山東聊城年三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析

山東聊城2024年三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末經(jīng)典試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、神奇小幫手。1．同學(xué)們做了80朵紙花，如果每5朵扎一束，可以扎_____束，如果每6朵扎一束，可以扎_____束，還剩下_____朵．2．0.76元＝（________）元（________）角（________）分3元5分＝（________）元4.40米＝（________）米（________）分米（________）厘米5角＝（________）元3．小詩家今年一到三月的電表讀數(shù)如下:(去年12月底的讀數(shù)是165千瓦時(shí))月份一二三度數(shù)/千瓦時(shí)235328404小詩家一月份用電（_________）千瓦時(shí);一至三月份共用電（_______）千瓦時(shí)。4．一袋薯片大約重223克，9袋這樣的薯片大約是_____千克。5．在括號(hào)內(nèi)填上合適的單位名稱。(1)小朋友每天上課時(shí)間大約6（_____）。(2)小芳跑50米用了15（____）。(3)小云用15（_____）做完了數(shù)學(xué)作業(yè)。6．一個(gè)正方形的廣場(chǎng)，邊長(zhǎng)200米，小林每天沿廣場(chǎng)跑兩圈，小林每天大約跑（_______）米。7．6000千克＝（________）噸。想：1000千克是（________）噸，6000千克里面有（________）個(gè)（________）千克。8．在橫線上填上合適的單位。（1）爸爸每天工作8___________。（2）小學(xué)生課桌面的面積為24_________。二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）9．三位數(shù)除以一位數(shù)，商不可能是三位數(shù)。（________）10．24是5的4倍．（_____）11．2□5×4的積是一個(gè)三位數(shù)，□里最小填4。（________）12．一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是6米，它的面積是24平方米。（______）13．甲數(shù)是100，是乙數(shù)的4倍，乙數(shù)是25。（______）14．用4個(gè)相同的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，只有一種拼法．（____）15．把一張長(zhǎng)方形紙平均分成5份,其中的3份是這張紙的。（_____）16．分針走1小格的時(shí)候，秒針正好走1大格。（__________）17．一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形，它們的周長(zhǎng)不可能相等。（______）18．4個(gè)相同加數(shù)的和等于這個(gè)加數(shù)的5倍。（_____）三、快樂ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）19．如圖是個(gè)四邊形，但被擋住了一部分．被擋住的角一定是（）。A．銳角 B．直角 C．鈍角20．把一個(gè)圓形紙片對(duì)折，再對(duì)折，這時(shí)紙片的大小是原來的（）。A． B． C．21．80－（40÷2）＝（）．A．78 B．100 C．60 D．022．王老師買了3件商品，其中最貴的一件商品花了255元，最便宜的一件花了155元。估一估，這3件商品的總金額大約在（

）之間。A．400元~470元 B．450元~520元

C．500元~570元

D．580元~650元23．我有5元錢，姐姐的錢是我的3倍，姐姐有（

）元錢．A．3 B．8 C．15 D．2024．將長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬各增加4厘米，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)增加（）厘米。A．4 B．8 C．1625．如圖，一個(gè)西瓜的質(zhì)量是3千克、一個(gè)南瓜比一個(gè)西瓜重，比兩個(gè)西瓜輕。關(guān)于這個(gè)南瓜的質(zhì)量表述正確的是（）。A．一定是4千克 B．是4千克或5千克 C．比3千克多，比6千克少26．7月有（）天。A．28 B．29 C．30 D．3127．比較下面的質(zhì)量，最重的是()A．3噸300千克 B．2900千克 C．3330千克28．長(zhǎng)方形長(zhǎng)7米，比寬多2米，寬是（）A．7+2=9(米) B．7－2=5(米) C．7×2=14(米) D．7+2+2=11(米)四、勤奮的你來算一算。29．直接寫出得數(shù)。27＋34＝82－36＝650＋350＝73＋20＝189＋99≈230×3＝8×25＝570＋60＝510－320＝709－190≈37×0＝350－70＝12×4＝300×6＝503×6≈30．豎式計(jì)算，帶☆的要驗(yàn)算。☆507－118＝450×8＝31．算出下列圖形的周長(zhǎng)。五、操作題。32．小飛絮會(huì)落到哪里呢？請(qǐng)你連一連．六、解決問題33．興趣小組有68名同學(xué)，每8名同學(xué)分成一組，可以分幾組？還剩多少人？34．一根鐵絲長(zhǎng)27米，第一次用去全長(zhǎng)的，第二次用去全長(zhǎng)的。①這根鐵絲還剩幾分之幾？②剩下鐵絲長(zhǎng)度是多少米？35．某小學(xué)購進(jìn)620本書，分給五年級(jí)140本，剩下的平均分給六年級(jí)3個(gè)班，六年級(jí)每個(gè)班分得多少本？36．手工小組的同學(xué)們用廢舊報(bào)紙制作收納筐，制作3個(gè)收納筐用了24張廢舊報(bào)紙，現(xiàn)在有40張廢舊報(bào)紙，能做多少個(gè)這樣的收納筐？37．星星小學(xué)參加器樂興趣小組的有38人，比舞蹈興趣小組多7人，合唱興趣小組的人數(shù)是舞蹈興趣小組的3倍，合唱興趣小組有多少人？

參考答案一、神奇小幫手。1、16131【詳解】80÷5＝16（束）80÷6＝13（束）…1（朵）答：如果每5朵扎一束，可以扎16束，如果每6朵扎一束，可以扎13束，還剩下1朵．故答案為：16；13、1．2、0763.054400.5【解析】略3、70239【詳解】【解答】235－165＝70（千瓦時(shí)）；404－165＝239（千瓦時(shí)）。故答案為：70；239【分析】根據(jù)題意可知，要求小詩家一月份用電多少千瓦時(shí)，用一月底的讀數(shù)－12月底的讀數(shù)＝一月份的用電量；要求一至三月份共用電多少千瓦時(shí)，用三月底的讀數(shù)－12月底的讀數(shù)＝一至三月份的總用電量，據(jù)此列式解答。4、2【詳解】223×9≈200×10＝2000（克）2000克＝2千克故答案為：2。5、小時(shí)秒分鐘【詳解】略6、1600【詳解】略7、6161000【分析】千克和噸之間的進(jìn)率是1000，即1000千克是1噸。6000千克里面有6個(gè)1000千克，則6000千克換算成噸為6噸?！驹斀狻?000千克＝6噸。想：1000千克是1噸，6000千克里面有6個(gè)1000千克。【點(diǎn)睛】本題考查質(zhì)量單位的換算，關(guān)鍵是明確1000千克＝1噸。8、小時(shí)平方分米【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)時(shí)間單位、面積單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知計(jì)量爸爸每天工作時(shí)間用“小時(shí)”作單位，計(jì)量小學(xué)生課桌面的面積用“平方分米”作單位?！驹斀狻浚?）爸爸每天工作8小時(shí)。（2）小學(xué)生課桌面的面積為24平方分米?！军c(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）9、×【分析】例如404÷4＝101，商是三位數(shù)，據(jù)此即可判斷。【詳解】根據(jù)分析可知，三位數(shù)除以一位數(shù)，商可以是三位數(shù)，所以判斷錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】直接舉例說明原說法錯(cuò)誤。10、×【詳解】5的4倍應(yīng)該是：5×4=20，不是1．原題說法錯(cuò)誤.故答案為×.11、×【分析】求2□5×4的積，可以在□中填寫0至9，根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算法則進(jìn)行計(jì)算，滿足積是三位數(shù)，使□內(nèi)的數(shù)最小即可。【詳解】205×4＝820；215×4＝860，225×4＝900；235×4＝940；245×4＝980；255×4＝1020……，積是三位數(shù)，所以方框內(nèi)可填0、1、2、3、4，其中最小可填0；故答案為：×?！军c(diǎn)睛】本題考查三位數(shù)乘一位數(shù)，關(guān)鍵注意三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算法則。12、×【詳解】略13、√【解析】略14、正確【分析】用4個(gè)相同的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，只有一種拼法，即將這4個(gè)正方形并排排成一排．【詳解】用4個(gè)相同的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，只有一種拼法．故答案為正確．15、×【詳解】略16、×【分析】分針走1小格是1分鐘，1分鐘＝60秒，秒針應(yīng)轉(zhuǎn)一圈也就是12個(gè)大格?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，分針走1小格的時(shí)候，秒針正好走12大格。故答案為：×【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)分與秒關(guān)系的理解。17、×【詳解】圖形的周長(zhǎng)是圍成圖形所有線段的長(zhǎng)度之和，任何圖形的周長(zhǎng)都是可能相等的。故答案為：×18、×【詳解】略三、快樂ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）19、B【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形、正方形的特征，長(zhǎng)方形的對(duì)邊平行且相等，4個(gè)角都是直角；正方形的4條邊的長(zhǎng)度都相等，4個(gè)角都是直角。據(jù)此解答即可。【詳解】這個(gè)四邊形是長(zhǎng)方形，所以擋住的角一定是直角；故選：B?！军c(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握長(zhǎng)方形、正方形的特征及應(yīng)用。20、B【分析】把一個(gè)圓形紙片對(duì)折，再對(duì)折，就是把這個(gè)圓形紙片平均分成4份。根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知，將這個(gè)圓形紙片平均分成4份，其中一份占它的。據(jù)此解答即可。【詳解】把一個(gè)圓形紙片對(duì)折，再對(duì)折，這時(shí)紙片的大小是原來的。故答案為：B?！军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的意義：一個(gè)整體被平均分成幾份，其中的1份占這個(gè)整體的幾分之一。21、C【分析】根據(jù)整數(shù)四則混合運(yùn)算計(jì)算第一步結(jié)果，再根據(jù)整數(shù)四則混和運(yùn)算算出最終結(jié)果．【詳解】40÷2＝2080－20＝6022、D【分析】可以用假設(shè)法，假設(shè)處于中間價(jià)錢的商品最便宜和最貴多少錢，用加法即可求出三件商品的總額的價(jià)錢范圍?！驹斀狻刻幱谥虚g價(jià)錢的商品最便宜為156元、最貴為254元；155+156+255=566（元）155+254+255=664（元）故答案為：D。23、C【詳解】5×3=15（元）故答案為C.【點(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，用乘法計(jì)算，根據(jù)題意，用我的錢數(shù)×3=姐姐的錢數(shù)，據(jù)此列式解答.24、C【分析】長(zhǎng)方形有4條邊，每條邊增加4厘米，4條邊一共增加16厘米，即周長(zhǎng)增加16厘米，據(jù)此解答。【詳解】4×4＝16（厘米）故答案選：C。【點(diǎn)睛】本題考查了長(zhǎng)方形周長(zhǎng)的實(shí)際應(yīng)用掌握長(zhǎng)方形的特征是解題的關(guān)鍵。25、C【分析】由題意可得，一個(gè)南瓜比一個(gè)西瓜重，則說明一個(gè)南瓜的重量大于3千克；比兩個(gè)西瓜輕，則說明一個(gè)南瓜的重量小于3×2＝6千克，據(jù)此解答即可。【詳解】3×1＝3（千克）3×2＝6（千克）故答案為：C【點(diǎn)睛】此題考查了倍數(shù)的運(yùn)用，關(guān)鍵是明確：求一個(gè)數(shù)的幾倍用乘法即可。26、D【分析】一年有12個(gè)月，其中1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月是大月，有31天；其中4月、6月、9月、11月是小月，有30天；平年2月有28天，閏年2月有29天；據(jù)此即可解答?！驹斀狻?月是大月，有31天。故答案為：D?！军c(diǎn)睛】熟練掌握年、月、日知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。27、C【詳解】略28、B【詳解】長(zhǎng)比寬多2米，就是寬比長(zhǎng)少2米．四、勤奮的你來算一算。29、61；46；1000；93；300690；200；630；190；5000；280；48；1800；3000；；；或1；【詳解】略30、389；3600【分析】整數(shù)減法計(jì)算時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減。減法驗(yàn)算時(shí)，用減數(shù)加上差，看是不是等于被減數(shù)。多位數(shù)乘一位數(shù)時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積?！驹斀狻俊?07－118＝389驗(yàn)算：389＋118＝507450×8＝360031、34厘米；32厘米；

【分析】（1）根據(jù)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)公式：（長(zhǎng)＋寬）×2，代入即可；（2）根據(jù)正方形的周長(zhǎng)公式：邊長(zhǎng)×4，代入即可；熟練掌握長(zhǎng)方形和正方形周長(zhǎng)公式是本題解答的關(guān)鍵?！驹斀狻浚?）長(zhǎng)方形周長(zhǎng)為：（12＋5）×2＝17×2＝34（厘米）；（2）正方形周長(zhǎng)為：8×4＝32（厘米）；五、操作題。32、【詳解】略六、解決問題33、8組，4人【詳解】68÷8=8（組）……4（人）答：分成8組，余4人。34、①②12米【分析】①一根鐵絲用1減去第一次用去全長(zhǎng)的再減去第二次用去全長(zhǎng)的，就是這根鐵絲還剩幾分之幾。②用27÷9，先求出一份是多少米，再看還剩下幾份就乘幾，求出的就是剩下鐵絲長(zhǎng)度是多少米。【詳解】①1－－＝－＝答：這根鐵絲還剩。②27÷9×4＝3×4＝12（米）答：剩下鐵絲長(zhǎng)度是12米?！军c(diǎn)睛】用除法求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，先求一份是多少，再求幾份的數(shù)量。35、160本【分析】根據(jù)題意，先算出分給五年級(jí)后剩下的書，剩下的書÷3就是所求?！驹斀狻浚?20－140）÷3＝480÷3＝160（本）答：六年級(jí)每個(gè)班分得160本?！军c(diǎn)睛】本題考查除數(shù)的實(shí)際應(yīng)用，理解