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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年華東師大版八年級生物下冊階段測試試卷693考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、下列說法正確的是()A.動物的學(xué)習(xí)行為是比先天性行為更高級的一種行為B.先天性行為是比動物學(xué)習(xí)行為更高級的一種行為C.任何動物不可能既有學(xué)習(xí)行為又有先天性行為D.先天性行為是在學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的2、兩棲動物指的是()

A.空中飛行的動物以陸地或水域作為棲息地。

B.水中生活的動物到陸地上產(chǎn)卵

C.昆蟲幼體生活在水中;成體生活在陸地上。

D.幼體生活在水中;用鰓呼吸,變態(tài)發(fā)育,成體營水陸兩棲生活,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸。

3、【題文】已知人類酒窩有無的性狀是由一對基因控制,有酒窩是顯性(F),沒有酒窩是隱性(f)。____有酒窩,她的丈夫沒有酒窩,他們生了兩個孩子皆有酒窩。在不考慮突變的情況下,下列推論何者最合理?A.兩個孩子的基因型必定分別為FF和FfB.兩個孩子必定都有遺傳到小玲的F基因C.若小玲再度懷孕,此胎兒也必定有F基因D.小玲的基因型必定為FF,其丈夫的基因型為ff4、疾病的病因各不同,分別與病原體、營養(yǎng)物質(zhì)、遺傳物質(zhì)、內(nèi)分泌腺有關(guān),排序正確的是()A.肝炎、神經(jīng)炎、壞血病、巨人癥B.肺結(jié)核、夜盲癥、白化病、侏儒癥C.流感、佝僂病、近視、糖尿病D.骨折、貧血、色盲、大脖子病5、下列不屬于生物的是()A.長大的鐘乳石B.流感病毒C.珊瑚蟲D.生石花6、我國于2016年1月1日起正式實施全面二孩的人口政策。我國計劃生育政策的這一調(diào)整,是因為A.人口總數(shù)太少B.地廣人稀,鼓勵生育C.人口增長太快D.勞動年齡人口數(shù)量下降,老年人口比重不斷上升7、關(guān)于鳥卵受精,說法不正確的一項是A.卵產(chǎn)下之后才受精的,通常是在親鳥孵卵時進行B.未受精的卵,胚盤色淺而小C.未受精卵是不能孵化出小鳥的D.已受精的卵,胚盤處色濃而略大,這是因為胚胎發(fā)育已經(jīng)開始8、在女性生殖系統(tǒng)中,受精和胚泡著床的地方分別是()A.陰道、子宮B.輸卵管、子宮內(nèi)膜C.子宮、子宮內(nèi)膜D.陰道、輸卵管評卷人得分二、多選題(共8題,共16分)9、下列對探究菜青蟲的取食行為的敘述中不正確的是()

A.使用直接從野外捕捉來的菜青蟲幼蟲。

B.采集菜青蟲蟲卵隔離孵化飼養(yǎng);用孵化的幼蟲實驗。

C.做實驗前最好先把幼蟲進行適當?shù)酿I飼。

D.實驗用的濾紙的形態(tài);大小可以與非十字花科的植物葉不一樣。

10、親代的性狀是通過()遺傳給子代的;在遺傳物質(zhì)中;決定生物性狀的基本遺傳單位是()

A.體細胞。

B.生殖細胞。

C.染色體。

D.基因。

11、指出下列育種實例的遺傳變異原理1)從產(chǎn)奶量不同的奶牛的奶牛中選擇出高產(chǎn)奶牛。()2)高產(chǎn)倒伏小麥與低產(chǎn)抗倒伏小麥雜交產(chǎn)生高產(chǎn)抗倒伏的小麥。()3)普通田椒的種子衛(wèi)星搭載后播下,經(jīng)選擇培育成太空椒。()4)用一種化學(xué)藥劑處理甜菜的幼苗,使細胞內(nèi)染色體數(shù)加倍后獲得的含糖量增高的甜菜A.自然狀態(tài)下基因發(fā)生的變化(自然突變)B.人為條件下基因發(fā)生的變化(人工誘變)C.控制不同性狀的基因組合在一起(基因重組)D.染色體發(fā)生變化(染色體變異)12、下列關(guān)于染色體、DNA和基因的敘述,正確的是()A.染色體在所有細胞內(nèi)都是成對存在的B.染色體由DNA和基因組成C.每條染色體上有一個DNA分子,包含許多個基因D.基因是包含遺傳信息的DNA片段13、下列生物中,可產(chǎn)生抗生素的是()A.青霉B.曲霉C.酵母菌D.肺炎雙球菌14、下列屬于觀點,而不一定是事實的是A.人和現(xiàn)代類人猿有眾多相似點B.現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿C.古人類化石“露西”是最早的人類D.除非洲外,其他地方?jīng)]有發(fā)現(xiàn)200萬年前的古人類化石15、以下關(guān)于我國基本國情的描述,不正確的一項是_____。A.人口眾多,人均資源不足B.氣候復(fù)雜多樣,自然災(zāi)害較少C.國土遼闊,區(qū)域差異大D.自然環(huán)境種類多,各種資源分布均勻16、下列關(guān)于人體內(nèi)染色體的敘述中,錯誤的是()A.男性的生殖細胞中只有X或Y染色體B.女性的生殖細胞中只有X染色體C.男性的體細胞中沒有X染色體D.女性的體細胞中沒有Y染色體評卷人得分三、填空題(共6題,共12分)17、根據(jù)動物體內(nèi)有沒有______組成的脊柱,可將其分為______動物和______動物。18、為探究廢電池對生物的影響;某生物興趣小組做了如下探究實驗:

提出的問題:廢電池對種子萌發(fā)有影響嗎?

實驗器材:大豆種子;廢電池浸出液、清水、培養(yǎng)皿、濾紙、紗布。

實驗方案:

Ⅰ取相同的兩個培養(yǎng)皿;編號1號和2號,底部墊上幾層吸水紙.

Ⅱ向兩個培養(yǎng)皿中分別放入大豆種子各20粒;在種子上面覆蓋紗布,放在溫暖的地方培養(yǎng).

Ⅲ每天向1號培養(yǎng)皿紗布上灑適量的電池浸出液;保持種子濕潤,2號培養(yǎng)皿不做任何處理.

Ⅳ觀察大豆種子的萌發(fā)情況并做好記錄.

實驗結(jié)果:10天后兩組培養(yǎng)皿中的種子都沒有萌發(fā).

根據(jù)實驗方案和結(jié)果;回答下列問題:

(1)該實驗的假設(shè)是____.

(2)設(shè)計2號實驗的目的是____,2號培養(yǎng)皿中的大豆種子沒有萌發(fā)的原因是缺乏____.

(3)從實驗設(shè)計和實驗結(jié)果看,能否說明電池浸出液對種子萌發(fā)有影響____.

(4)想達到預(yù)期實驗效果,必須對原方案進行修改,即每天向1號培養(yǎng)皿紗布上灑適量的電池浸出液的同時,還應(yīng)向____號培養(yǎng)皿紗布上灑適量的____.19、如圖為生物進化歷程示意圖;請據(jù)圖回答問題.

(1)圖中①是____動物.②是腔腸動物,①和②都是生活在____中,但②的身體是由____細胞構(gòu)成.

(2)⑨是蛙,⑧是魚,二者的心臟的結(jié)構(gòu)相比較,⑧的心臟的結(jié)構(gòu)特點是____

A.二心房一心室B.二心房二心室。

C.一心房一心室D.無心房只有一心室。

(3)此進化圖所示的各種動物中,最高等的動物是____類.

(4)圖中14代表____植物,15代表____植物,二者相比較,14大多生活在水中,結(jié)構(gòu)簡單,沒有____的分化;而15生活在潮濕的環(huán)境中,有____的分化.(5)16代表____植物,18代表____植物.

(6)通過各種生物進化歷程的分析可知:生物進化的總體趨勢是由____到____、由____到____、由____到____.各種生物在進化過程中形成了各自____環(huán)境的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性;整個生物界是通過逐漸變化發(fā)展繁榮起來的.

20、先天愚型是一種遺傳病,控制正常性狀的基因為B,控制致病性狀的基因為b.現(xiàn)有一對表兄妹;均表現(xiàn)正常,他們婚后生有一個先天愚型的孩子,據(jù)此回答:

他們?nèi)说幕蛐褪牵焊福篲___母:____孩子:____.21、閱讀下列材料;根據(jù)你所學(xué)的知識回答有關(guān)問題:

材料一:水蜜桃的果實大;味道甜,但抗病能力差;毛桃的果實小,味道差,但抗病能力強.果農(nóng)們都希望能得到將兩者的優(yōu)點結(jié)合在一起的桃樹.

材料二:菊花是常見的觀賞花卉;一株菊花上通常只開一種顏色的花,但通過園藝師的技術(shù)處理,可以做到一株菊花上開出多種顏色的花朵.

材料三:小宇家院子里有許多花草樹木;尤其是美麗的月季花和香味濃郁的桂花得到同學(xué)們的一致好評.小宇準備送一些月季和桂花給同學(xué)們.

(1)材料一和材料二都能通過人工營養(yǎng)生殖中的____方法來實現(xiàn).

(2)材料一要使用上述方法繁殖時,應(yīng)該用水蜜桃做____,而用毛桃做____.

(3)材料三小宇同學(xué)要用____的方法來繁殖月季,而用____的方法來繁殖桂花,才能保證送給同學(xué)們的花苗,將來會和他家的一樣美麗和芬芳.22、蝌蚪生活在水中,用____呼吸;成體生活在陸地上,也可以生活在水中,主要用____呼吸,兼用皮膚輔助呼吸.青蛙的精子和卵細胞在____中結(jié)合,形成受精卵,這種受精方式叫____.評卷人得分四、判斷題(共4題,共20分)23、利用瓢蟲捕食蚜蟲屬于生物防治。()24、所有的變異都是有利于生物生存的.______(判斷對錯)25、種子是一種繁殖器官,孢子則是一種繁殖細胞______(判斷對錯).26、爬行動物和鳥類的生殖發(fā)育完全擺脫了對水環(huán)境的依賴,是真正的陸生脊椎動物______.(判斷對錯)評卷人得分五、其他(共3題,共18分)27、【題文】在五個相同的瓶子中分別裝入等量的下表所示的相應(yīng)物質(zhì);并攪拌均勻,在瓶口處套上一個擠癟的氣球。把五個瓶子同時放在一個不通風(fēng)的環(huán)境中,放置一段時間。

。裝置。

物質(zhì)。

溫度。

現(xiàn)象。

水+白砂糖+酵母菌。

22-30℃

有氣泡產(chǎn)生;氣球脹大了。

水+白砂糖。

22-30℃

沒有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。

水+酵母菌。

22-30℃

沒有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。

水+白砂糖+酵母菌。

0℃

沒有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。

水+白砂糖+酵母菌。

100℃

沒有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。

(1)試管①有氣泡產(chǎn)生的原因是____。

(2)在上述實驗中;①和②是一組對照實驗,探究的是的作用;你作出的假設(shè)是____。

(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質(zhì);可以選擇兩支試管為一組。

(4)除此之外;請你再從表中選出一組對照實驗,你選取此兩組作為對照實驗,準備探究的問題是_________________________________。

(5)在瓶口聞到了酒味;證明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖轉(zhuǎn)化為____。

(6)你如何鑒定產(chǎn)生的氣體是二氧化碳______________。28、【題文】(10分)為了驗證酵母菌的發(fā)酵作用;李娜同學(xué)做了如下的實驗,實驗步驟如下:

①將一定量的干酵母和蔗糖放入右圖中的瓶內(nèi);并加入一些溫開水,搖勻。

②將一只未充氣的小氣球套在瓶口上(如圖)。

③將瓶子放在教室內(nèi)的窗臺上(或溫暖的地方);每天觀察瓶中的情況。

請回答下列問題:

(1)瓶中的液體會有什么現(xiàn)象發(fā)生?____

(2)套在瓶口上的小氣球會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?為什么?

____

(3)要將瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分搖勻的原因是:____

(4)為什么要將瓶子放在溫暖的地方?____

(5)上述實驗在日常生活中有何應(yīng)用?試舉例說明。____。29、【題文】(6分)在探究“魚鰭在游泳中的作用”的實驗時;某實驗小組的實驗設(shè)計如下:在甲;乙、丙三個玻璃缸中,分別注入三分之二容積的水。取三條活鯽魚,分別放入三個魚缸中,其中甲、乙玻璃缸中的魚捆住不同的鰭,請預(yù)測實驗結(jié)果并回答:

(1)甲圖中的魚捆住了____鰭,觀察甲缸中的魚,你將會看到的現(xiàn)象是____。

(2)乙圖中的魚捆住了____鰭。觀察乙缸中的魚,你將會看到的現(xiàn)象是____。

(3)丙圖中的魚起____作用。

(4)你們認為在捆綁魚鰭時應(yīng)注意什么?參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、A【分析】試題分析:先天性行為是動物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的,而學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用而形成的行為,從維持動物自身生存的意義上來說,學(xué)習(xí)行為比先天性行為更能適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境??键c:本題考查的是動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為?!窘馕觥俊敬鸢浮緼2、D【分析】

兩棲動物是指幼體生活在水中;用鰓呼吸,發(fā)育為變態(tài)發(fā)育,成體既能生活在水中,又能生活在陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,如青蛙等.

故選:D

【解析】【答案】本題考查兩棲動物的判斷;可以由兩棲動物的定義來解答.

3、B【分析】【解析】

試題分析:人類酒窩有無的性狀是由一對基因控制;有酒窩是顯性(F)的,沒有酒窩是隱性(f)的,小玲有酒窩,其基因組成可能是FF或Ff,她的丈夫沒有酒窩基因組成是ff,孩子的基因一半來自父親,一半來自母親,他們兩個孩子皆有酒窩,其基因一半來自父親即f,另一半來自母親,而孩子有酒窩,孩子的基因中一定含有顯性基因F,因此來自母親的基因一定是F,孩子的基因組成是Ff,如小玲的基因組成是Ff,小玲再度懷孕,胎兒的基因組成可能是ff。

考點:本題考查的是基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系。

點評:此題較新穎,有一定的難度,解答此題的關(guān)鍵是可利用遺傳圖解進行解題?!窘馕觥俊敬鸢浮緽4、B【分析】【解答】A、肝炎是由病原體引起的、神經(jīng)炎是缺少維生素B1引起的;壞血病是缺少維生素C引起的、巨人癥是幼年時期垂體分泌的生長激素過多引起的;A錯誤;

B;肺結(jié)核是由病原體引起的、夜盲癥是缺少維生素A引起的、白化病是遺傳物質(zhì)發(fā)生改變引起的遺傳病、侏儒癥是幼年時期垂體分泌的生長激素過少引起的;B正確;

C;流感是由病原體引起的、佝僂病是缺少維生素D引起的、近視是不不良的生活習(xí)慣;用眼不當引起的、糖尿病是胰島素分泌過少引起的,C錯誤;

D;骨折是不小心弄斷骨頭引起的、貧血是缺鐵引起的、色盲是遺傳物質(zhì)發(fā)生改變引起的遺傳病、大脖子病是缺碘改變引起的;D錯誤.

故選:B.

【分析】(1)傳染病是指由病原體引起的;能夠在人與人之間;人與動物之間傳播的疾病,具有傳染性和流行性的特點.

(2)維生素既不參與構(gòu)成人體細胞;也不為人體提供能量,而且人體對它的需要量很小,但它對人體的各項生命活動有重要的作用;人體一旦缺乏維生素,就會影響正常的生長和發(fā)育,還會引起疾?。?/p>

(3)遺傳病是由遺傳物質(zhì)改變引起的疾??;如色盲;皮膚白化、先天性愚型和血友病等.

(4)內(nèi)分泌腺分泌的激素在人體內(nèi)含量很少,但作用很大,如果分泌異常就會得相應(yīng)的病癥.5、A【分析】解:長大的鐘乳石不是生物;沒有生物的特征,流感病毒;珊瑚蟲、生石花都能呼吸,能夠生長和繁殖,屬于生物.

故選:A

生物具有以下特征:1;生物的生活需要營養(yǎng).2、生物能夠進行呼吸.3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物.4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng).5、生物能夠生長和繁殖.6、除病毒外;生物都是由細胞構(gòu)成的.

解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征,據(jù)此可以判斷生物和非生物.【解析】A6、A【分析】略

略【解析】?!拘☆}1】A【小題2】D7、A【分析】試題分析:在鳥卵的結(jié)構(gòu)中,卵細胞指的是卵黃、卵黃膜、胚盤.其中胚盤是進行胚胎發(fā)育的場所,A、鳥類是雌雄異體,體內(nèi)受精,體外發(fā)育,故A錯誤,符合題意;B、未受精的鳥卵胚盤顏色淺并且胚盤小,正確,C、未受精卵不能孵化出小鳥,正確,D、因為受精卵胚胎發(fā)育已經(jīng)開始,所以胚盤顏色深并且胚盤大,正確,故BCD都不符合題意??键c:本題考查的是鳥卵的結(jié)構(gòu),解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握鳥卵的結(jié)構(gòu),可結(jié)合著鳥卵的結(jié)構(gòu)示意圖掌握?!窘馕觥俊敬鸢浮緼8、B【分析】【解答】解:男性睪丸產(chǎn)生的精子進入陰道;緩緩?fù)ㄟ^子宮,在輸卵管內(nèi)與卵巢產(chǎn)生的卵細胞相遇,精子與卵細胞結(jié)合形成受精卵.所以受精卵的形成部位在輸卵管.受精卵一經(jīng)形成,就開始分裂,逐漸發(fā)育成胚泡,緩慢移入到子宮中.最終胚泡植入子宮內(nèi)膜,這一過程稱為著床,就好比一粒種子落到了土壤中,這是懷孕.在母體的子宮內(nèi),胚胎繼續(xù)進行細胞分裂和分化,形成各種組織和器官.胚胎發(fā)育到第8周,其外貌開始像人,從這時起到出生前的胚胎,叫做胎兒.胎兒通過胎盤;臍帶從母體的血液里獲得氧氣和營養(yǎng)物質(zhì),同時把產(chǎn)生的二氧化碳等廢物排到母體的血液里,再由母體排出體外.母體懷孕40周左右,胎兒就發(fā)育成熟了,成熟的胎兒從母體的陰道產(chǎn)出的過程稱為分娩.所以在女性生殖系統(tǒng)中,受精和胚泡著床的地方分別是輸卵管和子宮內(nèi)膜.

故選:B.

【分析】根據(jù)受精的過程和胚胎的發(fā)育分析解答.二、多選題(共8題,共16分)9、AD【分析】

A;直接使用從野外捕來的幼蟲;不能說明菜青蟲的行為是先天性行為和后天學(xué)習(xí)獲得的學(xué)習(xí)行為.故符合題意;

B;對菜青蟲從卵開始進行隔離飼養(yǎng);才可能說明觀察或檢驗菜青蟲的某些行為究竟是本能,還是后天習(xí)得的行為,使探究具有可信度.故不符合題意;

C;將其先餓一段時間有利于菜青蟲取食;如果不餓取食行為不明顯,影響觀察.故不符合題意.

D;“十字花科植物”與“非十字花科植物”為實驗的唯一變量;而環(huán)境中的其他所有因素實驗組與對照組都要盡量相同,如實驗的材料、時間和地點.為了避免或減少其他因素對探究的干擾,保證探究的嚴謹有效.因此原理上實驗葉片和濾紙片應(yīng)當一樣大,性狀、顏色相同,故符合題意;

故選:A;D.

【解析】【答案】此題考查實驗設(shè)計;選擇材料,嚴格控制實驗條件,避免其他因素對探究的干擾,使探究具有可信度.

10、BD【分析】

生物體的各種性狀都是由基因控制的;基因是控制生物性狀的基本單位,性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖細胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,精子與卵細胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁.可見B;D符合題意.

故選:B;D

【解析】【答案】此題考查的是基因在親子代間的傳遞的知識;思考解答.

11、ACBD【分析】【解析】試題分析:A、是人工選擇了奶牛中的有利變異,產(chǎn)奶量高,屬于自然突變,B、是利用太空射線誘導(dǎo)普通甜椒種子發(fā)生了變異,屬于誘變育種,C、是利用了基因在親子代之間的傳遞,使基因重組,產(chǎn)生穩(wěn)定的、可以遺傳的、具有優(yōu)良性狀的新品種,屬于雜交育種,D、是改變環(huán)境引起的花生大小的變異,屬于染色體變異??键c:此題考查的是育種的遺傳學(xué)原理?!窘馕觥俊敬鸢浮緼CBD12、CD【分析】解:A;每種生物的體細胞內(nèi)都含有一定數(shù)量的結(jié)構(gòu)不同的染色體;這些染色體是成對存在的,在形成生殖細胞的過程中,成對的染色體分開,因此生殖細胞中的染色體不成對,A錯誤;

B;染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成;B錯誤;

C;一條染色體有一個DNA分子組成;一個DNA分子上有許多個基因,C正確;

D;DNA分子上具有特定遺傳效應(yīng)的片段是基因.基因決定生物的性狀;D正確.

故選:CD.

染色體是細胞核內(nèi)的容易被堿性顏料染成深色的物質(zhì);由DNA和蛋白質(zhì)組成,DNA是遺傳物質(zhì)的載體,它的結(jié)構(gòu)像一個螺旋形的梯子,即雙螺旋結(jié)構(gòu);DNA分子上具有特定遺傳信息;能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因.

解答此類題目的關(guān)鍵是理解染色體、DNA、基因的關(guān)系.【解析】【答案】CD13、AB【分析】解:有的真菌能引起多種疾??;有的真菌卻可以產(chǎn)生殺死某些致病細菌的物質(zhì),這些物質(zhì)被稱為抗生素,抗生素可以用來治療相應(yīng)的疾病.

A;青霉素是一種著名的抗生素;它是由真菌中的青霉菌產(chǎn)生的,可以治療多種細菌性疾病,A正確.

B;曲霉屬于真菌;黃曲霉毒素是生長在食物及飼料中的黃曲霉和寄生曲霉代謝的一組化學(xué)結(jié)構(gòu)類似的產(chǎn)物,曲霉也能產(chǎn)生抗生素,B正確.

C;酵母菌屬于真菌;可用于發(fā)酵食品的制作,但不能產(chǎn)生抗生素,C錯誤.

D;肺炎雙球菌屬于細菌;不能產(chǎn)生抗生素,D錯誤.

故選:A;B

抗生素是由真菌產(chǎn)生的;能殺死細菌的物質(zhì);分析解答.

掌握真菌等與人類生活的關(guān)系,了解抗生素的概念以及相關(guān)的內(nèi)容,就能解答本題.【解析】AB14、BC【分析】【分析】此題考查了人類的起源和進化的有關(guān)知識。了解有關(guān)觀點和事實是解決此題的關(guān)鍵?!窘獯稹緼.人和現(xiàn)代類人猿有眾多相似點,這是通過比較而得到的事實結(jié)論,如血型、面部表情、基因等都非常相似,A不符合題意;

B.現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿,這是根據(jù)資料、理論而得到的推理,不一定是事實,B符合題意;

C.古人類“露西”化石是現(xiàn)今發(fā)現(xiàn)最早的人類化石,于是得到推理“露西”是最早的人類,不一定是事實,C符合題意;D.除非洲外,其他地方?jīng)]有發(fā)現(xiàn)200萬年前的古人類化石,這是事實,不用推理,D不符合題意。

?故選BC。

【解析】BC15、BD【分析】本題考查我國的基本國情。我國自然資源豐富,但人口眾多,因此許多自然資源總量居世界前列,而人均占有量很少;我國國土遼闊,區(qū)域差異大,東西部發(fā)展不平衡,我國氣候條件復(fù)雜多樣,自然災(zāi)害較多,AC敘述正確,與題意不符,BD敘述錯誤,與題意相符。故選BD?!窘馕觥緽D16、ABC【分析】解:人體細胞中決定性別的染色體叫性染色體;人的性別遺傳過程如圖:

從性別遺傳圖解看出:

A;男性的生殖細胞中不僅有X或Y染色體;還有常染色體,錯誤;

B;女性的生殖細胞中不僅有X染色體;還有常染色體,錯誤;

C;男性的體細胞中的性染色體是XY;因此男性體細胞中有X染色體,錯誤;

D;女性體細胞的性染色體是XX;因此女性的體細胞中沒有Y染色體,正確。

故選:ABC。

男女體細胞中都有23對染色體;有22對染色體的形態(tài);大小男女的基本相同,稱為常染色體;第23對染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異,這對染色體與人的性別決定有關(guān),稱為性染色體。男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX。

解答此類題目的關(guān)鍵是會借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問題?!窘馕觥緼BC三、填空題(共6題,共12分)17、脊椎骨脊椎無脊椎【分析】解:根據(jù)體內(nèi)有無脊椎骨組成的脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類;脊椎動物的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱,無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱。

故答案為:脊椎骨脊椎無脊椎。

動物的種類多種多樣;目前已知的大約有150多萬種,我們要對動物進行分類,根據(jù)體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類,脊椎動物的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱,無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱。

明確脊椎動物和無脊椎動物的分類依據(jù)是體內(nèi)有無脊柱?!窘馕觥考棺倒羌棺禑o脊椎18、略

【分析】

(1);在探究實驗中作假設(shè)時;我們要根據(jù)已有的經(jīng)驗和知識,做出科學(xué)的假設(shè),既可以正面假設(shè),也可以反面假設(shè),如本題可假設(shè):廢電池對種子萌發(fā)有影響(或廢電池對種子萌發(fā)沒有影響).

(2);探究實驗中要設(shè)置對照組;只有通過對比才能得出科學(xué)的結(jié)論,2號實驗的目的就是做對照.探究實驗中要控制變量的唯一,除了變量不一樣,其它條件要都一樣,且都是適宜條件,2號培養(yǎng)皿中的大豆種子沒有萌發(fā)的原因是缺乏適宜的外界條件水分.

(3);從實驗設(shè)計和實驗結(jié)果看;不能說明電池浸出液對種子萌發(fā)有影響,由(2)可知,2號培養(yǎng)皿中的大豆種子缺乏適宜的外界條件水分.也可能是水分的原因?qū)е碌模?/p>

(4);由前兩題可知;想達到預(yù)期實驗效果,必須對原方案進行修改,即每天向1號培養(yǎng)皿紗布上灑適量的電池浸出液的同時,還應(yīng)向2培養(yǎng)皿紗布上灑適量的清水,使種子萌發(fā)的外界條件適宜.

故答案為:(1);廢電池對種子萌發(fā)有影響(或廢電池對種子萌發(fā)沒有影響)

(2)對照;水分。

(3)不能。

(4)2;清水。

【解析】【答案】此題主要考查的是廢電池對生物的影響;還涉及了探究實驗的相關(guān)知識,分析作答.

19、略

【分析】

如圖生物進化樹。

(1)由圖可知;①是單細胞動物,身體然微小,只由單個細胞組成.②是腔腸動物,最低等的多細胞動物,①和②都是生活在水中.

(2)⑧是魚屬于魚類;心臟為一心房一心室,有一條循環(huán)路線;⑨是蛙屬于兩棲類,心臟為兩心房一心室,為不完全的雙循環(huán).故C符合題意.

(3)此進化圖所示的各種動物中;最高等的動物是哺乳類,是動物界中最高等的動物,其繁殖方式最主要的特征是胎生哺乳.

(4)圖中14代表的是藻類植物;藻類植物大多生活在水中,結(jié)構(gòu)簡單,有的單細胞,有的多細胞,但都沒有根;莖、葉的分化,藻類植物用孢子繁殖后代;15代表的是苔蘚植物,苔蘚植物出現(xiàn)了莖、葉的分化,但是莖中沒有導(dǎo)管,葉中沒有葉脈,無真正的根,只有假根,生活在潮濕的環(huán)境中,也用孢子繁殖后代.

(5)16代表的是蕨類植物;蕨類植物有了根;莖、葉的分化,且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,一般長的比較高大,其生殖過程離不開水,生活在比較潮濕的環(huán)境中,不結(jié)種子,用孢子繁殖后代;18代表的是被子植物,被子植物的種子外面有果皮包被著,具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官,又叫綠色開花植物.

(6)從圖中可以看出;生物進化的總體趨勢是:從簡單到復(fù)雜,從水生到陸生,從低等到高等.各種生物在進化過程中形成了各自適應(yīng)環(huán)境的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性,整個生物界是通過逐漸變化發(fā)展繁榮起來的.例如動物的體色與周圍環(huán)境的色彩非常相似,這種體色稱為保護色.保護色的形成過程是動物在適應(yīng)環(huán)境過程中所表現(xiàn)的一個方面,是自然選擇的結(jié)果.

故答案為:(1)單細胞;水;多;

(2)C;

(3)哺乳;

(4)藻類;苔蘚;根莖葉;莖葉;

(5)蕨類;被子;

(6)簡單;復(fù)雜;水生;陸生;低等;高等;適應(yīng);

【解析】【答案】生物進化的總體趨勢是從簡單到復(fù)雜;從低等到高等,從水生到陸生.可結(jié)合生物的進化樹來解答.

20、略

【分析】

通常大寫字母表示顯性基因,小寫字母表示隱性基因.若控制正常性狀的基因為B,控制致病性狀的基因為b.則先天愚型是由隱性基因控制的遺傳性疾?。忍煊扌突颊叩幕蚪M成是bb;現(xiàn)有一對表兄妹,均表現(xiàn)正常,他們婚后生有一個先天愚型的孩子,說明他們都攜帶一個隱性致病基因b;即它們的基因組成都是Bb;遺傳圖解如圖所示:

【解析】

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【解析】【答案】生物的性狀由基因控制;當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性;一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來.

21、略

【分析】

(1);嫁接是指把一個植物體的芽或枝;接在另一個植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體,嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響.

(2);如圖嫁接時;接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接時應(yīng)當使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合,以確保成活,因為形成層具有很強的分裂能力,能不斷分裂產(chǎn)生新細胞,使得接穗和砧木長在一起,易于成活.因此,應(yīng)該用水蜜桃做接穗,而用毛桃做砧木.

(3)扦插一般是指把植物的莖進行切斷;經(jīng)過處理之后,插在土壤中,然后每一段枝條都可以生根發(fā)芽,長出一個新的植株.柳樹;楊樹、月季花等植物適合用莖進行扦插繁殖,用莖進行扦插可以短時間內(nèi)大量繁殖出新植株.因此要想得到大量的盆栽月季適合用扦插技術(shù).將植物的枝、蔓壓埋于濕潤的基質(zhì)中,待其生根后與母株割離,形成新植株的方法.又稱壓枝.壓條是對植物進行人工無性繁殖(營養(yǎng)繁殖)的一種方法.與嫁接不同,枝條保持原樣,即不脫離母株,將其一部分埋于土中,待其生根后再與母株斷開.桂花一般用壓條繁殖.

故答案為:

(1)嫁接;

(2)接穗;砧木;

(3)扦插;壓條。

【解析】【答案】此題考查的是嫁接的知識;嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體,據(jù)此答題.

22、鰓肺水體外受精【分析】【解答】解:青蛙是兩棲動物;幼體蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸;成蛙用肺呼吸,但肺不發(fā)達,皮膚輔助呼吸.在繁殖季節(jié),雌蛙和雄蛙分別將卵細胞和精子排到水中,卵細胞和精子在水中完成受精作用,這種受精方式叫做體外受精.有精子和卵細胞結(jié)合的生殖方式叫做有性生殖.它的一生經(jīng)過受精卵;蝌蚪、幼蛙和成蛙,蝌蚪和成蛙的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差別明顯,屬于變態(tài)發(fā)育.

故答案為:鰓;肺;水;體外受精.

【分析】兩棲動物的特征是:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體既能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,這樣的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育.四、判斷題(共4題,共20分)23、√【分析】試題分析:利用一種生物來控制另一種生物的數(shù)量的方法就是生物防治。故說法正確。考點:本題考查生物防治,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?!窘馕觥俊敬鸢浮俊?4、×【分析】解:生物中普遍存在變異現(xiàn)象;變異是不定向的.遺傳和變異是進化的內(nèi)在基礎(chǔ).環(huán)境的變化是生物進化的外在動力.生物只有適應(yīng)不斷變化的環(huán)境,才能生存和發(fā)展.因此所有的變異都是有利于生物生存的說法是錯誤的.

故答案為:×

變異是不定向的;環(huán)境對生物起著選擇作用,決定著生物的進化方向.

環(huán)境對生物起著選擇作用,決定著生物的進化方向.有利還是有害取決于生存環(huán)境,適于環(huán)境則有利,不適于環(huán)境則不利.【解析】×25、√【分析】解:一株完整的綠色開花植物體由根;莖、葉、花、果實和種子六大器官構(gòu)成;它們各具有一定的生理功能.植物通過根吸收水和無機鹽,通過莖運到葉等其他部分,供其他部分利用,主要在葉肉細胞的葉綠體里進行光合作用合成有機物,因此根、莖、葉屬于營養(yǎng)器官.一朵花開放之后,經(jīng)過傳粉和受精,進而形成果實和種子,再用種子繁殖后代,因此花、果實和種子屬于生殖器官.孢子是原生動物、真菌和植物等產(chǎn)生的一種有繁殖或休眠作用的生殖細胞,能直接發(fā)育成新個體.

故答案為:√

種子屬于生殖器官.

孢子是原生動物;真菌和植物等產(chǎn)生的一種有繁殖或休眠作用的生殖細胞.

解答此題的關(guān)鍵是正確區(qū)別器官和細胞.【解析】√26、√【分析】解:在地球上最早出現(xiàn)的脊椎動物是古代的魚類;并逐漸進化為原始的兩棲類,古代的兩棲類又進化為爬行類,某些爬行類又進化為原始的鳥類和哺乳類.所以脊椎動物進化的大致歷程是:原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→原始鳥類和哺乳類.爬行類;鳥類的生殖發(fā)育完全脫離了水的限制,是真正的陸生脊椎動物.

故答案為:√

爬行類和鳥類的生殖以及幼體的發(fā)育都脫離了水的限制;成為真正的陸生脊椎動物.

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握爬行動物和鳥的生殖發(fā)育完全擺脫了對水環(huán)境的依賴.【解析】√五、其他(共3題,共18分)27、略

【分析】【解析】

考點:科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié);發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用.

分析:此題考查的是探究“糖對酵母菌活性的影響”的實驗和酵母菌的營養(yǎng)方式以及酵母菌的生存條件.解答從發(fā)酵現(xiàn)象;酵母菌的作用;確定實驗變量,設(shè)置對照實驗等方面切入.

解答:解:(1)酵母菌在溫度適宜時;葡萄糖被徹底分解為二氧化碳;水、大量能量(蒸饅頭、面包的原理).所以有氣泡產(chǎn)生.

(2)①和②作為一組對照實驗;變量是酵母菌,其他條件都相同,因此探究的是酵母菌的作用.酵母菌能將有機物(糖;葡萄糖)分解,產(chǎn)生氣體(二氧化碳),以此作出假設(shè).

(3)酵母菌的營養(yǎng)方式是異養(yǎng)(腐生).酵母菌在溫度適宜時;葡萄糖被徹底分解為二氧化碳;水、大量能量(蒸饅頭、面包的原理).糖是酵母菌的“食物”.①③兩支試管為一組,不同的是①有白砂糖,③沒有白砂糖,因此可選①③兩支試管為一組探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質(zhì).

(4)①④或①⑤的溫度不同;因此可以探究酵母菌的生活(生長;繁殖)需要適宜的溫度.

(5)在無氧的條件下;酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳和酒精并釋放較少的能量,因此在瓶口聞到了酒味.

(6)通入澄清的石灰水;如果能使澄清的石灰水變渾濁,則證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳.

故答案為:

(1)酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖(或有機物);產(chǎn)生氣體(或二氧化碳)

(2)酵母菌要點:酵母菌能將有機物(糖;葡萄糖)分解;產(chǎn)生氣體(二氧化碳)

(3)①③(4)①④或①⑤酵母菌的生活(生長

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