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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年粵教版八年級物理下冊階段測試試卷931考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、小明同學(xué)在完成探究“物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”實驗操作后,根據(jù)測量的數(shù)據(jù)作出了質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象(如圖所示)以下是他得出的結(jié)論,其中不正確的是()A.同種物質(zhì),其質(zhì)量隨體積的增大而增大B.甲物質(zhì)單位體積內(nèi)的質(zhì)量大于乙物質(zhì)單位體積內(nèi)的質(zhì)量C.甲物質(zhì)的密度是5×103kg/m3D.乙物質(zhì)的密度是1.0×103kg/m32、一根彈簧受到的拉力為5N時,長度為5cm,受到的拉力為9N時,長度為7cm,若此時沒有超過彈性限度,則彈簧的原長是()A.2cmB.3cmC.2.5cmD.3.5cm3、下列關(guān)于蒸發(fā)和沸騰的說法中,錯誤的是()A.蒸發(fā)可以在任何溫度下進行,而沸騰是在一定條件(溫度)下發(fā)生B.蒸發(fā)是放熱過程,而沸騰是吸熱過程C.蒸發(fā)只在液體表面發(fā)生,而沸騰在液體表面和內(nèi)部同時進行D.蒸發(fā)和沸騰都是汽化現(xiàn)象4、【題文】關(guān)于宇宙的產(chǎn)生的看法,下列說法正確是A.宇宙沒有起源,天然而成的B.宇宙肯定是恒星的湮滅造成的C.多數(shù)科學(xué)家認(rèn)為宇宙誕生于137億年前的一次大爆炸D.宇宙產(chǎn)生于氣候的變化5、下圖是分別表示甲;乙、丙、丁四種物質(zhì)熔化或凝固規(guī)律的圖線;下列說法正確的是()

A.甲種物質(zhì)是晶體,圖線表示的是凝固過程B.乙種物質(zhì)是非晶體,圖線表示的是熔化過程C.丙種物質(zhì)是非晶體,圖線表示的是凝固過程D.丁種物質(zhì)是晶體,圖線表示的是凝固過程6、老師觀察如下漫畫;提出了四個觀點,你認(rèn)為正確的是(

)

A.甲圖人對箱子的推力小于箱子受到的摩擦力B.乙圖箱子受到的摩擦力大于甲圖箱子受到的摩擦力C.丙圖人對箱子的推力大于箱子受到的摩擦力D.丙圖箱子在同一水平面上滑動時受到的摩擦力變大評卷人得分二、多選題(共8題,共16分)7、下列現(xiàn)象中利用回聲的是()A.蝙蝠用超聲波捕蚊蟲B.錄音棚內(nèi)用軟泡沫塑料隔音C.漁民利用聲吶捕魚D.雷雨天時先看到閃電后聽到雷聲8、如圖所示是跳水運動員跳板跳水時的情景,跳板跳水運動有起跳、騰空、落水幾個階段,若不計空氣阻力,下列說法錯誤的是

A.運動員在跳板上即將起跳時,跳板的彈性勢能最大B.騰空時,運動員的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能C.從騰空到落水的過程,動能先減小后增大,機械能不變D.從騰空到落水的過程,重力勢能先減少后增大,機械能不變9、甲同學(xué)騎自行車去看望乙同學(xué),得知消息后,乙同學(xué)步行去迎接,接到后同車返回。整個過程他們的位置與時間的關(guān)系如圖所示,據(jù)圖可知()

A.兩同學(xué)在t=15min

時相遇B.相遇前甲的速度是相遇后甲的速度的1.5

倍C.相遇前甲的速度是乙的3

倍D.整個過程乙的平均速度是甲平均速度的2

倍10、關(guān)于運動和力的關(guān)系,下列說法中正確的是()A.運動越來越快的物體一定受到了力的作用B.物體所受的合力為零時,一定處于靜止?fàn)顟B(tài)C.物體不受力,運動狀態(tài)一定不改變D.物體運動方向改變了,一定受到了力的作用11、利用干冰(

固態(tài)二氧化碳)

進行人工降雨的主要過程是:干冰在高空中直接變成氣體,高空中的水蒸氣遇冷直接變成冰晶,冰晶下落時變成雨.

以下分析正確的是(

)

A.干冰直接變成氣體是升華過程B.干冰直接變成氣體是放熱過程C.水蒸氣直接變成冰晶是凝華過程D.冰晶下落時變成雨是吸熱過程12、生活中許多物體可以發(fā)光,下列物體不屬于光源的是(

)

A.水母B.螢火蟲C.月亮D.霓虹燈13、日常生活中處處有聲音,關(guān)于聲音下列說法中不正確的是(

)

A.公園里,人們小聲說話時,聲音的音調(diào)一定低B.音樂廳內(nèi),觀眾能夠辨別美妙的鋼琴聲,是依據(jù)音色的不同C.通過居民區(qū)的高速鐵路需加裝隔音屏障是在聲源處減弱噪聲D.運動場上,同學(xué)們的吶喊聲越大,聲音傳播的速度越大14、如圖所示,物體A放在物體B上,物體B放在水平地面上,處于靜止?fàn)顟B(tài),下列說法正確的是()A.物體A受到重力、支持力、摩擦力三個力的作用B.物體B對地面的壓力與地面對物體B的支持力是相互作用力C.物體A所受重力的方向與物體A對物體B壓力的方向重合D.物體A所受摩擦力的方向向下評卷人得分三、填空題(共5題,共10分)15、將下列物理知識應(yīng)用實例前的字母填到對應(yīng)的物理原理前(每空只填一個字母)

A.自行車剎車時用力捏車閘;

B.保持一定的車距;

C.鞋底上刻有凹凸不平的花紋;

D.跳遠(yuǎn)助跑;

E.搬用重物時在重物下方墊圓木;

F.房子的墻基做的比墻厚;

G.刀子;斧頭等的鋒刃要磨得很?。?/p>

____增大壓力增大摩擦;____利用慣性實例;____增大受力面積減小壓強;____增大接觸表面的粗糙程度增大摩擦.16、增大摩擦力的方法有____;減少摩擦力的方法有____.在壓力大小不改變的狀況下,若增大摩擦力,人們常采用的方法是____?.如日常生活中的____17、如圖是自行車手閘示意圖,手閘是一個簡單機械,這種簡單機械的名稱是______,在使用手閘的過程中達到______(

省力/

省距離/

省功)

的目的,使用該機械當(dāng)圖中手對車閘的作用力F=10N

時,剎車?yán)€受到力的大小為______N

18、(4分)(1)如圖所示,溫度計的示數(shù)為_________℃。(2)用圖所示的刻度尺測量物體的長度,物體的長度是cm。19、弦樂隊在演奏前,演奏員都要調(diào)節(jié)自己的樂器--擰緊或放松琴弦,這樣做主要是改變樂器發(fā)出聲音的______;在演奏過程中,演奏員要根據(jù)需要時而用力,時而輕柔的演奏,這樣做主要是改變樂器發(fā)出聲音的______;坐在后排的觀眾即使看不清舞臺上的情況也能聽出進行獨奏的是何種樂器,這樣主要利用了樂器發(fā)出聲音的______不同.評卷人得分四、判斷題(共1題,共9分)20、額外功與總功的比值越大,機械效率越?。甠___.(判斷對錯)評卷人得分五、實驗探究題(共4題,共36分)21、在探究“物體的質(zhì)量與體積之間的關(guān)系”時;小明同學(xué)把收集到的數(shù)據(jù)填入下表,但他漏填了第二次測量的質(zhì)量和體積,其質(zhì)量和體積的讀數(shù)如圖所示.

(1)漏填的三個數(shù)據(jù)分別是:______、______、______;

(2)分析表格中的數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是:______.(寫出一個)

(3)小明與其他同學(xué)交流后,發(fā)現(xiàn)______反映了物質(zhì)的一種性質(zhì),并把它定義為密度,鐵塊的密度是______kg/m3,它表示的物理意義是______.

。實驗次數(shù)測量對象質(zhì)量(g)體積。

(cm3)質(zhì)量/體積(g/cm3)1鐵塊146.867.802鐵塊23鐵塊3156207.804塑塊17.561.255塑塊212.5101.256塑塊325201.2522、中國盛產(chǎn)陶瓷;小李同學(xué)想測量一塊不規(guī)則瓷片的密度.

(1)

把天平放在水平桌面上;將游碼移到零刻度處,然后調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡.

(2)

用調(diào)節(jié)好的天平測量瓷片的質(zhì)量;所用砝碼的個數(shù)和游碼的位置如圖1

所示,則瓷片的質(zhì)量為______g.

(3)

他發(fā)現(xiàn)瓷片放不進量筒;改用如圖2

所示的方法測瓷片的體積:

a.

往燒杯中加入適量的水;把瓷片浸沒,在水面到達的位置上作標(biāo)記,然后取出瓷片;

b.

先往量筒裝入40mL

的水;然后將量筒的水緩慢倒入燒杯中,讓水面到達標(biāo)記處,量筒里剩余水的體積如圖3

所示,則瓷片的體積為______cm3

(4)

用密度公式計算出瓷片的密度婁脩

為______g/cm3

(5)

根據(jù)以上步驟,你認(rèn)為小李同學(xué)測出的瓷片密度值______(

選填“偏大”或“偏小”)

.23、小強在“探究浮力的大小跟排開的液體所受重力的關(guān)系”的實驗中;用彈簧測力計測出物體的重力,再將物體浸沒在盛滿水的溢水杯中,同時,用小桶收集物體排開的水。如下圖所示:

(1)

你認(rèn)為更合理的實驗順序是______;

(2)

通過實驗?zāi)愕玫降慕Y(jié)論是:浸在液體中的物體;所受浮力的大小等于______;

(3)

如果實驗時;溢水杯中的水沒有裝滿則所測量的浮力F賂隆

與排開液體所受重力G脜脜

的關(guān)系為______(

選填“大于”;“小于”或“等于”)

(4)

請你根據(jù)小強在實驗中獲得的數(shù)據(jù),計算出物體的密度是______kg/m3

24、小明探究物質(zhì)熔化和沸騰的實驗如圖甲所示?,F(xiàn)把0.02kg某種固體碾碎后放入試管中;插入溫度計,再將試管放在裝有水的燒杯中加熱。根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的圖象如圖乙所示。根據(jù)圖象回答問題:

(1)這種物質(zhì)是______(選填“晶體”或“非品體”).判斷的依據(jù)是______。

(2)這種物質(zhì)的沸點是______℃;

(3)這種加熱方式的優(yōu)點是:______。評卷人得分六、綜合題(共2題,共8分)25、在圖上準(zhǔn)確畫出所給入射光線經(jīng)兩平面鏡反射后的光線.

26、(2013春?韶關(guān)期末)在學(xué)習(xí)《牛頓第一定律》時;為了探究“阻力對物體運動的影響,我們做了如圖所示的實驗①;②、③及推理④.

(l)在實驗中應(yīng)讓小車從同一斜面、同一高度由靜止開始滑下,是為了使小車在進入平面時初速度____(相同或不同).

(2)實驗表明表面越光滑,受到摩擦阻力越____(小或大)小車運動的距離越____(選填“遠(yuǎn)”;或“近”)這說明小車受到的阻力越?。凰俣鹊臏p小得慢.

(3)進而推理得出:如果運動物體不受力,它將____.可進下一步推導(dǎo):一切物體在不受外力時,總保持____狀態(tài)或____狀態(tài).參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、C【分析】【分析】(1)分析圖示物質(zhì)的m-V圖象;根據(jù)圖象特點可以看出物體質(zhì)量與體積的關(guān)系.

(2)計算密度大小,可以在橫軸取相同體積,得出相應(yīng)的質(zhì)量,利用密度公式求物質(zhì)的密度.【解析】【解答】解:

(1)如圖;向下延長線段,兩條圖線是過原點的正比例函數(shù)圖象,由此可見:同種物質(zhì)質(zhì)量與體積成正比,可得同種物質(zhì),其質(zhì)量隨體積的增大而增大,故A正確;

(2)當(dāng)體積V=30cm3時,甲物體的質(zhì)量為60g,乙物體的質(zhì)量為30g,則:

ρ甲===2g/cm3;

ρ乙===1g/cm3;

可見;甲物質(zhì)單位體積內(nèi)的質(zhì)量大于乙物質(zhì)單位體積內(nèi)的質(zhì)量,故BD正確;C錯.

本題選不正確的,故選C.2、C【分析】解:設(shè)彈簧原長為L,由題F1=5N,△L1=L-5cm;F2=9N,△L2=L-7cm根據(jù)胡克定律F=kx得。

F1:F2=L1:L2

即5N:7N=(L-5cm):(L-7cm)

解得:L=2.5cm.

故選:C

根據(jù)胡克定律求出彈簧伸長的長度;再求出彈簧長度.

本題考查胡克定律應(yīng)用的基本能力,公式F=k△L中,△L是彈簧伸長或壓縮的長度,不是彈簧的長度.【解析】【答案】C3、B【分析】【分析】蒸發(fā)和沸騰都是汽化現(xiàn)象;都需要從外界吸收熱量;

但蒸發(fā)和沸騰是兩種不同的汽化現(xiàn)象,可以從發(fā)生的部位、溫度以及劇烈程度三個方面進行對比.【解析】【解答】解:A;蒸發(fā)可以在任何溫度下進行;而沸騰是在沸點下進行的,故A說法正確,不符合題意;

B;蒸發(fā)和沸騰都是汽化現(xiàn)象;都需要吸熱,故B說法錯誤,符合題意;

C;蒸發(fā)只在液體表面發(fā)生;而沸騰在液體表面和內(nèi)部同時進行,故C說法正確,不符合題意;

D;蒸發(fā)和沸騰都是汽化現(xiàn)象;都需要吸收熱量,故D說法正確,不符合題意.

故選:B.4、C【分析】【解析】

試題分析:對于宇宙的起源問題還是一個謎;但是多少科學(xué)家認(rèn)為宇宙誕生于137億年前的大爆炸.

故選C.

考點:人類探究太陽系及宇宙的歷程.

點評:根據(jù)科學(xué)家的推斷進行判斷.【解析】【答案】C5、B【分析】【分析】晶體和非晶體的重要區(qū)別在于晶體有一定的熔點;非晶體沒有.

晶體吸收熱量;溫度升高,到達熔點,不斷吸收熱量,溫度保持不變,完成熔化過程,晶體全部熔化之后,吸收熱量,溫度不斷升高.

非晶體吸收熱量;溫度不斷升高.

【解答】A;圖甲隨著加熱時間的延長;物質(zhì)的溫度在逐漸升高,說明吸熱,所以是熔化圖象.A錯誤.

B;圖乙隨著加熱時間的延長;物質(zhì)的溫度在逐漸升高,說明吸熱,所以是非晶體熔化圖象,B正確;

C;圖丙隨著加熱時間的延長;物質(zhì)的溫度在逐漸降低,說明放熱,所以是凝固圖象.有一段圖象溫度不變,說明這種物質(zhì)是晶體,C錯誤;

D;圖丁隨著加熱時間的延長;物質(zhì)的溫度在逐漸降低,說明放熱,所以是非晶體凝固圖象,D錯誤;

故選B.

【點評】掌握晶體和非晶體的重要區(qū)別,掌握晶體和非晶體的熔化和凝固圖象,掌握各階段的狀態(tài).6、B【分析】解:A

甲圖中人用水平推力推木箱;但沒有推動,即此時木箱處于平衡狀態(tài),此時所受的推力和摩擦力是一對平衡力,故這兩個力大小相等;故A錯誤;

B;乙圖中表示人用更大的推力;但木箱仍然沒有推動,即仍處于平衡狀態(tài),所受的推力和摩擦力是一對平衡力,這兩個力大小相等,此刻箱子受到的摩擦力大于甲圖此刻箱子受到的摩擦力;故B正確;

C;丙圖中表示木箱在水平地面上已運動起來;但人已經(jīng)摔倒,不再對木箱施加推力,故C錯誤;

D;丙圖中木箱在水平地面上運動;由木箱和水平地面沒有改變,所以受到的摩擦力大小不變,故D錯誤.

故選B.

先判斷物體的運動狀態(tài);再根據(jù)二力平衡的條件判斷力的大小,物體如果在水平推力的作用下靜止,那么摩擦力和拉力二力平衡,大小相等.

處于靜止的物體或勻速直線運動的物體受到平衡力的作用,根據(jù)平衡力的條件判斷力的大小和力的方向,是很常用的一種方法.【解析】B

二、多選題(共8題,共16分)7、AC【分析】【分析】回聲是聲音在傳播過程中遇到障礙物,從而反射回來的現(xiàn)象.可應(yīng)用回聲定位、探測魚群和探測海底的深度等.【解析】【解答】解:A;蝙蝠發(fā)出超聲波;超聲波遇到障礙物(如墻壁、樹木、蚊蟲等)又反射回來,利用回聲確定目標(biāo)來捕捉蚊蟲,故A符合題意.

B;錄音棚內(nèi)用軟泡沫塑料隔音是因為泡沫塑料是多孔的;隔音性能好,且可以吸聲或減少聲音的反射.故B不符合題意.

C;利用聲納探測魚群是回聲的利用.故C符合題意.

D;雷雨天時先看到閃電后聽到雷聲;是因為光速比聲速快的緣故.故D不符合題意.

故選A、C.8、AD【分析】【分析】動能大小的影響因素:質(zhì)量和速度,質(zhì)量越大,速度越大,動能越大;重力勢能大小的影響因素:質(zhì)量和高度,質(zhì)量越大,高度越高,重力勢能越大;彈性勢能和物體發(fā)生彈性形變的程度有關(guān);動能和勢能統(tǒng)稱為機械能。其在不計空氣阻力時,機械能是守恒的。本題關(guān)鍵:一是掌握動能、重力勢能和彈性勢能的影響因素,二是知道不考慮摩擦阻力機械能是守恒的。【解答】A.運動員在跳板上即將起跳時,是跳板被壓的形變程度最大的時候,此時跳板的彈性勢能最大,故A正確;B.運動員騰空時,質(zhì)量不變,速度變小,則動能減小,但高度增加,所以重力勢能增大,故是將動能轉(zhuǎn)化為重力勢能的過程,故B正確;CD.

運動員從騰空到落水的過程,速度先變小后變大,所以動能先減小后增大;高度先增加,后減小,所以重力勢能先變大,后變?。挥捎诓挥嬁諝庾枇?,機械能是守恒的,所以機械能不變,故C正確,D錯誤;故選AD。【解析】AD

9、BC【分析】【分析】明確圖中橫縱坐標(biāo)表示的物理量,然后從圖像中找到需要的路程、時間,再利用速度公式進行求解,對各個選項進行判斷。本題考查速度公式及其應(yīng)用,及用圖像來解決問題的能力,關(guān)鍵是讀懂圖像,能從圖像中獲得信息。【解答】A.由圖象可知,橫軸表示時間,縱軸表示路程,在10min

時兩同學(xué)相遇,故A錯誤;B.甲同學(xué)10min

經(jīng)過的路程為3km

相遇前甲的速度是v錄脳=s錄脳t=3km10min=0.3km/min

相遇后甲15min鈭?10min=5min

經(jīng)過的路程為1km

甲的速度v錄脳鈥?=s錄脳鈥?t鈥?=1km5min=0.2km/min

所以v錄脳=1.5v錄脳鈥?

故B正確;C.乙同學(xué)10min

經(jīng)過的路程為1km

相遇前乙的速度是v脪脪=s脪脪t=1km10min=0.1km/min

所以v錄脳=3v脪脪

故C正確;D.整個過程,甲經(jīng)過的總路程為4km

總時間為15min

甲的平均速度為v錄脳脝陸=4km15min

乙經(jīng)過的總路程為2km

總時間為15min

甲的平均速度為v脪脪脝陸=2km15minv錄脳脝陸=2v脪脪脝陸

故D錯誤。故選BC?!窘馕觥緽C

10、ACD【分析】【分析】(1)力是改變物體運動狀態(tài)的原因;

(2)物體在平衡狀態(tài)時;所受的合力是0,故此時可能是靜止,也可能是勻速直線運動;

(3)(4)力是改變物體運動狀態(tài)的原因;物體的運動狀態(tài)發(fā)生了改變,一定是受到了力的作用;【解析】【解答】解:A;運動越來越快;即物體的運動狀態(tài)發(fā)生了改變,所以一定受到了力的作用,故正確;

B;物體在平衡狀態(tài)時;所受的合力是0,故此時可能是靜止,也可能是勻速直線運動,故錯誤;

C;力是改變物體運動狀態(tài)的原因;物體不受力的作用;其運動狀態(tài)一定不變,故正確;

D;力是改變物體運動狀態(tài)的原因;物體的運動狀態(tài)發(fā)生了改變;一定是受到了力的作用,故正確;

故選ACD.11、ACD【分析】解:

A;B

干冰是固態(tài)二氧化碳;直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫升華,升華吸熱.

故A正確,B錯誤;

C;干冰升華過程中吸收熱量;導(dǎo)致空氣溫度急劇下降,使周圍水蒸氣放熱凝華形成固態(tài)的小冰晶.

故C正確;

D;冰晶在下落過程中吸收熱量;由固態(tài)熔化成液態(tài),落到地面形成降雨,熔化吸熱.

故D正確.

故選:ACD

升華是指物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程;它需要吸熱;凝華是指物質(zhì)從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程,是放熱過程;物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化,需要吸熱.

我們不僅要掌握常見的物態(tài)變化現(xiàn)象,還要清楚每個物態(tài)變化過程的吸放熱情況.【解析】ACD

12、CD【分析】解:水母和螢火蟲自身能夠發(fā)光是光源;不符合題意;發(fā)光的霓虹燈是人造光源,霓虹燈不發(fā)光的時候,不是光源,符合題意,月亮是反射的太陽光,在晚上才比較亮,不是光源;符合題意.

故選CD.

在生活中能夠發(fā)光的物體;我們叫做是光源,光源分為天然光源和人造光源.

生活中的光源有天然光源和人造光源,我們只要區(qū)分開來,在學(xué)習(xí)是從生活中多去觀察總結(jié).【解析】CD

13、ACD【分析】解:A

公園里;人們小聲說話時,聲音的響度小,但音調(diào)不一定低,故A錯誤;

B;不同樂器的材料和結(jié)構(gòu)不同;發(fā)出聲音的音色不同,音樂廳內(nèi),觀眾能夠辨別美妙的鋼琴聲,是依據(jù)音色的不同,故B正確;

C;通過居民區(qū)的高速鐵路需加裝隔音屏障是在傳播過程中減弱噪聲;故C錯誤;

D;聲音的傳播速度與聲音的響度大小無關(guān);運動場上,同學(xué)們的吶喊聲越大,聲音傳播的速度不會受影響,故D錯誤.

故選ACD.

(1)

音調(diào)指聲音的高低;響度指聲音的大小,根據(jù)其定義可做出區(qū)分;

(2)

不同發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)不同;發(fā)出聲音的音色不同;

(3)

防治噪聲的途徑包括在聲源處;在傳播中、在人耳處;

(4)

聲音的傳播速度與介質(zhì)的種類和介質(zhì)的溫度有關(guān);與聲音的響度無關(guān).

本題考查了聲音特性的辨別、防治噪聲的途徑、聲速等知識點,屬聲學(xué)綜合題,難度不大.【解析】ACD

14、AB【分析】解:A;物體受到重力、斜面的支持力和摩擦力三個力作用。故A正確;

B;物體間力的作用是相互是相互的;物體B對地面的壓力與地面對物體B的支持力是相互作用力。故B正確;

C;物體A所受重力的方向豎直向下;物體A對物體B壓力的方向與斜面垂直。故C錯誤;

D;物體A有向下滑動的趨勢;所以A所受摩擦力的方向上。故D錯誤。

故選:AB。

(1)放在斜面上的物體受到重力;斜面的支持力和摩擦力三個力作用。

(2)物體間力的作用是相互是相互的;相互作用力的大小相等;方向相反,作用在同一直線上,同時產(chǎn)生,同時消失、分別作用的不同物體上。

(3)重力的方向總是豎直向下的;作用點在重心。

(4)要確定靜摩擦力的方向;必須先要判斷物體間相對滑動的趨勢的方向。

本題考查的是重力的方向、摩擦力的方向以及壓力與重力的區(qū)別,屬于中檔題目,熟練掌握基礎(chǔ)知識是解題的關(guān)鍵?!窘馕觥緼B三、填空題(共5題,共10分)15、略

【分析】

A;自行車剎車時用力捏車閘;這是在接觸面粗糙程度不變的情況下,通過增大壓力來增大摩擦的;

B;因為一切物體都具有慣性.車輛之間保持一定的車距;這是防止慣性帶來的危害,不是利用慣性;

C;鞋底上刻有凹凸不平的花紋;這是在壓力不變的情況下,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的;

D;跳遠(yuǎn)助跑運動員騰空的過程同樣是慣性的作用.在進行跳遠(yuǎn)之前;運動員往往要助跑.是因為在起跳前運動員處于運動狀態(tài),而開始起跳時雙腿停止前后擺動,但身仍要繼續(xù)向前,而起跳前沖力越大,起跳后慣性也就越大,從而騰空時間也越長,跳得就越遠(yuǎn);

E;搬用重物時在重物下方墊圓木;這是用滾動代替滑動摩擦,屬于減小摩擦;

F;房子的墻基做的比墻厚;這是在壓力不變的情況下,通過增大受力面積來減小壓強;

G;刀子、斧頭等的鋒刃要磨得很薄;這是在壓力不變的情況下,通過減小受力面積來增大壓強.

綜上所述:A是增大壓力增大摩擦;D是利用慣性實例;F是增大受力面積減小壓強;C是增大接觸表面的粗糙程度增大摩擦.

故答案為:A;D;F;C.

【解析】【答案】解答此題要明確一下知識點:

(1)增大摩擦的方法:增大壓力;增大接觸面的粗糙程度.

(2)減小摩擦的方法:減小壓力;減小接觸面的粗糙程度,使接觸面脫離,用滾動代替滑動摩擦.

(3)慣性是指物體保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)的性質(zhì);是物體的固有屬性,一切物體都具有慣性.

(4)由于壓強的大小既與壓力大小有關(guān);又與受力面積的大小有關(guān),因此應(yīng)用控制變量法減小壓強的途徑通常有兩種:一是在受力面積一定時,減小壓力的大??;二是在壓力大小一定時,增大受力面積.

16、增大壓力;增大接觸面積的粗糙程度;用滑動摩擦代替滾動摩擦減小壓力;減小接觸面積的粗糙程度;用滾動摩擦代替滑動摩擦增加接觸面的粗糙程度鞋底有花紋【分析】【解答】解:增大摩擦力的方法有:一是增大壓力;二是增大接觸面積的粗糙程度;三是用滑動摩擦代替滾動摩擦.

減少摩擦力的方法有:一是減小壓力;二是減小接觸面積的粗糙程度;三是用滾動摩擦代替滑動摩擦;

在壓力大小不改變的狀況下;人們常采用的方法是通過增大接觸面的粗糙程度.來增大摩擦力,如日常生活中的鞋底有花紋,自行車的車把上有花紋等.

故答案為:增大壓力;增加接觸面的粗糙程度;滑動摩擦代替滾動摩擦;減小壓力,使接觸面光滑些,變滑動摩擦為滾動摩擦;增大接觸面的粗糙程度;鞋底有花紋.

【分析】(1)摩擦力大小的影響因素:壓力大小和接觸面的粗糙程度.

(2)減少摩擦力的方法有:一是減小壓力;二是減小接觸面積的粗糙程度;三是用滾動摩擦代替滑動摩擦;增大摩擦力的方法有:一是增大壓力;二是增大接觸面積的粗糙程度;三是用滑動摩擦代替滾動摩擦.

17、略

【分析】解:

由圖知;自行車手閘在力的作用效果下,能夠繞著鉚釘轉(zhuǎn)動,所以是杠桿的應(yīng)用;

因為F1L1=F2L2

在使用手閘的過程中動力臂大于阻力臂;是省力杠桿;

拉線受到的拉力為F隆盲=12cm3cm隆脕10N=40N

故答案為:杠桿;省力;40

(1)

在力的作用下;能夠繞著固定點轉(zhuǎn)動的硬棒叫杠桿;

(2)

由杠桿平衡條件:F1隆脕L1=F2隆脕L2

根據(jù)動力臂和阻力臂的大小判斷省力情況;

(3)

根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2

確定拉線受到的拉力。

此題考查的是我們對杠桿及其平衡條件的認(rèn)識和應(yīng)用,屬于基本規(guī)律和技能的考查,是一道聯(lián)系實際的應(yīng)用題?!窘馕觥扛軛U;省力;40

18、略

【分析】【解析】試題分析:(1)左圖中溫度計的刻度值20℃到30℃之間有10個小格,它的分度值為1℃,其讀數(shù)為26℃;(2)右圖中刻度尺的刻度值1cm之間有10個小格,即其分度值為1mm;木塊起始端對應(yīng)的刻度值為11.00cm,末端對應(yīng)的刻度值為12.85cm,則物體長度=12.85cm-11.00cm=1.85cm.考點:溫度計的讀數(shù);長度的測量【解析】【答案】26;1.8519、略

【分析】解:(1)

當(dāng)擰緊或放松琴弦后;琴弦的振動快慢就會不一樣,故發(fā)出聲音的音調(diào)就會不同;

(2)

在演奏過程中;演奏員要根據(jù)需要時而用力,時而輕柔的演奏,這樣做主要是改變樂器發(fā)出聲音的響度;

(3)

不同發(fā)聲體的材料;結(jié)構(gòu)不同;發(fā)出聲音的品質(zhì)和特色也就不同.

因此不同的樂器它們發(fā)出的音色也不同,所以坐在后排的觀眾即使看不清舞臺上的情況也能聽出進行獨奏的是何種樂器.

故答案為:音調(diào);響度;音色.

聲音的三個特征:音調(diào);音色、響度.

音調(diào)指聲音的高低;響度指聲音的大??;通過音色能分辨物體.

本題考查學(xué)生對音調(diào)、響度和音色的了解情況,需要結(jié)合具體實例進行解釋.【解析】音調(diào);響度;音色四、判斷題(共1題,共9分)20、√【分析】【分析】使用機械時,有用功占總功的比值叫機械效率,而總功等于有用功加上額外功,知道機械效率,可求額外功和總功的比值,從而判斷出額外功與總功的比值大小,對機械效率的影響.【解析】【解答】解:

在使用機械時,有用功占總功的比值叫機械效率,機械效率的公式是:η===1-;由此可知,額外功與總功的比值越大,機械效率越?。?/p>

故答案為:√.五、實驗探究題(共4題,共36分)21、略

【分析】解:(1)由圖示可知;鐵塊的質(zhì)量:m=50g+20g+5g+3g=78g;

鐵塊的體積:V=30cm3-20cm3=10cm3;

質(zhì)量與體積的比值:==7.80g/cm3;

(2)由表中數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:同種物質(zhì);其質(zhì)量與體積的比值相等;

或:不同物質(zhì);其質(zhì)量與體積的比值一般不同;

體積相同的不同物質(zhì);其質(zhì)量一般不同;

同種物質(zhì);體積和質(zhì)量成正比,體積越大,質(zhì)量越大.

(3)由表中實驗數(shù)據(jù)可知,同種物質(zhì),其質(zhì)量與體積的比值相等的,人們把某種物質(zhì)質(zhì)量與體積的比值叫作密度;鐵的密度為7.80g/cm3=7.8×103kg/m3,物理含義是:1m3鐵的質(zhì)量是7.8×103kg.

故答案為:(1)78;10;7.80;

(2)同種物質(zhì);其質(zhì)量與體積的比值相等;

(3)某種物質(zhì)質(zhì)量與體積的比值;7.8×103;1m3鐵的質(zhì)量是7.8×103kg.

(1)物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加游碼的示數(shù);物體的體積等于前后兩次量筒的讀數(shù)之差;

(2)分析表中實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論;

(3)密度所描述的就是單位體積的物質(zhì)的質(zhì)量.

本題考查天平與量筒的使用,難點是通過表中數(shù)據(jù)變化得出結(jié)論.【解析】78;10;7.80;同種物質(zhì),其質(zhì)量與體積的比值相等;某種物質(zhì)質(zhì)量與體積的比值;7.8×103;1m3鐵的質(zhì)量是7.8×103kg22、略

【分析】解:(2)

瓷片的質(zhì)量是20g+10g+2g=32g

(3)

由圖3

可知;量筒中液體的凹液面的底部與26mL

刻度線相平,所以瓷片的體積:40mL鈭?26mL=14mL=14cm3

(4)

瓷片的密度婁脩=mV=32g14cm3隆脰2.29g/cm3

(5)

因為取出瓷片時,瓷片上會沾有水,因此倒入水的體積大于瓷片的體積,由婁脩=mV

可知;測量結(jié)果偏小.

故答案為:(2)32(3)14(4)2.29(5)

偏?。?/p>

(2)

物體的質(zhì)量=

砝碼的質(zhì)量+

游碼對應(yīng)的刻度.

(3)

讀數(shù)時視線要與凹液面的底部或凸液面的頂部相平;讀數(shù)前要看清量筒的分度值,要注意量筒的零刻度在量筒的最下方,然后求出瓷片的體積.

(4)

直接根據(jù)密度公式即可求出瓷片的密度.

(5)

根據(jù)測量的質(zhì)量和體積分析即可.

固體密度的測量是初中物理的重要實驗,一定要熟練掌握.

天平、量筒的讀數(shù),以及利用密度公式進行簡單的計算,這都是測密度實驗中最基本的技能,需要我們熟練掌握.【解析】32142.29

偏小23、丁甲乙丙;它排開液體受到的重力;大于;2.75×103【分析】解:(1)

合理的實驗順序是:

??;測出空的小桶所受的重力G桶

甲;用測力計測出某物體所受的重力;

乙;把被測物體浸沒在盛滿水的溢水杯中,讀出此時測力計的示數(shù),同時,用小桶收集物體排開的水;

丙;測出小桶和物體排開的水所受的總重力;

(2)

浸在液體中的物體受到的浮力F賂隆=G鈭?F脌-

排開液體受到的重力G脜脜=G脳脺鈭?G脥擄

G鈭?F脌-=G脳脺鈭?G脥擄

關(guān)系式成立;則可得出實驗結(jié)論:浸在液體中的物體受到的浮力等于它排開液體受到的重力。

(3)

溢水杯的水沒裝滿;物塊放入溢水杯時,先要使溢水杯滿了才可以向外排水,導(dǎo)致排開水的重力偏小,則測得的浮力F賂隆

大于排開水的重力G脜脜

(4)

則物塊浸沒在水中時所受的浮力:F賂隆=G鈭?F=2.2N鈭?1.4N=0.8N

由F賂隆=婁脩脣廬gV脜脜

可得;石塊體積:

V=V脜脜=F賂隆蟻脣廬g=4隆脕10鈭?5m3

由G=mg

可得;石塊的質(zhì)量:

m=Gg

石塊的密度:

婁脩=mV=GF賂隆?婁脩脣廬=2.2N0.8N隆脕1隆脕103kg/m3=2.75隆脕103kg/m3

故答案為:

(1)

丁甲乙丙;(2)

它排開液體受到的重力;(3)

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