2024年華師大新版八年級歷史下冊月考試卷

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（1）第一次是1911年_______領導的辛亥革命；推翻了兩千多年的君主專制制度。

（2）第二次是1949年______領導的新民主主義革命和社會主義革命；建立了新中國，走上了社會主義道路。

（3）第三次是1978年十一屆三中全會后______領導的改革開放，中國開始進入社會主義現代化建設新時期。13、實行民族獨立是新中國解決民族問題的基本政策。錯誤_____________________改正________________14、20世紀50年代國家在對農業(yè)進行社會主義改造時，主要是把分散的個體農民組織起來，引導他們參加（組織），走集體化和共同富裕的社會主義道路；對資本主義工商業(yè)的改造則通過政策，實現了和平過渡。15、《南京條約》的其中一條內容規(guī)定開放廣州、廈門、福建、寧波、上海為通商口岸。評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)16、“鐘山風雨起蒼黃，百萬雄師過大江”是對解放戰(zhàn)爭期間淮海戰(zhàn)役的描繪。17、判斷：以上兩則材料所描述的是第二次鴉片戰(zhàn)爭期間侵略軍所犯下的滔天罪行。18、為加強對西北邊疆的管理和防務，收復新疆后，清政府在新疆設立了行省。（）19、“新世紀的曙光”指的是俄國十月社會主義革命的勝利。______（判斷對錯）20、中國為贏得反法西斯戰(zhàn)爭的勝利付出了巨大的犧牲。______21、抗戰(zhàn)爭勝利后，在《辛丑條約》中被日本割占的臺灣也回到了祖國的懷抱。22、近代中國百年歷史；出現了無數爭取獨立自強的努力。辨別下列史實是否完全正確.

①揭開維新變法運動序幕的歷史事件是“戊戌變法”。

②西安事變的和平解決標志著國共兩黨第二次合作正式形成。

③1919年；發(fā)源于北京的反帝反封建的愛國運動是義和團運動。

④以“自強”、“求富”為口號，開辟了中國近代化道路的運動是洋務運動。23、辨別下列史實的正誤，在題前括號內正確的打“√”；錯誤的打“×”，并加以改正。【】（1）中英<<南京條約>>規(guī)定：開放廣州、廈門、福州、寧波、北京為通商口岸。改正：【】（2）《辛丑條約》劃定北京東交民巷為使館界，不準中國人在界內居住。改正：【】（3）《海國圖志》的作者是林則徐，他提出了“師夷長技以制夷”的主張。改正：【】（4）三民主義是孫中山領導的辛亥革命的指導思想，其主要內容包括“民主”、“民權”、“民生”三大主義。改正：【】（5）中國第一個提倡用白話文代替文言文的人是魯迅。改正24、洋務派以“自強”為口號，創(chuàng)辦了福州船政局等近代民用工業(yè)。（）T.正確F.錯誤評卷人得分四、識圖題(共3題，共21分)25、根據下列三張圖片，回答問題（1）圖1反映了周恩來總理參加哪次國際會議？他在這次會議上提出了什么觀點，從而“改變了會議的航向”？（2）哪一外交成就讓圖2中的喬冠華開懷大笑？中國取得這一外交成就的根本原因是什么？（3）圖3中“歷史性的”握手所指的是哪一個歷史事件？對兩國關系產生了怎樣的影響？26、下圖所示是民國九年的一則廣告。注：從上至下的文字內容是：天下馳名之雙山老牌線襪浙江省硤石鎮(zhèn)振興線襪廠之出品敬告全國同胞樂用人人必需之國貨等（1）民國九年是公歷哪一年？（2）從上面圖片和文字介紹中你能獲得哪些方面信息點？信息點一：信息點二：信息點三：

?（3）這則廣告內容作為直接證據，它主要反映的是什么？27、閱讀下列圖片

圖一：長征路線示意圖

圖二：郵票承載著豐富的歷史信息，下列四張郵票反應了長征中的重要事件

材料三：長征組圖

請回答:

（1）請你把圖二郵票上反應的事件放到圖一的相應序號處。

（2）根據材料三的圖片提供的信息，指出紅軍在長征中克服了哪些方面的艱難險阻?

（3）“重走長征路”的過程中，估計你會遇到哪些困難?試舉一例。

（4）我們經常說:要發(fā)揚長征精神，你心中“長征精神”是怎樣的？評卷人得分五、列舉題(共2題，共14分)28、閱讀下列材料：材料一：它宣揚“眾生平等”，認為世間萬物發(fā)展都有因果緣由；人的生老病死都是苦，人必須消滅欲望，刻苦修行。材料二：它宣揚上帝是宇宙的最高主宰，“救世主”叫人忍受苦難，死后可以升入“天堂”。材料三：號召大家信仰唯一的神“真主”安拉，說自己是“真主”的使者。材料四：邪教和宗教有著本質的區(qū)別，法輪功．真主教等邪教打著宗教的幌子，毒害人民群眾的身心。請回答：（1）材料一和材料二的觀點分別屬于哪種宗教？（6分）（2）世界三大宗教中，創(chuàng)立最立的是哪一宗教？以《古蘭經》為經典的是什么宗教？（6分）（3）材料三所反映的宗教直接促進了哪一地區(qū)的統一？歷史上，該地區(qū)信仰這一宗教的的一些人陸續(xù)來到中國，與中國各民族長期雜居，相互通婚，在中國元朝形成了哪一民族？（6分）（4）根據材料四回答。如果你有一位信邪教親友和一位信仰宗教（比如佛教）的親友，請根據材料四并結合所學知識，分別談談你對他們信仰行為的態(tài)度？（3分）29、中國近代化的探索和西方列強的侵略是近代史的兩大主題（1）依據所學，請列出19世紀列強發(fā)動三次大規(guī)模的侵華戰(zhàn)爭

（2）列舉與資產階級維新派相關的報紙和著作（至少三個）

（3）列舉八國聯軍的兩個侵略頭目評卷人得分六、簡答題(共4題，共20分)30、閱讀材料回答問題。

2011年10月10日是辛亥革命100周年紀念日；八年級某班準備出一期紀念專刊，設置了以下幾個學習板塊，請你一起參與探究。

[革命先行者]

他自稱為“洪秀全第二”；認識到“醫(yī)國”比“醫(yī)人”更重要，辛亥革命后他被推舉為中華民國臨時大總統。

（1）材料中的“他”是______；1905年“他”在日本東京成立______，“他”領導辛亥革命的指導思想是______。

[革命第一槍]

1911年10月10日辛亥革命第一槍在武昌打響；漢口；漢陽的新軍起義響應，革命在武漢三鎮(zhèn)取得勝利。

（2）簡要說說辛亥革命的偉大歷史功績是什么？

[精神傳后人]

“升官發(fā)財；請往他處；貪生怕死，莫入此門”這副對聯體現了黃埔軍校的辦學宗旨是培養(yǎng)有理想；不怕犧牲，以救國救民為己任的新一代軍人。

（3）黃埔軍校創(chuàng)辦于______

A．戊戌變法時期B．第一次國共合作時期C．第二次國共合作時期D．解放戰(zhàn)爭時期。

[兩岸譜新篇]

湖北日報訊（記者張輝；實習生陳路遙、陳軍）昨日；“20ll海峽兩岸大學生紀念辛亥革命100周年荊楚行”活動在武漢大學舉行開幕式。海峽兩岸40余所高校、460余名師生參與荊楚行活動，活動將持續(xù)8天。

（4）請你談談在新的歷史條件下海峽兩岸紀念辛亥革命有什么重要意義？31、近代史上，西方列強多次發(fā)動了侵略中國的戰(zhàn)爭，飽受欺凌的中華民族進行了不屈不撓的抗爭。據此回答以下問題：（1）19世紀40年代到20世紀初，西方列強對中國發(fā)動了哪幾次大規(guī)模的侵略戰(zhàn)爭？概括它們對近代中國社會造成的共同影響。（2）在侵略者的炮口下，清王朝被迫與列強簽訂了一系列不平等條約。根據下列提示回答：①最能體現中國領土主權開始遭受破壞的條約及條款：②更有利于帝國主義對中國資本輸出的條約及條款：③最終使清政府變成“洋人的朝廷”的條約及條款：（3）牢記歷史，勿忘國恥。除了課本知識的學習以外，我們還可以通過哪些途徑來深入了解近代歷史的屈辱？32、閱讀下列材料；回答問題。

“109年(1840～1949年)滄桑巨變；換了人間。北京天安門，曾在1900年見證了西方列強的野蠻，在1919年見證了中國人民的覺醒；1949年的秋天，它終于迎來了一個嶄新的共和國。為了這一天的到來，一代代中華兒女前赴后繼，在這崢嶸百年中歷經無數艱難坎坷。他們的業(yè)績，將永遠載入中華民族偉大復興的史冊。”

──《復興之路》解說詞。

（1）“109年滄桑巨變”；其開始的標志性事件是什么？為了“中華民族偉大復興”，19世紀60-90年代，中國出現了一場什么運動？提出了哪些口號？

（2）“1900年見證了西方列強的野蠻”；“1919年見證了中國人民的覺醒”的歷史事件分別是什么？

（3）從百年滄桑巨變中，我們能得到什么認識？33、孫中山的歷史功績有哪些？參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】【分析】1976年；華國鋒；葉劍英等一舉粉碎了江青反革命集團，標志著文化大革命的結束，所以答案是D。

【點評】本題考查的是文化大革命的相關知識。2、D【分析】《齊民要術》中介紹了農作物；蔬菜和果樹的栽培方法等；反映了當時我國北方農業(yè)生產技術的水平．

故選D．

本題考查中國領先世界的科學技術；重點掌握賈思勰與《齊民要術》及其內容．

本題意在考查學生對《齊民要術》內容的基礎知識的掌握．【解析】【答案】D3、D【分析】“現在我們能做什么？能造桌子椅子；能造茶碗茶壺，能種糧食，還能磨成面粉，還能造紙，但是，一輛汽車；一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不能造?！闭f明當時我國重工業(yè)基礎十分薄弱。新中國成立初期，我國工業(yè)水平很低，工業(yè)基礎薄弱，而且門類不全。許多重要的工業(yè)產品的人均擁有量遠低于發(fā)達國家。為改變工業(yè)落后的面貌，有計劃的進行社會主義建設，黨和政府實施了第一個五年計劃，基本任務是集中主要力量發(fā)展重工業(yè)，建立國家工業(yè)化和國防現代化的初步基礎；相應地發(fā)展交通運輸業(yè)、輕工業(yè)、農業(yè)和商業(yè)；相應地培養(yǎng)建設人才。

故選：D。

本題考查了第一個五年計劃。在第一個五年計劃期間；我國以蘇聯幫助興建的156個項目為中心，形成了以鞍山鋼鐵公司為中心的東北工業(yè)基地，沿海地區(qū)原有的工業(yè)基地得到加強，在華北；西北建立了一批新工業(yè)基地。

本題屬于材料型選擇題，主要考查學生的閱讀分析能力，解答此類必須認真閱讀材料，提煉材料觀點。【解析】D4、C【分析】袁世凱于1905年建立北洋六鎮(zhèn)，初步形成北洋勢力，在辛亥革命中又利用北洋軍向革命政權發(fā)動猛攻，竊取勝利果實后，建立了北洋軍閥統治。【解析】C5、B【分析】本題考查戊戌變法的相關知識。結合所學知識可知，19世紀末中國民族危機空前嚴重，資產階級維新派為挽救民族危亡實行戊戌變法。戊戌變法雖然失敗了，但戊戌變法在社會上起了思想啟蒙的作用，有利于資產階級思想的傳播，有利于資本主義的發(fā)展。所以B項的說法符合題意，AC兩項表述錯誤，D項與“作為一場更廣闊意義上的社會文化運動，自有其成功之處”不符。綜合分析，B符合題意。故選B。【解析】B6、C【分析】文化大革命是領導者錯誤發(fā)動，被反革命集團所利用的一場內亂，“打倒一切”、“造反有理”、“停產鬧革命”等口號出現在文革期間，故選C。【解析】【答案】C7、A【分析】【分析】本題考查了對經濟重心的南移考點的掌握。B是宋代農業(yè)發(fā)展的表現，C是宋代手工業(yè)發(fā)展的表現。這兩項不符合商業(yè)發(fā)展的要求。因此，B、C錯誤。唐代，長安是當時繁華的國際性大都市。這不符合宋代的要求，因此，D是錯誤。北宋時期，在成都地區(qū)出現了可以替代鐵錢流通的紙幣“交子”。因此，本題的正確答案是A?！军c評】要求學生理解經濟重心的南移的表現。8、B【分析】【分析】由題干中英格蘭和法蘭西兩個國家可知是英法。根據已學知識可知：1860年10月；英法聯軍為主兇，美俄兩國為幫兇，對中國發(fā)動了第二次鴉片戰(zhàn)爭。英法聯軍一路燒殺，攻入北京，闖進圓明園，掠奪珍寶。為掩人耳目，他們又放火焚燒圓明園。故“他們的行徑”是火燒圓明園。故選B。

【點評】本題主要考查第二次鴉片戰(zhàn)爭的相關史實。9、D【分析】【解析】

試題分析：第二次鴉片前后；俄國趁火打劫，割占中國東北及西北領土達150多萬平方千米，所以俄國是近代史上割占中國領土最多的國家，故選D。

考點：本題考查的是近代俄國對中國的侵略。

點評：關于近代俄國侵華的史實，學生還要知道，俄國支持阿古柏入侵新疆，并單獨侵占伊犁；1900年俄國參加八國聯軍，發(fā)動了八國聯軍侵華戰(zhàn)爭；攫取了在中國東北的鐵路修筑權、礦山開采權，并強迫租借旅順、大連，把東北變成俄國的勢力范圍。【解析】D二、填空題(共6題，共12分)10、略

【分析】【解析】試題分析：根據所學知識直接填空即可，都屬于基礎識記的知識。考點：新民主主義革命的興起【解析】【答案】五四運動11、略

【分析】本題考查學生對黨的歷史上的重大會議的記憶。l921年召開中共一大，黨的第一次全國代表大會正式宣告了中國共產黨的誕生；1945年4月即抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)前夕，中共在延安召開七大，會上毛澤東作了《論聯合政府》的政治報告，毛澤東思想被確立中國共產黨的指導思想。【解析】1921；194512、略

【分析】（1）孫中山的貢獻是領導辛亥革命推翻了清政府；建立了中華民國，結束了中國兩千多年的封建帝制，使民主共和的觀念深入人心．

（2）毛澤東的貢獻是東領導中國人民開辟了農村包圍城市；武裝奪取政權的新民主主義革命道路，取得了新民主主義革命的勝利，建立了新中國，并走上了社會主義道路．

（3）鄧小平的貢獻是領導中國人民在總結了正反兩方面的經驗和教訓；實行改革開放，找到了一條具有中國特色的社會主義道路，促進了我國經濟的發(fā)展．

故答案為：

（1）孫中山．

（2）毛澤東．

（3）鄧小平．

本題以20世紀；中國社會經歷了三次歷史性巨變?yōu)榍腥朦c，考查孫中山；毛澤東、鄧小平．

本題以孫中山、毛澤東、鄧小平為背景，考查學生識記歷史知識能力．【解析】孫中山；毛澤東；鄧小平13、略

【分析】試題分析：本題考查的是民族區(qū)域自治。新中國成立后，我國在少數民族聚居地區(qū)實行民族區(qū)域自治。民族區(qū)域自治對祖國統一、民族平等、民族團結和地區(qū)發(fā)展有重大的意義，成為我國的一項基本國策和基本政治制度。民族獨立顯然是錯誤的?？键c：人教新課標八年級下冊·民族團結與祖國統一·民族團結【解析】【答案】錯誤：民族獨立改正：民族區(qū)域自治14、略

【分析】試題分析：本題考查的是三大改造的知識，從1853年開始，國家對農業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)進行社會主義改造，在農業(yè)方面采取的方式是引導農民參加農業(yè)生產合作社；對資本主義工商業(yè)的改造采取的獨特政策是和平贖買的政策，故答案是農業(yè)生產合作社和贖買?？键c：人教新課標八年級下冊·社會主義道路的探索·三大改造【解析】【答案】農業(yè)生產合作社贖買15、略

【分析】試題分析：《南京條約》的其中一條內容規(guī)定開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸。福建為一省份，而福州為福建省省會。考點：人教版八年級上冊·侵略與反抗·鴉片戰(zhàn)爭。【解析】【答案】福建改為福州三、判斷題(共9題，共18分)16、×【分析】本題考查的是渡江戰(zhàn)役，“鐘山風雨起蒼黃，百萬雄師過大江”，這是毛澤東對渡江戰(zhàn)役的描繪。【解析】【答案】錯17、×【分析】【解析】試題分析：上述圖片反映的是八國聯軍侵華戰(zhàn)爭中侵略軍所犯下的滔天罪行，發(fā)動第二次鴉片戰(zhàn)爭的是英法聯軍。考點：本題考查的是八國聯軍侵華戰(zhàn)爭【解析】【答案】×18、√【分析】【分析】19世紀60年代；中亞地區(qū)浩罕汗國軍事頭目阿古柏率兵入侵新疆，占領天山南北許多地方。1871年，俄國出兵侵占伊犁。新疆局勢處在危機中。1875年，左宗棠被任命為欽差大臣，率兵進軍新疆，討伐阿古柏，1876年，左宗棠率兵進入新疆，清軍采取“緩進急戰(zhàn)”的戰(zhàn)術，在新疆各族人民的支持配合下，收復除伊犁以外的新疆廣大地區(qū)，在左宗棠的武力震懾下，1881年，中俄兩國簽訂條約，中國收回伊犁。為加強對西北邊疆的管理和防務，根據左宗棠的建議，清政府1884年在新疆設立行省。故答案為：正確。

【點評】本題考查左宗棠收復新疆的知識點。本題考查學生對左宗棠收復新疆的知識點的識記能力。解答此題時，應總結說明，左宗棠是晚清重臣、軍事家、政治家、洋務派首領。一生經歷了洋務運動和收復新疆維護中國統一等重要歷史事件。19、√【分析】1917年俄國十月社會主義革命的勝利；使中國先進知識分子看到了“新世紀的曙光”。李大釗發(fā)表了《庶民的勝利》；《布爾什維主義的勝利》等文章，頌揚十月革命，宣傳馬克思主義。

故答案為：√。

本題考查十月革命的相關知識；掌握十月革命的歷史意義。

注意識記俄國十月革命的經過及其歷史意義?！窘馕觥俊?0、√【分析】據所學知；中國的抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭的一部分，牽住了日本大量的兵力，付出了巨大的民族犧牲，為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利作出了巨大貢獻。蘇德戰(zhàn)場：由于中國戰(zhàn)場的頑強抗戰(zhàn)，牽住了日本大量的兵力，使蘇聯避免了遭受德日東西夾擊的困境，蘇聯得以集中兵力對德作戰(zhàn)，并最終扭轉了蘇德戰(zhàn)場的不利局勢，取得最后的勝利。太平洋戰(zhàn)場：由于日軍陸軍三分之二的兵力陷在中國戰(zhàn)場，日軍無力抽調更多的兵力投入太平洋戰(zhàn)場，這在一定程度上緩解了美國的壓力，使它得以最終的勝利。北非戰(zhàn)場：中國遠征軍遠征緬甸，使緬甸陷入困境的盟軍得以喘息之機，并得以將空軍調往北非，支援北非盟軍作戰(zhàn)，扭轉了北非戰(zhàn)場的局勢。

故答案為：√。

本題考查抗日戰(zhàn)爭勝利的知識點。注意掌握相關基礎知識。

本題考查學生識記和分析歷史知識的能力，靈活掌握抗日戰(zhàn)爭中的重大事件以及意義?！窘馕觥俊?1、×【分析】本題考查的是抗戰(zhàn)后臺灣的光復。臺灣是在1895年《馬關條約》中被割讓給日本的，而不是《辛丑條約》。【解析】【答案】錯22、×【分析】【分析】(1)揭開維新變法運動序幕的歷史事件是公車上書。1895年５月２日；康有為等１３００多名各省應試舉人聯名上書，要求清政府拒絕《馬關條約》，這便是近代中國歷史上著名的“公車上書”?！肮嚿蠒彪m然未能阻止《馬關條約》的簽訂，但它使醞釀已久的資產階級維新思潮開始轉變?yōu)閻蹏韧龅恼芜\動的標志，在社會上產生了極大影響。

（2）西安事變的和平解決；成為時局轉換的關鍵，它對推動國共兩黨的再次合作和團結抗日起了重大的作用。西安事變成了國內革命戰(zhàn)爭走向民族戰(zhàn)爭的轉折點。西安事變的和平解決標志著國共兩黨第二次合作初步形成。

（3）五四運動（1919年5月4日）；是一場發(fā)生于中國北京以青年學生為主的學生運動，以及包括廣大群眾；市民、工商人士等中下階層廣泛參與的一次示威游行、請愿、罷課、罷工、暴力對抗政府等多形式的愛國運動。五四運動是一場反帝反封建的愛國運動，它促進了馬克思主義在中國的傳播及其與中國工人運動的結合，從而在思想上和干部上為中國共產黨的建立準備了條件。

（4）“自強”；“求富”是洋務派提出的口號；自強是洋務派早期十九世紀六十年代創(chuàng)建軍事企業(yè)時的口號，意欲增強國力，尤其軍事力量;求富是后期七十年代中后期在軍事企業(yè)面臨燃料資金等問題的情況下，創(chuàng)辦民用企業(yè)時提出的。

【點評】近代化的探索?戊戌變法；新民主主義革命的興起?五四愛國運動和中國共產黨的成立；中華民族的抗日戰(zhàn)爭?“寧為戰(zhàn)死鬼，不作亡國奴”；近代化的探索?洋務運動。23、√【分析】（1）本題考查《南京條約》內容，屬識記層面的要求，難度不大。根據所學知識可知，1840年英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭，1842年清政府戰(zhàn)敗，被迫同英國簽訂《南京條約》。條約規(guī)定：開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸。故本題表述錯誤，應把“北京”改為“上海”。（2）本題考查《辛丑條約》內容，屬識記層面的要求，難度不大。根據所學知識可知，1901年簽訂的《辛丑條約》規(guī)定：劃定北京東交民巷為使館界，允許各國駐兵保護，不準中國人在界內居住。故本題表述正確。（3）本題考查《海國圖志》相關內容，屬識記層面的要求，難度不大。根據所學知識可知，《海國圖志》的作者是魏源，他在書中提出了“師夷長技以制夷”的主張。故本題表述錯誤，應把“林則徐”改為“魏源”。（4）本題考查三民主義，屬識記層面的要求，難度不大。根據所學知識可知，三民主義是孫中山領導辛亥革命的指導思想，其主要內容包括“民族”、“民權”、“民生”三大主義。故本題表述錯誤，應把“民主”改為“民族”。（5）本題考查新文化運動相關知識，屬識記層面的要求，難度不大。根據所學知識可知，中國第一個提倡用白話文代替文言文的人是胡適。故本題表述錯誤，應把“魯迅”改為“胡適”?！窘馕觥俊尽痢?1)北京改為上海。

【√】(2)

【×】(3)林則徐改為魏源。

【×】(4)民主改為民族。

?【×】(5)魯迅改為胡適24、×【分析】本題考查的是洋務運動的相關知識點。洋務運動前期，以“自強”為口號，創(chuàng)辦了安慶內軍械所、福州船政局等一批近代軍事工業(yè)。故題目錯誤。故選F?！窘馕觥縁四、識圖題(共3題，共21分)25、略

【分析】（1）本題主要考查了萬隆會議的相關內容。結合圖一和所學可以得出，是周恩來在亞非會議上講話的情景。1955年，眾多亞非獨立國家的首腦，在印度尼西亞的萬隆，舉行第一次沒有殖民主義國家參加的亞非國際會議，又稱萬隆會議。中國政府派國務院總理兼外交部長周恩來率團出席。萬隆會議期間，美國利用亞非國家社會制度和意識形態(tài)不同挑撥各國與中國的關系，周恩來針對一些國家對中國內外政策的誤解和非議，提出了“求同存異”的倡議，從而改變了會議的航向，促進了會議的圓滿成功。（2）本題考查我國重返聯合國的相關知識。由于美國堅持敵視中國的政策，操縱聯合國，使中國在聯合國的席位長期被臺灣蔣介石集團非法占據。隨著我國綜合國力的提高，我國的國際地位也逐步提高，聯合國內要求恢復中國在聯合國合法席位的呼聲日益高漲。1971年10月，第26屆聯合國大會決定恢復中華人民共和國在聯合國的一切合法權利，恢復我國安理會常任理事國的席位。時任外交部副部長喬冠華在得知此消息后，不禁仰天大笑。（3）本題考查尼克松訪華的相關知識。圖三是美國總統尼克松與周恩來總理“歷史性的握手”。1972年2月，美國總統尼克松訪問中國，會見毛澤東，并與周恩來總理會談，中美雙方在上海發(fā)表《聯合公報》。標志著中美20多年的對抗狀態(tài)結束，兩國關系開始走向正常化。

【解析】（1）萬隆會議或亞非會議。求同存異（2）我國在聯合國合法席位的恢復。綜合國力的提高。（3）尼克松訪華。結束了敵對狀態(tài)，開始走向關系正?；?6、略

【分析】（1）本題考查的民國紀年法和公元紀年法的換算。根據已學知識可知，中華民國成立于1912年，是民國元年，民國九年是（1912-1）+9=1920。故答案為：1920年。（2）本題考查學生的識圖能力。根據圖片信息可知：廣告時間是“民國九年”；廣告內容是“天下馳名之雙山老牌線襪、浙江省硤石鎮(zhèn)、振興線襪廠之出品、敬告全國同胞樂用人人必需之國貨等”排版方式是從上到下、廣告載體是線襪的包裝等。（3）根據材料的關鍵信息“民國九年、敬告全國同胞樂用人人必需之國貨”可知，甲午戰(zhàn)爭后，帝國主義列強大量對中國輸出資本的同時，增加商品輸出，進一步破壞了中國的自然經濟，為民族工業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了客觀條件。為挽救民族危機，許多人呼吁“設廠自救”、“實業(yè)救國”，清政府也調整政策，下令各省辦廠。從甲午戰(zhàn)爭到第一次世界大戰(zhàn)，民族工業(yè)的發(fā)展出現了第一個高潮。故答案為：民族工業(yè)發(fā)展?！窘馕觥浚?）1920年。（2）廣告時間；廣告內容、排版方式、廣告載體等。

（3）民族工業(yè)發(fā)展（實業(yè)救國的體現）。27、略

【分析】（1）本題考查的是紅軍長征途中經歷的重要事件的知識。依據圖一和圖二兩幅圖片，結合所學可知，①處是貴州的遵義，1935年1月，中共中央在這里召開了遵義會議，確立了毛澤東的正確領導，是中國共產黨歷史上生死攸關的轉折點，對應的圖片是B；②處是瀘定橋，1935年5月29日，22名突擊隊員手持沖鋒槍，腰纏手榴彈，冒著敵人的猛烈炮火，勝利占領瀘定橋，對應的圖片是A；③處是紅軍過草地，紅軍經過草地時，地面布滿草叢，不小心就會陷下去，對應的圖片是C；④處是會寧，1936年10月，紅四方面軍、紅二方面軍與紅一方面軍在甘肅會寧勝利會師，標志著長征勝利結束，對應的圖片是D。（2）本題考查的是紅軍在長征中克服艱難險阻的知識。依據所學可知；紅軍在長征中克服了黨內左傾錯誤的統治，敵人的圍追堵截，嚴酷的自然險阻，物資的嚴重匱乏等。根據已學知識可知，1934年10月，黨中央和中央紅軍八萬多人離開中央革命根據地，開始長征，紅軍沖破敵人的四道封鎖線，人員損失過半；后改向貴州前進，渡過烏江，奪取遵義，召開遵義會議。此后，紅軍四渡赤水，巧渡金沙江，強渡大渡河；飛奪瀘定橋，爬雪山，過草地，1936年10月，會寧會師，長征勝利結束。在長征過程中紅軍物資缺乏，環(huán)境惡劣。表現了不怕犧牲、不畏艱難、頑強拼搏、堅持不懈、團結友愛的集體主義和革命英雄主義精神等等。

（3）本題考查的是“重走長征路”的過程中，估計會遇到的困難的知識。依據所學可知，在“重走長征路”的過程中，估計會遇到的困難有：思想、精神、身體、生活用品的準備；過雪山時的寒冷，過草地時的饑渴等一系列的困難，這時必須象紅軍前輩們學習，發(fā)揚不怕苦、不怕累的革命精神、堅定自己的信念、超越自我；我們應發(fā)揚艱苦奮斗的精神，同心同德、與時俱進、深化改革、加快發(fā)展，把我們自身建設得更好。（4）本題考查的是長征精神的知識。依據所學可知，長征精神有革命英雄主義精神；革命樂觀主義精神；革命集體主義精神；艱苦奮斗精神等?！窘馕觥浚?）①B；②A；③C；④D。

（2）黨內左傾錯誤的統治;敵人的圍追堵截；嚴酷的自然險阻；物資的嚴重匱乏。

（3）思想；精神、身體、生活用品的準備等即可。

（4）革命英雄主義，樂觀主義，集體主義精神。五、列舉題(共2題，共14分)28、略

【分析】本題主要考查三大宗教、阿拉伯國家的建立、元朝民族融合的有關史實。（1）解答此題的關鍵是抓住材料中的關鍵信息：材料一中宣揚“眾生平等、消滅欲望，刻苦修行”可知是佛教；材料二中“救世主”，而“基督”就是“救世主”，故材料二是基督教。（2）在三大宗教中，佛教創(chuàng)立公元前6世紀，基督教創(chuàng)立1世紀，伊斯蘭教創(chuàng)立7世紀初，可見創(chuàng)立最早的是佛教?；浇痰慕浀涫恰妒ソ洝罚了固m教的經典是《古蘭經》。（3）從材料三可看出該宗教是伊斯蘭教，結合所學知識可知，伊斯蘭教促進了阿拉伯半島的統一。元朝時期，信仰伊斯蘭教的波斯人、阿拉伯人同漢、蒙等民族長期雜居相處，互通婚姻，逐漸融合，開始形成一個新的民族——回族。（4）本題對學生進行情感態(tài)度與價值觀的教育，到達學史明智的目的。言之有理即可。【解析】（1）佛教基督教（2）佛教伊斯蘭教；（3）阿拉伯半島回族；（4）反對信仰邪教，尊重宗教信仰。（言之有理即可）。29、略

【分析】（1）本題主要考查鴉片戰(zhàn)爭、第二次鴉片戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭的相關史實。結合所學知識可知，為打開中國國門，1840年6月，英國發(fā)動了鴉片戰(zhàn)爭。由于清政府的腐敗，中國戰(zhàn)敗，1842年中英簽訂了不平等的《南京條約》。為進一步打開中國市場，擴大侵略權益，1856年10，英國炮轟廣州城，重新挑起戰(zhàn)爭。第二年，英國聯合法國，組成英法聯軍，攻陷廣州城。這次戰(zhàn)爭是鴉片戰(zhàn)爭的繼續(xù)和擴大，稱為第二次鴉片戰(zhàn)爭。1860年，第二次鴉片戰(zhàn)爭以中國戰(zhàn)敗、簽訂《北京條約》等不平等條約而告終。1894年，日本不宣而戰(zhàn)，發(fā)動了蓄謀已久的對華戰(zhàn)爭。8月，清政府被迫應戰(zhàn)。這一年是農歷甲午年，歷史上稱為甲午中日戰(zhàn)爭。中國戰(zhàn)敗，1895年4月，李鴻章同日本首相伊藤博文在馬關簽訂了喪權辱國的《馬關條約》。（2）本題主要考查與資產階級維新派相關的報紙和著作的相關史實。19世紀末中國民族危機空前嚴重，資產階級維新派為挽救民族危亡掀起了維新變法運動。1895年，梁啟超、康有為發(fā)動“公車上書”，揭開了維新變法運動的序幕。此后，維新派人士在各地創(chuàng)辦報刊、組織學會，開辦學堂，培養(yǎng)人才，積極宣傳變法思想。公車上書后，康有為創(chuàng)辦了一份報紙名為《萬國公報》，后來改名為《中外紀聞》，其中影響最大的是上海的《時務報》和天津的《國聞報》。嚴復所譯《天演論》宣傳“物競天擇”“適者生存”的生物進化理論，他把西方進化論學說介紹到中國。他認為西方勝過中國的地方，不僅在器械，而且在制度。中國只有實行變法維新，才能“自強保種”。（3）本題主要考查八國聯軍侵華戰(zhàn)爭的相關史實。結合所學知識可知，為了鎮(zhèn)壓義和團運動，1900年6月八國侵略軍2000多人，由英國海軍司令西摩爾率領，從大沽經天津向北京進犯。同年9月，德國人瓦德西接任八國聯軍統帥。1900年10月，八國聯軍攻占北京后，采取了報復性的屠殺、劫掠，充分暴露了侵略者的兇惡本質。【解析】（1）鴉片戰(zhàn)爭、第二次鴉片戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭。（2）《時務報》、《國聞報》、《天演論》。

（3）西摩爾、瓦德西。六、簡答題(共4題，共20分)30、略

【分析】（1）1905年8月；孫中山聯合華興會；光復會和興中會的成員，在日本東京成立中國同盟會．這是第一個全國規(guī)模的資產階級革命政黨．同盟會以“驅除韃虜，恢復中華，創(chuàng)立民國，平均地權”為綱領，把推翻清朝統治、建立資產階級民主共和國作為革命目標．后來孫中山在《民報》的發(fā)刊詞中，把同盟會的革命綱領闡發(fā)為“民族”“民權”“民生”三大主義，合稱“三民主義”，三民主義是孫中山領導辛亥革命的指導思想．

（2）辛亥革命推翻了滿清統治；結束了統治中國兩千多年的封建君主專制制度，建立了資產階級共和國，使民主共和的觀念深入人心，同時也促進了民族資本主義的發(fā)展．

（3）第一次國共合作時期；在蘇聯和中國共產黨的幫助下，1924年5月，國民黨在廣州黃埔創(chuàng)辦中國國民黨陸軍軍官學校，簡稱黃埔軍校，黃埔軍校注重培養(yǎng)學生的愛國思想和革命精神，這是黃埔軍校與以往的軍校最大的不同，黃埔軍校培養(yǎng)了大量軍事政治人才，為建立國民革命軍奠定了基礎．

（4）今天海峽兩岸共同舉行紀念辛亥革命100周年活動；說明兩岸都肯定；緬懷和宣傳孫中山先生致力于振興中華的光輝業(yè)績，有利于增強民族認同感；有利于發(fā)揚光大辛亥革命精神；有利于兩岸交流；有利于祖國統一大業(yè)的早日完成，實現中華民族偉大復興．

故答案為：

（1）孫中山；中國同盟會；三民主義．

（2）它推翻了清朝的統治；結束了2000多年的封建帝制；資產階級共和國的旗幟第一次飄揚在中國的上空，有利于資本主義的發(fā)展和社會進步；（其他言之成理的答案可酌情給分）

（3）B．

（4）對于加強兩岸青年學生之間的溝通了解；進一步增進海峽兩岸青年學生之間的思想感情，共同促進兩岸關系長遠和平發(fā)展，具有非常重要的時代意義．團結海內外華人，完成祖國統一大業(yè)．（言之有理即可）

本題以辛亥革命和國民大革命為背景；考查的是學生對辛亥革命；中國同盟會、國民大革命等有關知識的記憶、理解能力．

本題考查的是孫中山的革命活動、辛亥革命、第一次國共合作、北伐戰(zhàn)爭的知識點．【解析】孫中山；中國同盟會；三民主義；B31、略

【分析】（1）本題主要考查了西方列強侵略中國的戰(zhàn)爭以及對近代中國社會造成的共同影響。根據所學知識；19世紀40年代起，隨著西方列強進入資本主義社會，它們對外侵略擴張加劇，把侵略矛頭指向了中國。1840年，英國對中國發(fā)動了鴉片戰(zhàn)爭，使中國開始淪為半殖民地半封建社會；1856年英法發(fā)動了第二次鴉片戰(zhàn)爭，中國半殖民地半封建社會的程度進一步加深；1894年日本對中國發(fā)動了甲午中日戰(zhàn)爭，中國淪為了半殖民地半封建社會的程度大大加深；1901年英；法、美、俄、日、德、意、奧等國對中國發(fā)動了八國聯軍侵華戰(zhàn)爭，中國完全淪為了半殖民地半封建社會。因此，19世紀40年代到20世紀初，西方列強對中國發(fā)動的大規(guī)模的侵略戰(zhàn)爭有：鴉片戰(zhàn)爭、第二次鴉片戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭、八國聯軍侵華戰(zhàn)爭；它們對近代中國社會造成的共同影響是：使中國逐步淪為半殖民地半封建社會。

（2）本題主要考查了《南京條約》、《馬關條約》、《辛丑條約》的相關知識。根據所學知識，《南京條約》規(guī)定割香港島給英國，使中國的領土主權遭到了破壞；《馬關條約》規(guī)定允許日本人在中國開設工廠，使外國對中國的侵略由商品輸出變?yōu)榱速Y本輸出；《辛丑條約》規(guī)定清政府保證嚴禁人民參加反帝活動，使清政府成為了洋人的朝廷。（3）本題主要考查了了解近代屈辱歷史的途徑。除了課本知識的學習以外，我們還可以通過參觀相關的博物館（或紀念館、遺址等）、去圖書館查閱資料、拜訪相關的專家、實地走訪、觀看有關的影片資料等。【解析】（1）主要戰(zhàn)爭：鴉片戰(zhàn)爭；第二次鴉片戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭、八國聯軍侵華戰(zhàn)爭。影響：使中國逐步淪為半殖民地半封建社會。

（2）分別是：《南京條約》的割香港島給英國；《馬關條約》的允許日本在中國開始工廠；《辛丑條約》的清政府保證嚴禁人民參加反帝活動。

（3）途徑：參觀相關的博物館（或紀念館、遺址等），去圖書館查閱資料，拜訪相關的專家，實地走訪等。

32、（1）鴉片戰(zhàn)爭；洋務運動，自強；求富；

（2）八國聯軍侵華戰(zhàn)爭；五四運動；

（3）近代各階層為探索救國救民均做出努力；資本主義道路在中國行不通；只有中國共產黨才能救中國。（言之有理即可）【分析】【分析】（1）本問主要考查的是鴉片戰(zhàn)爭；洋務運動知識點。材料提供了關鍵信息“1840～1949年”、“19世紀60-90年代”；結合課本所學分析，109年指的是從1840年至1949年，開始于1840年，1840年鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)，中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會，19世紀60-90年代，洋務派領導洋務運動，提出“自強”、“求富”的口號