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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊階段測試試卷197考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、下面不是同一類的是:A.B.C.D.2、9在()的前面。A.7B.8C.9D.103、圖中還剩幾只青蛙?()A.5-1=4B.4+1=5C.5-4=14、一個(gè)圓柱的側(cè)面展開是一個(gè)正方形,這個(gè)圓柱的底面半徑和高的比是()A.1:πB.1:2πC.π:1D.2π:15、得數(shù)與3+4一樣的算式是()。A.10-3B.2+4C.4+46、下面的算式正確的是()。

A.4+2=6B.4-2=2C.6-4=2D.6-2=47、18角-7角=()角。A.11B.10C.9評(píng)卷人得分二、填空題(共6題,共12分)8、從89數(shù)起的第5個(gè)數(shù)是____。9、紙飛機(jī)的翅膀可以看做____。

10、在橫線里填數(shù);使橫線上下得數(shù)相同。

____________11、下面圖形分別是從哪個(gè)方向看到的?

____________12、8的相鄰數(shù)是____和____。13、9+4=____?。評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)14、10加(8)得18。15、原來有4塊奶酪,被小老鼠拖走了2塊,還有2塊。16、比少。

17、一個(gè)數(shù)加上0還得原數(shù).______.(判斷對錯(cuò))18、77-30=74()19、十位上是1,個(gè)位上是7,這個(gè)數(shù)是71。20、小河里有3只小鴨子在游泳,又來了5只,現(xiàn)在河里有5只小鴨子。評(píng)卷人得分四、操作題(共2題,共16分)21、畫一條比8cm短3cm的線段.22、畫一條比8cm短3cm的線段.評(píng)卷人得分五、問答題(共5題,共40分)23、從1到10中列式后找找得數(shù)是“8”的式子。24、從1到10中列式后找找減“8”的算式。25、從1到10中找找“14”減幾的5個(gè)算式。26、上山的動(dòng)物有幾只?誰第一?誰第三?

27、看圖回答問題。

3號(hào)車前面有幾輛車?分別是哪幾輛?后面呢?

評(píng)卷人得分六、應(yīng)用題(共4題,共24分)28、學(xué)校美術(shù)小組有同學(xué)38人;口語小組比美術(shù)小組的同學(xué)多很多,武術(shù)小組的人數(shù)比美。

術(shù)小組多一些;請你估計(jì)一下口語小組和武術(shù)小組各有多少人?

口語小組。286644

武術(shù)小組。41136929、兩個(gè)兩個(gè)地?cái)?shù);一共有多少個(gè)。

30、3名老師和40名同學(xué)去秋游,請問他們一共帶45瓶水夠嗎?31、請將下圖中最左邊的那個(gè)圈出來。

參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、D【分析】【解答】A是帽子,B是手套,C是圍巾,均是服飾,而D是烏龜,屬于動(dòng)物跟前面的不是同一類?!痉治觥靠疾煳矬w的比較和分類。2、D【分析】【解答】9在10的前面?!痉治觥扛鶕?jù)數(shù)的順序;0;1、2、3、4、5、6、7、8、9、10,可知9在10的前面。

故答案為:D。本題是考查整數(shù)的認(rèn)識(shí)。3、A【分析】【解答】原來有5只青蛙,跳走了1只,還剩4只,故選:A?!痉治觥吭瓉碛?只青蛙,跳走了1只,還剩4只,列式為:5-1=4,即可解答。4、B【分析】解:設(shè)圓柱的底面半徑為r;

則圓柱的底面周長是:2πr;

即圓柱的高為:2πr;

圓柱的底面半徑和高的比是:r:2πr=1:2π;故選:B.

因?yàn)閷A柱沿高展開后得到一個(gè)長方形,長方形的長等于圓柱的底面周長,長方形的寬等于圓柱的高,由此再根據(jù)“一個(gè)圓柱的側(cè)面展開是一個(gè)正方形,”知道圓柱的底面周長與圓柱的高相等;設(shè)圓柱的底面半徑為r,根據(jù)圓的周長公式,C=2πr;表示出圓的底面周長,即圓柱的高,由此即可得出圓柱的底面半徑和高的比.

此題主要考查了圓柱與圓柱的側(cè)面展開圖之間的關(guān)系,再根據(jù)相應(yīng)的公式與基本的數(shù)量關(guān)系解決問題.【解析】B5、A【分析】【解答】3+4=7,10-3=7,所以選A。【分析】考查十以內(nèi)的減法計(jì)算。6、D【分析】【解答】6-2=4

【分析】根據(jù)圖意;原來有6朵小花,拿走了2朵,還剩下6-2=4朵花。

故選:D。本題主要考查整數(shù)的認(rèn)識(shí)。7、A【分析】【解答】18-7=11,所以18角-7角=11角。【分析】考察加法基本運(yùn)算。二、填空題(共6題,共12分)8、93【分析】【解答】89;90、91、92、93;第5個(gè)數(shù)是93。

【分析】89、90、91、92、93,第5個(gè)數(shù)是93,即可得解。9、三角形【分析】【解答】紙飛機(jī)的翅膀符合三角形的特征。

【分析】考察了學(xué)生對平面圖形的分類及識(shí)別10、122【分析】【解答】觀察算式的特點(diǎn)可知;上下均是加法算式,算式上下的第一個(gè)數(shù)字均不變,只是橫線上方的第二個(gè)數(shù)字被拆開了。第一題將2拆成1和1,第二題將7拆成2和5,第三題將8拆成2和6。

【分析】利用整數(shù)的拆和合,第一題將2拆成1+1,第二題將7拆成2和5,第三題將8拆成2和6,這都是為了讓8+2=10,更好使用湊十法。本題考查整數(shù)的加法和減法。11、上面正面?zhèn)让妗痉治觥俊窘獯稹繄D一是從上面看到的;圖二是從正面看到的,圖三是從側(cè)面看到的。

故答案為:上面正面?zhèn)让妗?/p>

【分析】從上面看,看到的是兩個(gè)正方形面,即從正面看,看到三層:第一層擺放兩個(gè)正方體,第二層擺放一個(gè)正方體,第三層與二層一樣,即從側(cè)面看,無論是左面還是右面,都是12、79【分析】【解答】8的相鄰數(shù)是7和9。

【分析】根據(jù)數(shù)的順序;0;1、2、3、4、5、6、7、8、9,可知8的相鄰數(shù)是7和9。

故答案為:7|9。此題考查整數(shù)的認(rèn)識(shí)。13、13【分析】【解答】9+4=13

【分析】根據(jù)湊十法;9和1湊成10,4能分成1和3,9和4分成的1湊成10,加上4分成的3得13。

故答案為:13。此題考查整數(shù)的認(rèn)識(shí)。三、判斷題(共7題,共14分)14、√【分析】解答10+8=18。由考查知識(shí)點(diǎn)為整數(shù)的加法和減法。【分析】10+8=18。本題考查整數(shù)的加法和減法。15、√【分析】【解答】4-2=2;此題正確。

【分析】考查十以內(nèi)的減法計(jì)算。16、×【分析】解答:有7只,也有7只,和相同,原題說法錯(cuò)誤。分析:這道題可以認(rèn)真數(shù)一數(shù)和各有多少只,比較一下即可。17、√【分析】解:一個(gè)數(shù)加上0還得原數(shù)是正確的.

故答案為:√.

任何一個(gè)數(shù)加上或減去0;仍得這個(gè)數(shù),依此即可作出判斷.

考查了整數(shù)的加法和減法,關(guān)鍵是熟練掌握計(jì)算法則正確進(jìn)行計(jì)算.【解析】√18、B【分析】【解答】77減去30得到的應(yīng)該是47才對,而不是74【分析】兩位數(shù)減去整十?dāng)?shù),直接在兩位數(shù)的十位數(shù)上減去整十?dāng)?shù)的十位數(shù)的數(shù)字即可19、B【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的加法和減法;十位上是1,個(gè)位上是7,這個(gè)數(shù)是17。

【分析】考查整數(shù)的加法和減法。20、B【分析】【解答】3+5=8(只),原題說法錯(cuò)誤?!痉治觥啃『永镉?只小鴨子在游泳,又來了5只,現(xiàn)在河里有3+5=8只小鴨子,即可判斷。四、操作題(共2題,共16分)21、解:8-3=5(cm)

【分析】

先用“8-3”求出所畫線段的長度;進(jìn)而根據(jù)線段的特點(diǎn),畫出即可.

此題考查了線段在實(shí)際生活中的應(yīng)用,能夠根據(jù)給定的條件,會(huì)量會(huì)畫線段.【解析】解:8-3=5(cm)

22、解:8-3=5(cm)

【分析】

先用“8-3”求出所畫線段的長度;進(jìn)而根據(jù)線段的特點(diǎn),畫出即可.

此題考查了線段在實(shí)際生活中的應(yīng)用,能夠根據(jù)給定的條件,會(huì)量會(huì)畫線段.【解析】解:8-3=5(cm)

五、問答題(共5題,共40分)23、10-2=8、1+7=8、2+6=8等等【分析】【解答】通過1到10這10個(gè)數(shù)字列舉后進(jìn)行加減法判斷。

【分析】在1到10中找規(guī)律來加強(qiáng)整數(shù)運(yùn)算的掌握。24、10-8、9-8、8-8.【分析】【解答】通過1到10這10個(gè)數(shù)字列舉后進(jìn)行減法判斷符合題目的。

【分析】通過具體要求在1到10中找規(guī)律來加強(qiáng)整數(shù)運(yùn)算的掌握。25、14-10、14-9、14-8、14-5、14-7等等【分析】【解答】通過1到10這10個(gè)數(shù)字列舉后進(jìn)行減法判斷符合題目的算式。

【分析】通過具體要求在1到10中找規(guī)律來加強(qiáng)整數(shù)運(yùn)算的掌握。26、解:上山的動(dòng)物有5只,走在最前面的小貓第一,小兔第三?!痉治觥俊痉治觥可仙降膭?dòng)物有5只,走在最前面的小貓第一,小兔第三,即可解答。27、解:3號(hào)車前面有4輛車,分別是2號(hào)車、5號(hào)車、1號(hào)車、4號(hào)車;3號(hào)車后面沒有車?!痉治觥俊痉治觥坑蓤D中可知:3號(hào)車前面有4輛車,分別是2號(hào)車、5號(hào)車、1號(hào)車、4號(hào)車,3號(hào)車后面沒有車,即可解答。六、應(yīng)用題(共4題,共24分)28、解:(1)美術(shù)小組有同學(xué)38人,口語小組比美術(shù)小組的同學(xué)多很多,66最合適,(2)武術(shù)小組的人數(shù)比美術(shù)小組多一些,比38多一些的數(shù),41最合適。答:口語小組可能有66人,武術(shù)小組可能有41人?!痉治觥俊痉治觥坑深}干可知:(1)美術(shù)小組有同學(xué)38人,口語小組比美術(shù)小組的同學(xué)多很多,66最合適;(2)武術(shù)小組的人數(shù)比美術(shù)小組多一些,比38多一些的數(shù),41最合適;即可得解。29、兩個(gè)兩個(gè)的數(shù)就是總共有五組;一組兩個(gè)那么就是2+2+2+2+2=10

【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的加法和

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