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文檔簡介
校園活動策劃書(集錦15篇)校園活動策劃書1
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱,如“20xx年x月xx大學(xué)xx活動策劃書”,置于頁面中央,當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
二、活動背景
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
三、活動目的、意義和目標(biāo)
活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出?;顒幽繕?biāo)要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時效性
四、資源需要
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細(xì)列出??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五、活動開展
作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時間的先后順序排列,繪制實(shí)施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
校園活動策劃書2
一、活動標(biāo)題:
大學(xué)生完美簡歷設(shè)計(jì)大賽
二、活動主題:
簡自我風(fēng)采,歷職場未來
三、活動背景:
眾所周知,個人簡歷是現(xiàn)代職場競爭中一張“無聲勝有聲”的金名片,一份個性化的求職簡歷能幫忙求職者在短時間內(nèi)捕捉到用人單位的目光,邁出成功求職的第一步!在現(xiàn)今嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下,每位大學(xué)生在扎實(shí)學(xué)好自己專業(yè)知識的同時,更要推陳出新,設(shè)計(jì)出具有個性化的簡歷。因此,掌握設(shè)計(jì)簡歷的技巧,制作一份完美的簡歷是徹底打破就業(yè)門檻通往理想未來的關(guān)鍵一步。
四、活動目標(biāo)
1.為同學(xué)們帶給一個施展技能與綜合素質(zhì)的機(jī)會,引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的擇業(yè)觀,同時在活動中充分發(fā)現(xiàn)自身與企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)之間的差距,以便在日后的學(xué)習(xí)以及求職過程中不斷提升自己的潛力。
2.讓同學(xué)們透過這次活動能掌握簡歷制作的技巧,設(shè)計(jì)出具有個人特色的簡歷,為以后在堆積如山的求職簡歷中脫穎而出做好準(zhǔn)備。
五、活動流程
4月20日前各選手提交簡歷作品(電子版)初賽:時間4月22日,地點(diǎn):未知比賽流程:
18:45工作人員到位,同時根據(jù)簡歷上交時的編號檢查每位選手簡歷播放順序。
19:00專家及評委到位19:05比賽開始。
19:05--21:00分兩個教室比賽,每位選手有2分鐘時間做簡歷介紹。(評委對選手有1分鐘的點(diǎn)評時間)。
21:05比賽結(jié)束,工作人員整理選手評分表,交給秘書處保管。
決賽:時間:4月25日,地點(diǎn):學(xué)生活動中心比賽資料:
1)精彩個人簡歷show【8進(jìn)5】
2)反串主考官【5進(jìn)3】
3)巔峰對決
獎項(xiàng):最佳人氣獎1名,優(yōu)秀獎2名,銅獎3名,銀獎2名,金獎1名
具體流程:
1)7:15~7:30完美簡歷dv回放
2)7:30~7:35主持人宣布完美簡歷開始,介紹到場嘉賓
(一)精彩個人簡歷
1)7:35~8:15選手逐個輪流上臺作精彩個人簡歷展示,并講述簡歷制作理念。(每位選手的時間為5分鐘)語音提示時間到,參賽選手停止作答。
2)8:15~8:30評委點(diǎn)評,并淘汰三名選手
(二)反串主考官
資料:由選手隨機(jī)抽取題目(題目是各具特點(diǎn)的簡歷)
8:35~9:00選手輪流上臺分析簡歷中的優(yōu)點(diǎn)以及不足。(每位選手的時間為5分鐘)語音提示時間到,參賽選手停止作答。
9:00~9:15評委點(diǎn)評,并淘汰2名選手
(三)巔峰對決
資料:情景模擬,選手根據(jù)抽簽?zāi)玫胶啔v,選手有2分鐘的閱讀,閱讀后有2分鐘的思考時間,然后在6分鐘以內(nèi),說服用人單位聘請自己。語音提示時間到,參賽選手停止作答。
1)9:20~9:50情景模擬賽
2)9:55~10:10評分系統(tǒng)計(jì)出選手分?jǐn)?shù),主持人宣布獲勝選手3)10:10~10:15評委對選手作精彩點(diǎn)評。
4)10:15~10:30頒獎環(huán)節(jié)(最佳人氣獎1名,優(yōu)秀獎2名,銅獎3名,銀獎2名,金獎1名)頒獎音樂
5)10:32~10:35主持人宣布金牌面試活動正式結(jié)束,感謝單位,合影留念。6)10:35-23:00場地收拾
六、宣傳方案
⑴傳單宣傳:制作“完美簡歷”的宣傳單,將在校園內(nèi)校道各設(shè)宣傳點(diǎn),同時將在我校的15棟宿舍內(nèi)的每一間宿舍派發(fā)宣傳單,力求把傳單落實(shí)到每個人的身上。讓每位同學(xué)都了解我們的活動。
⑵橫幅宣傳:將制作10*1米的橫幅,在活動前一星期開始懸掛在校區(qū)內(nèi)校道,直到活動結(jié)束。力求讓每位同學(xué)對活動構(gòu)成潛移默化的印象。
⑶海報(bào)及展板宣傳:
在活動開始前一個星期,我們將在內(nèi)校道張貼海報(bào)、擺放展板,力求讓鮮艷醒目的設(shè)計(jì)吸引廣大學(xué)生對我們活動的關(guān)注。
⑷媒體宣傳:
①:廣播媒體:校廣播臺。
②:平面媒體:《經(jīng)管學(xué)風(fēng)窗》《工大青年》扥校內(nèi)刊物。
③:工大后院bbs,各就業(yè)網(wǎng)站。
④:qq,飛信宣傳。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
八、效果預(yù)測
我們此次活動是以培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生職場經(jīng)驗(yàn)及綜合素質(zhì)為目的,把在現(xiàn)實(shí)企業(yè)招聘中所涉及到的面試技巧和執(zhí)行工作的潛力作為競賽項(xiàng)目,參賽選手經(jīng)過多輪面試考核,采用現(xiàn)代化企業(yè)的人才考核體系來考評各個參賽選手的成績,旨在幫忙同學(xué)們了解和熟悉社會上大型企業(yè)、公司的面試與考核的方式和過程,縮小學(xué)生從校園步入求職場之間的差距,全力打造一個能夠適應(yīng)面試挑戰(zhàn)的成熟畢業(yè)生。
校園活動策劃書3
一、活動主題:
美麗校園
二、活動承辦方:
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院黨員工作站策劃部
三、活動背景:
基礎(chǔ)文明建設(shè),從你我抓起,凈化校園,從你我抓起。校園文化是學(xué)校靈魂,是學(xué)校發(fā)展指向、教育運(yùn)行軌跡的具體體現(xiàn)。所以建設(shè)美麗校園可以提升校園文化的深度,可以使校園更美麗,可以使學(xué)生更好的發(fā)展。
四、活動目的:
通過此次活動可以杜絕宿舍設(shè)施等不文明現(xiàn)象,可以杜絕校園的白色垃圾。通過此次活動,學(xué)生可以認(rèn)識到保持校園干凈的重要性。借此我們可以引起對校園衛(wèi)生的重視,愛護(hù)校園環(huán)境,清理掉校園的白色污染,還我們一個清新的環(huán)境。
五、活動時間:
20xx年3月26日星期四
六、活動地點(diǎn):
1、宿舍設(shè)施:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生公寓七、八、十單元
2、清理垃圾:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院全體師生
七、活動人員:
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院黨員工作站
八、活動內(nèi)容:
1、由策劃部帶領(lǐng)其他部成員對宿舍設(shè)施等不文明現(xiàn)象進(jìn)行統(tǒng)計(jì),策劃部人員負(fù)責(zé)拍照,其他部成員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)。
2、由策劃部成員組織帶領(lǐng)全院師生對白色垃圾進(jìn)行清潔來共建美麗校園。
3、號召全院師生清除校園小廣告、清理衛(wèi)生死角、清理白色垃圾。
九、活動流程:
(一)前期準(zhǔn)備:
1、活動申請;
2、設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)、展板、橫幅;
3、大力開展宣傳工作:到學(xué)院食堂門口進(jìn)行宣傳,貼流程海報(bào)。
(二)活動實(shí)施:
1、在3月24日前完成宣傳工作,將海報(bào)貼在食堂門口;
2、志愿者報(bào)名;
3、活動開始;
4、評優(yōu)。
十、活動準(zhǔn)備:
宿舍檢查:
1、將七、八、十三個單元宿舍具體分區(qū);
2、將黨員工作站成員進(jìn)行分配,每組由一個策劃部成員帶領(lǐng)。
清理垃圾:
1、將學(xué)校分區(qū),每個區(qū)域由部門成員帶領(lǐng)清理。
2、分區(qū)可分教學(xué)樓、行政樓、圖書館、美術(shù)館、學(xué)生公寓、操場。
3、清理工具:刀片、抹布、水桶(自帶)等等。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
橫幅、海報(bào)、清理工具等。
十二、注意事項(xiàng):
1、在清理完校園白色垃圾后,如有再亂扔,見者積極阻止并進(jìn)行教育。
2、由于清理垃圾需要志愿者相對較多,可由各班的班委在班級進(jìn)行宣傳工作。
十三、后續(xù)工作:
待活動結(jié)束,由策劃部整理活動材料及活動經(jīng)驗(yàn)和不足,留作備案。
校園活動策劃書4
一、活動背景
關(guān)心青少年健康成長是我們國家長期堅(jiān)持的方針政策,作為最高教育資源享有者的廣大大學(xué)生,理應(yīng)以身作則,主動關(guān)心周邊青少年兒童的成長狀況,為他們的成長、成才貢獻(xiàn)自己的一份力量。目前,中小學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力大,在注重傳統(tǒng)知識的學(xué)習(xí)外,卻較少關(guān)注一些法律知識和其他素質(zhì)才藝知識,導(dǎo)致知識面比重失調(diào),在邁向成長為全面性人才的道路上遇到了荊棘,作為志愿者,應(yīng)該為這些中小學(xué)生提供一些學(xué)習(xí)課外知識的機(jī)會和平臺。
二、活動目的和意義
通過“普法義教校園行”活動進(jìn)入中小學(xué)校園,在校園中營造學(xué)法用法的濃厚氛圍,增強(qiáng)青少年法制觀念和學(xué)法、知法、守法、用法的自覺性;同時,增設(shè)一些特色課程,補(bǔ)充中小學(xué)生較為缺乏的課外知識,讓學(xué)習(xí)更加充滿激情和活力。也再此的基礎(chǔ)上,體現(xiàn)青年志愿者服務(wù)者的服務(wù)精神、檢驗(yàn)大學(xué)生的學(xué)習(xí)成果和提供實(shí)踐平臺。
三.主辦單位:
佛山市南海區(qū)大瀝鎮(zhèn)鹽步直街社區(qū)居委會共青團(tuán)華南師范大學(xué)南海學(xué)院委員會青年志愿者服務(wù)隊(duì)“陽光普法行愛心義教傳”項(xiàng)目分隊(duì)
四.活動地點(diǎn):鹽步各中小學(xué)
五.活動時間:每周四下午
六.活動形式:
1.每周四挑選1—2個班級進(jìn)行活動,每次活動時間為1節(jié)課
2.每個月以主題的形式通過海報(bào)向?qū)W生宣傳法律知識
七.活動內(nèi)容:
(一)普法類
1、以講課的形式向青少年詳述《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《刑法》、《消防法》、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理?xiàng)l例》、《中華人民共和國環(huán)保法》、《中華人民共和國禁毒法》等與青少年日常生活密切相關(guān)的法律知識,并可以“3.15”消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日、“3.25”全國中小學(xué)安全教育日、“6.26”國際禁毒日為專題來舉辦法律知識競賽的活動。
2、通過觀看法制教育片形式或以同學(xué)講一個發(fā)生在身邊或你所知道的遵紀(jì)守法小故事或違法必受罰的案例,在普法組人員的帶動引導(dǎo)下,讓青少年各抒己見,從中獲取法律知識,受到啟發(fā)。
3、舉辦模擬法庭,讓青少年親自參與其中,加深體會,增強(qiáng)運(yùn)用法律的能力。
4、根據(jù)當(dāng)今校園隱患情況,重點(diǎn)突出對學(xué)生們的校園安全教育,有利于建設(shè)安全和諧校園。
5、以校園宣傳形式為同學(xué)們營造學(xué)法氛圍,使法律知識圍繞在學(xué)生們的生活中,從而潛移默化地影響他們,讓學(xué)習(xí)法律成為學(xué)生們的一種習(xí)慣。
(二)義教類
1、第二課堂;給學(xué)生上一些學(xué)校較少接觸的課程,例如傳統(tǒng)文化、手工制作藝術(shù)、時事熱點(diǎn)和心理輔導(dǎo)課等特色課堂,讓學(xué)生在每周除了掌握學(xué)校教材知識之外攝取其他方面的知識,豐富自身的閱歷,提升自己的素質(zhì)全面發(fā)展。
2、主題班會;安排一些學(xué)生參加主題班會,可以學(xué)生自己定主題、也可志愿者提供一些主題供學(xué)生選擇。例如“我的人生我做主,我的童年我做主”等切合學(xué)生需要的主題,也準(zhǔn)備一些時事熱點(diǎn),讓學(xué)生參與討論,鍛煉分析解決問題和團(tuán)結(jié)合作的能力,更重要的是能讓學(xué)生在繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)中重新尋獲學(xué)習(xí)的趣味性。
3、趣味運(yùn)動會;組織各班學(xué)生參加趣味運(yùn)動會,有別于傳統(tǒng)的運(yùn)動會,融入的是一些危險(xiǎn)性低、趣味性高,合作性強(qiáng)的運(yùn)動項(xiàng)目讓學(xué)生參加,盲目是培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和勞逸結(jié)合,提高教學(xué)效率和質(zhì)量。
青年志愿者“陽光普法行、愛心義教傳”服務(wù)隊(duì)必須本著服務(wù)的精神,認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,努力為青少年兒童的健康成長貢獻(xiàn)自身的一份力量。
青年志愿者“陽光普法行、愛心義教傳”服務(wù)隊(duì)
二〇XX年十月十八日
校園活動策劃書5
一、活動目的
1、為了更好的配合新一屆主席團(tuán)的工作,加強(qiáng)學(xué)生會各部之間的聯(lián)系,活躍學(xué)生會內(nèi)部的氣氛。
2、發(fā)揮文藝部各個成員的特長,提高各成員的能力,增強(qiáng)校園的文藝氣息。
3、發(fā)現(xiàn)學(xué)院內(nèi)更多的文藝人才,為下一次文藝活動做好充分準(zhǔn)備。
二、活動主題
環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)誼活動
三、參與人員
環(huán)境工程學(xué)院全體學(xué)生會成員
四、活動時間
x月中下旬
五、活動地點(diǎn)
大學(xué)生活動中心三樓多功能廳
六、活動內(nèi)容
1、向主席團(tuán)申請并聯(lián)系各部門,聽取各部門的意見和建議。
2、對活動以各種形式進(jìn)行宣傳。
3、邀請各部門準(zhǔn)備聯(lián)誼的節(jié)目,表演節(jié)目可以請外援但必須是我院同學(xué)。
4、節(jié)目中穿插游戲,游戲主要以各部門為小組進(jìn)行,這樣可以加強(qiáng)部門內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。
5、在活動結(jié)束后可以獎勵表現(xiàn)突出的同學(xué);可為下一次迎新晚會發(fā)覺人才。
6、活動的經(jīng)費(fèi),服飾,場地布置等由商討決定。
校園活動策劃書6
一、活動背景
校園文化是學(xué)校靈魂,是學(xué)校發(fā)展指向、教育運(yùn)行軌跡的具體體現(xiàn)。它包含了物質(zhì)文化、制度文化、活動文化和精神文化這四個呈遞進(jìn)的結(jié)構(gòu)層次。
校園物質(zhì)文化是一種物質(zhì)的客觀存在,能為人們的感官所直接觸及,具有直觀形象的特點(diǎn)。其中校園宣傳欄是張揚(yáng)學(xué)校個性的窗口,也是展現(xiàn)校園文化的平臺。同時宣傳欄有著無形的教育力量,它們能夠營造積極向上、健康和諧的校園文化氛圍,形成積極進(jìn)取的校風(fēng),激勵學(xué)生們奮發(fā)向上。就像詩句隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲中描繪的那樣,它對學(xué)生的熏陶是潛移默化的。
本組活動主題的設(shè)計(jì)思路就是以校園文化宣傳欄命名為核心,從我們自己感興趣的方式入手,通過合作調(diào)查、采訪、訪問、信息搜集與處理、表達(dá)與交流、展示與評價等探索活動,拉近學(xué)生與學(xué)校之間的距離,促進(jìn)學(xué)生了解學(xué)校,激勵學(xué)生好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的愛校之情。
二、活動主題
墻體上的美麗二工大的宣傳欄
三、活動口號
領(lǐng)略信息無限,彰顯校園風(fēng)采
四、實(shí)施時間
3月26日4月6日
五、活動地點(diǎn)
校宣傳欄、寢室樓、教學(xué)樓、食堂及各條主要校道
六、參與人員
霹靂六姐妹小組
七、活動目標(biāo)
1、認(rèn)知和技能:
(1)通過活動對學(xué)校的歷史、發(fā)展、師資隊(duì)伍等有更深的了解。
(2)通過活動,掌握研究性學(xué)習(xí)的一般方法、步驟。
2、過程和方法
(1)通過小課題研究從而學(xué)會自主發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,并尋求各種途徑處理解決問題,提高實(shí)踐活動能力。
(2)通過小組合作調(diào)查、采訪、匯報(bào)交流促進(jìn)協(xié)作探究精神、學(xué)習(xí)交流能力、相互欣賞的意識的生成以及人際交往能力、口頭表達(dá)能力、自我評價能力等的提高。
3、情感態(tài)度與價值觀:
(1)通過合作小組的集體研究,對自己的成果有喜悅感、成就感,感受與他人協(xié)作交流的樂趣。
(2)通過課題研究,增強(qiáng)對學(xué)校的熱愛之情,以更積極健康的心態(tài)面對生活。
八、活動過程
第一階段:確立主題明確方向
1、小組討論:如何命名?必須條件是什么?可采用哪些方式?通過哪些途徑?
(了解學(xué)校的歷史、發(fā)展、師資隊(duì)伍、辦學(xué)理念、學(xué)校的建筑,道路,景區(qū)等等特點(diǎn))
2、圍繞主題,展開討論,生成活動的內(nèi)容
方式:上網(wǎng)查找、訪談
3、求助方式設(shè)想
比如:實(shí)地考察、小組討論、實(shí)驗(yàn)研究、圖書查找、指導(dǎo)老師等等。
第二階段:制定計(jì)劃,實(shí)施活動
一、制定小組活動計(jì)劃方案
1、初步討論、設(shè)計(jì)活動方案
2、交流活動方案,修改、完善,確定活動方案。
3、強(qiáng)調(diào)實(shí)踐活動要注意的問題及事項(xiàng)
A、要注意實(shí)踐活動的安全。
B、準(zhǔn)備一些必要的設(shè)備。
C、采訪人員要注意預(yù)約時間,文明禮貌,設(shè)計(jì)好訪問提綱。
校園活動策劃書7
1、初期準(zhǔn)備
①《還是你最紅》歌手人氣大賽,通過設(shè)點(diǎn)在下沙各所高校宣傳征集選手。
②各報(bào)紙、電臺綜合報(bào)道宣傳。(主要為各高校校內(nèi)報(bào)紙、校廣播電臺、BBS等。直接針對目標(biāo)群體,投入少,針對性強(qiáng),預(yù)期效果好)
③各高校學(xué)生會,社團(tuán)發(fā)放活動DM單及報(bào)名單,以學(xué)校為單位組織報(bào)名或個人報(bào)名。
2、活動流程:
活動時間共計(jì)1個月,分為外拍和現(xiàn)在兩個部分
海選:外拍形式,由男主持人及評委點(diǎn)評所有報(bào)名女孩的才藝,最后挑選出3名進(jìn)入節(jié)目部分角逐晉級。外拍地點(diǎn)為下沙各高校人流集中處,如操場、主干道等。
現(xiàn)場部分
比賽的四周內(nèi)每周的星期六晚上東區(qū)選手選拔,星期天晚上西區(qū)選手選拔。經(jīng)過4周的篩選取第一名為冠軍
第一周
①12名海選出的新人出場,由專業(yè)造型師評點(diǎn)其整體包裝、造型。(表演與觀眾互動,才藝表演)經(jīng)過一系列的表現(xiàn),評委與觀眾投票,從12人中淘汰2人,主持人簡單采訪、回顧其參與節(jié)目過程。
②10名選手出場,主持人簡單采訪、小結(jié),看各位選手支持率。
③大屏播放《還是你最紅》外拍對入圍選手的考驗(yàn)、培訓(xùn)及情商測試過程,以此展現(xiàn)入圍選手的性格及內(nèi)心特點(diǎn)。入圍選手隨即根據(jù)彼此一周來的表現(xiàn)情況投票選出最優(yōu)秀的一人活豁免權(quán),該女孩可不參與后面的環(huán)節(jié),避免被淘汰的可能直接進(jìn)入下一期節(jié)目。
④剩余的入圍選手才藝表演,觀眾及評委投票。
⑤公布投票結(jié)果,若評委與觀眾評出的分?jǐn)?shù)最低的一名相同,該選手即被淘汰。若不同則兩人通過30秒PK賽決出1名被淘汰者。
第二周
①9名選手出場,由專業(yè)造型師評點(diǎn)其整體包裝、造型。(表演與觀眾互動,才藝表演)經(jīng)過一系列的表現(xiàn),評委與觀眾投票,從9人中淘汰2人,主持人簡單采訪、回顧其參與節(jié)目過程。
②7名選手出場,主持人簡單采訪、小結(jié),看各位選手支持率。
③大屏播放《還是你最紅》外拍對入圍選手的考驗(yàn)、培訓(xùn)及情商測試過程,以此展現(xiàn)入圍選手的性格及內(nèi)心特點(diǎn)。入圍選手隨即根據(jù)彼此一周來的表現(xiàn)情況投票選出最優(yōu)秀的一人活豁免權(quán),該女孩可不參與后面的環(huán)節(jié),避免被淘汰的可能直接進(jìn)入下一期節(jié)目。
④剩余的入圍選手才藝表演,觀眾及評委投票。
⑤公布投票結(jié)果,若評委與觀眾評出的分?jǐn)?shù)最低的一名相同,該選手即被淘汰。若不同則兩人通過30秒PK賽決出1名被淘汰者。
第三周
①6名選手出場,由專業(yè)造型師評點(diǎn)其整體包裝、造型。(表演與觀眾互動,才藝表演)經(jīng)過一系列的表現(xiàn),評委與觀眾投票,從6人中淘汰2人,主持人簡單采訪、回顧其參與節(jié)目過程。
②4名選手出場,主持人簡單采訪、小結(jié),看各位選手支持率。
③大屏播放《還是你最紅》外拍對入圍選手的考驗(yàn)、培訓(xùn)及情商測試過程,以此展現(xiàn)入圍選手的性格及內(nèi)心特點(diǎn)。入圍選手隨即根據(jù)彼此一周來的表現(xiàn)情況投票選出最優(yōu)秀的一人活豁免權(quán),該女孩可不參與后面的環(huán)節(jié),避免被淘汰的可能直接進(jìn)入下一期節(jié)目。
④剩余的入圍選手才藝表演,觀眾及評委投票。
⑤公布投票結(jié)果,若評委與觀眾評出的分?jǐn)?shù)最低的一名相同,該選手即被淘汰。若不同則兩人通過30秒PK賽決出1名被淘汰者。
第四周總決賽
①東、西賽區(qū)6名選手加上復(fù)活的2名選手出場,由專業(yè)造型師評點(diǎn)其整體包裝、造型。(表演與觀眾互動,才藝表演)經(jīng)過一系列的表現(xiàn),評委與觀眾投票,從8人中依次淘汰5人,主持人簡單采訪、回顧其參與節(jié)目過程。
②3名選手出場,主持人簡單采訪、小結(jié),看各位選手支持率。
③大屏播放《還是你最紅》外拍對入圍選手的考驗(yàn)、培訓(xùn)及情商測試過程,以此展現(xiàn)入圍選手的性格及內(nèi)心特點(diǎn)。入圍選手感言,最后拉票。
④剩余的3位選手才藝表演,觀眾及評委投票。
⑥公布投票最后結(jié)果。
⑦晚會閉幕。
以上為晉級賽節(jié)目流程,決賽部分節(jié)目框架視前者進(jìn)行情況錄制前一個月定。
所有比賽賽事都將制作成節(jié)目。有機(jī)會將在相關(guān)媒體根據(jù)進(jìn)度播出
3、合作方式
某某企業(yè)作為冠名贊助,得到以下回報(bào):
a)外拍場景提供,可展示企業(yè)外觀,提高知名度,介紹企業(yè)服務(wù)內(nèi)容,增加人流量。
b)活動冠名或主題:如“某某企業(yè),尋找下沙最棒的人氣王”,等等,除字幕外,主持人每場不低于三次口播
c)指定評委及造型師:由欄目組確定人選,企業(yè)經(jīng)該人選協(xié)商同意的前提下,后者每次出鏡在頭銜前加某某企業(yè)特約造型師(化妝師、服裝設(shè)計(jì)師等等),每次出鏡不低于四次,同時該評委在發(fā)言中可適當(dāng)為某某企業(yè)穿插軟廣告。d)女孩化妝造型、服裝提供,每次字幕不低于兩次。
e)觀眾投票畫面背板,可出現(xiàn)企業(yè)名稱及LOGO,每次不低于三次。
f)環(huán)節(jié)冠名:外拍環(huán)節(jié)或PK環(huán)節(jié)可單獨(dú)冠名,每主持人口播外,字幕或LOGO出現(xiàn)不低于四分鐘。
g)頒獎:獎金通過道具支票體現(xiàn),上面出現(xiàn)獎金提供單位名稱或LOGO。決賽邀請企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)出席現(xiàn)場并頒獎。
h)片尾鳴謝。
4、后續(xù)活動
某某企業(yè)與《還是你最紅》合作選拔下沙最佳人氣王活動結(jié)束后,可組織各決賽選手進(jìn)行高校宣傳巡演。進(jìn)一步提高企業(yè)的知名度,擴(kuò)大宣傳周期和規(guī)模。
七、費(fèi)用預(yù)算
八、結(jié)案說明
1。本方案是基于市場研究后作出的,有不足之處請領(lǐng)導(dǎo)指出,以備我們在今后的活動中加以修正。
2。此方案對于大賽活動的`計(jì)劃和安排是進(jìn)行各項(xiàng)活動的根本,定位于市場,開展具有針對性的活動,會起到更顯著的作用。
3。本方案不是為了活動而作活動,更重要的是為了“某某企業(yè)”品牌形象作宣傳,為服務(wù)產(chǎn)品的推廣作活動。因此,希望在整個活動期間“某某企業(yè)”能夠給
予我們最大的支持和理解,活動中經(jīng)常交流,及時調(diào)整宣傳路線,爭取將本次活動的影響面擴(kuò)大,影響效果提高
校園活動策劃書8
不學(xué)禮,無以立。文明禮儀是個人成長的根基。普及禮儀知識,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣,著力塑造學(xué)生講文明、重禮儀、團(tuán)結(jié)友善、熱情好客的良好形象,提高學(xué)生素質(zhì)、塑造健康人格。構(gòu)建和諧校園。。為我校創(chuàng)名校發(fā)展目標(biāo)創(chuàng)造良好的人文環(huán)境。
一、活動主題:
“行行禮、問問好,敬在我心”教育活動;
“輕輕走、悄悄說,靜在我校”教育活動;
“伸伸手、彎彎腰,凈在我行”教育活動;
二、活動目的:通過活動的開展,營造良好的校園氛圍,形成強(qiáng)勢,使學(xué)校在唱響國歌、見面問好、棄物入袋、桌墻無劃痕、口不出穢語、不隨地吐痰的行為方面有明顯進(jìn)步。
三、活動內(nèi)容安排:
9月份:“行行禮、問聲好,敬在我心”教育活動。
遵守八項(xiàng)行為要求:
1見了老師主動打招呼。早上見了老師說:“老師早!”日常見面說:“老師好!”分別時說:“再見!”
2上課和下課時要集體起立行注目禮。班長喊“起立”后,學(xué)生應(yīng)立即起立,成立正姿勢,目視老師,老師還禮后再坐下。
3課堂提問要先舉手?;卮饐栴}要起立、站直、目光直視老師。發(fā)言態(tài)度要認(rèn)真,發(fā)言完畢,經(jīng)老師允許后再坐下。
4進(jìn)入教室、下課走出教室、上下樓梯或在其他人多的地方與老師相遇,都要讓老師先走。上課中間進(jìn)教室要喊“報(bào)告”,經(jīng)老師許可后方能入內(nèi)。
5與老師交談時,要主動給老師讓座。得到老師幫助后要說一聲“謝謝老師”,麻煩老師時要用請教、請求的語言。
6虛心對待老師的教導(dǎo)。對老師的意見,不無理頂撞或強(qiáng)詞奪理。如果老師教學(xué)中出了差錯,對老師有意見,要有禮貌地、善意誠懇地提出來。熱情幫助老師改進(jìn)工作,不應(yīng)故意出老師的“洋相”。
7老師來家訪時要熱情歡迎。老師家訪結(jié)束時,要送老師出門,向老師說“再見”或“慢走”。
8既要尊敬班主任或任課老師,也要尊重學(xué)校里的所有教師和職工。
學(xué)唱課間三字歌
小學(xué)生,要注意課間短,有禮儀下課后,不擁擠讓老師,先出去教室內(nèi),別喧嘩吃東西,不可以窗戶邊,別打鬧有危險(xiǎn),要牢記樓道窄,別亂跑球類活動不適宜見老師,打招呼老師,拿教具休息好,有精力課堂上,效率高
10月份:“輕輕走、悄悄說,靜在我”教育活動
開展以“安靜靠大家,受益你我他”為主題的班會活動,課間時間提倡小運(yùn)動量活動和益智游戲。如充分發(fā)動學(xué)生動腦設(shè)計(jì)“快樂十分鐘”課間文明游戲活動。
課間活動要求文明安全。
1.下課后,值日生要及時將黑板擦干凈,同學(xué)們要走出教室休息,遠(yuǎn)眺,讓眼睛放松。課間活動時,不得在教學(xué)區(qū)和走廊內(nèi)玩球;樓上同學(xué)不得將廢紙,粉筆頭向樓下扔,更不得向樓下吐痰,不準(zhǔn)跳摸班牌,門框;不準(zhǔn)觸摸電器設(shè)備;不得爬在欄桿上;不得做任何危險(xiǎn)動作;上下樓梯不得擁擠,推拉,搞笑,以免發(fā)生事故;同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,不講粗言穢語,不得喧嘩起哄,不許罵人打架。
2..做“兩操”,整齊到位。做眼保健操時,要閉目靜心,按音樂節(jié)拍,穴位及動作要領(lǐng)認(rèn)真做好。做課間操時,出操退操做到靜快齊,做操時要認(rèn)真、到位。因病因事不參加課間操的同學(xué)要向班主任或體育委員請假,出場退場要注意安全。
3..進(jìn)辦公室,要有理貌。進(jìn)辦公室前,應(yīng)先輕輕敲門或喊報(bào)告,得到老師允許才可以進(jìn)辦公室,得到老師幫助要說聲“謝謝”。
11月份:“彎彎腰、伸伸手,凈在我行”教育活動
“干凈”的目標(biāo)要求:
“干凈學(xué)生”
每一個學(xué)生,衣著要整潔,手上無污漬,身上無污垢,鞋子無污泥,紅領(lǐng)巾整潔,不留長指甲,男生不留長發(fā),女生頭發(fā)梳理干凈。
行為文明,活動文雅,早晨起床要洗臉?biāo)⒀溃埱氨愫竽芮谙措p手,雨天不在泥水地玩耍,晴天不在地上摸爬滾打。
“干凈教室”
教室衛(wèi)生要得到每一位學(xué)生的重視,教室里要努力確保一天中所有時間內(nèi)都是干凈的。地面上要保持潔凈,每周至少把教室拖三次,人人崗位責(zé)任制要落實(shí)到位,堅(jiān)持天天檢查,天天清潔,特別要注意一些容易忽視的地方,墻面瓷磚、窗臺、門角里、電器開關(guān)盒、櫥柜里、電視機(jī)上等都是需要密切關(guān)注的地方。
教室里的座位要盡可能在一天中都保持比較整齊的狀態(tài),課桌椅子必須保持整潔,特別是新的課桌上面不能出現(xiàn)劃痕和難以清洗的污漬。學(xué)生的學(xué)習(xí)用品要整潔,擺放要整齊?!案蓛粜@”
干凈校園,是以干凈學(xué)生,干凈教室等為基礎(chǔ)的,同時也有許多日常工作要做。各班級的衛(wèi)生包干區(qū)要每天都要有專人負(fù)責(zé)檢查清掃。學(xué)生要養(yǎng)成愛清潔講衛(wèi)生的好習(xí)慣,在校園里不能亂扔垃圾,見到廢紙彎彎腰,學(xué)生值日生以后的垃圾必須倒入指定的垃圾桶內(nèi)。
花草樹木對于凈化校園空氣,美化校園環(huán)境起著重要的作用,全體師生要愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨意踐踏校園內(nèi)的草坪綠地。相關(guān)人員要認(rèn)真做好綠化養(yǎng)護(hù)工作。
“干凈”的檢查考評學(xué)校層面,為了促進(jìn)“干凈校園”活動的正常開展,學(xué)校成立三個檢查監(jiān)督小組。由學(xué)校辦公室組織成立一個“衛(wèi)生檢查小組”,專門負(fù)責(zé)教師辦公室的衛(wèi)生檢查工作,每周不定期檢查一次,進(jìn)行量化考評;主要由學(xué)校行政組成的“行政值日檢查組”,負(fù)責(zé)檢查班級衛(wèi)生,班級包干區(qū)衛(wèi)生,學(xué)生個人衛(wèi)生,學(xué)生衛(wèi)生行為習(xí)慣等,每天可見巡視校園,放學(xué)靜堂后進(jìn)行校園巡視檢查,評比打分;少先隊(duì)成立“紅領(lǐng)巾衛(wèi)生檢查小組”,負(fù)責(zé)抽查教室內(nèi)的日常衛(wèi)生工作,檢查各班級包干區(qū)日常衛(wèi)生情況,每天不定期檢查一次,進(jìn)行量化打分。班級層面,各班主任要圍繞學(xué)校倡導(dǎo)開展的“干凈校園”活動,根據(jù)自己班級的實(shí)際情況,根據(jù)自己班級學(xué)生的特點(diǎn),制定出切實(shí)有效的計(jì)劃措施,設(shè)計(jì)開展一些學(xué)生樂于參與的活動,將這項(xiàng)工作卓有成效的深入開展下去。
班主任對于本班學(xué)生的個人衛(wèi)生狀況要予以足夠的重視,對于一些個人衛(wèi)生情況比較差,而且教育引導(dǎo)又很難見效的學(xué)生,要與家長聯(lián)系溝通,做好家長的工作,努力爭取家長的配合。為了激勵學(xué)生積極參與這項(xiàng)活動,養(yǎng)成講文明講衛(wèi)生的好習(xí)慣,可表彰一些“干凈之星”,每個大組可以推薦表彰一位學(xué)生。
所有考核評比,每月匯總公布一次月評成績,對于獲得優(yōu)勝的班級和辦公室予以國旗下表揚(yáng)。干凈活動的考核評比成績與班主任的工作考核掛鉤。
四、組織機(jī)構(gòu):
組長:謝安?。ㄐiL)
副組長:劉穎(副校長)
組員:甘素容張雅玲各年級主任各班班主任
五、活動安排:
1.宣傳學(xué)習(xí)階段:
A、各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)各項(xiàng)活動的要求:《八項(xiàng)行為要求》、《課間文明要求》、《干凈的目標(biāo)要求》。
B、利用黑板報(bào)、校園廣播站、宣傳欄,宣傳文明禮儀知識,提高學(xué)生禮儀素養(yǎng)。
2.實(shí)施階段:
(1)利用班隊(duì)會、健康教育課等對學(xué)生各項(xiàng)活動要求進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。
(2)通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的文明舉止。(如課前課后起立,見到老師主動問好等)
(3)、圍繞“敬、靜、凈”教育活動各班召開主題隊(duì)會。
(4)多渠道、多手段、多方位地開展“敬、靜、凈”教育活動,如講身邊的禮儀小故事、編禮儀童謠、演講比賽、知識競賽,出手抄報(bào)等。
(5)年級自主策劃進(jìn)行各種活動,幫助學(xué)生改正不良習(xí)慣,使校園形成文明、團(tuán)結(jié)、積極、向上的良好氛圍。
(6)各年級各班根椐學(xué)校方案,結(jié)合各班實(shí)際,制定出適合自己班級的切實(shí)可行高效的活動安排,創(chuàng)造性地開展有關(guān)活動。并將活動安排于第二周周四前由年級主任統(tǒng)一上交政教處。
(7)各班主任對于班級開展的活動情況進(jìn)行全面總結(jié)。(如:開展的方式、成功經(jīng)驗(yàn)、不足之處、整改措施等),以便在后期的工作中揚(yáng)長避短,突顯實(shí)效。并將總結(jié)以書面形式上交政教處。
3.考核評比
(1)學(xué)校組織大隊(duì)部成立校園文明監(jiān)督隊(duì),利用課余時間進(jìn)行檢查,及時糾正學(xué)生的不文明行為。
(2)學(xué)校行政組成的“行政值日檢查組”,不定期不定時到各年級各班進(jìn)行檢查。
(3)學(xué)生出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象,第一次警告,第二次通報(bào)批評,個人累計(jì)三次取消其班“行規(guī)優(yōu)秀班級”評優(yōu)資格。
(4)班級出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象,一周內(nèi)累計(jì)八次違規(guī)現(xiàn)象,則取消該班本周“流動紅旗”評比資格。
(5)針對檢查情況,及時進(jìn)行公布,好的予以表揚(yáng),存在問題的班級和學(xué)生要進(jìn)一步整改。予以表揚(yáng)的班級可在該班的班風(fēng)評比得分中加2分/次(每月統(tǒng)計(jì)一次)。
(6)通過同學(xué)(班干、隊(duì)干部)、教師、家長對學(xué)生的評價讓學(xué)生對自己有著正確的認(rèn)識。各班可結(jié)合學(xué)校開展的“校園之星”、“班級之星”評比活動,根椐“敬、靜、凈”活動要求,將在活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生評為“班級之星”,“校園之星”。
校園活動策劃書9
一.活動目的
基于學(xué)院大學(xué)生的生活方式來了解目標(biāo)市場中賓堡面包的銷售量及其競爭對手,以便更好的提高賓堡面包在市場中的銷量和知名度。
二.分析學(xué)院大學(xué)生的生活方式
學(xué)院大學(xué)生全部在校集中住宿生活,自己打理自己的衣食住行,由于冬天天氣寒冷,學(xué)生們幾乎不愿早起出外吃早飯。所以,把面包當(dāng)作早餐的占半數(shù)以上。從而學(xué)生市場在面包市場里占相當(dāng)大的份額,所以賓堡面包在高校市場有很大空間。
學(xué)院是一個擁有6000人的大校園,校園超市則只有一個,所以要在這僅有的超市中多銷不同品種、不同口味的賓堡面包,使其能滿足不同學(xué)生的口味要求,提高銷量。
三.實(shí)施方案
1.在校園超市建立“賓堡”面包促銷點(diǎn),發(fā)放企業(yè)信息介紹,可包括:產(chǎn)品特點(diǎn)、企業(yè)文化等方面的內(nèi)容,使大學(xué)生全面了解賓堡的產(chǎn)品。。
2.“買贈活動”,通過促銷手段加大銷量,提高品牌知名度。
3.以一個絕大部分學(xué)生接受的價格定位生產(chǎn)各種面包品種,(此價格可以通過學(xué)生調(diào)查問卷得出結(jié)論),這能在很大程度上滿足學(xué)生消費(fèi)群體,從而吸引更多學(xué)生的青睞。
4.制作一些低價面包用以搭配飲品及其他出售,這樣能夠以一個不高的價格買到飲品和面包,很多同學(xué)會覺得物超所值。
校園活動策劃書10
一?;顒幽康?/p>
為了營造良好河蟹的校園文化,全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì),調(diào)動廣大同學(xué)參與社團(tuán)活動的積極性和主動性,使廣大學(xué)生在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實(shí),道德境界得到升華。
創(chuàng)建校園精神文明和促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,體現(xiàn)時代性、參與性、競爭性,活躍我院大學(xué)生社團(tuán)文化生活,培養(yǎng)和提高我院大學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng),營造良好的校園社團(tuán)文化氛圍,推動我院社團(tuán)的發(fā)展。特此,我院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會策劃舉辦此次社團(tuán)風(fēng)采展活動。
二.活動內(nèi)容
1。各社團(tuán)的特色節(jié)目展示
2。各社團(tuán)的海報(bào)展示
3。游戲互動
三.活動流程
活動前期準(zhǔn)備:
1。提起兩天出海報(bào)及通知宣傳此次活動
2。社團(tuán)在11月23號前將本社團(tuán)的表演節(jié)目上報(bào)社聯(lián),由社聯(lián)負(fù)責(zé)對節(jié)目進(jìn)行統(tǒng)籌安排
3。社團(tuán)在11月24號前將活動所需海報(bào)準(zhǔn)備好,并打印巡禮月活動照片
4。各社團(tuán)負(fù)責(zé)提供一個互動游戲,并設(shè)置獎項(xiàng),由社聯(lián)統(tǒng)一提供獎品。相關(guān)道具必須在11月24號前準(zhǔn)備好
活動當(dāng)天:
1。各社團(tuán)將海報(bào)等放置在場地兩側(cè)
2。由各社團(tuán)表演本社團(tuán)的特色節(jié)目,如跆拳道社的破板表演,雙截棍社的雙截棍表演,吉他社的吉他演奏,魔術(shù)社的魔術(shù)表演等
3。由各社團(tuán)介紹游戲規(guī)則,邀請過往學(xué)生組隊(duì)參與,優(yōu)勝者可以參與抽獎活動,獎品到社聯(lián)咨詢臺處兌換
活動后期工作:
1。由社聯(lián)負(fù)責(zé)統(tǒng)一打印各社團(tuán)風(fēng)采展活動當(dāng)天照片,并出展板展示
2。將活動總結(jié)交至學(xué)院報(bào)社,由報(bào)社協(xié)助宣傳
四.活動當(dāng)天安排
1。所需桌凳在早晨9點(diǎn)前準(zhǔn)備到位
2。所需音箱、調(diào)音臺等設(shè)備在早晨9點(diǎn)前準(zhǔn)備到位,并調(diào)試好
3。游戲道具在早晨9:30分前準(zhǔn)備到位,由社聯(lián)統(tǒng)一安排各社團(tuán)的活動場地
4。在10:00—10:30、15:30—16:00之間播放各社團(tuán)錄音的簡介
5。在12:00—13:50之間安排各社團(tuán)的節(jié)目展示,在12:40前關(guān)閉所有音響設(shè)施
6。在12:50—14:00、17:30—18:30之間安排各社團(tuán)的互動游戲,18:30結(jié)束所有活動
五.活動時間
準(zhǔn)備工作:11月22—24日
開展活動:11月25或26日
六.活動地點(diǎn)
北門廣場或籃球場
七.活動人員
全院學(xué)生
社聯(lián)成員
各社團(tuán)成員
八.注意事項(xiàng)
1。提前完成對各個社團(tuán)節(jié)目以及互動游戲等的審核,以確?;顒禹樌_展
2。活動當(dāng)天安排人員負(fù)責(zé)維持場地秩序,尤其要充分考慮到各社團(tuán)表演的安全問題
3?;顒赢?dāng)天至少安排一名社聯(lián)干事以上成員值班負(fù)責(zé)處理突發(fā)事件
4?;顒赢?dāng)天安排專人拍照
5。如遇天氣因素可適當(dāng)推遲本次活動
九.可行性分析
1。活動場地能否申請到位
2。活動所需音箱等能否申請到位
3。活動經(jīng)費(fèi)能否到位
十.經(jīng)費(fèi)預(yù)算
活動當(dāng)天所需照片打?。?2個社團(tuán)*15張照片/每個社團(tuán)*0。6元/每張=108元
膠帶、線繩等:6元
其他:50元
共計(jì):164元
校園活動策劃書11
一、策劃前言
唱歌是表達(dá)情感的極佳方式,讓我們的歌聲唱響青春,唱響每一顆心。我們商協(xié)人滿腔熱情,決心用最質(zhì)樸最真誠的方式去歌唱.比賽也為同學(xué)們提供了一個表演的舞臺,讓他們盡情謳歌,盡情歡暢,唱出我們青年人的熱情與朝氣,唱出我們商協(xié)人的風(fēng)采,唱出學(xué)校蒸蒸日上的贊歌。
為了全面提高協(xié)會會員的綜合素質(zhì),體現(xiàn)社團(tuán)豐富多彩的文化內(nèi)涵;為了展現(xiàn)新一代大學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌;為了營造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協(xié)k歌校園行”活動。
二、策劃總綱
(一)活動主題:商協(xié)k歌校園行
(二)活動宗旨:深化素質(zhì)教育,繁榮校園文化
(三)活動時間:12月21號(18:00—21:00)
(四)活動地點(diǎn):老干中心
(五)主辦單位:商務(wù)協(xié)會
(六)活動對象:全院學(xué)生
三、策劃意義
1.為學(xué)生提供一個展現(xiàn)自己才藝的舞臺,秀出自己完美的人生
2.體現(xiàn)電院學(xué)生的全面素質(zhì)的發(fā)展,展現(xiàn)學(xué)生音樂方面的青春活力
3.k歌賽面向其他社團(tuán)和學(xué)生會部門,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)發(fā)展
4.相互合作,相互學(xué)習(xí),達(dá)到資源共享,共同進(jìn)步
5.促進(jìn)彼此間的了解,拉近心與心的距離
6.讓快樂感伴隨著我們難忘的成長歲月,讓我們的心輕舞飛揚(yáng)
7.促進(jìn)商協(xié)內(nèi)部成員的交流,鍛煉商協(xié)成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神
四、活動流程
1.前期策劃(負(fù)責(zé):歌舞組)
1)策劃書要詳細(xì)
2)安排細(xì)節(jié)要責(zé)任到人
2.前期宣傳(負(fù)責(zé):宣傳組)
1)校內(nèi)宣傳板宣傳---2塊(策劃前言總綱意義等相關(guān)內(nèi)容)
2)校內(nèi)海報(bào)宣傳------10張(貼在個宿舍門口及人流量大的宣傳欄)
3)人工口頭宣傳------到各系班級及宿舍
3.前期動員(負(fù)責(zé):高校界)
1)與其他部門溝通
2)與會員講解活動的重要性及意義
4.前期安排(見人員分配)
5.現(xiàn)場環(huán)節(jié)(見比賽流程)
6.后期安排(負(fù)責(zé):編輯組和記錄組)
1)院報(bào)校風(fēng)記者站(寫文章)
2)整理大家活動心得體會
3)活動記錄
五、選手要求
1.每名選手各自準(zhǔn)備歌曲一首
2.歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進(jìn)行比賽
3.參寒服裝及伴奏道具自準(zhǔn)備
4.比賽前2天上報(bào)歌曲名及相關(guān)信息到主持人
5.上報(bào)后不得隨便取消
六、獎項(xiàng)設(shè)置
一等獎:一名(頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎勵)
二等獎:三名(頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎勵)
三等獎:五名(頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎勵)
優(yōu)秀獎:四名(頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎勵)
七、評委安排
電力系文藝部部長
動力系文藝部部長
建設(shè)系文藝部部長
信息系文藝部部長
經(jīng)管系文藝部部長
機(jī)電系文藝部部長
商協(xié)理事會的會長
商協(xié)理事會副會長
商協(xié)理事會副會長
歌手大賽一等獎?wù)?/p>
八、參賽名額
按部門總?cè)藬?shù)的20%報(bào)名
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(見后面附錄)
十、注意事項(xiàng)
1.主持人注意把握整個活動流程時間安排
2.主持人在互動交流環(huán)節(jié)要注意會場氣氛,使其輕松愉悅
3.主持人方面不要出現(xiàn)冷場
4.主持人善于隨機(jī)應(yīng)變,穿著得體,談吐幽默和諧
5.座位擺放整齊有序,不能有空座
6.注意游戲時間,不能出現(xiàn)拖沓、雜亂的現(xiàn)象
7.各協(xié)會成員佩帶工作證,盡量統(tǒng)一服裝
8.協(xié)會成員要起到領(lǐng)頭作用,協(xié)助調(diào)節(jié)會場氣氛
9.會場布置簡潔、細(xì)致、典雅
10.選手在活動開始前15分鐘就座抽簽
11.活動當(dāng)天,協(xié)會人提前半小時入場就位
12.開始前播放有節(jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾
附:有些注意細(xì)節(jié)請各成員細(xì)心體會,爭取做到萬無一失。
校園活動策劃書12
一、學(xué)校名稱:福泉市高石鄉(xiāng)翁巴小學(xué)
二、學(xué)校類別:完全小學(xué)
三、建設(shè)性質(zhì):規(guī)劃保留、添置設(shè)備
四、學(xué)校基本情況:
福泉市高石鄉(xiāng)翁巴小學(xué)位于高石鄉(xiāng)翁巴村,距高石鄉(xiāng)政府所在在10公里,建于1952年,是一所農(nóng)村完全小學(xué)。學(xué)校服務(wù)半徑3.5公里,轄翁巴村9個村民組,總?cè)丝?831人。學(xué)?,F(xiàn)有6個教學(xué)班85名學(xué)生;有專任教師7人。學(xué)校占地面積2500平方米,生均占地面積29平方米;校舍建筑面積760平方米,其中教學(xué)輔助用房598平方米,生活用房84平方米,行政辦公用房78平方米,生均建筑面積達(dá)8.9平方米;運(yùn)動場地650平方米,無塑膠運(yùn)動場,無直跑道。學(xué)校現(xiàn)有課桌椅85單人套、教學(xué)儀器設(shè)備3.52萬元、音體美器材0.5萬元、圖書1400冊,學(xué)校購置有1萬元左右的學(xué)校食堂設(shè)備。
五、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃
到20xx年本校服務(wù)半徑與現(xiàn)在一樣,基本無變化。至20xx年,在本校就讀小學(xué)生年齡段為2-7歲。經(jīng)統(tǒng)計(jì),本轄區(qū)范圍內(nèi)2-7周歲學(xué)齡人口數(shù)為200人。按常規(guī)外出就讀學(xué)生數(shù)一般在55%左右,屆時學(xué)校預(yù)計(jì)將有110名學(xué)生在讀。需設(shè)置6個教學(xué)班,教師編制達(dá)9人(其中專任教師8人)。
至20xx年,力爭按照《農(nóng)村普通中小學(xué)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》(建標(biāo)﹝20xx﹞159號)、《貴州省義務(wù)教育階段學(xué)?;巨k學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合“十有”和“六化(劃)四園”的要求建設(shè)學(xué)校。按照義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn),配齊圖書、教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備、體音美衛(wèi)
等器材,滿足正常的教育教學(xué)需要、有效提高教育教學(xué)質(zhì)量。
按標(biāo)準(zhǔn)測算,至規(guī)劃年還欠缺下列校舍及設(shè)施設(shè)備:
(一)補(bǔ)充教師住房175平方米;
(二)運(yùn)動場地及附屬設(shè)施建設(shè)等;
(三)補(bǔ)充課桌椅51套;購置7.5萬元教學(xué)儀器設(shè)備、2.2萬元音體美器材、800冊圖書,7臺計(jì)算機(jī)。
六、學(xué)校規(guī)劃建設(shè)內(nèi)容
根據(jù)規(guī)劃測算的校舍缺額情況,結(jié)合省教育廳《關(guān)于編制農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃項(xiàng)目(20xx-2018年)的預(yù)通知》(黔教計(jì)發(fā)【20xx】10號要求以及學(xué)校校園布局實(shí)際,具體實(shí)施內(nèi)容為:
1、課桌椅51套0.8萬元;2、教學(xué)儀器設(shè)備7.5萬元;3、音體美器材2.2萬元;4、計(jì)算機(jī)2.5萬元;5、圖書1.6萬元;
完成上述建設(shè)內(nèi)容,共需投入資金14.6萬元。附件1:福泉市高石鄉(xiāng)翁巴小學(xué)校園現(xiàn)狀平面圖附件2:福泉市高石鄉(xiāng)翁巴小學(xué)校園規(guī)劃平面圖附件3:福泉市高石鄉(xiāng)翁巴小學(xué)校舍設(shè)施設(shè)備購置統(tǒng)計(jì)表
福泉市高石鄉(xiāng)翁巴小學(xué)農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造
校園活動策劃書13
一、活動主題:
建設(shè)“綠色校園”營造節(jié)約型社會。
二、活動的背景:
為促進(jìn)我校校風(fēng)建設(shè)工作的深入開展,進(jìn)一步推動良好校風(fēng)的形成,節(jié)約用電是當(dāng)下學(xué)生,要養(yǎng)成的好習(xí)慣。對培養(yǎng)學(xué)生的樹立節(jié)約環(huán)保理念重要的作用。我校特在四月中旬組織開展“綠色校園”特色活動。
三、活動的目的:
為了加深人們對環(huán)保問題的了解,為了增強(qiáng)人們對節(jié)能減排理念的認(rèn)識,這次的活動旨在能讓更多的人了解加入我們的行動,為節(jié)能減排事業(yè)貢獻(xiàn)出一份力量。
四、活動組織機(jī)構(gòu):
主辦單位:信息管理工程系學(xué)生會
承辦單位:信息管理工程系學(xué)生會秘書處
五、宣傳時間:
六、參賽對象:
全校師生
七、宣傳方式:
1、邀請本校學(xué)生會人員發(fā)布活動消息配合宣傳。
2、用展板、橫幅、海報(bào)、微博、等方式宣傳低碳生活,呼吁廣大學(xué)生節(jié)水,節(jié)電,少用塑料袋、一次性筷子、紙杯、紙巾,生活用品回收利用,使環(huán)保節(jié)能意識深入人心。
八、活動項(xiàng)目:
1、開展“宿舍周”利用生活廢棄用品進(jìn)行踐行低碳環(huán)保(在宿舍進(jìn)行舊報(bào)紙,塑料瓶,電池的回收)
2、開展低碳生活宣傳“綠色校園”海報(bào)設(shè)計(jì)大賽,讓同學(xué)寫關(guān)于節(jié)能環(huán)保的內(nèi)容。
3、開展橫幅千人簽字“倡議書”(讓全院的是師生在橫幅上寫生自己的名字,在宣誓“綠色校園”這一理念)
4、開展學(xué)校內(nèi)環(huán)保人士自我環(huán)境的保護(hù)制作“影集”(關(guān)于“綠色校園”環(huán)保是舉動)
5、開展宿舍熄燈“一小時”活動(征集志愿宿
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