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文檔簡介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研銜接版選擇性必修1英語上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、We________forover2hours.Areyousurethisistherightway?A.droveB.weredrivingC.haddrivenD.havebeendriving2、Sheandherfamilygotoworkbybicycle,_________helpsthemkeepfit.A.which.B.whoC.asD.that3、Jennyisbecomingslimmerandslimmer.
Itissaidthatshehiredafitnessinstructorlastyearand_____since.A.isworkingoutB.workedoutC.hasbeenworkingoutD.hadworkedout4、Lilyissoshythatwheneversheisintroducedtostrangers,shealways________atthemquicklyandthenlooksdownattheground.A.staresB.glancesC.glaresD.gazes5、Usually,IfeelexhaustedafteratiringdaysowhenIgethomeIliketo________onthesofaandlistentomusic.A.collapseB.breatheC.embraceD.bend評卷人得分二、根據(jù)首字母填寫單詞(共5題,共10分)6、SometimesIfeellikeq_________myjob.(根據(jù)首字母單詞拼寫)7、Theprojectneedsane______investmentintraining.(根據(jù)首字母單詞拼寫)8、“Theyblameitonthemanufacturingrecession,”saysKlohs,c_______executiveoftheRightPlace,abusinessdevelopmentagencyforwesternMichigan.(根據(jù)首字母單詞拼寫)9、Canyougiveamorep________descriptionofthatplace?(根據(jù)首字母單詞拼寫)10、Thepoliceofficersdecidedtoconductathoroughandc________reviewofthecase.(根據(jù)首字母單詞拼寫)評卷人得分三、短對話(共1題,共2分)11、Yourbrowserdoesnotsupporttheaudioelement.
Whichcolourwillthemanchoose?A.Blue.B.Green.C.Brown.評卷人得分四、句型轉(zhuǎn)換(共2題,共18分)12、ThateveningIendedupworkingverylate.Iwilltellyoumoreaboutitlater.(用定語從句合并句子)
____________________________________________________________________13、Toenteratopuniversitybystudyinghardismydream.
→Mydreamis__________atopuniversitybystudyinghard.(同義句轉(zhuǎn)換)評卷人得分五、短文改錯(共1題,共6分)14、假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文;請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯誤,每句中最多有兩處。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加;刪除或修改。
增加:在缺詞處加一個漏字符號(∧);并在其下面寫出該加的詞。刪除:把多余的詞用斜線(\)劃掉。修改:在錯的詞下劃一橫線,并在該詞下面寫出修改后的詞。
注意:1.每處錯誤及其修改均僅限一詞;
2.只允許修改10處;多者(從第11處起)不計分。
WhileIwasconsideringwhatfoodtobuyinastore,ayoungmanworkedthereaskedmehowIwasdoing.Asusual,Itoldtruth.Hesaid,“I’llberightback.”IthoughthewasanotherpersonwhothoughtItalkedtoomany,andpolitelyexcusehimself.Iwasheadingoutwhilehecamebackandhandedtomeabeautifulbunchofflowers.Tiedtohimwasanotesaying“HaveaHappyNewYear”.Theactofthisyoungmanalmostmovedmetotear.Ithadbeenanextremedifficultday.Myheartwashurtandanangelcametotreatmewithkindness.評卷人得分六、讀后續(xù)寫(共1題,共6分)15、閱讀下面材料,根據(jù)其內(nèi)容和所給段落開頭語續(xù)寫兩段,使之構(gòu)成一篇完整的短文。續(xù)寫的詞數(shù)應(yīng)為150左右?!癐’mgoingtomissyousomuch,Poppy,”saidthetall,thinteenager.Hebentdowntohughisoldfriendgoodbye.Hestoodup,huggedhisparents,andsmiled,tryingnottolethisemotionsgetthebetterofhim.Hisparentswerenotquiteabletocontroltheirs.Theyhaddriventheirsonseveralhoursoutoftowntotheuniversitywherehewouldsoonbelivingandstudying.Itwastimetosaygoodbyefornowatleast.Thefamilyhuggedandsmiledthroughmistyeyesandthenlaughed.Theboyliftedthelastbagontohisshoulder,andflashedabrightsmile.“Iguessthisisit,”hesaid.“I’llseeyoubackhomeinamonth,okay?”Hisparentsnodded,andtheywatchedashewalkedoutofsightintothecrowdsofhundredsofstudentsandparents.Theboy’smotherturnedtothedog,“Okay,Poppy,timetogobackhome.”Thehouseseemedquietasatombwithouttheboylivingthere.Allthatweek,Poppydidn’tseeminterestedinherdinner,herfavoritetoy,oreveninherdailywalk.Herownersweresadtoo,buttheyknewtheirsonwouldbebacktovisit.Poppydidn’t.Theyofferedthedogsomeofherfavoritepeanutbuttertreats.Theyevenlethersitonthesofa,buttheoldgirljustwasn’therusualcheerfulself.Herownersstartedtogetworried.“WhatshouldwedotocheerPoppyup?”askedDad.“We’vetriedeverything.”“Ihaveanidea,butitmightbealittlecrazy,”smiledMom.“Withoutanybodyleftinthehousebutus,thisplacecoulduseabitoffun.Let’sgetalittledogforPoppy.Itdidn’ttakelongbeforetheywalkedthroughthefrontdoorcarryingabigbox.Poppywelcomedthemhomeasusualbutwhenshesawthebox,shestopped.Sheputhernoseonit.Hertailbeganwagging(擺動)eversoslowly,thenfasterasshecaughtthesmell.
注意:Para1:Dadopenedtheboxandasweetlittledogappeared.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Para2:Afewweekslater,theboyarrivedhomefromuniversity.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、D【分析】【分析】
【詳解】
考查現(xiàn)在完成進行時態(tài)。句意:我們已經(jīng)開了兩個多小時車了。你確定這是正確的道路嗎?結(jié)合句意,特別是forover2hours,可知句子用現(xiàn)在完成進行時態(tài),故選D。2、A【分析】【詳解】
考查非限定性定語從句。句意:她和她的家人騎自行車去上班,這有助于他們保持健康。此句考查非限定性定語從句,從句缺主語,其先行詞是前面整個句子,故設(shè)空處應(yīng)用關(guān)系代詞which,指代前面整個句子的內(nèi)容,又充當(dāng)從句的主語。故選A項。3、C【分析】【詳解】
考查時態(tài)。句意:—Jenny變得越來越苗條了?!獡?jù)說她去年雇了一個健身教練,到現(xiàn)在也一直在健身。根據(jù)句意可知,此處強調(diào)健身從過去到現(xiàn)在一直在進行,應(yīng)使用現(xiàn)在完成進行時。故C選項正確。4、B【分析】【詳解】
考查動詞詞義辨析。句意:莉莉很害羞,每當(dāng)她被介紹給陌生人時,她總是快速地瞥一眼,然后低頭看地面。A.stares凝視;B.glances瞥;C.glares瞪眼;D.gazes凝視。根據(jù)句意可知,一個害羞的人應(yīng)該不敢凝視陌生人,而是匆匆瞥一眼。故選B項。5、A【分析】【詳解】
考查動詞詞義辨析。句意:通常,在勞累了一天后,我會感到筋疲力盡,所以當(dāng)我回到家時,我喜歡癱坐在沙發(fā)上聽音樂。A.collapse躺下放松;B.breathe呼吸;C.embrace擁抱;D.bend彎曲。根據(jù)上文“Ifeelexhaustedafteratiringday”可知,此處指躺在沙發(fā)上聽音樂放松。故選A。二、根據(jù)首字母填寫單詞(共5題,共10分)6、略
【分析】【詳解】
考查動詞。句意:我有時候想辭職。根據(jù)單詞首字母以及句意“辭職”可知應(yīng)填動詞quit,此處為短語feellikedoingsth.。故填quitting?!窘馕觥縬uitting##uitting7、略
【分析】【詳解】
考查形容詞。句意:該項目需要在培訓(xùn)方面進行經(jīng)濟投資。根據(jù)句意和所給首字母e和空格后的名詞investment可知,空格處應(yīng)該填入一個形容詞且意義為“經(jīng)濟的”。故填economic?!窘馕觥縠conomic##conomic8、略
【分析】【詳解】
考查形容詞。句意:“他們把這歸咎于制造業(yè)衰退,”Klohs說,他是密歇根州一個西部商業(yè)發(fā)展機構(gòu)RightPlace的首席執(zhí)行官。空處應(yīng)填形容詞作定語,修飾名詞executive,結(jié)合句意及首字母提示可知,chief首席的,首要的,形容詞。故填chief?!窘馕觥縞hief##hief9、略
【分析】【詳解】
考查形容詞。句意:你能給出那個地方的更精確的描述嗎?分析句子結(jié)構(gòu)和意思可知,這里考查表示“精確的,清晰的”意思的形容詞,作定語,修飾后面的名詞description。故填precise?!窘馕觥縫recise##recise10、略
【分析】【詳解】
考查形容詞。句意:方?jīng)Q定對該案件進行徹底和全面的審查。根據(jù)句意和首字母可知,空處填形容詞,comprehensive“全面的”為形容詞,作定語,故填comprehensive?!窘馕觥縞omprehensive##omprehensive三、短對話(共1題,共2分)11、B【分析】【原文】
W:YoushouldhavealookatthenewMP4playeroverthere.It’sanewdesignanditcomesinfourcolours:lightgreen,darkblue,blackandbrown.
M:Blueispopularwithboys,butIwouldpreferagreenone.四、句型轉(zhuǎn)換(共2題,共18分)12、略
【分析】【詳解】
考查定語從句。句意:稍后我會告訴你更多關(guān)于那晚的事,結(jié)果是那晚我工作到很晚。句中先行詞為thatevening,在非限定性定語從句中作about的賓語,所以用關(guān)系代詞which引導(dǎo)。故合并為Thatevening,whichIwilltellyoumoreaboutlater,Iendedupworkingverylate.【解析】Thatevening,whichIwilltellyoumoreaboutlater,Iendedupworkingverylate.13、略
【分析】【詳解】
考查不定式作表語。句意:通過努力學(xué)習(xí)進入一所頂尖大學(xué)是我的夢想。空處在句中為表語,結(jié)合原句提示,此處應(yīng)用不定式toenter,故填toenter?!窘馕觥縯oenter五、短文改錯(共1題,共6分)14、略
【分析】【分析】
這是一篇記敘文。文章主要講了在作者非常艱難的一天中;一位店員送給作者一束寫有“新年快樂”的鮮花,作者感動得流淚。
【詳解】
第一處:考查非謂語動詞或定語從句?!耙粋€年輕人”和“在那里工作”之間主動關(guān)系,用現(xiàn)在分詞作定語,所以worked改成working;這里含有一個定語從句,修飾先行詞ayoungman,關(guān)系詞在從句中作主語,指人,所以在worked前面加who/that。
第二處:考查冠詞。句意:像往常一樣,我說了實話。特指的抽象名詞前,用定冠詞,所以truth前面加the。
第三處:考查固定用法。句意:我以為他是另一個認(rèn)為我話太多的人;禮貌地為自己找了個借口。toomany意為“太多”,其后接可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式;toomuch意為“太多”,其后接不可數(shù)名詞;還可作狀語修飾動詞,所以many改成much。
第四處:考查時態(tài)。描述發(fā)生在過去的事情;用一般過去時,所以excuse改成excused。
第五處:考查連詞。句意:我正要出門,他回來了,遞給我一束漂亮的花。when表示“當(dāng)?shù)臅r候”。從句中既可用延續(xù)性動詞,又可用非延續(xù)性動詞,這些動詞既可以表示動作,又可表示狀態(tài),常跟一般過去時。while表示“在的時候”“在期間”。while從句中必須是表示動作或狀態(tài)的延續(xù)性動詞,常跟過去進行時。從句中的謂語cameback為非延續(xù)性動詞;所以while改成when。
第六處:考查固定短語。句意:我正要出門,他回來了,遞給我一束漂亮的花。handsb.sth.遞給某人某物;固定短語,所以去掉to。
第七處:考查代詞。句意:系著一張紙條,上面寫著“新年快樂”。指代上文提到的“abeautifulbunchofflowers”;所以him改成it。
第八處:考查固定短語。句意:這個年輕人的行為幾乎使我感動得流淚。movesb.totears.使某人感動得流淚,該短語是固定短語,所以tear改成tears。
第九處:考查副詞。句意:這是極其艱難的一天。修飾形容詞difficult,用副詞,所以extreme改成extremely。
第十處:考查連詞。句意:我的心受到傷害,但一位天使來善待我。文中表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,所以and改成but。
【點睛】
小題3考查toomany,toomuch用法的區(qū)別。toomany,toomuch和muchtoo在使用時容易混淆。下面談?wù)勊鼈兊挠梅?
這三個詞語的主要區(qū)別在于它們的中心詞以及它們所修飾的詞不同。三者之中的前一個詞都是修飾詞;用來加強語氣,后一個詞是中心詞。因此,在使用時只需要考慮后一個詞的用法就行了。分述如下:
一;toomany的中心詞是many,用法與many相同;用來修飾復(fù)數(shù)可數(shù)名詞。例如:
He'sgottoomanyquestionstoaskyou.他有很多問題要問你。
Theyboughttoomanyeggsyesterday.昨天他們買了太多的雞蛋。
二;toomuch的中心詞是much,用法與much相同;用來修飾不可數(shù)名詞。例如:
Webothhavetoomuchworktodo.我們倆都有很多工作要做。
Shespenttoomuchmoneyonclothes.她花太多錢買衣服。
Theteachertoldhimnottospendtoomuchtimeplayinggames.
老師叫他不要花太多時間玩游戲。
I'mafraidthatI'vegivenyoutoomuchtrouble.恐怕我太麻煩你了。
另外;toomuch還可作名詞性短語,用作賓語;也可作副詞性短語,在句中用作狀語,修飾動詞。例如:
You'vegivenmetoomuch.你給我的太多了。
Ihavetoomuchtodoeveryday,soIamverybusy.
我每天都有很多事情要做;所以我很忙。
Hetalkedtoomuchatthemeeting,didn'the?他在會上講得太多了;是嗎?
Don'teattoomuch.不要吃得太多。
三;muchtoo的中心詞是too,用法與too相同;用來修飾原級形容詞或副詞。例如:
You'rewalkingmuchtoofast.Slowdown.你走得太快了,慢點。
I'mafraidthatthiscapismuchtoobigforme.這頂帽子我戴恐怕太大了。
It'smuchtoocoldoutside.You'dbetterputonyourovercoat.
外面太冷了,你最好把大衣穿上。
根據(jù)該題句意“他吃了太多的事物,因此他很胖”可知,該題正確答案為D項。【解析】第一處:worked→working或在worked前面加who/that。
第二處:truth前面加the
第三處:many→much
第四處:excuse→excused
第五處:while→when
第六處:去掉to
第七處:him→it
第八處:tear→tears
第九處:extreme→extremely
第十處:and→but六、讀后續(xù)寫(共1題,共6分)15、略
【分析】【分析】
這是一篇讀后續(xù)寫文章。文章講述了男孩要去上大學(xué);和自己的狗Poppy道別。而沒有了男孩在家里,Poppy也非常想念男孩,于是男孩父母決定給Poppy買一條小狗作伴。
【詳解】
1.第一步理解整篇文章;包括一些細節(jié):一位少年去上大學(xué),父母送他到大學(xué)里,他與家人和狗狗Poppy傷心地告別。他們約定一個月后回家見面。男孩走后,狗狗Poppy對一切都失去了興趣:最愛的食物,最愛的玩具,甚至是出門散步,少年的父母為了讓狗狗振作起來用盡辦法,但是事情沒有好轉(zhuǎn)。少年的父母知道孩子會回來,而狗狗并不明白。后來媽媽想出一個主意:再養(yǎng)一只小狗,給Poppy作伴,poppy當(dāng)時的反應(yīng):當(dāng)她看到盒子時,她停下了。她把鼻子放在上面。她的尾巴開始擺動得越來越慢,然后越來越快,因為她聞到了氣味。
2.續(xù)寫思路,第一段的首句Dadopenedtheboxandasweetlittledogappeared.注意句子中的一個形容詞sweet,little,盒子里的狗狗小小的,非??蓯?,后面續(xù)寫可以描述兩只狗狗很快建立起友誼,Poppy不再情緒低落,小狗狗也很快融入這個家庭。第二段首句為Afewweekslater,theboyarrivedhomefromuniversity.可以續(xù)寫為男孩加入到兩個狗狗的友誼中;一人兩狗相處的非常愉快,最后主題升華為:一人不能獨享快樂,兩人分享才能快樂,三人分享會有加倍的快樂。
3.文本中劃線的單詞,Poppy,university,parents,back,cheerful都是續(xù)寫中必需的單詞;其他劃線單詞根據(jù)續(xù)寫情節(jié)選擇使用。整體為一般過去時,注意句式的變化,各類從句和非謂語動詞的使用。
4.第一段續(xù)寫可以細節(jié)描述小狗狗的可愛;粘人,以至于傷心的Poppy不得不喜歡上了他,忘記了自己的悲傷,男孩的父母也高興地松了一口氣。字?jǐn)?shù)約70-80單詞。第二段續(xù)寫可以描述少年回家之后,見到Poppy和小狗狗之后的興奮,原先兩個伙伴分享的樂事變成了三個伙伴一起分享。
【點睛】
范文內(nèi)容完整,要點全面,語言規(guī)范,語篇連貫,詞數(shù)適當(dāng),上下文意思連貫,符合邏輯關(guān)系。作者在范文中使用了較多主從復(fù)合句,如:Thefirstthingthatcaughthisa
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