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…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年浙教版選修3生物上冊階段測試試卷974考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、下列關于動物胚胎發(fā)育過程的敘述中,錯誤的是A.胚胎發(fā)育的起點是受精卵B.胚胎發(fā)育過程包括細胞的分裂和分化C.受精卵首先通過卵裂發(fā)育成桑椹胚D.原腸胚具備內、外兩個胚層2、基因工程中常作為基因的運載體的一組結構是()A.質粒、線粒體、噬菌體B.染色體、葉綠體、線粒體C.質粒、噬菌體、動植物病毒D.細菌、噬菌體、動植物病毒3、下列關于單克隆抗體制備的敘述中,正確的是()A.誘導B淋巴細胞和骨髓瘤細胞融合后,發(fā)生融合的細胞均為雜交瘤細胞B.篩選出雜交瘤細胞后,需利用特定培養(yǎng)基再次篩選分泌單克隆抗體的細胞C.人鼠雜交瘤細胞大規(guī)模培養(yǎng)時,細胞中染色體組數(shù)最多是4個D.雜交瘤細胞大規(guī)模培養(yǎng)時,只有編碼抗體的基因可以獲得表達4、培育肉是利用動物體內分離的成肌細胞或全能干細胞;采用動物細胞培養(yǎng)技術培養(yǎng)出類似于動物肌肉的肉絲,同時添加了人體所需的元素如鐵;鈣等,使之營養(yǎng)更加豐富。下列相關敘述不正確的是()
A.用胃蛋白酶處理肌肉組織,可以獲得分裂能力強的肌肉母細胞B.生物反應器內應控制溫度適宜,并充入一定量的CO2保證細胞呼吸C.培養(yǎng)液中的支架提供了更多的細胞附著面積,有利于細胞貼壁生長D.“人造牛肉”的培養(yǎng)有利于工廠化生產(chǎn),產(chǎn)品是真肉5、2015年2月3日;英國議會院通過一項歷史性法案,允許以醫(yī)學手段培育“三親嬰兒”。三親嬰兒的培育過程可選用如下技術路線。
據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的是()A.該技術可避免母親的線粒體遺傳病基因傳遞給后代B.捐獻者攜帶的紅綠色盲基因不能遺傳給三親嬰兒C.三親嬰兒的染色體全部來自母親提供的細胞核D.三親嬰兒的培育還需要早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術6、中華獼猴桃原產(chǎn)我國長江中下游,抗寒能力弱;狗棗獼猴桃原產(chǎn)俄羅斯,耐低溫,但果實小。將兩種獼猴桃原生質體進行融合,得到果大且抗寒的雜種植株。以下分析錯誤的是()A.此項技術體現(xiàn)了植物細胞具有全能性B.使用的植物激素濃度和比例應保持不變C.用PEG促進兩個親本的原生質體融合D.雜種植株和兩個親本可能存在生殖隔離7、牛的自然生育率比較低,可通過現(xiàn)代生物科技提高其繁殖能力,下列關于牛體外受精及胚胎工廠化生產(chǎn)的敘述中,正確的是A.在進行體外受精時,使精子獲能的培養(yǎng)液和促進卵細胞成熟的培養(yǎng)液成分相同B.胚胎移植技術能夠加快優(yōu)良種畜的繁殖速度C.對原腸胚階段的胚胎進行分割時,需對內細胞團進行均等分割D.給母牛注射性激素,使其超數(shù)排卵8、將一處原始森林開辟為一個國家森林公園,為了維持森林的生態(tài)平衡,應當采用的措施是A.在森林里放入一些珍奇野生動物,增加食物網(wǎng)的復雜性B.在森林中引入一些珍奇的野生植物,提高生產(chǎn)者的能量蓄積能力C.定期清理森林的枯枝落葉,以利于種子的萌發(fā)和幼苗的生長D.對森林做簡單的隔離,避免人類過多干擾評卷人得分二、多選題(共8題,共16分)9、下列關于細胞工程的有關敘述,不正確的是A.利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株,從紫草的愈傷組織中提取紫草素,利用細胞工程培育“番茄-馬鈴薯”雜種植株,都利用了植物組織培養(yǎng)技術,而利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗得到多倍體植株沒有采用植物組織培養(yǎng)技術B.在進行組織培養(yǎng)時,由根尖細胞形成愈傷組織的過程中,可能會發(fā)生細胞脫分化,染色體變異或基因突變,而不可能發(fā)生細胞分化和基因重組C.動物細胞融合與植物體細胞雜交相比,誘導融合的方法,所用的技術手段,所依據(jù)的原理均相同,都能形成雜種細胞和雜種個體D.單克隆抗體的制備采用了動物細胞融合技術和動物細胞培養(yǎng)技術10、下圖是利用牛的乳腺細胞生產(chǎn)人體血清白蛋白的操作流程;其中細胞①已導入人血清白蛋白基因。相關敘述正確的是()
A.細胞①的培養(yǎng)液中需要加入胃蛋白酶B.“卵母細胞”應在體外培養(yǎng)成熟C.圖示“細胞②→早期胚胎”發(fā)生輸卵管中D.該技術與試管牛培育的主要原理不同11、家高胚胎的性別鑒定技術對畜牧業(yè)發(fā)展具有重要意義??蒲腥藛T利用PCR技術同時擴增優(yōu)質奶牛Y染色體上雄性決定基因(SRY)和常染色體上的路蛋白基因(CSN1S1);進行早期胚胎的性別鑒定,并將鑒定后的胚胎進行移植。下圖為取自不同胚胎的DNA樣品PCR產(chǎn)物的電泳結果。下列敘述正確的是()
A.選取胚期的滋養(yǎng)層細胞提取DNA進行鑒定B.需要根據(jù)牛的SRY和CSN1S1序列設計2對引物C.對受體牛進行同期發(fā)情處理后再進行胚胎移植D.根據(jù)結果可以確定A為CSN1S1,3、5號胚胎為雄性12、在培育“乳腺生物反應器”的過程中,可能涉及()A.導入外源基因B.誘導細胞融合C.挑選雌性胚胎D.胚胎移植13、下圖表示糧桑漁畜生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的基本模式。根據(jù)圖示判斷,相關敘述不正確的是()
A.建立該生態(tài)系統(tǒng)的目的是實現(xiàn)物質和能量的循環(huán)利用,提高經(jīng)濟效益B.池塘生態(tài)系統(tǒng)中,適當增加魚苗的投放量可提高K值有利于獲得較大的經(jīng)濟效益C.桑園種桑、養(yǎng)蠶、養(yǎng)雞豐富了桑園生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構,提高了抵抗力穩(wěn)定性D.該系統(tǒng)需要合理搭配不同生物,提高系統(tǒng)的自我調節(jié)能力,體現(xiàn)了生態(tài)工程的整體性原理14、“糧桑漁畜”農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)是江浙平原水網(wǎng)地區(qū)典型的高效農(nóng)業(yè)系統(tǒng);下圖表示的是這一農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的基本模式。據(jù)圖判斷下列說法正確的是()
A.沼氣池的建立既充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力,又防止了環(huán)境污染B.通過巧接食物鏈使原本流向分解者的能量更多地流向人,提高了能量的傳遞效率C.這一生態(tài)工程模式主要適用于江浙平原而不適用于我國西北地區(qū),這是因為在建立生態(tài)工程時還需要遵循“整體、協(xié)調、循環(huán)、自生”的原理D.上述農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的消費者是雞、蠶、魚、蝦15、江蘇省徐州市多年來圍繞“一城青山半城湖”的理念,實施了一系列生態(tài)建設工程,生態(tài)效應逐漸顯現(xiàn)。下列有關該生態(tài)工程的分析評價,合理的是()A.使物種多樣性程度顯著提高B.使生物群落的組成更為復雜C.使生態(tài)系統(tǒng)的類型更為多樣D.其主要目的是提高生物多樣性的直接價值16、科研人員對某地富營養(yǎng)化水體實施生態(tài)恢復,向水體引入以藻類為食的某些貝類,引種蘆葦、香蒲等水生植物,以及放養(yǎng)植食性魚類等。經(jīng)治理后實現(xiàn)了()A.水體中溶解氧含量升高B.物質和能量的良性循環(huán)C.生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性提高D.經(jīng)濟和社會效益的共同提高評卷人得分三、填空題(共5題,共10分)17、生物學家利用基因工程技術通過生物反應器生產(chǎn)人的血清蛋白。請根據(jù)相關知識回答下列問題:
(1)在基因工程的操作中的“分子手術刀”是_______________________________
(2)在基因工程的操作中的“分子縫合針”是________
(3)基因工程中最常用的運載體是______
(4)人的基因在牛體內能表達,說明人和牛______18、基因治療:基因治療是指用正?;騙______或______患者細胞中有缺陷的基因,從而達到治療疾病的目的。19、今年年初;爆發(fā)了全球性新型肺炎疫情。初步研究表明,新型冠狀病毒通過其表面的S-蛋白與人細胞膜上的ACE2相互識別,感染人的呼吸道上皮細胞。請分析回答問題:
(1)新型冠狀病毒表面的S-蛋白作為_________剌激淋巴細胞,使機體產(chǎn)生_________性免疫反應,人細胞膜上的ACE2的化學本質是_________。
(2)感染病毒后,免疫系統(tǒng)對肺細胞強烈攻擊引發(fā)肺炎,此時可通過適度使用_________對病人進行治療;使其免疫功能下降,以避免肺部嚴重受損。
(3)科學家采集了感染新型冠狀病毒并已康復的甲、乙兩人的血液,檢測相關抗體的水平,結果如圖1。據(jù)此分析,應選取_________的B淋巴細胞用以制備單克隆抗體(單抗)。
(4)將制備的多種單抗分別與病毒混合,然后檢測病毒對宿主細胞的感染率,結果如圖2。據(jù)此分析,對病毒抑制效果最好的單抗是__________號。
(5)患者康復后一段時間,若再次受到該病毒的攻擊,機體內相應的__________細胞迅速增殖分化,產(chǎn)生大量的漿細胞和細胞毒性T細胞。20、下圖表示哺乳動物精子和卵細胞發(fā)生和成熟的示意圖。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)③過程中精子頭部的頂體是由__________發(fā)育來的;④過程在__________內完成。
(2)在④過程中發(fā)生頂體反應;釋放頂體酶,溶解卵丘細胞之間的物質和透明帶。為了阻止多精入卵,會發(fā)生__________反應和__________反應。
(3)精子的發(fā)生開始的時期是__________;雌性動物卵泡的形成的時期是__________。
(4)初級卵母細胞進行Ⅰ過程是在__________時期完成的,Ⅱ過程是在__________過程中完成的。21、請寫出基因工程的概念:_________________。請寫出胚胎移植的概念:_____________________。請分別寫出植物組織培養(yǎng)和動物細胞培養(yǎng)的原理_________。評卷人得分四、判斷題(共5題,共40分)22、一般情況下一個卵細胞只能由一個精子發(fā)生融合形成受精卵()A.正確B.錯誤23、精子入卵后形成雄原核;同時卵子完成減數(shù)分裂Ⅱ,排出第二極體后,形成雌原核()A.正確B.錯誤24、受精包括受精前的準備階段和受精階段,在自然狀態(tài)下,哺乳動物的受精在子宮內完成。(選擇性必修3P56)()A.正確B.錯誤25、下圖表示哺乳動物發(fā)育過程的幾個階段;請判斷下列題的敘述是否正確?
(_____)(1)從A到C的過程中有機物的含量減少。
(_____)(2)A;B時期胚胎中的細胞都是全能細胞。
(_____)(3)胚胎移植必須使用處于B或C時期的胚胎。
(_____)(4)圖示過程細胞通過有絲分裂增殖,遺傳物質可能會發(fā)生改變。A.正確B.錯誤26、在生態(tài)工程建設中,只能遵循“先污染、破壞、再治理”的發(fā)展思路______A.正確B.錯誤評卷人得分五、實驗題(共4題,共36分)27、R一7是家蠶體內的一種小分子非編碼RNA;可與某些mRNA尾端的一段非編碼序列(3′-UTR)結合,進而影響基因的表達.為研究R一7是否影響家蠶基因B(調控家蠶眼睛發(fā)育)的表達,科研人員將基因B中對應3′一UTR的DNA片段與熒光素酶基因(R一7不影響熒光素酶基因的表達)重組后導入家蠶胚胎細胞觀察其表達結果.請回答:
(1)利用PCR技術擴增基因B對應3′一UTR的DNA片段,應先依據(jù)該基因的一段核苷酸序列合成相應的___________.
(2)利用______酶可將上述DNA片段插入熒光素酶基因表達載體(如圖1)上的位點______;構建重組載體.
(3)將重組載體與R一7共同導入家蠶胚胎細胞,同時應設置兩個對照組,即將熒光素酶基因表達載體、__________分別導入兩組家蠶胚胎細胞.
(4)科研人員分別從實驗組和對照組細胞中提取________;經(jīng)處理檢測后獲得相對熒光值(在適宜條件下,熒光素酶可催化熒光素發(fā)生氧化反應并發(fā)出熒光),其結果如圖2.
依據(jù)實驗結果可推斷,R一7影響基因B的表達,即通過遵循__________原則,R一7與基因B所轉錄的mRNA的3’-uTR結合,進而__________(填“促進”或“抑制”)基因B的表達.28、據(jù)衛(wèi)生部統(tǒng)計;中國每年約有150萬的人需要器官移植,但是每年僅1萬人能夠接受移植手術。器官缺乏和免疫排斥是器官移植過程中存在的兩大世界性難題。
(1)有些研究人員正試圖利用基因工程方法對與人相似的動物器官進行改造,采用的方法是向器官供體動物的___________中導入某種調節(jié)因子,以抑制______________的表達,或設法除去抗原決定基因,再結合______________技術;培育出沒有免疫排斥反應的轉基因克隆動物器官。
(2)有些研究人員利用體細胞核移植技術培養(yǎng)免疫匹配的移植器官,具體思路是:將病人體細胞核移入培養(yǎng)到______________(時期)的去核卵母細胞中,使其重組并發(fā)育成一個新的胚胎。利用從早期胚胎分離出來的胚胎干細胞(ES或EK細胞)具有______________,在培養(yǎng)液中加入______________;誘導ES細胞向不同類型的組織細胞分化。
(3)克隆技術目前尚不成熟,有較大的爭議,對此中國政府的態(tài)度是______________生殖性克隆人。一再重申四不原則:不贊成、不允許、不支持、不接受任何生殖性克隆人的實驗。但是______________治療性克隆。29、科學家利用細胞融合技術研究細胞膜的結構特性;進行了下列實驗。
(1)將鼠細胞和人細胞在________培養(yǎng)箱中培養(yǎng)一段時間,用________處理;獲取實驗用的單細胞懸液。
(2)將兩種細胞在37℃下混合培養(yǎng),在培養(yǎng)液中加入______________誘導融合,形成融合細胞,一般兩兩融合的細胞有_____________種。
(3)細胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質。將連接了熒光染料的抗體與融合細胞在一定條件下培養(yǎng),抗體與融合細胞的膜蛋白(抗原)特異性結合,其目的是標記膜蛋白,以便于顯微鏡觀察。用熒光顯微鏡觀察融合細胞表面熒光的顏色和_________,開始時,鼠的細胞為綠色,人的細胞為紅色,兩種顏色不混合;一段時間后,可觀察到紅綠熒光交替分布的“嵌合體”。統(tǒng)計____________;結果如下圖所示。
(4)科學家據(jù)此提出兩種假說解釋嵌合體的形成。
假說一:融合細胞合成了新的膜蛋白;
假說二:原有膜蛋白在細胞膜平面上運動。
①使用_______________抑制劑和ATP合成抑制劑分別處理融合細胞;均對嵌合體形成沒有顯著影響,這個結果否定了假說一。
②在15℃、20℃和26℃的培養(yǎng)溫度下重復上述實驗,這些實驗的結果為_________,為假說二提供了證據(jù)支持。30、2012年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎授予約翰·伯特蘭·戈登和山中伸彌;以表彰他們在“體細胞重編程技術”領域做出的革命性貢獻。請回答下列問題:
(1)1962年約翰·伯特蘭·戈登通過實驗把蝌蚪腸上皮細胞的細胞核移植進入去核的卵細胞中,成功培育出“克隆青蛙”。此實驗說明已分化的動物體細胞的___________具有全能性。更多的實驗證明,到目前還不能用類似___________技術(克隆植物的方法)獲得克隆動物。
(2)所謂“體細胞重編程技術”是將高度分化的體細胞重新誘導回早期干細胞狀態(tài),即獲得誘導多能干(iPS)細胞。山中伸彌于2006年把4個關鍵基因通過逆轉錄病毒轉入小鼠的成纖維細胞,使其轉變成iPS細胞。在該技術中,逆轉錄病毒是這4個關鍵基因的___________,在其協(xié)助下4個基因進入成纖維細胞,并整合到染色體的___________上。
(3)培養(yǎng)iPS細胞時,培養(yǎng)液需要特別加入的天然成分是___________,同時iPS細胞需置于___________培養(yǎng)箱中培養(yǎng)。
(4)iPS細胞可誘導分化成各種細胞類型以應用于臨床研究?,F(xiàn)用胰高血糖素基因片段做探針,對iPS細胞分化成的甲、乙、丙細胞進行檢測,結果如下表:。用探針檢測細胞的DNA用探針檢測細胞的RNAiPS細胞甲細胞乙細胞丙細胞iPS細胞甲細胞乙細胞丙細胞++++--+-
注:“+”表示能檢測到;“-”表示不能檢測到。
得到此檢測結果采用的是________技術;結果表明iPS細胞通過___________定向分化為乙細胞。評卷人得分六、非選擇題(共1題,共8分)31、農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)對于人類生存發(fā)展有重要作用。與自然生態(tài)系統(tǒng)相比較,農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結構簡單,抵抗力穩(wěn)定性低,需要人類投入大量精力管理。請回答下列問題:
(1)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的基石是______。氮元素在生物群落和無機環(huán)境之間不斷循環(huán),農(nóng)田土壤中氮的含量往往不足,還要不斷往農(nóng)田中施加氮肥的主要原因是______。
(2)農(nóng)田要定期噴灑農(nóng)藥除草;滅蟲,農(nóng)藥殘留可通過化學分解、微生物分解等多種途徑除去,說明生態(tài)系統(tǒng)具有______;其基礎是__________。
(3)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)中秸稈直接焚燒,而現(xiàn)代農(nóng)業(yè)可加工成青貯飼料,可發(fā)酵生產(chǎn)沼氣,沼渣還可以還田,從而發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)。這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中______和______的生態(tài)學基本原理,該生態(tài)農(nóng)業(yè)突出的優(yōu)點是______________。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、D【分析】胚胎發(fā)育是從受精卵開始,A正確;胚胎發(fā)育過程包括細胞的分裂和分化,B正確;受精卵形成后就開始在透明帶內進行卵裂,當胚胎細胞數(shù)目達到32個左右時,胚胎形成致密的細胞團,形似桑椹,即為桑椹胚,C正確;原腸胚具備內、中、外三個胚層,D錯誤。2、C【分析】【分析】
運載體必須具備的條件:
①要具有限制酶的切割位點;
②要有標記基因(如抗性基因);以便于重組后重組子的篩選;
③能在宿主細胞中穩(wěn)定存在并復制;
④是安全的;對受體細胞無害,而且要易從供體細胞分離出來。
【詳解】
A;線粒體不作為基因的運載體;A錯誤;
B;染色體、葉綠體和線粒體都不作為基因的運載體;B錯誤;
C;質粒、噬菌體、動植物病毒常作為基因的運載體;C正確;
D;細菌不作為基因的運載體;D錯誤。
故選C。3、B【分析】【分析】
單克隆抗體是由單一B細胞克隆產(chǎn)生的高度均一;僅針對某一特定抗原的抗體;單克隆抗體的特點是純度高、產(chǎn)量高、特異性強,能大規(guī)模生產(chǎn)。
單克隆抗體制備過程中;總共有兩次篩選,第一次篩選出雜交瘤細胞,第二次篩選出能產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細胞,兩次篩選的原理和方法是不相同的。
【詳解】
A;誘導B淋巴細胞和骨髓瘤細胞融合后;發(fā)生融合的細胞有多種,故需要進一步篩選出符合要求的雜交瘤細胞,A錯誤;
B;因為每一個B淋巴細胞分泌一種特異性抗體;故需要在篩選出雜交瘤細胞后,需利用特定培養(yǎng)基再次篩選分泌單克隆抗體的細胞,B正確;
C;人鼠雜交瘤細胞大規(guī)模培養(yǎng)時;細胞中染色體組數(shù)最少是4個,C錯誤;
D;雜交瘤細胞大規(guī)模培養(yǎng)時;不只是編碼抗體的基因可以獲得表達,而是多個基因會表達,D錯誤。
故選B。4、A【分析】【分析】
動物細胞培養(yǎng)過程中懸液中的細胞會很快貼附在瓶壁上,用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個細胞可繼續(xù)傳代培養(yǎng)。動物細胞培養(yǎng)的氣體環(huán)境:95%空氣(細胞代謝必需的)和5%CO2?!叭嗽炫H狻钡呐囵B(yǎng)不僅產(chǎn)量高;并可以減少成本和降低環(huán)境污染。
【詳解】
A;胰蛋白酶或者膠原蛋白酶處理動物組織;可以使組織分散成單個細胞,利于動物細胞培養(yǎng),動物細胞培養(yǎng)的pH值7.2~7.4,而胃蛋白酶要求的pH值約為1.5左右,因此會導致其失活,A錯誤;
B、動物細胞培養(yǎng)的氣體環(huán)境:95%空氣(細胞代謝必需的)和5%CO2(維持培養(yǎng)液一定的pH);且需要適宜的溫度,B正確;
C;動物細胞培養(yǎng)過程中懸液中的細胞會很快貼附在瓶壁上;如果想得到大量的產(chǎn)物,可以增大細胞吸附面積,有利于細胞貼壁生長,所以培養(yǎng)液中的支架提供了更多的細胞附著面積,有利于細胞貼壁生長,C正確;
D;理論上來說;僅來自1只動物的干細胞,可制成的肉品數(shù)量,比宰殺1頭牛還多100萬倍,可有利于牛肉的工廠化生產(chǎn),同時得到的產(chǎn)品是真肉,D正確。
故選A。5、C【分析】【詳解】
A;受體母親提供細胞核;供體提供去核卵母細胞,這樣就可避免受體母親的線粒體遺傳物質(線粒體中的致病基因)傳遞給子代,A正確;
B;紅綠色盲屬于核基因控制的遺傳病;而由圖示可知捐獻者提供的是去核的卵細胞,因此不會把其攜帶的紅綠色盲基因傳遞給三親嬰兒,B正確;
C;由圖示可知三親嬰兒的的染色體來自于母親和父親;C錯誤;
D;由圖示可知三親嬰兒的獲得運用了動物細胞培養(yǎng)、核移植技術;體外受精形成早期胚胎需要進行早期胚胎培養(yǎng)等,D正確。
故選C。
【點睛】
本題考查核移植技術、動物細胞培養(yǎng)、體外受精和早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植及細胞質遺傳和核基因遺傳等知識。6、B【分析】【分析】
1;植物體細胞雜交技術:就是將不同種的植物體細胞原生質體在一定條件下融合成雜種細胞;并把雜種細胞培育成完整植物體的技術。
2;過程:(1)誘導融合的方法:物理法包括離心、振動、電刺激等;化學法一般是用聚乙二醇(PEG)作為誘導劑;(2)細胞融合完成的標志是新的細胞壁的生成;(3)植物體細胞雜交的終點是培育成雜種植株,而不是形成雜種細胞就結束;(4)雜種植株的特征:具備兩種植物的遺傳特征,原因是雜種植株中含有兩種植物的遺傳物質。
3;意義:克服了遠緣雜交不親和的障礙。
【詳解】
A;細胞的全能性是指已經(jīng)分化的細胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能;兩種獼猴桃細胞原生質體融合形成雜種細胞,雜種細胞經(jīng)過脫分化和再分化獲得雜種植株,這體現(xiàn)了植物細胞具有全能性,A正確;
B;生長素和細胞分裂素的濃度和比例可以調控植物組織培養(yǎng)過程中細胞的脫分化和再分化;故雜種植株培養(yǎng)過程中,不同階段使用的植物激素濃度和比例不同,B錯誤;
C;植物體細胞雜交;去除細胞壁以后,可以用PEG促進兩個親本的原生質體融合,C正確;
D;雜種植株是兩種獼猴桃經(jīng)過植物體細胞雜交技術培育的新物種;不同物種之間一般是不能相互交配的,故雜種植株和兩個親本可能存在生殖隔離,D正確。
故選B。
【點睛】7、B【分析】在進行體外受精時,使精子獲能的培養(yǎng)液和促進卵細胞成熟的培養(yǎng)液成分不相同,A錯誤;胚胎移植技術能夠加快優(yōu)良種畜的繁殖速度,B正確;胚胎分割時,一般選用發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚進行分割,對囊胚階段的胚胎進行分割時要將內細胞團均等分割,C錯誤;給母牛注射促性腺激素,使其超數(shù)排卵,D錯誤。8、D【分析】【詳解】
試題分析:在森林里引入珍奇的野生動物或植物;有可能造成外來物種入侵,從而破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,故AB錯誤;定期清理森林的枯枝落葉,會破壞生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán),故C錯誤;人類對森林的干擾有可能打破森林生態(tài)系統(tǒng)的平衡,所以為了維持森林的生態(tài)平衡,需避免人類過多的干擾,故D正確。
考點:本題考查生態(tài)環(huán)境的保護的有關知識,意在考查考生識記能力和理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系的能力。二、多選題(共8題,共16分)9、A:B:D【分析】植物組織培養(yǎng)技術是將植物的組織在離體的情況下進行培養(yǎng)的一門技術,在進行組織培養(yǎng)時,細胞經(jīng)過脫分化形成愈傷組織,愈傷組織是一類高度液泡化的呈無定形狀態(tài)的薄壁細胞,在此過程中,染色體可能發(fā)生變異,基因也可能突變,但不會有細胞分化和基因重組,最后經(jīng)過再分化形成胚狀體,形成小植株。例如花藥離體培養(yǎng)、從紫草的愈傷組織中提取紫草素、利用細胞工程培養(yǎng)雜交植株等都用到了植物組織培養(yǎng),但秋水仙素處理萌發(fā)的種子或是幼苗并沒有采用植物組織培養(yǎng)技術,A、B正確;動物細胞融合一般只能形成雜種細胞,不能形成雜種個體,C錯誤;單克隆抗體的制備利用到了動物細胞的融合技術和動物細胞的培養(yǎng)技術,D正確;故本題的答案為ABD。10、B:D【分析】【分析】
題圖分析:圖示操作流程為“利用牛的乳腺細胞生產(chǎn)人體血清白蛋白”;因此首先需要將人體血清白蛋白基因導入雌性奶牛乳腺細胞,形成細胞①;取出細胞①的細胞核,注入去核牛卵母細胞中,形成細胞②,該過程采用了核移植技術,其原理是動物細胞的細胞核具有全能性;要形成轉基因克隆奶牛還需要采用早期胚胎培養(yǎng)技術和胚胎移植技術。
【詳解】
A;為了得到單個細胞;在細胞①的培養(yǎng)液中需要加入胰蛋白酶,不能使用胃蛋白酶,A錯誤;
B;圖中卵母細胞應該在體外培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期;此時的次級卵母細胞具有受精能力,B正確;
C;圖示“細胞②→早期胚胎”為體外培養(yǎng)胚胎的過程;該過程在體外完成,C錯誤;
D;圖示克隆牛的培育主要采用了核移植技術和胚胎移植技術;屬于無性生殖;試管牛的培育主要采用了體外受精和胚胎移植技術,屬于有性生殖,因此兩者產(chǎn)生犢牛的生殖方式不相同,D正確。
故選BD。11、A:B:C:D【分析】【分析】
PCR全稱為聚合酶鏈式反應;是一項在生物體外復制特定DNA的核酸合成技術,所利用的原理為DNA分子的復制,因此PCR技術一般用于基因擴增。PCR技術:①概念:PCR全稱為整合酶鏈式反應,是一項在生物體外復制特定DNA的核酸合成技術;②DNA復制條件:模板DNA,四種脫氧核苷酸,一對引物,熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶);③方式:以指數(shù)的方式機增,即約2n:④過程:高溫變性;低溫復性、中溫延伸。
【詳解】
A;對牛胚胎進行性別鑒定時;宜取囊胚期的滋養(yǎng)層細胞,A正確;
B;本實驗利用PCR技術進行DNA復制;因此需要設計2對引物,PCR過程一般是預變性→變性復性→延伸,B正確;
C;在胚胎移植前需要對受體牛進行同期發(fā)情處理;以保證胚胎移植入相同的生理環(huán)境,C正確;
D;題中利用PCR技術同時擴增Y染色體上雄性決定基因(SRY)和常染色體上的酪蛋白基因(CSNISI)并進行電泳;雌性個體沒有SRY,只有一條帶,雄性有兩條帶,因此根據(jù)結果可以確定A為CSN1S1,1、2、4是雌性,3、5是雄性,D正確。
故選ABCD。12、A:C:D【分析】【分析】
【詳解】
由上圖分析可知;在培育“乳腺生物反應器”的過程中,涉及基因工程技術;早期胚胎培養(yǎng)、挑選雌性胚胎、胚胎移植等技術,ACD正確,B錯誤。
故選ACD。13、A:B:D【分析】【分析】
一般來說;生態(tài)系統(tǒng)中的組分越多,食物網(wǎng)越復雜,其自我調節(jié)能力就越強,抵抗力穩(wěn)定性就越高。例如,在熱帶雨林中,動植物種類繁多,營養(yǎng)結構非常復雜,假如其中的某種植食性動物大量減少,它在食物網(wǎng)中的位置還可以由這個營養(yǎng)級的多種生物來代替,整個生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能仍然能夠維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)。
【詳解】
A;建立該生態(tài)系統(tǒng)的目的是實現(xiàn)物質的循環(huán)利用;提高能量的利用率,但能量不能循環(huán)利用,A錯誤;
B;一定的環(huán)境條件所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量;K值受空間、食物、天敵等影響,池塘生態(tài)系統(tǒng)中,適當增加魚苗的投放量不能提高K值,B錯誤;
C;桑園種桑、養(yǎng)蠶、養(yǎng)雞豐富了桑園生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構;生態(tài)系統(tǒng)中的組分越多,食物網(wǎng)越復雜,其自我調節(jié)能力就越強,抵抗力穩(wěn)定性就越高,C正確;
D;該系統(tǒng)需要合理搭配不同生物;提高系統(tǒng)的自我調節(jié)能力,體現(xiàn)了生態(tài)工程的自生和協(xié)調原理,D錯誤。
故選ABD。14、A:C:D【分析】【分析】
生態(tài)農(nóng)業(yè)中能夠調整能量流動的方向;使能量更多的流向對人類有益的方面,提高能量的利用率,但是不能改變營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率。
【詳解】
A;建立沼氣池可以充分利用植物的秸稈、殘枝敗葉以及動物的糞便;這樣實現(xiàn)了物質的循環(huán)再生,能量的多級利用,同時也可以避免因焚燒秸稈產(chǎn)生的環(huán)境污染,A正確;
B;通過合理設計食物鏈;可使能量持續(xù)高效地流向對人最有益的方向,提高了能量的利用率,但是不能提高能量的傳遞效率,B錯誤;
C;生態(tài)工程的建立需要結合當?shù)氐膶嶋H條件;因地制宜地進行。整體考慮,我國西北地區(qū)缺水、不適宜建立題圖中所示的生態(tài)工程模式,C正確;
D;題圖中農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的消費者是雞、蠶、魚、蝦;D正確。
故選ACD。
【點睛】
本題考查了生態(tài)工程中“糧桑漁畜”農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的相關知識,意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查。15、A:B:C【分析】【分析】
生物多樣性的價值:(1)直接價值:對人類有食用;藥用和工業(yè)原料等使用意義;以及有旅游觀賞、科學研究和文學藝術創(chuàng)作等非實用意義的.(2)間接價值:對生態(tài)系統(tǒng)起重要調節(jié)作用的價值(生態(tài)功能).(3)潛在價值:目前人類不清楚的價值。
【詳解】
ABC;由題干信息“生態(tài)效應逐漸顯現(xiàn)”;說明生物的種類和數(shù)量增加,物種多樣性程度顯著提高。生物的種類和數(shù)量增加,導致群落的物種組成更為復雜。生物種類和數(shù)量增加,導致生態(tài)系統(tǒng)的類型更為多種多樣,ABC正確;
D;生態(tài)工程建設的主要目的是提高生物多樣性的間接價值;D錯誤。
故選ABC。16、A:C:D【分析】【分析】
治理前的水體不能實現(xiàn)自我凈化說明該生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性弱;治理后生態(tài)恢復,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性越來越高,生態(tài)系統(tǒng)的各項功能恢復,其中的物質實現(xiàn)了良性的循環(huán),食物網(wǎng)成功構建使能量流動順利進行,各種物產(chǎn)相繼豐富,如其中的植食性魚類的產(chǎn)出不僅為人們提供了食物來源,而且還可以創(chuàng)造經(jīng)濟效益,生態(tài)環(huán)境變得越來越好,經(jīng)過治理后實現(xiàn)了經(jīng)濟和社會效益的共同提高。
【詳解】
A;經(jīng)治理后水體實現(xiàn)了生態(tài)恢復;水中溶解氧含量升高,A正確;
B;生態(tài)系統(tǒng)中物質可以良性循環(huán);而能量需要不斷輸入,B錯誤;
C;隨著生態(tài)系統(tǒng)的恢復;生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性逐漸提高,C正確;
D;經(jīng)過治理后的水體;環(huán)境優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,其中的植食性魚類還可食用,實現(xiàn)了經(jīng)濟和社會效益的共同提高,D正確。
故選ACD。三、填空題(共5題,共10分)17、略
【分析】(1)在基因工程的操作中的“分子手術刀”即切割DNA的是限制核酸內切酶簡稱限制酶;
(2)在基因工程的操作中的“分子縫合針”是DNA連接酶;
(3)基因工程中最常用的運載體是質粒;
(4)人的基因在牛體內能表達;說明人和牛共用一套遺傳密碼。
【考點定位】基因工程的基本工具【解析】限制酶DNA連接酶質粒共用一套遺傳密碼18、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】取代修補19、略
【分析】【分析】
分析圖1:表示多年前感染EV并已康復的甲;乙兩人的血液中抗EV-GP抗體的水平。根據(jù)曲線圖可知;多年前感染EV并已康復的甲的血液中抗EV-GP抗體水平明顯高于乙和對照組。
分析圖2:表示單抗與病毒混合后病毒對宿主細胞的感染率。根據(jù)柱形圖可知;單克隆抗體和病毒混合,加入單抗Ⅲ;Ⅴ后,病毒對宿主細胞的感染率明顯低于其他組別。
【詳解】
(1)由題意可知;新型冠狀病毒表面的S-蛋白作為抗原刺激淋巴細胞,使機體產(chǎn)生特異性免疫反應,人細胞膜上的ACE2的化學本質是蛋白質。
(2)免疫系統(tǒng)對被新冠病毒感染后肺細胞強烈攻擊引發(fā)肺炎;此時可通過適度使用免疫抑制劑對病人進行治療,使其免疫功能下降,以避免肺部嚴重受損。
(3)由圖1可知;多年前感染EV并已康復的甲的血液中抗EV-GP抗體水平明顯高于乙和對照組,故應選取甲的B細胞用以制備單克隆抗體。
(4)由圖2可知;單克隆抗體和病毒混合,加入單抗Ⅲ后,病毒對宿主細胞的感染率較低。因此抑制效果最好的單抗是Ⅲ。
(5)患者康復后一段時間;若再次受到該病毒的攻擊,機體內相應的記憶細胞迅速增殖分化,產(chǎn)生大量的漿細胞和細胞毒性T細胞。
【點睛】
本題結合圖解,考查病毒、單克隆抗體的制備等,要求考生識記病毒的結構,明確病毒沒有細胞結構;識記單克隆抗體的制備過程,掌握其優(yōu)點及相關應用,能結合圖中信息準確答題【解析】①.抗原②.特異③.糖蛋白(或蛋白質)④.免疫抑制劑⑤.甲⑥.Ⅲ⑦.記憶20、略
【分析】【分析】
1;分析題圖:①表示染色體復制;②是減數(shù)分裂,③是精細胞變形為精子過程,④是受精作用;
2;哺乳動物精子和卵子發(fā)生的不同點:(1)精子的減數(shù)兩次分裂是連續(xù)的;場所唯一(MⅠ和MⅡ的場所都是睪丸);而卵子的兩次分裂是不連續(xù)的,場所不唯一,(MⅠ場所在卵巢,MⅡ場所在輸卵管中);(2)精子和卵子發(fā)生的時間不同:精子的發(fā)生是從初情期一直到生殖機能衰退;多數(shù)哺乳動物卵子的形成和在卵巢內的貯備是胎兒出生前完成的;MⅠ是在雌性動物排卵前后完成的,MⅡ是在受精過程中完成的。
【詳解】
(1)精子變形③過程中精子頭部的頂體是由高爾基體發(fā)育來的;④過程是受精過程,在輸卵管內完成。
(2)在④過程中發(fā)生頂體反應;釋放頂體酶,溶解卵丘細胞之間的物質和透明帶,透明帶反應和卵細胞膜反應是阻止多精入卵的兩道防線。
(3)雄性動物精子產(chǎn)生的時期是初情期;雌性動物卵泡細胞的形成是在胚胎期性別分化以后完成的,這是精子和卵子在發(fā)生上的重要區(qū)別。
(4)初級卵母細胞進行減數(shù)第一次分裂是在排卵前后時期完成的;減數(shù)第二次分裂是在受精作用過程中完成的。
【點睛】
本題考查卵細胞的形成過程和受精作用等相關知識,意在考查學生識記相關細節(jié)和解決問題的能力?!窘馕觥扛郀柣w輸卵管透明帶反應卵細胞膜反應初情期胚胎期性別分化以后排卵前后受精作用21、略
【分析】【分析】
動物細胞培養(yǎng)就是從動物機體中取出相關的組織;將它分散成單個細胞,然后放在適宜的培養(yǎng)基中,讓這些細胞生長和增殖。植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng),指從植物體分離出符合需要的組織;器官或細胞,原生質體等,通過無菌操作,在無菌條件下接種在含有各種營養(yǎng)物質及植物激素的培養(yǎng)基上進行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟價值的其他產(chǎn)品的技術。
【詳解】
1;基因工程又稱基因拼接技術和DNA重組技術;是以分子遺傳學為理論基礎,以分子生物學和微生物學的現(xiàn)代方法為手段,將不同來源的基因按預先設計的藍圖,在體外構建雜種DNA分子,然后導入活細胞,以改變生物原有的遺傳特性、獲得新品種、生產(chǎn)新產(chǎn)品的遺傳技術。
2;胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎;或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動物的體內,使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術。
3;動物細胞培養(yǎng)就是從動物機體中取出相關的組織;將它分散成單個細胞,然后放在適宜的培養(yǎng)基中,讓這些細胞生長和增殖,其原理是細胞增殖。
4;植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng);指從植物體分離出符合需要的組織、器官或細胞,原生質體等,通過無菌操作,在無菌條件下接種在含有各種營養(yǎng)物質及植物激素的培養(yǎng)基上進行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟價值的其他產(chǎn)品的技術。植物組織培養(yǎng)的原理是植物細胞具有全能性。
【點睛】
本題考查基因工程概念、胚胎移植、動植物細胞培養(yǎng)等相關知識,意在考察考生對知識點的理解掌握程度?!窘馕觥竣?又叫基因拼接技術或DNA重組技術②.又稱受精卵移植,是指將雌性動物體內的的早期胚胎,或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀況相同的其他雌性動物體內,使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術③.植物細胞全能性、細胞增殖四、判斷題(共5題,共40分)22、A【分析】【詳解】
由于存在防止多精入卵的兩道屏障,故一個卵細胞一般只能同一個精子結合,形成受精卵,這句話是正確的。23、A【分析】【詳解】
受精過程為:頂體反應→穿越放射冠→穿越透明帶(透明帶反應)→卵細胞膜反應(卵黃膜封閉作用)→卵子完成減數(shù)第二次分裂并釋放第二極體→雌雄原核的形成;核膜消失;雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂開始。精子入卵后形成雄原核,同時被激活的卵子完成減數(shù)分裂Ⅱ,排出第二極體后,形成雌原核,雄、雌原核充分發(fā)育后,相向移動,彼此靠近,核膜消失,形成受精卵,故此說法正確。
故正確。24、B【分析】【詳解】
受精包括受精前的準備階段和受精階段;在自然狀態(tài)下,哺乳動物的受精在輸卵管內完成。
故錯誤。25、B【分析】【分析】
據(jù)圖分析;圖中A是桑椹胚,B是囊胚,C是原腸胚。圖B中1是滋養(yǎng)層,2是內細胞團,3是透明帶,4是囊胚腔;圖C中5是外胚層,6是滋養(yǎng)層,7是原腸腔,8是內胚層。
【詳解】
(1)從A到C的過程中細胞均需要消耗能量;故胚胎中有機物的含量均減少,(1)正確。
(2)桑椹胚之前所有細胞都具有發(fā)育成完整胚胎的潛能;屬全能細胞,故A時期胚胎中的細胞都是全能細胞,囊胚期時細胞出現(xiàn)分化,滋養(yǎng)層細胞不是全能細胞,(2)錯誤。
(3)胚胎移植必須使用處于桑椹胚或囊胚時期的胚胎;處于A或B時期的胚胎,(3)錯誤。
(4)圖示過程細胞通過有絲分裂增殖;有絲分裂過程中可能發(fā)生突變,遺傳物質可能會發(fā)生改變,(4)正確。
故分別為√、×、×、√。26、B【分析】【詳解】
生態(tài)系統(tǒng)的恢復力穩(wěn)定性是有一定限度的,導致了生態(tài)工程的局限性,使生態(tài)工程并不能解決所有的污染、破壞問題,因此不能走“先污染、破壞,后治理”的老路,故錯誤。五、實驗題(共4題,共36分)27、略
【分析】【分析】
基因工程的基本操作步驟:①獲取目的基因;②構建基因表達載體;③將目的基因導入受體細胞;④目的基因的檢測與鑒定。本題的目的基因是家蠶基因B;運載體為熒光素酶表達載體,重組載體導入家蠶家蠶胚胎細胞,通過比較熒光量來比較R一7對家蠶基因B(調控家蠶眼睛發(fā)育)的表達作用。
【詳解】
(1)利用PCR技術擴增基因B對應3′一UTR的DNA片段;應依據(jù)該基因的一段核甘酸序列先合成引物,使游離的脫氧核苷酸,在引物牽引下,按照堿基互補配對原則合成子鏈。
(2)基因工程的“剪刀”是限制酶;用限制酶切割運載體和目的基因,基因工程的“針線”是DNA連接酶,將目的基因和運載體連接形成重組DNA分子;目的基因插入的位置應該在啟動子和終止子之間,且不能破壞熒光素基因,位點1有熒光素基因,位點3在終止子后,因此可將上述DNA片段插入熒光素酶基因表達載體上的位點2。
(3)為探究R一7是對家蠶基因B的表達;自變量為是否添加R一7,實驗組為:重組載體與R一7共同導入家蠶胚胎細胞,那么對照組應為:熒光素酶基因表達載體;重組載體分別導入兩組家蠶胚胎細胞。
(4)基因表達產(chǎn)物是蛋白質;因此從細胞中提取的物質是蛋白質;R一7影響基因B的表達,即影響基因B的轉錄和翻譯,即通過遵循堿基互補配對原則,R一7與基因B所轉錄的mRNA的3’一uTR結合,使基因B表達的翻譯受到影響,抑制基因B的表達。
【點睛】
熟記基因工程的原理及操作步驟、PCR原理及過程,基因表達以及探究性實驗對照組和實驗組設計等是解決本題的關鍵?!窘馕觥恳锵拗泼负虳NA連接酶2重組載體蛋白質堿基互補配對原則抑制28、略
【分析】【詳解】
試題分析:轉基因動物作器官移植的供體:對器官供體的處理:抑制或除去抗原決定基因;成果:利用克隆技術培育沒有免疫排斥反應的豬器官。胚胎移植的基本程序主要包括:①對供;受體的選擇和處理(選擇遺傳特性和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的供體;有健康的體質和正常繁殖能力的受體.用激素進行同期發(fā)情處理,用促性腺激素對供體母牛做超數(shù)排卵處理);②配種或人工授精;③對胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存(對胚胎進行質量檢查,此時的胚胎應發(fā)育到桑椹或胚囊胚階段);④對胚胎進行移植;⑤移植后的檢查。細胞核移植:將動物的一個細胞的細胞核移入一個已經(jīng)去掉細胞核的卵母細胞中,使其重組并發(fā)育成一個新的胚胎,這個新的胚胎最終發(fā)育成動物個體,用核移植的方法得到的動物稱為克隆動物;胚胎干細胞具有胚胎細胞的特性,在形態(tài)上,表現(xiàn)為體積較小,細胞核大,核仁明顯,功能上,具有細胞的全能性,可分化為成年動物任何一種組織細胞。
(1)利用基因工程方法對小型豬的器官進行改造的方法是將器官供體動物的受精卵的基因組導入某種調節(jié)因子;以抑制抗原決定基因的表達,再通過無性
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