江蘇省江陰市長涇第二中學(xué)與高新區(qū)實驗學(xué)校2024-2025學(xué)年部編版七年級上學(xué)期12月隨堂練歷史試卷（無答案）

2024-2025學(xué)年12月隨堂練習(xí)初一歷史本試題卷分第1卷(客觀題)和第Ⅱ卷(主觀題)兩部分，考試形式為閉卷書面筆答，考試時間為60分鐘，試卷滿分為50分。第I卷客觀題一、單項選擇題（(每題1分，共24分)1.某校學(xué)生在研究性學(xué)習(xí)中收集了不同類型的資料。資料中研究中國境內(nèi)原始人類生產(chǎn)和生活的最有力證明是（

）A.化石：“藍(lán)田人”頭蓋骨和“鄖縣人”頭骨化石B.書籍：《中國通史》《易中天中華史》

C.地圖：《中國境內(nèi)主要古人類遺址分布圖》

D.視頻：《人類起源——祖國境內(nèi)的原始人類》《上下五千年》2.如果把河姆渡人、半坡人、炎帝與黃帝、大禹治水等概念作為一個學(xué)習(xí)主題，那么這個學(xué)習(xí)主題應(yīng)該是（）A.政權(quán)分立與民族交融 B.早期國家與社會變革

C.統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固 D.中華文明的起源3.《禮記?禮運(yùn)》：“大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。故人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，鰥、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分，女有歸”其中，“選賢與能”指的是我國古代的什么制度（）A.分封制 B.世襲制 C.禪讓制 D.宗法制4.王明同學(xué)在了解“夏、商、西周的興亡”這段歷史時，在自己的筆記本上整理出下面的知識點，其中不正確的一項是（

）A.夏朝的建立，標(biāo)志著我國早期國家的產(chǎn)生B.商湯戰(zhàn)勝夏朝的啟，夏朝滅亡，商朝建立

C.商紂王施用酷刑鎮(zhèn)壓人民，最后被滅D.周武王建立周朝，定都鎬京，歷史上叫作西周5.許多成語典故來源于歷史，如退避三舍、臥薪嘗膽、圍魏救趙、紙上談兵等。這些成語反映出春秋戰(zhàn)國時期的哪一特點？（）A.奴隸制開始瓦解 B.封建制度確立 C.生產(chǎn)力飛速發(fā)展 D.諸侯爭霸兼并6.“塞翁失馬，焉知非?！钡墓适绿N(yùn)含了對立事物能夠相互轉(zhuǎn)化的道理，這跟我國古代一位思想家的主張不謀而合。這位思想家是（

）A.孔子 B.墨子 C.老子 D.韓非子7.鐘、鼎等青銅器上鑄刻有文字，稱為（）A大篆B甲骨文C金文D楔形文8.“秦王掃六合，虎視何雄哉！”李白詩中的秦王掃六合應(yīng)該出現(xiàn)在下圖年代尺的（

）

???????

A.公元前3世紀(jì) B.公元前2世紀(jì) C.公元2世紀(jì) D.公元3世紀(jì)9.下表內(nèi)容說明秦朝（

）

秦朝行政區(qū)劃表（部分）郡名轄區(qū)隴西郡上封縣、冀縣、故道縣……遼東郡新昌縣、房縣、文縣……南?？しh、四會縣、博羅縣、龍川縣實行分封制 B.推行郡縣制 C.疆域遼闊 D.經(jīng)濟(jì)文化繁榮10.假如你生活在秦朝，遇上了當(dāng)時的一個官吏，你認(rèn)為這位官吏說的哪些話是可信的（

）①剛剛拜會了我縣的縣令②官府用小篆字體發(fā)布了一個告示③朋友送給我一部《傷寒雜病論》④我下個月送兒子去太學(xué)讀書A.①② B.①③ C.③④ D.②④11.秦始皇設(shè)想秦朝的江山傳至二世、三世以至千萬世，結(jié)果只傳到秦二世就滅亡了，秦朝成為我國歷史上的一個短命的封建王朝。秦朝滅亡的根本原因是（）A.秦的暴政 B.楚漢之爭 C.巨鹿之戰(zhàn) D.大澤鄉(xiāng)起義12.漢文帝和漢景帝時期，重視“以德化民”，提倡勤儉治國，經(jīng)過長期努力，出現(xiàn)了政治清明，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人民生活安定的局面，歷史上稱為（）A.“文景之治” B.“光武中興” C.“貞觀之治” D.“開元盛世”13.為鞏固大一統(tǒng)王朝，漢武帝針對封國勢力強(qiáng)大的狀況（如表是西漢初期中央和封國力量對比表），采取的措施是（）人口（萬）郡（個）中央45015封國85039A.分封制 B.推恩令 C.察舉制 D.屯田令14.東漢的建立者勵精圖治，使國家出現(xiàn)繁榮局面，但好景不長，東漢中后期卻走向衰落。東漢統(tǒng)治走向衰落的主要原因是（）A.自然災(zāi)害頻繁發(fā)生 B.陳勝吳廣起義的打擊

C.王莽施政加劇動蕩 D.外戚與宦官交替專權(quán)15.東漢后期，朝政腐敗，時局動蕩不安。社會上大批貧民流離失所，加上自然災(zāi)害頻繁發(fā)生，廣大人民再也無法忍受這種黑暗統(tǒng)治，由此爆發(fā)了（）A.黃巾起義 B.黃巢起義 C.李自成起義 D.陳勝、吳廣起義16.西漢時期，張騫歷盡艱險，從長安到達(dá)了遙遠(yuǎn)的西域。張騫長途跋涉的最初目的是（）A.開拓疆域 B.打擊匈奴 C.對外交往 D.發(fā)展經(jīng)濟(jì)17.最能證明新疆自古就是我國領(lǐng)土不可分割的一部分的是（

）A.公元前138年，張騫出使西域 B.公元前202年，西漢建立

C.公元前60年，西漢政府設(shè)置了西域都護(hù)府 D.東漢明帝時，派班超出使西域18.下列史實，在我國第一部紀(jì)傳體通史中不可能查閱到的是（

）A.秦統(tǒng)一六國 B.陳勝、吳廣起義

C.漢武帝派張騫出使西域 D.華佗制成“麻沸散”19.時序性是歷史學(xué)科的基本屬性之一。下列古代以少勝多的著名戰(zhàn)役，按發(fā)生的時間先后排序正確的是（）①巨鹿之戰(zhàn)

②淝水之戰(zhàn)

③赤壁之戰(zhàn)

④官渡之戰(zhàn)A.①②③④ B.①④③② C.④②③① D.④③②①20.三國時期，吳國的孫權(quán)派大將衛(wèi)溫率萬人船隊到達(dá)夷洲，加強(qiáng)了內(nèi)地與這個地區(qū)的聯(lián)系?！耙闹蕖敝傅氖墙裉斓模?/p>

）A.黃巖島 B.釣魚島 C.臺灣 D.海南島21.西晉是中國歷史上的短命王朝之一。下列對西晉滅亡原因的敘述,不正確的是（）A.內(nèi)遷各少數(shù)民族的反抗 B.西晉的最高統(tǒng)治者昏庸無能

C.統(tǒng)治階級內(nèi)部爭權(quán)奪利 D.爆發(fā)了大規(guī)模的農(nóng)民起義22.“上承大漢下啟大隋，前后歷經(jīng)了350多年的大混亂，期間政權(quán)更迭，戰(zhàn)火紛飛”，這一時期是（）A.春秋戰(zhàn)國 B.三國兩晉南北朝C.五代十國 D.秦漢時期23.下列少數(shù)民族中不屬于內(nèi)遷的五胡的是（）A.匈奴B.鮮卑C.羌人D.壯族24.如圖反映我國江南地區(qū)得到開發(fā)的主要原因是（）

A.江南社會相對穩(wěn)定 B.江南自然條件優(yōu)越

C.北方人口大量南遷 D.南方統(tǒng)治者重視農(nóng)業(yè)第Ⅱ卷(主觀題)二、材料解析題（25題8分，26題9分，27題9分，共26分）25.2020年3月26日上午，庚子年黃帝故里拜祖大典在河南鄭州市新鄭黃帝故里舉行，全球華人以莊嚴(yán)神圣之心、感恩追遠(yuǎn)之情，通過直播瞻仰黃帝故里，共同“網(wǎng)拜”軒轅黃帝，祈福中華。（8分）材料一

《白虎通義》說：“神農(nóng)因天之時，分地之利，制耒耜，教民農(nóng)作?！辈牧隙?/p>

乃勞身焦思，居外十三年，過家門不敢入……乃行相地宜所有以貢，及山川之便利?！妒酚洝は谋炯o(jì)》材料三

華夏民族，非一族所成。太古以來，諸族錯居，接觸交通，各去小異而大同，漸化合以成一族之形，后世所謂諸夏是也?！幾粤簡⒊讹嫳液霞犯鶕?jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識，指出能夠“農(nóng)作”的原始居民。（2分）并指出春秋戰(zhàn)國時期，出現(xiàn)并推廣了什么材質(zhì)的農(nóng)具？（1分）據(jù)材料二指出“他”是誰以及“他”建立的國家。（2分）據(jù)材料三分析華夏民族形成的特點。（1分）綜合上述材料，說說中華民族具有的民族精神，至少兩點。（2分）

26.秦漢時期是我國統(tǒng)一的多民族國家的形成和發(fā)展時期。閱讀材料,回答問題。（9分）材料一

秦始皇和漢武帝都是中國歷史上具有雄才大略的杰出君主，在其統(tǒng)治時期，都采取了一系列措施來鞏固統(tǒng)治。（1）以下是某同學(xué)的學(xué)習(xí)筆記，請你根據(jù)所學(xué)，幫他完成下面的表格。（8分）項目秦始皇漢武帝政治●

皇帝總攬大權(quán);●

中央設(shè)①、太尉、御史大夫；●

在地方上實行②制度；●地方上實行推恩令；●

在地方上派③監(jiān)察地方；思想●

“④”統(tǒng)一人們的思想；●

“⑤”經(jīng)濟(jì)●

統(tǒng)一貨幣，使用圓形方孔半兩錢；●

統(tǒng)一⑥；●

鑄幣權(quán)收歸中央，鑄造五銖錢；●

實行⑦，經(jīng)營權(quán)收歸國有；軍事●

北擊匈奴，修筑長城?！?/p>

派⑧北擊匈奴。（2）上述表格體現(xiàn)出秦始皇、漢武帝的相同點是()。（1分）A.都是開國君主B.都大力加強(qiáng)中央集權(quán)C.都把儒家學(xué)說作為正統(tǒng)思想D.都施行仁政27.閱讀下列材料，回答問題。（9分）材料一

曹操以兩萬左右的兵力，出奇制勝，擊敗袁軍十萬之眾。曹操能取得最終的勝利，全在于用人之道。我們可以細(xì)分來看：劉曄、荀攸、許攸皆是人才，獻(xiàn)上計謀，有化險為夷之功，可說是一計敵萬人…正所謂兵不在多，在于能否調(diào)遣。材料二

曹操號稱的八十萬大軍向長江推進(jìn)，與孫劉聯(lián)軍對峙于赤壁，曹操的優(yōu)勢非常大，表現(xiàn)在以下三個方面：第一，曹操“奉天子以令不臣”，其他諸侯自然在政治正確性上難以與其爭鋒；第二，曹操以新勝之軍南下，其氣自盛；第三，曹操兵力數(shù)倍于孫、対兩家。但曹操卻兵敗赤