【解析】AD

14、AC【分析】【分析】聽(tīng)到兩次響聲,分別是在空氣中和鋼軌中傳播的聲音;已知傳播的距離相同,根據(jù)公式t=sv

可求各自傳播所用的時(shí)間,還知道時(shí)間間隔,列出等式求出鋼軌的長(zhǎng)度;進(jìn)一步求出聲音沿鋼軌從一端傳到另一端所用時(shí)間。本題考查時(shí)間、路程的計(jì)算,關(guān)鍵是速度公式及其變形的靈活運(yùn)用,難點(diǎn)是求時(shí)間間隔的表達(dá)式?!窘獯稹吭O(shè)鋼軌長(zhǎng)度為L(zhǎng)

因?yàn)関=st

所以聲音在空氣中傳播的時(shí)間t1=Lv1

在鋼軌中傳播的時(shí)間為t2=Lv2

時(shí)間間隔t=t1鈭?t2=Lv1鈭?Lv2

所以鋼管的長(zhǎng)度L=v1v2v2鈭?v1t

故A正確,B錯(cuò)誤;

聲音從鋼軌從一端傳到另一端所用時(shí)間為t2=Lv2=v1v2v2鈭?v1tv2=v1v2鈭?v1t

故C正確,D錯(cuò)誤。

故選AC?!窘馕觥緼C

三、填空題(共6題,共12分)15、一半;一半;不變;不變【分析】解:(1)

因?yàn)槊芏仁俏矬w的一種特性;密度的大小不隨物體的質(zhì)量和體積的變化而變化;

因?yàn)橐黄克鹊粢话耄凰馁|(zhì)量變?yōu)樵瓉?lái)的一半,體積變?yōu)樵瓉?lái)的一半,水的密度不變的;

(2)

瓶?jī)?nèi)氧氣的體積等于氧氣瓶的容積;則剩余氧氣體積保持不變.

故答案為:一半;一半;不變;不變.

(1)

密度是物體的一種特性;密度的大小不隨物體的質(zhì)量和體積的變化而變化;

(2)

瓶?jī)?nèi)氧氣的體積等于氧氣瓶的容積.

本題考查了密度的特性,知道使用氧氣前后瓶?jī)?nèi)氧氣的體積不變是本題的關(guān)鍵.【解析】一半;一半;不變;不變16、略

【分析】解:由圖中;平行光線經(jīng)凸透鏡后會(huì)聚到一點(diǎn),說(shuō)明凸透鏡對(duì)光線具有會(huì)聚作用;

光屏上得到的最??;最亮的光斑便是凸透鏡的焦點(diǎn);所以焦距為40.0cm-30.0cm=10.0cm.

故答案為:會(huì)聚;10.0.

掌握凸透鏡對(duì)光線的會(huì)聚作用;根據(jù)焦距的概念;計(jì)算出焦距的大小.從焦點(diǎn)到凸透鏡的距離.

此題考查了凸透鏡對(duì)光線的會(huì)聚作用及焦點(diǎn)和焦距的概念,是一道基礎(chǔ)性題目.【解析】會(huì)聚;10.017、略

【分析】解:(1)

實(shí)驗(yàn)中測(cè)得甲圖焦距為10cm

再將甲分別擠壓成乙圖;丙圖的形狀,并分別測(cè)量焦距;凸透鏡的凸度越大,焦距越小,由圖可以看出,乙圖的凸度比丙圖大,則測(cè)得焦距小于10cm

的是圖乙;

(2)

由于凸透鏡會(huì)聚能力越弱(

焦距越大)

像距越大,所以據(jù)圖可知,3

個(gè)透鏡分別對(duì)著遠(yuǎn)處的某一物體,丙圖的會(huì)聚能力最弱,則像距最大.

(3)

近視眼患者戴的是凹透鏡;凹透鏡四周的厚度要比中間的厚度厚,故這種超薄鏡片的邊緣厚度大于0.05mm

其對(duì)光線有發(fā)散的作用.

故答案為:(1)

乙;(2)

丙;(3)

大于.

(1)

根據(jù)圖中乙丙的凸度大小即可確定測(cè)得乙小于10cm

的焦距;

(2)

據(jù)三個(gè)透鏡的焦距關(guān)系分析判斷即可解決;

(3)

近視眼能看清近處的物體;不能看清遠(yuǎn)處的物體是因?yàn)榫铙w太厚或眼球太長(zhǎng),使像成在視網(wǎng)膜的前方,近視眼戴凹透鏡使光線發(fā)散一些,使像成在視網(wǎng)膜上.

本題與學(xué)生的實(shí)際生活聯(lián)系密切,能夠體現(xiàn)從物理走向生活的理念.【解析】乙;丙;大于18、3×108m/s;光在一秒內(nèi)前進(jìn)的距離;1.5×1011m【分析】解:光在真空中的傳播速度v=3隆脕108m/s

光速是光在一秒內(nèi)前進(jìn)的距離,太陽(yáng)距地球s=vt=3隆脕108m/s隆脕500s=1.5隆脕1011m

故答案為:3隆脕108m/s

光在一秒內(nèi)前進(jìn)的距離;1.5隆脕1011m

已知太陽(yáng)光到達(dá)地球的時(shí)間和傳播速度;光在真空中的傳播速度v=3隆脕108m/s

光速光在一秒內(nèi)前進(jìn)的距離,根據(jù)公式s=vt

可求距離。

本題考查光速的數(shù)值,光速的意義,以及路程的計(jì)算,關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運(yùn)用,本題相對(duì)比較簡(jiǎn)單,屬于基礎(chǔ)題?!窘馕觥?隆脕108m/s

光在一秒內(nèi)前進(jìn)的距離;1.5隆脕1011m

19、磁場(chǎng);N;N;S【分析】解:磁場(chǎng)的方向是這樣規(guī)定的:放在磁場(chǎng)中某點(diǎn)的小磁針;靜止時(shí)北極所指的方向就是該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向.

磁感線可以形象而又方便地表示磁體周圍各點(diǎn)的磁場(chǎng)方向;磁體周圍的磁感線都是從磁體的N

極出來(lái),回到磁體的S

極.

故答案為:磁場(chǎng);NS

磁體周圍存在著一種物質(zhì);我們稱之為磁場(chǎng),而磁體間的作用正是通過(guò)磁場(chǎng)而發(fā)生的.

磁場(chǎng)是有方向的;規(guī)定小磁針N

極在磁場(chǎng)中所受的磁力方向跟該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向相同.

為了描述磁場(chǎng)的性質(zhì)而引入了磁感線的概念;可形象地表示磁場(chǎng)的性質(zhì),磁體周圍的磁感線從N

極出發(fā)回到S

極.

本題考查了磁場(chǎng)的方向的規(guī)定方向:小磁針N

極在磁場(chǎng)中所受的磁力方向跟該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向相同.

也考查了磁感線的引入的原因和特點(diǎn).

由于磁場(chǎng)是看不見(jiàn),摸不著的,為了描述磁場(chǎng)的性質(zhì)而引入了磁感線的概念,它是假想出來(lái)的有方向的曲線,但可以描述磁場(chǎng)的性質(zhì).【解析】磁場(chǎng);NNS

20、(1)5.87cm5.24cm

(2)A.響度B.音色C.音調(diào)

(3)音色音調(diào)響度

(4)乙

(5)10:35

(6)37.7℃38.2℃

(7)2θ

(8)AH

(9)81.81不變

(10)響度丙乙丙

(11)bda

(12)低液化

(13)3000真空不能傳聲【分析】(1)

【分析】在進(jìn)行長(zhǎng)度的測(cè)量時(shí),要估讀到分度值的下一位,也就是說(shuō)分度值所對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)(

倒數(shù)第二位)

是準(zhǔn)確的,分度值所對(duì)應(yīng)的下一位數(shù)據(jù)(

最后一位)

是估讀的;偏差較大的讀數(shù)是錯(cuò)誤的,去掉錯(cuò)誤讀數(shù),取其余4

各正確測(cè)量值的平均值值即為測(cè)量結(jié)果,根據(jù)刻度尺的讀數(shù)方法確定準(zhǔn)確值。用刻度尺多次測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí),要去掉出現(xiàn)錯(cuò)誤的測(cè)量數(shù)值,求剩余正確數(shù)值的平均值作為測(cè)量值,這樣測(cè)量值更接近物體長(zhǎng)度的真實(shí)值?!窘獯稹坑深}中測(cè)量數(shù)據(jù)可知:數(shù)據(jù)單位是cm

小數(shù)點(diǎn)后有兩位數(shù),則所用刻度尺的最小分度值是1mm

為毫米刻度尺;觀察四個(gè)測(cè)量值數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),數(shù)據(jù)5.87cm

與其余三次記錄的數(shù)值偏差太大,此測(cè)量數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤;物體的長(zhǎng)度為:5.24cm+5.23cm+5.24cm3隆脰5.24cm

故答案為:5.87cm5.24cm

(2)

【分析】聲音的三個(gè)特征:音調(diào)、音色、響度;音調(diào)是指聲音的高低;響度是聲音的大??;音色是能辨別物體,音色和物體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)。聲音的特征有音調(diào)、響度、音色;三個(gè)特征是從三個(gè)不同角度描述聲音的,且影響三個(gè)特征的因素各不相同?!窘獯稹緼.“震耳欲聾”,說(shuō)明聲音大,即聲音的響度大;B.“悅耳動(dòng)聽(tīng)”,說(shuō)明聲音好聽(tīng),是指聲帶好,指的是音色好;C.“脆如銀鈴”,說(shuō)明聲音比較高,指音調(diào)高。故答案為:A.

響度;B.

音色;C.

音調(diào)。(3)

【分析】音調(diào)跟頻率有關(guān),頻率越高,音調(diào)越高;響度指聲音的強(qiáng)弱或大小,與振幅和距離有關(guān);音色反映了聲音的品質(zhì)和特色,不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同,發(fā)出聲音的音色也就不同。聲音的特征有音調(diào)、響度、音色;三個(gè)特征是從三個(gè)不同角度描述聲音的,且影響三個(gè)特征的因素各不相同;要抓住題目中的關(guān)鍵詞?!窘獯稹坎煌l(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)不同,發(fā)出聲音的音色不同,能分辨出琵琶聲是因?yàn)椴煌瑯?lè)器發(fā)出聲音的音色不同;弦的松緊影響弦振動(dòng)的快慢,即振動(dòng)的頻率不同,用琵琶演奏前,演奏者要擰緊或放松琴弦,這樣做主要是為了調(diào)節(jié)琴聲的音調(diào);能聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)的琵琶聲是因?yàn)槁曇舻捻懚茸銐虼蟆9蚀鸢笧椋阂羯?;音調(diào);響度。(4)

【分析】要解答本題需掌握:遠(yuǎn)視眼是由于晶狀體曲度變小,會(huì)聚能力減弱,像呈在視網(wǎng)膜的后方,應(yīng)佩戴凸透鏡進(jìn)行矯正。本題主要考查學(xué)生對(duì)遠(yuǎn)視眼的成因以及矯正方法的了解和掌握,是一道基礎(chǔ)題。【解答】從遠(yuǎn)視眼的成因,即遠(yuǎn)視眼是由于晶狀體曲度變小,會(huì)聚能力減弱,像呈在視網(wǎng)膜的后方可知,乙圖是遠(yuǎn)視眼成像情況,要想使像呈在視網(wǎng)膜上,應(yīng)使光線提前會(huì)聚,應(yīng)佩戴會(huì)聚透鏡,即凸透鏡。故答案為:乙。(5)

【分析】根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn):像和物關(guān)于平面鏡對(duì)稱,可畫(huà)出對(duì)稱圖形,再根據(jù)圖形進(jìn)行判斷。本題解答的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用平面鏡成像的特點(diǎn),利用對(duì)稱性這樣可以有效地避免出錯(cuò)。【解答】根據(jù)鏡面對(duì)稱的性質(zhì),在平面鏡中的像與現(xiàn)實(shí)中的事物恰好左右顛倒,且關(guān)于鏡面對(duì)稱,分析可得:圖中顯示的時(shí)間125

所以實(shí)際時(shí)間是1035

故答案為:1035

(6)

【分析】本題主要考查對(duì)體溫計(jì)工作原理和使用注意事項(xiàng)的了解;體溫計(jì)的工作原理是利用了液態(tài)的熱脹冷縮,其量范圍是35隆蘆42隆忙

體溫計(jì)有縮口,將體溫計(jì)拿離人體后,體溫計(jì)能夠保持示數(shù)不變,所以在使用溫度計(jì)測(cè)量體溫之前要用力向下甩。本題的解題關(guān)鍵是了解體溫計(jì)的工作原理和縮口的用途。【解答】體溫計(jì)的工作原理是液體的熱脹冷縮,只要待測(cè)物體的溫度高于溫度計(jì)原來(lái)的示數(shù),體溫計(jì)中液面就會(huì)上升,但在體溫計(jì)離開(kāi)人體后能夠保持溫度計(jì)的示數(shù)不變,所以使用前未將水銀甩回玻璃泡里,只能使讀數(shù)高于實(shí)際溫度,所以體溫分別是36.5隆忙

的人的測(cè)量值為37.7隆忙

體溫為38.2隆忙

的人的測(cè)量值為38.2隆忙

故答案為:37.7隆忙38.2隆忙

(7)

【分析】要解決此題,需要掌握反射定律的內(nèi)容,知道反射角等于入射角;掌握反射角與入射角的概念:反射光線與法線的夾角叫做反射角;入射光線與法線的夾角叫做入射角。此題主要考查了有關(guān)光的反射定律的應(yīng)用,首先要掌握定律的內(nèi)容,特別是反射角與入射角的關(guān)系,同時(shí)要掌握反射角與入射角的概念,知道這些角都是光線與法線的夾角?!窘獯稹慨?dāng)入射光線方向保持不變,平面鏡轉(zhuǎn)動(dòng)婁脠

角時(shí),入射角增加或減小婁脠

所以反射角也增加或減小婁脠

所以反射光線與入射光線的夾角增加或減小2婁脠

即入射光線和反射光線的夾角將改變2婁脠

故答案為:2婁脠

(8)

【分析】要解答本題需掌握:振動(dòng)的頻率越高,音調(diào)越高;用嘴貼著瓶口吹氣,振動(dòng)發(fā)聲的物體是瓶中的空氣;敲擊瓶子時(shí),振動(dòng)發(fā)聲的物體是瓶子(

包括瓶?jī)?nèi)的水)

此題主要考查學(xué)生對(duì):頻率與音調(diào)高低關(guān)系的理解和掌握;重點(diǎn)是弄清發(fā)聲體?!窘獯稹坑孟嗤牧α壳脫羝孔?,聲音是由瓶子和瓶?jī)?nèi)的水振動(dòng)發(fā)出的,水越多,振動(dòng)越慢,音調(diào)越低;水越少,振動(dòng)越快,音調(diào)越高,因此A

瓶的音調(diào)最高;此時(shí)瓶子是靠固體振動(dòng)發(fā)聲的。用嘴貼著瓶口吹氣,振動(dòng)發(fā)聲的是由于瓶?jī)?nèi)空氣的振動(dòng)發(fā)出的,用相同的力吹氣時(shí),空氣柱長(zhǎng)度越短,其振動(dòng)越快,音調(diào)越高;因此H

的音調(diào)最高。故答案為:AH

(9)

【分析】根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),平面鏡所成的像與物體大小相同,像和物體關(guān)于平面鏡對(duì)稱,像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相等分析解答此題。熟記并靈活運(yùn)用平面鏡成像特點(diǎn);視覺(jué)的大小變化并不代表真實(shí)的大小變化?!窘獯稹恳?yàn)橄竦狡矫骁R的距離與物體到平面鏡的距離相等,所以離平面鏡4m

處的人,他的像距離平面鏡也是4m

則他距離平面鏡中自己的像為4m+4m=8m

像的高度是1.8m

如果使他與自己像的距離為6m

時(shí),由像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相等,可知該人應(yīng)向靠近鏡面方向移動(dòng)1m

因?yàn)槠矫骁R所成的像與物體大小相同,所以,由該人身高1.8m

可得像高度還是1.8m

不變。故答案為:81.81

不變。(10)

【分析】振幅影響響度,頻率(

振動(dòng)快慢)

影響音調(diào);波形中,波的幅度大小表示物體振動(dòng)時(shí)振幅的大小,從而說(shuō)明響度的大??;波的疏密程度表示物體振動(dòng)的快慢(

頻率)

從而說(shuō)明音調(diào)的高低;對(duì)比三幅圖,可找出振幅相同的和振動(dòng)頻率相同的。通過(guò)比較聲音的波形圖來(lái)考查頻率對(duì)音調(diào)的影響和振幅對(duì)響度的影響,解題的關(guān)鍵是能夠從波形圖上看懂頻率和振幅。【解答】讀圖可知,甲和丙波形的振幅相同,因此它們的響度相同,其中丙在相同時(shí)間內(nèi)振動(dòng)的頻率大,所以丙的音調(diào)高;甲、乙、丙中,甲和乙振動(dòng)的頻率相同,因此音調(diào)相同的是甲和乙;甲、乙、丙中波形振幅最大的是乙,因此,響度最大的是乙,振動(dòng)頻率最高的是丙,因此音調(diào)最高的是丙。故答案為:響度;丙;乙;丙。(11)

【分析】凸透鏡成像的規(guī)律:u>2f

成倒立縮小的實(shí)像,像距2f>v>f

u=2f

成倒立等大的實(shí)像,像距v=2f

f<u<2f

成倒立放大的實(shí)像,像距v>2f

u=f

不成像;u<f

成正立放大的虛像。關(guān)于凸透鏡成像的規(guī)律涉及四個(gè)方面:壟脵

物距與焦距的關(guān)系;壟脷

成像的性質(zhì);壟脹

像距與焦距的關(guān)系;壟脺

具體的應(yīng)用。在這四個(gè)方面的信息中,只要告訴其中的一個(gè)信息就可以確定另外的三個(gè);此題就是告訴了物距與焦距的關(guān)系,讓確定成像的性質(zhì)?!窘獯稹坑蓤D可知:d

點(diǎn)在二倍焦距以外,由凸透鏡成像的規(guī)律:u>2f

可知成倒立、縮小的實(shí)像,此時(shí)2f>v>f

c

點(diǎn)在二倍焦距以上,由凸透鏡成像的規(guī)律:u=2f

可知成倒立、等大的實(shí)像,此時(shí)v=2f

b

點(diǎn)在一倍焦距和二倍焦距之間,由凸透鏡成像的規(guī)律:f<u<2f

可知成倒立、放大的實(shí)像,此時(shí)v>2f

a

點(diǎn)在一倍焦距之內(nèi),由凸透鏡成像的規(guī)律:u<f

可知成正立、放大的虛像;綜上分析可知,蠟燭放在b

處得到的實(shí)像離凸透鏡最遠(yuǎn),放在d

得得到的實(shí)像最小,放在a

處,可得到虛像。故答案為:bda

(12)

【分析】根據(jù)我們對(duì)“倒春寒”天氣和暖濕氣流的了解做出前一個(gè)空;水蒸氣遇冷會(huì)發(fā)生液化現(xiàn)象。此題給出了一個(gè)生活場(chǎng)景,考查我們的分析能力,是一道好題?!窘獯稹繅琶?/p>

“倒春寒”天氣的溫度比較低,會(huì)使地面、墻壁受冷溫度降低;壟脷

暖濕氣流會(huì)使空氣中的水蒸氣含量增大,水蒸氣遇到比較冷的地面、墻壁就會(huì)液化成小水珠。故答案為:低;液化。(13)

【分析】先算出超聲波從海面?zhèn)鞯胶5椎臅r(shí)間,再根據(jù)速度公式求該處的海深;真空不能傳聲,根據(jù)聲音傳播的條件回答。本題考查了速度公式的應(yīng)用及聲音的傳播條件,弄清超聲波需要在介質(zhì)中傳播是解題的關(guān)鍵?!窘獯稹砍暡◤暮C?zhèn)鞯胶5椎臅r(shí)間:t=12隆脕4s=2s

隆脽v=st

隆脿

該處的海深:s=vt=1500m/s隆脕2s=3000m

超聲波需要在介質(zhì)中傳播,真空中沒(méi)有介質(zhì)不能傳聲,因此不能用超聲波聲吶測(cè)太空的距離。故答案為:3000

真空不能傳聲。【解析】(1)5.87cm5.24cm

(2)A.

響度B.

音色C.

音調(diào)(3)

音色音調(diào)響度(4)

乙(5)1035

(6)37.7隆忙38.2隆忙

(7)2婁脠

(8)AH

(9

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