
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文檔簡介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬科版五年級英語上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、()
A.Lindaisgoingtodoasurveyaboutfood.B.Lucyisgoingtohaveaparty.C.Bettyisgoingtoreadaplay.2、()
A.I'mgoingtoinventsomething.B.I'mgoingtotheUKbyplane.C.I'mgoingtodrawapictureathome.3、There______ourbus.A.isB.areC.amD.be4、根據(jù)所給詞組;選擇正確圖片。
?havenoodles
A.B.5、單項選擇?Howmany_____didhehaveyesterday?
A.orangeB.anorangeC.oranges評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)6、選出不同類的一項。
①____A.toyB.pencilC.crayon
②____A.weB.theirC.my
③____A.behindB.emailC.under7、補全單詞;然后譯成中文。
①br________kfast____
②ex________cise____
③d________cing____
④d____ner____
⑤sh____pping____8、Thesesingerstarssing____theoldpeople.(to/for/four)9、Look,Alice.Thereare____storybooks.(many/much)10、Nian____inthehills.(live/lives/living)評卷人得分三、單詞拼寫(共7題,共14分)11、Mikeistalland____(強壯的).12、Thisis______(she)redcoat.13、用括號所給的單詞正確形式填空?Howmany____(box)arethereintheroom?14、看圖;寫單詞。
?15、根據(jù)所給的漢語意思;把單詞補充完整。
?pai__一套,一雙,一副16、my__________________
17、根據(jù)給出的漢語意思寫出單詞;補全單詞。
?Therearemany________________(蠟筆)inthebox.評卷人得分四、句型轉(zhuǎn)換(共4題,共28分)18、按照要求完成下列各題。
?MsSmartboughtnewshortsforTom.(改為以Did開頭的一般疑問句)19、按照要求完成下列各題。
?SamlosthisT-shirt.(改為以Did開頭的一般疑問句)20、按照要求完成下列各題。
?Openthewindow.(改為以Don't開頭的否定句)21、按照要求完成下列各題?Hewasinthekitchen.(改為以Was開頭的一般疑問句)評卷人得分五、寫作題(共2題,共16分)22、假如你是老師;請你設(shè)計學(xué)校開放日的計劃,至少寫5句話。
TheparentswillvisitourschoolontheOpenDay.First,23、今天是星期天;天氣很好。你和父母一起去了動物園。你在動物園看見了什么動物,它們在做什么?假設(shè)你是ChenJie,請看圖片,以“Atthezoo”為題,寫一篇介紹動物在做什么的短文。不少于40個單詞。
fightjumpswingclimb參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、A【分析】【分析】各選項意思是:A.Linda要去做一個食物調(diào)查。B.Lucy要辦一個派對。C.Betty要去讀劇本。根據(jù)圖片可知答案選A。
【點評】考查句子的理解能力。2、A【分析】【分析】各選項句意:A.我將會發(fā)明一些東西。B.我將坐飛機去英國。C.我將在家里畫畫。根據(jù)圖片可知答案選A。
【點評】考查句子理解能力。3、A【分析】句意:那有我們的巴士。此句為therebe句型,be動詞的單復(fù)數(shù)根據(jù)be動詞后的詞來確定,ourbus為單數(shù),be動詞用is。結(jié)合句意;故選A。
【解析】A4、A【分析】noodles面條,與圖片A符合,故選A?!窘馕觥緼5、C【分析】句意:你昨天吃了幾個桔子?howmany多少,后跟可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。故選C?!窘馕觥緾二、填空題(共5題,共10分)6、AAB【分析】【分析】①A.玩具;B.鉛筆;C.蠟筆;不同的是A。②A.我們;B.他們的;C.我的,B;C是形容詞性物主代詞,A是人稱代詞主格,故選A。③A.在后面;B.郵件;C.在下面。A、C是介詞,不同的選B。
【點評】考查單詞詞義及詞性。7、ea早餐er練習(xí)an跳舞i晚餐o購物【分析】【分析】①breakfast早餐。故填:e;a,早餐。
②exercise練習(xí)。故填:e,r;練習(xí)。
③dancing跳舞。故填:a;n,跳舞。
④dinner晚餐。故填:i;晚餐。
⑤shopping購物。故填:o;購物。
【點評】平時要多讀多記憶書本上的重點單詞和短語。8、for【分析】【分析】句意:這些歌星這些老人唱歌。to意思是“到,向”,for“為了”,four“四”,根據(jù)句意填for。
【點評】考查介詞的用法。9、many【分析】【分析】many修飾可數(shù)名詞,much修飾不可數(shù)名詞,都是許多的意思。句中storybooks是復(fù)數(shù);故用many。句意:看,Alice,有好多的故事書。
【點評】考查many與much的用法。10、lives【分析】【分析】句意:年住在山里。主語Nian是三單,故動詞用三單形式lives。如果是living,前面必須有be動詞才能表達進行時。
【點評】考查動詞的三單形式。三、單詞拼寫(共7題,共14分)11、strong【分析】句意:邁克又高又壯。strong強壯的,形容詞。故填strong。【解析】strong12、her
【分析】句意:這是她的紅色上衣。她的her,應(yīng)用形容詞性物主代詞修飾名詞coat。結(jié)合句意,故填her。
【解析】her
13、boxes【分析】句意:房間里有多少個盒子?Howmany后面跟可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。故填boxes。【解析】boxes14、cheese【分析】由上面圖像可知,此處是cheese“奶酪”,其中字母c、e和s只占中間隔,h占上中兩格。故填cheese?!窘馕觥縞heese15、r【分析】一套,一雙,一副pair,名詞,故填r?!窘馕觥縭16、wear,argue【分析】arrive到達,動詞原形;visited拜訪,動詞過去式;he他,人稱代詞;wear穿戴,動詞原形;took帶走,動詞過去式;she她,人稱代詞;river河流,名詞;his他的,物主代詞;plant植物,名詞;our我們的,物主代詞;argue爭論,動詞原形。故答案是wear,argue。
you你,人稱代詞;visited拜訪,動詞過去式;he他,人稱代詞;wear穿戴,動詞原形;took帶走,動詞過去式;she她,人稱代詞;river河流,名詞;his他的,物主代詞;plant植物,名詞;our我們的,物主代詞;argue爭論,動詞原形。故答案是he,she。sent派送,動詞過去式;visited拜訪,動詞過去式;he他,人稱代詞;wear穿戴,動詞原形;took帶走,動詞過去式;she她,人稱代詞;river河流,名詞;his他的,物主代詞;plant植物,名詞;our我們的,物主代詞;argue爭論,動詞原形。故答案是visited,took。mountain山,名詞;visited拜訪,動詞過去式;he他,人稱代詞;wear穿戴,動詞原形;took帶走,動詞過去式;she她,人稱代詞;river河流,名詞;his他的,物主代詞;plant植物,名詞;our我們的,物主代詞;argue爭論,動詞原形。故答案是river,plant。my我的,物主代詞;visited拜訪,動詞過去式;he他,人稱代詞;wear穿戴,動詞原形;took帶走,動詞過去式;she她,人稱代詞;river河流,名詞;his他的,物主代詞;plant植物,名詞;our我們的,物主代詞;argue爭論,動詞原形。故答案是his,our?!窘馕觥俊拘☆}1】wear,argue【小題2】he,she【小題3】visited,took【小題4】river,plant【小題5】his,our17、crayons【分析】句意:盒子里有許多蠟筆。蠟筆crayon,是可數(shù)名詞,從前面的修飾詞many可知,此句用其復(fù)數(shù)形式。根據(jù)漢語提示及句意,故填crayons。【解析】crayons四、句型轉(zhuǎn)換(共4題,共28分)18、MsSmartbuynewshortsforTom【分析】原句為一般過去時態(tài)的陳述句,改為以Did開頭的一般疑問句,句中要用動詞原形,bought是buy的過去式。故填MsSmartbuynewshortsforTom?!窘馕觥縈sSmartbuynewshortsforTom19、SamlosehisT-shirt【分析】此句為一般過去時態(tài)的肯定句,改為以Did開頭的一般疑問句,句中要用動詞原形;lost動詞原形為lose。故填SamlosehisT-shirt?!窘馕觥縎amlosehisT-shirt20、openthewindow【分析】本句為否定的祈使句,don't后加動詞原形,open即動詞原形,故答案是openthewindow。【解析】openthewindow21、heinthekitchen【分析】句中含有be動詞was,改為一般疑問句把was提前到句首,故答案是heinthekitchen?!窘馕觥縣einthekitchen五、寫作題(共2題,共16分)22、(參考范文)
TheparentswillvisitourschoolontheOpenDay.First,theparentswillvisittheclassroom.MsZhangwilltellthemaboutthelessons.Next,they'llgotothehall.Thechildrenwillsingfortheirparents.Finally,they'llgototheplayground.Thechildrenwillplaygameswiththeirparents.【分析】【分析】從第一句可知作文應(yīng)該用一般將來時,寫作內(nèi)容可以包括父母要參觀的地方,如classroom,hall,artroom,playground,meetingroom等等,其次是在這些地方,父母可以做些什么,如在classroom時,老師會tellthemaboutthelesson,如在hall,孩子們可以singfortheirparents等等,為了使句子之間更連貫,可以用first;next,finally表示順序的詞連接。
【點評】考查一般將來時以及本單元短語的應(yīng)用。23、Atthezoo
Hello,IamChenJie.TodayisSunday.It'sasunnyday.Iaminthezoowithmyparents.It'safunnyzoo.Therearemanyanimals.Thelionsarefighting.Thekangaroosarejumping.Themonkeysareswinging.Thepa
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