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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年華師大版高三生物上冊月考試卷983考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、下圖為人WNK4基因部分堿基序列及其編碼蛋白質(zhì)的部分氨基酸序列示意圖。已知WNK4基因發(fā)生一種突變,導(dǎo)致1169位賴氨酸變?yōu)楣劝彼?。該基因發(fā)生的突變是()A.①處插入堿基對G—CB.②處堿基對A—T替換為G—CC.③處缺失堿基對A—TD.④處堿基對G—C替換為A—T2、下列關(guān)于群落的說法,錯(cuò)誤的是A.群落的分層越多動(dòng)物種類也越多B.群落的水平結(jié)構(gòu)大部分是均勻的C.北方針葉林是地球上最大的森林帶D.次生演替比原生演替經(jīng)歷的時(shí)間短3、某山區(qū)坡地生態(tài)環(huán)境破壞嚴(yán)重,人們根據(jù)不同坡度,分別采取保護(hù)性耕作、經(jīng)濟(jì)林種植和封山育林對其進(jìn)行了治理.陡坡在封山育林后若干年內(nèi),經(jīng)歷了一年生草本、多年生草本和灌木三個(gè)階段,其典型物種①、②、③的種群密度變化如圖所示.相關(guān)說法正確的是()
A.c點(diǎn)后,該群落中最終占主導(dǎo)地位的植被類型一定是喬木B.圖中a→b階段,物種②種群密度上升的原因主要是遷入率大于遷出率C.圖中0→a階段,群落中不存在分層現(xiàn)象D.圖中b→c階段,物種②比物種①更能耐受弱光環(huán)境4、人類對遺傳物質(zhì)的探索經(jīng)歷了漫長的過程,下列有關(guān)敘述正確的是()A.孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳因子并證實(shí)了其化學(xué)本質(zhì)B.噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)比肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)更具有說服力C.格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)D.煙草花葉病毒感染煙草實(shí)驗(yàn)說明所有病毒的遺傳物質(zhì)是RNA5、如圖是某家族黑尿癥的系譜圖.已知控制該對性狀基因是A;a;則()
①預(yù)計(jì)Ⅲ6是患病男孩的概率;
②若Ⅲ6是患病男孩,則Ⅱ4和Ⅱ5又生Ⅲ7,預(yù)計(jì)Ⅲ7是患病男孩的概率.A.①,②B.①,②C.①,②D.①,②6、下列的敘述中,正確的是()A.植物體細(xì)胞雜交主要應(yīng)用于快速培育無病毒植株B.基因工程的出現(xiàn)使人類可按照自己的意愿定向改造生物C.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)必須對所有材料和用具進(jìn)行滅菌處理D.利用凝膠色譜法分類血紅蛋白時(shí),相對分子質(zhì)量大的蛋白質(zhì)移動(dòng)速度較慢評卷人得分二、多選題(共6題,共12分)7、小麥旗葉是位于麥穗下的第一片葉子,小麥籽粒的有機(jī)物約50%來自旗葉.科學(xué)家在適宜的條件下進(jìn)行了相關(guān)研究,在小麥籽粒形成過程中,不可能發(fā)生的是()A.為小麥旗葉提供14C02,籽粒中的淀粉都含14CB.為小麥旗葉提供H2l80,籽粒中的淀粉會(huì)含l80C.旗葉葉肉細(xì)胞的葉綠體中類囊體數(shù)目較多D.旗葉吸水的主要?jiǎng)恿κ呛粑饔锰峁┑?、對如圖所表示的生物學(xué)意義的描述;正確的是()
A.甲圖X、Y同源區(qū)段上的基因在遺傳時(shí),后代的性狀表現(xiàn)與性別無關(guān)B.乙圖細(xì)胞中共含有8個(gè)DNA分子、4個(gè)染色體組C.丙圖家系中男性患者明顯多于女性患者,該病最有可能是伴X隱性遺傳病D.丁圖表示某果蠅染色體組成,其配子基因型有AXw、aXw、AY、aY四種9、下列關(guān)于細(xì)胞核的說法,正確的是()A.細(xì)胞核位于細(xì)胞的正中央,所以它是細(xì)胞的控制中心B.細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場所C.細(xì)胞核控制細(xì)胞的代謝和遺傳D.核膜上的核孔是大分子進(jìn)出核內(nèi)外的通道10、如圖表示細(xì)胞凋亡和細(xì)胞壞死的具體過程以及兩者在死亡過程中所體現(xiàn)出來的差別,據(jù)圖判斷正確的是()A.圖中表示細(xì)胞凋亡過程的是DEB.細(xì)胞凋亡與環(huán)境無關(guān),受基因的調(diào)控C.凋亡細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄受到影響D.細(xì)胞壞死對機(jī)體生命活動(dòng)的正常進(jìn)行都是不利的11、野生獼猴桃是一種多年生富含Vc的二倍體小野果。下圖為某科研小組以基因型為aa的野生獼猴桃種子為實(shí)驗(yàn)材料,培育抗蟲無籽獼猴桃新品種的過程。相關(guān)分析正確的是()
A.過程①的原理是基因突變B.過程④⑦可能都用到秋水仙素C.過程⑤的兩個(gè)親本存在生殖隔離D.過程⑥得到的個(gè)體沒有同源染色體12、如圖表示人體內(nèi)各類細(xì)胞生成的途徑;a~f表示不同種類的細(xì)胞,請你判斷下列說法中錯(cuò)誤的是()
A.造血干細(xì)胞形成多種細(xì)胞,要經(jīng)過細(xì)胞增殖和細(xì)胞分化過程B.各類細(xì)胞來源相同但功能不同,根本原因是不同細(xì)胞表達(dá)的基因不同C.c和d在相同的場所發(fā)育而成D.當(dāng)再次受抗原刺激后,機(jī)體具有更強(qiáng)烈的免疫反應(yīng),主要與c和d有關(guān)評卷人得分三、填空題(共5題,共10分)13、(2015秋?貴陽月考)如圖1為某種綠色植物葉片氣孔結(jié)構(gòu)示意圖;中間兩半月形的細(xì)胞為保衛(wèi)細(xì)胞,它們可通過滲透作用來調(diào)節(jié)氣孔的開閉.研究人員將若干該葉片放在密閉裝置中,研究在10℃;20℃時(shí),光照情況分別為黑暗、5klx、10klx條件下的氧氣吸收或釋放量,結(jié)果如圖2、圖3所示(klx:千勒克斯,為光照強(qiáng)度單位).據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)圖1中兩個(gè)保衛(wèi)細(xì)胞圍成氣孔的部分(彼此貼近的部分)細(xì)胞壁較厚,伸縮性較小,外側(cè)部分較薄,圖中箭頭為炎熱夏季中午細(xì)胞中水分流動(dòng)的總方向,此過程中保衛(wèi)細(xì)胞的細(xì)胞液濃度將____(增大/減?。?,這時(shí)多數(shù)氣孔處于____(開放/關(guān)閉)狀態(tài),因此,植物葉肉細(xì)胞中C3含量將____(增加/減少)、C3含量將____(增加/減少).
(2)在光照強(qiáng)度和溫度不變的情況下,當(dāng)植物缺鎂時(shí),氧氣釋放量同比會(huì)____(升高/下降).
(3)分析圖2圖3,該葉片在20℃時(shí)的呼吸速率是____mg/h,在10℃、10klx的光照下,每小時(shí)光合作用產(chǎn)生的氧氣量是____mg.
(4)當(dāng)密閉容器匯總的氧氣含量保持相對穩(wěn)定時(shí),說明____.14、生態(tài)學(xué)家對某個(gè)水生生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)和能量流動(dòng)情況進(jìn)行了調(diào)查.如圖為此生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)示意圖.請分析并回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是慈姑與藍(lán)藻,二者的作用是____,從而為該生態(tài)系統(tǒng)的生物提供物質(zhì)和能量;鯔魚和擬龜都能夠以藍(lán)藻為食,它們之間存在著____關(guān)系.
(2)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為____千卡/(米2?年).初級消費(fèi)者同化的能量中大部分通過____和____的途徑消耗掉,只有大約____%的能量能夠流到下一個(gè)營養(yǎng)級.
(3)該生態(tài)系統(tǒng)在受到輕微污染時(shí),通過物理沉降、化學(xué)分解和,很快消除污染,生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類和數(shù)量不會(huì)受到明顯的影響,由此體現(xiàn)出生態(tài)系統(tǒng)具有____能力,從而使系統(tǒng)的____和____趨于相對穩(wěn)定.15、回答下列有關(guān)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的問題.
圖1表示神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)分泌功能調(diào)節(jié)的甲;乙、丙3種方式.據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖1甲的靶腺若為甲狀腺,則中樞神經(jīng)系統(tǒng)通過下丘腦分泌____激素到達(dá)垂體;進(jìn)而影響和調(diào)節(jié)甲狀腺的分泌.
(2)圖1中乙酰膽堿經(jīng)神經(jīng)元的突觸前膜釋放,進(jìn)入____,隨后與骨骼肌細(xì)胞膜上特異性受體結(jié)合,導(dǎo)致細(xì)胞膜電位轉(zhuǎn)變?yōu)開___;骨骼肌細(xì)胞發(fā)生興奮而收縮.
(3)圖2的D若為葡萄糖,當(dāng)人體處于低血糖狀態(tài)時(shí),可直接通過圖2的____(途徑)使血糖恢復(fù)正常,也可通過圖1的丙方式調(diào)節(jié)分泌量,興奮在A處傳遞時(shí),信號的轉(zhuǎn)變形式是____.
(4)在寒冷的環(huán)境中,人體能通過圖1的丙方式調(diào)節(jié)平衡,其反射弧是____.
(5)如果頭部受傷導(dǎo)致圖1的乙方式調(diào)節(jié)失控,人體出現(xiàn)多尿現(xiàn)象,則與此有關(guān)的是____激素;感冒發(fā)熱患者在服藥后大量出汗,會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓____.16、甲細(xì)胞可產(chǎn)生抗體;乙表示正在出芽的酵母菌.
(1)上述細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中,屬于細(xì)胞代謝和遺傳控制中心的是[____]____;按順序?qū)懗隹贵w合成與分泌過程中,所經(jīng)過的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有:____(用數(shù)字標(biāo)號和箭頭表示).
(2)酵母菌產(chǎn)生酒精的場所是____,能產(chǎn)生CO2的場所是____(上述兩空填寫數(shù)字符號).
(3)甲細(xì)胞比乙細(xì)胞代謝速率快,從結(jié)構(gòu)方面找出一條原因:____.
(4)從甲圖[5]結(jié)構(gòu)上提取了某種物質(zhì),用非酶法處理后,加入雙縮脲試劑出現(xiàn)紫色;若加入斐林或班氏試劑并加熱,出現(xiàn)磚紅色沉淀,則說明該物質(zhì)是____;此物質(zhì)的存在體現(xiàn)了[5]結(jié)構(gòu)具有____的功能.17、某中學(xué)的同學(xué)在高一時(shí)用牽?;ㄗ鲭s交實(shí)驗(yàn);高二時(shí)得到子代,結(jié)果如表所示:
。父本母本子代一班一朵紅花一朵紅花298朵紅花、101朵藍(lán)花二班一朵藍(lán)花一朵藍(lán)花紅花、藍(lán)花(沒有意識到要統(tǒng)計(jì)數(shù)量比)三班一朵紅花一朵藍(lán)花紅花、藍(lán)花(沒有意識到要統(tǒng)計(jì)數(shù)量比)四班一朵紅花一朵紅花全紅花(1)若四個(gè)班的同學(xué)沒有進(jìn)行交流,且均以為花色僅受一對等位基因控制,則____班和____班對顯隱性的判斷剛好相反.四個(gè)班經(jīng)過交流后;對該現(xiàn)象提出了兩種可能的假說:
假說一:花色性狀由三個(gè)復(fù)等位基因(A+、A、a)控制,其中A決定藍(lán)色,A+和a都決定紅色,A+相對于A、a是顯性,A相對于a是顯性.若該假說正確,則一班同學(xué)所用的兩朵親代紅花的基因型組合方式可能為①____×____,②____×____兩種情況.
假說二:花色性狀由三個(gè)復(fù)等位基因(A、a1、a2)控制,只有a1和a2在一起時(shí),才會(huì)表現(xiàn)為藍(lán)色其他情況均為紅色,A相對于a1、a2為顯性.
能否僅根據(jù)一班F,的數(shù)量比判斷哪種假說是正確的?____(填“能”;“不能”).
(2)按照假說二進(jìn)行推測:
①一班F1中的藍(lán)色花進(jìn)行自交,得到一班F2的花色比例應(yīng)為____;
②二班F1中的紅色花進(jìn)行自交,得到二班F2的花色比例應(yīng)為____.
(3)同學(xué)們進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),到了高三統(tǒng)計(jì)得到的真實(shí)數(shù)據(jù)與推測數(shù)據(jù)吻合,這表明假說二是正確的.同學(xué)們探索牽?;ㄉz傳方式這種思路在科學(xué)研究中被稱為____法.評卷人得分四、判斷題(共2題,共20分)18、將兩匹奔跑速度快、耐力持久的種馬交配,所生小馬一定能繼承“雙親”的特征,不僅跑得快,而且耐力持久.____(判斷對錯(cuò)).19、細(xì)胞膜的流動(dòng)性與ATP沒有關(guān)系T.正確F.錯(cuò)誤評卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共1題,共5分)20、分析有關(guān)現(xiàn)代生物技術(shù)的資料,回答問題?;蚬こ獭⒓?xì)胞工程和酶工程都屬于現(xiàn)代生命科學(xué)技術(shù)。它運(yùn)用生命科學(xué)理論和工程技術(shù)手段,為人類生產(chǎn)提供所需的物質(zhì)和產(chǎn)品。例如:①從某細(xì)菌中獲取抗蟲基因與質(zhì)粒運(yùn)載體拼接成重組DNA,導(dǎo)入棉花的愈傷組織細(xì)胞內(nèi),經(jīng)培養(yǎng)、篩選和培育獲得抗蟲棉品種。②取轉(zhuǎn)基因高產(chǎn)玉米幼葉組織細(xì)胞進(jìn)行組織培養(yǎng),先形成愈傷組織,再逐漸誘導(dǎo)成試管苗,移栽并在常規(guī)條件下長成植株。③在一定條件下,將小鼠的骨髓瘤細(xì)胞與B淋巴細(xì)胞融合形成既能快速繁殖又能產(chǎn)生單一抗體的雜交瘤細(xì)胞。④糖尿病患者常用尿糖試紙作為日常自我檢測血糖的手段,尿糖試紙上有兩種酶,與尿液相遇時(shí)會(huì)發(fā)生顯色反應(yīng)。(1)①中,完成抗蟲基因的剪切與拼接的酶分別是____和____。(2)若質(zhì)粒運(yùn)載體被切割后,得到的分子末端序列為則能與該載體連接的抗病基因分子末端是____。
(3)該抗病基因在棉花細(xì)胞中表達(dá)的產(chǎn)物是____。A.淀粉B.脂類C.蛋白質(zhì)D.核酸(4)②中,“植物幼葉細(xì)胞→愈傷組織→完整植株”一般經(jīng)過____、再分化兩個(gè)階段;而“幼葉細(xì)胞最終能長成完整植株”的實(shí)例,說明植物細(xì)胞具有____。③中的“制備單克隆抗體”所采用的細(xì)胞工程技術(shù)包括____。①細(xì)胞培養(yǎng)②細(xì)胞融合③轉(zhuǎn)基因技術(shù)④細(xì)胞核移植技術(shù)A.①②B.①③C.②③D.③④(5)④中的尿糖試紙上含有過氧化氫酶和____。A.淀粉酶B.脂肪酶C.纖維素酶D.葡萄糖氧化酶評卷人得分六、計(jì)算題(共1題,共9分)21、現(xiàn)有4個(gè)純合南瓜品種;其中2個(gè)品種的果形表現(xiàn)為圓形(圓甲和圓乙),1個(gè)表現(xiàn)為扁盤形(扁盤),1個(gè)表現(xiàn)為長圓形(長圓).用這4個(gè)南瓜品種做了3個(gè)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:
實(shí)驗(yàn)1:圓甲×圓乙,F(xiàn)1為扁盤,F(xiàn)2中扁盤:圓:長圓=9:6:1
實(shí)驗(yàn)2:扁盤×長圓,F(xiàn)1為扁盤,F(xiàn)2中扁盤:圓:長圓=9:6:1
實(shí)驗(yàn)3:用長圓形品種植株的花粉分別對上述兩個(gè)雜交組合的F1植株授粉;其后代中扁盤:圓:長圓均等于1:2:1.綜合上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請回答下列問題:
(1)南瓜果形的遺傳受____對等位基因控制,且遵循____定律.
(2)若果形由一對等位基因控制用A、a表示,若由兩對等位基因控制用A、a和B、b表示,以此類推,則圓形的基因型應(yīng)為____,扁盤的基因型為____,長圓形的基因型應(yīng)為____.
(3)為了驗(yàn)證(1)中的結(jié)論,可用長圓形品種植株的花粉對實(shí)驗(yàn)1得到的F2植株授粉,單株收獲F2中扁盤果實(shí)的種子,每株的所有種子單獨(dú)種植在一起可得到一個(gè)株系.觀察多個(gè)這樣的株系,則所有株系中,理論上有的株系F3果形均表現(xiàn)為扁盤,有____的株系F3果形的表現(xiàn)型及其數(shù)量比為扁盤:圓=1:1,有____的株系F3果形的表現(xiàn)型及其數(shù)量比為____.參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、B【分析】【解析】試題分析:因甘氨酸密碼子是GGG,賴氨酸密碼子是:A.AAG,谷氨酰胺密碼子是:CAG、CAA,結(jié)合WNK4基因部分堿基序列及其編碼蛋白質(zhì)的部分氨基酸序列,可以判斷WNK4基因上方那條鏈?zhǔn)蔷幋a鏈(下方是模板鏈),它和mRNA上的堿基序列相同,只是在基因編碼鏈上是T的位置,在mRNA上是U。若①處插入堿基對G-C時(shí),編碼鏈(或mRNA)堿基序列為:/GGG/GAA/GCA/G,相應(yīng)蛋白質(zhì)中氨基酸序列為:甘氨酸(1168)-谷氨酸(1169)-丙氨酸(1170)。若②處堿基對A-T替換為G-C,編碼鏈(或mRNA)堿基序列為:GGG/GAG/CAG/,相應(yīng)蛋白質(zhì)中氨基酸序列為:甘氨酸(1168)-谷氨酸(1169)-谷氨酰胺(1170)。若③處缺失堿基對A-T,編碼鏈(或mRNA)堿基序列為:GGG/AGC/AG,相應(yīng)蛋白質(zhì)中氨基酸序列為:甘氨酸(1168)-絲氨酸(1169)-。若④處堿基對G-C替換為A-T,編碼鏈(或mRNA)堿基序列為:GGG/AAA/CAG/,相應(yīng)蛋白質(zhì)中氨基酸序列為:甘氨酸(1168)-賴氨酸(1169)-谷氨酰胺(1170)。所以B選項(xiàng)正確。A、C、D選項(xiàng)錯(cuò)誤??键c(diǎn):考查基因突變?!窘馕觥俊敬鸢浮緽2、B【分析】【分析】本題考查群落的結(jié)構(gòu)、群落演替等知識,意在考查學(xué)生對知識的理解和記憶能力。【解答】A.群落的分層越多動(dòng)物種類也越多,A正確;B.群落的水平結(jié)構(gòu)會(huì)出現(xiàn)鑲嵌分布,B錯(cuò)誤;C.北方針葉林是地球上最大的森林帶,C正確;D.次生演替比原生演替經(jīng)歷的時(shí)間短,D正確。故選B。【解析】【答案】B3、D【分析】【分析】【解析】【答案】D4、B【分析】【分析】1;孟德爾以豌豆為實(shí)驗(yàn)材料;運(yùn)用假說演繹法得出兩大遺傳定律,即基因的分離定律和自由組合定律.
2;肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn);其中格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”,能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌;艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì).
3、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌;然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì).該實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì).
4、病毒的主要成分是蛋白質(zhì)和一種核酸(DNA或RNA),遺傳物質(zhì)是DNA或RNA.【解析】【解答】解:A;孟德爾提出了遺傳因子并證實(shí)了其傳遞規(guī)律;但并沒有發(fā)現(xiàn)其化學(xué)本質(zhì),A錯(cuò)誤;
B;噬菌體侵染細(xì)菌時(shí);只有DNA分子進(jìn)入細(xì)菌,蛋白質(zhì)外殼留在外面,這樣可以使DNA和蛋白質(zhì)徹底分離,因此噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)比肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)更具有說服力,B正確;
C;格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明S型細(xì)菌中存在某種轉(zhuǎn)化因子;能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌,C錯(cuò)誤;
D;煙草花葉病毒感染實(shí)驗(yàn)說明有些病毒是以RNA作為遺傳物質(zhì);而有的病毒的遺傳物質(zhì)是DNA,如噬菌體,D錯(cuò)誤.
故選:B.5、C【分析】【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:Ⅰ1和Ⅰ2正常,而Ⅱ3是患者且為女性,則黑尿癥屬于常染色體上隱性遺傳病;則Ⅰ1和Ⅰ2的基因型為Aa,則Ⅱ4號的基因型為AA或Aa;Ⅱ5號是患者,基因型為aa.據(jù)此答題.【解析】【解答】解:①Ⅰ1和Ⅰ2正常,而Ⅱ3是患者女性,符合“無中生有為隱性,隱性遺傳看女病,女病男正非伴性”,則黑尿癥屬于常染色體上隱性遺傳?。?和Ⅰ2的基因型為Aa,則Aa×Aa→1AA、2Aa、1aa,而Ⅱ4號表現(xiàn)型正常,則基因型為AA或Aa;Ⅱ5號是患者,基因型為aa,則Ⅲ6為患病男孩的概率=××=;
②若Ⅲ6是患病男孩,則Ⅱ4的基因型為Aa,則Ⅲ7是患病男孩的概率=.
故選:C.6、B【分析】【分析】本題主要考察了植物體細(xì)胞雜交應(yīng)用、基因工程的優(yōu)點(diǎn)、如何計(jì)數(shù)細(xì)胞及生態(tài)工程應(yīng)用,植物體細(xì)胞雜交工程應(yīng)用主要是獲得雜種植株,基因工程優(yōu)點(diǎn)主要有兩個(gè):①克服遠(yuǎn)緣雜交不親和障礙②能夠定向改造生物性狀;動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)在進(jìn)行計(jì)數(shù)的時(shí)候需要用到血球計(jì)數(shù)板對培養(yǎng)瓶中的細(xì)胞進(jìn)行計(jì)數(shù)以及用臺(tái)盼藍(lán)計(jì)細(xì)胞的存活率;生態(tài)工程技術(shù)將生態(tài)學(xué)原理與經(jīng)濟(jì)建設(shè)和生產(chǎn)實(shí)際結(jié)合起來主要是為了實(shí)現(xiàn)生物有機(jī)體與環(huán)境在人工輔助作用下實(shí)現(xiàn)能量、物質(zhì)合理循環(huán).【解析】【解答】解:A;應(yīng)該為植物組織培養(yǎng)可應(yīng)用于快速繁殖無病毒植株;植物體細(xì)胞雜交工程應(yīng)用主要是獲得雜種植株,A錯(cuò)誤;
B;基因工程的優(yōu)點(diǎn)是克服遠(yuǎn)遠(yuǎn)雜交不親和障礙及能夠使人類可按照自己的意愿定向改造生物性狀;B正確;
C;動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)需要對用具進(jìn)行滅菌處理;但不能對細(xì)胞進(jìn)行滅菌處理,C錯(cuò)誤;
D;利用凝膠色譜法分類血紅蛋白時(shí);相對分子質(zhì)量大的蛋白質(zhì)移動(dòng)速度較快,相對分子質(zhì)量小的蛋白質(zhì)移動(dòng)速度較慢,D錯(cuò)誤.
故選:B.二、多選題(共6題,共12分)7、A|D【分析】【分析】1;一晝夜內(nèi)有機(jī)物的增加量=白天光合作用總量-一天呼吸作用消耗量.
2;凈光合作用量=光合作用量-相同時(shí)間內(nèi)的呼吸作用消耗量.
3、影響光合作用的環(huán)境因素包括:光照強(qiáng)度、溫度、二氧化碳濃度等,而旗葉是位于麥穗下的第一片葉子,因此光照強(qiáng)度不是其限制因素【解析】【解答】解:A、籽粒中的有機(jī)物只有50%來自旗葉,給小麥旗葉提供14CO2,小麥籽粒中的淀粉只有一部分含有14C;A錯(cuò)誤;
B、水既是光合作用的反應(yīng)物也是有氧呼吸的反應(yīng)物和產(chǎn)物,為小麥旗葉提供H2l80,籽粒中的淀粉會(huì)含l80;B正確;
C;由題意知;葉肉細(xì)胞的葉綠體中類囊體數(shù)目較多,C正確;
D;旗葉吸水的主要?jiǎng)恿κ钦趄v作用產(chǎn)生的拉力;D錯(cuò)誤.
故選:AD.8、B|D【分析】【分析】分析甲圖:Ⅰ為X;Y染色體的同源區(qū)段;Ⅱ-1為Y染色體的特有區(qū)段,Ⅱ-2為X染色體的特有區(qū)段.
分析乙圖:乙細(xì)胞含有同源染色體;且著絲點(diǎn)分裂,可能處于有絲分裂后期;
分析丙圖:“有中生無為顯性;顯性看男病,男病女正非伴性”,因此該病為常染色體顯性遺傳??;
分析丁圖:丁圖為雄果蠅體細(xì)胞中染色體組成圖,且該果蠅的基因型為AaXwY.【解析】【解答】解:A、控制某相對性狀的基因位于甲圖所示X和Y染色體的I片段,則該性狀的遺傳與性別也有關(guān),如①XaXa×XaYA后代所有顯性個(gè)體均為男性,所有隱性個(gè)體均為女性,②XaXa×XAYa后代所有顯性個(gè)體均為女性;所有隱性個(gè)體均為男性,與性別相關(guān)聯(lián),A錯(cuò)誤;
B;乙圖細(xì)胞中著絲點(diǎn)分裂;共含有8條染色體,8個(gè)DNA分子、4個(gè)染色體組,B正確;
C;丙圖所示家系中;第二代中雙親都患病,所生的女兒卻正常,說明是顯性遺傳病,C錯(cuò)誤;
D、丁圖細(xì)胞表示雄果蠅的染色體組成,其中A和a基因位于常染色體上,W基因位于X染色體上,因此基因型可表示為AaXwY,其配子基因型有AXw、aXw;AY、aY四種;D正確.
故選:BD.9、B|C|D【分析】【分析】生物體的遺傳物質(zhì)主要分布在細(xì)胞核中,細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的場所,即遺傳信息庫,也是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心.核膜上的核孔是大分子進(jìn)出核內(nèi)外的通道,據(jù)此答題.【解析】【解答】解:A;細(xì)胞核是細(xì)胞控制中心的原因是其含有遺傳物質(zhì);而不是因?yàn)槠湮挥诩?xì)胞中央,A錯(cuò)誤;
B;細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的場所;B正確;
C;細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心;C正確;
D;核膜上的核孔是大分子進(jìn)出核內(nèi)外的通道;核孔的存在,有利于細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)的物質(zhì)交流,D正確.
故選:BCD.10、C|D【分析】【分析】細(xì)胞凋亡和細(xì)胞壞死的比較是??贾R.細(xì)胞凋亡是由基因決定的,屬于正常的生命現(xiàn)象,對生物體有利;細(xì)胞壞死是由外界環(huán)境因素引起的,是不正常的細(xì)胞死亡,對生物體有害.【解析】【解答】解:A;圖中表示細(xì)胞凋亡過程的是ABC;A錯(cuò)誤;
B;細(xì)胞凋亡受基因的調(diào)控;但也與環(huán)境有關(guān),B錯(cuò)誤;
C;細(xì)胞凋亡受基因的控制;為程序性的死亡,故凋亡細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄受到影響,C正確;
D;細(xì)胞壞死是由外界環(huán)境因素引起的;是不正常的細(xì)胞死亡,對生物體有害,D正確.
故選:CD.11、ABC【分析】【分析】本題以野生獼猴桃為素材,綜合考查誘變育種、雜交育種、多倍體育種和單倍體育種的相關(guān)內(nèi)容,意在考查考生的識記能力、識圖能力和理解應(yīng)用能力?!窘獯稹緼.過程①的原理是基因突變,優(yōu)點(diǎn)是能提高突變率,A正確;B.過程③⑦染色體數(shù)目加倍,可能用到秋水仙素,B正確;C.過程⑤的兩個(gè)親本分布是二倍體和四倍體,產(chǎn)生的后代是三倍體,不育,因此存在生殖隔離,C正確;D.過程⑥得到的個(gè)體有同源染色體,D錯(cuò)誤。故選ABC。【解析】ABC12、C|D【分析】【分析】據(jù)圖分析,造血干細(xì)胞增殖分化形成血細(xì)胞(a)和淋巴細(xì)胞(b);B細(xì)胞(c)增殖分化形成漿細(xì)胞和記憶B細(xì)胞(e);T細(xì)胞(d)增殖分化形成效應(yīng)T細(xì)胞和記憶T細(xì)胞(f).【解析】【解答】解:A;解題分析可知;造血干經(jīng)過細(xì)胞增殖和細(xì)胞分化過程形成了多種細(xì)胞,A正確;
B;各類細(xì)胞來源于干細(xì)胞;但功能不同,是基因的選擇性表達(dá)的結(jié)果,B正確;
C;c是B細(xì)胞;在骨髓中發(fā)育而成,d是T細(xì)胞,在胸腺中發(fā)育而成,它們都來源于造血干細(xì)胞,C錯(cuò)誤;
D;再次免疫的反應(yīng)更強(qiáng)烈;原因是初次免疫過程中產(chǎn)生了記憶細(xì)胞(e和f),當(dāng)再次接受抗原刺激后,會(huì)迅速地增殖分化形成漿細(xì)胞,產(chǎn)生更多的抗體,D錯(cuò)誤.
故選:CD.三、填空題(共5題,共10分)13、增大關(guān)閉減少增加下降14.5光合作用釋放的氧氣量等于呼吸作用消耗的氧氣量【分析】【分析】據(jù)圖分析:圖1中;氣孔關(guān)閉時(shí),二氧化碳來源減少,影響暗反應(yīng).
圖2中;氧氣的吸收量代表有氧呼吸速率.該葉片在20℃下呼吸速率是2/2=1.0mg/h,在10℃下呼吸速率是1/2=0.5mg/h.
圖3中,氧氣的釋放量代表凈光合速率.而真光合速率=凈光合速率+呼吸速率.【解析】【解答】解:(1)據(jù)圖可知兩個(gè)細(xì)胞貼近部分壁厚,伸縮性小,外側(cè)部分壁薄,伸縮性大,結(jié)合炎熱夏季中午的細(xì)胞中水分流動(dòng)的方向,可推知保衛(wèi)細(xì)胞失水,內(nèi)側(cè)壁由彎曲逐漸豎直,引起氣孔關(guān)閉.部分氣孔關(guān)閉,導(dǎo)致CO2的供應(yīng)減少,影響光合作用暗反應(yīng)中的CO2的固定.CO2的固定過程受阻,引起細(xì)胞中C3含量相對減少,C5含量相對增多.
(2)植物缺鎂時(shí);會(huì)影響光合作用的葉綠素a的合成,進(jìn)而影響光合作用的光反應(yīng),所以氧氣釋放量同比會(huì)下降.
(3)據(jù)圖2分析;氧氣的吸收量代表有氧呼吸速率.該葉片在20℃下呼吸速率是2/2=1.0mg/h.根據(jù)真正的光合速率=呼吸速率+凈光合速率和圖3分析,在10℃;10klx的光照下,每小時(shí)光合作用產(chǎn)生的氧氣量是(8+1)÷2=4.5mg.
(4)當(dāng)光合作用釋放的氧氣量等于呼吸作用消耗的氧氣量時(shí)密閉容器匯總的氧氣含量保持相對穩(wěn)定.
故答案為:
(1)增大關(guān)閉減少增加。
(2)下降。
(3)14.5
(4)光合作用釋放的氧氣量等于呼吸作用消耗的氧氣量14、通過光合作用把太陽能固定在有機(jī)物中競爭20810自身呼吸作用被分解者分解11.37微生物的分解自我調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)功能【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)指的是生物系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程.輸入生態(tài)系統(tǒng)總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能,傳遞沿食物鏈、食物網(wǎng),散失通過呼吸作用以熱能形式散失的.【解析】【解答】解:(1)該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是慈姑與藍(lán)藻;二者的作用是通過光合作用把太陽能固定在有機(jī)物中,從而為該生態(tài)系統(tǒng)的生物提供物質(zhì)和能量.因?yàn)轷欞~和擬龜都能夠以藍(lán)藻為食,所以它們之間存在著競爭關(guān)系.
(2)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量=生產(chǎn)者固定的全部太陽能=呼吸作用(14198-1890-316-15)+分解者利用(6612-6-46-1095)+流入初級消費(fèi)者3368=20810千卡/(米2?年).初級消費(fèi)者同化的能量中大部分通過自身呼吸作用和被分解者分解的途徑消耗掉;只有大約383÷3368=11.37%的能量能夠流到下一個(gè)營養(yǎng)級.
(3)因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)有一定的自我調(diào)節(jié)能力;能使系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能趨于相對穩(wěn)定,所以在輕度污染的情況下,污染很快被消除,生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類和數(shù)量不會(huì)受到明顯的影響.
故答案為:
(1)通過光合作用把太陽能固定在有機(jī)物中競爭
(2)20810自身呼吸作用被分解者分解11.37
(3)微生物的分解自我調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)功能15、促甲狀腺激素釋放突觸間隙外負(fù)內(nèi)正①→②→③電信號→化學(xué)信號→電信號冷覺感受器→傳入神經(jīng)→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→傳出神經(jīng)→甲狀腺抗利尿上升【分析】【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:圖1中,甲途徑:下丘腦垂體內(nèi)分泌腺→激素;乙途徑:下丘腦合成;垂體釋放抗利尿激素;丙途徑:神經(jīng)系統(tǒng)→內(nèi)分泌腺→激素.
圖2中,高血糖狀態(tài)時(shí),通過調(diào)節(jié)促使胰島素分泌增多,促使更多血糖進(jìn)入細(xì)胞氧化分解,合成糖原,轉(zhuǎn)變?yōu)橹镜确翘俏镔|(zhì),從而降低血糖;當(dāng)人體處于低血糖狀態(tài)時(shí),胰高血糖素分泌增加,促使肝臟的糖原分解為葡萄糖,提高血糖濃度.【解析】【解答】解:(1)在圖1的甲模式中;靶腺若為甲狀腺,則下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素到達(dá)垂體,調(diào)節(jié)垂體促甲狀腺激素的分泌,進(jìn)而影響和調(diào)節(jié)甲狀腺的分泌.
(2)圖1中乙酰膽堿經(jīng)神經(jīng)元的突觸前膜釋放;進(jìn)入突觸間隙,隨后與骨骼肌細(xì)胞膜上特異性受體結(jié)合,導(dǎo)致細(xì)胞膜電位轉(zhuǎn)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正,骨骼肌細(xì)胞發(fā)生興奮而收縮.
(3)當(dāng)人體處于低血糖狀態(tài)時(shí);機(jī)體可直接通過①低血糖→②胰島B細(xì)胞分泌胰島素→③肝糖原分解,使血糖水平恢復(fù)正常,另一方面也可以通過神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)分泌量,興奮在突觸處傳遞時(shí),信號的轉(zhuǎn)化形式是電信號→化學(xué)信號→電信號.
(4)在寒冷的環(huán)境中;能通過丙方式促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素,其反射弧是:冷覺感受器→傳入神經(jīng)→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→傳出神經(jīng)→甲狀腺.
(5)重感冒發(fā)熱患者通常會(huì)在服藥后因大量出汗退熱而使尿量減少;原因是大量出汗導(dǎo)致血漿滲透壓上升,引起下丘腦神經(jīng)內(nèi)分泌細(xì)胞大量合成分泌抗利尿激素;抗利尿激素可通過促進(jìn)B中腎小管和集合管對水分的重吸收而使血漿滲透壓下降,尿量減少.
故答案為:
(1)促甲狀腺激素釋放。
(2)突觸間隙外負(fù)內(nèi)正。
(3)①→②→③電信號→化學(xué)信號→電信號。
(4)冷覺感受器→傳入神經(jīng)→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→傳出神經(jīng)→甲狀腺。
(5)抗利尿上升16、2或11細(xì)胞核4→3→7→5109、10甲細(xì)胞線粒體數(shù)量較乙多(或)甲與外界接觸面積大(或膜面積內(nèi)質(zhì)網(wǎng)面積大)糖蛋白進(jìn)行信息交流【分析】【分析】分析甲圖:甲細(xì)胞能產(chǎn)生抗體;為漿細(xì)胞,其中結(jié)構(gòu)1為線粒體,結(jié)構(gòu)2為細(xì)胞核;結(jié)構(gòu)3為內(nèi)質(zhì)網(wǎng);結(jié)構(gòu)4為核糖體;結(jié)構(gòu)5為細(xì)胞膜;結(jié)構(gòu)6為中心體;結(jié)構(gòu)7為高爾基體.
分析乙圖:乙表示正在出芽的酵母菌,其中結(jié)構(gòu)8為內(nèi)質(zhì)網(wǎng);結(jié)構(gòu)9為線粒體;結(jié)構(gòu)10為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);結(jié)構(gòu)11為細(xì)胞核;結(jié)構(gòu)12為高爾基體.【解析】【解答】解:(1)細(xì)胞核屬于細(xì)胞代謝和遺傳控制中心;即圖中的2或11;抗體屬于分泌蛋白,其合成與分泌過程為:核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→高爾基體進(jìn)行再加工→細(xì)胞膜,即4→3→7→5.
(2)酵母菌通過無氧呼吸產(chǎn)生酒精;而無氧呼吸的場所是10細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);產(chǎn)生二氧化碳可通過有氧呼吸和無氧呼吸,場所是線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).
(3)甲細(xì)胞比乙細(xì)胞代謝速率快;甲細(xì)胞線粒體數(shù)量較乙多,且甲與外界接觸面積大.
(4)甲圖5為細(xì)胞膜;從細(xì)胞膜上提取某種物質(zhì),用非酶法處理后,加入雙縮脲試劑出現(xiàn)紫色,說明該物質(zhì)含有蛋白質(zhì),若加入斐林試劑并加熱,出現(xiàn)磚紅色沉淀,則說明該物質(zhì)含有還原糖.因此,該物質(zhì)是糖蛋白;糖蛋白在細(xì)胞間起信息傳遞的作用.
故答案為:
(1)2或11細(xì)胞核4→3→7→5
(2)109;10
(3)甲細(xì)胞線粒體數(shù)量較乙多(或)甲與外界接觸面積大(或膜面積內(nèi)質(zhì)網(wǎng)面積大)
(4)糖蛋白進(jìn)行信息交流17、一班二班A+AA+AA+AA+a不能紅:藍(lán)=1:1全為紅花假說-演繹【分析】【分析】根據(jù)題意和圖表分析可知:一班的實(shí)驗(yàn)中,父本和母本都是紅花,后代出現(xiàn)了藍(lán)花,說明紅花對藍(lán)花為顯性;二班的實(shí)驗(yàn)中,父本和母本都是藍(lán)花,后代出現(xiàn)了紅花,說明藍(lán)花對紅花為顯性;三班的實(shí)驗(yàn)中,父本是紅花、母本是藍(lán)花,后代有紅花和藍(lán)花,無法判斷顯隱性關(guān)系;四班的實(shí)驗(yàn)中,父本和母本都是紅花,后代也都是紅花,同樣無法判斷顯隱性關(guān)系.【解析】【解答】解:(1)由分析可知;一班和二班的實(shí)驗(yàn)對顯隱性的判斷剛好相反.
假說一:花色性狀由三個(gè)等位基因(A+、A、a)控制,且A決定藍(lán)色,A+和a都決定紅色,A+相對于A、a是顯性,A相對于a是顯性.要想使子一代表現(xiàn)為3:1,則選用的兩朵親代紅花的基因型組合應(yīng)該為A+A×A+A或A+A×A+a兩種情況.前一種情況的后代為(1A+A+、2A+A):1AA=3:1,后一種情況的后代為(1A+A+、1A+a、1A+A):1Aa=3:1.
假說二:花色性狀由三個(gè)等位基因(A、a1、a2)控制,只有a1和a2在一起時(shí),才會(huì)表現(xiàn)為藍(lán)色,其它情況均為紅色,A相對于a1、a2為顯性.則Aa1×Aa2的后代為(1AA、1Aa1、1Aa2):a1a2=3:1.因此,兩種假說都有可能,所以不能僅根據(jù)一班Fl的數(shù)量比判斷哪種假說正確.
(2)由于到了高三,統(tǒng)計(jì)得到一班F2中紅花個(gè)體和藍(lán)花個(gè)體各占一半,所以一班親本為Aa1和Aa2,只有這樣F1才會(huì)出現(xiàn)藍(lán)色即a1a2,必須明白一點(diǎn),a1a1和a2a2也是紅色.所以a1a2×a1a2雜交之后得F2為a1a1紅色,a2a2紅色,a1a2和a2a1藍(lán)色,所以紅:藍(lán)=1:1.同樣,將二班F1中的紅色花自交得二班F2,二班F2中的花色比例應(yīng)為紅:藍(lán)=1:0即全為紅花.因此;假說二的推測和二班同學(xué)實(shí)驗(yàn)得到的真實(shí)數(shù)據(jù)吻合,是正確的.
(3)這種探索牽?;ㄉz傳方式的這種思路在科學(xué)研究中被稱為假說--演繹法.
故答案為:
(1)一班二班①A+A×A+A②A+A×A+a不能。
(2)①紅:藍(lán)=1:1②全為紅花。
(3)假說-演繹四、判斷題(共2題,共20分)18、×【分析】【分析】生物的性狀不一定都能遺傳給后代,因?yàn)樵跍p數(shù)分裂產(chǎn)生配子時(shí)控制不同性狀的基因發(fā)生了自由組合.【解析】【解答】解:將兩匹奔跑速度
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