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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年浙教新版七年級物理下冊月考試卷666考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、如圖所示,在水平地面上分別側(cè)放和平放著完全相同的兩塊磚A和B.在磚B上放有重力不計(jì)的圓柱形薄壁容器C(不考慮容器的厚度),C中裝有水,密度為ρ水,磚A和B的密度均為ρ、上表面到水平地面的距離分別為h1和h2,C與磚B和磚B與地面的接觸面積分別為SC、SB,且SC=SB.已知磚B和磚A對地面的壓強(qiáng)相等,則薄壁容器C中水的深度為()A.B.C.D.2、水是一種重要的資源,具有一些奇特的性質(zhì).如水結(jié)成冰后體積會變大,該過程中一定不變的是()A.密度B.溫度C.質(zhì)量D.內(nèi)能3、某反恐小組的拆彈專家在排除恐怖分子設(shè)置在飛機(jī)上的爆炸裝置(
如圖所示)
為使爆炸裝置停止工作,可采取如下措施(
)
A.使a
線短路B.剪斷a
線C.剪斷b
線D.以上方式都可以4、一個(gè)人站在平面鏡前,當(dāng)他遠(yuǎn)離鏡子時(shí),則(
)
A.像變大,像距人的距離變大B.像變大,像距人的距離變小C.像大小不變,像距人的距離變大D.像大小不變,像距人的距離變小5、以下利用超聲波的說法中,不正確的()A.人們利用超聲波清洗鐘表等機(jī)械B.人們利用超聲波發(fā)出追求異性的信息來誘捕老鼠C.人們錄用超聲波作為載體傳遞圖文信息D.醫(yī)生利用超聲波振動(dòng)除去人體內(nèi)的結(jié)石6、下列聲現(xiàn)象中;能說明聲音的傳播需要介質(zhì)的是(
)
A.蝙蝠靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲B.倒車?yán)走_(dá)C.超聲波清洗機(jī)D.真空罩中的鬧鐘7、居民樓的樓道里,夜間只是偶爾有人經(jīng)過,樓道燈總是亮著將造成很大浪費(fèi).
科研人員利用“光敏”材料制成“光控開關(guān)”,它的作用是天黑時(shí),自動(dòng)閉合,天亮?xí)r自動(dòng)斷開;利用“聲敏”材料制成“聲控開關(guān)”,它的作用是當(dāng)有人走動(dòng)發(fā)出聲音時(shí)自動(dòng)閉合,無人走動(dòng)時(shí)自動(dòng)斷開.
在如圖所示各電路中,屬于這種樓道燈電路的是(
)
A.B.C.D.評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)8、將重為4.5N、體積為0.5dm3的銅球浸沒在水后放手,銅球靜止后所受的浮力是________N.9、質(zhì)量是21.6g
的蠟塊體積是24cm3
蠟塊的密度是______漏K/m3
將這蠟塊切掉一半,剩下半塊蠟的密度是______的(
選填:“變小”、“不變”或“變大”)
.10、制作冰糖葫蘆時(shí),先將洗凈的山楂穿在竹簽上,然后將一定量的白糖放入鍋中加熱,待白糖__________(
填物態(tài)變化名稱)
為糖漿后,將山楂蘸上糖漿,等山楂上的糖漿_________(
選填“吸收”或“放出”)
熱量變成固態(tài)。11、雁蕩山是世界級地質(zhì)公園、國家級旅游勝地,風(fēng)景秀麗,游人眾多.新南站特開通了到雁蕩山的旅游專車“雁蕩號”,新南站和雁蕩山每天6:00發(fā)車,每隔10分鐘發(fā)一趟車.小明在雁蕩山游玩乘坐10:00的旅游專車“雁蕩號”回新南站.車在路上需要行駛1小時(shí)20分鐘,假定在公路上所有的旅游專車“雁蕩號”速度大小都是一樣的,那么,小明從出發(fā)時(shí)算起,到抵達(dá)新南站時(shí),一路上最多能迎面見到____輛旅游專車“雁蕩號”.12、如圖所示,木塊A
的重力為6N
底面積為50cm2
體積為1000cm3
木塊A
的底部與一個(gè)足夠高的容器底部連接著一輕質(zhì)彈簧,該彈簧不受外力時(shí)的長度為10cm
彈簧上產(chǎn)生的彈力與彈簧的形變量成正比,若木塊A
浸入水中的體積占總體積的15
液體深度是12cm
則此時(shí)彈簧對A
物體的作用力為______N.
13、甲乙同學(xué)分別以同樣的快慢,同樣的方向前進(jìn),若甲以乙為參照物,則甲是______的,如果以樹為參照物則甲乙都是______的.
14、已知甲物體在光滑的水平面上運(yùn)動(dòng),乙物體在粗糙的水平面上運(yùn)動(dòng),現(xiàn)用相同的水平推力分別使甲、乙兩個(gè)物體沿力的方向移動(dòng)相同的距離,兩次推力所做的功分別是W錄脳W脪脪
則W錄脳
______W脪脪
.15、醫(yī)生給孕婦做B
超,說明聲波能夠傳遞_________;聲波可以用來清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械,說明聲波能夠傳遞__________。評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)16、迎著月光走時(shí)亮處是積水,背著月光走時(shí)暗處是積水.______(判斷對錯(cuò))17、迎著月光走時(shí)亮處是積水,背著月光走時(shí)暗處是積水.______(
判斷對錯(cuò))
18、一般情況下,男聲比女聲音調(diào)高響度?。甠_____(判斷對錯(cuò))19、形“影”不離中的“影”屬于光的折射現(xiàn)象.______(判斷對錯(cuò))20、迎著月光走時(shí)亮處是積水,背著月光走時(shí)暗處是積水.______(判斷對錯(cuò))21、地球的自傳的方向是自東向西.______(判斷對錯(cuò))22、穿深顏色的衣物時(shí)對太陽光的吸收多,因此穿著感覺比較暖和.______(
判斷對錯(cuò))
評卷人得分四、作圖題(共3題,共27分)23、根據(jù)甲所給的電路圖將乙中實(shí)物連接起來.
24、(1)如圖1所示;用外力F把一個(gè)物體壓在豎直的墻壁上使其靜止,請畫出物體在豎直方向上受力的示意圖.
(2)如圖2所示;S是燭焰上S點(diǎn)經(jīng)凸透鏡所成的實(shí)像,SA是從S點(diǎn)上射向凸透鏡的一條任意光線,請畫出光線SA經(jīng)凸透鏡折射后的光路圖.
(3)工地上搬運(yùn)磚頭的獨(dú)輪車,車廂和磚頭總重力為G=1000N,獨(dú)輪車的有關(guān)尺寸如圖3所示.推車時(shí),工人對車把向上的作用力F是______N.
(4)投籃時(shí),相對于空中飛行的籃球,籃球框是______的.(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)
(5)一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,把質(zhì)量為500g、初溫為20℃的水加熱至沸騰,水需要吸收的熱量是______J.【c水=4.2×103J/(kg?℃)】25、如圖甲所示;潛水員眼睛在水下方A
點(diǎn)處,看到浮在水面上B
點(diǎn)的小鴨子與飛在天空中C
點(diǎn)的小鳥“撞”在了一起.
請?jiān)趫D乙中畫出能說明人眼看到小鳥的一條入射光線及對應(yīng)的折射光線;
評卷人得分五、綜合題(共4題,共40分)26、(2010春?龍湖區(qū)校級月考)在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中;依次將點(diǎn)燃的蠟燭;凸透鏡、光屏放在同一直線上的A、O、B位置,在光屏上得到清晰的燭焰的像,如圖所示;
(1)將凸透鏡向____移動(dòng);可以使?fàn)T焰的像清晰地成在光屏的中央.
(2)此時(shí)所在的像是倒立、____的實(shí)像.
(3)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏中心在同一高度上,將蠟燭向凸透鏡方向移動(dòng)一段距離,調(diào)整光屏位置得到清晰的像,這個(gè)像與原來相比____(填“變大”;“變小”或“不變”)
(4)在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中;第1實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)依次把點(diǎn)燃的蠟燭;透鏡、光屏放在光具座上.但是,在實(shí)驗(yàn)中無論怎樣移動(dòng)光屏都找不到清晰的像,請你幫他們找出三個(gè)可能的原因:
①____.②____.③____.
(5)第2實(shí)驗(yàn)小組分別進(jìn)行了若干次操作;并把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確記錄在下面表格中.
。凸透鏡焦距/cm1414141416161616物體到凸透鏡距離/cm2030406020304060像到凸透鏡距離/cm4726221880342722像的正倒倒立倒立倒立倒立倒立倒立倒立倒立請分析以上數(shù)據(jù),寫出兩個(gè)探究結(jié)論:①____;
②____.27、如圖為一等腰直角三棱鏡,一束光垂直AB邊入射,從AC邊射出三棱鏡,請畫出光線經(jīng)過三棱鏡的光路圖.28、小華同學(xué)利用圖甲所示裝置對100g冰加熱;他每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),并觀察物質(zhì)的狀態(tài).圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度--時(shí)間圖象,根據(jù)圖象可知:
(1)冰屬于____(選填“晶體”或“非晶體”);
(2)在BC階段物質(zhì)處于____狀態(tài)(選填“固體”;“液體”或“固液共存”);
(3)設(shè)相同時(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同,則BC階段物質(zhì)共吸收了____J的熱量(c冰=2.1×103J/kg?℃,c水=4.2×103J/kg?℃);
(4)圖丙是另一位同學(xué)在完成同一實(shí)驗(yàn)時(shí)繪制的溫度--時(shí)間圖象,老師認(rèn)為他的CD段數(shù)據(jù)有問題,老師做出這樣的判斷的依據(jù)是____.29、(2010春?龍湖區(qū)校級月考)在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中;依次將點(diǎn)燃的蠟燭;凸透鏡、光屏放在同一直線上的A、O、B位置,在光屏上得到清晰的燭焰的像,如圖所示;
(1)將凸透鏡向____移動(dòng);可以使?fàn)T焰的像清晰地成在光屏的中央.
(2)此時(shí)所在的像是倒立、____的實(shí)像.
(3)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏中心在同一高度上,將蠟燭向凸透鏡方向移動(dòng)一段距離,調(diào)整光屏位置得到清晰的像,這個(gè)像與原來相比____(填“變大”;“變小”或“不變”)
(4)在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中;第1實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)依次把點(diǎn)燃的蠟燭;透鏡、光屏放在光具座上.但是,在實(shí)驗(yàn)中無論怎樣移動(dòng)光屏都找不到清晰的像,請你幫他們找出三個(gè)可能的原因:
①____.②____.③____.
(5)第2實(shí)驗(yàn)小組分別進(jìn)行了若干次操作;并把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確記錄在下面表格中.
。凸透鏡焦距/cm1414141416161616物體到凸透鏡距離/cm2030406020304060像到凸透鏡距離/cm4726221880342722像的正倒倒立倒立倒立倒立倒立倒立倒立倒立請分析以上數(shù)據(jù),寫出兩個(gè)探究結(jié)論:①____;
②____.評卷人得分六、其他(共2題,共20分)30、(2013?鎮(zhèn)江)如圖是一種公交車破窗器;使用時(shí)只需輕輕旋轉(zhuǎn)90°,然后用力敲打,整個(gè)車窗玻璃立刻全部粉碎.這個(gè)破窗器的核心部件是用鎢鈷合金制成的“釘子”,它之所以能破窗是因?yàn)椋?/p>
(1)鎢鈷合金的____較大;
(2)“釘子”可以產(chǎn)生較大的____.31、“全球通新浪號”帆船跨越歐非亞7個(gè)海區(qū),航行1.1萬海里,在45個(gè)港口留下中國帆船的名字,于2006年12月23日下午2時(shí)抵達(dá)深圳浪騎游艇會的碼頭,完成歷時(shí)半年的航行,這標(biāo)志著中國人首次無動(dòng)力帆船環(huán)海航行劃上句號.聰明的船員設(shè)計(jì)了一個(gè)“太陽能蒸餾器”,用海水獲得淡水,解決了生活用水的難題.
太陽能蒸餾器的設(shè)計(jì)中;使用的物理現(xiàn)象和物理原理有:
(1)____
(2)____
(3)____.參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】【分析】均勻?qū)嵭拈L方體與圓柱體對水平面的壓強(qiáng)p=====ρgh,應(yīng)用p=ρgh分析答題.【解析】【解答】解:A對水平地面的壓強(qiáng)pA=ρgh1;
B對水平地面的壓強(qiáng):
pB===+
=ρgh2+=ρgh2+ρ水gh水;
∵pA=pB;
∴h水=.
故選C.2、C【分析】【分析】①密度是物質(zhì)本身的一種特性;與物質(zhì)的狀態(tài);溫度有關(guān);
②物體的冷熱程度叫溫度;
③質(zhì)量是物體的一種屬性;物體一定質(zhì)量就一定,其大小與物體的形狀;溫度、狀態(tài)、位置等因素?zé)o關(guān).
④水結(jié)冰時(shí),放出熱量,溫度不變,內(nèi)能減少.【解析】【解答】解:
A;水結(jié)冰后狀態(tài)發(fā)生改變;所以密度發(fā)生變化.不符合題意;
B;D、水結(jié)冰時(shí);放出熱量,內(nèi)能減少,溫度保持不變,但結(jié)成冰后溫度可能較低.此兩選項(xiàng)均不符合題意;
C;水結(jié)冰后;由于水分子之間的間距增大,導(dǎo)致了水結(jié)冰后體積增大;
雖然水的體積和狀態(tài)發(fā)生了變化;但由于質(zhì)量是物體的一種屬性,物體不變其質(zhì)量就不變.符合題意.
故選C.3、B【分析】解:
由圖可知,此時(shí)起爆器被導(dǎo)線b
短路;沒有電流通過起爆器,所以起爆器不工作;
A、用一根導(dǎo)線使a
線短路,不能改變電路狀態(tài),當(dāng)線b
斷開后起爆器工作;所以A
不符合題意;
B;如果剪斷線a
整個(gè)電路處于斷路狀態(tài),爆炸裝置不工作,所以B
符合題意;
C、如果剪斷線b
則指示燈與起爆器串聯(lián),起爆器工作,所以C
不合題意.
D;由以上分析知;AC
不符合,所以D
不合題意;
故選B.
由電路圖可知起爆器被b
導(dǎo)線短路,起爆器中沒有電流通過;當(dāng)b
導(dǎo)線斷開時(shí)起爆器有電流通過從而引爆炸彈.
據(jù)此進(jìn)行分析解答.
要使用電器不工作有兩種方式,即讓電路處于斷路或讓用電器短路.【解析】B
4、C【分析】解:平面鏡所成的像為虛像;像與物大小相等,像距等于物距,像與物關(guān)于平面鏡對稱;
當(dāng)人遠(yuǎn)離平面鏡時(shí);人的大小沒有變化,所以像的大小不變;物距增大,像距隨之增大,所以像與人的距離變大,ABD錯(cuò)誤,C正確.
故選C.
根據(jù)平面鏡所成的像與物的大小相同;像與物到鏡面的距離相等來解答此題.
熟練掌握平面鏡成像的特點(diǎn)并靈活運(yùn)用,視覺感覺近大遠(yuǎn)小,并不代表實(shí)際的大?。窘馕觥緾
5、C【分析】【分析】解決此題要知道超聲波的聲音頻率較大;有較強(qiáng)的穿透能力,但超聲波是聲波,它的傳播離不開介質(zhì);同時(shí)超聲波方向性好;傳播距離遠(yuǎn),具有很強(qiáng)的穿透能力和破碎能力等特點(diǎn)。
此類題目考查了對超聲波的理解與掌握情況,要結(jié)合定義和生活中的應(yīng)用進(jìn)行分析解答?!窘獯稹緼.超聲波有很大的能量;在超聲波的輻射下,清洗液會振動(dòng)產(chǎn)生大量的氣泡,在氣泡生長;合閉的過程中(
空化效應(yīng))
氣泡的周圍會產(chǎn)生很大的壓強(qiáng),從而使污垢脫離機(jī)械表面,將機(jī)械清洗干凈,故A正確,不符合題意;
B.由于超聲波可以傳遞信息,所以人們利用超聲波發(fā)出追求異性的信息來誘捕老鼠,故B正確,不符合題意;C.超聲波可以傳遞信息;但不能傳遞圖象信息,故C錯(cuò)誤,符合題意;
D.由于超聲波有很大的能量,故可以利用超聲波振動(dòng)除去人體內(nèi)的結(jié)石,故D正確,不符合題意。故選C?!窘馕觥緾
6、D【分析】【分析】壟脵壟脵聲音在傳播過程中遇到障礙物,從而反射回來的現(xiàn)象叫回聲;
壟脷壟脷聲音能夠傳遞能量;
壟脹壟脹聲音傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲。此題考查了回聲現(xiàn)象的應(yīng)用、聲音傳播能量和聲音的傳播條件,明確每幅圖片的意思,確定對應(yīng)的知識點(diǎn),是正確解答的前提?!窘獯稹緼.蝙蝠是靠發(fā)出的超聲波被昆蟲反射發(fā)現(xiàn)目標(biāo)的,此現(xiàn)象說明聲音能夠反射,形成回聲;不符合題意;
B.倒車?yán)走_(dá)是靠發(fā)出的超聲波被障礙物反射發(fā)現(xiàn)車后物體的,此現(xiàn)象說明聲音能夠反射,形成回聲;不符合題意;
C.利用超聲波可以清洗精密儀器,說明聲音能夠傳遞能量;不符合題意;
D.當(dāng)逐漸抽掉罩內(nèi)空氣時(shí),鬧鐘聲音減小,由此可以推論,當(dāng)罩內(nèi)是真空時(shí),聲音將完全消失;說明聲音的傳播需要介質(zhì);符合題意。
故選D?!窘馕觥緿
7、D【分析】解:根據(jù)題意可得;聲控開關(guān)和光控開關(guān)串聯(lián)后共同控制燈泡,即用導(dǎo)線將各元件依次連接起來.
故選D.
根據(jù)題意可知;只有當(dāng)“光控開關(guān)”;“聲控開關(guān)”都閉合了燈才能亮,否則燈泡不亮;這說明兩開關(guān)共同控制電路,即為串聯(lián).
本題的關(guān)鍵是根據(jù)燈泡的工作條件確定開關(guān)的連接方式,然后根據(jù)串、并聯(lián)的特點(diǎn)得出符合題意的電路圖.【解析】D
二、填空題(共8題,共16分)8、略
【分析】此題考查學(xué)生是否注意了在解題前先要對物體作“狀態(tài)的判定”,即銅球靜止時(shí)是漂浮于水面,還是沉于水中.有的學(xué)生拿到題后,就認(rèn)定V排=0.5dm3,然后根據(jù)F?。揭篻V排,求出浮力F?。?.9N.當(dāng)題目未說明銅球靜止時(shí)處于什么狀態(tài),可以用下面兩種方法判定物體的狀態(tài).解法1求出銅球的密度:球==(g取10N/kg)球==0.9kg/dm3=0.9kg/dm3×103kg/m3這是一個(gè)空心銅球,且球<水,所以球靜止后,將漂浮于水面,得F?。紾=4.5N.解法2求出銅球浸沒在水中時(shí)受的浮力F?。揭篻V排=1×103kg/m3×10N/kg×0.5×10-3m3=5N.【解析】【答案】4.5N9、略
【分析】解:婁脩=mV=21.6g24cm3=0.9g/cm3=0.9隆脕103kg/m3
蠟塊的密度與體積無關(guān);將蠟塊切掉一半剩下半塊蠟的密度不變.
故答案為:0.9隆脕103
不變.
已知質(zhì)量與體積應(yīng)用密度公式可以求出蠟塊的密度;密度由物質(zhì)本身性質(zhì)決定;與蠟塊的質(zhì)量和體積無關(guān).
本題考查了密度公式的應(yīng)用,知道物質(zhì)的密度與物質(zhì)體積、質(zhì)量無關(guān),應(yīng)用密度公式可以解題.【解析】0.9隆脕103
不變10、熔化放出【分析】【分析】(1)
物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)的過程叫做熔化;熔化吸熱;
(2)
物質(zhì)由液態(tài)變成固態(tài)的過程叫做凝固;凝固放熱。
本題考查了冰糖葫蘆制作過程中的物態(tài)變化,注重了物理和生活的聯(lián)系,屬于基礎(chǔ)知識的考查?!窘獯稹?1)
白糖放入鍋中加熱;由固態(tài)變成液態(tài),叫做熔化;
(2)
山楂上的糖漿由液態(tài)變成固態(tài);發(fā)生凝固現(xiàn)象,凝固放熱。
故答案為:熔化;放出。【解析】熔化放出11、略
【分析】
車在路上行駛的時(shí)間為t=1h20min=80min;
所以路上迎面碰見的車輛為=16輛;該車到達(dá)車站,正好有一輛車開出.所以最多迎面遇到17輛旅游專車“雁蕩號”.
故答案為:17.
【解析】【答案】從雁蕩山回新南站車需要行駛1小時(shí)20分鐘;已知每10分鐘發(fā)車一輛,兩輛車相對而行,所以每5分鐘車相遇一次,可求遇到的車的數(shù)量.
12、4【分析】【分析】(1)
由阿基米德原理計(jì)算木塊受到的浮力;對木塊進(jìn)行受力分析,根據(jù)平衡力計(jì)算彈簧對A
物體的作用力;
(2)
先計(jì)算A
浸入體積為總體積的15
時(shí),彈簧被壓縮長度;由阿基米德原理計(jì)算A
浸沒時(shí)的浮力,從而計(jì)算出彈簧的彈力(
拉力)
此題考查了平衡力、阿基米德原理,正確對木塊進(jìn)行受力分析是解題的關(guān)鍵?!窘獯稹?1)
木塊A
浸入水中的體積占總體積的15
所以V脜脜=15V脛戮=15隆脕1000cm3=200cm3
木塊A
受到的浮力:F賂隆=婁脩脣廬gV脜脜=1.0隆脕103kg/m3隆脕10N/kg隆脕200隆脕10鈭?6m3=2N
因?yàn)镕賂隆<G
所以此時(shí)A
受到豎直向下的重力;彈簧對A
向上彈力、豎直向上的浮力平衡,即:F賂隆+F碌爐=G
所以此時(shí)彈簧對A
的作用力:F碌爐=G鈭?F賂隆=6N鈭?2N=4N
(2)A
的高度:hA=VASA=1000cm350cm2=20cm
當(dāng)A
浸入體積為總體積的15
時(shí),A
浸入深度:h陸鎂=15隆脕hA=15隆脕20cm=4cm
水深為12cm
彈簧原長10cm
所以被壓縮的長度:
鈻?L=L0鈭?L=L0鈭?(h脣廬鈭?h陸鎂)=10cm鈭?(12cm鈭?4cm)=2cm
當(dāng)向容器中加水A
剛好浸沒時(shí);A
受到的浮力:
F賂隆隆盲=婁脩脣廬gV脜脜隆盲=1.0隆脕103kg/m3隆脕10N/kg隆脕1000隆脕10鈭?6m3=10N
因?yàn)镕賂隆>G
所以此時(shí)A
受到豎直向下的重力;彈簧對A
向下的拉力、豎直向上的浮力平衡,即:F賂隆隆盲=G+F脌-
所以此時(shí)彈簧對A
的拉力:F脌-=F賂隆隆盲鈭?G=10N鈭?6N=4N
故答案為:4
【解析】4
13、靜止;運(yùn)動(dòng)【分析】解:甲乙同學(xué)分別以同樣的快慢;同樣的方向前進(jìn),如果選擇乙同學(xué)為參照物,甲同學(xué)和乙同學(xué)之間的位置沒發(fā)生變化,則甲同學(xué)是靜止的;
如果選擇樹木為參照物;甲;乙兩同學(xué)與樹木的位置在不斷發(fā)生變化,故甲、乙兩同學(xué)都是運(yùn)動(dòng)的.
故答案為:靜止;運(yùn)動(dòng).
研究對象的運(yùn)動(dòng)情況是怎樣的;就看它與參照物的相對位置是否變化.
如果發(fā)生變化則物體是運(yùn)動(dòng)的,如果沒發(fā)生變化則物體是靜止的.
本題考查了運(yùn)動(dòng)和靜止的相互性,以及參照物的選擇,都屬于基礎(chǔ)知識,難度不大.【解析】靜止;運(yùn)動(dòng)14、=【分析】解:功等于力與距離的乘積;即W=Fs
由于用相同的水平推力,所以F
相同,同時(shí),甲;乙兩個(gè)物體沿力的方向移動(dòng)相同的距離,所以s
也相同,故所做的功相等,即W錄脳=W脪脪
.
故答案為:=
.
依據(jù)功的公式W=Fs
進(jìn)行分析與計(jì)算就可做出解答.
這類題要緊扣定義,不要受定義以外的因素干擾.【解析】=
15、信息能量【分析】【分析】聲音即能夠傳遞信息;也能夠傳遞能量。
聲音能傳遞信息和能量在實(shí)際生活中有著廣泛的應(yīng)用,物理知識來源于生活,又應(yīng)用于生活?!窘獯稹酷t(yī)生給病人做B
超診斷病情,說明聲波能夠傳遞信息;用聲波可以用來清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械,說明聲波能夠傳遞能量。故答案為:信息能量?!窘馕觥啃畔⒛芰咳⑴袛囝}(共7題,共14分)16、√【分析】解:(1)平靜的水面;能發(fā)生鏡面反射,地面凹凸不平,地面發(fā)生漫反射.
(2)如圖;迎著月光走,月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射,進(jìn)入人的眼睛反射光線多,人感覺水面亮;地面發(fā)生漫反射,有很少的光線進(jìn)入人的眼睛,人感覺地面黑.
(3)如圖;背著月光走,月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射,沒有反射光線進(jìn)入人的眼睛,人感覺水面暗;地面發(fā)生漫反射,有少量的光線反射進(jìn)入人的眼睛,人感覺地面亮.
故題干說法正確.
故答案為:√.
(1)人看物體的條件:物體發(fā)光或反射光;物體發(fā)的光或反射的光線能進(jìn)入人的眼睛.
(2)平行光射向平而光滑的反射面;反射光線平行射出,這種反射是鏡面反射;平行光射向凹凸不平的反射面,反射光線射向四面八方,這種反射是漫反射.
掌握無論是鏡面反射還是漫反射都遵循光的反射定律,正確區(qū)分鏡面反射和漫反射.不要誤以為鏡面反射就一定亮,漫反射就一定暗,感覺亮暗關(guān)鍵是看進(jìn)入眼睛的光的多少.【解析】√17、√【分析】解:(1)
平靜的水面;能發(fā)生鏡面反射,地面凹凸不平,地面發(fā)生漫反射.
(2)
如圖;迎著月光走,月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射,進(jìn)入人的眼睛反射光線多,人感覺水面亮;地面發(fā)生漫反射,有很少的光線進(jìn)入人的眼睛,人感覺地面黑.
(3)
如圖;背著月光走,月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射,沒有反射光線進(jìn)入人的眼睛,人感覺水面暗;地面發(fā)生漫反射,有少量的光線反射進(jìn)入人的眼睛,人感覺地面亮.
故題干說法正確.
故答案為:隆脤
.
(1)
人看物體的條件:物體發(fā)光或反射光;物體發(fā)的光或反射的光線能進(jìn)入人的眼睛.
(2)
平行光射向平而光滑的反射面;反射光線平行射出,這種反射是鏡面反射;平行光射向凹凸不平的反射面,反射光線射向四面八方,這種反射是漫反射.
掌握無論是鏡面反射還是漫反射都遵循光的反射定律,正確區(qū)分鏡面反射和漫反射.
不要誤以為鏡面反射就一定亮,漫反射就一定暗,感覺亮暗關(guān)鍵是看進(jìn)入眼睛的光的多少.【解析】隆脤
18、×【分析】解:男生在說話時(shí);聲帶振動(dòng)幅度大,響度較大;女生在說話時(shí),聲帶振動(dòng)的快,音調(diào)高.故男聲比女聲音調(diào)高響度小是錯(cuò)誤的.
故答案為:×.
聲音的三個(gè)特征分別是:音調(diào);響度、音色;是從不同角度描述聲音的,音調(diào)指聲音的高低,由振動(dòng)頻率決定;響度指聲音的強(qiáng)弱或大小,與振幅和距離有關(guān);音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性.
聲音的特征有音調(diào)、響度、音色;三個(gè)特征是從三個(gè)不同角度描述聲音的,且影響三個(gè)特征的因素各不相同.【解析】×19、×【分析】解:形“影”不離中的“影”是由于身體遮住光線后;在地面形成了自己的影子,屬于光沿直線傳播現(xiàn)象.
故答案為:×.
“影”的形成有三種不同的情況:
(1)由于光的直線傳播形成的“影”;沿直線傳播的光被不透明的物體擋住,在不透明物體的后面光照不到的黑暗區(qū)域形成物體的“影子”;
(2)由于光的反射形成的“影”;如平面鏡成像;湖光倒影等;
(3)由于光的折射形成的“影”;如凸透鏡成像所成的“影”,如畢業(yè)合“影”.
本題考查光的折射現(xiàn)象、光的反射現(xiàn)象以及光沿直線傳播現(xiàn)象,會根據(jù)其原理的不同,對光現(xiàn)象進(jìn)行分類.【解析】×20、√【分析】解:(1)平靜的水面;能發(fā)生鏡面反射,地面凹凸不平,地面發(fā)生漫反射.
(2)如圖;迎著月光走,月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射,進(jìn)入人的眼睛反射光線多,人感覺水面亮;地面發(fā)生漫反射,有很少的光線進(jìn)入人的眼睛,人感覺地面黑.
(3)如圖;背著月光走,月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射,沒有反射光線進(jìn)入人的眼睛,人感覺水面暗;地面發(fā)生漫反射,有少量的光線反射進(jìn)入人的眼睛,人感覺地面亮.
故題干說法正確.
故答案為:√.
(1)人看物體的條件:物體發(fā)光或反射光;物體發(fā)的光或反射的光線能進(jìn)入人的眼睛.
(2)平行光射向平而光滑的反射面;反射光線平行射出,這種反射是鏡面反射;平行光射向凹凸不平的反射面,反射光線射向四面八方,這種反射是漫反射.
掌握無論是鏡面反射還是漫反射都遵循光的反射定律,正確區(qū)分鏡面反射和漫反射.不要誤以為鏡面反射就一定亮,漫反射就一定暗,感覺亮暗關(guān)鍵是看進(jìn)入眼睛的光的多少.【解析】√21、×【分析】解:根據(jù)人類對宏觀世界的探究結(jié)果可知;地球的自傳方向是自西向東,故題干說法錯(cuò)誤.
故答案為:×.
地球的自傳方向是自西向東;據(jù)此可直接做出判斷.
本題主要考查了對地球自轉(zhuǎn)方向的了解,屬基本的常識題,難度不大.【解析】×22、√【分析】解:不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的;黑色物體吸收所有顏色的光,故穿深顏色的衣物時(shí)對太陽光的吸收多,因此穿著感覺比較暖和.
故答案為:隆脤
.
透明物體的顏色是由透過它的色光決定的;不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的,白色物體能反射所有顏色的光,黑色物體吸收所有顏色的光.
本題考查了物體的顏色,屬于光學(xué)基礎(chǔ)知識的考查,相對比較簡單.【解析】隆脤
四、作圖題(共3題,共27分)23、解:由電路圖可知,兩燈泡并聯(lián),S1在干路,S2控制L2,實(shí)物電路圖如圖所示:【分析】
根據(jù)電路圖確定各電路元件的連接方式,然后根據(jù)電路圖連接實(shí)物電路圖.
本題考查了連接實(shí)物電路圖,根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路圖確定各電路元件的連接方式是正確解題的關(guān)鍵.【解析】解:由電路圖可知,兩燈泡并聯(lián),S1
在干路,S2
控制L2
實(shí)物電路圖如圖所示:24、略
【分析】解:(1)物體在豎直方向受到重力和摩擦力;重力從重心豎直向下畫,摩擦力從重心豎直向上畫,如圖:
(2)根據(jù)S′是S通過凸透鏡所成的像;連接S′A即為入射光線S經(jīng)過凸透鏡折射后的折射光,如圖所示:
(3)由圖可知:獨(dú)輪車的車輛輪軸處是支點(diǎn),其中重力G是阻力,支點(diǎn)到重力作用線的距離是阻力臂,故L2=0.3m;力F是動(dòng)力,支點(diǎn)到力F作用線的距離是動(dòng)力臂,故L1=0.3m+0.7m=1m;
根據(jù)杠桿的平衡條件得:F×L1=G×L2;
∴F===300N;
即人手向上的力應(yīng)為300N.
(4)以空中飛行的籃球?yàn)閰⒄瘴?;籃球框與籃球之間的位置不斷發(fā)生變化,是運(yùn)動(dòng)的;
(5)水需要吸收的熱量Q吸=cm(t-t0)=4.2×lO3J/(kg?℃)×0.5kg×(100℃-20℃)=1.68×1O5J;
故答案為:(1)如圖1所示;(2)如圖2所示;(3)300;(4)運(yùn)動(dòng);(5)1.68×1O5J.
(1)首先應(yīng)知道物體在豎直方向受到重力和摩擦力;其次應(yīng)找到兩個(gè)力的三要素:作用點(diǎn)均在重心上,重力方向豎直向下,摩擦力方向豎直向上,最后會用一條帶箭頭的線段把兩個(gè)力的三要素表示出來.
(2)由于S′是S通過凸透鏡所成的像;由此可以畫出入射光線S經(jīng)過凸透鏡折射后的折射光線;
(3)根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)判斷獨(dú)輪車是什么杠桿;然后找出動(dòng)力臂和阻力臂,動(dòng)力和阻力,根據(jù)杠桿的平衡條件進(jìn)行計(jì)算;
(4)判斷物體的運(yùn)動(dòng)還是靜止;首先選定一個(gè)參照物.被研究的物體和選定為參照物的物體之間發(fā)生位置變化,被研究的物體是運(yùn)動(dòng)的,否則是靜止的.
(5)在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸騰的水溫度是100℃,得到這一數(shù)據(jù)以后即可利用熱量的計(jì)算公式Q吸=cm(t-t0)代入已知數(shù)據(jù)進(jìn)行求解.
(1)作力的示意圖;要用一條帶箭頭的線段表示力,線段的長度表示力的大小,箭頭表示力的方向,起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn).
(2)考查凸透鏡對光線的作用.
(3)考查了杠桿平衡條件的應(yīng)用;要掌握杠桿的平衡條件,確定杠桿受到的力及對應(yīng)的力臂,根據(jù)杠桿的平衡條件進(jìn)行求解.
(4)運(yùn)動(dòng)的和靜止的物體都可以做參照物;被研究的物體和選定為參照物的物體之間發(fā)生位置變化,被研究的物體是運(yùn)動(dòng)的,否則是靜止的.
(5)一道簡單的熱量計(jì)算題,同學(xué)們只要記住熱量的計(jì)算公式即可代入數(shù)據(jù)求解.【解析】300;運(yùn)動(dòng);1.68×1O525、解:
(1)直接連接BA;光線方向從B指向A,光線BA即為潛水員觀察小鴨子的光路圖;
(2)看到浮在水面上B點(diǎn)的小鴨子與飛在天空中C點(diǎn)的小鳥“撞”在了一起;說明小鳥處光線的入射點(diǎn)入射點(diǎn)在B點(diǎn),連接CB即為入射光線,BA為折射光線,逆著折射光線看上去,看到了浮在水面上B點(diǎn)的小鴨子與飛在天空中C點(diǎn)的小鳥在一條直線上.
故答案為:
【分析】
(1)
根據(jù)光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播的規(guī)律作出潛水員觀察小鴨子的光路圖;
(2)
根據(jù)光從空氣中進(jìn)入水中時(shí)折射角小于入射角的規(guī)律作出潛水員觀察鳥的光路圖.
此題考查光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播與光的折射定律,難點(diǎn)是確定光的入射點(diǎn)與光線的方向.【解析】解:
(1)
直接連接BA
光線方向從B
指向A
光線BA
即為潛水員觀察小鴨子的光路圖;
(2)
看到浮在水面上B
點(diǎn)的小鴨子與飛在天空中C
點(diǎn)的小鳥“撞”在了一起;說明小鳥處光線的入射點(diǎn)入射點(diǎn)在B
點(diǎn),連接CB
即為入射光線,BA
為折射光線,逆著折射光線看上去,看到了浮在水面上B
點(diǎn)的小鴨子與飛在天空中C
點(diǎn)的小鳥在一條直線上.
故答案為:
五、綜合題(共4題,共40分)26、略
【分析】【分析】(1)要解決此題;需要知道凸透鏡成像的特點(diǎn),在焦點(diǎn)之外成倒立的實(shí)像.物體越向下移動(dòng),像越向上移動(dòng).
(2)像距小于物距;此時(shí)成倒立縮小的實(shí)像.
(3)要掌握凸透鏡成實(shí)像的規(guī)律;知道物距減小,成的像變大,像距也增大.
(4)光屏上得不到燭焰像的情況可能是成的像是虛像;虛像是不會成在光屏上的;
可能是成實(shí)像;但由于燭焰;凸透鏡、光屏三者的中心不在同一高度上,雖然成的是實(shí)像,但光屏上顯示不出來;也有可能不成像,當(dāng)物體位于焦點(diǎn)上,即u=f時(shí),此時(shí)不成像,所以光屏上也得不到燭焰的像.
(5)認(rèn)真分析成像的特點(diǎn)與物距的關(guān)系,在分析的過程中要注意像距與物距的變化關(guān)系.同時(shí)要將第一組數(shù)據(jù)與第二組數(shù)據(jù)做對照.【解析】【解答】解:(1)因?yàn)橥雇哥R成倒立的實(shí)像;上下顛倒,從圖中看,像在光屏的上方,所以是蠟燭太矮,應(yīng)將凸透鏡向下移動(dòng).
(2)由圖知;像距小于物距,此時(shí)成倒立縮小的實(shí)像.
(3)蠟燭向靠近凸透鏡方向移動(dòng)一段距離;物距變小,所以成的像變大.
(4)無論怎樣移動(dòng)光屏都找不到清晰的像;有以下幾種情況:
①蠟燭的燭焰;透鏡、光屏三者的中心不在同一直線上(或者“不在同一高度”);
②蠟燭放在了焦點(diǎn)上(u=f);
③蠟燭放在了焦點(diǎn)以內(nèi)(u<f);
④蠟燭放在1倍焦距和2倍焦距之間;但離焦點(diǎn)過近,成像較遠(yuǎn),光具座不夠長,光屏承接不到像。
(5)①在凸透鏡焦距一定且成實(shí)像情況下;物體到凸透鏡越遠(yuǎn)(近),像離凸透鏡越近(遠(yuǎn));(或者“成倒立像時(shí):物距增大,像距減小”);②在成實(shí)像情況下,物距相同時(shí),透鏡焦距越大,像離透鏡越遠(yuǎn);(或者“物距一定時(shí):焦距越大,像距越小”)③物體到凸透鏡距離大于1倍焦距,成倒立的像(或者“u>f:成的像都是倒立的”)
故答案為:(1)下;(2)縮??;(3)變大;
(4)①蠟燭的燭焰;透鏡、光屏三者的中心不在同一直線上(或者“不在同一高度”);②蠟燭放在了焦點(diǎn)上(u=f);③蠟燭放在了焦點(diǎn)以內(nèi)(u<f);④蠟燭放在1倍焦距和2倍焦距之間;但離焦點(diǎn)過近,成像較遠(yuǎn),光具座不夠長,光屏承接不到像。
(5)①在凸透鏡焦距一定且成實(shí)像情況下,物體到凸透鏡越遠(yuǎn)(近),像離凸透鏡越近(遠(yuǎn));(或者“成倒立像時(shí):物距增大,像距減小”);②物體到凸透鏡距離大于1倍焦距,成倒立的像(或者“u>f:成的像都是倒立的”).27、略
【分析】【分析】要解決此題;需要掌握光的折射定律:
光從水或其它透明介質(zhì)斜射入空氣中時(shí);折射光線與入射光線;法線在同一平面上,折射光線和入射光線分居法線兩側(cè);折射角大于入射角.
知道光垂直入射時(shí),光的傳播方向不變.【解析】【解答】解:光從空氣入射到玻璃界面上;傳播方向不變,當(dāng)光從玻璃斜射入空氣中時(shí),折射角大于入射角,折射光線將遠(yuǎn)離法線.在作圖時(shí),注意先做出法線.
故答案為:
28、略
【分析】【分析】(1)掌握晶體在熔化過程中的特點(diǎn):吸熱但溫度保持不變.
(2)知道晶體在熔化前為固態(tài);熔化過程為固液共存態(tài);熔化完后為液態(tài).
(3)晶體吸收的熱量Q=cm(t-t0);
(4)首先根據(jù)該物質(zhì)的熔點(diǎn)判斷出該物質(zhì)為冰.知道水的比熱容最大.【解析】【解答】解:(1)由圖象知;該物質(zhì)在熔化過程中溫度保持不變,所以是晶體;
(2)由圖象知;BC段為熔化過程,處于固液共存態(tài).熔化過程中要不斷吸熱,但溫度不變;
(3)AB階段5min物質(zhì)吸收的熱量Q=cm(t-t0)=2.1×103J/(kg?℃)×0.1kg×10℃=2.1×103J;
因?yàn)橄嗤瑫r(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同,則BC階段物質(zhì)共吸收了2×2.1×103J=4.2×10
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