福建省福州市城門中學2021-2022學年高一生物聯(lián)考試題含解析

福建省福州市城門中學2021-2022學年高一生物聯(lián)考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的DNA，它們的基本組成單位依次是A．葡萄糖、多肽、脫氧核糖核酸

B．蔗糖、氨基酸、脫氧核糖核苷酸C．葡萄糖、氨基酸、脫氧核糖核苷酸

D．核糖、氨基酸、核糖核苷酸核苷酸參考答案：C2.下列關于糖的敘述，正確的是A．葡萄糖和果糖分子均有還原性

B．葡萄糖和麥芽糖可被水解C．構成纖維素的單體是葡萄糖和果糖

D．乳糖可以被小腸上皮細胞直接吸收參考答案：A3.用32P標記的噬菌體浸染大腸桿菌,經(jīng)培養(yǎng)、攪拌、離心、檢測，上清液放射性占15%，沉淀物的放射性占85%。上清液帶有放射性的原因可能是（

）A．噬菌體侵染大腸桿菌后，大腸桿菌裂解釋放出子代噬菌體B．攪拌不充分，吸附在大腸桿菌上的噬菌體未與細菌分離C．離心時間過長，上清液中析出較重的大腸桿菌D．32P標記了噬菌體蛋白質外殼，離心后存在于上清液中參考答案：A4.下列有機化合物中，只含有C、H、O三種元素的是（

）A．氨基酸

B．核苷酸

C．脫氧核糖

D．磷脂參考答案：C5.人體內含有多種多樣的蛋白質，每種蛋白質A、都含有20種氨基酸

B、都是在細胞內發(fā)揮作用C、都具有一定的空間結構

D、都能催化生物化學反應參考答案：C

6.在一臺光學顯微鏡中，目鏡和物鏡均為最短的一組是（

）

A.目鏡(15×)和物鏡(40×)

B．目鏡(15×)和物鏡(10×)C．目鏡(5×)和物鏡(10×)

D．目鏡(5×)和物鏡(40×)參考答案：B7.在將顯微鏡的低倍鏡轉換成高倍鏡并尋找物像的過程中，不應出現(xiàn)的操作是：A．轉動細準焦螺旋

B．轉動粗準焦螺旋

C．轉動轉換器

D．調節(jié)反光鏡和光圈參考答案：B8.生物體的生命活動都有共同的物質基礎，圖示中a、b為有機小分子物質，甲、乙、丙代表有機大分子物質。已知核糖體是由RNA和蛋白質構成的。則相關敘述正確的是（

）A．在人體細胞內，a共有5種B．b在細胞核中經(jīng)縮合反應合成丙C．區(qū)分甲與乙的依據(jù)是組成它們的五碳糖不同D．在某人的神經(jīng)細胞和肝細胞中，甲一般不同，丙一般相同參考答案：C9.ATP是細胞內的高能磷酸化合物，下列敘述錯誤的是（）A.ATP的合成常伴隨著細胞內的放能反應B.1分子ATP徹底水解可得到3種小分子物質C.ATP中“A”是由腺嘌呤和脫氧核糖構成的D.ATP斷裂兩個高能磷酸鍵后為RNA的基本組成單位之一參考答案：CATP的合成常伴隨著細胞內的放能反應，ATP的水解常伴隨著細胞內的吸能反應，A正確；1分子ATP徹底水解可得到3種小分子物質，分別是含氮堿基、磷酸和脫氧核糖，B正確；ATP中“A”是腺苷，由由腺嘌呤和核糖構成，C錯誤；ATP斷裂兩個高能磷酸鍵后為RNA的基本組成單位之一，D正確。10.下列哪項不屬于生命系統(tǒng)的某一結構層次（

）A．草履蟲

B．一個池塘中所有的魚

C．一只小貓

D．生物圈參考答案：B11.大量事實表明，在蛋白質合成旺盛的細胞中，常有較多和較大的核仁。根據(jù)這一事實可以推測（

）A.細胞中蛋白質主要由核仁合成的

B.核仁可能與組成核糖體的物質的合成有關C.無核仁的細胞往往不能合成蛋白質

D.DNA的轉錄和翻譯通常發(fā)生在核仁中參考答案：B略12.下列哪一組物質的基本組成單位是相同的(

)A．動物和植物的遺傳物質

B．動物的肝糖原和抗體C．人的胰島素和性激素

D．植物的纖維素和維生素參考答案：A13.為驗證DNA是遺傳物質，某實驗小組將從S型肺炎雙球菌（用32P和35S標記）中分離出的DNA、RNA、蛋白質分別與未標記的R型肺炎雙球菌在不含32P、35S的培養(yǎng)基中混合培養(yǎng)，編號為a組、b組、c組。下列有關分析錯誤的是A.用含32P和35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)S型肺炎雙球菌，可獲得含標記的S型肺炎雙球菌B.該實驗是體內轉化實驗C.出現(xiàn)含放射性的S型肺炎雙球菌的是a組培養(yǎng)基D.用DNA酶處理分離出的DNA后，再讓其與R型肺炎雙球菌混合培養(yǎng)，可獲得含標記的R型肺炎雙球菌參考答案：B【分析】1、噬菌體繁殖過程：吸附→注入（注入噬菌體的DNA）→合成（控制者：噬菌體的DNA；原料：細菌的化學成分）→組裝→釋放。2、T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟：分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質。【詳解】A、用含32P和35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)S型肺炎雙球菌，可獲得含標記的S型肺炎雙球菌，A正確；B、該實驗是體外轉化實驗，B錯誤；C、由于噬菌體侵染肺炎雙球菌時注入的是DNA，故出現(xiàn)含放射性的S型肺炎雙球菌的是a組培養(yǎng)基，C正確；D、用DNA酶處理分離出的DNA后，再讓其與R型肺炎雙球菌混合培養(yǎng)，可獲得含標記的R型肺炎雙球菌，無S型菌，D正確。故選B。14..如圖是部分同學在“建立減數(shù)分裂中染色體變化的模型”實驗中制作的細胞分裂的模型，其中錯誤的是

參考答案：A15.光合作用為生物界提供了賴以生存的物質和能量，細胞呼吸為生物體的生命活動提供了直接能源．下列有關光合作用和細胞呼吸的敘述，正確的是（）A．光合作用在葉綠體中進行，需要消耗O2B．光合作用與細胞呼吸總是同時進行的C．光合作用產生的ATP主要用于細胞呼吸D．光合作用形成的糖類和O2可在細胞呼吸中被利用參考答案：D【考點】3J：光反應、暗反應過程的能量變化和物質變化；3O：細胞呼吸的過程和意義．【分析】光合作用與呼吸作用區(qū)別與聯(lián)系：區(qū)別與聯(lián)系光合作用呼吸作用區(qū)別部位含葉綠體的細胞所有活細胞條件光有光、無光均可原料二氧化碳、水有機物、氧氣產物有機物、氧氣二氧化碳、水能量轉變制造有機物，儲存能量分解有機物，釋放能量聯(lián)系植物的光合作用為呼吸作用提供了物質基礎，呼吸作用為光合作用提供了能量和原料，它們二者是相互對立、相互依存、互為條件的兩個過程，共處于一個統(tǒng)一體中，沒有光合作用合成的有機物，就不可能有呼吸作用與氧反應被分解的有機物，沒有光合作用釋放出的O2，空氣中也不可能有持續(xù)足夠供給生物呼吸的O2，如果沒有呼吸作用釋放的能量，光合作用也無法進行，且呼吸作用釋放的CO2也是光合作用的原料之一．【解答】解：A、光合作用在葉綠體中進行，產生O2，不消耗O2，A錯誤；B、呼吸作用和光合作用不一定是同時進行的，如夜晚只能進行呼吸作用，B錯誤；C、光合作用光反應產生的ATP一般只用于暗反應中C3的還原，C錯誤；D、光合作用的產物（糖類和O2）可以作為呼吸作用的原料，D正確．故選：D．【點評】本題比較簡單，屬于考綱中理解層次的要求，考查了光合作用和呼吸作用之間的關系、發(fā)生的條件、場所以及產生ATP的用途等知識，要求考生具有扎實的基礎知識，并能形成一定的知識網(wǎng)絡．

16.下列有關細胞學說的敘述，正確的是（）A．英國科學家虎克發(fā)現(xiàn)細胞并提出了細胞學說B．細胞是構成一切生物的基本單位C．細胞具有相對獨立性D．細胞學說揭示了細胞的多樣性和統(tǒng)一性參考答案：C【考點】細胞的發(fā)現(xiàn)、細胞學說的建立、內容和發(fā)展．【分析】虎克既是細胞的發(fā)現(xiàn)者也是細胞的命名者；細胞學說：德植物學家施萊登和動物學家施旺提出．內容：1、一切動植物都是由細胞構成的；2、細胞是一個相對獨立的單位；3、新細胞可以從老細胞產生．意義：證明了動植物界具有統(tǒng)一性．【解答】解：A、英國科學家虎克發(fā)現(xiàn)細胞，德國的植物學家施萊登和動物學家施旺提出了細胞學；故A錯誤．B、細胞是生物體結構和功能的基本單位，但病毒沒有細胞結構；故B錯誤．C、細胞具有相對獨立性，既有自己的生命，又對其他細胞構成的整體起作用；故C正確．D、細胞學說揭示了細胞的統(tǒng)一性；故D錯誤．故選C．17.下列判斷細胞死活的方法，不正確的是A.若細胞被臺盼藍染液染色，則表明該細胞為活細胞B.若黑藻細胞中葉綠體在運動，則表明該細胞為活細胞C.若細胞中線粒體被健那綠染色，則表明該細胞為活細胞D.若洋蔥鱗片葉外表皮細胞發(fā)生質壁分離，則表明該細胞為活細胞參考答案：A【分析】本題涉及到細胞的有關內容，判斷細胞死活的方法有很多，活細胞生物膜具有選擇透過性，細胞死亡后就會失去這一特性，活細胞的細胞質具有流動性，細胞死亡后，細胞質不再運動，健那綠是活細胞染色劑，只能將活細胞中的線粒體染成藍綠色，成熟的植物細胞能夠發(fā)生質壁分離和復原的說明細胞有活性。【詳解】臺盼藍屬于大分子物質，不能進入細胞膜，只有細胞死亡后，才能進入細胞，所以能夠被臺盼藍染色的細胞是死亡的細胞；A錯誤；活細胞的葉綠體能過隨著細胞質的運動而運動，所以葉綠體能夠運動的細胞屬于活細胞；B正確；健那綠屬于活細胞線粒體專一性染色劑，能夠將活細胞中的線粒體染成藍綠色，細胞質接近于無色，死亡細胞的線粒體不能被染上顏色，C正確；成熟的植物細胞的原生質層相當于半透膜，所以，活細胞可以發(fā)生質壁分離和復原現(xiàn)象，死亡的細胞不能發(fā)生質壁分離，D正確?！军c睛】本題總結了幾個判斷細胞是否有活性的方法，這幾個方法就是對課本試驗的總結，所以關鍵的是掌握課本有關試驗內容，靈活運用課本知識。18.溫室栽培可以不受季節(jié)、地域限制，為植物的生長發(fā)育提供最適宜的條件，有利于提高作物的品質與產量。在封閉的溫室內栽種農作物，以下哪種措施不能提高作物的產量A．增加室內CO2濃度

B．增大室內晝夜溫差

C．增加光照強度

D．采用黑色玻璃蓋頂參考答案：D19.菜豆是自花受粉的植物,其花色中有色花對白色花為顯性。一株雜合有色花菜豆Cc生活在海島上,如果海島上沒有其他菜豆植株存在,且菜豆為一年生植物,那么三年之后,海島上開有色花的菜豆植株和開白色花的菜豆植株的比例是

()A.3∶1 B.15∶7 C.9∶7 D.15∶9參考答案：C【分析】雜合子連續(xù)自交n代，雜合子的比例是1/2n。純合子的比例是：1-1/2n?！驹斀狻緾c自交三代雜合子的比例是1/23=1/8，則CC=cc=（1-1/8）/2=7/16，有色花：白色花=（7/16+1/8）：7/16=9:7。綜上所述，ABD不符合題意，C符合題意。故選C。20.右圖是白化病遺傳系譜圖，根據(jù)圖示推測，III一2為純合子的概率是

A．1/4

B．1/3

C．1/2

D．2/3參考答案：B21.某學生進行葉綠體中色素的提取離實驗時，得到如圖所示結果．分析出現(xiàn)這種結果的原因最可能是（）A．濾液細線觸及層析液 B．研磨時未加入SiO2C．研磨時未用無水乙醇提取 D．實驗選擇了黃色葉片為材料參考答案：D．【考點】葉綠體色素的提取和分離實驗．【分析】提取綠葉中色素時，需要加入無水乙醇（丙酮）、SiO2、CaCO3，其中無水乙醇（丙酮）的作用是提取色素，SiO2的作用是使研磨更充分，CaCO3的作用是防止色素被破壞．分離色素時，用層析液，不同色素在層析液中的溶解度不同，溶解度越大，隨著層析液擴散的速度越快，距點樣處越遠．距點樣處的距離由近到遠的色素依次是：葉綠素b、葉綠素a、葉黃素和胡蘿卜素．【解答】解：圖中葉綠素a和葉綠素b含量很少，可能是研磨時未加入CaCO3破壞了葉綠素類物質，或者葉片變黃，因為與類胡蘿卜素相比，葉綠素類更易受到破壞．22.F1測交可以驗證以下幾個方面，其中測交子代表現(xiàn)型及比例直接真實的反映出

(

)A.F1配子種類及比例

B.F1的遺傳因子組成

C.F1的基因行為

D.F1的表現(xiàn)型參考答案：C23.右圖示神經(jīng)元局部模式圖。當人體內興奮流經(jīng)該神經(jīng)元時，在神經(jīng)纖維膜內外的電流方向是（

）A.都是由左向右B.都是由右向左C.膜內由左向右，膜外由右向左D.膜內由右向左，膜外由左向右參考答案：C24.奶牛毛色黑白斑對紅白斑是顯性，要鑒定一頭黑白斑公牛是否為純合子，最簡單的實驗方案是（）A．與純種黑白斑母牛交配 B．與雜種黑白斑母牛交配C．與純種紅白斑母牛測交 D．研究其雙親的表現(xiàn)型參考答案：C測交是指雜種子一代個體與隱性類型之間的交配，主要用于測定F1的基因型，也可以用來判斷另一個個體是雜合子還是純合子．測交是指Fl與隱性純合子相交．由于奶牛毛色黑白斑對紅白斑顯性，又要鑒定的是一頭黑白斑公牛，所以隱性純合子只能是純種紅白斑母牛．如果后代都為黑白斑奶牛，說明要鑒定的黑白斑公牛很可能是純合體；如果后代中出現(xiàn)了紅白斑奶牛，說明要鑒定的黑白斑公?？隙ㄊ请s合體．故選：C．25.細胞中的蛋白質具有多樣性的原因是①氨基酸的種類不同

②氨基酸的數(shù)目不同

③氨基酸的排列順序不同

④肽鏈的數(shù)目不同

⑤肽鏈的空間結構不同A．①②

B．①②③

C．①②③④

D．①②③④⑤參考答案：D26.在即將舉行的校運會上，部分運動員會因某些肌肉細胞進行無氧呼吸感到腰酸腿疼，關于這一過程的以下說法中，正確的是A．此時無氧呼吸是機體所需能量的主要來源B．此時無氧呼吸產生的酒精對組織細胞有毒害作用C．此時無氧呼吸所釋放的能量大部分以熱的形式散失D．此時肌肉細胞活動所需的能量由乳酸直接供給參考答案：C27.某同學在實驗室中做“植物細胞的吸水和失水”實驗時，在實驗室老師的幫助下，進行了一系列的創(chuàng)新實驗，實驗步驟和現(xiàn)象如下表：

對上表的推斷或解釋不正確的是A．x為質壁分離，因為細胞壁伸縮性弱于原生質層B．y為質壁分離，可能導致細胞失水過多而死亡C．z為細胞稍增大，細胞液顏色逐漸變淺D．④組無變化是因為細胞吸水量等于失水量參考答案：D28.下圖中①～⑤表示一個細胞有絲分裂過程中染色體變化的不同情況，在整個細胞周期中染色體變化的順序應該是A.①④⑤③② B.②③①④⑤ C.①⑤④③② D.⑤④③②①參考答案：C本題考查的是細胞周期中染色體的變化。由題意可知，在整個細胞周期中，染色體變化的變化是：間期為包含兩條單體的染色質，前期變?yōu)榘瑑蓷l單體的染色體，中期染色體的著絲點排列在赤道板上，后期著絲點分裂，姐妹染色單體分離，末期不含姐妹染色單體。所以染色體變化的順序為①⑤④③②。C正確。故本題選C。29.每一項成果的取得，都需要實驗加以解決，在進行實驗設計時必須遵循

A、單一變量原則

B、等量原則

C、對照原則

D、前三項均是參考答案：D30.下面表示蜘蛛的絲腺細胞合成蛛絲蛋白的部分過程示意圖，下列有關敘述正確的是A．圖中①結構的名稱是rRNAB．決定②的密碼子是AGAC．此過程的模板是④D．連接②與③的化學鍵稱為氫鍵參考答案：D31.下列細胞中，含有同源染色體的是A.卵細胞

B．極體

C.初級卵母細胞

D．次級卵母細胞參考答案：C32.．對某動物細胞進行熒光標記實驗，如下示意圖所示，其基本過程：①用某種熒光材料標記該動物細胞，細胞表面出現(xiàn)熒光斑點。②用激光束照射該細胞表面的某一區(qū)域，該區(qū)域熒光淬滅（消失）。③停止激光束照射一段時間后，該區(qū)域的熒光逐漸恢復，即又出現(xiàn)了斑點。上述實驗不能說明的是A．細胞膜具有流動性B．熒光染料能與細胞膜組成成分結合C．根據(jù)熒光恢復的速率可推算出物質跨膜運輸?shù)乃俾蔇．根據(jù)熒光恢復的速率可推算出膜中蛋白質或脂質的流動速率參考答案：C33.現(xiàn)提供新配置的斐林試劑甲液（0.1g/mlNaOH溶液）、乙液（0.05g/mlCuSO4溶液）、蒸餾水，充分利用上述試劑及必需的實驗用具，能將下面四種物質同其他區(qū)分開來的物質有：（

）①葡萄糖

②蔗糖

③蛋白質

④DNAA.只有①

B.①和②

C.①和③

D.②、③和④參考答案：C【分析】蛋白質與雙縮脲試劑產生紫色反應；還原糖與斐林試劑在水浴加熱的條件下產生磚紅色沉淀；觀察DNA和RNA的分布，需要使用甲基綠吡羅紅染色，DNA可以被甲基綠染成綠色，RNA可以被吡羅紅染成紅色。【詳解】婓林試劑甲液、婓林試劑乙液可以用來鑒定葡萄糖等可溶性還原性糖，而蔗糖不是還原性糖。婓林試劑和雙縮脲試劑的成分區(qū)別是：斐林試劑甲液=雙縮脲試劑A液，都是0.1g/mlNaOH溶液；斐林試劑乙液和雙縮脲試劑B液成分都是CuSO4溶液，但濃度不同，分別是0.05g/ml、0.01g/ml。根據(jù)題意，雙縮脲試劑B液可以通過蒸餾水和斐林試劑乙液來稀釋而成。雙縮脲試劑可檢測蛋白質，綜上，當提供新配制的斐林試劑甲液（0.1g/mLNaOH溶液）、乙液（0.05g/mLCuSO4溶液）、蒸餾水時可檢測①和③，即C符合題意，ABD不符合題意。

?故選C。34.小麥抗銹病對易染病為顯性?，F(xiàn)有甲、乙兩種抗銹病小麥，其中一種為純種，若要鑒別和保留純合的抗銹病小麥，下列最簡便易行的方法是A．甲×乙

B．甲×乙得F1再自交C．甲、乙分別和隱性類型測交

D．甲×甲、乙×乙參考答案：D35.下列有關生物膜系統(tǒng)的敘述中，不正確的是（）A．細胞膜使細胞有相對穩(wěn)定的內環(huán)境B．細胞內所有重要的化學反應都是在生物膜內或膜表面進行的C．生物膜把細胞分成許多小區(qū)室D．廣闊的膜面積為酶提供了大量的附著位點參考答案：B【考點】細胞的生物膜系統(tǒng)；細胞膜的功能．【分析】1、細胞膜的功能：將細胞與外界環(huán)境分開；控制物質進出細胞；進行細胞間的信息交流．2、生物膜系統(tǒng)的功能：（1）保證內環(huán)境的相對穩(wěn)定，對物質運輸、能量轉換和信息傳遞等過程起決定作用．（2）為多種酶提供附著位點，是許多生物化學反應的場所．（3）分隔細胞器，保證細胞生命活動高效、有序地進行．【解答】解：A、細胞膜將細胞與外界環(huán)境分開來，使細胞有相對穩(wěn)定的內環(huán)境，A正確；B、細胞內許多重要的化學反應都是在生物膜上進行的，B錯誤；C、生物膜將細胞分隔出很多細胞器，保證細胞生命活動高效、有序地進行，C正確；D、細胞內的廣闊的膜面積為酶提供了大量的附著位點，為各種化學反應的順利進行創(chuàng)造了有利條件，D正確．故選：B．36.DNA分子中A表示什么（）A．鳥嘌呤 B．胸腺嘧啶 C．腺嘌呤 D．胞嘧啶參考答案：C【考點】78：DNA分子結構的主要特點．【分析】組成DNA分子的四種脫氧核苷酸為：腺嘌呤（A）脫氧核苷酸、鳥嘌呤（G）脫氧核苷酸、胞嘧啶（C）脫氧核苷酸、胸腺嘧啶（T）脫氧核苷酸，組成四種脫氧核苷酸的脫氧核糖和磷酸都是一樣的，所不相同的是四種含氮堿基：A、T、G、C．【解答】解：A、鳥嘌呤用字母G表示，A錯誤；B、胸腺嘧啶用字母T表示，B錯誤；C、DNA分子中的堿基A表示腺嘌呤，C正確；D、胞嘧啶用字母C表示，D錯誤．故選：C．37.當生物體新陳代謝旺盛、生長迅速時，生物體內（

）A．結合水／自由水的比值與此無關B．結合水／自由水的比值會升高C．結合水／自由水的比值會降低D．結合水／自由水的比值會不變參考答案：C38.下列關于酶的表述，全面而準確的是：A．酶不能脫離生物體起作用；

B．酶是蛋白質；

C．酶和無機催化劑沒有本質區(qū)別；D．酶是活細胞產生的有催化作用的有機物。參考答案：D39.馬和羊都屬食草動物，但它們的形態(tài)不同。下列解釋與這一現(xiàn)象無關的是（）

A、構成它們的蛋白質的氨基酸的數(shù)目、種類和排列順序不同

B、它們的遺傳物質不同

C、它們吃的草的種類不同

D、構成它們的蛋白質的空間結構不同參考答案：C40.某同學在光學顯微鏡下觀察洋蔥根尖有絲分裂并繪制出如下圖所示結構。據(jù)此推測高爾基體的活動明顯增強的是A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：DA、B、C、D四個圖依次表示有絲分裂的前期、中期、后期、末期。在末期高爾基體的活動明顯增強，以形成新的細胞壁。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖是表示某種生物細胞核內染色體及DNA相對量變化的曲線圖。根據(jù)此曲線圖回答下列問題：（注：橫坐標各個區(qū)域代表細胞分裂的各個時期，區(qū)域的大小和各個時期所需的時間不成比例）

（1）圖中代表染色體相對數(shù)量變化的曲線是____________。

（2）形成配子時,成對的遺傳因子分離發(fā)生在圖中的___________過程。

（3）細胞內含有四分體的區(qū)間是____________。

（4）若該生物體細胞中染色體數(shù)為20條，則一個細胞核中的DNA分子數(shù)在9—12時期為__________條。

（5）著絲點分裂發(fā)生時間在橫坐標數(shù)字的_________處和_________處進行。參考答案：（1）B

（2）3～4（3）1～3

（4）40（5）

6

11

42.請完成下面的概念圖。①：

；②：

；③：

；⑤：

；

⑥：

；⑦：

。參考答案：①：自由（簡單）擴散；②：協(xié)助（易化）擴散；③：氧氣、二氧化碳等；⑤：主動運輸；⑥：無機鹽等；⑦：胞吞或胞吐。43.如圖表示細胞內某些有機物的元素組成和