專題07《答謝中書書》文學常識+重點注釋+重點譯句+課后問題+中考預測

專題07課內(nèi)重點文言文篇——《答謝中書書》考點：文學常識謝中書，即謝征(500一536)，字玄度，南朝梁陳郡陽夏（今河南太康）人，曾任中書舍人。陶弘景(456一536)，字通明，自號華陽隱居，丹陽秣陵（今江蘇南京）人，南朝齊梁時思想家。有《陶隱居集》?？键c：課后注釋(1)風煙俱凈：都。(2)從流飄蕩：跟、隨。(3)一百許里：表示約數(shù)。(4)水皆縹碧：都。(5)直視無礙：障礙。(6)急湍甚箭：超過。(7)負勢競上：憑借。(8)互相軒邈：高；遠。這里均作動詞用。(9)橫柯上蔽：樹木的枝干。(10)在晝猶昏：好像。(11)疏條交映：掩映?？键c：重點譯句（1）山川之美，古來共談?！敬鸢浮可酱ň吧拿利悾怨乓詠砭褪俏娜搜攀抗餐務摰?。（2）高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。【答案】巍峨的山峰聳入云端，明凈的溪流清澈見底。兩岸的石壁五彩斑斕，交相輝映。（3）青林翠竹，四時俱備?！敬鸢浮壳嗍[的林木，翠綠的竹叢，四季都有。清晨的薄霧將要消散，猿、鳥此起彼伏地鳴叫著；（4）曉霧將歇，猿鳥亂鳴；【答案】清晨的薄霧將要消散，猿、鳥此起彼伏地鳴叫著；（5）夕日欲頹，沉鱗競躍?！敬鸢浮肯﹃柨煲渖搅?，潛游在水中的魚兒爭相躍出水面。這里實在是人間的仙境啊。（6）實是欲界之仙都?！敬鸢浮窟@里實在是人間的仙境啊。（7）自康樂以來，未復有能與其奇者?！敬鸢浮孔詮哪铣闹x靈運以來，就再也沒有人能夠欣賞這種奇麗景色了。（8）急湍甚箭，猛浪若奔。(省略句，“甚”的后面省略介詞“于”)【答案】湍急的水流比箭還快，兇猛的巨浪就像奔騰的駿馬。（9）鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務者，窺谷忘反。【答案】那些極力追求名利的人，看到這雄奇的高峰，追逐功名利祿的心就平息下來；那些治理國家大事的人，看到這些幽美的山谷，就會流連忘返?？键c：課后習題《答謝中書書》所寫的景物有什么特征？文章結(jié)尾說：“自康樂以來，未復有能與其奇者。”想一想，其中有什么言外之意？【答案】《答謝中書書》中的景物非常秀美，山高水凈，絢爛多彩，充滿無窮生機。結(jié)尾一句，含有三層言外之意：其一，康樂是“能與其奇者”，表現(xiàn)出作者對謝靈運的欽慕；其二，自謝靈運之后，不再有人能“與其奇”，惋惜于世人對秀美山水的無動于衷；其三，“我”是繼謝靈運之后又一“與其奇者”，為自己的審美情趣而自許，期與謝公比肩之意溢于言表。補充：1.本文主旨：【答案】表達了作者沉醉山水的愉悅和與古今知音共賞美景的閑適自得之情，及在美景中發(fā)現(xiàn)無盡樂趣的自豪感。2.《答謝中書書》所寫的景物有什么特征？【答案】景物秀美，山高水凈，充滿生機。3.文章結(jié)尾說：“自康樂以來，未復有能與其奇者”。想一想，其中有什么言外之意?！敬鸢浮勘憩F(xiàn)對謝靈運的欽慕，惋惜世人對秀美山水的無動于衷，期與謝公比肩之意.

2023中考預測——《答謝中書書》（一）閱讀下面文言文，完成下面小題。甲：山川之美.古來共談。高峰入云.清流見底。兩岸石壁.五色交輝。青林翠竹，四時俱備。曉霧將歌。猿鳥亂鳴：夕日欲頹.沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來，來復有能與其奇者。(陶弘景《答謝中書書》乙：元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡.月色入戶。欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇艾橫，蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。(蘇軾《記承天寺夜游》1.對下面句子中加點詞的解釋，有錯誤的一組是（）A.①古來共談共：共同②高峰入云入：聳入B.①五色交輝交：交相②四時俱備俱：都C.①猿鳥亂鳴亂：紛亂②沉鱗競躍競：爭相，爭著D.①蓋竹柏影也蓋：只是②但少閑人如吾兩人者耳但：大概2.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。懷民亦未寢，相與步于中庭3.“自康樂(謝靈運)以來，未復有能與其奇者?！边@句話有什么言外之意?（二）閱讀下面文言文，完成下面小題?！炯住孔匀龒{七百里中，兩岸連山，略無闕處；重巖疊峰，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒潤肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳！【乙】山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴。夕日欲頹，沉鱗競躍。實是欲界之仙都，自康樂以來，未復有能與其奇者。1.對下列句子中加粗詞語的解釋，不正確的一項是（）A．略無闕處

略無：一點都沒有B．屬引凄異

屬引：連續(xù)不斷C．五色交輝

五色：指青、黃、白等多種顏色D．自康樂以來

康樂：指南朝年號2.對下列文言句子的翻譯，不正確的一項是（）A．自非亭午夜分，不見曦月--如果不是在正午或半夜，是不能見到太陽或月亮的。B．雖乘奔御風，不以疾也--即使是乘著快馬，駕著風，也沒有這么快。C．青林翠竹，四時俱備--樹木和竹子，一年四季都保持青翠的顏色。D．未復有能與其奇者--不再有其他地方能比這里的景色更奇異的了。3.下列對兩篇選文的理解，不正確的一項是（）A．兩文語言凝練生動，音韻和諧。甲文錯落有致，讀起來朗朗上口：乙文散文的流暢之美和駢文的整飭之美結(jié)合完美。B．甲文以總分思路構(gòu)文，先后給人以山壯、水急、趣多、凄清的美感：乙文以總分總思路構(gòu)文，使讀者對山川景物產(chǎn)生完整的印象，突出山川景色的秀美。C．兩文都是寫景散文，都做到了情景交融，都直接抒發(fā)了對祖國奇山異水美景的喜愛與贊美之情。D．兩文作者寄情山水，崇尚自然。山水各異，其美略同，古來共談，關注和熱愛美好山河的情懷千古傳流。（三）單項選擇題1．下列語句中加點詞的解釋有誤的一項是()A.古來共談共：共同B.曉霧將歇曉：知道C.天下獨絕絕：絕妙D.鳶飛戾天者戾：至、到達2．下列句子中加點詞的意義和用法相同的一項是()A．山川之美孔子云：何陋之有？B．實是欲界之仙都問今是何世C．念無與為樂者未復有能與其奇者D．自康樂以來以刀劈狼首3.下列語句中加點詞的意義和用法相同的一項是()A.山川之美何陋之有B.鳶飛戾天者念無與為樂者C.猿則百叫無絕日中不至，則是無信D.自康樂以來可以調(diào)素琴

2023中考預測——《答謝中書書》（解析版）（一）閱讀下面文言文，完成下面小題。甲：山川之美.古來共談。高峰入云.清流見底。兩岸石壁.五色交輝。青林翠竹，四時俱備。曉霧將歌。猿鳥亂鳴：夕日欲頹.沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來，來復有能與其奇者。(陶弘景《答謝中書書》乙：元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡.月色入戶。欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇艾橫，蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。(蘇軾《記承天寺夜游》1.對下面句子中加點詞的解釋，有錯誤的一組是（）A.①古來共談共：共同②高峰入云入：聳入B.①五色交輝交：交相②四時俱備俱：都C.①猿鳥亂鳴亂：紛亂②沉鱗競躍競：爭相，爭著D.①蓋竹柏影也蓋：只是②但少閑人如吾兩人者耳但：大概【答案】D【解析】本題主要考查學生對文言實詞的理解能力。解答此類題目，首先要翻譯句子，在理解句意然后再解釋詞語，尤其注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況。ABC．正確；D．有誤，蓋：原來是/但：只是。故選：D。2.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。懷民亦未寢，相與步于中庭【答案】(張)懷民也沒有睡覺，我們兩個人便一起\t"https：///doc/_blank"在院子里散步。【解析】本題主要考查學生對句子翻譯能力。翻譯的要求是做到“信、達、雅”，翻譯的方法是“增、刪、調(diào)、換、補、移”，我們在翻譯句子時要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況，如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語序疏通，如遇省略句翻譯時就要把省略的成分補充完整。重點詞：亦，也。寢，睡覺。相與，共同、一同。步，散步。于，在。句意：張懷民也還沒有入睡，就一同在庭院里散步。3.“自康樂(謝靈運)以來，未復有能與其奇者?！边@句話有什么言外之意?【答案】①這句話表達了作者要像謝靈運那樣，陶情怡樂于這美妙的山水之中；②這句話同時也抒發(fā)了作者自己歸隱林泉的終身志趣。【解析】本題考查學生對文章主題的理解能力。解答此類問題，首先要疏通文意，然后在理解文章內(nèi)容的基礎上，把握文章主題。《答謝中書書》一文，反映了作者娛情山水的清高思想。文章的最后一句話表達了作者要像謝靈運那樣，陶情怡樂于這美妙的山水之中，抒發(fā)了歸隱林泉的終身志趣?！緟⒖甲g文】【甲】山川景色的美麗，自古以來就是文人雅士共同談賞的。巍峨的山峰聳入云端，明凈的溪流清澈見底。兩岸的石壁色彩斑斕，交相輝映。蒼青的密林和碧綠的竹子，一年四季常青蔥翠。清晨的薄霧將要消散的時候，傳來猿、鳥此起彼伏的鳴叫聲；夕陽快要落山的時候，潛游在水中的魚兒爭相跳出水面。這里實在是人間的仙境啊。自從南朝的謝靈運以來，就再也沒有人能夠欣賞這種奇麗的景色了。【乙】元豐六年十月十二日夜晚，我正準備脫衣入睡，恰好看到這時月光從門戶照進來，于是高興地起身出門?？紤]到?jīng)]有和我一起游樂的人，就到承天寺尋找張懷民。張懷民也還沒有入睡，就一同在庭院里散步。月光照在庭院里像積滿的清水一樣澄澈透明。水中水藻、水草縱橫交錯，原來是院中竹子和柏樹的影子。哪一個夜晚沒有月亮？又有哪個地方?jīng)]有竹子和柏樹呢？只是缺少像我們兩個這樣清閑的人罷了。（二）閱讀下面文言文，完成下面小題。【甲】自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處；重巖疊峰，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒潤肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳！【乙】山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴。夕日欲頹，沉鱗競躍。實是欲界之仙都，自康樂以來，未復有能與其奇者。1.對下列句子中加粗詞語的解釋，不正確的一項是（）A．略無闕處

略無：一點都沒有B．屬引凄異

屬引：連續(xù)不斷C．五色交輝

五色：指青、黃、白等多種顏色D．自康樂以來

康樂：指南朝年號【答案】D【解析】本題主要考查學生對文言實詞的理解能力。解答此類題目，首先要翻譯句子，理解句意然后再解釋詞語，尤其注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況。ABC．正確；D．有誤，句意：自從南朝的謝靈運以來?？禈罚褐改铣剿娙酥x靈運，他繼承他祖父的爵位，被封為康樂公。故選：D。2.對下列文言句子的翻譯，不正確的一項是（）A．自非亭午夜分，不見曦月--如果不是在正午或半夜，是不能見到太陽或月亮的。B．雖乘奔御風，不以疾也--即使是乘著快馬，駕著風，也沒有這么快。C．青林翠竹，四時俱備--樹木和竹子，一年四季都保持青翠的顏色。D．未復有能與其奇者--不再有其他地方能比這里的景色更奇異的了?！敬鸢浮緿【解析】本題考查的是理解并翻譯句子的能力，解答時一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，然后思考命題者可能確定的賦分點，首先要找出關鍵實詞、虛詞，查看有無特殊句式，運用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補”的方法，直譯為主，意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯過來的內(nèi)容進行適當調(diào)整，達到詞達句順。ABC．正確；D．有誤，此句中重點的詞有：復，又。與（yù），參與，這里有欣賞領略之意。奇，指山水之奇異。句意：就再也沒有人能夠欣賞這種奇麗的景色了。故選：D。3.下列對兩篇選文的理解，不正確的一項是（）A．兩文語言凝練生動，音韻和諧。甲文錯落有致，讀起來朗朗上口：乙文散文的流暢之美和駢文的整飭之美結(jié)合完美。B．甲文以總分思路構(gòu)文，先后給人以山壯、水急、趣多、凄清的美感：乙文以總分總思路構(gòu)文，使讀者對山川景物產(chǎn)生完整的印象，突出山川景色的秀美。C．兩文都是寫景散文，都做到了情景交融，都直接抒發(fā)了對祖國奇山異水美景的喜愛與贊美之情。D．兩文作者寄情山水，崇尚自然。山水各異，其美略同，古來共談，關注和熱愛美好山河的情懷千古傳流?！敬鸢浮緼【解析】本題考查對文章內(nèi)容的理解。A．有誤，《答謝中書書》是作者寄給謝微談山水之美的一封信箋。BCD．正確。故選：A。【參考譯文】【甲】在三峽七百里之間，兩岸都是連綿的高山，完全沒有中斷的地方。懸崖峭壁重巒疊嶂，遮擋了天空和太陽。如果不是正午半夜，連太陽和月亮都無法看見。等到夏天江水漫上山陵的時候，上行和下行船只的航路都被阻斷，無法通行。有時皇帝的命令要緊急傳達，這時只要早晨從白帝城出發(fā)，傍晚就到了江陵，這中間有一千二百里，即使騎上飛奔的快馬，也不如船快。等到春天和冬天的時候，就可以看見白色的急流，回旋著清波，碧綠的潭水倒映出山石林木的影子。極高的山峰上生長著許多奇形怪狀的松柏，山峰間懸泉瀑布飛流沖蕩。水清，樹榮，山峻，草盛，確實趣味無窮。每逢初晴的日子或者下霜的早晨，樹林和山澗就顯出一片清涼和寂靜，常常有猿猴在高處拉長聲音鳴叫，聲音持續(xù)不斷，顯得非常悲慘凄涼，在空蕩的山谷里傳來猿叫的回聲悲哀婉轉(zhuǎn)，很久才消失。所以三峽